獎學金頒獎學校領導講話(精選12篇)

獎學金頒獎學校領導講話 篇1

尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家下午好!

獎學金頒獎學校領導講話(精選12篇)

在這陽光明媚、放飛理想、收穫希望的美好時節,我們在此隆重舉行20xx-20xx學年度香港恩慈教育基金會獎學金髮放儀式。給30名獲獎的學生發放6000元的獎學金和獲獎證書。這既是香港恩慈教育基金會對米寅國小的支持,對同學們的關懷,也是對同學們的鞭策和鼓勵。這是尊師重教、支持教育事業的大好事。讓我們用最熱烈的掌聲感謝香港恩慈教育基金會的各位領導和全體成員。

參加今天頒獎儀式的有平塘縣關心下一代協會、苗二河中心校等單位的領導和獲獎學生家長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和家長的到來。用熱烈的掌聲向辛勤工作、無私奉獻的園丁表示最誠摯的謝意!用最熱烈的掌聲向在語數綜合成績及品德、美術、音樂、體育單項獲獎的30位同學表示祝賀!

在此我對同學們提出五點希望:

一是希望獲獎的同學不忘香港恩慈基金會及所有關愛你的人,繼續進步,珍惜學習機會,並以此回報社會,立志創造美好的未來。

二是希望你們刻苦學習,在學習生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難,學好科學文化知識,掌握過硬的本領。

三是希望你們立志成才,知恩圖報。你們有刻苦學習的精神,有改變家鄉的責任,希望你們儘早成才,回報家鄉,建設家鄉。

四是希望你們對父母要有孝心。父母生育你們,養育你們極為不易。永遠不能忘記父母的養育之恩,要時刻保持孝在心中,從點滴的事情做起,做一個聽父母話有孝心的孩子。

五是希望你們對幫助過你的人要有感恩心。要懂得感恩,常懷感恩之心。無論是過去、現在,還是將來,無論是誰,只要曾經有幫助過自己的人,我們都要記得感謝人家。

最後,祝各位領導、各位家長和老師們身體健康,萬事如意!祝同學們學習進步,幸福成長!祝香港恩慈教育基金會蓬勃發展、興旺發達!

謝謝大家!

獎學金頒獎學校領導講話 篇2

尊敬的所長、各位來賓、老師們、同學們:大家下午好!

今天, 很高興來參加中國科學院巖土力學研究所、理工大學“獎學金”頒獎儀式。

3年前,在學校及院系領導的高度重視和積極努力下,為了推進高校的協同創新,與科研機構、行業企業、地方政府開展深度合作,為了培養社會急需的高級菁英人才,改革人才培養模式,我校與中國科學院巖土力學研究所簽訂協議,開展科教協同育人活動,開設了“巖土菁英班”。

菁英班的特色是採用科研院所深度參與培養過程的方式,培養具有較深工程教育和科研背景、知識結構科學、創新能力和綜合實踐能力強的高級土木工程技術人才。

菁英班的特色還有:校所優勢互補,實現科教協同育人的更大效益;促進科研與教學互動;推動雙方共同發展和長期友好合作,實現雙贏。

去年底,雙方友好協商,設立“獎學金”,由中國科學院大學出資,中國科學院巖土力學研究所和理工大學共同評選,用於獎勵巖土工程菁英班的在校學生,獎勵投身於巖土工程學科、熱愛專業、勤奮學習、品學兼優的大學本科生。

在這裏,我代表學校,對中國科學院巖土力學研究所給予的大力支持和幫助,表示衷心的感謝!

3年來,巖土菁英班的同學們,學習勤奮刻苦,成績突出,名列前茅,全面發展。連續三年都被評為校標兵班集體、五四紅旗團支部、校優秀團支部。同學們先後受到了國家級獎勵9人次,省級和校級獎勵50餘人次。同學們積極參加學術活動,主動參與導師課題組研究,踴躍參加創新實踐訓練計劃。

學院的老師對菁英班的同學們悉心培育和關懷,給同學們創造了良好的學習環境和條件。

最後,希望大家齊心協力,育人為本,學術至上,“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優秀大學”,鑄就“厚德博學,追求卓越”的精神,培養以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力、引領三大行業和區域發展的卓越人才。

謝謝!

獎學金頒獎學校領導講話 篇3

尊敬的各位家長,老師們,同學們:

上午好!

