開拓創新講話稿三分鐘(通用5篇)

開拓創新講話稿三分鐘 篇1

同學們:

開拓創新講話稿三分鐘(通用5篇)

今天,我們聚集在操場上的綠坪上,舉行二0--學年度第一學期開學典禮。首先,我代表學校領導和老師,代表高二、高三的全體同學,對新高一同學的到來表示熱烈的歡迎,並向全體師生員工緻以親切的問候!

周巷中學是一所慈溪市創辦最早的中學,五十多年來,師生中名人輩出,足跡遍佈海內外。近幾年,更是得到跨越式的發展,辦學規模迅速擴大,辦學層次上了一個新台階。二0--年,順利通過浙江省三級重點中學、寧波市現代化辦學水平達綱學校的評估、獲得寧波市中國小德育工作先進集體、慈溪市文明單位、寧波市先進班級創建活動先進集體、省中學生讀書活動先進集體等榮譽稱號。

同學們,高中學習階段,雖然在人生的長河中顯得短暫,但是,這一階段是每個人一生中的黃金時期,我衷心祝願全體同學能夠爭分奪秒,發奮學習,刻苦鑽研,加強修煉,學有新成,樹立遠大理想,不負時代重託。每一位學生要珍惜高中三年的黃金時間,努力學會做人、做事、做學問。做人貴在清白,講文明、講禮貌、講風格、講奉獻。做事必須認真,要認真學習,積極參加學校組織的各項校內外活動,熱愛集體,熱愛班級和學校。做學問要多學、多問、多思,努力學習科學文化和技能,始終把學習知識和培養創新能力放在自己一切活動的中心位置。做人、做事、做學問,三者是相互聯繫的一個整體,它應該成為我們高中學生的主題,以此來指導大家的行為。

我希望每位學生要有深厚的愛心和強烈的責任心。要愛自己的生身父母,是他們把你哺育成人,他們為你們付出了無法作量的心血。要熱愛你們學習生活的母校。我們這所學校由於在慈溪市內遷建最早,當時資金少,規劃設計層次較低,校園佈局和設施不近人意。近幾年,學校己花費了大量的資金,調整佈局,新建二幢教學樓、學生宿舍,改建食堂,擴大綠化面積和綠化檔次,添置現代化教學設備,在一定程序上改善了辦學條件,改善了師生的學習生活環境,嶄新的校容校貌已呈現在大家的眼前。在學校日新月異的變革中,同學們更要樹立集體主義觀念,要愛護學校的一草一木,關心學校的成長像關心自己的成長一樣。在教室、宿舍、食堂及校園所有的公共場合,要關心他人,幫助同學,要樹立正確的友誼觀。要學會獨立處理各種問題,要有法制觀念,遵守中學生守則和中學生行為規範。必須誠心守法,不能感情用事,要做一個理智的人,高尚的人,有理想有作為的人。

我希望每位學生明確學習目的性,端正學習態度,善於合理安排時間,一方面要提高課堂學習效率,努力配合老師完成各項學習任務,要提高學習的’自覺性,積極認真地完成課外習題。要培養自學能力、創新能力,勇於攀登科學文化高峯,獲取優良成績。我這裏特別提醒新高三的全體同學,最後衝刺的槍聲已經響起,我們要學習第28屆奧運會直道短跑項目上打破歐美選手一統天下,為中國乃至亞洲創造驕傲的田壇飛人劉翔,學習中更好地發揮主動性,開發潛能,開拓創新,奮發有為,有更多的同學考上本科或重點大學。

我要求每一位老師一定要十分重視培養學生積極向上的健康心理,在教學中應把好四個環節,選準切入口,理清知識點,激發興奮點,培植髮散點,要善教導學,正確引導學生進入知識殿堂。我校的廣大老師都能全身心的投入到教育事業中,為使同學們成才而忘我工作。同學們要尊重老師的辛勤勞動,第20個教師節即將來臨,同學們要以搞好學習,提高學業成績這個最好的實際行動來祝賀老師的節日。

老師們,同學們,在新的學期裏,我們要積極應對經濟社會快速發展對高中階段教育的挑戰,全員齊心協力,創建省二級重點中學,迎接十月份省評估組的檢査評估。

讓我們學習美好的明天,為了共同的目標,團結一致,齊心協力,共同奮鬥,共創輝煌。

開拓創新講話稿三分鐘 篇2

今天我所演講的題目是“給自己的生命多點色彩”。

創業、創新、創強,創造新業績,對此,每一個人都有不同的理解,在我看來它的意思已經從這幾個字中表達的很直接、很明白了。簡單的説就是不管你是一名工人、一名技術人員或者是一名領導決策者,不要對你已取得的成就感到滿足,只有不斷的進娶不斷的創造,才有更美好的未來。這對與個人來説是這樣的,對於一個企業也同樣如此。

