2022大學校長致辭(精選20篇)

2022大學校長致辭 篇1

親愛的同學們:

2022大學校長致辭(精選20篇)

“綠槐高柳咽新蟬,薰風初入弦。”當最後一課的鐘聲悠悠迴盪在校園,微風拂過笑臉,細雨輕潤腳尖,六月的重大又是一幅收穫與離別交織的畫卷。

總有一個特殊的時點,供我們回顧來時的路,暢想明天的夢;總有一段人生旅程,給予我們智慧,更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想,對於在座的每一位同學來講,今天都是一個值得特別標註的日子。今天過後,屬於你們的重大故事,都將被打包到一個個快遞箱,伴隨同學們走向遠方,實現人生的各種理想;而我們留守的老師,又將多一樹桃李芬芳,多一份牽掛念想。

在這個特殊的日子裏,我要向即將畢業的你們表示祝賀,“送你重大畢業證,掌聲獻給社會人”;也要向你們表示感謝,感謝你們在過去日子裏帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起,向你們的老師、父母、親友表示感謝,“確認過眼神”,他們都是為了你們成長甘心奉獻的人。

同學們,1936年,重大第二任校長鬍庶華先生揮筆寫下《重慶大學校歌》,希望我們“啟茲天府,積健為雄。復興民族兮,誓作前鋒”。此後八十多年的歲月裏,這首校歌鼓舞着我們一代又一代重大人,立鴻鵠之志、擔時代之責,為民族復興鋪路架橋。

如果説曾經的中國是現代化道路上的追趕者,那麼如今的中國正前所未有地走近世界舞台中央,中國智慧與中國方案正在引領世界潮流的新方向。一代人有一代人的長征路,面對挑戰層出不窮、風險日益增多的世界,面對新一輪產業變革和科技革命,新時代的中國如何勇立潮頭,踏浪前行,是包括重大人在內的全體中國人的必答題。在這發展的關鍵機遇期,正需要年輕的你們以奮鬥為名,以創新為要,在各自的崗位上勇敢引領未來!

俄羅斯文學大師車爾尼雪夫斯基曾説,“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經叢林。”相比跟隨大眾的亦步亦趨,引領者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以,想要引領,需要有高度,那就是“情懷”;需要有深度,那就是“思想”;需要有長度,那就是“堅守”。

引領未來,要有引領者的情懷。

“器大者聲必閎,志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負,是前行的驅動,是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我,才能在奮鬥的路上獲得源源不斷的精神動力,也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起,我們的精神才有方向,人生才有價值,生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創不久,還十分弱小的華為,就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環伺下,立下了“世界電信設備供應商未來三分天下,必有華為”的誓言。這就是情懷,不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。

我們的先輩,無論是創校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事,不盡茫茫今古愁”的家國心緒,還是老校長鬍庶華“考四海而為俊,障百川而之東”的人文理想,還是校友藝術家閻肅“浩氣昭日月,丹心擁朝暉”的道義擔當,無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但後來“西部意識”限制了我們的想象,有時讓我們忘了重大是中國的重大,重大是世界的重大。我們是有西部情結的重大人,但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人,仰望星空、志存高遠,心繫天下、懷抱民生,以“佑啟鄉邦、振導社會”的百年情懷託舉時代使命。

引領未來,要有引領者的思想。

著名詩人海涅曾經形象地闡釋思想與行動之間的關係:“思想走在行動之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣。”今年是改革開放四十週年,回顧歷史,這一場震撼世界的變革正起源於“解放思想,實事求是”這八個字。歷史也反覆證明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引領,才能迎來發展進步的春天。穿越歲月風雲,新時代下的中國,有太多新課題需要研究;新常態下的社會,有太多新問題需要解決。而這些,都需要我們不斷突破自我,做一個有思想深度的重大人。

“凡有所學,皆成性格”。長期以來,重大作為一所以工為主、以工見長的學校,孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦幹、踏實敬業的品質性格,但也顯露出我們缺乏突破常規、爭當引領的思想和自覺。認識到侷限,我們就必須做出改變,學會“往深處思考”,努力培養自己引領者的思想。作為重大的畢業生,我們有實力也要有信心成為引領。就像世界盃的賽場,不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰車德國隊。

往深處思考,前提在於知識的豐厚和與時俱進的學習。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動,始終對新事物、新現象保持敏感和接納的態度。每個人的世界都是以學習為半徑的圓,半徑越大,擁有的世界就越寬廣。大數據、人工智能、區塊鏈……互聯網時代,世界的變化層出不窮、日新月異。學在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區、學習區和恐慌區。想要有突破和創新,就要甘願走出舒適區,鋭意擴大學習區,勇敢邁入恐慌區,這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。

往深處思考,關鍵在於養成具有批判精神的理性思維。孔子曰:“疑是思之始,學之端。”做事前多思考為什麼,是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯網時代,容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受,最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢,在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神並不代表懷疑一切,更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。

往深處思考,我們還需要有“跨界”的思維。每個同學在校所學專業,都只是人類知識體系的一個小分支,受專業所限,思維和認識往往也容易受到侷限。理工科的同學,強調邏輯,但可能缺乏變通;文科的同學,強調發散,但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們,要廣泛吸收人類文明進步的結晶,不僅當好“專家”,還要當好“雜家”,這有助於形成複合型的“跨界”思維,也是成為引領者的必備。

引領未來,要有引領者的堅守。

“大川不能促其涯,以適速濟之情;五嶽不能削其峻,以副陟者之慾。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道,先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質疑,這就需要我們有引領者的堅守。與夢想絕配的不是才華,而是長久的堅守,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”。

有人認為,世界上最優秀的企業並不是那些世界500強,而是各行各業的“隱形冠軍”,他們勤奮、專注、執着、數十年如一日,儘管籍籍無名,不為人所知,卻在各自領域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越,生動詮釋了堅守的價值與意義。

堅守是一種意志品質,是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應對挑戰時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在於一個“久”字,就像沙漠中的胡楊:志在凌雲,卻又緩慢沉着。同時,堅守不是保守,要善於在堅守中抉擇,勇於在堅守中創新,用生命的長度引領未來。

值得驕傲的是,“勤奮、專注、執着……”這些堅守者的可貴品質,正是重大人的優質“基因”,從未因時代的變遷而消弭,反而經歲月的歷練愈發閃耀。與學校同齡、八十九歲仍在批改畢業論文的鮮學福院士,“鑄就華為天下勢,初心勿動願尤堅”的華為創始人任正非校友,就是最可愛堅守者的代表。現在,我們又多了你們,希望大家不為紛繁複雜的現象和思潮所迷感,不為短期的誘感和壓力所動搖,堅守着自己的堅守,朝着心中的目標堅定前行。

潮起海天闊,揚帆正當時!親愛的同學們,美好的未來正在等待你們親手創造。願青春的你們、奮鬥的你們不負國家所託、不負時代所盼;更願你們無論身在何方,都能銘記“我重”精神,復興民族,誓作前鋒!

“高下渝州屋,參差傍石城。誰將萬家炬,倒射一江明。”眾多“網紅”景點和“打卡”勝地,就是大家夢中的山水之城、美麗之地,期待大家常回家看看。

書不成字,紙短情長。同學們,再見!

2022大學校長致辭 篇2

親愛的老師們、可愛的小朋友們:

大家上午好!走過明媚的春季,沐浴春的朝露,走進火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏。平和幼兒園今天終於迎來了建園20週年的大喜日子。這裏嘉賓雲集、高朋滿座,到處洋溢着濃厚的喜慶氣氛。共同慶祝平和幼兒園建園20週年。我的心情無比激動,首先請允許我代表橋南鎮中心校,對各位領導、各位嘉賓、各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝。感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次慶典活動,感謝你們對下一代無微不至的關懷!祝橋南鎮平和幼兒園20歲生日快樂,

20x年的時光轉眼即逝,今天平和幼兒園迎來20週年的園慶。我一直很慶幸,平和幼兒園能夠擁有這一羣善良,敬業,認真,負責的教師團隊。追溯20x年的辦園歷程,回首走過的風雨歲月,我們倍感驕傲與自豪!平和幼兒園之所以有今天的發展,主要歸功於來自方方面面的關懷、鼓勵、幫助和支持!因你們一路的關愛,才使幼兒園教育有了大樹底下好乘涼的感覺!其次,我要感謝廣大的家長朋友,因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨!譜寫了家園共育的壯麗篇章!最後我還要感謝社會各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵,使平和幼兒園乃至我鎮幼兒教育有了一個強有力的精神支柱,有了一個良好的發展空間和輿論氛圍。

看,會場上彩旗飛舞,鼓樂喧天,大家喜氣洋洋,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這裏他們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈地慶祝美好的節日!慶祝平和幼兒園建園20週年。

平和幼兒園20歲的生日,又將是平和幼兒園一個新的開始,一個開始成就一個未來,相信平和幼兒園的明天會更加的燦爛,平和的孩子會更加的出類拔萃!

預祝今天的慶典温馨歡樂,文藝演出順利成功

2022大學校長致辭 篇3

尊敬的各位老師、各位嘉賓,

親愛的同學們:

大家上午好!

