國中教學工作會講話稿 篇1
同志們：
經教育局黨委研究，今天我們召開20xx年度全縣國中教學工作會議。會議的主要任務是回顧、總結一年來全縣國中教學工作，研究部署20xx年度國中教學工作，統一思想，明確目標、理清思路，落實措施，促進全縣國中教育教學質量再提高。剛才幾位同志的發言從不同的側面介紹了課堂教學改革方面的經驗做法，我認為比較典型，值得借鑑。為做好下一年度的教學工作，我講三個方面的問題。
一、20xx年工作回顧：
一年來，全縣國中教育教學工作取得了可喜的成績。主要表現在：
1.課堂教學水平顯著提高。課堂教學改革實驗自啟動以來，到目前，已經由五個實驗點向全縣所有國中學校全面推廣，各國中學校大力推行課堂教學改革，積極開展形式多樣高效課堂創建活動，在學習中實踐，在實踐中探索，在探索中研究，在研究中提高，各項實驗工作順利推進，課堂上教師的教學方式和學生的學習行為有了改變，課堂教學水平大幅度提高，課改成效顯著。
2.三位一體的管理模式成效顯著。為全面提升學生綜合素質，針對目前學生在家時間長的特點，我們在全縣國中推廣了“教師、學生、家庭”三位一體的“5+2”管理模式。像觀城國中、燕店國中、朝城國中、舍利寺國中等積極實踐、探索。“5+2”管理模式的實施，使學校教育與家庭教育相結合，最大程度的發揮了學生的自主性、實踐性和個性的張揚，有效的保證了教育教學質量的提高，對我縣國中教育教學管理向更高層次的發展邁出了堅實的一步。
3.辦學行為進一步規範，課程實施水平有所提高。各國中學校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，把加強學校管理和規範辦學行為作為推進素質教育的突破口，全面提升辦學水平和教育質量。2月25日26日，順利通過了聊城市國中課程實施水平評估團一行10人對我縣課程實施情況檢查評估，得到了評估考察組的好評。
4.分區承包，分類指導，增強了針對性、提高了實效性。
為了充分發揮教研員的研究、指導作用，保證課堂教學改革活動的順利進行，教研室把全縣國中學校分為八個教學區，組織所有學科教研員深入教學區，重點關注課改基礎相對薄弱的學校，增強了指導的針對性和實效性。教研員一方面當好領導的參謀助手，另一方面發揮自身的優勢，通過聽課、評課、舉辦理論講座等方式指導和幫助一線教師，深入課堂進行面對面溝通，及時切磋、研究改革中出現的問題，不斷把改革引向深入。
5.骨幹教師隊伍不斷壯大。提高教育教學質量，教師是關鍵。一年來，我們通過聘請中央教科所韓立福教授來我縣實驗國中、妹冢國中進行有效教學理論指導，現場聽評課，邀請鄒平九户中學、黛溪中學課改骨幹進行“激情課堂”模式解讀、國中語數外教師參加暑期網上培訓、開展英語口語大賽、英語新教材培訓、思想品德會考備考會等系列活動，轉變了教師觀念、提高了教師的實際教學能力、建立和培養了一批骨幹教師羣體，目前已形成了一支教學理念先進、業務功底雄厚、教學成績突出、熱心教學改革的骨幹教師隊伍，一批省市優質課教師、教學能手羣體出現，他們成為推動我縣教育教學發展的有生力量。
6.課堂教學改革呈現“百家爭鳴、百花齊放”的好局面。
當前，課堂教學改革已深入人心，大多數學校的領導和教師都已清醒地認識到改革教學方法、提高課堂效率才是提高教學質量的根本途徑。各學校都在學習外地先進學校好的辦學經驗的基礎上，積極探索適合本校實際的課堂教學改革的路子。如新華學校、妹冢國中、莘亭國中櫻桃園國中、河店國中、舍利寺國中、張寨國中等，就是我們課改實踐中結出的累累碩果。望大家認真研究、吸收他們好的做法，並不斷的超越他們。
7.國中優質生隊伍不斷擴大，為高中發展奠定良好基礎。
國中與高中是一個有機的整體，不能截然分割開來，高中的發展離不開國中的大力支持，國中的提高需要高中來拉動，高、國中必須目標一致、協調發展。各國中學校，抓住質量不放鬆，通過多種渠道加強優質生的培養，國中優質生人數連年增多，為高中源輸的更多優質生，奠定了高中發展的基礎，推進了高中教育教學持續攀升。
8.國中辦學水平有所提升，優質學校不斷增多。我縣29所國中學校，25所在農村，由於歷史原因，資源分佈不均，優質學校主要集中在城區，農村國中成為制約我縣國中教育發展的瓶頸。近期，縣教育局黨委，根據實際，通過整合教育資源，優化教育佈局，調整、充實學校領導班子等多種手段，促進基礎教育均衡發展。各農村國中學校從實際出發，教研引領 內涵發展 紮實推進素質教育，不斷提高教育質量，提升辦學效益，呈現良好發展勢頭，70%的農村學校成為成為人民羣眾滿意的學校，滿足了廣大人民羣眾對優質教育的需求，緩解了“擇校”難題。
在充分肯定20xx年工作成績的同時，我們要清醒地認識到全縣國中教育教學工作中存在的問題。
首先是觀念轉變不到位。新的課程理念是“以學生髮展為本”。即指：全體學生的發展、全面和諧的發展、終身持續的發展、個性特長的發展、活潑主動的發展。要做到“三個還給”，即把時間還給學生，把健康還給學生，把能力還給學生。但是課堂教學中教師仍佔據課堂教學活動的中心地位，對學生在教學中的主體重視不夠，實行“填鴨式”教學，只注意學生的基礎知識和應試能力，忽視了學生的能力和個性的培養，忽視了學生的主觀能動性，使學生自身潛能得不到發揮，個性特長得不到發展。
其次是規範執行不力。有的學校仍未開齊開足課程，有的學校學生的課外作業仍未得到有效控制，有的學校仍在忙加班加點，少數教師仍在變換手法搞有償家教，有的教師應付教學工作檢查忙下載教案，個別教師未鑽研教材心中無數進課堂講課。
三是學校 管理有漏洞。校園管理時有髒亂差現象，教學管理粗放型，集體備課重形式輕實效，教學評價重結果輕過程，教師考核重分數輕育人，課堂教學重死拼硬磨輕課堂效率，學生培養重應試 教育輕全面 發展，校本培訓重學歷達標輕專業提升。
四是課堂存在低效甚至無效。自課改以來，課堂變化了，這在一定程度上激發了學生的學習興趣、學習熱情和主動精神，但在“參與”和“活動”的背後，卻折射出浮躁、盲從和形式化的傾向，學生內在的思維和情感並沒有真正被激活。主要表現在：一是“自主學習自流化”。課堂不給學生以充分的時間自學和思考;或用滿堂問、瑣碎的淺層次甚至是帶暗示性的問題代替學生的自主學習。學生自學時無明確具體的任務、無方法指導，聽之任之，放任自流。二是合作形式化。學生之間在缺乏問題意識和交流慾望的背景下，應付式，被動式地進行合作交流，缺乏平等的溝通和交流，尤其是缺乏深層的交流和碰撞;三是探究機械化。學生只是按部就班地經歷探究過程的程序和步驟，缺乏好奇心的驅使和思維的探險以及批判性的質疑。課堂不能成為思維交流，思維碰撞，情感溝通，”生命對話的場所。課堂“温度”有加，“深度”不足。四是課堂評價失真化。教師開始重視課堂評價的功能，但把握得不到位，如濫用表揚，情感匱乏，評價主體不明確，評價指向不深等。五是課堂問題膚淺化、隨意化。問題缺乏深度、廣度、梯度，出現“滿堂問”的現象。六是課堂練習草率化、海量化。
五是學生缺乏良好的行為習慣。當代國中生普遍是獨生子女，處在一個身心、思維走向成熟的過渡時期，生活自理能力差，缺乏堅韌不拔的意志;任性，自私，難於與人交往，難於適應集體生活。普遍缺乏文明的學習習慣，缺乏自主學習意識，缺乏刻苦精神、鑽研精神等，缺乏文明的生活習慣，生活能力及生活自理能力不強，飲食習慣不好，隨意花錢現象嚴重，某些學生有吸煙酗酒現象。
六是城鄉區域教育之間發展不平衡。受經濟條件、管理水平、生源基礎、師資隊伍構成、教學質量等因素的影響，國中教育發展很不均衡，校際之間差距拉大，強者更強，弱者更弱，這種差距同基礎教育均衡發展的要求嚴重背離。推進城鄉教育一體化，促進區域內教育均衡發展是我們亟需解決的問題。
二、20xx年全縣國中教學工作任務：
根據聊城市教育局關於開展創建高效課堂活動的文件精神【聊教字[20xx](113號)】，結合我縣實際，20xx年全縣國中教學工作的基本思路和任務是：以科學發展觀為指導，以辦人民滿意的國中教育為宗旨，以促進學生健康發展、持續發展、和諧發展為目標，以培養學生良好習慣，創建高效課堂為工作重點，以蹲點包校、跟進指導、培養典型、創辦特色為工作策略，全面提高學校辦學層次，全面提高教育教學質量，全面推進城鄉教育一體化均衡發展。
根據這一思路和任務，要突出重點，抓住關鍵，做好以下工作：
(一)多措並舉，培養學生良好的行為習慣。
孔子説：“少成若天性，習慣如自然。”意思就是小時候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。著名教育家葉聖陶曾説過：“什麼是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。”英國哲學家培根在《論人生》中明確指出：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生，因此人自幼年就應該通過教育者建立一種良好的習慣”。事實上，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養成了良好的習慣，才能發揮出巨大的潛能。為了學生的健康成長和終身的幸福，每一個教育工作者都需要高度重視學生的習慣培養。
1.校長養成民主科學治校的習慣—良好習慣培養的保障
(1)堅持民主治校，推進素質教育。所謂民主，就是增強師生員工的主人翁責任感，把對自己、對家庭、對集體、對國家應盡責任當作享受。做到：增強服務意識;建立和諧、温罄的互助關係;尊重和發展教師的個性;決策過程多商量，集思廣益。
(2)堅持依法治校，尊重科學規律。所謂科學，就是按規律辦事，研究事物內在的規律，再依據規律，制定出制度、規矩、方法、計劃，然後，按規則去運行，去管理學校。做到：建立科學有序的計劃系統;建立層層負責的監督檢查系統;建立總結反饋系統，減少失誤。“人人有事幹，事事有人幹，時時有事幹，事事有時幹”，確保學校各項工作計劃的落實。
2.教師要養成良好的教書育人習慣—良好習慣培養的關鍵
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。當好一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當作人生的最大樂趣。努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。二要努力鑽研，學為人師。做熱愛學習、善於學習、終身學習的楷模。三要以身作則，行為世範。身教重於言教，廣大教師要加強師德修養，以自己高尚的情操和良好的思想道德風範去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
3.學生養成良好的生活、學習和健康習慣—良好習慣培養的落腳點
(1)堅持“七個一分鐘”。做到：每天做一分鐘家務勞動;寫一分鐘日記;唱一分鐘校園歌曲或軍歌;一分鐘挺胸、抬頭、大擺臂、高抬腿、踏步;練一分鐘注意力;練一分鐘演講;讀一分鐘中外名著或名人傳記。
(2)培養“八個學習習慣”。訂計劃的習慣;預習的習慣;適應老師的習慣;自己留作業的習慣;自己出考試題的習慣;整理錯題集的習慣;篩選資料，總結學習經驗的習慣;大事做不來小事趕快做的習慣。
(3)堅持道德長跑，培養良好道德習慣。育人為本、德育為先。讓每天“七個一分鐘”、“八個學習習慣”走進學生的生活世界，落實《中學生守則》及《中學生日常行為規範》。講文明話，做文明事，當文明人，創建和諧校園。
(4)培養強身健體習慣。健壯的體魄是提高生命質量的保證，健康是支撐人生的最重要元素。要把增強體質強壯體魄的任務與學習任務一樣加以明確落實，要持之以恆地堅持鍛鍊身體，養成堅持跑操、眼操、體操、原地踏步等習慣。
(5)培養嚴謹生活習慣。穿戴整潔，樸素大方;勤儉節約，生活節儉，不互相攀比，不亂花錢，不浪費水電，不浪費學習和生活用品，愛惜糧食。經常參加集體勞動，認真做好每日早操，體育課的鍛鍊活動，積極參加各種體育比賽。
培養學生的良好習慣要做到哪些?