大家想象一下如果我們離開創造現在的社會會是怎麼一種情景!大概出門不是坐車,而是騎驢騎馬,這樣倒也悠然自得,還可以欣賞美景,只是速度卻讓人不敢恭維。如果遇上象前些天那樣炎熱的天氣,我想不出有什麼好的辦法解決,也只能一天到晚待在水裏避暑了。而現在我們呢?出門當然是車來車往,更遠的地方同樣是可以旋即抵達,日行千里已不是痴人説夢話;如遇上高温天氣還是可以在家裏抱着被子安然地做着美夢。信息網絡時代的到來讓我們只要坐在辦公室裏就可以瞭解世界,縱覽天下大事,真正做到運籌帷幄,決勝於千里之外。

我們之所以能夠如此方便和舒適的享受着一切,這都是因為前輩們創造並蔭及。站在前人的肩膀上,我們理應站的更高,看的更遠。我想各位不會甘心於做劉阿斗那樣的“安樂王”,只是弄個“樂不思蜀”的笑柄而留給後人作為飯後談笑取樂的話資。

但是創造就需要付出艱辛,我們現在所享用的一切文明,都是幾千年來,幾百代人不懈努力的積澱,如果可以掰開看看的話,裏面凝集的是汗,是血,甚至是生命。多少偉人為了這一信仰,為了給自己的生命多一點色彩,他們付出了自己的全部,相比他們,現在我們所要付出的艱辛和奉獻是顯的如此的蒼白和微不足道。因此我們沒有坐享其成的理由,更不能讓一代代留下來的東西被我們揮霍光,相反有的卻是更充足的理由去創造,因為現在我們所面對的世界,已經為我們創造了從未有過的大好局面,機會就在我們的面前,但是機會又是公平的,它只會留給有準備的人。

在我們《金洲報》上就報道過很多的先進人物。他們就是那些有準備的人,他們在自己平凡的崗位上為了百年金洲這一宏偉事業奉獻着自己的力量、智慧和青春。

作為我們年青人,我覺得我們最需要學的是那種敢於正視困難的勇氣和毅力,有了這樣的勇氣和毅力還有什麼困難會阻擋我們前進的步伐。畏首畏尾,怕東怕西的結果只有一種——“白了少年頭,空悲切”。曾記有一位老師感慨的對我們説,湖州的年輕人大多貪圖安逸,缺乏朝氣和進取心!他的話雖不盡然,可我們卻又不得不承認這的的確確反映了一部分人的精神狀態,很多父母為了不讓子女受苦,寧可選擇差一點的學校也不讓他們遠離自己的保護圈,可他們真正的忽略了外面的世界更能鍛鍊一個人獨立和毅力。著名教育家陶行之曾經説過:靠天靠地靠祖上,不算是好漢。難道我們缺乏成為一個好漢的勇氣嗎?難道我們可以在父母建造的温室裏躲一輩子嗎?難道我們甘心於家鄉的建設落後於別的地方嗎?從我們的温室裏面走出來吧,外面是自由的天空,是你縱情發揮的天地。為了家鄉的建設、企業的壯大、祖國的騰飛,讓我們共同接受艱辛和毅力的考驗,讓自己的生命多點、再多點色彩。

開拓創新講話稿三分鐘 篇3

各位領導:

有人説,在學校的舞台上,校長是領跑者,校長跑得多快,老師們跟着就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸,校長競聘演講稿:追求一流開拓創新。因此,要出一流的學校,必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些條件呢?

1、要具有先進的辦學思想。辦學思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現,是校長的智慧和創造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據文件怎麼説就怎麼做的問題,而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略;它是校長向自我的智力和體力極限挑戰的過程;辦學思想不是抄來的,是校長在實踐中體驗、總結和進取、創新的結果。

2、始終能夠保持一個建設性和創造性的頭腦。一流的校長既有識別機遇的敏感性,又有捕捉髮展機遇的膽識。教育必須遵循其自身發展規律、教育管理模式並非一成不變,而是具有動態特徵,教育管理整體思路必須從學校實際出發,隨時調整,與時俱進。教育實踐管理必須具有超越意識,即思考矛盾必須超常,安排工作必須超前,具體事物必須超脱。