今天,我們在這裏隆重集會,舉行儀隴縣雙勝中學第十屆張楠獎學金頒獎儀式。首先,請允許我代表雙勝中學支部、行政和全體教職員工向在今年會考取得優異成績並獲得張楠獎學金的25名同學表示最熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、無私奉獻的學校全體老師表示最衷心的感謝!向重視教育,鼎力支持、配合學校教育的學生家長致以誠摯的問候!

今年中三畢業考試,雙勝中學再創佳績。人平總分476.35,居全區第一名,升入儀隴縣宏德中學弘志班5人,職高分流後90人蔘加會考,升入高中有88人,升學率高達97.8%,復興片區600分以上12人,雙中佔4人。綜合教育質量各項指標進行評比,不出意外,雙勝中學位列復興片區第一。這些成績是雙勝中學全體師生的智慧和汗水的結晶。

瀋陽市雨田實驗中學張楠校長,從事教育事業,熱愛教育事業,將瀋陽市雨田實驗中學辦得紅紅火火,蒸蒸日上。同時也將關注的目光投向西部的孩子。從20xx年至今,張楠校長設立獎學金已滿10個年頭,因明年獎學金已到學校賬户,至今共出資22萬元,已獲獎人數達250人,其中已有七屆175人已參加大學聯考,絕大多數人考上了二本以上的學校,升入重本學習的人數也超過40人。第一屆張楠獎學金獲得者唐鵬現在華東科技大學讀研,彭果現在西南交大讀研,王浩現在蘭州大學讀研,張榮軍現在中國民航空軍飛行學院讀研。為學弟學妹樹立了榜樣。20xx級雙中國中畢業生張超國、許俐玲、徐港、唐霜玉、王力、李毓、羅程參加今年大學聯考,都考上了重點本科大學,其中張超國以598分,高居全縣第八名。為母校雙勝中學爭得了榮譽。這些同學國中階段既在雙勝中學打下了堅實的學科知識基礎,受張楠校長的影響,大家也在雙勝中學鑄造了努力學習、回報社會的優良品質。十年磨一劍,張楠校長用十年時間,和雙勝中學全體師生一道,打造了雙勝中學——南充市農村示範國中這張名片。

學生學業的進步,雙勝中學教育持續繁榮發展,是雙勝人民的共同願望和期盼,借張楠獎學金成立十年之機,我對同學們提三點希望:

第一、堅定信念,做有理想、有抱負的時代青年。理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。縱覽古今中外,大凡有作為者,無不具有堅定的理想信念,而且大多立志於年輕之時、追求於一生之中。自覺把個人的發展融入到黨和人民的事業中去,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。特別是要把對遠大理想的嚮往與追求轉化為實實在在的行動,既志存高遠,又腳踏實地。這樣才能施展自己的抱負,實現人生的價值。

第二、勤奮學習,做有知識、有才幹的時代青年。“立身百行,以學為基”。勤於學習、敏於求知是奠定人生進步的根基。青年時期是學習的黃金階段,也是學有所成的關鍵時期。同學們要珍惜青春年華,把學習作為一種責任、一種修養、一種追求,始終保持強烈的求知慾望和旺盛的學習熱情,自覺加強學習、改進學習,不斷開闊視野、開闊思路、開闊胸襟。更要堅持知行合一,自覺向實踐學習、敢於超越自我,在實踐中求得真知、檢驗真知,真正做到學以立德、學以增智、學以創業。

第三、修身明德,做有品德、有魅力的時代青年。高尚的人格,是立身之本、成事之基。希望同學們在未來的求學道路上,要不斷增強明是非、辨善惡、知美醜的能力。把關愛作為奮進的動力,學會感恩;堅持百折不撓、頑強拼搏的精神;保持積極樂觀、寬容平和的心態;培育誠實守信、團結互助的品格,磨礪意志,完善自我。同時,希望你們既要胸懷大志,又要腳踏實地;既要敢為人先,又要虛懷若谷。千里之行,始於足下!同學們身逢盛世,又處在人生的黃金時代,有青春的熱情,有強健的體魄,願你們依託學校已為大家搭建起來的平台,努力學習,敢於拼搏,抒寫人生壯麗的新篇章。

最後,祝瀋陽雨田實驗學校越辦越紅火,祝張楠校長順利安康。祝老師暑假愉快,祝同學們學業進步!

