同志們：
今天的會議是我縣一年一度推動教學工作、表彰教學先進的專題會議，老師們關注、各學校關注，是一次非常重要的會議。剛才，幾位同志分別代表受表彰的先進集體和個人作了典型發言，講得很好，希望大家認真學習借鑑。開祥局長代表局黨委客觀總結了一年來的教學工作，認真分析了當前教學工作中存在的問題，對今後教學工作做了重點部署，各鄉鎮校要認真貫徹，抓好落實。
一年來，全系統幹部教師履職盡責、敬業爭先，有力推進了xx教育優質快速發展，教學理念不斷更新、教學管理更加規範、教學質量穩步提升，學生學科競賽、教師課堂比賽、會考大學聯考成績等都取得了新的突破。特別是年內我縣教育工作順利通過了多項國家級、市級評估檢查和驗收。在此，向全系統勤奮工作在教育教學一線的廣大幹部教師和今天受表彰的先進集體、先進個人表示崇高的敬意！
XX年即將圓滿收官，XX年的各項工作也即將全面開啟。做好新一年工作，必須要有清晰地工作思路和明確的工作目標。今後，學校教學工作的總體思路是：全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，圍繞“辦好每一所學校，教好每一個學生”的核心理念，堅持把規範、改革、創新貫穿於教學工作全過程，堅持質量立校、科研興校、特色強校，進一步夯實教學常規、推進教學創新、打造高效課堂，全面提高教育教學質量，全面加快教育現代化進程，努力辦好人民滿意的教育。下面，我就推進教學工作再上新水平講幾點意見：
一、要緊緊抓住教學質量這個核心
教學質量是全體學生對所學知識把握程度的體現。提升教學質量是每一位教師和教育管理者每天需要面對的課題和勤奮工作的目標。大家知道，學校的任務就是培養人、教育人，就是要培養德智體美全面發展的合格建設者和接班人。提高質量不僅是促進學生全面發展的重要前提，也是全社會共同關注的焦點。提高教育質量，首要任務就是要提高教學質量。多年來，經過全系統幹部教師的共同努力，我縣的教學工作取得了顯著成績、保持了良好的發展態勢，諸多工作走在了全市前列。隨着教育形勢發生的深刻變化和區縣間教育競爭的日趨激烈，要實現xx教育在全市乃至全國掛號佔位，我們必須要持之以恆、一絲不苟的抓教學質量提升。全系統上下都要牢固樹立質量是學校生命線、是教育工作核心的思想觀念。要用提質量統領全局工作，這是我們工作的根本。不管是學校還是幼兒園，不管是機關科室還是直屬單位，都要把服務教學、改進教學、提高教學質量作為第一要務。要把教學質量作為評價學校工作的一項重要內容。要樹立抓教學質量只有起點、沒有終點的進取意識，確保教學成績一年好於一年、學生素質一屆高於一屆，推進我們xx教育質量年年上台階。
二、要緊緊抓住教學管理標準化這條主線
管理出效益，管理強質量。狠抓教學常規落實是提高教育教學質量的保證。不管是校長園長、還是主任教師，都要在用心管、精心管、科學管上下功夫，切實形成全校上下齊心協力抓教學的良好局面。
一要落實教學常規。要嚴格執行國家課程計劃，堅決開足開好所有課程。要全面落實並嚴格遵循《xx縣中國小教學管理標準》。要深入學習、準確把握中國小幼兒園現代化達標提升的每一項創建標準，做到落實標準常態化。要大力提高備課、上課、作業佈置批改、課後輔導、質量監測等各環節的規範化程度，做到常態課優質化、優質課常態化。要堅持依法辦學、依規辦學，制定並實施嚴謹規範的教學管理制度，不斷提高教學常規管理水平。
