相信自己,才能頂天立地!——送給考場的天使們

相信自己,才能頂天立地! ——送給考場的天使們

相信自己,才能頂天立地!——送給考場的天使們

四月三日,我們初四學年進行了第一次模擬考試,因為我身體不好,學年組長劉老師為了照顧我,把我安排在最後一個考場(十六考場)監考,因為這個考場的同學普遍交卷比較早。在沒監考前,我着實有幾分沒有把握,不知這到底是些什麼樣的孩子,因為這些孩子都是學習成績不夠好的,是班級裏比較調皮的孩子,帶着幾分擔憂,幾分膽怯我走進了十六考場!可是見到他們的第一眼我立刻改變了原來的一切顧慮,覺得他們都很親切,很面熟彷彿曾經相識。也難怪嘛,都是一個學年的整天低頭不見抬頭見的!

離考試還有些時間,所以我就對同學們説:老師很想問你們一個問題“你們在家是父母的寶貝嗎?”有人説是,也有同學説不是。我告訴大家,你們一定是父母眼中的寶貝!因為你們都是家裏的獨生子,父母一定很愛你們!那老師還要告訴你們的是:你們不僅是父母眼中的寶貝,也是上天降到人間的天使!(因為有一位教育專家曾説過:每個學生都是上天降到人間的天使)同學們聽了我説的話,覺得沒有惡意,我又説老師今天非常榮幸能和你們這些可愛的天使們一起考試,我相信大家一定能珍惜這一天半時間給老師留下難忘的印象!看得出來你們都很講義氣!因為老師曾經教過很多學習不很出色的學生,他們走出校門總是對老師念念不忘。有一個學生曾對我説過:老師,吃水不忘挖井人,我永遠不會忘記您的,因為在學校您從來都不歧視我們!真的,這個孩子現在已經在北京的一家公司發展電腦專業,可是他每次只要回到虎林一定要到我家看看我這個曾經的“挖井人”由此可見,他是個既仗義又有情有義的好孩子!我相信大家也都是這樣的好孩子!在座的天使們聽了後不由自主的鼓起了掌。

考試開始了,每個在許多人眼中是學習成績差、紀律差的孩子們,他們竟然非常認真的在答題,教室裏靜得一點聲音也沒有!此情此景我不由得提筆在黑板上寫下了:“祝同學們學習進步”“相信自己,才能頂天立地!”同學們看了看黑板,寫得越發認真了。真的我覺得中國的所謂的“素質教育”害苦了太多太多的青少年,他們天真、活潑、有個性、有朝氣、有活力,可是在當今教育體制下,多少人在會考、大學聯考的獨木橋上拼命的擠呀、學呀、苦呀、累呀!書包變得越來越沉、眼鏡變得越帶越厚、功課壓力變得越來越大!孩子們的童年被無情的吞噬了!少年時光也被功課作業擠佔了!青年歲月還要為考研考博拼命!現在的孩子真的是太苦了!有人説活的最累的人是學生,壓力最大的是老師,由於圍着會考、大學聯考的指揮棒轉,所以學生苦,老師也累!學生在校用分數給分成了優、中、差。揹着這個沉重的負擔一月又一月,一年又一年,很多孩子本來充滿自信、充滿激情、充滿活力,可是在慘重的現實面前被打得落花流水,一次次的考試讓他們再也看不到那個也曾是佼佼者的自己,於是破罐子破摔,惡性循環導致的結果就是很多人被定義成了“差生”揹着差生的頭銜在那裏坐着,還要硬着頭皮聽課,什麼a、b、c,什麼數理化、什麼語數外,那都是天方夜譚,它們認識我,我卻不認識它!

考試進行的異常順利,有幾個同學竟然一直答題到打鈴為止,裝訂完試卷,又回到考場有幾個同學正在聊天,我也參與了一下,我問其中的一位同學:“你學得最好的學科是哪科,他説,以前我英語很厲害,可是後來就犯糊塗了放棄了,如今所有的單詞都不認識了,現在也很後悔,可是已經晚了,馬上會考了已經廢了!接着我也給他了一些建議和鼓勵,他也很有自己的想法,準備畢業後到外地找一所適合他的學校繼續完成高中學業,我真的很為他高興,真的是浪子回頭金不換,只要想明白了,重打鼓另開張一切都還不晚!畢竟他們還只是十六七歲的孩子!未來的路還很長,不放棄、不拋棄一切皆有可能!

一天半的時間很快就過去了,最後一科考政治,我真的對他們有幾分不捨,因為從他們身上我看到了什麼是仗義、什麼是關愛、什麼是善良、什麼是美德。在這六科考試中這些可愛的天使們沒有一科提前交卷(按照學校的要求每科考試要30分鐘後才能交卷)這就是仗義!因為這幾天天氣突變,我有些感冒了所以在考場一個勁打噴嚏,有個細心的女生給我遞來了面巾紙,問我沒事吧,這就是關愛;有個孩子他一直也不交卷,我問為什麼他説我留在考場陪你,省得你一個人沒意思這就是善良;考試過程中每個同學的腳下都很乾淨,沒有一點紙屑、雜物,我表揚他們愛乾淨,他們笑着説“那是必須的!”並且考到最後還有兩個孩子主動提出老師我們給你打掃考場,不用你幹!這就是美德!這樣仗義有愛又善良的孩子怎麼會不叫人喜愛!其實孩子們真的是上天送給我們的天使,只要對他們多一些理解,多一些關愛,多一些笑臉,他們就是可愛的天使!!!願所有的天使們明天更美好,都能成為頂天立地的人!王老師的祝福送給十六考場的所有天使們!