獎學金頒獎學校領導講話 篇4

各位領導、各位老師、同學們:

今天,我們在這裏舉行夏河中學“健康校園”創建活動啟動儀式,這既是推進學校健康教育和常見病防控的一項重要舉措,也是我們進一步加強學校衞生工作,規範學校教學、生活衞生、食品安全管理,提升學生健康水平的一項重要載體。

通過創建“健康校園”活動,進一步鞏固學校衞生工作協調機制,加強對學校傳染病防控、食品安全管理和突發公共衞生事件應急準備,提高學校衞生工作責任意識和自律水平,強化飲用水、教學環境、生活設施等日常衞生的監督與指導,推動學校教學及生活衞生設施逐步健全,學校健康教育和衞生保健專職人員逐步配備到位,創造有利於學生身心健康成長的校園環境,幫助學生養成良好的體育衞生行為,降低學校常見病和流行病的發病率,

這次“健康校園”活動,就主要是針對青少年學生的健康問題與危害因素,通過定期健康教育講座、刊發健康知識宣傳欄和分發健康教育宣傳資料等形式,使青少年學生掌握疾病防治、急救互救、人際交往、心理健康、膳食營養、運動與健身等方面的知識和技能,養成科學、文明、健康的生活方式和行為習慣,預防疾病,促進和保護健康,為終生健康和社會適應能力打下良好的基礎。

我相信,通過以後一年多時間活動的實施和推進,以及在座各位老師和同學們的共同努力,一定能夠提高我校學生的健康知識知曉率和健康行為形成率,增強衞生健康意識和健康水平,從而實現青少年學生德智體美的全面發展。

最後,預祝此次活動取得圓滿成功。

謝謝大家!

獎學金頒獎學校領導講話 篇5

各位領導、各位教官、同學們:

為期近一個月的20xx級新生軍訓即將結束,在此,我謹代表校黨委、校行政向出席此次閲兵儀式的各位領導、各位來賓和為軍訓付出大量辛勤勞動的各位教官致以衷心的感謝!同時,也向圓滿完成軍訓任務的各位同學致以熱烈的祝賀!今天,你們用信心和毅力奏響了大學生活的第一個樂章,展示了當代大學生奮發向上的精神風貌,明天,你們一定會用成功和歡笑放飛理想的風帆,書寫湖大學子的精彩與輝煌!

20xx年前,我也曾是湖南大學的一名新生。因此今天所表達的既有學校對各位同學的希望,更有學長的真情感悟與切身體會,我主要談四點:

一是責任。西方有句名言“責任體現了偉大的價值”,作為湖南大學,自嶽麓書院創建至今,一直以培養社會精英、推動人類文明的為己任,一直以傳授普遍知識、傳播高深學問為己任,這裏是獨立思考的中心,也是湖湘文化的重鎮,我們所培養的是具有淵博的知識、基本的科學態度和對社會、對民族、對自己有強烈責任的人才。作為當代大學生,追求科學知識並養成求真務實的態度是你們最大的責任,學生以學習為天職,知識才能改變命運。哲學家蘇格拉底曾經説過:“知識即美德”,儘管這句話有較大的爭議,表明的或許是公眾和輿論對大學的一種角色期待。但有一點是肯定的,一個目光遠大、視野開闊、行為得體、道德高尚的人,常常是知識淵博的人;而一個低級庸俗、毫無理想的人,常常是知識淺薄的人。更重要的是,你們只有掌握了紮實的科學知識與人文知識,才掌握了生存、發展和提高的手段,今後的人生道路才有衝刺的本錢,你們的精神世界才會更加和諧美好!

二是勤奮。人到世界上來是幹一番事業的,而事業的成功需要忍受時間的凌辱,需要奮鬥來作鋪墊。古人説:“事業成於堅忍,毀於急躁”、“勝人者有力,自勝者強”。懶惰往往是失敗的奠基石,我們不能尋找失敗的藉口,只能尋找成功的理由。人才主要靠後天的實踐造就的,是人所生活的時代和環境賦予的。時代和環境對任何人都無親無疏,無厚無薄,誰投身時代,誰多付出一份努力,誰就會獲得機會與成功。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男”,艱難困苦,玉汝於成,生活的辨證法就是如此。進入大學後,意味着我們又站在了新的起點、新的平台,意味着面對更為激烈的競爭。我們只有不畏艱難,奮起拼搏,倍加珍惜這來之不易的機會,廣泛汲取知識,提高自身素質,才能樂觀自信地走向光輝的未來。

