教師講話稿4篇

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尊敬的各位領導、各位老師:上午好!

教師講話稿4篇

秋風颯爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第28個教師節。

我叫***,是來自xx學校xx學院的一名教師。作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽各位領導的教導,感受社會對教師的尊重,我已經十分榮幸;而又能代表獲得“優秀教師”等榮譽稱號的先進個人,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情更是倍感激動。首先,請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

年年花似錦,今年花更紅,在這收穫的日子裏,我們倍感欣慰。從1985年第一個教師節至今,x年的時光匆匆而過。也正是這x個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起度過的每一個平凡的日子有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,因為有了我們所有教師埋頭苦幹,無私奉獻,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

從x部成立之日起,這個團結高效、勇於拼搏的優秀羣體始終在感召着我,激勵着我,讓我不斷學習、不斷進步。兩年來,我先後榮獲x市計算機優質課一等獎、x市計算機優質課二等獎;輔導學生參加“網頁製作”項目技能大賽,分別獲得x市一等獎、山東省二等獎;這次又獲得了x市“優秀教師”的榮譽稱號;更值得驕傲的是我所屬的x部年度綜合考核名列中職部第一名。我和我的團隊一起進步、共同成長。事業凝聚人心,奮鬥凝聚智慧,我們唯有把熱情與夢想,辛勤與汗水奉獻給祖國和人民,才能無愧於“教師”這個光榮的稱號。

作為一名教師,我愛我的家--x科技職業學院。幾年來,我們經歷了合校、合心、合力的考驗,見證了新校區建設、迎評促建的跨越發展,現在又在為中高職“兩個創建”的宏圖偉略而努力奮鬥!我們深信,有市委市政府的大力支持,有學院黨政的正確領導,有全體教職工的共同努力,x科技職業學院的明天一定會更加燦爛輝煌!

作為一名教師,我愛我的事業。我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我愛我的事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

作為一名教師,我更愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我會想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都願意幫助解開。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談……我只記得每一位學生的點滴進步,我只記得在我疲倦時學生那一聲深情的問候……我驕傲,因為我是教師;我幸福,因為我愛學生們,學生們也愛我!

“人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,記得著名特級教師於漪曾深情地對同事們説:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師――這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我們的心聲。我們會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,蠟燭成灰淚始幹!

最後祝各位領導身體健康,工作順利;祝各位老師節日快樂,萬事如意!

謝謝大家!

優秀教師國旗下講話稿2017教師講話稿(2) | 返回目錄

親愛的孩子們、老師們:

早上好!

在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什麼時,我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯繫,但我很想講出來與大家分享。

先説一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所國小觀摩學習,一整天在那裏,看到的、聽到的都讓我深深感動:首先那裏的孩子,見到我們,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園裏,看到孩子們的走動都是輕步慢走,説話都是慢聲細語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進他們的課室,活動的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處……

接下去想講個故事,講完後我會提出一個問題:這個故事告訴了我們什麼?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事後馬上跑到我這裏來回答這個問題。對於這位勇敢的孩子,他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學會給他報以熱烈的掌聲!

這個故事是這樣的:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚牆放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察儘管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親説:“錢,我可以先借給你,但一年後還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課餘打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。

孩子們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什麼?他懂得了什麼叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇於承擔後果,不逃避,也不推卸責任。

正因為里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個傑出和成功的人。

孩子們,今天我在國旗下講話的內容,我不知道能否給你們有所啟發或觸動,但是相信每個孩子都應該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的好孩子!

謝謝!

開學教師講話稿2017教師講話稿(3) | 返回目錄

我是學校一員, 責任有我一份. "這是我們中央國小的所有教師都時刻牢記的一句警語, 在過去的日子裏, 我們不斷踐行着這句話.

?對待學校工作, 我們一直以主人翁的姿態, 恪盡職守, 力求做到做盡善盡美.

?對待學生, 我們不僅盡到傳道、授業、解惑的職責, 而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母. 在煳口中, 我們對孩子噓寒問暖, 就像媽媽一樣. 午休時幫他們擰開飯盒;放學時, 手牽手送到校門口;生病時, 端來一杯熱水, 送去幾句安慰的話語, 並及時與家長溝通, 生怕延誤一絲病情;誰的頭髮亂了, 我們會切身為她梳理;誰有了心事兒, 我們又會耐心詢問、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衞生是我們時時提醒話語;在學習中, 為了讓學生每節課都學有所獲, 我們老是挖空心思精心預備;為了讓有難題的學生有所進步, 我們犧牲自己課餘時間, 細緻講解、耐心輔導;為了及時瞭解學生的學習情況, 我們伏首案頭, 精縛細批改孩子每一本功課.

?校園裏灑滿了我們辛勤的汗水, 留下我們忙碌的身影. 學高為師, 身正示範. 我們每一位教師都時刻用自己的言行影響並教育着學生. 讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人.

?新學期的開始, 意味着新的但願、新的憧憬和新的征程. 作為教師, 在新學期裏, 我們依然會本着"對學生盡責, 對家長負責"的宗旨, 以敬業務實的工作精神開拓進取;用豐碩多彩的教授教養激發學生的愛好, 讓孩子們在快樂中成長, 為他們的將來奠定堅實的基礎. 向課堂教授教養要效率、要質量, 還要加強與家長的溝通, 架起家校間的七彩橋樑. 用崇高的師德東風去撫慰學生稚嫩的心靈!

