中學校長五四講話(精選5篇)

中學校長五四講話 篇1

老師、同學們:

中學校長五四講話(精選5篇)

今年是“五四”運動八十六週年,今天我們在這裏隆重舉行大會,並以“青春放歌”的形式,紀念這一劃時代意義的事件。

19世紀與20世紀之交,內憂外患頻緊,中華民族災難深重。1920xx年5月9日,竊國大盜袁世凱公然接受日本帝國主義提出的“二十一條”,喪權辱國,民憤沸騰。第一次世界大戰結束後,1920xx年1月至6月,協約國在巴黎舉行和會。在全國人民的壓力下,出席和會的中國代表提出廢除外國在中國的特權、取消“二十一條”、收回日本在大戰時奪去的德國在山東的各種特權等3點正當要求,但均遭無理拒絕。在英、美、法、意、日等帝國主義列強伸出瓜分中國的魔爪的時候,軍閥政府派出的代表竟準備在和約上簽字。消息傳來,羣情激奮。5月3日晚,愛國學生在北京大學法科禮堂集會,聽了進步記者邵飄萍關於巴黎和會上中國失敗的經過和原因的報告,悲憤交加,失聲痛哭。5月4日下午,北大等13所學校3000多位學生,衝破重重阻力,在天安門前集會,高呼“外爭國權、內懲國賊”、“廢除二十一條”、“頭可斷,青島不可失”、“拒絕和約簽字”等口號。會後,遊行隊伍衝向趙家樓,火燒賣國賊曹汝霖的住宅,痛打章宗祥。北洋軍閥政府懾於愛國運動的威力,被迫釋放被捕學生,罷免賣國內賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務;出席巴黎和會的代表也拒絕在對德和約上簽字。愛國運動取得初步勝利。

今天,我們在這裏舉行紀念“五四”運動八十五週年的大會,緬懷先輩的豐功偉績,就是要把“五四”的精神和時代精神緊密結合起來,併發揚光大。

一、“五四”青年為救國,挺身反帝反封建;當代青年要為強國,投身建設和學習。

面對民族危亡,“五四”青年不是麻木不仁,而是心明眼亮,挺身抗爭,不是坐而論道,而是把愛國的熱情、愛國的責任積極地身體力行,表現了崇高的愛國主義精神。

在改革開放的新時期,在建設有中國特色的社會主義條件下,當代青年投身建設和學習,為了社會主義現代化的早日到來,率先感出了“團結起來,振興中華”、“從我做起,從現在做起”等口號,這些口號響徹了神州大地而成為時代主旋律。當代青年一如既往地顧大局、識大體,以信心和理智對待改革,以耐心和智慧為改革奉獻,從而保持了改革持續、穩定、發展的好局面。所有這些,都是“五四”愛國精神在新時期的新表現。

青年人處在學習求知的重要人生階段,致力於祖國建設是愛國,努力學習,提高自身素質同樣是愛國。由於人類知識不斷更新、增長,各行各業的先進知識和技術層出不窮,給人們的學習提出了更高的要求。當代青年應積極響應黨中央關於“學習、學習、再學習”的號召,大興學習之風,樹立起“終身學習”的觀念,以他們的知識和智慧推動我國“科教興國”戰略的實施,迎接知識經濟的挑戰。

二、在各種社會思潮中,“五四”青年選擇了馬克思主義。在改革開放大潮中,當代青年要認準了鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

五四運動前後,中國的先進分子從巴黎和會所給予的實際教訓中和空泛的民主主義的噩夢裏清醒過來,開始看出帝國主義列強聯合壓迫中國人民的實質,開始懷疑和否定資產階級共和國的道路,轉而嚮往社會主義。隨着馬克思主義的迅速傳播,在國內出現了學習研究馬克思主義的新思潮。眾多的先進青年在運動中經過分析、比較,最終選擇了馬克思主義,確信馬克思主義是觀察和解決中國問題的最好武器,確信中國的前途是社會主義、共產主義。這一正確選擇,直接影響了20世紀中國歷史的進程。

實踐證明,馬克思主義與中國實際相結合而形成的毛澤東思想和鄧小平理論,以及“三個代表“重要思想,都是最徹底的體現了“五四”精神的科學理論。它們在中華大地上產生了最廣泛而深刻的影響,是我們民族的精神支柱。實踐它們,堅持它們,社會主義現代化就有了正確的方向,偉大的“五四”精神就能得到光大和發揚。

中學校長五四講話 篇2

老師們、同學們:

1920xx年的五四愛國運動已名垂青史,愛國、進步、民主、科學的五四精神已深入人心。五四青年已成為一代又一代有志青年學習的榜樣。

今天,我們紀念五四運動,表彰我們學校的優秀學生。為的就是弘揚“五四”精神,繼承優良傳統,繼往開來,成就青春的夢想。首先,我代表學校向獲得表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!你們無疑是校園裏最亮麗的一道風景線!在你們身上集中體現了我們一中人特有的優良品質和拼搏精神!是你們,傳承了我們學校生生不息、星火相傳的夢想與信念!希望你們能再接再厲,憑着勤奮上進的拼搏精神,憑着辛苦耕耘的頑強意志,在各自的年級和班級,力挫羣雄、再攀高峯,獲得更加優異的成績!