三是創新。大學有自由精神,倡導思想自由、學術自由;大學有獨立精神,倡導獨立人格、獨立判斷;大學有人文精神,弘揚人的價值,追求理想的完善,但大學最寶貴的精神是創新,只有創新,才能超越自我、追求卓越。哈佛大學之所以長盛不衰,最根本的原因是哈佛致力於創造知識,致力於克服各種限制,讓學生全面參與,鼓勵學生去探索、創造、挑戰和領導,使他們發現自己的能力和興趣,最大限度地發展自己的智力與潛能。湖南大學的辦學歷史超過哈佛大學,我們秉持的校訓是“實事求是,敢為人先”,這裏的“敢為人先”就是對創新的倡導,需要一種“不畏天命,不畏聖人言,不畏眾人言”的膽識與氣魄。在一定程度上來説,我們提供的教育僅僅為你們提供了一個基礎和平台,幫助你們養成自我依靠、自我探索的能力以及終身學習的習慣,在今後的生活中,更多的創造需要你們去不斷內化知識,投身實踐。

四是和諧。和諧是一切美好事物的共同特徵,是中華傳統文化的旗幟。對大學生來説,首先應是個性的和諧。一名優秀的大學生應該是一個富有同情心、有社會良知、懂得感恩的人,他不僅能夠從自己的角度考慮問題,而且能夠設身處地地為他人着想;他不僅能夠在共同的學習與生活中培養合作精神,而且在自我奮鬥中能意志堅定,在困難面前從不輕易言敗的人;其次應該是心態的和諧,要能以較高的境界來對待個人的得失進退,正如嶽麓書院講堂的那幅對聯:“是非審之於己,譭譽聽之於人,得失安之於數”,我們倡導競爭,提倡奮鬥中擁有,但我們也提倡“不以物喜,不以己悲”,能以正確的人生觀價值觀理性地對待人生;最後,我們都應該成為和諧湖大的建設者,要以正確的義利觀處理好個人與他人,個人與集體、與學校的關係,牢記“八榮八恥”的要求,以自己的實際行動為湖南大學的發展建設添磚加瓦。

謝謝大家。

獎學金頒獎學校領導講話 篇6

尊敬的各位領導老師,親愛的各位新同學們:

大家下午好! 我是化工學院學生會主席,應用化學10級的學生李嘉樂。今天,我很榮幸的代表化工學院全體老生,對來自全國各地的新同學表示熱烈的歡迎,祝賀你們來到陝西理工學院化工學院。六月的驕陽,送走了你們十年的寒窗苦讀,九月的晨風又鋪開了你們新的旅程。在這樣一個蓬勃發展的新集體裏,你們將面臨新的歷程,新的起點,新的挑戰。此時此刻,站在這裏,看着你們,就像看到了三年前那個有點糾結的我。面對未知與迷茫,我曾問過自己一個問題,現在也要問問你們,大學四年,你究竟準備好了嗎?

大家換了一個全新的生活環境,總會有些不適應,但是怎樣才能,最快把自己的狀態調整到最好呢?我想從幾個方面來説説自己的想法。

首先,要儘快適應大學的生活。我相信在座的大多數同學都是初次離開家。面對獨立的生活,可能會面臨着生活環境、學習方法、心理和生理等各個方面的許多新變化,會面臨着知識挑戰、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多的新問題。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,作為你們的學長,我希望你們在這個時候不要彷徨、迷惑或失望,而是學會自我調節、放平心態,踏踏實實地從零開始,以一種積極進取,永不氣餒的精神和寬厚待人的心態來應對種種挑戰。這裏我想送給大家幾點建議。第一就是要學會與身邊的任何一個人和睦相處。一句大膽的問候,一個發自內心的微笑,也許現在坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的夥伴。第二,觀察別人的好習慣,儘可能地養成這些好習慣,久而久之你就會發現,一個好習慣確實是可以讓我們受益終身,細節決定成敗。第三,張弛有度,健康娛樂。説到娛樂就不能不提到上網,對於這柄雙刃劍大家一定要學會好好把握,因為在你們之前已經有許多的前輩們前赴後繼地犧牲在這塊沼澤地裏不能自拔,男生沉迷於遊戲,女生沉迷於電視劇。最健康的娛樂莫過於運動,學校有健身房、乒乓球館、羽毛球館、網球館、游泳館等等場所,大家可以選擇自己喜歡的體育項目強健自己的身體,為自己的明天加油。