?"人間春色本無價, 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時雨, 潤出桃花片片紅". "作為教師, 我們早已做好預備, 我們願傾己所有, 全力以赴, 一切為了孩子, 為了孩子的一切!由於, 孩子們, 你們是幸福的, 我們才是快樂的, 你們是提高的, 我們才是欣慰的, 你們是成功的, 我們才是優秀的. 讓我們用勤奮和汗水, 用聰明和熱情, 捉住這寶貴的今天, 去創造太平中央國小夸姣的明天!

?最後真心地祝福全體師生及各位家長, 在新的學期裏家庭幸福、工作順利, 學有所獲!

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,我們迎來了XX年,這一年閃光的眼就是中國,就是奧運!1xx年前,期盼奧運聖火能夠在中國的大地上燃燒的《天津青年》雜誌向全體中國人提出了:“中國何時才能舉辦奧運會?”這個當時令國人無以言對的問題;1xx年後的今天,我們終於實現了這夢寐以求的願望!贏得了XX年奧運會舉辦權!實現了中國人百年的奧運夢想!

奧林匹克教育辦公室主任曾這樣説,奧林匹克運動本身就是青年人的運動,奧林匹克的精髓是教育,奧林匹克教育的過程是心靈感召、文化傳承,是響應奧林匹克所倡導的平等、分享的精神。那麼同學們,在這個充滿激-情的奧運年,在這個播種的春天,作為一名新世紀的青少年,一名優秀的二中北校學生,將要用奧運精神激勵自己,用辛勤的勞動播下希望的種子,最後收穫你夢想的結果,你們為這一切做好準備了嗎?

在剛剛過去的一個學期里老師們歡樂過,苦惱過,微笑過,煎熬過,奮鬥過,我們也感到累過。不過,同學們,你們可曾知道,每一次看到你們燦爛的笑臉,每一次看到你們活動時專注的眼神,每一次看到你們點滴的進步。那都是老師們最高興、最快樂、最欣慰的時刻。那一刻腦海中也在頻頻閃現:教師——是我們無悔的選擇!

新學期中,我們每一位老師都期待着你們健康快樂地成長,希望你們學得更好、變得更懂事理。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更陽光了。

那麼就把今天當作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的後進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規範自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學喜歡,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優秀,在新的學期你是否想過

畢業班教師會議講話稿2017教師講話稿(4) | 返回目錄

作為學校分管教學的副校長,我做的還很不夠,本來想盡早的對畢業班教學多一些瞭解,進行隨堂聽課,但總是這事那事給衝了.我想,我會在今後的時間裏更細緻地工作,和我們六年級教師多聯繫聯繫,多交流交流。今天召開會議,我們就是儘早安排,提前部署,想把本屆畢業班成績提高些。基於幾年來對長期的畢業班教學和行政工作的經驗,現向大家談談我的觀點和想法:

我認為:畢業班質量的四個“重要性” 和四個“一流”——畢業質量是學校辦學質量的重要指標;是檢驗教師教學成果的重要指標;是反映學生階段性學習的重要里程碑;是體現學校管理水平的重要窗口。補缺補差敬業奉獻精神要一流;自覺遵守校紀校規要一流;學科之間團結協作相互支持要一流;家長社會對教師滿意度要一流;

那麼要做到以上所述的要求,我認為要做好以下幾個方面:

一、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。

我聽中心校老師講,説這一屆學生不及上一屆學生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認為,這雖然有些憂患意識,但我們不能失去信心,説不定別的鄉村學校可能和我們差不多,説不定還沒有我們硬,我説這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心

二、既要有決心,又要有方法。

1.抓實課內外訓練,確保常“清”。(平時作業、單元測試、僅縣上的兩張試卷是難解決問題的、適當“磨”“練”“背”,有小博士等練習)

2.堅持提優補差,個別輔導。(確保合格率,提高優秀率。)

3.充分挖掘資源,緊密家校聯繫。(利用寄宿生38人在校的時間,下班時儘量給予指導,家校聯繫、個別談話,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣的培養。學習習慣培養。“教育是幫助人養成良好的習慣”。“習慣決定人的命運”“好習慣好人生”。(習作能力、數學解決生活中問題、英語會話能力)

四、既要關注學科成績,又要關心學生心理健康。

一是嚴抓班級紀律,着重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。二是狠抓教學質量,注重課堂,嚴格考試,激發學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現出這個教師的真正水平。並且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大-片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放鬆要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發學生勇往直前,不甘落後的精神,要在獎優罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策後進。讓全體畢業班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落後的局面。

五、這個第五點呢,我要講一講我們的奉獻精神。説實在的,教師這個職業就是一碗良心飯,可以説幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務的對象不同。既然我們選擇就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!

六、要求教師與教師、教師與學校領導之間加強聯繫與溝通。離最後決戰還有一學年時間。我們儘早安排,提前部署,就是想把本屆畢業班成績提高些。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時反饋給我們,我們儘量統籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個統一的思想,那就是我們六年級是捆-綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨鬥、孤軍奮戰。只有大家團結一致,才是戰無不勝的法寶。

我要講的就這麼多了,最後我鼓勵大家喊出口號:苦戰一學