今天,在座的各位同學順利完成了研究生階段的學業,即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀念意義的特殊時刻,我首先代表學校的全體教職員工,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養你們的導師,以及所有陪伴你們成長成才的朋友們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

王恩哥校長在x年研究生畢業典禮上講話

就在昨天,也是在這裏,我們送走了3000多名本科畢業生。如果説本科生的校園生活更加浪漫、更加年少輕狂,那麼作為碩士、博士研究生的你們,已經在青春的個性張揚之中,添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學的學位,這除了證明你們受到了良好的教育和嚴格的學術訓練之外,更意味着一份沉甸甸的責任。

今年是五四運動95週年。看看那些1x年前的五四先賢,李大釗生於1889年,許德珩生於1890年,傅斯年、高君宇生於1896年,羅家倫生於1897年……正是1x年前這些“80後”、“90後”的北大先賢們,“以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。

青春,永遠和夢想相連。就像我們前不久發佈的微電影《星空日記》中説的那樣,對於北大人來説,夢想才是最真的現實。北大就像一把梯子,總能讓我們越過生活的柵欄,看到有些比現實更遠的東西。95年過去了,沙灘紅樓雖歷盡滄桑,卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天,在美麗的燕園裏,紅樓傳下的薪火生生不息,它照亮了你們的青春,淬鍊了你們的意志,用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀之交的“80後”、“90後”精神相通、氣魄相連。

北大的精神就是青春的精神,正如李大釗先生所説:“此之精神,即生死肉骨、迴天再造之精神也。此之氣魄,即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄。”今日的北大,在踐行博雅教育理念,追求幾代北大人創建世界一流大學夢想的同時,也傳承了京師大學堂的國學傳統和五四時期所誕生的新文化(24.000,-0.08,-0.33%)精神。兩代青年人的青春雖相去百年,但我相信,你們會同他們一樣,以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想與信念,並將其付諸實踐。

同學們,再過一會兒,在師長為你們撥穗的那個瞬間,你們是否會想起在實驗室裏多少個通宵達旦的艱辛,想起圖書館裏多少個晝夜兼程的苦讀,想起一幕幕青春懵懂的故事,想起一個個曾經一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小夥伴們。青春難忘,在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長,我希望你們在以後的日子裏,能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承,不忘北大給予你們的這筆最大的財富。

依依惜別,言猶未盡。我和在座的各位一樣,在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻,我非常瞭解各位同學心中的不捨,也彷彿看見了20多年前的自己。當時中國的改革開放才起步不久,誰也沒有想到,20多年後的中國會有如此巨大的發展,我們距離民族復興的偉大夢想如此之近,誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶x來校的五四講話中所指出的:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。”

如何謀劃人生、創造歷史?我想把近代思想家鄭觀應《盛世危言》中的一句話送給大家:“無體何以立,無用何以行,無經何安常,無權何以應變?”這裏的“體”,是指根本,是學理;“用”,説的是應用;“經”,是指人類社會亙古不變的道理;“權”,是特定時期的策略與方法。這也正如蔡元培先生所説的“學為學理,學為基本;術為應用,術為枝葉”。那麼,我們要進一步追問:如何把握“體”、“用”、“經”、“權”?如何在離開校園之後,繼續做敢為天下先的北大人?如何始終保持北大人的優良傳統和作風?又如何不忘、不負北大前輩先賢給你們的精神傳承?

在這裏,我想和大家分享一些自己的思考和感悟。

一是精研學理,傳承對學術的敬畏之心。蔡元培校長曾説:“一個民族或國家要在世界上立得住腳,——而且要光榮的立住,是要以學術為基礎的。尤其是,在這競爭劇烈的二十世紀,更要倚靠學術。所以學術昌明的國家,沒有不強盛的;反之,學術幼稚和知識矇昧的民族,沒有不貧弱的。”“以後要想雪去被人輕視的恥辱,恢復我們固有的光榮;只有從學術方面努力,提高我們的科學知識,更進一步對世界為一種新的貢獻,這些都是不能不首先矚望於一般青年學生的。”1x年前的“80後”、“90後”,他們的問題與主義之爭,科學與玄學之爭,或精研西方先進科學,或介紹各種主義,或守望中華固有之學説,表現了神聖的學術敬畏和如飢似渴的科學熱忱,為中國的現代學術作出了重要貢獻。

各位同學,你們同樣生長在偉大的變革時代,見證了計算機和互聯網技術的普及,見證了科技改變人們的思維方式和生活方式,——技術變革之於你們,正如受到新文化衝擊的“他們”,變革的大時代與青春相得益彰。科技發展的真正目的,在於為人類發展提供更為平等的空間和更為廣闊的平台,也為大家創造了終身學習的便利條件。你們在北大所受到的學術訓練,正是為日後終身學習儲備科學的學習方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態去生活,這是現代社會對每一個青年人的要求,更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內容,也是人生成才的重要基礎,更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學們,用在北大所學到的研究能力,繼續你們的研究之路吧!日後不僅要研究某個領域的精深學問,更要研究和實踐社會人生的大學問,讓生活和閲歷淬鍊你們的判斷力,希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。

二是篤實力行,傳承對事業的執着追求。就在去年10月,侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時,我不禁想到先生1944年寫給大學畢業班的一段寄語:“人生的究竟,並不盡在衣食起居,而一個身受高等教育的青年,尤不應以個人的豐衣美食為滿足。他應該抓住一件足以安身立命的工作,這件工作就是他的事業,就是他生活的重心。為這件工作,他可以忍飢,可以耐寒,可以吃苦,可以受折磨;而忍飢耐寒吃苦和受折磨的結果,卻愈發使他覺得自己工作之可貴,可愛,可以寄託生命,這就是所謂的‘獻身’,這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻身的事業,努力培養他的士節,這是他一生最大的幸福,國家和社會都要因此而蒙受他的利益。”即將離開學校的同學們,我祝願你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話,找到值得你為之奮鬥的事業併為之奉獻終身,這是人生之大幸。侯仁之先生1940年於燕京大學畢業,1952年執教北大直至去年逝世,先生一生的事業開啟於戰亂之時,先生因參與抗日活動被逮捕後,曾考慮過到成都避難,他的導師洪業教授告訴他:“如果不走,即使再次被捕,燕京人也會知道侯仁之是為什麼而判刑的,拿起筆,做學問。”正是這句“拿起筆,做學問”,開啟了先生的研究事業。幾十年來,侯仁之先生以歷史地理學為安身立命之所在,孜孜不倦,堅毅卓絕,在北京舊城改造、沙區治理等諸多方面作出了大的貢獻,成就了一番大的事業。

同學們,畢業初入社會,你們也許會覺得生活壓力很大,也許抱怨工作的瑣碎,試着找準生活的重心,把你們眼前每一份小的工作都當作一份事業來完成,“天下難事,必作於易;天下大事,必作於細。”工作的內容不會妨礙你們為社會作出屬於自己的貢獻。我祝願每一位畢業生都能找到值得你們奉獻的事業,事業與生活相融合,才是讀書人真正的快樂。

三是建功立業,傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代,然而,我相信,你們的氣質是相通的,“愛國、進步、民主、科學”的傳統和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前,x在與北大師生座談時,勉勵同學們要發揚五四精神,在實現中國夢的道路上不斷奮鬥,要努力做到勤學、修德、明辨、篤實,要求得真學問,加強道德修養,注重社會實踐,要明辨是非,慎於決斷,紮實幹事,踏實做人。

北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的,同樣承載着民族復興的偉大願景,同樣經過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長鬍適先生曾説過,要繼承五四精神,“其一,須使個人有自由意志;其二,須使個人擔干係,負責任”。一個人,既然是獨立自主、擁有自由意志的,他就必須對自己的行為負責任。那麼,就請同學們擔當起屬於北大人的責任吧。從今天起,你們中的大部分同學將逐漸淡出大學這座象牙塔,有的要開始過北漂生活,有的準備成家立業,有的要繼續深造,有的要奔赴基層邊陲。從今天起,你們將走出這片園子,開始新的征程,但無論在哪裏,無論處在什麼樣的崗位,都請記住師長們對你們的囑託,從現在做起,從自己做起,從小事做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,並身體力行將其推廣到全社會,切切地做到位卑未敢忘憂國。“鑿井者,起於三寸之坎,以就萬仞之深。”同學們,請在開拓人生和奉獻社會之中努力抒寫屬於你們自己的青春豪邁!北大留給大家的,是這裏的生活砥礪出的真正智慧,這份睿智將陪伴你們,在腳踏實地間實現諸位入校時“指點三山五嶽”的壯志豪情,這才是北大人敢為天下先的大氣魄。

2022大學校長致辭 篇4

同志們,同學們:

我們永遠不會忘記,華北水利水電學院是在水利部的關心支持下誕生併成長起來的。水利部傅作義、錢正英、楊振懷、鈕茂生、汪恕誠、陳雷等歷任部長都曾親臨學校指導工作,對學校的建設與發展傾注了大量心血。水利部、國務院南水北調辦、中國水電工程顧問集團、中國長江三峽集團公司、中國水利水電建設集團公司、武警水電部隊,中國國電集團公司、中國華電集團公司、黃河水利委員會、長江水利委員會等水利電力系統各單位,在學校建設發展過程中都給予學校諸多幫助和大力支持。學校在水利部直屬管理的50年發展歷程中,培育了華北水院鮮明的辦學特色,儲備了豐厚、優質的辦學資源,為學校的長遠發展奠定了堅實的基礎。20x年國家高校管理體制改革,學校實行以河南省管理為主、部省共建的管理體制,但水利部給予學校的指導和支持仍然一如既往,從未中斷。正所謂“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”!