其次,要知道在大學裏學什麼?可能大家都會笑,我學了那麼久還需要知道學什麼麼?是的,你們需要。因為他和我們原來的學是不同的!在這裏我將和大家分享三年裏自己總結出的一些想法。第一,學會學習。學會珍惜寶貴的時間,要將以往的“要我學”轉變為“我要學”,大學學習與高中時最大的區別就是自由支配的時間非常多,沒有老師的監督,沒有人為你制定計劃,你需要自己獨立地安排學習時間。所以,善於制定計劃是非常重要的。學會樹立明確的目標,爭對自己的實際情況將時間分為不同階段,在不同的階段設定不同的目標,完成一些實用性的考證,如英語四六級、教師資格證、普通話和計算機等級證書等,在掌握技能的同時還要運用到實踐中,這將為你們成功走向社會增加籌碼。第二,學會感恩。這點是我的親身經歷告訴我的。我和你們大多數一樣,是一個在家養尊處優的90後。初入學校的我在很多方面都不適應,我迷茫過也彷徨過。但正是身邊這些關心我的領導老師,陪伴我的兄弟姐妹,幫我在一次又一次迷失中找回了自我。借今天這個特殊的日子,我要感謝在座的各位領導,感謝學辦的趙老師和高老師,感謝那些在我失落時任陪伴我的朋友們,感謝你們給我機會伴我成長。謝謝你們!在這裏我只想告訴大家,只有學會感恩,才能在社會立足。最後,學會實踐。大學不僅是我們學習知識的場所,也是我們學會做人的地方,在這裏你擁有各種實踐鍛鍊的機會,如團委學生會、社團聯合會、班幹競選、各類兼職等等。在實踐過程中你會發現不知不覺就收穫很多書本中沒有的經驗,你會發現自己比別人更成熟。 “能者上,平者讓,庸者下”,四年之後你就會發現,每個人的結局都會迥然不同。請記住“因為你的不甘,所以你才會不平凡”。在遇到任何的挫折和困難時,不要輕易放棄,因為無論發生什麼事情,我們永遠是你堅強的後盾!

最後祝願各位領導老師身體健康!祝願同學們學業有成,前程似錦!祝願我們學院的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

獎學金頒獎學校領導講話 篇7

各位代表,各位家長朋友,同學們:大家早上好!

在這寒冬季節,張掖市職教中心迎來了20xx年校園招聘會。首先,我代表職教中心全體師生員工,向不遠千里、不畏嚴寒來我校參加招聘會的外地企業代表和本地企事業單位代表,兄弟學校師生,以及各位參會的家長表示熱烈地歡迎!向為這次招聘會的順利舉行付出辛勤工作的各位同志表示衷心感謝!

張掖市職教中心在各級黨委、政府的關心和家長、企業界朋友的支持下,經過多年的努力,各項事業有了突飛猛進的發展,教育教學質量和就業質量穩步提高。在過去的一年,我們密切關注就業市場動向,把握國家經濟建設投資方向,西赴安西、新疆,東到江浙、上海、北京等地,行程二萬多公里,考察企業四十多家,描準環渤海、長三角、新疆及甘肅酒嘉經濟圈等廣闊的就業市場,緊緊圍繞重工機械、精密機械、能源風電、汽車製造等國家重點投資的高科技產業,堅持“安全性、技術性、對口性、規範性、可持續性”的原則,穩固了勝利油田、吐哈油田、酒鋼集團、西安比亞迪汽車、寧波奇美電子、華碩電腦等原有的就業基地,開闢了三星重工、上海龍工、禧瑪諾、鷹普數控、瓜洲風電、吉利汽車、三星LED等新的實習就業基地,使我校就業基地以企業規模大、技術含量高、薪資待遇高、崗位穩定性高的“一大三高”的特徵進一步向品牌化方向發展。20xx年11月,我校被甘肅省教育廳授予“全省就業工作先進集體稱號”。

本次校園招聘會,按照“學校搭建平台重點推薦,學生自主擇業主動就業”的工作原則,我們重點篩選邀請了信譽好,規模大,待遇高,技術要求高,學生髮展空間大的十餘家大型企業來校招聘,各受邀企業也給予了積極響應。目的就是要轉變學生就業、擇業觀念,改變過去學校大包大攬,學生被動就業的做法,解決過去中職生就業崗位技術含量低,就業穩定性差,學生髮展空間小等制約學生可持續發展的瓶頸問題。相信在學校、學生、企業三者的共同努力下,我校畢業生就業工作將會更上一個台階,我校學生的就業質量將得到進一步提升。

