新任校長上任就職講話 篇1
老師們：大家好!
今天是我到來第一次在這樣的場合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心，我想説四個詞——四個意思：有幸、有緣、有感、有言。
第一個詞，“有幸”。
榮幸、幸運的意思。為什麼説有幸呢，我想是出於以下三個方面的原因。
第一，是有着悠久歷史、深厚積澱、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。説她歷史悠久，是因為這所學校櫛風沐雨、薪火相傳，至今已走過近X年的歷程;説她積澱深厚，是因為品牌是幾代人，包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟後，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;説她有獨到文化，是因為有着令人肅然起敬的學校精神，有着積極向上的價值取向和約定俗成的行為規範。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是學校文化的作用。而顯然有着這樣一種學校文化的影響力：眾志成城的凝聚力，價值和行為的導向力，追尋夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進的紐帶力。至於説到聲譽卓著，我想每年招生時門庭若市的火爆場面就足以説明問題了。
第二，有着一個結構合理、敬業愛生、積極進取、業務精湛的教師羣體。在我們，有着非常可敬、可愛的一批老教師，他們對待工作兢兢業業，只談奉獻，不談索取。有幾位明年即將退休的老教師，有的今年仍然帶畢業班，有的還任教語文兼班主任，分工時我們提出適當給予照顧，都被婉言謝絕了。所以我説，老教師是我們寶貴財富，是我們行動的標杆和精神的動力!我們的中年教師，年富力強，經驗豐富，是學校的中流砥柱。我們佔50%之強的青年教師，更是我們的生力軍，也是未來和希望。在一所學校裏，有老教師如山的沉穩，青年教師如水的靈動，這樣的動靜相宜、和諧互補的局面是學校之幸、學生之幸，也是校長之幸!
第三，是一個規模龐大，人數眾多，影響廣泛的教育航母。在這裏工作是富有挑戰性的，是需要全身心投入的。古語説：“水擊石鳴，人激志弘”，人的一生中能有一件值得調動自己所有的激情、才幹和智慧，並努力做到最好的事情，毫無疑問也是幸運的。
第二個詞，“有緣”。
XX年前，我是有機會來工作的，但因為某種原因，我與失之交臂。現在，我又能成為一員，與大家成為同事，今後，我們將朝夕相伴、榮辱與共、休慼相關。大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，不能不説是一種緣份。
第三個詞，“有感”。
來一個月，有些感想、感受。我在想，進一步辦好，固然要有許多宏觀的系統的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛而細緻的努力，固然要調動多方面的積極因素，但我個人看法，首先要進一步明確定位，發展定位、目標定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念。“定位”是方向和目的，“原則”是確保航向不出現偏差並順利達成目標。
先談談“定位”。
一是辦學思想的定位。蘇霍姆林斯基説：“校長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。”教育應該是為每一個人的卓越成長與發展提供可能的教育。我們的價值取向是教師與學生兩種生命個體都得到激揚，都能夠享有成功後的“高峯”體驗。我們不能確保每個人在今後的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個人在學校生活中，在他的“最近發展區”內都能得到成長。當然這個成長不僅僅是生理意義上的，更是智能、情意、態度和價值觀上的成長。一句話，我們的教育要着眼和着力於人的全面和諧發展。這樣的定位説説是容易的，寫在紙上貼在牆上也是方便的，但要落實在我們每一個教育
五講實績。要形成這種風氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實績取勝。在教師培養和幹部任用上，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮鬥感的教師”;要超越小我，以事業為重，學校為重，團隊為重;要超越舊我，樹立目標意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。
第四個詞，“有言”。
有言在先的意思。不是約法三章，也不是醜話説在前頭，只是想把對於學校管理的一些想法、認識跟大家交個底，作個溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業，不辱使命。
美國前總統肯尼迪在就職演説中説過一句蕩氣迴腸的話：“不要問祖國能為我們做些什麼，而要問我們能為祖國做些什麼。”拾人牙慧，我也對自己説：“不要問能帶給我什麼，而要問我能為做些什麼。”我在想，老師們也可以對自己發此一問。前些天，我讓辦公室張老師在行政樓迎面牆壁上用美術字做了三句話：“激情成就夢想，熱情鑄就事業，真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑着責任心和使命感在做事的，這是我們成就偉業和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
古語説：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大於2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德，就像學校裏的“陽光夥伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的團隊裏，即使有不同的意見，那也是優美的和聲，而不應該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。
在我們的學校，任何人不能凌駕於制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子説，君子務本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執行力。
第四句話，追求細節，做好小事。
細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精緻化的管理。我們的學校，越是龐大，就越要精緻化，越不能粗放型，粗放的管理在這樣的學校是遲早要出亂子的。至於説到小事，我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處着眼，小處着手;需要宏闊高遠的視界，更需要精耕細作的勤懇。
最後一句話，成就教師，發展學生。
這是我們教育的出發點和歸宿。對於教師來説，發展教師是校長的第一要務，但教師的發展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞台，提供環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵。對於學生來説，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構和豐富我們的課程體系，要千方百計為學生的多元發展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養獨特人格和卓越才能的學生方面，我們任重而道遠。
新任校長上任就職講話 篇2
各位領導、各位教師：
大家好!