我們永遠不會忘記,華北水利水電學院是在河南省委、省政府的愛護幫助下發展壯大起來的。中原大地以寬闊的胸襟接納了華北水院。在學校遷鄭辦學初期,河南省在校園建設用地,教職工家屬子女落户等方面給予學校特殊照顧與支持,為學校落户鄭州提供了極大的便利。20x年學校劃轉地方管理後,省委、省政府、河南省教育廳、河南省社會各界、省屬各兄弟院校,在我校擴大招生規模、拓展學科專業、龍子湖新校區建設、本科教學評估、重大科研項目評審、高層次人才引進、專業技術職務評定、教職工家屬子女入學就業等各個方面都給予了優惠政策和重點支持。特別是在更名大學和博士授權單位建設這兩個對學校發展至關重要的關鍵點上,省委、省政府、河南省教育廳給予我校極為寶貴的發展機遇,為華北水院上規模、上層次注入了強大動力,全校師生定當倍加珍惜,倍加努力,回報河南人民的厚愛。

我們永遠不會忘記,華北水利水電學院優良的社會聲譽是靠每一位校友的長期努力積澱而來的。每一位在華北水院這塊熱土上學習過、生活過、拼搏過的華水學子,通過自己不懈的努力,成就了各自事業的輝煌,在報效祖國、服務人民、造福社會的同時,也為母校贏得了良好的社會聲譽。祖國的大江大河可以作證,我校的十萬學子在任何地方、任何崗位都勤奮努力,熠熠生輝!值此建校六十週年之際,各界校友紛紛圍繞學校發展需求,或慷慨解囊,或獻計獻策,赤子之情,感人至深,母校永遠銘記和感謝你們!

六十華誕是學校承前啟後、繼往開來的里程碑,更是學校乘勢而上、再創輝煌的新起點。在創新型國家建設的宏偉事業中,我們責無旁貸地承擔起為國家培養高質量人才、創造高水平科研成果、提供一流的社會服務、傳承和創新先進文化的歷史責任。20x年中央一號文件的頒發、中央水利工作會議的召開既為我們創造了新的發展機遇,也對我們提出了更高的要求。我們相信,在水利部、河南省委省政府的正確領導下,在社會各界和廣大校友的大力支持下,全校師生員工團結一致,共同努力,華北水利水電學院一定能夠開創更加光輝燦爛的明天!

衷心祝願各位領導、嘉賓身體健康,事業輝煌;祝各位校友家庭幸福,前程似錦;祝全校的老師們、同學們節日快樂、萬事如意!

謝謝大家!

2022大學校長致辭 篇5

親愛的同學們:

春花盡,夏荷起,當學位帽在蔚藍的天空畫出優美的弧線,畢業這一刻已悄然而至。這一刻,經過了你們多少日子的默然堅守;這一刻,看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學校向你們送上最衷心的祝賀,祝賀你們圓滿完成學業,祝賀各位“上仙”歷劫飛昇“上神”!

畢業當然也伴隨着離別。在這離別的時刻,別忘了用力擁抱身邊的同窗,你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光,這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳;也請擁抱幫助你們一路走來的老師,他們或許有些嘮叨,或許經常佈置一些頗為“刁難”的作業讓你們深夜難以入眠,可那些知識和經驗都會成為你人生難得的寶藏。

這些年,也許你們漸漸地習慣了這裏的生活與氣候,習慣了重慶無辣不歡的飲食,習慣了這座導航都會迷路的城市,也慢慢愛上了這所底藴深厚的大學。在課堂上,你們細心聆聽老師的教誨,不斷汲取知識的養分;在實驗室裏,你們虛心請教學長學姐,慢慢品味學術研究的魅力;在圖書館裏,你們徜徉在書籍的海洋,感受着書香帶給內心的靜謐與美好;在團隊裏,你們學會與人溝通交流,理解了合作的力量;在講座中,你們接受大師的薰陶,渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界;在體育場上,你們盡情揮灑汗水,享受運動帶來的酣暢。那時候,你們總覺得時間很慢,日子還長,沒想今天過後,你們就將背起行囊奔向遠方。

有人説,世界上最傻的事,就是對年輕人掏心掏肺講道理。可每年這個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道,若干年後沒有誰會記得我今天講了什麼,我也希望我的叮囑能讓你們少撞南牆。同學們當今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語,這的確是一個飛速發展的時代。當我們還在把人工智能作為科幻小説和電影的主角時,阿爾法狗已經打敗了世界圍棋冠軍,技術革命成為改變世界固有格局的重要驅動力。這個時代為我們施展才華、實現抱負提供了更為廣闊的平台和更多可能的選擇。但與此同時,我們的社會正經歷急劇的轉型,社會結構、行為方式和價值觀念等各方面交疊變化,這些都考驗着我們是否有着良好的心態、成熟的心智和正確的價值觀,這是我們做人的根本,不管世事如何變遷,我們必須把根守住。

説到“根”,我就會想起校園裏的黃葛樹。校園裏到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨特景觀,它根系發達,盤根錯節地緊緊扎進石頭縫隙裏,屹然而立。它生命頑強,不怕土質瘠薄,不怕乾旱高温,耐潮濕,抗污染,四季常青,枝繁葉茂,即使置身於懸崖峭壁,也迎風昂首、茁壯成長。有人説,黃葛樹有“記憶”,什麼季節栽種,就什麼季節落葉,不因外界時令的變化,不畏秋風掃落葉,自有自的節奏。我們常常在校園裏看到“四季同框”的景象,這棵黃葛樹正鬱鬱葱葱,而那棵正在落葉飄零,旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是,黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉,鵝黃嫩綠同現枝條,生死相連沒有距離,生命的接力成為奇蹟。從小到大,我們讚美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”;我們贊“鬆”的長青,“不以時遷者,松柏也”;我們敬“楊”的挺拔,“參天聳立,不折不撓”。然而,少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩,我讚美它“堅韌頑強”,但更讚美它“保持節奏,堅守本色,從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹,它象徵着重慶人民勤奮、勇敢、頑強的精神品質,我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發展的時代。

這個時代或許有些“焦急”,要像黃葛樹那樣活出自己的節奏。

很多人説,這是一個“快”時代。出門遠行時,我們選擇最快的交通工具;讀書求知時,我們希望最快圈出要點。我們經常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑,只希望年紀輕輕就以最快的速度走上人生巔峯。而生活也確實給了我們焦慮的理由:求職、買房、婚姻、養老……種.種愁緒“才下眉頭,又上心頭”。《人民論壇》最近一項調查發現,超過六成人認為自己的焦慮程度較高,89%的人認同“全民焦慮”已成為當下中國的社會通病。

事實上,人生的每個階段都值得我們細細品味,正如一年四季,人生時時有風景。回顧大學時光,登上領獎台接受表彰和喝彩當然是難忘的時刻,但我也同樣欣賞同學們夾着書冒着嚴寒或酷暑走向圖書館、自習室的身影;在萬眾矚目的舞台和賽場上揮灑青春熱情當然是值得珍藏的回憶,但我也同樣欣賞在實驗室裏默默無聞卻勤奮努力的你。最近,相信每個重大人都被一則新聞所振奮,“重慶大學牽頭設計月面微型生態圈,有望在月球上種出第一朵花”;然而,在這獲得巨大成就的背後,又有多少不為人知的艱辛。

在每個階段,都不要質疑你的付出,這些都會是一種累積,一種沉澱,它們會默默為你鋪路,只為成就更優秀的你。人生沒有白走的路,一步一個腳印,每一步都會算數。在學習期,我們虛心求學不問回報;在積累期,我們靜靜蟄伏積蓄能量。或許我們離所謂的成功還有很長的路要走,無需焦慮,就像黃葛樹一樣,自有自的節奏和定力,在自己的時區裏,一切安排都會準時。

這個時代或許有些“喧鬧”,要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。

互聯網時代,我們越來越喜歡用“秀”定義生活,秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背後是管中窺豹還是虛幻的美化,有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣,互聯網時代,我們學會了快速地用微信將自己接收到的觀點不假思索地傳播出去,我們學會了給一些人和事物打上標籤拒絕進一步認知,也讓每個人都能用手機向全世界發表自己的觀點。但事實上,我們卻漸漸地認知趨同,亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中,我們天天捧着手機過日子,幾乎沒有時間稍許沉默、獨立思考和理性判斷。

在這個眼花繚亂的時代,有些人會越來越迷茫,甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此,越是浮躁的環境,我們越要像黃葛樹一樣,堅守自己的本色和正確的價值觀,收回流連在“別人的朋友圈”裏的眼光,做自己想做的,改變能改變的,容忍不能改變的,少一些抱怨,多一些進取,不要迷失方向,更不要迷失自己。

世界變得越來越小,人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇,每個人都有自己的道路,不要簡單地複製別人的生活,企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條,標準也不止一個,每個人都有自己獨有的品質,試圖模仿和複製他人的成功模式已行不通。要想取得成功,務必要保持自己的獨有特質,學會做最好的自己。無需妄自菲薄,“天生我才必有用”,你本來就是獨一無二的自己。

我們要學會思考,學會批判,學會用正確的立場觀點分析問題,拒絕不假思索、附和跟風,緊跟時代的步伐,活出精彩的自己。

這個時代或許有些“複雜”,要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。

發展的列車匆匆駛過精神的站台,高速發展過程中功利主義、價值失範、誠信缺失等社會問題凸顯;各類“門”事件,暴露出信仰的危機和道德的滑坡;“看客心態”逐漸成為“路人”自保的護身符;醜聞成為醜聞製造者的通行證;消息的真假不再重要,大家開始學鴕鳥一般把頭埋入沙中,只看自己想看到的,只聽自己想聽到的;人們變得習慣性懷疑,懷疑官方、質疑權威、鄙夷專家,有些年輕人更是樂於用娛樂狂歡解構一切嚴肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現實環境,我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑,但我們不能有絲毫的懈怠,脱離了對發展潮流的清醒認識,就可能墮落為“精緻的利己主義者”或者“空心人”。

“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。作為重慶大學的畢業生,你們必定是這個社會的中堅力量,你們有義務擔負起社會“穩定劑”與“緩衝器”的重任。你們要像黃葛樹根植於巖石縫隙那般篤定與執着,用你們深厚的素養、理智的心性和正確的價值觀,“居天下之大居,立天下之正位,行天下之大道”,影響和“振導社會”建立起積極健康、樂觀進取的良好心態,緩和社會矛盾,消弭社會裂痕。

親愛的同學們,你們就像春日裏盛開的花,灑滿了生命的燦爛明靜;你們是天空中潔白的雲,永遠倒映在母校的波心。“千川江海闊,風好正揚帆”,當悠悠的離歌在耳畔漸漸響起,千言萬語道不盡珍重,願你們歷盡千帆,歸來仍是如初少年;願你們聚是滿園黃葛,散是繽紛四季!