本次招聘會我們邀請了上海龍工、鷹普數控、寧波奇美、三星LED、嘉峪關大友、西部重工、甘肅景隆房地產、張掖千里馬汽修、海峯汽修、萬達汽修、張掖市幼兒園、甘州區沙井鎮金貝貝幼兒園等21家企事業單位進校招聘。給08級500多名畢業生提供了多元廣闊的選擇空間和機會。希望全體同學能深入瞭解企業,把握機遇,選擇適合自己的崗位,與自己心儀的企業達成聘用協議。希望前來招聘的企業能從我校畢業生中伯樂相馬,招聘到符合自己企業要求的員工,為他們的成長和發展提供良好的平台。同時也希望各位家長關心孩子的發展,當好自己孩子的就業參謀。

同學們,雙向選擇,自主擇業,優勝劣汰,是國家對大中專畢業生就業的基本政策,也是人力資源市場選人用人的基本法則。現在,學校已經按計劃完成了校內文化知識和專業理論、專業技能的教學,在國家人事制度改革不斷深化的形勢下,學校為大家精心提供了這樣一個就業選擇的平台,希望同學們大膽、主動出擊,迎接市場挑戰,找到屬於自己發展的舞台,盡情舞動你的人生。

最後祝本次校園招聘會圓滿成功!招聘、應聘實現雙贏。

獎學金頒獎學校領導講話 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!在雄壯的國歌聲中,伴隨着催人奮進的清脆鈴聲,在這冬去春來,萬物復甦,春暖花開的時節,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。在這裏我向大家拜個晚年,祝願大家新年好! 親愛的同學們,為了幫助你們,開學前,學校裏的老師一直在做着精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。

新的學期,孕育着新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻! 同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二、培養一個習慣:自覺自願,希望同學們成為“守紀的模範”。

學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中國小生日常行為規範》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

我們的學校是一個大家庭,裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學着長大,定能成為守紀的模範。

第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力,各類設備設施較齊備,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏,自覺維護學校和班級的環境衞生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

老師們、同學們,新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造腰陂中心國小的輝煌發展。同學們,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

老師們、同學們,收穫的季節不僅是在大自然,她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為今天和明天而奮鬥!最後,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才。

謝謝大家!

獎學金頒獎學校領導講話 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!同學們,走進我們可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我向全體同學發出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品,裝點我們的生活環境。

三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上污垢。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒鈕釦電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

同學們,讓我們人人動手,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

獎學金頒獎學校領導講話 篇10

同學們:

應該承認,期末考試,我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭,預示着我們這一屆將會成為分校發展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現實呢?有些問題我們還是要講一講。

首先,讓夢想賜予我們力量。應該説,好多同學是懷揣夢想的。但是,還有部分同學僅僅停留在“想”這個階段,遠遠沒有前進到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想,更要有追逐夢想的實際行動。我們有着活力四射的青春年華,這樣的年華是用來逐夢的,是用來拼搏的,是用來燃燒的,絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢,錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢想早起晚睡,廢寢忘食,發奮努力的時候,我們會發現,自己居然是如此的了不起,原來想都不敢想的事情,自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學霸,竟然成為了真實的自己。我們會發現,如果生命不是用來奮鬥,就像金錢存放在銀行一樣,那僅僅是一個數字。金錢流通了才有價值,生命被你拿來使用做事了,才顯示出其活力。在一個特定的階段,做的正確的事情越多,越説明你生命力旺盛,你的生命就越有價值,你的人生將會因為自己的堅持奮鬥而更加厚重而高貴!沒有逐夢的行動,夢想如何賜予你力量?沒有逐夢的行動,你怎知夢想賜予你多大的力量?在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸,那麼你的生命之光什麼時候才能嶄露頭角?在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸,那麼你在生命力日漸衰退的暮年,用什麼來給自己安逸、尊嚴和幸福?你在外語學校到底是150,還是500,還是850,還是1215,還是1356,你自己的行動説了算!而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發展!

第二,做最重要的事情。好多人忙了一輩子,但是忙忙碌碌,勞而無功,為什麼?固然有自身能力的問題,但是,一個很重要的因素是不容忽視的——那就是無論在什麼樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經典《大學》中説得很好:物有本末,事有終始。當你顛倒始終,本末倒置的時候,你能夠把事情做多好?你的時間利用率到底有多高?《大學》講的這一點是客觀規律,是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時候,就是在違背規律做事。逆天行事,只有一個結果,那就是自取滅亡。順應規律做事才是人生大智慧。那麼,我們在目前的人生階段,最重要的事情是什麼?如果你認同是應該挖掘自身潛能,竭盡所能的發展自己,那你就應該以學為樂,發奮向學。那麼,學習就應該稱為你這段生命時光最莊嚴的底色,任何人都不能信手塗抹它,包括你自己。如果你認為自己的這個人生階段最重要的事情是其他,那麼,你認為最適合做那件事的地方是不是學校?