1、健全機構、制定方案。各學校成立由正校長、副校長任組長，相關人員及班主任為成員的良好習慣培養實施領導小組，制定切實可行的實施方案。立足根本抓管理，正確導向抓落實，着眼效果抓養成”。
2、以點帶面、典型引路抓落實。確立五所培養學生良好習慣試驗學校，充分發揮試驗學校示範帶動作用。
3、落實全員、全程、全方位的培養方法。“全員”一是指學校要對全體學生負責，面向全體學生推行良好習慣教育，二是全校人人蔘與其中，既是教育者又是受教育者。“全程”一是指學校管理措施的全過程，二是指師生在校工作、學習的全過程。“全方位”用最通俗的話説，就是指工作要橫到邊、豎到底，全覆蓋、無縫隙。全方位主要是指對學校辦學資源的全面利用，辦學環境的全面優化，教育教學內容的全面豐富。
4、落實“嚴、細、實、恆”的基本要求。所謂“嚴”，是嚴格的按規律辦事，是嚴謹的治學作風，是嚴肅的人生態度。“細”即從細節中引發大思考，從細小處發現大道理，從細微處養成大習慣。抓起始，爭取良好開端。“實”即學校設定的良好習慣培養目標實實在在，具有可操作性，抓善終，落實每個細節。“恆”就是要堅持到底，義無反顧地做下去，真正將落實進行到底，抓過程，堅持不懈。在良好習慣培養上，既不能搞“高、大、全”，更不要搞“假、大、空”。
5、開展快樂大課間操活動。大課間操是落實“陽光60分”，貫徹全民健身計劃，保證學生體育活動時間的一項舉措。各學校結合新課程精神，採取不同的鍛鍊方式，保證學生每天一小時活動時間，空出上午、下午各30分鐘進行活動，讓學生的身心得到最大程度的放鬆。
6、重視班主任工作，充分發揮教師的表率作用。在良好習慣培養中，班主任具有主力軍作用，提倡班主任坐班，到班內辦公，班主任通過召開班會開展系列教育活動，加強監督檢查評比，強化學生的行為意識，培養學生優良的行為意志。要有文明學生，首先得有文明教師。教師，在學生良好習慣培養中要率先垂範，以身作則。在加強學生行為習慣培養的同時，進一步抓好師德師風建設，使全體教師做到教育與育人並重，言傳與身教並重。
7、充分發揮課堂教學主陣地作用，切實把良好習慣培養貫穿在品德課教學始終，滲透在文化課教學之中;充分發揮校內各種活動的教育作用。如：每週一次的晨會、升旗儀式、第二課堂;每月一次的黑板報、收繳管制刀具、學生不宜書刊等;開展班主任工作交流研討會、法制報告、安全教育報告會、社會實踐活動;每學年一次的軍訓、運動會、開學典禮、手拉手活動、獻愛心活動、家長會等，寓教於活動中。
8、充分發揮家長學校教育作用。定期開展家長學校活動，搞好家長培訓，有效發揮家庭教育的功能，形成學校、家庭、社會齊抓共管的教育局面，落實良好習慣培養教育。
9、強化管理，加大檢查評比力度，促進學生文明言行的形成。學校要每週對各班《守則》《規範》的踐行情況進行嚴格檢查，及時公佈檢查結果，並定期進行評比，獎優促差。對執行好的班級予以表彰，並總結推廣經驗，反之則給予批評教育，讓學生曉之以理，並要求限期改正。檢查的結果作為評選“文明學生”和“文明班級”的重要依據。學校要進一步開闢活動陣地，圍繞良好習慣培養重點，積極開展主題教育和系列教育活動，促進學生文明行為的養成。教育學生從現在做起，從小事做起，引導學生做到“三別”、“四帶”、“五無”(即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出室無髒話)。
10、重視校園文化的建設，發揮環境育人功能。要注重發揮隱性教育因素對學生潛移默化的影響和作用，堅持辦好德育展室、廣播室、宣傳欄、櫥窗、板報等宣傳陣地，為學生創造良好的行為環境。真正讓每一面牆壁説話，讓一草一木都能育人。使其受到全方位、立體式的教育。
(二)規範管理 改革創新，着力打造高效課堂
為促進全縣國中課堂教學改革向縱深發展，教育局專門下發【《教育局關於在全縣國中繼續推進課堂教學改革，創建高效課堂活動的實施意見》莘教發[20xx](31)號】文件。各國中學校要認真學習此文件，積極探索高效課堂的有效途徑。
1.統一思想，增強打造高效課堂的使命感和緊迫感
(1)打造高效課堂是推進素質教育的內在要求。規範辦學行為、實施素質教育、追求高效課堂，是一個相互聯繫的有機整體。規範辦學行為是規範教育改革和發展的方向，實施素質教育是明確學校育人的具體內容和基本要求，追求高效課堂是建立科學合理教與學的和諧關係、遵循人的正常發展規律而實施教學的具體體現。打造高效課堂是規範中國小辦學行為，推進素質教育的內在要求。
(2)打造高效課堂是提高教育質量的根本途徑。教育質量是學校發展的生命線，也是影響着教育發展目標的關鍵點。通過課堂教學實現知識與技能、過程與方法、情感、態度、價值觀等教學目標，促進學生健康、快樂地成長。課堂是教育質量提升的主陣地，在省政府規範辦學行為的形勢下，全力打造“高效課堂”，提高教學質量，顯得尤其重要。
(3)打造高效課堂是實踐科學發展觀的重要內容。科學發展觀的內涵是堅持以人為本，全面、協調、可持續發展。在教育工作中貫徹科學發展觀，就要通過深化教育教學改革，促進全體學生全面發展，就必須通過努力提高課堂教學效率和教學效益，促進學生的可持續發展，實現學校的科學發展。
2.抓住重點，積極探索打造高效課堂有效途徑
(1)紮實備課，為高效課堂奠定基礎。備課的及時、充分是打造高效課堂的前提。教師要充分研讀教材，努力做到教案的教學目標明確具體、教學流程科學合理、教學重點突破有方、教學方法恰當有效、課內練習精選精編、教學效果明顯實在、教學個性充分張揚;根據學校實際情況，靈活採取集體備課和個人備課相結合的制度，發揮備課組的集體智慧，不斷探索有效備課的新路子，堅決杜絕無效備課，以及為應付檢查而備課的現象發生。
(2)完善模式，為高效課堂提供載體。各國中學校要繼續探討、實踐體現自主、合作、探究學習方式的課堂教學模式，確保學生在課堂上充分而有效的活動，確保學生的課堂訓練時間和質量，堅決避免不顧學生的一味講、滿堂灌、填鴨式;要關注學生課堂學習的狀態，想方設法讓學生在課堂上打開學習器官、集中精力、積極思考、相互合作;要強化課堂的效果意識，集聚一切教學要素，調動有效教學手段，切實保證課堂教學實在高效;要以訓練貫穿課堂教學始終，在此基礎上每一節課均留有學生當堂集中訓練時間，精選習題，當堂評講，確保練習的針對性和有效性。
(3)精心教學，為高效課堂夯實根基。高效課堂應是努力通過課堂教學活動這一手段，高水平地達成培養人的目的，高效課堂應是教學高效率和高效益的有效結合。課堂高效在於教師，在於教師指導下的學生自主，在於教師研讀教材的功夫，在於教師對課堂的精心設計，在於教師對教學的科學規劃，在於教師對教學的材料的精心提煉，在於從學生角度設計出學生能高效自主學習的活動抓手，讓學生能長時間的充分實踐活動，又有大量的積累，老師又能不失時機的提升。
(4)及時反饋，為高效課堂提供保障。要將課堂診斷形成制度。教師要結合寫教後記進行自我反思;各學科組要對組內成員進行自我診斷和相互診斷，並從中總結經驗，吸取教訓;各年級組要進行階段性診斷，用典型案例解剖麻雀，及時推廣好的教學實踐，糾正偏誤;學校要舉辦課堂診斷與反思活動，從面上有針對性地解決共性問題，切實提高教學效益，努力幫助教師提升教學業務素質。各校要採取有效手段，確保課堂教學效果的鞏固和延伸：作業佈置要在集備時統一精選習題，做到“三佈置三不佈置”：三佈置：發展學生思維的;發現規律方法的;拓展視野、提升能力、引導探索的。三不佈置：重複性的;懲罰性的;超負荷的。作業量要精當，難度要適中，提倡分層作業;要強化教師對學生的課業輔導，優化輔導形式，確保輔導效果，及時發現問題，及時跟蹤解決。
(5)特色發展，為高效課堂拓展空間。各校要確保綜合實踐課程開設到位，要進行校本課程的研究和開發，引導教師結合體育藝術教學和其他社團活動，努力將活動課程化、將課程活動化，及時總結和提煉，不斷豐富課程建設內涵。要鼓勵教師儘可能地運用現代化教學手段進行課堂教學，進一步激發學生的學習興趣。要充分發揮家庭在學生教育中的重要作用，努力架設家校互動平台;要形成教師家訪、教師隨機檢查學生學習小組活動情況等制度，構建和諧的師生關係。要將高效課堂打造與課程開發、課題研究等有機結合起來，注意特色的彰顯與滲透，努力將學校特色體現在師生的行動中。
(6)營造氛圍，為高效課堂提供文化支撐。學校文化是學校主體成員共同具有的思想觀念、價值取向及其行為方式。它是學校實施素質教育的重要組成部分，更是推進學校和諧發展的重要載體。學校能否形成良好的積極推動學校發展的和諧、自主、平等的核心文化內涵，學習者能否真正融入並適應這一學校文化，對教學活動是否高效起着重要的奠基作用。因此高效課堂教學的研究對學校文化建設提出了更高要求，各校要重視校園文化建設，為高效課堂營造良好氛圍。
3.加強領導，確保高效課堂創建取得實效
(1)要發揮校長第一責任人作用。校長作為學校管理的第一責任人，在構築師生共同發展的高效課堂的探索中，必須提高自己的專業含量。因此，校長要不斷加強理論學習，深入課堂聽課評課，直面教師工作，切實關注學生學習效果，深入把握高效課堂教學的現實走向，及時提出針對性地指導意見，採取積極有效的研修措施，保證高效課堂教學的持續發展。
(2)要優化教學管理。各學校領導班子成員要將教學管理工作作為中心工作，關注教學信息，鑽研教學業務，思考教學問題，及時提出提高教學質量的措施;要全身心地投入到教學調研和指導中去，要全面加強對教學全過程的監督，為教學質量的有效提升提供保障。要引導教師追求“有效課堂、高效課堂、品位課堂”，做到“堂堂清、天天清、週週清、月月清”，努力實現教學的高效益。要將校本培訓作為提升教師業務素質和能力的主要手段，做到校本培訓課程化、制度化、多樣化、主體化，提升全縣教師的專業素質和教學水平。
(3)要加強常規檢查。教學工作檢查要常態化、隨機化、有形化、績效化。平時的教學常規檢查要充分體現評價功能，要及時分析教學中的存在問題，提出改進教學的措施;要每學期至少對本校每一位任課教師聽一次隨堂課、檢查一次作業佈置與批改情況、進行一次學科教學質量抽測，結果記入該教師的業務檔案，並作為教師績效考核的重要依據。
三、加強薄弱學校的升級改良，促進國中 教育均衡 發展。
我縣的國中學校，近幾年來，經過多方努力，70%的農村學校，質量、聲譽説得過去，但也有七、八所學校由於種種原因，特別是由於行政區劃的分合，使得學校規模較小，效益較差，生源不足，管理不善，質量不高，老百姓不滿意，也正是這些學校頻發出現這樣那樣的問題，制約了**國中教育的整體提升，阻礙了教育的均衡發展，針對這種現狀，縣教育局採取了一系列措施：1.有條件的鄉鎮進行了學校合併，整合了教育資源。2.調整了幾所學校的領導班子。3.實行對學校的分級管理，重點向這些學校傾斜。4.幾所學校率先進行習慣養成的試驗等。但是仍然感到不足，近期，決定成立三個幫扶工作組。工作組由教育局抽調有學校工作經驗的副科級幹部任組長、從六個優質學校抽調六名業務校長任副組長，教研員及六個學校3-4名優秀教師(市級以上榮譽稱號)共20名左右任成員組成。第一批試驗學校選擇的是王莊集國中、張魯國中、魏莊國中。這三個學校共同的特點：都是合併校，都是剛換的班子，還是近5年來換了三、四次校長。合併以後的學校應該説是“新校”：“新校長、新措施、新方略”應該帶來信氣象。
工作組工作安排：
指導層次：從校長、副校長(管理層)到教研組長、班主任、教師。
工作面：學校的全方位工作：班子建設、教師隊伍建設、學生管理。
工作重點：思想引領(理念、作風、思想)，常規管理(教師、教學、學生、班級、後期、其他)
工作抓手：一手抓課堂(課堂的高效能)，一手抓習慣(校長、教師、學生)
工作的程序：1.摸清情況，調查研究 2.制定措施、穩步推進 3.監控過程，及時反饋 4.建章立制，固化成型 5.反思總結，調查提升
工作目標：建立正常的教育教學秩序，生源迴流，質量提升、百姓滿意度提升，逐漸形成特色、考評位次前移。