謝謝大家!

2022大學校長致辭 篇6

親愛的同學們:

激情的六月,熱浪一浪高過一浪。近段時期,美麗校園的夜空,總會劃過宿舍裏傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學們在為所喜愛的世界盃勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒,一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠,泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業!

今天我們在這裏萬人集會,以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日裏,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬於在場的每一位畢業同學!在此,我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!

時光如流,歲月如梭。年復一年,我們在這裏送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悦,又為你們即將遠離而依依不捨。你們在重大生活學習的點點滴滴,母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的乾旱和高温天氣,毅然挺進虎溪,虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現得井然有序,在救災志願者的隊伍裏出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,你們鎮定自若,積極配合學校的各項決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫釐;不僅僅如此,你們還直接參與學校的建設,直接見證學校發展的歷史,學校事業的每一點進步都凝聚着你們的青春汗水,學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80週年校慶,你們意氣風發、激情滿懷,所表現出的重大學子風範讓海內外校友深刻記憶。在此,我要代表學校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!

我不能忘記,你們在為重大發展做出傑出貢獻的同時,也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵,也許對於你們大多數同學而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那麼睿智,雖然我的歌聲不是那麼動聽,雖然我打網球的動作不是那麼標準,雖然我的工作還未達到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策着我為學校貢獻畢生的精力!對於我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對於你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學校,變換的只是從學生到校友的稱謂,但永恆的,是我們的情誼!再過20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊願意在這裏等你們,將去學點新歌,上台再為你們演唱祝福!

連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責,但由於特殊原因,仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們説聲“對不起”。

幾年前,同學們懷着對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了重慶大學,在這裏度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的,若干年後你一定還會記得,縉、雲湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室裏佔座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍裏常年召開的“卧談會”和考試前的“挑燈夜戰”,難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線,還有思羣廣場上驚豔的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林裏的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然,你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”,記得課桌、廁所裏的“激揚文學”,記得操着一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時,再提及這些你們一定都會泯然一笑,因為這就是母校!華中科大的根叔説:“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補充一句:“什麼是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”

2022大學校長致辭 篇7

大學生活之所以美好,是因為畢業之後面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園,走入社會,臨別之際,我作為校長,應當贈送你們臨別寄語。在這裏我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個故事共勉。

第一個是關於不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬佈置工作,某著名綜合性大學的畢業生聽完後,還沒動手開幹就給上司講了一大通“理論”,論證上司佈置的工作有缺陷,建議上司應該這樣,應該那樣,老闆對此極為不快,影響了這個畢業生的升遷和發展,不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業生,等上司交代工作完畢,立馬錶態保證在規定期限內完成任務,完成任務後才給上司談他是如何創造性地完成任務,並提了很多創新性的建議,所以這個學生得到了重用,並且這個高校產生了很多大領導、大老闆、大人物;我們重大的畢業生呢,接到任務後,任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創造性的完成任務向上司講,也沒主動給上司提建議,所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手,沒有產生太多的大人物。講這個故事,我是想提醒同學們,埋頭苦幹固然重要,但也不能因為埋頭而默默無聞,淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風,甩掉第一個,趕超第二個,用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。

第二個故事是關於我自己的故事。我89年赴美國學習,剛去的時候每個月只有420美元的生活費,生活相當拮据。於是,我埋頭苦幹了1個月,完成了4篇研究報告,並且每天我堅持早起到實驗室,導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實説:“錢太少了!”,導師覺得找這麼個助手不容易,立馬決定從第二個月開始再給我每月x美元的補貼,使我在那個年代一個月就成了萬元户。我想告訴同學們的是什麼呢?我想告訴同學們在任何崗位,首先要苦幹做出一番成績,有了資本後,要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現自己的價值。

親愛的同學們,你們即將離開母校,各奔一方。“喊樓大戰”上演最後的瘋狂,“散夥宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節約的風尚,無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不捨。一朝重大人,永遠都是重大人。請你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當你成功時,請你告訴我們,母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時,請你告訴我們,母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時,請你告訴我們,母校隨時歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的後盾、温暖的家!

同學們,千言萬語,難以訴説心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!

再見了,同學們!祝你們一帆風順,鵬程萬里,一生平安!

2022大學校長致辭 篇8

尊敬的x、x老師:

親愛的同學們,今天我們投資89級的同學們從全國各地(還有海外的)匯聚在這裏,大家歡聚一堂,x金沙灣度假村將記載着這樣一個歷史時刻,分別x年20年(畢業x年聚過一次,但有些同學因為特殊原因沒有參加)的同學相聚在這裏,雖然颱風飛燕延誤了飛機的航行,但卻阻擋不了同學們的真情,特別是旅居海外的x同學不遠萬里從澳洲趕回來,他們可以因為工作路過家門而不入,只為了這份同學情。還有惠州籌備組的同學,以原學生會主席及團委書記為首的、以三個班的班長為骨幹的籌備組。感謝他們的辛勤付出。

今天我很激動,一直以來我都是很羨慕x和x老師的,經常聽他們説有學生畢業20週年、30週年聚會,今天我終於可以驕傲的説:我也有學生畢業20週年了,所以我激動,哪怕是吊着胳膊也要來參加這次聚會。

除了激動還有感動和感謝,感動的是二十年後大家都能平安的來參加聚會,(因為有些人一不小心的就離開了我們,離開了這個世界)。感謝的是這麼多年大家都還記得我,因為我和x老師雖然都是班主任,但她是“親媽”我是“後媽”,我帶國投班主任才一年半的時間,和在座的各位同學除了學生會幹部之外接觸的也不多,而在座的同學們卻給了我親媽的待遇,所以很感動也很感謝。

正是因為這份感動,所以我更希望在坐的各位,你們都已步入不惑之年,在生活上,上有老下有小,在工作上,壓力大應酬多,你們肩上的膽子很重,任務還很艱鉅,而你們中的大多數身體都處於亞健康狀態,所以我真心的希望大家要有良好的心態,注意鍛鍊身體,做到心理健康加身體健康,只有這樣才能更好的完成你們的任務。

最後我還有一個心願:希望我能健康的活着,再過十年,當你們舉行畢業30週年聚會的時候我還能參加,到那時我再預定你們畢業40週年聚會的火車票,感受你們春天般的温暖和青春的活力。謝謝大家。

2022大學校長致辭 篇9

各位嘉賓,老師們、同學們:

大家上午好!

幾年前,同學們躊躇滿志、帶着忐忑和喜悦來到這裏。今天,你們將懷着夢想和期待離開燕園,步入激動人心和充滿挑戰的未來。作為校長,我要向同學們表示祝賀,也希望借這個機會,向為你們的成長辛勤付出的老師、員工和家長們,送上最美好的祝福和敬意!

今年的畢業致辭,我想和大家談一個稍微嚴肅一點的話題:網絡時代,更需要理性。

大家可能已經注意到了,就在你們將要畢業的這段時間,世界發生了不少事情。一向嚴謹持重甚至有點保守的英國人,通過公投,決定脱離歐盟;備受矚目的美國總統大選,一反常態,沒有了關於社會價值和社會問題的理性探討,陷入了譁眾取寵和相互指責;還有,在里約奧運會的前夕,巴西的總統遭到彈劾,拉美和中東的一些國家動盪不安,以種族和宗教為藉口的戰爭和衝突不斷,極端主義蔓延,難民潮、恐怖主義讓所有善良的人都不能“隔岸觀火”了。一些悲觀的學者甚至認為,也許我們這代人,將會目睹“羅馬帝國崩潰”一樣的動盪歷史。二戰結束70年、冷戰結束20多年之後,世界好像又轉入了某種“新常態”。

世界上發生的這些事情與我們並不遙遠。我們是這個世界的一部分,也是這個時代的一部分。我們所有人的生活,甚至未來的人生軌跡,都可能因此而改變。世界所發生的這些事情,當然有其深刻社會根源。但大家是否想過,網絡和人們社交方式的變化,也為這些事情的發生起到了推波助瀾的作用。

大家知道,信息和網絡技術為知識的獲取和傳播創造出了前所未有的便利。人們可以從網上方便地學習和獲取任何知識,也可以自由地發表自己的觀點和思想。網絡技術也改變了我們的生活和社交方式,人們可以即時地與成百上千的人交換信息,這些無疑是人類文明史上最偉大進步。但是,大家是否發現,伴隨而來的還有一些其他社會效應。大量的魚龍混雜、真假難辨的信息,侵佔了人們的靜心與沉思,也阻礙了令人感動的眼神與關切。在虛擬的社區裏,人們的獵奇心態被放大,善良,因為習以為常而不受關注,而那些超乎常理的奇聞逸事、聳人聽聞的傳言被廣為傳播。缺少了當面的觀點交鋒和理性思考,膚淺的、迎合的、偏激的甚至粗魯的觀點大行其道。這些在傳統的社交體系中,也許算不了什麼,但在網絡時代,信息的傳播更加扁平化了,你在微信朋友圈中的一個不經意的轉發,也許會像蝴蝶翅膀,在遠方煽起一場颶風。網絡使這個世界變得更加任性了!