第三,要做就做到最好。“明德新民,止於至善”,這是一種人生追求,這是一種追求卓越的人生素養。不要説,我將來工作了,就能夠做到最好了。不要説,我將來創業了,就能夠做到最好了。不要説,我將來成熟了,就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養,是靠追求卓越的習慣來成就的,這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓練這種行為,養成這種習慣,怎麼可能在將來你需要的時候得心應手、左右逢源。遵守紀律,就做最好的規則守護者;發奮學習,就做最好的勤學樂學者;追求成績,就做最好的不斷進步者;做活動,就做最優秀的活動者;考大學,就要考上最優秀的大學。不管最後的結果如何,你只要堅持自己追求最好的過程,你就會擁有追求最好,崇尚卓越的品質;只要堅持自己追求最好的過程,你就會保持養成一種追求最好,崇尚卓越的習慣;只要堅持自己追求最好的過程,你就會稱為不斷進步,不斷超越,日漸卓越的自己!相信自己,只要你這樣做了,不是生活會給你一個怎樣的彙報,而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代!你怎樣鍾情優秀,優秀就怎樣的鐘情於你,你怎樣鍾情卓越,卓越就怎樣的鐘情於你。正如辛棄疾所言:我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是!

第四,要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發展目標檢省自己的行動,要對照具體的做事標高來檢省自己的行為。要求自己發奮,那麼,發奮的行為應該有着怎樣的標高?要求自己勤學,那麼,勤學的行為應該具有怎樣的表現?要求自己靜心專心,那麼靜心專心的具體表現如何?要求自己堅忍不拔,那麼堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行為?當我們確立了行動的標高,不斷的要求自己達到標高,不斷的要求自己超越自我。那麼,我們就會不斷地對照檢查,不斷的反省總結,不斷地優化改進。這樣一個積極主動發展自我的你,想不優秀嗎?一個字:難!兩個字:太難!

有些同學,在學習生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結到一點,自我調控能力較弱。自我調控能力弱,歸結到一點,太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己,歸結到一點,目光短淺,得過且過,毫無責任心。如果你是一個女人,你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的丈夫?如果你是一個男人,是否願意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的妻子?如果答案是否定的,那麼,從現在開始你就要遠離那樣的人,遠離那樣的行動,一定不要讓自己變成那樣的人。

同學們,有人説,你想成為什麼樣的人,你就能成為什麼樣的人。有人認為這話有問題,理由是好多人並沒有成為自己想成為的人。為什麼?“想成為”僅僅是一種想,不想肯定不行。“成為”是需要不斷做成事,不斷成就自己,不斷作為才能夠實現的。好多人沒有明確地“想”,所以,渾渾噩噩,通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想,而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。

行者常至,為者常成。懷揣夢想,痴情逐夢,勤奮踏實,多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得着自己的目標,讓自己的腳步跟得上自己的夢想!滄海橫流方顯英雄本色,看今日之寰宇,必是大家之天下。是你,是我還是他?讓我們用行動來做出最響亮的回答!

獎學金頒獎學校領導講話 篇11

各位家長、各位老師和小朋友們: 大家上午好!

金色六月,果實累累。在這充滿豐收喜悦的時節,我們共同迎來了XX鄉中心幼兒園精彩的文藝匯演。我代表九年制學校及校黨支部向中心幼兒園文藝匯演表示熱烈的祝賀!對各位家長對幼教事業的關心、支持表示衷心的感謝!

XX鄉中心幼兒園建院較遲,發展迅速,在各位家長的信賴、支持與所有教職員工的努力下,一年來成效顯著,贏得了社會的廣泛認可,也希望各位教師及全體學生為XX鄉中心幼兒園今後的發展再注活力。在此,讓我們對XX鄉中心幼兒園教職工的努力付出表示由衷的感謝。 幼兒是一個國家和民族最根本的希望。幼兒教育作為面向未來的事業,關係到國家振興、民族興旺和社會進步,它是為每一個家庭播撒陽光,為每一個孩子孕育希望的一項偉大事業。發展高質量的學前教育,讓孩子們從小就受到科學、優質的基礎教育,是時代的要求,是羣眾的期望,也是政府和教育主管部門的責任。我們殷切希望小XX鄉幼兒園的教職工繼往開來,繼續發揚你們高質量的教學水平,對每個孩子高度負責的責任心,對國家和人民負責,盡心盡責辦好讓家長滿意的幼兒園,不斷開創幼兒教育工作的新局面,讓我們用自己的汗水為孩子們開闢一片廣闊的優質成長空間,讓孩子的童年享有更多擁抱精彩的機會!