二要盯緊關鍵環節。要高度重視起始年級工作，培養學生良好的學習和行為習慣。要嚴格執行中國小招生政策、嚴控借讀擇校，嚴控超員班和大額班。要周密組織各級各類考試，確保考試公平公正、萬無一失。要切實做好各級各類教育質量監測，確保質量監測的真實性和有效性。國小質量監測要在規範組織上下功夫，做到統一組織、統一判卷、交叉監考。要強化畢業班工作，加強考試政策信息研究，加大教學指導力度，努力提高畢業班管理和課堂教學水平。要突出抓好控輟保學工作，積極改進教育管理方法，絕不能因為學校管理不到位或教學不到位等原因造成學生失學。
三要提升發展短板。短板就是問題，只有解決問題才有進步和發展。要總結學前教育、義務教育、高中教育達標提升工作的經驗教訓，下力氣解決不符合標準化建設的問題和不足。要注重加強薄弱學校、薄弱學科、薄弱班級的幫扶力度。要大力推進農村國小教學分校標準化建設。要積極探索城鄉互助、校際幫扶的有效措施，實現優勢互補、互幫互促。要加大對教學常規工作特別是常態課的督查力度。要加大對學校設施設備、功能室使用情況的督查力度。要逐步擴大教學評估的覆蓋面和考核力度，積極構建“年級—學科—班級”三級管理責任制，充分調動幹部教師的工作積極性。
三、要緊緊抓住教學改革這個動力引擎
明年是中國改革進入全面深化階段的攻堅之年，教育領域的各項綜合改革也即將全面推開。我們要研究各自實際，把規範教學、探索改革、推進創新擺上日程。各鄉鎮校要堅持穩中求進的工作基調，在深化教學改革上做文章，在創新思路舉措上下功夫，在提高教學質量上見實效。
一要更新教學理念。更新理念就是要打破不利於教育質量提升的慣性思維和慣性做法。要深入學習黨的十八屆三中全會對教育工作提出的新要求。要進一步明確教育改革的目標、任務和思路，進一步豐富頭腦、解放思想，進一步樹立教學改革創新的理念，堅定改革創新的信心。要加強教育法律法規的學習培訓，不斷提高依法辦學的能力和水平。要及時瞭解本學科教學改革的最新動態和最新信息。要積極大膽借鑑國內外教學改革的經驗做法，虛心學習先進地區的教學模式。要深入研究學生、研究教材、研究教法，不斷優化教師的知識結構，做到改革先人一步、理念高人一籌。
二要把握學段特點。要準確地把握各學段的具體教學要求，積極探索幼兒園與國小、國小與國中、國中與高中間的有效銜接。學前教育要在規範辦園上下功夫，嚴禁國小化傾向，不斷提高學前三年入園率。國小教育要培養學生良好的學習和行為習慣，注重激發學生學習興趣，繼續保持“四率”100%。國中教育要關注學生心理健康，狠抓鞏固率和合格率的提高。高中教育要在加強學生管理的科學性上下功夫，不斷提高大學聯考上線率和高分段學生比例，繼續保持全市領先位次。特殊教育要積極推動特色化發展，在重保障上下功夫。成人教育和職業教育要積極適應縣域經濟社會發展，進一步優化專業和課程設置，進一步搞好社會大培訓，努力為xx發展搞好服務。
三要強化教研科研。要加強學校教研組、備課組建設，規範開展校本教研。要不斷創新教研方式，堅持向教研要質量。要樹立“問題就是課題，反思就是研究”的工作理念。要引導教師立足教學實際，逐步探索適合的教學模式。要加強教研基地校建設，進一步提高教研員的綜合素質，組織教研員上好示範課。要選準教研課題，突出指導教學研究的針對性和實效性。要加強對先進教學經驗的提煉總結，力爭形成在全市、乃至全國有影響的教研成果，打造知名教研品牌。
四、要緊緊抓住隊伍建設這個關鍵