同學們,一百年前,蔡元培先生來北大擔任校長時,提出了“思想自由,兼容幷包”的主張,打破了當時北大的陳腐風氣,奠定了現代中國大學的思想基礎。蔡元培校長當時還對學生提出三點要求:一曰抱定宗旨,二曰砥礪德行,三曰敬愛師長。一百年來,他的這些主張一直為我們所堅守,滋養了一代又一代北大人,也形成了北大“愛國、進步、民主、科學”的優良傳統。在信息高度發達的今天,這些思想更顯得彌足珍貴。

在信息時代,大學已經不再能夠壟斷知識了,但大學所代表的人類理性思維,卻變得更加重要,更加不可或缺!大學幫助學生學習和了解人類文明的精髓,培養跨文化、跨文明的思維能力與交流能力,使他們具有寬廣的視野和正確的歷史觀;大學培養學生獨立思考,使他們明辨是非、堅持真理,而不是人云亦云、隨波逐流;大學應當使學生牢固樹立核心價值觀和社會責任感,讓學生們懂得,簡單的拿來主義並不能解決中國的問題,民粹和狹隘民族主義也不行,我們要探索出一條中國自己的道路。

同學們,你們在北大、在燕園度過了最美好的幾年時光。這幾年,你們付出了,也收穫了。從燕園眺望世界,我們不止一次地問自己:這個世界會更好嗎?今天,當你們將要從燕園走向世界的時候,請一定要告訴自己,北大人的一生都是努力使這個世界朝着好的、向上的、光明的方向發展。

在這分別的時刻,我希望伴隨你們的不僅有專業知識和生存能力,還有經過激烈思想碰撞所形成的堅定信念和價值觀;不僅有真誠的同學情誼,還有北大人的家國情懷;不僅有對燕園生活的美好記憶,還有守正、奉獻、超越和“敢為天下先”的使命感。我相信,你們在北大收穫的一切,都將激勵你們,始終站在時代的最前沿,去弘揚正氣,去堅守正道,去不斷創新,去引領未來。

這是一個偉大的時代,一個充滿機遇、孕育夢想的時代,一個瞬息萬變、荊棘叢生的時代。我們都是被歷史所塑造的,但我們也正在和將要創造歷史。勇敢地融入時代,是每個北大人最好的選擇。

北大精神將生生不息,與你們同在!

謝謝大家!

2022大學校長致辭 篇10

尊敬的各位老師,各位家長,各位來賓,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個令人高興的日子,校園裏到處都充滿了歡聲笑語;今天也是一個令人難忘的日子,全校的師生員工都在依依不捨中為我們x屆畢業的同學們送行。在此,請允許我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀,祝賀大家畢業了!

四年前,從接到錄取通知書的那天起,你們的人生開始與南京大學血脈相連。在過去的四年中,你們將最美好的人生年華,將自己這一段“終將逝去的青春”,永遠定格在了南大校園。四年裏,你們從青澀懵懂成長為成熟自信,完成了一次重要的蜕變;你們積極主動參與“三三制”本科教學改革,通過修習精彩紛呈的新生研討課、博採眾長的通識教育課和教研相長的學科前沿課,學會了自主提出問題、分析問題,完成了從應試思維到創造思維、從被動學習到主動探索的轉換;你們勇於創新、追求卓越,在“挑戰杯”以及其他全國性、國際性學科競賽中過關斬將、摘金奪銀;你們以校為榮、愛校如家,在小百合上為學校的改革發展建言獻策,為學校的辦學成就歡呼雀躍;你們關愛同學、尊敬師長,為有困難的同學奔走募捐、奉獻愛心;你們踐行責任、回饋社會,定期探望陪伴孤寡老人、殘障兒童,在亞青會上揮灑汗水;你們勇於挑戰、迎難而上,面對最難就業季充分展現了南大學子的自信與風采,脱穎而出、嶄露頭角……四年大學時光轉瞬即逝,但你們在母校的點點滴滴令人難忘,值得母校永遠回憶和珍藏。母校將永遠想念你們,x屆的校友們!

在今天臨別之際,專程前來為同學們送行的,除了母校的師長,還有部分同學的家長。看着他們臉上幸福的笑容、眼中閃爍的淚光,我不禁想起了今年春晚後那首傳遍祖國大江南北的歌曲——《時間都去哪兒了》。“柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”,“生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”,樸實無華的歌詞唱出了我們內心最為柔軟的情感,唱出了我們對父母大愛的深深感激,令人動容,發人深省。父愛如山,母愛如海,在同學們成長成才的背後,凝結着父母含辛茹苦的陪伴,嘔心瀝血的操勞。在此,我請同學們以最熱烈的掌聲,向你們的父母致以最衷心、最深情的感謝!

同學們,立德修身乃處世立業之本。今年五四青年節,x在重要講話中深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內涵和實踐要求,給廣大青年提出了崇德修身的明確要求。“國無德不興,人無德不立”。源遠流長的中華文明藴育了博大精深的優良道德傳統,其中孝道作為“天之經也,地之義也,德之本也”,是中華傳統道德體系中的核心理念與首要精神,是做人的最起碼要求和處世的最基本規範,是其他一切美德的基礎。青年學子崇德修身,我認為必須首先從“孝”做起,將孝道作為同學們走向社會後必須要扣好的“第一顆釦子”。

按《説文解字》的解釋,早在甲骨文中就出現的“孝”字是一個會意字,上為“老”、下為“子”,其本意為“善事父母”。“孝”作為子女回報父母養育之恩的善行美德,源自人類血緣親情的純真摯愛,源自人性中最純良、最本真的自然。數千年來,中華傳統文化教育皆以“孝”為切入點,兒童啟蒙開篇便有“第一當知孝,原為百善先”的諄諄教誨。孝是博愛之始,從躬身侍奉、敬愛父母做起,再推己及人、推恩及人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,並通過“修身、齊家、治國、平天下”作用於社會、國家和民族,匡扶正義、救世濟民,使孝道得以昇華,擴展為具有社會普遍意義的行為準則,成為治理天下、和諧社會、和睦民眾的至德要道。孝道傳承,綿延百代,縱貫千年,牢牢紮根於中華大地,成為中華民族生生不息的精神力量和文化精髓。

但是,我們無不憂慮地看到,伴隨當代中國經濟的快速發展和社會的劇烈轉型,傳統的道德體系尤其是孝道正在面臨前所未有的衝擊與挑戰:城鎮化改變了原有家庭生活模式與鄰里關係;知識經濟挑戰着長輩文化的權威價值;信息社會深刻影響着傳統人際交往方式;高居不下的離婚率侵蝕着家庭温情;獨生子女一代的特殊成長經歷催化了代溝衝突……加之物慾至上、功利主義、西方自由主義等思潮的衝擊影響,一些人變得以自我為中心,家庭親情日趨淡薄,孝道倫理日益缺失,傳統美德日漸失落,不孝父母、虐待老人、忤逆長輩等拷問社會基本道德準則、觸動做人良知底線的現象一再發生,甚至連“留學生刺母”、“嗜賭孫子殺害奶奶”等觸目驚心、駭人聽聞的惡性案件也時有報道。因此,重塑、弘揚新時期孝道已是刻不容緩。

首先,這是繼承中華民族傳統倫理道德的歷史需要。在中華民族的現代化進程中,傳統倫理道德也在經歷着與時俱進、革故鼎新的洗禮。重塑新時期孝道,一方面要繼承其中善事父母、仁愛孝悌、憂國憂民等超越時代的精華要義,堅守和發揚其中永不褪色的核心價值;另一方面,要批判、改造傳統孝道中過時、消極、保守的內容,堅決摒棄其中迂腐甚至反人性的三綱五常、愚忠愚孝。不同於傳統孝道的刻板固守、唯老是從,新時期孝道強調代際平等、相互尊重,既要繼承傳統孝道中閃耀人性、文明光芒的部分,又要推陳出新,呈現出高度的文化自信與文化自覺。

其次,這是弘揚社會主義核心價值觀的社會需要。指出,“中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因,植根在中國人內心,潛移默化影響着中國人的思想方式和行為方式”,“提倡和弘揚社會主義核心價值觀,必須從中汲取豐富營養”。孝道是中華民族最樸素的價值觀念、最古老的道德準則、最基本的社會認同,既是社會主義核心價值觀的重要內容,又藴含着培育和弘揚社會主義核心價值觀的豐厚滋養。教育的“教”字,就是“孝”和“文”的結合。“家是最小國、國是千萬家”,孝道與其他美德一脈同源,互為表裏。無法想象一個不念父母養育之恩的人,怎麼可能去真正熱愛祖國、感恩生活、幫助他人?倡導新時期孝道,在充分喚醒公民道德自覺的基礎上培育“愛國、敬業、誠信、友善”的公民價值追求,對弘揚社會主義核心價值觀必將起到事半功倍的效果。

重塑與弘揚新時期孝道也是“銀髮中國”困局的現實需要。當前,我國已步入“老齡化國家”之列,老齡人口數量持續攀升,“銀髮浪潮”滾滾而來。在“未富先老”的社會背景下,面對老年人養護、醫療等公共設施仍然欠缺,老年人保障體系與制度建設仍然薄弱等現實困境,面對“四二一”家庭模式常態化所構成的“倒金字塔形”養老格局,在政府不斷強化社會保障功能的同時,重塑與弘揚新時期孝道是時代的必然。大力提倡與發展以“孝”為核心的家庭養老文化,促進家庭成員間的代際互動與情感交流,確保老人們老有所養、老有所樂,不僅是當下“銀髮中國”困局的基本選擇,也是國際社會高度認同與稱頌的“中國模式”。早在x年,馬德里“老齡問題國際行動計劃”就特地將模仿中國模式的“提倡子女贍養父母”方案正式納入了向各國政府提出的建議之中。

