三位校友感受彙總：
1、大學並不是在大四結束，大學四年和畢業之後的四年，是人生中最關鍵的八年。很多人虛度了大學四年，那麼，畢業之後要給自己三五年的時間，努力提高自己，不要在意工資，只在意這個平台是否有利於你的成長。當然，前提是自己要認清自己的發展方向。
2、有很多同學為了謀求到一個職位，在應聘的時候説自己有“工人心態”，可以從最底層做起，不怕吃苦。但是這往往是虛假的，因為很少有人能夠真正的踏踏實實的堅持三到五年，所以，我稱之為“偽工人心態”。這是很有害的。還有一些同學，雖然大學畢業走出了校門，但並沒有進入社會，自己的思維方式、做事方式依然是學生，這也是很不利於自身成長。
3、在大學畢業之後，對於個人精力，可以按照“433原則”進行分配。40%的精力完全用於工作；30%的精力用在和工作相關的事情，比如，瞭解行業等等；30%的精力用在和工作完全不相干的事情，比如瞭解和工作截然不同的其他行業或者領域，也包括打球、娛樂等等。
4、高中學習和大學學習的最大不同，不在於是不是有老師督促，而在於對學習的評判標準。高中畢業的評判標準很簡單，就是大學聯考，就是要上大學。所以，高中學習只要把知識點掌握好就可以了。可是，大學畢業的評判是全方位的，是綜合的，並不完全是你的學習成績，而是你的綜合能力。所以，才有了社會上的“第十名現象”，畢業之後工作好的，不是學習最好的、也不是學習最差的，而是在班級前十名左右的，因為學習最好的過於專注與學習，而學習不好的根本不在狀態。只有十名左右的這些人，在學習，但是又不完全專注於學習。所以，在一定意義上，知識不重要，重要的是在學習知識過程中學會的思維方式、思考方式，重要的是把知識轉化為能力。學習的過程可以概括為“吸收——轉化——變革”。企業往往看重的就是這些能力。
5、作為綜合能力，也要注重演講能力、管理能力的鍛鍊，要能夠很好地表達出自己的意見和觀點。另外，還要有自己的價值觀，不能人云亦云，要有自己獨立的判斷。作為將來走向社會，還要有責任感，尤其是男生。要提高自己的情商，站在別人的角度考慮問題。
6、同學們在進入大學之前幾乎差別很小，最多是大學聯考分數高一點、低一點，家庭條件好一點、差一點。但是，進入大學之後，差別就逐漸拉開了，大學畢業之後，這種差別是越來越大，甚至是不可彌補的。一般來説，[ 蓮 ~ 山 課 件 ]大學畢業兩年之內是一個緩衝期，社會上也會知道，你是剛剛大學畢業，對你做的事情還會指導、包容。但是，過了這個緩衝期，就不再會是這樣。所以，大家一定要在畢業之後儘快的成長起來。這裏有個經常説的“電梯理論”，大學畢業之後就像是爬高樓，在六層之上才有電梯。剛開始，大家都是在爬樓梯，如果誰最先爬到第六層，就可以最先坐上電梯。如果來晚了，那麼，對不起，只能等着下一班電梯。
7、在畢業之後，對待“機會”，我覺得不要挑剔機會，首先抓住一個機會，然後再找更好的機會，概括為“騎驢找馬”。你在走路的時候，見到一頭驢，那麼，你就先騎上再説，不要挑剔這頭驢如何不好，這總比走路好。騎驢之後，再找別的機會，如果遇見馬，那麼，就換成馬。