注意的問題：
1.工作組是幫扶指導，不是代辦，着力點是提升校長的辦學水平，提高教師的能力
2.是幫助指導，而不是挑剔批評，要和師生達成一片，成為同志，成為朋友。
3.試驗點的領導，教師要謙虛，誠懇的接受幫助和指導，特別是校長，要借勢發力，借勢樹威，珍惜這次難得的機遇。
4.工作組的成員，試驗點學校要不斷總結經驗，制定工作紀律、值班記錄，以此養成寫日記的習慣，另外，小組及學校每天寫日誌，每星期有小結。
5.各小組之間要加強交流，交流思想、思路，既出成績又出經驗，建議在教育開闢專欄，進行試驗跟蹤報道，各小組要不斷的把自己的好的做法、好的經驗上報。6.第一階段的工作時間暫定2個月，(春節前)，屆時組織進行驗收評比。
幾個説明的問題：1.第一階段結束後，還有第二批(春節後)怎麼搞，待議。2.工作小組成員單位，在晉職、評模、評優中優先考慮。
3.試驗點的教師、領導可以到成員單位學校掛職培訓。
通過以上措施，來打破制約我縣國中教育發展的瓶頸，實現我縣國中教育的科學發展、內涵發展、和諧發展、均衡發展。
同志們，培養學生良好習慣，是使學生學會做人、做社會有用的人的重要保證。打造高效課堂，是促進教育科學發展的重要着力點，各學校要致力於培養學生良好行為習慣，深化課堂教學改革，創建高效課堂，提高教育教學水平，不斷開創**國中教育教育工作新局面。
國中教學工作會講話稿 篇2
期會考試已經過去一個月了，離期末考試還有近40天，我們今天的會議既是前一段教學工作的總結會，也是迎考鼓勁會。剛才兩所學校對期會考試都進行了總結，對後一段的教學工作談了打算，大家講的都很好，做了大量的工作，措施也比較過硬，思路也很清晰，信心也很充足。兩所學校要互相學習借鑑，取長補短。西安校長對前一段的教學工也作了分析，對後一段的教學也提出了要求，希望大家回去後要抓好落實。下面，我就教學工作再講五句話。一、抓學校領導班子建設是做好學校工作的保證。二、抓好教師素質建設是提高教學質量的根本;三、抓教學常規的落實是提高教學質量的法寶;四、抓好管理是提高教學質量的關鍵;五、爭創一流，是我們提高質量的動力。
一、抓學校領導班子建設是做好學校工作的保證。
常言説，要想火車跑的快，全靠車頭帶，要想工作做的好，關鍵看領導，有什麼時候樣的領導，就有什麼樣的羣眾。這説的都是領導的重要作用。所以，我們學校的工作要做好，必須有一個好校長，校長能夠建立起一個非常好的領導集體。這個集體應當具有強大的凝聚力，團結一致，同心協力，關係和諧。有着共同的目標，心往一處想，勁住一處使，有着很強的執行力。有強烈的事業心和責任感，願意為辦好學校不計報酬的忘我工作。有了這樣一個領導班子。就好比有了一個高速的火車頭，它就能夠帶領全體教師開展好教育教學的各項工作，無往而不勝。一所學校、一個單位工作搞不好，往往是領導班子的問題，不是教師和羣眾的問題。這個班子一般存在着以下的情況，一個是不團結，思想渙散，沒有一個統一的意志，各吹各的號，各唱各的調，發生內耗，互相削弱。二是事業心、責任感差，沒有那種幹事創業，朝氣蓬勃的精神，工作上不是高標準，嚴要求，而是低標準，低要求，總是差不多算了，得過且過。三是執行力差。工作效率低，拖拉作風;好人主義，不想得罪人，執行起來總是打折扣。四是校長工作軟弱無力，號召力差，在班子和教師中不能樹立起堅實可靠的形象，不能帶動班子成員大刀闊斧的工作。五是領導班子沒有一個好的工作機制，沒有績效考核，獎罰不分明，幹好幹壞一個樣。六是校長和班子成員的心貼的不緊，校長不真正放權，沒有真正依靠大家，發揮大家的集體智慧，總是剛匕自用。利益不能共享，工作是大家的，利益是自己的。同時，也有班子成員，站不好角色，沒有配角意識，越權越位，不能執行集體可者校長的決策，甚至拉倒車。因此，要求我們的班子成員，在總結工作時，查找原因的時候，要從領導班子是不是形成了一個強有力的戰鬥堡壘作用上進行總結和查找。有了成績，和問題，都要先從以上幾個方面分析查找一下，看那些是我們做的好的，那些上我們做的不中的，好的要堅持，不足的要克服。
今天在這裏再重述一下我們的工作作風。
1、求真務實的工作作風
求真就是研究規律，不脱離實際，務實就是實實在在的幹事，不搞花架子。①求領導作風轉變之真，務學校管理之實，研究討論我們學校要向何處去，我們的管理如何規範和培養良好的校風、教風、學風等;②求教學常規管理之真，務教學質量提高之實;③求增強學習意識之真，務提高素質之實;④求提高服務意識之真，務辦人民滿意教育之實。(5)求開拓創新之真，務創辦特色學校之實。
我們每個學校要結合自己學校的實際，引進先進經驗和模式，探索一條適合本學校發展的路子，腳踏實地的，一步一個腳印的，帶領我們的學校不斷向前發展。
2、雷厲風行的工作作風
説了算，定了幹，有超前意識、效率意識，反對拖拉作風。拖拉作風是影響工作效率和質量的大敵，堅決要不得，拖拉的作風根源是：事業心差、責任心差，不求進步的表現，表現形式是：①工作不按時完成，屁股後跟着討帳;②開會、集中不按時到位，影響大局;③計劃，組織，指導滯後，影響工作的正常開展，這種現象應予以糾正。
3、以身作則的工作作風
以身作則作風，換句話説是帶頭作風。①帶頭執行學校制度。教師看領導，學校的制度落實不了，往往是領導把事弄壞了。②領導帶要頭教好一門課。這是以身作則的表現，是無聲的命令。(3)帶頭堅守工作崗位，校長要沉下來，守得住，堅守工作崗位，不當走讀生只有守住攤(崗)，才能靜下心思來思考工作，研究問題，才能及時發現問題，搞好管理。(4)帶頭參加教學教研活動，深入教學第一線。校長要深入課堂，深入班級，深入教研組，要包學科、包班級、包級段、包教研組，校長要成為教學的內行，深入研究教學，管理教學，指導教學，使教師佩服你，信任你認同你，反對不切實際的瞎指揮，亂指揮，反對空頭理論的誇誇其談。
4、善於調查研究的工作作風
一要有調查研究的習慣，不閉門造車;二是經常深入班級、學生、教師、羣眾之中;三要與大家多溝通、多商量，實行民主決策;四是要有虛心學習的態度。多調查研究才能從實際中得到第一手資料，正確決策，不脱離實際，不違背客觀規律，多調查研究，才能創新，你的管理才能更上一層樓，希望中心校人員和學校的領導要多到基層去，多搞調查研究，保證指揮的正確性、有效性和高效率。
5、敬業奉獻的工作作風。
①忠誠事業，熱愛本職工作，用心工作;②有遠大理想，有高的目標，有高的追求;③工作盡職盡責，不計較個人得失;④嚴守工作紀律，遵守工作制度;⑤服從領導，服從管理。
二、抓好教師素質建設是提高教學質量的根本
學校的教學質量的提高，關鍵在教師，有了一支高素質的教師隊伍，教學質量就有了保證。教師的素質一是思想素質，二是業務素質。在思想素質上，要開展師德師風教育。師德師風教育要有真情實感，不要只是空頭的説教。我們本學年開展以“三平”精神為內容的師德師風教育，要配了一本《你在為誰工作》讀物，學校通過讀書學習，寫心得體會，提高認識，淨化思想，用正確的思想佔領教師的思想陣地，這是不夠的，我們還要開好“三平”精神的討論會，演講會，形成正確的風氣和輿論導向，讓教師知道什麼是對的行為，什麼是不對的行為，應該堅持什麼，應該反對什麼，還要運用外地的和身邊的真人真事，進行總結宣傳，樹立大家心中的榜樣，用榜樣來感化人，帶動人。抓師德師風建設，我們還要建章立制，制定各方面的規範，如：⑴崗位職責;⑵量化考核方案(學校各層次);⑶考勤規範;⑷會議規範;⑸教學常規規範;⑹業務學習規範，⑺教研規範;⑻安全、衞生規範;⑼財務管理機規範;⑽獎懲規範;⑾績效工資發放規範。(12)師生作息規範等。用規範來引導人，約束人。對優秀的教師要給予獎勵，讓貢獻大的教師吃香，有名譽、有地位、有實惠，從而樹立起學校的正氣，讓絕大多數教師都能自覺自願的、盡職盡責的幹好自己的工作，讓大家覺得工作是為自己乾的，是向學生和社會負責，不是隻為你校長乾的。有了正確的輿論導向，有了正氣，有了好的風氣，你學校的教師就有了強大的凝聚力，你就有了一個積極向上，勇於進取的團隊，你學校的工作就會所向披靡，無往而不勝。
教師的思想素質提高了，就是有了工作的熱情，人只憑熱情是不行的，還要有強的業務素質。所以，學校要培訓教師。培訓教師最有效的辦法就是學習和研究。學校要興學習之風，學習本校的經驗，學習外部的經驗。本校的集體備課，開展聽評課就是一種相互學習。學習外部經驗，一個是參觀考查學習，我們要儘可能讓教師們有機會出去學習，參加培訓。但這個代價比較大，我們要讓教師讀書，這是比較經濟可行的，每學期學校要有計劃的向教師買一兩本書，給教師規定讀書任務，通過讀書豐富思想，轉變觀念，汲取知識、獲得方法，陶冶情操。讓讀書成為一種習慣和風氣。
教學研究，我們學校行之有效的方法就是開展彙報課、公開課、示範課等的形式進行自我和集體的討論研究。但是對於什麼樣的課是好課要有一個導向，要引導教師研究符合新課改形勢下的教法和學法。有人説，能讓學生學會的課堂才是好課堂，能讓學生學會的老師才是好老師。也就是説，教無定法，能讓學生學會就是好方法。但教有優法，就是要研究學的輕鬆，學的高效，學的紮實。學校對各門課，各種課型，都要有一個基本的模式(二中是導學稿導學下的問題五步法模式)，讓新教師(或能力低者)套模式，讓優秀教師引領發展模式，讓多數教師熟練的使用模式。
搞教學研究，我們要把教師少講，學生自學多練作為一個明確的導向。不管是洋思的“先學後教”，還是杜郎口的“三三六”教學模式，都注重的是學生的學和練。練習非常重要，因為槍手都是打子彈多練出來的，長跑冠軍都是跑的多練出來的，好司機都是開里程多練出來的，那麼考試分數高也應該是做題多練出來的。多練和題海戰術不是一個概念。題海戰術指的是不加精選的，無限制的練習。我們説的多練，是指老師的講要遠遠少於學生練的時間，並且是精選習題，高效練習。洋思是用“清”的辦法落實學生練習的。杜郎口是用學生的展示和在小黑板上做題外顯來落實練習的。
對教師的培訓要建立制度，制定計劃，納入學校工作的議事日程，有力度，有成效。抓教師的素質培訓就是抓提高教學質量的根本，不重視教師的素質提高，提高教學質量只是喊在了口頭上，是空的，是無本之木，是無水之源。中心校學年初提出的“學科進位目標研究”就是促使教師形成教學研究的機制，形成研究團隊，共享智慧，共同提高。
三、抓教學常規的落實是提高教學質量的法寶
備、講、批、輔、考、評、研是教學的基本常規。各學校要在抓教學常規的落實上一上功夫，拘句話説，抓教學常規，就是抓教學質量。抓教學常規就是抓過程管理。學校對教學常規要有明確的規定，有量的規定，有質的要求，要通過有效的形式，對教學常規進行研究、檢查、總結、反饋考核。檢查要細，不能吸看破數量，不看質量，總結要實，成績問題都要講，講明白，講準確，對存在問題提出改進措施，限期改正。結果要顯(外顯)。對每個人的工作應該用量化或者等級的辦法外顯出來，有明顯的區分度，不能好壞不分，或者不明顯。
下邊我們來看看山東省維紡五中是如何來落實教學常規的。
我們在抓教學常規的落實上，特別要重視“五清”落實，即堂清、日清、周清、月清、單元清。清指的是“雙基”知識，是全體學生，不要撥的太高，不能只顧少數尖子生，特別是要關注學困生。
落實教學常規就像家家過日子，要堅持，形成制度，養成習慣，不可想起一陣子，一日曝十日寒。
四、抓好管理是提高教學質量的關鍵。
管理，既管又理。管是剛性的，理是柔性的。我們剛才講的教學常規的落實就是一種管理。還要做好以下幾方面的工作。
一是學生的管理。一是目標理想教育，讓學生有明確的學習目標和志向。有一篇文章叫《目標的威力》，講的是：哈佛大學有一個非常著名的關於目標對人生影響的跟蹤調查.對象是一羣智力學歷環境等條件差不多的年輕人，當初調查發現：27%的人沒有目標;60%的人目標模糊;10%的人有清晰但比較短期的目標;3%的人的目標清晰且是長期的目標.20xx年的跟蹤研究結果，他們的生活狀況及分佈現象十分有意思.