回顧南京大學110餘年的辦學歷程,最本色的“誠樸”傳統與孝道中的基本精神內核始終一脈相承。一代代南大人堅守“誠樸”傳統,誠心正意躬身盡孝,努力回報父母和社會,成為自覺自省的孝道踐行者。在上個月母親節,我看到同學們將承載着思念與感恩的700多張明信片寄給遠方的媽媽,我被你們感動了,我忽然明白了“孝”的基因一直流淌在我們南大人的血脈深處,歷久彌新。你們才是南大的驕傲。最後我想給同學們提點期望。

一是希望你們“堅守孝心,自立自強”。孝由心生。踐行孝道需孝心驅動,以自立自強為前提和基礎。只有自立自強,獨立地為人處世,才有可能離開父母護佑,讓雙親真正卸下養育我們多年的重擔;只有自立自強,拒絕啃老,才有可能回饋父母,讓我們成為他們晚年的堅實依靠。自立自強也是堅守孝心的體現。我們擁有獨立人格,頂天立地,是父母最大的期盼;我們體魄強健,內心陽光,是父母最大的寬慰。儘快成為獨立的人、成熟的人,不給父母添負擔、找麻煩,就是堅守孝心的最好體現。

二是希望你們“踐行孝義,敬養父母”。“子欲養而親不待”,給父母的愛是最不可拖延的愛。同學們日後不論工作再忙,壓力再大,一定要惦記着為父母多盡一份孝心,多給一點關心:也許是大洋彼岸的一封鴻雁傳書,也許就是工作之餘的一聲問候電話;也許是精心準備的一桌團圓大餐,也許就是你親手沏的一杯清茶;也許是風景名勝的一次快樂之旅,也許就是家門口一次陪着散步;也許是病榻前的日夜守候,也許就是一次隨意的膝邊聊天;也許是其樂融融的一次合影,也許就是對爸媽説的一句話“對不起,我錯了”“謝謝你們,我愛你們”……在“孝”的天平上,它們是等值的。x年韓國著名作家申京淑的小説《請照顧媽媽》獲得了亞洲文學獎,取得了韓國文壇上少見的商業成功,已經在19個國家出版發行。成功的祕訣就是它觸及了人內心深處因孝順而產生的內疚那根脆弱的神經。實際上,孝順是人類共同思考的話題。

三是希望你們“弘揚孝道,引領正氣”。“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”。大學文化的核心價值,就在於革故鼎新,影響和引領社會方向。同學們作為南大的畢業生,值此社會和時代變革之際,自當挺身而出,勇立潮頭,不僅成為新時期孝道的踐行者,還要成為新時期孝道的引領者和示範者。春風化雨,浸潤人心,傳遞孝悌與仁愛的自覺,激發見賢思齊的能量,讓社會美德與正氣在人們心中落地生根、開花結果。

同學們,臨別依依,此情難捨。母校期待着,當你們多年後重回南大時,帶回來的不只是出色的工作業績,更有你們堅守孝心、踐行孝義、弘揚孝道的故事,母校將因此而倍感驕傲和自豪!最後,祝福同學們愛情美滿、生活幸福、事業順利、鵬程萬里!祝各位老師、家長、來賓身體健康,萬事如意!

謝謝大家。

2022大學校長致辭 篇11

老師們,同學們:

在這秋高氣爽、碩果累累的九月,我們滿懷喜悦,歡聚一堂,隆重舉行華北水利水電學院建校60週年慶祝大會。我謹代表學校全體師生員工向出席慶祝大會的各位領導、嘉賓、校友代表及國際友人表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

同志們,同學們,華北水利水電學院的前身是始建於1951年的中央人民政府水利部水利學校,1958年,北京水力發電學校、北京水力發電函授學院併入我校,同時更名為北京水利水電學院。1969年,學校由北京搬遷至河北省嶽城水庫辦學,1977年,從嶽城水庫遷往河北省邯鄲市辦學。1978年,學校在原北京校址成立華北水利水電學院北京研究生部,同年開始招收碩士研究生,1981年,經國務院批准,學校成為全國第一批具有碩士學位授予權的高校。

1987年,經原國家教委批准,學校整建制遷往河南省鄭州市辦學。在水利部和河南省的大力支持下,學校在河南鄭州選址建校,1990年開始在鄭州校區招生。20x年,在國家高校管理體制改革中,我校由水利部劃轉河南省,實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。

學校遷至河南辦學後,在培養水利水電建設專業技術人才的同時,還肩負起了為地方經濟建設培養人才的使命。學校的辦學規模逐步擴大,辦學實力迅速提升。目前,學校在鄭州建有花園校區和龍子湖校區,兩校區佔地2300多畝,校舍面積70多萬平方米,固定資產總值近13億元。學校現有54個本科專業,52個碩士學位授權點,3個立項建設的博士學位授權學科,全日制本科生、研究生2萬多人。20x年,水利部與河南省簽署共建華北水利水電學院協議,標誌着學校的發展進入了一個嶄新的階段。

建校60年來,學校緊緊圍繞國家經濟社會發展需求,持續提高人才培養質量,鑄就了“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的華水畢業生品牌,得到社會各界的廣泛認可和普遍讚譽。建校以來,學校為國家培養了10多萬名各級各類專業技術與管理人才,其中大部分已成為行業的知名專家或部門的業務骨幹,部分已陸續走上省部級領導崗位,成為治國治水良才。藉此機會,請允許我向所有為祖國的繁榮、社會的進步、母校的發展做出貢獻的海內外華水校友致以崇高的敬意!

建校60年來,學校形成了以水利電力為特色、以工科為主幹,理、工、農、經、管、文、法相互滲透、多學科協調發展的學科專業體系。學校現有國家級特色專業建設點3個,省級特色專業建設點10個,省級重點學科19個,省部級重點實驗室3個,省級科技創新團隊1個,院士工作站4個。近5年以來,學校承擔國家級科研項目50餘項,省部級項目260餘項。獲得國家級科技進步二等獎2項,獲省部級科技獎115項,各類科研項目立項合同總額近4億元。

建校60年來,學校始終以國家需求為導向,不斷提升服務行業、服務地方、服務社會的能力。學校先後參與了黃河小浪底、長江三峽、南水北調等一系列國家重點工程的設計、監理、模型試驗等工作,為國家的水利電力建設事業做出了重要的貢獻。近年來,學校相繼與中國水利水電科學研究院等十餘個研究院所、企業和地方政府簽訂了合作協議,在國家水利電力建設的各個領域開展合作研究與科技服務。

民造工程榮獲中國建築工程“魯班獎”、廣東省科學技術進步特等獎。建校60年來,學校的建設和發展始終與國家和民族的命運緊緊地聯繫在一起,在艱苦、執着的辦學歷程中,逐步形成了“育人為本、學以致用”的教育理念,“從嚴治校、從嚴執教”的管理思想,“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校訓,“情繫水利,自強不息”的華水精神,這是學校歷經60年風風雨雨而生生不息、克服重重困難而發展壯大的根本原因,是我們倍加驕傲、彌足珍貴的精神財富,是學校各項事業快速發展的力量源泉。回眸來路,我們感慨萬千,華北水利水電學院的歷史,是一部始終與國家水利電力事業緊密相聯的發展史,是一部歷經坎坷、自強不息的創業史,是一部追求卓越、勇立潮頭的奮鬥史。華北水院優良的辦學傳統將永遠激勵着全校師生員工為把學校建設成為特色鮮明的高水平教學研究型大學而努力奮鬥!

2022大學校長致辭 篇12

今天,我們懷着無比喜悦的心情,在這裏隆重舉行長沙理工大學屆本科生畢業典禮和學位授予儀式,在這個喜悦時刻,請允許我代表全體老師向屆畢業生同學表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿完成學業,順利開啟人生新的征程!

9月,懷着對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,同學們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長沙理工大學,開啟了青春與夢想的起航,而作為教師的我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學任務。四年來,同學們努力拼搏,在美麗的雲影湖畔度過了你們人生中最為燦爛的青春歲月,譜寫了一曲屬於屆全體畢業生的精彩樂章!在教室、實驗室和圖書館,你們刻苦攻讀,為知識孜孜以求;在文體活動和競技比賽中,你們揮灑汗水,為榮譽而團結拼搏;在與老師、同學和朋友交往中,你們也收穫了成功與友誼!老師們常常被你們的求知慾望而感動,也為你們新穎獨特的見解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發圖強的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進取的精神給老師們留下了難忘的印象!

6月的今天,是同學們告別母校、正式踏上人生舞台開始建功立業的畢業日。作為一名31年來一直工作在教學第一線的專業老師,特別要提及的是今年我也是一位本科畢業生的家長,化學學院食品科學與工程專業的同學們應該知道我的女兒也是屆本科畢業生,所以跟你們在一起度過的這4年一直讓我倍感親切!在同學們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續深造的時候,我對同學們提出三點希望:

一、心有目標並持之以恆同學們即將進入的社會正處於深刻轉型和變化之中,面對經濟社會發展新常態,我們迎來了大眾創業、萬眾創新、互聯網的“黃金時代”,這是一個開放和挑戰的時代,是青年人奮發有為、為國家建功立業的時代!因此,同學們的人生將有着無限的可能、無限的精彩!