3、有人格的影響力,思想的輻射力,道德的感召力,威信的穿透力。校長的核心作用是靠他的辦學思想體現的,不是單純靠權力。我們的工作不能僅僅按標準化、規範化、程序化去完成。當然,這裏所指的不是説不要規矩,不要規章制度,規章制度是跟在思想後面的。

先進的辦學思想,具體而言,即以人為本的辦學思想。應理解為,

第一,學校的成就、質量、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結果;

第二,校長要尊重、理解、信任、幫助每個人;

第三,學校發展和老師發展是同步進行的;

第四,校長要把上級組織的任務、要求與教師的態度、感情、利益的需要結合起來。結合這樣的理解,我們就可以這樣説,校長的最大價值不在於自己做了什麼事,而在於發現了多少人才和培養了多少人才。要把專注於發現教師問題、找教師毛病的心態,調整為更多地關注教師優點、長處的心態。

4、堅持與時俱進,善於把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐。辦學思想就是校長把先進的教育思想、辦學主張和學校實際情況相結合,包括學校定位、發展目標、工作方針和行動策略等。

當前主流的教育思想有哪些呢?

一是教育的終極目標是讓人活得更美好,更有意義,更有價值,更加幸福,教育必須面對現實,面向未來;

二是教育要以學生的發展為本,讓學生生動、活潑、主動地得到發展;

三是教育要開發學生智慧的潛能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任務就是讓人變得更聰明;

四是科學教育和人文教育要同步、和諧地發展;

五是課程不只是解決知識、能力的培養問題,還要促進態度、情感和價值觀的形成;

六是未來的社會必將是一個學習化的社會,教育要培養學生終身學習的意識和能力;七是學生是學習的主體,教學就是喚起學生對學習的熱情、求知的渴望、學科的興趣和成就的慾望,這樣才能產生主體精神;八是教法與學法的統一,教法為學法服務。作為一個成功校長,他的辦學思想及他所進行的教育教學改革,都深刻地反映着當前這些最先進的教育思想或教育理念。

開拓創新講話稿三分鐘 篇4

各位領導、各位來賓、朋友們:

今天,我們在這裏隆重舉行~~教育基金會正式成立揭牌儀式。首先,請允許我代表~~教育基金會首屆理事會全體成員,向市委、市政府對~~教育基金會的關心,向相關企業對~~教育基金會的支持,向社會各界對~~教育基金會的幫助,表示衷心的感謝!同時也向參加今天大會的各級領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

百年大計,教育為本。多年來,市委、市政府大力實施科教興市和人才強市的戰略,始終把教育擺在優先發展戰略地位,不斷加大教育投入。今天成立~~教育基金會,就是要通過其激勵機制來促進全區教育水平的提升,就是要調動企業公眾和社會的積極性,引導社會各界廣泛參與教育事業,匯聚各方面資金,為我區教育發展貢獻力量。它是民辦公助,弘揚科教文明的一種好形式,體現了市委市政府對教育事業的高度重視,體現了優秀企業的社會責任心和廣大人民對教育需求的迫切性,是教育系統深入開展繼續解放思想,推進科學發展學習教育活動的一項重要成果。

市委、市政府對教育事業的長期支持使得全區教育事業和教育資助工作都取得了長足進展。但是,我們不僅僅樂觀於我區教育的發展,我們更加關心如何引導和推動教育事業。由於經濟發展水平總體上還很不平衡,我區貧困地區的教育困難和貧困的家庭學生資助工作依然任重道遠。教育工作任務重、難度大、戰線長、見效慢,抓教育無法一蹴而就,必須動員社會各方面積極性,大力發展教育慈善事業,開展多種形式捐資助學活動,促進教育公平。在這樣的背景下,~~教育基金會的成立正是為了進一步調動社會各界捐資助學的積極性,以基金會成立為契機,本着對事業、對未來、對社會高度負責的態度,積極投身教育慈善事業,堅持把立德樹人作為教育的根本任務,將社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。成立~~教育基金會是為社會各界搭建一個支持教育、捐資助學的公開、規範、透明的積極平台,幫助我區貧困家庭學生完成學業,支持一些貧困地區解決在改革發展教育事業過程中遇到的特殊困難。教育基金會不僅不會改變捐贈方的捐贈意願和資金使用方向,而且會通過教育基金會的法定平台,為捐贈方無償提