下面,我代表學校向大家提幾點要求:

第一、希望大家樹立遠大理想,弘揚五四精神,增強責任意識。

理想就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。希望大家把個人理想融入全民族的共同理想之中,弘揚五四精神,增強責任意識,積極投身改革開放和社會主義現代化建設,在為祖國、為人民的不懈奮鬥中實現自己的人身價值。高三的同學們經歷了畢業年級生活的洗禮,你們的人生將更添一份成熟,希望你們志存高遠,揚帆遠航!高一、高二年級的同學們已經走過了一兩年的中學生活,都有了自己新的定位和理想,希望你們在磨礪與碰撞中不斷成長!

第二、希望大家堅持勤讀,勇於力耕

中學生處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發奮學習、刻苦鑽研,打好人生成長進步的根基。你們在學習時,既要認真學習知識技能,又要注意掌握科學方法。既要做好知識積累與創新的有機結合,又要做好學習書本知識與投身社會實踐的和諧統一。

第三、希望大家不斷加強修養,立己達人

青年興則國家興,青年強則國家強。每一個青年的前途離不開國家的前途,沒有國家的前途也就沒有青年的前途;國家的前途也離不開青年的前途,一個國家的希望就寄託在青年的身上。希望大家自覺踐行社會主義榮辱觀,帶頭倡導社會公德、個人品德,多做關心集體、熱心公益、扶貧濟困、見義勇為的好事,真正盡到對國家、對學校、對班級應盡的責任和義務,以自己的行動影響和帶動更多的人,為形成良好班風、校風貢獻一份力量。

第四、希望大家開拓進取,積極探索班級管理新思路

青年時期是最富有生命力和創造力的時期。希望在座各位在團組織的帶領下,緊密配合學校中心工作,勇於創造、善於創造,從自我做起,為創造平安校園、和諧校園盡心盡力。

同學們:理必求真,事必求實;言必守信,行必踏實。讓我們將五四精神薪火相傳,切實擔當起國家、民族賦予的重任,與祖國共奮進,與時代同發展,與人民齊奮鬥,在創建社會主義和諧校園的進程中做出自己應有的貢獻,成為無愧於時代的一代青年!

謝謝大家!

中學校長五四講話 篇3

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

今天,對於二中來説,是一個喜慶的日子,是一個不平凡的日子,是一個值得永遠紀念的日子。我校在加強青少年思想道德建方面的卓越成績得到了上級主管部門的讚賞和肯定,喜獲了省五四青年團委光榮稱號,並在此為我校舉行授牌儀式,作為一名二中人,我們為此感到驕傲,感到自豪!

今天,蒞臨我校參與授牌儀式的領導有縣委縣政府、縣教育局的領導,在此,請允許我謹代表學校黨支部、行政、工會向他們的到來表示最誠摯的感謝,感謝他們對我校的正確領導,親切的關心和熱情的支持!另外還要感謝每一位默默無聞,辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工,感謝那些熱愛二中、勤奮好學、勇攀高峯的莘莘學子們,是你們的求真務實、拼搏進取促進了二中的發展,是你們的心血和汗水鑄就了二中的輝煌。

過去的幾年,充滿了跋涉的艱辛和奮鬥的坎坷,但更滿載着勝利的喜悦和拼搏的豪情。我們始終秉承以人為本,以學生髮展為本,加強思想道德建設,培養創新型人才的辦學理念,薈萃了縣內的教壇精英,根據中央8號文件精神,按照縣教育局20xx年14號文件的具體要求與佈置,為了全面提高未成年人的思想道德素質,採取了切實有效的措施,充分發揮學校在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂的作用,堅持以鄧理論和三個代表重要思想指導未成年人思想道德建設,深入進行愛國主義、集體主義和中華民族精神教育,大力加強公民道德教育,切實改進學校德育工作,廣泛開展精神文明創建活動和形式多樣的道德實踐活動,積極營造有利於示成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環境,構建學生熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌的精神世界,從而初步打開了我校思想道德建設的局面,構建了一個和諧的校園。

我認為,這次五四青年團委榮譽的獲得,是對我校走特色之路,施素質教育,立成人成材之道教育理念一種肯定,同時也展示同學們積極向上、奮發進取的精神風貌,展示二中人敢與高的攀,敢與強的比、敢與好的賽的三敢精神;也更是對我們未來工作的一種鞭策和一種強勁的動力!