當然成功是多元的,無論同學們確定走哪條道路,是想“做管理”、“做專家”,還是自己創業“當老闆”,都需要樹立奮發有為的志向。只有胸懷“鴻鵠之志”,才能具有永不枯竭的力量源泉,個人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學們一定要為自己設定一個科學合理的人生目標,並把這一目標分解成若干清晰明確的階段性小目標。

在實現目標的過程中,可能會遇到過去在學校從未遇到過的困難和挑戰,有人説“大學是青年人犯錯的天堂”,是有後悔藥吃的地方,不及格可以補考、處分可以取消。但你即將進入的社會不會考慮你們是否剛畢業?是否有工作經驗?社會不會給同學們設計補考機制、競爭過程中也未必有很多能像電腦“重新啟動”這樣的機會。如果你沒把握住,就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機會!這就需要同學們持之以恆,全心投入,面對困難也不輕易放棄自己的奮鬥目標。平庸與卓越之間的差別,不在於天賦,而在於長期堅持和持續投入,這是一個人成長不可或缺的重要過程。所以希望同學們在工作、學習與生活中,時刻把每一時期的奮鬥目標烙在心上,持之以恆去逐一實現。只有這樣,才能不斷縮短理想與現實的差距!

二、樹立終身學習觀並學會學習當今世界,正在從數據時代走向大數據時代,知識和技術的更新速度快得讓我們永遠跟不上“最新”這兩個。21世紀的文盲可能不再是目不識丁的人,而是不會學習的人。因為知識資源過多、更新速度過快、內容過雜,從而對我們的學習能力提出了前所未有的要求,學會學習變得比以往任何時候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學畢業文憑後就高枕無憂,任何人都沒有一勞永逸的保險。所以希望同學們更新觀念,自覺樹立終身學習的理念,主動掌握搜索知識、閲讀知識和辨別知識的能力。只有堅持不懈地更新知識、充實自己、與時俱進,才能跟上時代的步伐!

三、德行為先傳承母校“鋪路石精神”

道德是一個國家和民族的精神脊樑,品行是每個人的立身之本。希望同學們走向社會後要自覺把修身立德、完善自我當成一種習慣。在工作、學習和生活中,嚴於律己,學會自省和自律;明大德、守公德、嚴私德;講團結、講奉獻、講境界;學會感恩、關懷和助人,學會謙讓、寬容和理解!

所有宏偉的目標,必須要腳踏實地、一步一個腳印去實現。同學們剛走向社會,不可能一下子就做成大事,不可能一下子就得到一個很高的職位。但是世界上任何大事都是由小事累積而成的,你身邊每一件小事都可能是積累未來發展優勢的那個機會!希望大家邁好走向社會的第一步,從小事做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,把自己的成長融入到國家發展、社會進步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不消極悲觀、怨天尤人!我相信,只要做到從小事做起、從現在做起,傳承母校的“鋪路石精神”,你們就會從自己每一次的經歷中收穫對成功與失敗更為深刻的理解,也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上幹出不平凡的業績!那時候,世界依然屬於你,創造精彩人生的空間也將依然為你敞開!

畢業意味着一種生活的結束,但也是另一種新生活的開始。從今天起,你們即將帶着母校的期望走向漫漫征途。離開了學校,也許不會再有老師、班主任和輔導員的嘮叨,也不會有像同學之間這麼簡單的同事關係。但請你們記住,四年同窗永遠會在你們需要時伸出第一雙手,母校、老師也將永遠是你們堅強的後盾!無論你們走到哪裏,母校和老師都將一直守望在這裏,默默祝福着你們,期待着你們捷報頻傳!

同學們!今天你們即將從這裏揚帆起航,在新的環境中接受風浪的考驗、在實踐中砥礪人生,在此衷心祝願同學們在新的人生道路上事業有成!愛情甜蜜!一帆風順!

2022大學校長致辭 篇13

同學們、老師們,下午好。

我們這個世界,一直有一項缺憾:有經驗的人缺少激情,有激情的人沒有經驗。而今天呢,有經驗的教授和有激情的學生走到了一起,組織了這樣一個“信息安全高校行”,從北郵開始,依次走向人大、北理工、清華和北大。然後還要推向全國。這麼好的一個活動,我這個當校長的當然應該來祝賀。

大學的特點可以説就是經驗與激情的融合。融合在一間間教室,融合在一組組實驗,融合在一個個專利,融合在一篇篇論文。經驗與激情之所以能在大學裏融合,從而彌補這世界的缺憾,是因為大學校園裏崇尚學術的自由和平等。

科學和技術的發展需要經驗。經驗是財富,不僅屬於個人,而且屬於社會。這也就是人們尊敬師長的緣故。一個大學、一個社會成熟的必要標誌是尊重經驗,善待學者。

逐年增長的經驗,一不留心往往會掩埋激情,讓暮氣滋生。因此呢,在科學技術前沿衝鋒陷陣的總是充滿激情,開始積累經驗的青年。一個大學、一個社會成功的必要條件是愛護激情,關懷青年。

激情的青年人人渴望擁有經驗。然而,經驗是真才實學,經驗靠工作積累,應該懂得,學術態度的浮躁是取得經驗最大的障礙。

上個月召開的第六屆全國計算機應用聯合會議,來稿 560 篇,錄用 357 篇,這本來應該是很象樣的會議,參會者應該大有收穫,可惜註冊參會人數只有147 名,而最後到會宣讀論文的僅僅剩下 78 人。

會議程序委員會主席還告訴我,他甚至接到兩個電話,讓人哭笑不得。一個要求更改第一作者名,原因是自己已有職稱,擬定的新作者為了提職稱需要一篇論文。第二個是説不會來開會,要求會議出具證明,説明論文已被錄用並在第幾頁刊載。

學術界的浮躁,由此可見一斑。如果這樣的浮躁學風蔓延,那麼還談什麼建設一流大學?還談什麼建設科技強國。要説這學風浮躁根源,有歷史的,官本位意識幾千年;有社會的,按學歷、身份支付薪酬的勞動分配製度;有管理的,把論文數目當作衡量人的標準;有文化的,狹隘的個人功利價值觀。當然,我們的教育,也應該承擔不可推卸的責任。

我想,一個大學真正的、非自我吹噓的校風和學風,從她的學生教師參加學術活動、學術會議的表現就可以一目瞭然。因為在這裏,沒有應付上級檢查的事先佈置,沒有班主任點名,沒有任課教師提醒的目光,也沒有成績、考試和學分,這裏反映的是真實的校風和學風,是對於科學和技術發展真正起作用的精神、態度和能力。

我今天很高興,你們學生的協會自發組織參與了這次 " 信息安全高校行 ",有這麼多學生、這麼多有名教授專家參加,而且還是在週末。你們的協會沒有沾染上一點狹隘功利主義的色彩。你們組織的活動純粹是為了學術、為了技術、為了社會的信息安全。我衷心祝願“信息安全高校行”成功。也祝願北郵" 團結、勤奮、嚴謹、創新 " 的校訓精神在你們的協會和你們組織的學術活動的推動下,蔚然成風。

謝謝大家。

2022大學校長致辭 篇14

親愛的同學們:

畢業了,祝賀你們!祝福你們!

今天,我站在這裏,高興的同時,更多的是牽掛。我是77級的大學生,當年,一張大學文憑就可以走遍天下。而今,你們卻遭遇了史上最難就業年。擠在699萬就業大軍中,為生計、為理想苦苦尋求。此時此刻,我很想像杜甫那樣,大聲疾呼:安得崗位千萬個,大庇你們俱歡顏!這樣的現實帶給我一個深深的思考,也帶給中國大學一個深深的思考,更帶給中國教育一個深深的思考。

所以,臨別之際,我想和大家談談思考。也許同學們一聽就笑了:思考誰不會?思考多累啊?思考又有什麼用呢?

這個時代,似乎已經無需思考。“內事不決百度一下,外事不解谷歌一番”,我們已經習慣了寸步不離電腦,習慣了與手機耳鬢廝磨。網絡覆蓋世界,信息湮滅一切。

這個時代,似乎已經無暇思考。大家忙於玩人人、逛淘寶、織圍脖、打網遊。為應付各種考試要背的東西太多,南一門報亭邊要收的快遞太多,32號樓要約會的“甜素純”太多。

這個時代,似乎已經無心思考。一部泰囧,國人盲目追捧;一曲騎馬舞,竟然全球狂歡。微信、微博、微電影……

微時代的到來,讓我們的知識碎片化,需求感官化,審美娛樂化。

這個時代,似乎已經無法思考。現代人就像生活在高壓鍋裏,面對高物價、高房價,直呼:壓力山大!難怪近期有個統計,70%的人甘於把自己歸為屌絲。屌絲還需要思考嗎?!屌絲只需逆襲!

有人説:這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。我害怕:在這個時代,你們已經習慣了不思考,習慣了只活在當下;為生存而“蝸居”,因沉溺網絡而“宅居”,或缺少真愛而“獨居”,成為“無夢、無趣、無痛”的“橡皮人”。我更害怕,外在的生活會壓倒內心的本性,大學培養的社會精英隨波逐流,成為“精緻的利己主義者”。靈魂逐漸消磨,思想日益枯竭。

思考令人痛苦,甚至讓人孤獨,這就是所謂的“思考之痛”。但是,30多年的社會閲歷帶給我的最大啟迪是:人生走得越遠越需要思考,社會環境越複雜越需要思考,世界變化越大越需要思考。一旦思考明白,你將會無比的輕鬆與快樂;一旦思考明白,你就有勇氣和力量,去改變現狀,去改變命運!

上個月,剛剛卸任阿里巴巴ceo的馬雲,曾是我校的一名外語老師。18年前他去了趟美國,帶回來一個思考。由此起步,創建了全球最大的電子商務帝國。他的成功,源於思考!