教師是樹立教育形象、提升教學質量、辦人民滿意教育的關鍵。學校也好、校長也好，一定要重視教師培養、培訓和教師隊伍建設。
一要打造優秀的管理團隊。校長是教學質量的第一責任人，主管副職、教務主任和年級組長是提高教學質量的直接責任人。作為校長園長，要認真學習校長園長專業標準，不斷提高校長領導課程教學、引領教師成長、優化內部管理等方面的能力。要繼續完善校長主任兼課制度，做到多深入課堂、多貼近教師、多參與教學。校長要關心教師健康，維護教師權益，努力改善教師待遇。要牢固樹立學生全面發展的質量觀，為教學工作提供堅強保障，為全體教師做好表率。
二要塑造優秀的教師羣體。要牢固樹立教師是教學第一生產力的工作理念，要全心全意依靠教師提高教學質量。要全面加強師德建設，引導廣大教師自覺增強立德樹人、教書育人的責任感。要在全系統深入開展“學專業標準，促專業發展”大培訓活動，明確教師的責任義務。要在教師中不斷開展促進課堂教學水平提升的各項活動。要加強教師教學基本功訓練，積極開展業務培訓，規範務實做好教師繼續教育工作。要積極組織開展教師聽課説課評課活動，辦好全體教師共同參與的不同層次的教學競賽，不斷提升教師專業化水平。
三要培養優秀的骨幹隊伍。要注重骨幹教師的培養使用，積極扶植培養青年教師，為骨幹教師成長搭台助力。要加強對學科帶頭人、教學能手等各類教學骨幹的使用、管理和考核，廣泛開展名師送教、師徒結對等活動，發揮各類教學骨幹的輻射帶動作用。要注意發揮高級教師和老教師的示範引領作用，實現相互促進、共同提升。各學校都要努力打造一支數量穩定、質量精良、結構合理的優秀骨幹隊伍，為提高教學質量提供堅強保障。
五、要緊緊抓住服務教學中心這個主攻方向
提升教育質量，關鍵在落實。全系統各單位要緊緊圍繞質量提升這一中心，各司其責，齊抓共管，形成強大合力。各鄉鎮校主要負責同志要把主要精力放到提高教育教學質量上來，當好提升教學質量的組織者、引領者和指導者。機關各科室要全力推動教學質量提升工作，切實在服務教學上下功夫。特別是教育科要精心組織好中國小招生工作，落實完善教學管理制度，創新教學評價方式，整體推動中國小教學水平再提升。幼教科要繼續推進城鄉互助，辦好保教保育人員專題培訓，不斷提高保教質量，提升全縣學前教育辦學水平。教研室要着力提高教學研究的針對性，加大對基層校教學工作的指導力度。進修學校要精心抓好教師繼續教育和學科培訓，努力提高幹部教師專業化水平。設備站要做好學校教學儀器裝備配送和技術指導，提高儀器設備的信息化管理水平。電教中心要加強現代化教學設備使用培訓和評比活動，紮實推進教育信息化建設。其他直屬單位也要根據各自職能為全縣教育教學工作提供優質服務，為提高教學質量提供有力保障。同時，要加大教學質量分析研究，為民主決策、改進工作提供真實有效依據。要加大教學質量結果的運用，適度調整教學成績在評優晉職中所佔權重，鼓勵教師立足課堂、紮根一線。要創新工作方法，開好教學現場會、推動會，營造校校重質量、人人抓質量的良好氛圍。要規範組織好各類教學評比，堅決杜絕人情分、關係分，切實做到優中選優，嚴禁弄虛作假。要注意挖掘先進、培樹典型，在全系統形成崇德敬業、和諧共進、創先爭優的良好局面，營造質量提升的良好輿論氛圍。
同志們，全面提高教學質量，紮實推進素質教育，是社會各界、學生及其家長的迫切願望，是建設美麗校園的必然要求，是時代賦予我們的光榮使命。讓我們緊緊圍繞教育教學質量上檔升級這個核心任務，團結一心，真抓實幹，不斷開創xx教育事業發展的新局面！