那些佔3%者，20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，20xx年來他們都朝着即定的目標努力，20xx年後，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。
那些佔10%有清晰短期目標者，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷實現，生活狀態穩步上升，成為各行各業的專業人才。如醫生、律師、工程師、高級主管等。
其中佔60%的模糊目標者，幾乎都生活在社會的中下層，他們 能安穩的生活與工作，但都沒有特別的成績。
剩下27%的是20xx年來都沒有目標的人羣，他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都 過得不如意，常常失業，靠社會救濟，並且常常都在抱怨他人，抱怨社會、抱怨世界。因此開展目標理想教育是非常重要的，讓不同層次的學生，都有明確的奮鬥目標，積極向上，揚起理想的風帆。二是自信教育，讓每個學生都充滿信心，自信、自強、自勵。教師要對每個學生一視同仁，特別不能歧視差生。三是學風教育，讓學生養成良好的學習習慣。如：上課認真聽講，積極參與課堂活動，按時獨立完成作業，不抄襲，起家門即靜，自學學習，不喧譁，不影響別人。學習有計劃，積極預習，按時複習。按時作息，自覺遵守宿舍制度。勤奮學習，珍惜時間，對疑難問題不放過等。四是定期開好會，對重點學生進行家訪，做好家校溝通，家校合力教育學生。不要動不動對犯錯誤的學生叫家長，這是最無能的方法。五是對學生進行認真分析，掌握每一個學生的特點，針對不同的學生，提出不同的要求。特別是對升學有望的學生。六是抓班風建設，形成團結和諧，積極樂觀，勇於進取，朝氣蓬勃的班風。
二是教師的管理。教師管理制度管理和情感管理相結合。對工作的要求要高，落實要嚴。班子成員要抱着對學校負責，對事業負責，對校長負責，對自己負責的態度去工作。執行制度要要認真，有力度，對任何工作都要有高的境界，嚴的要求，不能馬虎，能夠打開情面，敢於碰硬，不能好人主義，完成的表揚獎勵，完不成或差的批評懲罰，健全會議通報制度和考核獎懲制度，及時通報是杜郎口的經驗，也是很多學校的做法(二中已經運用電子屏幕對頭一天的工作進行通報)。對老師的管理還要講感情，對他們在工作上嚴格要求，對生活上要關心體貼，在會上嚴厲批評，急風暴雨，在會後要春風細雨，做好思想工作。不能讓矛盾發生激化。通過管理，使學校樹立起正氣，讓正氣壓倒邪氣。有了正氣，學校就形成了團結和諧，積極向上，爭先恐後，幹事創業的局面。反之，就會人心渙散，不思進取，工作拖拉，效率低下，個人第一，意見成堆，把學校變成一個破爛不堪的學校。
五、爭創一流，是我們提高質量的動力。
我們教育局提出創辦一流教育，我們提出爭創佳績，這就是工作目標，這個目標比較籠統，要細化，具體的講，我們的教學質量應該如何爭創佳績，爭創一流。一是制定目標，我們學年總體目標，就是中招做到“三保三爭一領先”即：確保完成中招分配指標，力爭突破指標人數10%，確保五率考核全縣第三名，力爭第一名，一中、二中五率考核確保前六名，力爭前三名。保持我鎮中招質量在全縣的領先地位。學科競賽爭一保六，榜上有名。二是制定措施，例如：各學校對中招指標已經分配到了班級，也已經劃定了學生圈子，這些學生應當分包到教師，包思想、包生活、包學習，對學生提出明確的目標，讓學生開展爭名進位達標競賽，讓他們有着持續不斷的動力。領導要分包學科，對學科情況進行定位分析，對每一個課任教師的思想、能力也要認真分析，提出明確的學科目標，做恰如其分的思想工作，進行教學跟蹤(二中已經做了)，進行方法指導。對每一次的大練習或者考試都要提出目標，九年級全學年應該有三次練習，最近一次練習應該是在年前，我們一定要認真對待，科學計劃，打好第一仗，優生人數在全縣要有絕對優勢，做到開門紅。
以上講的是自己的一些看法的感悟，也不一定正確，對學校工作有益的地方，請大家落實。不適合的地方，只做為借鑑和思考的題目。請大家一定要進一步完善措施，做好工作，凝聚好各方面的智慧，調動好各方面的積極性，把我們的教學工作以及其它各項工作做好。
國中教學工作會講話稿 篇3
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師：大家好!
借今天這個鼓勁大會的機會，我和大家交流的題目是《合作出成績，課改增效率》。
20xx年會考我校語文在單科綜合評估中取得全縣第二的好成績，領導讓我總結一下一年的經驗，我覺得沒有什麼好説。但回顧一年來的教學，倒是覺得收穫不少，有三點印象最為深刻，下面就把這三點印象同各位老師一同分享吧。
第一點，做好帶頭人，合作出成績。
20xx年秋，是我正式調入三中第一年，領導就安排我帶九年級，並作為學科牽頭人。我知道肩上的擔子有多重，是信任，更是鞭策。一般的情況下，新調入一個學校應該展現的是個人成績，可我並不是這樣的想的，我覺得只有集體出成績才能為學校獲得會考綜合評估好名次出上力。同時，領導和老師們信任我，我就要想辦法把年級組的合力發揮出來。在教學中，我年輕一點，但我從不含糊，能夠發揮自己的業務特長，不計較得失，總是把最重最累的活留給自己，多做少説，與兩位老師密切配合。八小時之內，充分發揮年輕、電腦熟練的優勢，做到三個“早”：早安排，每週放假前我就會提前安排好下一週進度，分課安排好反饋案的編寫，並精心做好課時教學課件;早打點，年級組內我會根據每個月教學進度，安排一兩個考點專項訓練，解決學生失分中的共性問題。比如，學生病句訓練不多，容易出問題，我就從近三年會考真題中分病句類型摘抄例句，歸納考點與解題技巧;早反饋，就是在每次月考後，我們根據學生考試情況及時做好反饋，把試題中反應出來的共性問題列入下一個月考點訓練，這樣一個一個攻克，就能夠大面積更有效的提高學生得分率。
第二點，精編反饋案，課堂出效果。
第三點，教研促高效，展示激興趣。
近年來，我們學校作為全縣高效課堂的實驗學校之一，在減負與提高課堂效率上做了有益的嘗試。為激發學生學習語文的興趣，我們以課改為載體，以才情展示為推手，以“作文序列教學”課題實驗為中心，有針對性地開展作文有效性高效課堂研究，從選材、構思、內容、語言等方面進行研討，全方位提升學生語文學習的活力。具體來説，我們在工作中做好“四個一”，即開展一月一次作文教學專題探討，根據學校教研工作安排，每週一上午是語文組聽課教研集中活動時間，我們就有意識地在某一週提前安排一節與作文相關的主題研討課，課後老師們透過説講評等活動，摸索出與寫作相關的一種通用模式並在全體語文教師中推廣;提倡年級組每兩週開展一次“一課三講”活動，簡單的説就是一個語文老師備好一節作文課，在同年級三個班級中輪流講，在反覆打磨中教師練好兵學習學習到寫作有效的方法;彙編一點專題教研成果，20xx年7月我根據教研活動心得撰寫了作文結構模式技法一章3萬餘字，和全體語文老師的照片一起上了中央教科所“文化作文研究”核心叢書《七天作文速成教程》，並以課改成果形式續集出版，序列作文研究成果也分別在語文報出版的《作文課本》中公開出版;展示一批學生作品，據不完全統計，僅20xx屆九年級學生就在各級各類作文競賽、報刊雜誌獲獎、發表近60人次，這些作品的成功展示進一步激勵三中語文老師的教研興趣和學生學習語文濃厚興趣，也必將進一步推動我校語文高效課堂向更精彩的高度前進。
兩年時間，讓我順利融入到三中這個光榮的集體，也感謝三中領導和老師們給了我這個展示的舞台，讓我和我的同事們發揮出業務特長，取得小小的成績。回望走過的路，或許我們的做法是簡單的，但相信是實用的;或許我們的實踐是平凡而艱辛的，但堅信是執着的;或許我們有這樣或那樣需要改進的地方，但我們定會努力把今天的事做好。
國中教學工作會講話稿 篇4
同志們：
這次召開的鄉鎮人大工作會，是我縣去年縣鄉人大換屆後召開的第一次鄉鎮人大工作會議，主要任務是總結交流鄉鎮人大工作經驗，安排部署今年工作，研究探討做好新形勢下鄉鎮人大工作的新路子、新措施。剛才，潘主任對20xx年鄉鎮人大工作進行了認真總結，對20xx年工作作了全面的安排部署，我完全贊同，下面我講三個方面的意見。
一、認識要提高
鄉鎮人大作為最基層的國家權力機關，是鄉鎮人民管理國家事務和社會事務的組織形式，鄉鎮人大的性質和地位，決定了它在推進基層民主政治和農村經濟社會發展中發揮着重要作用。雖然，當前社會不同程度流傳人大不管事務、有職無權等論調，但作為我們人大工作者來説，一定要正確對待組織的信任和羣眾的期望，尤其是新進入人大工作的同志，更要進一步轉變觀念，增強人大意識，充分認識做好鄉鎮人大工作的重要意義。一是有利於黨在農村各項方針政策的貫徹落實。鄉鎮人大的重要職責之一，就是通過討論決定重大事項，及時把黨的主張通過法定程序變成國家意志和人民羣眾的自覺行動，更好地貫徹落實黨在農村的各項方針政策，維護農民的根本利益。二是有利於促進農村經濟社會發展。鄉鎮人大的各項工作，根本目的都是促進農村改革、加快經濟發展、維護社會穩定。鄉鎮人大工作做好了，就能夠為鄉鎮黨委、政府科學決策，減少工作中的失誤和偏差提供保證，順利實現農業增產、農民增收、農村發展的目的，從而為建設美麗農村發揮重要作用。三是有利於密切黨羣幹羣關係。人大由人大代表組成，人大代表由人民羣眾選舉產生，人大與人民羣眾有着天然的密切聯繫。鄉鎮人大作為基層選民當家作主的集中體現，通過圍繞黨委中心工作，認真履行職責，充分發揮代表作用，可以從根本上暢通民主渠道，大力促進密切黨羣、幹羣關係。
二、方向要把好。堅持正確的政治方面，是做好鄉鎮人大工作的根本，具體來講，就是要遵循以下幾個原則：一是要堅持黨委領導的原則。鄉鎮人大在行使權力中，要堅持黨性原則，增強黨性觀願，切實把堅持黨委領導作為依法履行職責的基本原則，堅持把黨委的主張通過法定程序變為人民的意志，確保正確的政治方向。一直以來，縣委都高度重視人大工作，今年2月18日，縣委會議專題研究人大工作，並要求人大會進一步加強對鄉鎮人大工作的指導，同意人大會每年對鄉鎮人大工作進行一次調研，調研結果作為鄉鎮人大工作評先評優和鄉鎮人大幹部使用的依據之一。鄉鎮人大幹部的配備要充分聽取縣人大會黨組的意見，這對於加強和改進鄉鎮人大工作，提供了強有力的保障。今後，鄉鎮人大要高度重視每年一次的調研活動，要把調研作為促進鄉鎮人大工作的重要措施來落實。二是要圍繞和服務中心的原則。鄉鎮人大要進一步強化中心意識，無論是組織代表活動，還是開展監督工作，都要在指導思想上立足於服從和服務於農村經濟社會建設這個中心，在工作進程上與黨委的工作部署保持一致，在工作方式上既要遵循法定程序，又要講求實效。堅持從實際出發，抓住本轄區內各項改革和建設中帶有根本性、全局性的問題，抓住人民羣眾普遍關注的熱點難點問題，深入調查研究，提出意見建議，並通過法定程序形成決議、決定，保障和推動黨委、政府各項工作的順利開展。三是要堅持依法行權的原則。法律賦予鄉鎮人大對重大事項審議決定權、對政府工作和法律法規實施情況的監督權、對鄉鎮政權機關領導成員的選舉權。鄉鎮人大要認真行使這些職權，做到既積極、又穩妥，確保實效。要採取多種形式，進一步強化工作監督，尤其要開展好評議工作，促進鄉鎮政府和職能部門及其幹部轉變作風。鄉鎮人大主席要切實履行好法律賦予的職責，不但每年要依法組織召開鄉鎮人民代表大會，更要開展好代表大會閉會期間的活動，提高鄉鎮人大監督的實效。四是堅持集體行權的原則。人大是集體負責制，不是首長負責制，這是與其他國家機關在領導制度上的原則區別。凡屬於鄉鎮人大職權範圍內的重大事項，如需作出決定，都要經過充分討論，尊重每一位主席團成員意見，然後按照民主集中制的原則進行決策和決定，才是合法的、有效的。五是堅持按程序辦事的原則，鄉鎮人大的職權是憲法和法律賦予的，行使各項職能都有着比較明確的法律程序規定。從某種意義上講，依法辦事就是一種程序，法治需要程序來保障。鄉鎮人大要努力成為依法按程序辦事的楷模。
三、方法要改進