同學們,老師們!回顧過去,我們驕傲自豪;展望未來,漫漫其修遠。

中學校長五四講話 篇4

老師們、同學們:

大家好!今天,我們全校師生在此隆重集會,紀念五〃四愛國運動95週年。首先,我代表學校向廣大團員青年和共青團幹部致以節日的問候,向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

五〃四運動95週年,是展示團組織形象和青年風采的良好契機,是凝聚團員青年的重要載體。我們要通過緬懷五〃四運動95年的豐功偉績,展示我校共青團工作和青少年事業發展的喜人成績,展示南外青年朝氣蓬勃、奮發有為的青春風采。要通過對團員青年的形勢教育,引導團員青年認識只有安定和諧的政治局面才能發展中國,把愛國熱情轉化為勤奮學習、提升素質的內在動力,堅定團員青年一生忠誠、永跟黨走的理想信念。

過去的一年,校團委帶領三部團總支和廣大團員青年,進一步振奮精神、鋭意進取、主動服務學校發展大局,開展了系列卓有成效的工作,樹立了團建品牌。校團委被授予“四川省五四紅旗團委”榮譽稱號。

剛才,學校隆重表彰了一批先進集體和個人,在他們身上集中體現了我們南外學子勤於學習、善於創造、甘於奉獻的優秀品質。趙鴻燕同學的發言也充分表達了廣大團員青年凝聚共識、奮發圖強,共築中國夢的豪情壯志和真摯感情,希望獲得表彰的同學,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,珍惜榮譽,再接再厲,以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義,使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息,把愛國之情、報國之志化作開拓進取、再創佳績的實際行動,為廣大青年做出表率。

為了更好地繼承和發揚五四精神,進一步團結廣大團員青年為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,團中央要求緊緊圍繞“我的中國夢——奮鬥的青春最美麗”主題開展紀念活動。下面,我就學校開展紀念活動提三點希望:

一、緊跟時代步伐,爭當進步青年。在全黨全國人民深入學習貫徹黨的和xx屆二中、三中全會精神的新形勢下,廣大團員青年要堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化改革中充分發揮生力軍作用,為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。

二、聽黨號召,勵志成才。廣大團員青年要在新的歷史條件下繼承和發揚五四精神,緊跟黨走在時代前列,堅定理想信念,練就過硬本領,勇於創新創造,矢志艱苦奮鬥,錘鍊高尚品格,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現中國夢而不懈奮鬥的偉大征程中成長成才、建功立業。

三、崇尚奮鬥、矢志報國。廣大團員青年要繼承和發揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統,勇於探索,敢於創新,結合各自的專業,掌握實用技能,全面提高自身素質,緊跟時代步伐,把個人價值與社會價值緊密結合在一起,把個人命運與國家命運緊密聯繫在一起,勵志成才,報效祖國。

老師們、青年朋友們,美好的藍圖需要我們共同去創造、去奉獻,讓我們懷抱理想,開拓進取,在實現中華民族偉大復興的歷史征程上踐行青春的誓言!

接下來,將要舉行詩歌朗誦比賽,祝願各代表隊都取得好的比賽成績!

謝謝大家!

中學校長五四講話 篇5

尊敬的各位老師、各位團員同志,親愛的同學們:

大家早上好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動94週年,共青團建團92週年的紀念日。值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表學校團支部向全校共青團員、同學們以及青年教師致以節日的問候!向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀!

都説孩子是祖國的希望。但今天我要説的是青年則是祖國富強的主力。國家的富強就寄託在我們這一代青年人身上。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展才有希望。我們將肩負着歷史所賦於我們的神聖使命。

中學時代,是人生最寶貴、最絢麗的時光。每一個人給自己確定什麼樣的人生目標,在經歷這段時光的過程中尤其重要。我希望水寨中學的每一位同學,在新的歷史時期,以先輩為榜樣,繼承“五•四”精神,把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來。不要拒絕生命中的每一次挑戰,用充滿責任、自信、朝氣的態度對待學習、對待生活,讓自己的青春活得有意義、有價值的。

為了活得精彩活得崇高,我們必須刻苦學習知識與技能,知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成 為人才,誰就能在競爭中佔據主動。學習者生存,學習者發展,非常適合我們這個時代。我相信,伴着 “五•四”愛國精神的傳承,加上我們的努力,我們的付出一定會換來成功的喜悦,為我們偉大祖國的繁榮昌盛做貢獻,譜寫更加響亮的青春之歌。

最後,祝我校“五•四”活動取得圓滿成功!

祝青年朋友們節日快樂、學習進步,快樂成長!

祝全體教職員工身體健康、萬事如意。!

謝謝大家!