今天是我到黑水中學來第一次在這樣的場合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉黨委、政府和教輔站對我的信任，特別感謝前幾任校長為黑水中學的發展所做出的突出貢獻。
今 天，我接受黑水中學校長這個職責，此時此刻，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是智山慧海傳真火，願隨前薪作後薪。我深知自己的政治素 質、人文底藴、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱鉅的努力。面對黑水中學的歷史、面對領導、師生及社會的殷切 希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，前幾任校領導班子那建設和發展學校的執着理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激-情。有了信心與激-情，自然有 了自己的一些想法。
一、目標和理念。
擔任黑水中學校長一職後，我在想：自己的目標是什麼?我們將把一個什麼樣的黑水中學呈現在社會、領導和廣大羣眾面前?
校長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。我管理學校的價值取向是教師與學生兩種生命個體都得到激揚，都能夠享有成功後的高峯體驗。我 們不能確保每個人在今後的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個人在學校生活中，在他的最近發展區內都能得到成長。這樣的定位説説是容易的，寫在紙上 貼在牆上也是方便的，但要落實在我們每一個教育行動，內化在每一個教育環節上則是不易的。它既需要我們帶着思想去做事，還需要我們持之以恆，並隨時迎接困 難和挫折的挑戰。
學校形象要內外兼修。我們要始終明白，黑水中學到底應該是怎樣的學校。是不是可以這樣來描述：我們的學校作為黑水鄉的首 府學校，全縣校園環境建設一流的學校，應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地; 鄉鎮教育教學質量的領跑者等等。
我認為必須堅持三個結合：堅持繼承發揚黑水中學優良傳統與改革創新相結合;堅持全面發展與個性發展相結 合;堅持常規工作與教研探討相結合，明確民-主管理、科學決策、以情感人、以德服人的管理理念，堅持依法治校、以德治校、科研興校、質量強校的辦 學宗旨，使學校形成一支德高業精、團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學質量，塑造黑水中學在社會各界的良好形象。
新任校長上任就職講話 篇3
尊敬的局領導、全體教職員工：
大家好!
深得局領導信任與愛戴，來到xx國小工作，在此我深表感謝，謝謝局領導!