農村工作面臨着許多新情況、新問題，鄉鎮人大的工作任務也越來越繁重。從事鄉鎮人大工作的同志要進一步解放思想，改進方法。目前，在部分鄉鎮人大中仍存在工作隨意性較大的現象，工作中想到什麼就做什麼，難以產生理想的工作效果。要改變這一現狀，就要求鄉鎮人大增強大局意識，突出工作重點，對全年的人大工作要通盤考慮，統籌安排，力戒工作的隨意性、盲目性，並在科學合理地制定全年工作目標的基礎上，紮紮實實地抓好落實，有目的、有計劃、有步驟地做好鄉鎮人大工作。一是要爭取黨委政府的支持。一方面作為從事人大工作同志，要自覺置身於黨的領導下，積極接受黨委的領導。堅持重大事情向黨委請示彙報，圍繞黨委中心工作履行人大職能;另一方面，要正確處理好與政府的關係。鄉鎮人民政府由鄉鎮人民代表大會選舉產生，對鄉鎮人大負責，受人大監督。我們在監督中要把握好既要敢於監督，又要善於監督;既要監督政府工作，又要支持政府工作，進一步處理好人大與政府的關係，堅持到位不越位，解難不為難，支持不代替，監督不對立，實現監督與支持的有機統一，增強監督工作的實效性。各鄉鎮人大要多從黨委政府的角度去思考工作，要切合實際，選準時機，從推進本地經濟社會發展角度做工作，通過得到黨委與政府的支持不斷推動人大的各項工作。二是要抓住監督的重點。今後，鄉鎮人大監督的內容不要多，但要精，本着議大事，求實效的原則，一年監督幾件實事，要在監督政府依法行政，督促“七站八所”解決工作中存在的問題上下功夫。切實抓住羣眾最關心、反映最強烈的熱點、難點問題，如計劃生育、減輕農民負擔、農村義務教育、土地流轉、新型農村合作醫療、公益事業建設等工作開展監督。對發現的問題依法整改，直到問題解決。三要積極轉變工作方式。鄉鎮人大主席不同於行政領導職務，他是閉會期間鄉鎮人大開展活動的法定組織者。其工作方式也不同於鄉鎮黨委書記和鄉鎮長，不是靠發佈指示和行政命令推動工作，而是依靠法定程序開展工作，鑑於鄉鎮人大幹部工作的特殊性，這就更加要求強化務實工作作風，深入開展調查研究。鄉鎮人大主席要做到“腦勤、腿勤、手勤”，經常深入到代表和羣眾中瞭解情況，聽取意見和建議，樹立求真、務實、高效的人大幹部形象。要積極探索和運用符合人大工作性質和職責要求的方式、方法，不斷提高鄉鎮人大工作的主動性和實效性。四要勇於開拓創新。人大工作儘管具有較強的法定性和程序性，但不表示可以墨守成規，無所作為。相反，隨着形勢發展，人大工作創新顯得尤為迫切。鄉鎮人大要堅持在法律的框架內創造性開展工作，進一步完善鄉鎮人代會，主席團會等會議機制，提高代表審議政府工作報告的質量。進一步完善代表活動機制，及時制定代表活動計劃，組織開展形式靈活多樣、內容豐富多彩的代表活動，切實發揮好代表作用。進一步完善對有關決議、決定和代表建議意見貫徹落實情況進行監督的辦法，從制度上保證監督效果;進一步加強評議和監督工作，實現工作監督、法律監督的有機結合，增強評議監督的實際效果。
同志們，不久前閉幕的全國“兩會”對人大工作提出了更高要求，面對新形勢、新任務，希望大家牢牢把握時代脈搏，緊跟形勢發展，切實履行憲法和法律賦予職權，以更加開拓進取的精神風貌，更加求真務實的工作作風，更加卓有成效的工作業績，開創鄉鎮人大工作新局面。
國中教學工作會講話稿 篇5
同志們：
為全面推進全縣城鄉規劃建設步伐，統籌城鄉發展，縣委、縣人民政府決定召開全縣城鄉規劃建設管理工作會議。這次會議的主要任務是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導 ，認真貫徹落實全省城鄉規劃建設工作現場會議和全市城鄉規劃建設工作會議精神，加快推進全縣城鄉規劃建設管理工作，着力抓好縣城和村鎮建設，促進城鄉統籌發展，深刻分析和認真總結 我縣城鎮建設所取得的成績 和存在的問題，進一步提高認識，統一思想，理清思路，明確城鎮發展目標，研究和部署當前及今後一個時期全縣城鄉建設工作任務。
這次會議是縣委、縣人民政府為進一步推進全縣城鄉規劃建設管理工作召開的一次動員會，是加快全縣城鄉規劃建設步伐，推進城鎮化進程的一次加温鼓勁會議，也是建縣以來全縣規格最高、參會人數最多的一次城鄉規劃建設管理會議。這充分表明了城鄉建設已提到極高的重要議事日程，表明了縣委、縣人民政府抓好城鄉規劃建設管理工作，開創城鄉發展新局面的決心和態度。下面我講幾點意見。
一、精心組織，多方籌資，我縣城鎮建設工作取得顯著成效
城鎮發展不足，發展水平低，帶動力不強，一直是制約我縣經濟社會發展的重要因素。為了解決好這個問題，加快我縣城鎮建設，縣委、縣政府作出了一系列安排部署。全縣各級、各部門按照縣委、縣政府的要求，開拓進取，真抓實幹，大力推進城鎮化步伐，在城鄉規劃、城市發展、小集鎮建設、市政基礎設施建設、城市管理等方面做了大量工作，取得了豐碩成果，使我縣城鎮化水平不斷提高，市政基礎設施得到改善，城鎮面貌不斷改觀，有力地促進了全縣經濟社會又好又快發展。
一是城鄉規劃工作明顯加強。城鄉規劃是政府管理城鄉建設的重要手段，也是實現城鄉經濟和社會發展目標的必要條件。縣委、縣人民政府將規劃的重要性提高到空前的高度來認識，規劃投入不斷加大。上世紀80年代中期我縣完成了第一輪縣城總體規劃編制，1999年起開始對縣城總體規劃進行修編。這些工作，對縣城的先期開發建設起到了十分重要的作用。為了進一步完善縣城規劃，20xx年以來，在已經審定規劃修編方案 的基礎上，我縣專門邀請了市領導 和市建設局領導 對我們的規劃修編進行指導 ;另外，還分別邀請了省建設廳和上海寶鋼集團的規劃設計專家多次到我縣實地考察，領導和專家們對我縣縣城規劃修編工作提出了很多好的意見和建議，使我縣的縣城規劃修編更加完善。截止20xx年，一個比較適合江城縣情的縣城總體規劃修編已經基本完成。它對我縣新一輪城區的全面開發和建設起到更為重要的作用。新的縣城規劃期限到20xx年，面積擴大到4.5平方公里，城市人口可容納3.5萬人，控制區範圍為20平方公里，為今後擴大邊境貿易、建設工業園區留好空間、打好底。
大家知道，我縣是雲南省國境線最長的縣(國境線長183公里，其中中越段67公里、中老段116公里)，也是連接南亞、東南亞的前沿通道。江城少數民族眾多，生態環境優美，具有得天獨厚的自然條件。所以我們要緊緊圍繞民族、口岸和生態園林特色，精心規劃縣城。為滿足不同層次的需要，20xx年以來我縣先後完成了東城新區修建性詳細規劃、縣城消防專業規劃、住房建設規劃和東城新區城市設計，充分滿足未來城市社會發展的需要。
近年來，隨着省、市出台加快小城鎮建設相關政策及縣委、縣人民政府對鄉鎮規劃建設工作的高度重視，鄉鎮的規劃建設邁開了步伐。截止20xx年底，我縣5鄉2鎮總體規劃編制已先後完成。今年4月，市委、市政府召開了全市城鄉規劃建設工作會議，會上我縣與市政府簽訂了《20xx年城鄉規劃建設責任書》，要求我縣完成1個鄉(鎮)規劃修編和5個村莊規劃編制及縣城詳規覆蓋率必須達到總規的80%的要求。我縣把曲水鄉整康壩小集鎮規劃及二官寨、上下壩卡、和平寨、麻慄樹、報木衝村莊整治規劃和縣城和平寨至瓦洛的詳規列為今年規劃編制任務。
二是中心城市建設日新月異。由於受歷史、地理等諸多因素制約和影響，我縣經濟欠發展，市政建設一直滯後，縣城小、人口少。到上個世紀90年代中期，除了破舊的老街外，只有一條寬不到20米、長不過1500米的勐烈大街。為了加快江城縣城建設步伐，創設更好的人居環境，1996年，我縣啟動了第一期市政工程建設項目。從1996年至20xx年的5年裏，我縣多方籌資，認真抓好道路建設，首先建設了濱河路、民族街、勐烈西路、勐烈東路等城市道路，修築了佔地8800平方米的世紀廣場和濱河花園，投資修建了庫容171.6萬立方米的檾麻河水庫，完成了縣城居民引水工程，配置了相應公用設施，城市建設步伐開始有了明顯進展。建成城區面積1.2平方公里，城市道路從3.2千米增至7.2千米，環衞清掃保潔面積擴大到7.32萬平方米，城市路燈從76盞增至141盞，一個較好的人居環境開始形成。
為加快城市化進程，總結 先期建設經驗，20xx年7月至20xx年6月，我縣再次進行了歷時5年的第二輪市政建設。共投入資金3860萬元，徵地200餘畝，修建了綠茵路、欣貿路、星欣路、濱河路延長線、民族街延長線、勐烈南路延長線等道路，新建了佔地50餘畝的綜合體育運動場，完成了勐烈河道三面光工程。36米寬、760米長的綠茵路、標準的運動場及與之配套的綠化、亮化、美化工程，極大地提升了縣城品位。城市道路增至3街15路，道路總長增至9.73千米，道路清掃面積增至15.37萬平方米，城市路燈增至382盞。公共休閒娛樂、運動等場所的更加完善，城市的整體功能明顯增強，為投資者提供了良好的投資環境。整個第二輪開發期間所提供的建設用地被投資者爭相搶購一空，城市建設再次掀起高潮，城市建設又前進了一大步。
為擴大城市規模，完善城市功能，加快推進城鎮化進程，20xx年以來，我縣着手開發建設了縣城東城新區。本着“統一徵地、統一規劃、統一建設、一步到位”的原則，一次性徵用土地500畝。投資20xx多萬元，完成東城新區路網、給排水管網和綠化、亮化工程建設。投資480萬元進行土地平整，填土方65萬立方米，現已達到土地招標出讓條件。東城新區的開發建設樹立了大區域、大市場、大發展的觀點，堅持高標準、高起點、高質量的原則，市政基礎設施建設一步到位。
為優化投資環境和改善人居環境，提升縣城品牌形象，20xx年，我縣全面啟動創建文明衞生縣城工作。按照科學、有序、規範、提高的原則，認真組織，精心實施，加大執法檢查力度，全面強化城市管理工作，我縣榮獲“省甲級衞生縣城”、“市級文明縣城”稱號。前不久，順利迎接了“省甲級衞生縣城”檢查組的複查驗收。各部門、各單位要繼續深入開展文明衞生縣創建活動，鞏固文明衞生縣創建成果，保持榮譽稱號。
在肯定成績 的同時，我們必須清醒地認識到我縣與周邊縣(區)相比，還有較大差距，還存在很多問題。一是規劃意識淡薄，規劃編制滯後於城鄉建設，詳細規劃覆蓋率偏低，導致建築凌亂，佈局不科學、不合理;二是城鎮化水平不高，離省、市確定的標準還有很大差距;三是建設整體水平較低，缺乏上檔次、有風格的建築，就連標準的住宅小區也沒有;四是管理水平偏低，違法違章建築還沒有從根本上得到制止;五是建設資金嚴重不足，經營城市的方法、舉措不多，等等。這些問題在一定程度上制約了我縣經濟社會全面協調可持續發展。因此，我們要認真總結經驗，改進不足，進一步增強做好城鄉規劃建設工作的緊迫感和責任感，緊緊抓住規劃這個“龍頭”，堅持規劃先行，開拓思路，着眼長遠，突出特色，切實做到高起點規劃、高標準建設、高效能管理。
二、抓住關鍵，突出重點，提高城鄉規劃建設管理水平
城鄉規劃建設管理是一項科學性、綜合性很強的工作，必須充分認識和遵循客觀規律，注重超前性和實際性、時代性和傳統性相結合。一個城市沒有規劃不行，沒有好的規劃也不行;有了好的規劃，不按規劃去執行，更是不行。有了規劃,要有計劃 的推進。
一方面，要堅持規劃為先導。城鄉規劃是城鄉建設的藍圖、管理的依據，在城鄉建設和管理中起着重要的指導和調控作用。一是要樹立科學理念，合理確定城鄉的定位、發展目標和總體框架，正確認識需要和可能、局部和整體、當前和長遠、城市和農村、發展和保護的關係，真正使城鄉規劃經得起實踐、羣眾和歷史的檢驗;二是要樹立人文理念，無論是城市規劃還是村鎮規劃都要體現人文關懷，把能否為居民提供良好的人居環境作為衡量城鎮環境好壞的一個重要標準，擺在優先位置;三是要樹立生態理念，合理佈局生產建設、生活居住、公共設施的生態建設，統籌工業區、商業區、生活區、綠地等空間佈局，努力實現人與自然的和諧;四是要樹立特色理念，把文化作為城鄉規劃建設的靈魂，深入挖掘和體現我縣城鄉在自然、歷史、民族、建築、地域等方面的文化特色和內涵，加快形成一批文化內涵豐富、特色鮮明、風格獨具、有重要影響的特色城市和特色鄉鎮;五是要樹立集約理念，將節地、節能、節水、節材和資源綜合利用貫穿於城鄉規劃建設管理的各個環節，力爭以最小的投入獲得最大的產出，以最小的資源消耗獲得最大的經濟效益，以最低的造價建設高質量、高水平的工程;六是要樹立法治理念，堅持依法行政、依法治縣，儘快從粗放管理向規範化、現代化、信息化、法治化管理轉變，不斷提高城鄉管理水平。要讓規劃真正成為城鄉建設的龍頭，真正成為建設和管理城鄉的基本依據，真正發揮規劃對城鄉建設管理的綜合調控作用，使規劃成果真正變成造福人民的城市建設實踐。