供更加完善的、更加規範的教育捐助的相關服務,將更加有利於捐贈方迅速、有效地落實各項捐助意願和捐贈資金,切實把社會各界對我區教育事業的一片真心落到實處。基金會剛剛成立,有許多工作要做,難免會遇到一些困難。~~教育基金會的各項工作將充分接受社會各界的監督,在得到各位領導、各相關部門對基金會大力支持的同時,也希望基金會的同志按照基金會的章程認真、積極地開展工作,基金會的每個人都要盡到自己的一份責任,管好用好基金,把好事辦實,把實事辦好。~~教育基金會有黨和政府的支持、關心,有社會各界愛心人士和像~~集團這樣熱心助學、重視社會責任的優秀企業的幫助,一定會為我區教育慈善事業發展做出貢獻。

同志們,“十年樹木,百年樹人”。清代武訓行乞辦義學,至今仍受到人們的尊敬和傳頌,捐資助學、扶貧解困是中華民族的傳統美德。望着學生們那一雙雙渴望求知的眼,看着家長們那一張張飽經風雨的臉,我們真誠地希望社會各界,以實際的行動營造捐資助學的積極氛圍,為了我們的孩子,為了我們的未來,為了我們發展的明天,儘自己的力量,提供力所能及的務實幫助。個人的發展離不開教育,社會的發展離不開教育,地區的建設更需要教育為支撐。我們相信在各位領導、企業家和社會各界有識之士的共同支持幫助下,我區的教育事業一定會實現優先發展、科學發展、和諧發展。

再一次感謝市委、市政府對教育慈善工作的支持,感謝各位企業家和社會各界愛心人士對教育、對社會的支持,同時感謝在場的每一位領導和嘉賓!

最後,祝願~~教育基金會正式成立揭牌儀式圓滿成功!

謝謝大家!

注:藍色字體為不能確定的對象,請酌情修改,謝謝!

開拓創新講話稿三分鐘 篇5

Good morning, ladies and gentlemen, it is my great pleasure to give my topic with , I am just a little nervous right now. And I usually sing a song when I feel nervous. So would you mind me singing a song? Of course not!(sing the song…) Did I sing well?Okay, thank you. Do you like this piece of music? Yes or no? By the way, do you know the name of the song? Who can tell me? ---Yep! You are right! The name of the song is Imagine me without you. As for me, I can’t imagine me without English in my life. Why? Please wait a moment. You will get the answer from the following content. Let’s back to our topic.

As we all know, English is an international language. I am 14 years old now and I’ve learnt English for 9 years. It has become a part of my life. I think English is not only important but also very useful to me.

I have never thought that, I would pay such more attention to learning English because when I was six, I always got bad marks at school and I could not figure out the letters “ R” and “K”。 Yeah, that is impossible.

One day, my mom came to school and took me home and she saw the letters on the blackboard. She pointed to “R” and asked me “What is this?”---“R”。 “And what about this one”? She pointed to “K”。---“R”! I answered. “Are you sure?”---“Yep, mummy, They are the same!” I said confidently! My mom shook her head with an upset face. She was so disappointed with me. From then on, she tried to use many different ways in order to improve my English, such as inviting the private teachers with high salary; finding foreign teachers online; buying lots of English books or encouraging me to enter different English competitions and so on. And I also worked very hard. I got up early every morning to read English books aloud and had English classes for hours. Sometimes I felt really tired and I had no progress. I felt frustrated! Luckily, my mum is always with me! She wanted me to learn everything happily but not with lots of pressure. She tried to make me relax. It was a kind of logical game. Would you like to have a try? Follow me, please! Raise your hands up. This is a gun in my left hand and there are four birds in my right hand. Now I need to exchange them like this. Try to do it as fast as you can! Can you do it? Well, maybe it is a little difficult at first. So did I. So I tried it patiently and carefully again and again. You see, I can do it as fast as I can now. I think the way to learn English is still the same. After a difficult training time, I found that: the more English I’ve learnt patiently,the more confidence I’ve got and the more interested I was in learning English.

I am an outgoing girl. I love to explore and know more about the world. I have some friends from different countries. At first, I could not follow them clearly. But they were friendly. They treated me as a member of their family. We could play jokes to each other or share something interesting together. I remembered one day I had mentioned to my American teacher that I had a fight with my friend and I felt left behind. She stopped for a moment and said: “It doesn’t matter. I am always with you.” At that time I felt really warm. Sometimes I talk with my friends on Skype and some of them on QQ. And one of my friend came from Philippines had asked me to give him the QQ red interesting, right?

During the time when I learn English, I understand a point clearly that is “Learn everything you can, anytime you can, from anyone you can. There will always come a time you will be grateful you did.” We should always in siston what we are seeking. I wouldn’t give up learning English. Thanks for your listening.