今晚，第一次在這樣的場合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只説四個詞：服務、學習、共事、定位。
第一個詞：服務：我是來服務大家的。各位教師，每天在教學一線辛苦勞作，每天為了自己的專業化發展而不懈努力，我一定當好在座各位的勤務兵。
第二格詞學習，為什麼這麼説呢?我覺得有以下幾個方面的原因：
1.城內一國小有着悠久的歷史，深厚的文化積澱。説她積澱深厚是因為城內一國小的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟後，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。説她有獨到的文化，是因為一國小有着肅然起敬的學校精神，有着積極向上的價值取向和約定俗成的行為規範。蓬生麻中，不扶自直，橘生淮南為橘，生淮北為枳，這就是文化的作用，而一國小有這樣的一種學校文化影響力。
2.一國小有着結構合理，敬業愛生，積極進取，業務精湛的教師羣體，有着非常可敬、可愛的一批老教師，他們對工作兢兢業業，只談奉獻，不談索取。老教師是我們一國小的寶貴財富，是我們行動的標杆和精神的動力;我們的中年教師，年富力強，經驗豐富，是學校的中流砥柱，我們的青年教師，更是學校的生力軍。在一所學校中，有老教師如山的沉穩，青年教師如水的靈動，這樣的動靜結合，和諧互補是學校之幸、學生之幸、也是校長之幸!籤於此，我是來向大家學習第三個詞共事。蘇霍姆林斯基説：校長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知
最後，我想説一下定位。
一是辦學思想的定位。教育是什麼?愛因斯坦説過：教育就是若干年後，將所學的都忘了，剩下的就是教育。所學的知識都忘了，那剩下的有什麼?有良好的心態，行為習慣，學習方法&&。一句話，我們的教育要着眼於學生的全面和諧發展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在牆上也方便，但要落實到每一個教育行動，內化在每一個環節上則不易。它既要我們帶着思想做事，還需要我們持之以恆，並隨時迎接困難和挫折的挑戰。
二是學校形象，發展目標的定位。學校形象要內外兼修，我們的學校應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地;教育教學質量的領跑者;學校教育科研的中心和模範;基於網絡平台的現代教育技術的示範&&等等。我們要確立學校的願景規劃。近景的和遠景的。在這個規劃之下我們確立做哪些事，達成什麼樣的目標。比如，我們要把學校辦成書香校園、數字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是：要紮紮實實，步步為營將城內一國小辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領導的大力支持，有我們全體教師的同舟共濟，在社會中目的瞻望下，我們一定會做的更好。
謝謝大家!
新任校長上任就職講話 篇4
各位教師:
大家好!我叫,即日起由我擔任技術學校校長,這對我來講是一種挑戰更是一種責任,我為自己能有機會為職業教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關心和厚愛,對各級領導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務艱鉅,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重託。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務實的工作態度,認真學習、紮實工作,儘快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發揚學校長期以來的優良傳統的同時,努力使學校的教育教學質量邁向新的台階,力爭在任期內,不辜負組織的重託,不辜負各級領導的期望和重託。
在今後的工作中,我將力求自己做到以下幾點:
一、依法治校,自覺接受大家監督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規,堅持依法治校、規範辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業務管理,着力打造一支素質優良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現自己人生價值的平台。
四、努力提高學生的整體素質,塑造紫雲縣職業技術學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今後的興衰榮辱跟大家息息相關!拜託各位了!
新任校長上任就職講話 篇5
主任、各位副主任、各位委員：
今天，會議審議通過了我任縣政府辦公室主任的提請，這是主任、副主任、各位委員對我的信任、支持和厚愛。在此我向大家表示衷心的感謝!
我深知辦公室主任這一職務，既是一份責任、更是一份義務。因此，工作中必須勤奮敬業，恪盡職守，用優異的工作業績來報答黨的關懷、代表的信任和人民的重託。
當前，在縣委、縣政府的正確領導下，正處於百業振興、蓬勃發展的關鍵時期，此時就任政府辦公室主任一職，我深感肩負的責任光榮而艱鉅。為不辱使命，不負重託，在今後的工作中，我將緊緊依靠縣委、縣政府的領導，自覺接受人大、政協的監督指導，認真履行供職報告中的承諾，務實求實，開拓創新，盡心竭力把辦公室的各項工作抓實、抓好、抓出成效。
堂堂正正做人，勤勤懇懇幹事，是我恪守的行動準則。為此，我將嚴格遵守關於廉政建設的有關規定，堅持“自重、自省、自警、自勵”,永葆共產黨員先進性。在嚴於律己的同時，我還要寬以待人，與班子成員多溝通，多商量，多交心，依靠集體的智慧和力量，全力開創辦公室工作的新局面。
主任、副主任、各位委員，是這片土地養育了我、培養了我，我將用我全部的聰明和智慧，用我滿腔的赤誠和熱忱，回報組織的厚愛，人民的信任，為加快發展貢獻出自己的一份力量。