另一方面，要嚴格規劃的管理。“三分規劃，七分管理”，再好的規劃，如果不強化管理，管理不到位、管理不落實、管理跟不上，也只能是一張廢紙。一是要嚴格規範審批制度，所有建設項目必須對建設項目用地性質、建設規模、建築密度、容積率、建築間距、層高、外觀等作出明確要求。建設部門要嚴格按照城市規劃的技術規範認真審查規劃、建築設計方案，確保方案精益求精。二是要把規劃管理貫穿到項目建設的全過程。從規劃建築方案的審查、規劃報建審批到規劃放線，再到竣工驗收，要進行全過程的監督管理。對不符合城鎮規劃要求的，堅決不予審批辦證;對規劃審批後不按要求建設的，堅決不核發《建設工程規劃許可證》和《建設工程用地許可證》。三是要加強規劃管理。要加大對全縣城鄉規劃建設管理力度，加強規劃跟蹤落實，及時發現違法違章建設的苗頭，將違法違章建設控制在萌芽狀態，保障城鄉規劃建設的正常秩序。四是要加大城市管理力度，多在經營城市上下功夫，充分利用和挖掘城市公共空間、公共資源，激活城市特許經營權制度。五要高度重視規劃的科學編制和依法實施，切實解決“兩張皮”問題，不能規劃一套，實施一套，“規劃規劃，牆上掛掛，紙上畫畫”，規劃成了擺設，這是堅決不允許的。
三、齊抓共管，羣策羣力，全面推進城鄉規劃建設管理工作
城鄉規劃建設管理工作事關全局、影響重大，必須加強領導。縣建設局要牽頭抓好城鄉規劃建設管理工作，各級各部門要結合部門職能作用，關心和支持城鄉規劃建設管理工作。國土、財政、發改、供電、電信、水利、林業、衞生等部門、單位要密切配合，共同推進城市經營;zd部門要為城鄉規劃建設管理工作提供強有力的司法保障;宣傳、廣電等部門要組織、引導、扶持開展形式多樣的活動，加強城鄉規劃建設管理工作宣傳，引導廣大市民從自己做起、從身邊做起，在全社會形成合力推進城鄉規劃建設管理工作的良好氛圍。
(一)抓規劃編制，發揮好規劃的統領調控作用
規劃是城鄉建設管理的第一要務，要嚴格貫徹執行《中華人民共和國城鄉規劃法》，樹立富規劃窮建設的思想，加大規劃投入。堅持“政府組織、部門協作、專家領銜、公眾參與、科學決策”的原則，建立科學、民主的規劃決策機制。要成立城鄉規劃委員會，領導和指導好全縣城鄉規劃工作。要強化規劃的連續性和銜接性，做到整體規劃與專項規劃相配套，專項規劃與專項規劃相協調。要重點抓好縣城和平寨至瓦洛片區的控規編制和重點村莊整治規劃編制工作。今後，沒有規劃的地方，一律不準建設，新建、改建、拆建等各項建設項目，要嚴格按照規劃進行。沒有批准的規劃沒有法律效力，因此，各鄉(鎮)人民政府要按程序儘快上報縣人民政府已批准編制的集鎮總體規劃。為了解決村鎮規劃建設管理缺位的問題，縣上已下文成立了鄉(鎮)規劃建設管理所，各鄉(鎮)要儘快落實，配齊、配強人員，全面開展工作。
(二)突出抓好東城新區開發建設
東城新區規劃總面積54.12公頃，是未來城市的行政、商貿、居住綜合區。規劃中，抓住江城的文化與地域特色，力圖在滿足現代化城市發展的同時保留江城原有的文化脈絡，體現居民空間認同感，創造新的富有江城特色的城市新區。在建設過程中，要緊緊圍繞集口岸、茶鄉、民族文化為一體，“一眼望三國”的邊境風情生態旅遊城市為目標的城市定位，嚴格規劃技術標準，嚴格控制建築密度、容積率、綠地率和建築高度、間距，優化建築物之間的比例。舉全縣之力，要大手筆、寬眼觀、大招商、大引資，高位謀劃，高端打造東城新區，最終建成精緻別雅、獨具特色，成為鑲嵌在邊境線上的一座亮麗的邊陲小城。民族文化廣場以“雞鳴三國”為主題，以圓形廣場為構成要素，形成和諧統一的廣場空間。三國貿易區在空間佈局上以院落形式圍合空間，形成中國、老撾、越南三個組團。在建築上分別採取中、老、越三國的建築形式，形成步行購物街。三國商貿城的建設，將形成體現“一眼望三國”的地方特色，以中、老、越三國的飲食、商品、文化吸引遊客，將三國商貿城建設成為江城旅遊業發展的新起點。東城新區開發建設工程完成後，建成城區面積將達3.54平方公里，城市道路清掃面積增至22.12萬平方米，城市路燈增至546盞，公共休閒娛樂、運動等場所更加完善，城市整體功能明顯增強，城市資產日益增值，城市品位和競爭力全面提升，城市規模進一步擴大，將為江城縣擴大開放和全面發展打下良好的基礎。
(三)建立和完善城鎮住房保障機制
要建立和完善城鎮住房保障機制，把解決城市低收入家庭住房困難作為推進城鎮化的重要舉措。推進城鎮化的核心就是要加快農村富餘勞動力向城鎮有序轉移，併為進城農民轉化為城鎮居民提供必要的配套政策和社會保障。在市場經濟條件下，必須充分發揮政府的作用，進一步強化政府的住房保障職能，下大力解決好低收入家庭住房困難問題，多渠道改善他們的居住條件，讓他們在城市中安居樂業。可以説，能否及時有效地解決城市低收入羣體的住房問題，直接關係到城鎮化進程的推進速度和質量。要做好這項工作，一要按時完成廉租住房制度建設目標。建立和實施廉租住房制度，把廉租住房建設作為關注民生的一項重要任務來抓。今年市政府下達我縣廉租住房建設指標任務為20xx平方米，建設項目地點位於縣工商局職工宿舍區背後。共建設40套，每套建築面積50平方米。縣建設部門要抓緊抓好廉租房的建設，確保按時按質完成建設任務。二要落實廉租住房保障資金。財政必須將廉租住房保障資金納入年度預算。住房公積金增值收益在提取貸款風險準備金和管理費用後，要全部用於廉租住房建設。土地出讓淨收益用於廉租住房保障資金的比例不得低於10%。三是要全面啟動廉租住房保障家庭租賃補貼發放工作。縣建設、財政、民政等部門要加強政策宣傳，公開申報、審核程序和辦理時限，落實工作責任，嚴把審核關，對符合規定條件的租賃補貼對象做到應保盡保，切實做到該發的一户不漏，不該發的一户不發。這些都是硬指標、硬任務，必須嚴格執行。
(四)全面推進縣城房地產開發
房地產業是市場經濟條件最具活力的先導性產業之一，具有關聯性強、拉動力大的特點。要以東城新區建設為起點，積極創造條件，吸引有實力、有良好信譽、具備相應資質和條件的外來房地產企業到我縣投資房地產開發，提高全縣房地產開發質量和水平。縣城規劃區內國有土地上機關和企事業單位一律停止自建住房，嚴格限制個人自建住房，不再提供小宗土地使用權出讓進行自建住房。依法利用縣城規劃區國有土地開發建設住宅的，必須符合縣城總體規劃、控制性詳規、土地利用總體規劃和環境保護等規定。嚴格落實房地產調控政策,新審批、新開工商品，套型建築面積90平方米以下住房(含經濟適用住房)面積所佔比重必須達60%。相關部門要嚴格執行，切實推動我縣房地產業發展。
(五)切實抓好城鎮污水生活垃圾處理場項目申報工作
加大城鎮污水生活垃圾處理設施建設力度，是改善人居環境，提升城鄉發展質量的重要手段。目前，我縣沒有污水和生活垃圾處理設施，污水直接排入河道，垃圾簡單堆放、填埋，嚴重破壞了生態環境。按照省政府提出的20xx年前，縣級以上城鎮都要建成污水、生活垃圾處理設施目標要求，省財政從20xx年起至20xx年，每年安排5億元污水、生活垃圾處理設施建設項目資金。我們要抓住這一難得的機遇，積極做好兩個項目的前期準備工作，認真編制好項目可研報告 。項目涉及部門多，需要各個部門密切配合。為使申報工作順利進行，縣上已成立了污水生活垃圾處理設施建設領導小組。領導小組成員單位要積極協調配合，牽頭部門要認真組織實施，涉項部門要積極主動辦理相關手續，涉及上級部門辦理的，要協調好關係，使申報項目及早列入省上盤子。
(六)加強建築行業管理，規範建築市場秩序
建築業屬於勞動密集型產業，需要的勞動力數量很大，對勞動力基本素質的要求也不高。積極發展建築業，是解決農村人口進城就業問題的一條有效途徑。做強做大建築業，是我們的工作的努力方向。每個建設工程項目都必須嚴格按照基本建設程序進行，要嚴格工程許可管理，強化對合同 履行的監管，遏制轉包、掛靠和違法分包。進一步發揮有形建築市場的作用，規範工程招投標活動，創造公平競爭、規範有序的建築市場環境，對於非國有資金投資占主導地位的商品住宅等涉及社會公共利益、公眾安全、房地產開發的建設工程，投資額在50萬元以上，要採取公開招標方式進行招標。加強和規範建設工程安全、質量監管，明確責任主體的各方責任，要強制辦理施工人員意外傷害保險。
(七)抓好農村民居地震安全工程建設
省政府計劃 從20xx年起，用十年左右時間對全省三大重點地震監視防禦區特別困難、特別簡陋、特別危險的農村民居進行加固改造和重建，這是消除農村民居抗震安全隱患，提高抗震能力，改善農民羣眾居住條件，加快建設社會主義新農村，構建和諧社會的極好機遇。我們要抓住這個機遇，把農村民居地震安全工程建設與社會主義新農村建設、地震災區農村民房建設、扶貧整村推進、扶貧異地搬遷、水庫水電工程移民搬遷、村容村貌整治結合起來，切實做到科學選點、整體推進。
20xx年省政府安排我縣農村民居地震安全工程共1500户，省補資金450萬元，省彩票公益補助資金5萬元。其中：拆除重建500户，包括農村殘疾人危房改造50户，省補助資金共計255萬元;加固改造1000户，省補資金200萬元。為使這項工作儘快組織實施，確保按時完成工作任務，會後縣人民政府將與各鄉(鎮)人民政府簽訂目標責任狀，進一步明確任務，落實責任。
(八)加快村莊和集鎮建設步伐
要以建設公路經濟帶、口岸經濟區和特色旅遊為載體，結合社會主義新農村建設，加強村莊、集鎮基礎設施建設和環境綜合治理工作，建設風格各異、層次鮮明、佈局合理的城鎮體系。一是抓好鄉(鎮)政府駐地集鎮建設。以“興邊富民”工程建設為契機，結合各鄉(鎮)資源特點，因地制宜建設各具魅力、內涵豐富的特色小集鎮，不斷擴大鄉(鎮)吸納農村剩餘勞動力的能力，同時要積極開展創建文明衞生鄉(鎮)工作，提升集鎮環境和質量，吸引投資，促進鄉(鎮)經濟發展。二是抓好公路沿線重點村莊建設。以整治村莊環境、改善村民生產生活條件，提高農村住房建築質量為重點，在政府引導與充分發揮農民積極性的基礎上，利用已有條件，整合各方資源，有重點、有步驟地組織村莊開展改水、改廁、改路等工作，着力解決村內亂搭亂建和髒、亂、差等問題，有序推進農村環境整治工作，不斷改善農村人居環境和生態環境。三是抓好口岸旅遊小鎮建設。以口岸和通道建設為契機，精心設計、認真建設，將勐康打造成省內極具影響力的邊境口岸風情生態旅遊小鎮，以此提升江城的知名度和影響力，同時超前謀劃好龍富口岸前期各項工作。四是抓好村莊和集鎮規劃建設管理工作。《江城哈尼族彝族自治縣村莊和集鎮規劃建設管理辦法》(試行)已經縣人民政府研究同意，於20xx年9月1日起實行，各鄉(鎮)人民政府要加大宣傳，認真貫徹落實，嚴格按照《辦法》做好村莊和集鎮規劃建設管理工作。
(九)創新思路，提高城市管理水平
規範而高效的城市管理，是確保城市規劃全面實施、城市建設有序推進、城市各項工作順利開展的關鍵。要實現城市的上檔升位，就必須着力提高管理水平。一是要進一步整合城管、公安、交通、衞生力量，加大城市綜合執法力度，提高城市管理效率。二是強化宣傳，在全縣形成人人關心城市規劃、建設、管理，人人愛護城市環境的良好氛圍。對城鎮居民的不文明行為，電視台要進行曝光。三是要認真執行城市管理規定，落實好“門前五包、門內達標”等制度。四是加強縣城環境綜合整治，解決羣眾反響強烈的交通秩序混亂、噪音污染、粉塵污染問題。五是積極探索環衞設施、園林綠化經營管理和城市垃圾清運、垃圾處理管理、轄區清掃保潔市場運作新思路。六是建立一支高素質的綜合執法隊伍，文明執法，嚴格執法。通過這次會議，要引起大家的高度重視，全面推開我縣城鄉規劃、建設管理工作，使之系統化、有序化、規範化。
同志們，做好城鄉規劃建設工作，事關全局，意義重大。讓我們以學習貫徹落實黨的xx大精神為動力，全面貫徹落實科學發展觀，開拓創新，紮實工作，為加快推進全縣城鎮化進程、實現全縣經濟社會發展的歷史性跨越作出新的更大的貢獻!