爭取把我們XX鄉中心幼兒園打造成高品質、高品位、高質量的幼兒園,為XX鄉的幼教事業再添輝煌!

衷心希望,在各級領導、家長朋友和全社會的大力支持下,通過XX鄉中心幼兒園教職員工們的積極努力,讓這朵初綻的鮮花更加多彩嬌豔!

謝謝大家!

獎學金頒獎學校領導講話 篇12

同學們:

今天,我們在這裏舉行新團員入團儀式,見證一批優秀青少年學生的成長和進步,我感到十分高興!在剛才 名同學肅穆的神情、雄壯的歌聲、激昂的誓言和熱烈的掌聲中,我們可以體會出同學們內心的激動。站在烈士們用鮮血染紅的團旗下,進行莊嚴的宣誓,這對每個同學來説都是在經歷一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的教育。它意味着自己不僅享有一個光榮的稱號,更意味着自己承擔了團結和帶動同學們一同進步的光榮責任和使命。

新團員們,你們為共青團注入了新鮮血液,增添了新生力量。你們要在共青團這個大舞台中陶冶高尚的思想道德情操,養成良好的學習生活習慣,敢於創新,勇於超越,爭當三好學生、優秀學生。

同學們,今天你們是木瓜學校的學生,你們以木瓜學校為榮,明天你們將發展成為國家的棟樑,木瓜學校以你們為榮。你們在學校裏成為先進分子,在社會上要做合格公民。走出校門,你們每一個人就是木瓜學校的全部。為此,我對大家提出幾點要求:

一、富有責任意識。加入共青團,並不只代表着榮譽,更是一種責任!落實到我們的身上,需要我們從小的方面入手,關注小事,關注細節。不亂丟亂扔、要彎一彎腰把垃圾撿起來放入垃圾桶、要愛護公物、節約用水、用電、要珍惜糧食、不拋撒飯菜等,時時處處體現你的主人翁責任感;在家幫助父母做力所能及的事,在學校珍惜時間、勤奮學習,這些都體現了一種責任意識。

二、擁有陽光心態。生命需要陽光,其實心態更需要陽光。陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。同學們要學會用陽光般的心態面對生活,對周圍的人和事始終抱有一顆愛心、寬容心和理解心。尊敬老師、熱愛同學,以積極的心態應對人生的一切艱難險阻,從而改變人生的現狀,創造嶄新的生活,成為真正主宰自己命運的主人。

三、培養自主學習能力、改正不良學習習慣。自主學習就是以同學們作為學習的主體,通過獨立的分析、探索、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標;可以幫助同學更好的掌握科學文化知識。而少數同學存在着怕學習、懶學習和不學習的壞習慣,要勇於挑戰自己,改變自己的不足和缺點,爭做學習標兵。著名的數學家華羅庚曾説:“一切創造發明,都不是靠別人教會的,而是靠自己想,自己做,不斷取得進步。”你們必須要學會獨立自主學習,將來才能學有所成。

四、守紀、正直,做良好校風的促進者。遵紀守法是我們中學生應盡的職責,誠信做人是我們學習的根本。在我們周圍出現了不少網迷,手機迷,談戀愛,打架鬥毆等違紀違規現象,我們要敢於同這些不良習慣做鬥爭,自己做好模範、表率作用,同時做好那些違反校規校紀同學的思想工作和幫扶工作。

同學們,今天,你們光榮的跨入了中國共青團的大門,你們是其他同學的楷模,你們有義務遵守團的章程,遵守《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校的校規校紀。團旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上,而應該把它做為指導自己思想、規範自身行為的座右銘,真正做一個有素養的中學生,做一個有益於社會的好公民,做一個真正的共青團員!我很喜歡諾貝爾臨終時對他的助手説的那句話,在此,我願意把它讀出來送給大家:“年輕人,你的出路就是奮鬥,你的義務就是創造,你的職責就是貢獻,你的名字就是"要問心無愧"!

謝謝大家!