國中教學工作會講話稿 篇6
同志們：
從20xx年省、市提出經營城市戰略以來，在縣委“8.5”、“8.25”會議精神的指導 下，我縣城鄉規劃建設管理工作取得了一定成績 ，同時，經過兩年多的探索，我們也發現了不少差距。為做好我縣下一步城鄉規劃建設管理工作，縣委、縣政府決定召開這次大會，就是要總結 經驗教訓，理清工作思路，明確發展目標，強化工作舉措，把我縣城鄉規劃建設管理工作推向一個新台階。按照會議安排，我先講幾點意見。
一、準確把握我縣城鄉規劃建設管理工作現狀，進一步增強發展的危機感、緊迫感
(一)取得的主要成績
近年來，特別是縣委“8.5”工作會以來，我縣城鄉規劃建設管理工作緊緊圍繞“重工、強農、興城、活商”的思路，堅持以縣城建設為重點，加快基礎設施建設步伐，經營城市工作開始起步，城鎮環境有所改善，城鎮形象有所提升，主要表現在：
1、規劃的龍頭作用在全社會形成共識。縣委、縣政府將規劃的重要性提高到空前的高度來認識，規劃投入不斷加大。20xx年，我縣成立了縣規劃委員會，陸續建立了規劃評審制、公示制、驗收制、監督制、行政過錯和技術責任追究制等制度，使建設項目的選址、定點、放線到竣工驗收、備案歸檔都得到了嚴格控制和有效監督。20xx年，縣委、縣政府投入資金30萬元對15個鄉鎮規劃進行了修編。20xx年，縣委、縣政府主要領導 親自掛帥，縣四大家領導 參加，投入近200萬元，委託省城鄉規劃設計研究院修編縣城總體規劃，編制重點地段景觀規劃、沿河控制規劃，編制縣城10平方公里1：500的控制性詳規和5平方公里1：20xx的控制性規劃。
2、經營城市資產工作開始起步。實現了政府對土地一級市場的壟斷，對經營性用地全部實現了公開拍賣;完成了天然氣公司轉制工作和出租車經營權的拍賣工作，為城市建設籌集了資金。
3、縣城基礎設施建設進程加快，縣城公共環境不斷改善。着力實施了一號橋至馬咡橋、建設路段，和平街等路段的市政道路改造;對城南、城北入口道路、綠化、亮化進行了全面改造;城南迎賓大道路基工程加速推進;樂井自來水引水工程建設進展順利;城區自來水管網改造、天然氣管網延伸，為縣城下一步發展奠定了基礎。縣城淨化、綠化、亮化、美化有新提高。兩座全封閉、地隱式、自動化垃圾轉運站建成並投入使用，拆牆透(建)綠、城區河段兩岸榕樹栽植成效初顯，在縣城區主要街道、小區安裝了“禮花燈”、“城市之光”探照燈、地射燈等城市照明燈具，完成了縣城區主要街道人行道彩板改造和縣城區路牌、路標設置，對西門小遊園、天宮山進行了整治，完成了威尼斯休閒走廊建設，縣城人居環境得到初步改善。
4、完成了一批一定規模的舊城改造項目，縣城形象有所提升。先後建成了交通花園、陽光花園、世園商城、御林小區、紫苑欣小區、金盛廣場等配套設施較為完善的住宅小區;明星花園建設進展順利;土灣橋小區即將正式進場建設，縣城區居民的居住環境得到明顯改善。
5、小城鎮建設有新進展。王村小康型商住區、竹園舊城改造順利竣工，馬踏二期舊城改造、富貴苑小區建設進展順利，周坡、東林、純復、烏拋等鄉鎮建設有新進展。
(二)存在的主要問題
在取得以上成績的同時，必須清醒地認識到，我們與周邊區縣相比，成績是微不足道的，差距還很大，問題還很多，值得總結 和思考，以資今後科學決策，依法行政參考。
1、縣城發展方向幾次更改，建成區面積狹小而擁擠，縣城規劃區控制性詳規覆蓋率低。城市發展方向由南向北再向南，我們走了一個來回，為此失去了許多寶貴時間和發展機遇。關於這個問題，高院長要向大家作詳細分析和介紹。
2、規劃編制水平有待提高，違規選址、違規建設案例時有發生。表現在：規劃技術經濟指標控制不夠(如建築密度、容積率、綠地率等);縣城街道景觀有待改善，個別街道佈局不盡科學，商業開發過度，個別街區建築物高度、間距控制不夠，給人以見縫插針的感覺，部分建築物體例、造型設計呆板，無節奏感。
3、縣城區環境亟待改善。一個是縣城水環境，受歷史影響，部分建築物未建沼氣池，生活污水直排;沿河部分居民直接向河道拋灑垃圾;馬咡橋市場作為臨時建築，隨着縣城的發展，其佈局問題越來越突出，殺雞、殺鴨，剖魚、黃膳、魚鰍產生的污水下河等原因，使城區河道水質嚴重惡化。第二個是縣城交通環境。縣城街道本來就較窄，加之車站佈局已不能適應城市發展需要，客車、貨車穿城而過，既增加了城市噪音，又增加了粉塵、尾氣污染。此外，舊城區部分工業企業產生的噪音、粉塵、水污染越來越突出。
4、城鎮建設主要指標低於省、市平均水平。受多方面影響，我縣城鎮化水平僅為28.8%。缺乏吸引農民進城務工經商的鼓勵政策。縣城綠化覆蓋率為26.2%，綠地率僅20.4%，人均公共綠地面積僅3.54平方米。
5、縣城文體、休閒活動場所數量偏少，佈局不盡合理，設施不夠健全，城市文化生活單調，城市吸引力不足。
這些問題，我們既要正視，也不能因此而灰心喪氣，可貴的是我們已經找到了這些問題，並正在想辦法突破這些問題。應當看到，我縣城鎮發展正面臨重大的歷史機遇，主要表現在三個方面。一是經濟發展的火車頭正在加速。大佛水庫的水已經能引到城區河段，樂井引水工程今年將竣工通水，樂井路在今年10月份將建成通車，G213、S305XX段改造將在10月份啟動。發展工業的兩個最大瓶頸，水資源和交通條件，已經或正在得到改善。按照樂山規劃，市委、市政府將我縣定為全市食品工業加工區、紡織工業區、鹽化工業區，我縣建設循環經濟示範園區——鹽氣生態工業園的工作，得到了國務院、國家發改委、中科院、北京化工院、大陸希望集團等方面的大力支持，省上已正式批准將我縣列為第一批循環經濟示範園區。二是縣城總體規劃修編，10平方公里的控制性詳規，5平方公里的控制規劃為我縣城市發展方向和佈局，提供了科學的、詳細的藍圖。三是縣城資源優勢正在逐步顯現。在自然資源上，縣城地處丘陵，兩條河流在縣城交匯後穿城而過，縣城本身具有山環水繞的自然優勢;在區位上，縣城作為樂山國際旅遊大城市組團城市，隨着樂井路的建成，G213、S305的改造，我縣將全面融入樂山半小時經濟圈;在人文歷史資源上，我縣具有1400多年的悠久歷史，鹽滷產業、輕紡產業一度輝煌，人文資源豐富，出現了熊克武、廖季平、四李等名人，留下了研城八景、雷暢故居、千佛古鎮、大佛水庫等景觀;在政策資源上，我縣屬全省100箇舊城改造重點縣之一，有一批部、省、市級試點鎮，政策利用空間大。我們今天邀請了很多籍的建築老總們和關注、支持建設的公司，目的就是要發現和正視問題，認清方向，共同努力，建設一個美麗的。
二、明確目標，理清思路，力爭後來居上，做好城鄉規劃建設管理工作
(一)目標
到20xx年，縣城建成區面積要達到8平方公里，聚集人口達到8萬人，城鎮化水平達到36%;縣城區綠化覆蓋率達到35%以上，人均公共綠地面積9平方米;力爭在20xx年前完成土灣橋片區改造，在20xx年前完成中心濱河區改造，有序推進城南片區舊城改造，加快推進城南迎賓大道土地開發建設，確保每年完成建築面積10萬平方米。
(二)總體思路
以修編確定的縣城總體規劃、控制性詳規為藍圖，有計劃 的推進舊城改造和新區建設，逐步將我縣打造成“山在林中、城在山中、水在城中”的，適宜人居和創業的，現代化的丘區山水田園城市。
具體思路：1、在舊城改造方面。計劃 在20xx年前基本完成“一心”建設，有序推進“兩冀”建設。“一心”即以土灣橋片區和中心濱河區為中心，打通馬咡橋至縣人民醫院橋頭的河邊休閒帶，修橋連接中心濱河區和體育場，搬遷周坡機械廠，改造體育場，外遷人民醫院，新建研城水壩，將天宮山、體育場、河心島、中心濱河區、土灣橋片區連成一片，形成縣城休閒、娛樂、文體活動中心和縣城綠心。“兩冀”即以城北市場片區和城南片區(和尚墳)為兩冀。城北市場片區緊鄰城北小區北段小農機加工集中區，且城北農機一條街已初具雛形，可考慮改造為兼商住的小農機為主體的專業性市場，如考慮三教機械加工集中區建設，也可將其建成兼商住的以紡織品為主體的專業性市場，並以此為紐帶，帶動城北小區。城南片區(和尚墳)上聯樂山，下結馬踏、千佛、三江、王村等重點集鎮，鄰石家橋食品加工集中區，可考慮將其改造為以物流中心兼商住的工業服務區。
在加快推進舊城改造方面，要解放思想，配套政策。一是要堅持“政府不出錢，舊城換新顏”的總體原則。二是要配套拆遷政策，做好拆遷安置工作。借鑑成功地區的拆遷模式，引入經濟適用房等政策，陽光拆遷，貨幣化安置;在嚴格按程序，依法足額補償到位的前提下，對個別要求過高的，要依法按程序組織強制拆遷。三是要出台“退二進三”政策，解決退哪些，退到哪裏，如何退的問題，以加快土灣橋片區、城南和尚墳片區工業企業的搬遷步伐。
2、在新區建設方面。加快城周環線通道建設。今年要完成城南迎賓大道公路建設和城北小區北段主幹道的水泥混凝土鋪築，力爭完成大件路改造，分別形成城南、城北、城東環線，將縣城北部、東部、南部聯成一片;規劃好周家坳至雙河橋段，形成城西環線。在城周環線的基礎上，結合“一園兩區控制性規劃”，綜合利用經濟、法規、政策、行政手段，加快推進“退二進三”步伐，改善舊城區環境質量，加快工業集中區建設步伐。近期一是要以城南迎賓大道沿線土地開發建設為重點，結合石家橋食品加工集中區建設、縣城污水處理廠建設、縣藥品食品監督局、縣客運汽車站易地建設，加速城南新區開發。為將迎賓大道建成我縣標誌性街道，精心打造XX縣城新區，我們將聘請專業的策劃機構，編制街道景觀規劃、土地優化利用規劃，真正走上經營城市之路，開創XX縣城建設的新篇章。二是做好王村、馬踏、三江鹽化工業區的規劃和開發。三是調整城北小區功能，在北段引入無污染或輕度污染企業，推動城北小區開發。
在有序推進舊城改造和新區建設中，尤其要注意把握好建設節奏，集中精力，確保開發一片成功一片，儘快收回市政投資成本，防止資金呆滯，提高投資效益，不擺攤子，不留後遺症。縣規劃建設局、縣國土資源局每年要認真分析我縣房地產市場供求情況，嚴把規劃選址關，供地關，嚴禁隨意選址，無序供地。縣規劃建設局和縣國土資源局把關，在縣城總體規劃修編期間，凍結縣城規劃區範圍內的房屋改、擴建，暫停選址和供地工作，確需改、擴建，選址、供地的必須報經縣政府批准，如將來發現違規改擴、建，違規選址、供地，給新區建設設置門檻的，將嚴肅追究相關領導和工作人員的責任。
(三)抓住幾個重點環節
1、規劃。嚴格以修編後的縣城總體規劃、控制性規劃為藍圖，合理佈局縣城主、次街道。要將“開門規劃、陽光規劃”作為編制城市規劃的第一必經程序，充分聽取各方面的意見，尤其是規劃區域內機關、單位、社區、村組幹部、羣眾的意見，反覆論證，按法定程序評審、報批、公示，自覺主動接受各界監督。在修建性詳規評審中，嚴格城市規劃管理技術，嚴格控制建築密度，容積率，綠地率，建築高度、間距，優化建築物體例，突出造型特色。加強規劃執行管理，任何人不得隨意更改規劃，確需調整的，必須按法定程序調整。繼續堅持放開規劃市場，引入高水平的規劃設計單位和城市策劃公司，加強縣內現有規劃設計人才的培養。
在具體規劃工作中要注意三個方面。一是要突出“顯山露水”特色。利用3年左右的時間對城周尚未綠化的山頭進行全面綠化，不搞大填大挖，保護背景綠化，提升縣城空氣質量。精心打造濱河休閒帶。縣委、縣政府明確要求，縣城規劃區沿河兩岸15米範圍內，禁止新、改、擴建建築物。目前，我縣已建成西門廣場、威尼斯休閒走廊，明星花園休閒走廊正在抓緊建設。為改善縣城水環境，提升品位，可借鑑“沐川經驗”，加快污水治理步伐，在專家論證可行的情況下，加大城區河道蓄水量，築堤成瀑。二是要做好城市公共設施規劃佈局工作。新的規劃要突出車站、市場、洗車場、停車場、公共綠地、休閒場所的佈局，合理安排城市修閒廣場。三是要配合做好“一園兩區”控制性規劃。即配合做好鹽氣生態工業園、三教機械加工集中區、食品加工集中區的控制性規劃。圍繞鹽化、食品、紡織等支柱產業，建立和完善縣域市場經濟體系，挖掘城市文化內涵、突出地方特色，打造城市品牌，為城鎮發展提供強有力的產業支撐。
2、盤大扶強房地產業，為發展經濟、開拓城市建設注入活力。房地產業是國民經濟的一大支柱產業，不僅能提供大量的就業機會，可觀的税費收入，而且為商貿、三產的發展提供了舞台，將工業拉動的人流、物流轉化為縣級財税收入。我們將培育壯大本土房地產企業，積極引進外來企業，正確引導房地產市場、商貿、三產良性循環發展，使縣城越來越有活力，越來越有魅力。一是要加強建築市場管理，規範建設行為，加大違法建設行為的查處力度，依法規範建築市場。二是正視地方差異，出台鼓勵政策，視具體情況，科學測算，抽肥補瘦，達到政府、開發商、市民均受益，城市得到可持續發展。在這其中，既要防止殺雞取卵，又要防止偷漏税費。
3、資金籌措。按照“政府引導、社會參與、市場運作”的多元化投資思路，一是在實施城市基礎設施建設和重大項目建設時，要積極向上爭取資金;二是要規劃運作好土地，提高土地收益，籌集城市建設資金;三是整合城市可經營性資產，盤活存量資本，構建具有吸引力的城建融資平台，走“以城養城、以城建城、以城興城”的市場化道路;四是要繼續爭取金融投資，加強與金融機構、投資機構的接洽，深化良好信貸關係，積極通過土地抵押融資和建設項目包裝貸款等方式籌集建設資金;五是視實際情況，縣財政要適時墊支一定的土地開發啟動資金。
4、持之以恆的抓好城市管理。三分建設，七分管理。規範而高效的城市管理，是確保城市規劃全面實施、城市建設有序推進、城市各項工作順利開展的關鍵。要實現城市的上檔升位，就必須着力提高管理水平。一是要進一步整合城管、公安、交通、衞生力量，加大城市綜合執法力度，提高城市管理效率。二是強化宣傳，在全縣形成人人關心城市規劃、建設、管理，人人愛護城市環境的良好氛圍。對城鎮居民的不文明行為，可學習樂山電視台進行每晚曝光。三是要認真執行城市管理規定，落實好“門前三包、院內四自”等制度。四是加強縣城環境綜合整治，爭取早日實現客車、貨車從中心城區分流，解決羣眾反響強烈的交通秩序、噪音污染、粉塵污染問題。五是規範住宅小區物業管理。六是積極探索環衞設施、園林綠化經營管理和城市垃圾清運、垃圾處理管理、轄區清掃保潔市場運作新思路。七是建立一支高素質的綜合執法隊伍，文明執法，嚴格執法。
5、加快小集鎮建設。牢固樹立產業興鎮的理念，密切城鄉產業聯繫，建立城鄉產業互動的產業結構，大力發展勞動密集型的二產業和三產業。認真落實中央、省、市、縣小城鎮建設的鼓勵政策。對進城務工的農民，給予適當的税費扶持，加速城鎮化進程。圍繞鹽氣化工和農業產業化的發展，抓好馬踏、王村、三江、周坡、竹園、千佛、磨池、研經、東林、集益、三教等重點鎮的規劃建設。推廣王村小康型商住區建設模式，圍繞公路、市場佈局，集聚人氣，推動集鎮建設。今年要完成馬踏二期舊城改造、馬踏富貴苑小區和三江舊城改造項目。縣規劃建設局要結合新農村建設要求，積極向上爭取村莊、集鎮規劃資金，做好我縣重點村莊、集鎮規劃工作。
三、齊抓共管，共同推進城鄉規劃建設管理工作
城鄉規劃建設管理工作事關全局、影響重大，必須加強領導。縣規劃建設環境保護局要牽頭，各級各部門要結合部門職能作用，關心支持城鄉規劃建設管理工作，國土、財政、地税、交通、工商、供電、電信、水利、林業、研城鎮等部門、單位要密切配合，共同推進城市經營;zd部門要為城鄉規劃建設管理工作提供強有力的司法保障，宣傳、廣電、文體、教育等部門要組織、引導、扶持開展形式多樣的活動，豐富縣城文體休閒生活，加強城鄉規劃建設管理工作宣傳，引導廣大市民從自己做起、從身邊做起，在全社會形成合力推進城鄉規劃建設管理工作的良好氛圍。
同志們，我們正在做的事情，不僅將改變這個城市的面貌，而且很大程度上將決定這個城市的未來，為創造一筆巨大的財富，這既是一份光榮，更是一份巨大的責任。我們要牢固樹立科學發展觀，在縣委、縣政府的堅強領導下，抓住機遇、開拓創新，紮實工作，為建設一個適宜的人居環境和創業環境而努力奮鬥!
國中教學工作會講話稿 篇7
位領導，同志們：
大家好!今天很高興參加楓棲街道辦20xx年共青團工作會。首先，我代表團縣委對黨委王書記對我們共青團工作的大力支持表示感謝。也對我們風棲街道辦團委一年來所取得的成績表示肯定和祝賀。
剛才聽了街道辦團委書記王馮民同志的工作報告，感覺很好，客觀公正反映了街道辦共青團一年來的工作，並對20xx年的工作做了全面的安排部署，我認為很到位。
接下來，我就做好20xx年楓棲街道辦團的工作再講四點意見。
一、 加強“黨建帶團建”，加強團的基層組織建設
1.健全團的組織機構。按照1+1+X的配備模式，街道辦要成立11人的委員會，各個社區要成立3-5人的支部委員會
2.落實社區團支部書記待遇。年前，我們聯合組織部下發了《洛團聯發(20xx)32號文件》，落實村、社區一級團支部書記待遇，這需要黨政領導的大力支持，將這一項工作落到實處，讓社區團支部書記更好的開展工作。
3.創建團建綜合示範社區。我們在全縣16個鄉鎮各建立了一個團建示範村，街道辦也要建立團建示範社區，發揮示範帶動作用。
4.大力開展“兩新組織”建團。兩新組織建團是近幾年團中央大力開展的一項工作，在新經濟組織和新社會組織中成立團組織，是鞏固黨的青年羣眾基礎的迫切需要、是新形勢下發揮共青團的優勢，更好地團結、教育、服務團員青年的迫切需要、是“兩新”組織自身建設發展、青年員工成長成才的需要。街道辦要發揮自身優勢，深入到非公有制企業、專業合作社，開展團建工作。
二、切實發揮街道辦團委、社區團支部的職能作用，活躍社區團的工作
1.執行團委書記輪崗制。每個委員每月輪流擔任團委書記,激發委員潛能, 調動街道辦團委委員工作積極性，使每個委員都能發揮作用。
2.落實青年聯繫卡制度。許多基層團幹有很好的工作經驗和意見，但由於平時缺少聯繫形式而無法及時的獲取和了解，針對這一現實情況，我們逐級落實青年聯繫卡制度，聯繫卡上註明每一位團乾的姓名、職務、電話等，街道辦團委成員的聯繫卡下發到社區團幹手中，社區團支部成員的聯繫卡下發到社區團員和青年的手中，這樣可以極大地方便團干與團幹之間、團員與團幹之間的交流與溝通，真正的擴大團組織的覆蓋面。
三、 提升服務社區青年水平，促進青年就業創業
認真做好青年創業小額貸款的推薦、申報和審批工作,由街道辦團委書記、社區團支部書記推薦有創業意願的青年,對其發放創業小額貸款,鼓勵其創業,在廣大青年中起到模範帶頭作用。這樣既可以加強街道辦團委與青年的廣泛聯繫,又增強了街道辦團委在青年中的影響力。加強青年技能培訓，青年創業就業培訓，加強務工信息的傳遞等。
四、 加強團組織自身建設，紮實開展創先爭優活動
以打造學習型團組織為目標，重點抓好團幹部和各條戰線青年骨幹理論學習，加強對團員青年理論學習的指導，激發團員青年理論學習的熱情，把創先爭優活動引向深入。
1.實施創先爭優承諾制。圍繞服務黨政工作大局、解決團的建設和工作中的突出問題，做好本職工作，廣泛開展公開承諾、紮實踐諾和上下評諾，增強活動的普遍性，激發基層團組織工作的積極性和創造性，服務中心工作。
2.加強對社區活動的指導和支持。建立創先爭優活動聯繫點制度，要求街道辦團委全體領導幹部深入社區，幫助聯繫點發動社區團支部和廣大團員積極參與創先爭優活動，培育先進典型，促進青年自學成才。
3、選樹和宣傳一批先進典型。做好先進團組織和各類優秀青少年典型的選樹報送工作。根據全縣創先爭優活動的總體安排，團縣委在“五四”期間，將集中表彰一批先進團組織、優秀團員、優秀少先隊輔導員和優秀少先隊員，希望街道辦能認真做好優秀先進的選樹報送工作。
同志們，今年的目標任務已經明確，我們要進一步鞏固和提高街道辦社區團建成效,不斷完善街道辦社區團建的運行機制和工作內容,讓鄉鎮、街道辦團委真正成為團的基層工作橋頭堡。
今年是“”開局之年，我們要緊緊圍繞全縣黨政工作大局，堅持以做好團的基層工作為主線，以創先爭優活動為載體，切實抓好黨建帶團建、促進青年就業創業、加強青少年思想道德建設和團的基層組織建設等重點工作，認真履行共青團的四項基本職能，團結帶領廣大團員青年在富民強縣建設的偉大征程中貢獻力量，不斷開創洛川共青團工作的新局面。
謝謝大家!