霍金,他的身體被“禁錮”在輪椅中,可他的思想卻能在廣袤的時空自由翱翔,解開了宇宙之謎。他的深刻,源於思考!

春秋戰國的“百家爭鳴”奠定了中華傳統文化的基石,新文化運動喚起了人們對民主和科學的追求,真理標準的討論帶來了思想大解放。古希臘智者運動、文藝復興、啟蒙運動,形成了西方的人本精神和文明體系。這些都源於思考!

縱觀歷史,橫觀東西,中國古代思想家老子、孔子、孟子、莊子等,西方哲學家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大,都源於思考!

同學們,請記住,偉大的思考,來自思考的偉大!

笛卡爾説“我思故我在”,但我要説“我在故我思”。沒有思考的讀萬卷書,只是浮光掠影,沒有思考的行萬里路,也不過是走馬觀花。同學們,請帶着思考去遠行!

把文憑裝進口袋的是菜鳥,把知識裝進腦袋的是信鴿,而能把思考融進血液的才是雄鷹!在我心中,你們,都是能搏擊長空的“杭電之鷹”!

同學們,迷惘的人生需要思考。諸位是否思考過:為什麼有些人沒有輸在起跑線,卻也沒有贏在終點?為什麼人生機會相同,卻精彩不同?我知道,你們是抱着“知識改變命運”的夢想進入大學的。我也理解,當往日的“學會數理化,走遍天下都不怕”已過時時,你們會疑惑。我更明白,當知識改變命運已不再是永恆真理時,你們會迷茫。但我要告訴你們,現實很現實,那樣的時代已漸漸遠去。如今,人類知識總量每三年翻一番,全球信息總量每兩年翻一番。同學們是否思考過,在這知識爆炸和大數據時代,在這命運多元、難以預測的年代,僅僅靠知識還能像過去一樣改變你的命運嗎?no!思考才能改變命運!思考才能成就你的人生!這就是老薛的肺腑之言!

同學們,你們肯定思考過幸福。如果此時,cctv的小方話筒對準你,問“你幸福嗎?”你會怎樣回答呢?千萬別告訴我你姓曾。還是像社會上流行的那樣説:“幸福就是:乾的少,得的多;長的帥,老的慢;活的久,死的快”。不錯,這是一種幸福,但我希望你們不要停留在一己之私的幸福上。海德格爾説:人,應該詩意地棲息在大地上。我們不能為時尚而時尚,為名利而名利,為成功而成功。利益不能成為唯一的價值,道德不能當作交易的籌碼!同學們,請永遠不要忘記,精神與心靈才是我們最終的棲息之地!

同學們,浮躁的社會呼喚思考。x年的中國很不平靜,網上盛傳“黃浦江排骨湯”的段子,大學室友“感謝當年不殺之恩”的玩笑話,道出了多少無奈和悲哀。有人説:這是一個充滿失敗感的盛世。同學們,當各種負面新聞撲面而來,很多人“拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘”的時候,很多人不相信未來的時侯,你們是否也像別人一樣吐槽、抱怨、怒罵?或者只是説:元芳,你怎麼看?我希望你們應有更多建設性的思考!

請你思考——當我們陷入pm2.5、水污染、垃圾圍城的“十面霾伏”時,如何讓天更藍、水更清?民以食為天,食以安為先,當“鎘大米”等各種毒食侵襲我們之時,除了去香港買奶粉,還有沒有更好的辦法?當“中國式過馬路”、“中國式吐痰”、“中國式離婚”等問題層出不窮時,我們離良好秩序的公民社會還有多遠?

還請你思考——近百年來,為什麼中國沒有出過享譽世界的思想家?幾十年來,為什麼中國沒有出過站在世界巔峯的傑出科學家?“錢學森之問”,拷問的,難道僅僅是教育的責任嗎?

再請你思考——這些年,我們渴望民主、追求自由,但西方式的民主和自由真的能嫁接到中國嗎?國家試圖打破“贏者通吃”的局面,社會公平、正義離我們還有多遠?國家弘揚生態文明、努力提升幸福感,但“增長中國”變成“美麗中國”、“幸福中國”還要多久?

同學們,紛亂的世界渴望思考。放眼世界,歐債危機、南海紛爭、顏色革命、恐怖襲擊,此起彼伏,紛繁雜亂。現在的中國,正行進在民族偉大復興之路上,但“中國威脅論”欲靜不止。中國如何和平崛起?既不能像有的大國,一直試圖將自己的文化和價值觀強加於人;更不能像個別小國,整天覬覦周邊國家的資源。我們要思考大國的文明崛起!讓中國製造、世界合作昇華為中國創造、世界認同。我們要用深長的思考,去尋求文明的至高點。把中國夢變成時代之夢、世界之夢!

同學們,你們這一代人是實現“中國夢”的主力軍!你們有思考,社會就不會愚昧;你們有方向,未來就不會迷茫;你們有陽光,黑暗就無處躲藏!

親愛的同學們,送君千里,終有一別。此刻,我特別想效仿諸葛亮,給你們每人送上三個錦囊。但是,再好的錦囊也抵不過思考的力量。

臨行沒有錦囊包,只有思考將你擁抱!這就是母校!

同學們,思考致善,思考致遠,思考致勝!

希望你們思考,不停思考,永遠思考!

謝謝大家!

2022大學校長致辭 篇15

第一、希望同學們自覺加強人生觀、世界觀、價值觀的自我教育和道德修養,樹立為中華民族偉大復興而努力學習的遠大理想。一個人只有把個人的理想和國家的命運、人民的幸福緊密結合起來,生活才有不竭的動力,才能具有寬廣的胸懷、認真的態度、開拓的精神,正確對待工作、生活和學習,才能大有可為,為社會建功立業。

第二、希望同學們珍惜時間,勤奮學習。人類在過去的數千年裏,創造了光輝燦爛的物質文明和精神文明。進入新的世紀,以知識經濟為主導的知識型社會已經到來。學習是同學們當前的首要任務。同學們要儘快適應大學學習節奏,從被動學習轉變為主動學習;不僅要學習課本和文獻資料,還要從實驗中去學,從社會實踐中去學,注意提高分析問題和解決問題的能力,不能為學習而學習,重要的是學習獲取知識的方法。大學一、二年級同學們一定要學好基礎課程、特別是數學、外語、計算機一定要學紮實,為高年級學習專業知識和繼續深造打好堅實的基礎。

第三、希望同學們努力促進全面素質的發展。南航將創造條件,鼓勵和引導同學們發展個性;但在個性發展的同時,希望同學們注意全面素質的提高。首先,要注意身體素質和心理素質的鍛鍊;其次,要注意加強團結,形成團隊協作精神;再次,要注意增強自己的生活自理和自立精神,要注意養成良好的生活習慣,做一個自立、自尊、自強的人。

希望同學們在不斷認識自己、提高自己的過程中增長知識、陶冶情操,磨鍊意志,成為既有優良的思想政治素質,又有較高科學文化素質,既有強健的體魄,又有健康心智的全面發展的有用之才。

祝願同學們在這片沃土上,在老師的培養下,刻苦學習,努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇於創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。

2022大學校長致辭 篇16

親愛的同學們:

today is a goodday!今天,母校在這裏為你們送行!首先,我代表學校,向學有所成、順利畢業的你們表示最熱烈的祝賀!向所有為你們成長成才傾注心血與汗水的父母和師長,致以最誠摯的感謝!

縱觀全國,今年的畢業季與往年不同,各大高校都煞費苦心地為自己的畢業生送上了獨特的畢業禮物:有高端大氣上檔次的合金戒指,有“校友恆久遠,一卡永流傳”的校友卡,有天然呆、自然萌的“哲學貓”……相比之下,武大的禮物似乎單薄了一些。有同學在網上“吐槽”:“我們只有5塊錢的畢業文化衫”(其實是20元一件),還有同學抱怨:“學校不給發戒指,可能一輩子都沒戒指戴啊”。其實我們也有好的禮物,那就是大家一起塑造的各種造型的“珞珈style”,那些其樂融融的師生畢業照,表達了母校對你們深深的眷戀和濃濃的情意!

臨別之際,我給同學們講一個“武大土豪”人生沉浮的故事,這是一個普通而又典型的武大人超越自我的人生經歷,希望你們能夠從中感悟到武大人的精神氣質,對今後的人生有所啟迪。我想這是送給你們遠行最好的禮物。

30年前,也就是1984年,有一位政治經濟學專業的畢業生,名叫蹇宏,他躊躇滿志、敢闖敢幹。畢業不久,他投身於海南的房地產熱潮,不到兩年就積累了千萬財富。暴富後的蹇宏開始飄飄然,開名車、買別墅,休閒打獵,縱情享樂。但好景不長,房地產泡沫的破滅使他一夜之間失去一切,公司破產清算,反而負債百萬。妻子一氣之下離他而去,留下剛出生不久的兒子嗷嗷待哺,母親一夜之間急白了頭髮,他自己也大病一場。

事業與家庭的變故,讓蹇宏嚐盡落魄潦倒的苦辣酸辛。為了生存,這位單親“奶爸”流落深圳,成了街頭的一名保險推銷員。他挨家挨户敲門,碰到人就遞名片,受盡了白眼,吃盡了閉門羹,貧窮到幾乎交不起房租、吃不起飯、給兒子買不起奶粉的地步。終於,利用在證券公司混盒飯時的一次機會,憑着鍥而不捨的精神,他賣出了人生中的第一份保單。之後,在武大校友的鼎力相助下,蹇宏憑着武大人不認輸的一股韌勁,從原始營銷向專業營銷、顧問式營銷轉變,終於一步一步打開局面,最終成為“中國保險營銷第一人”,又一次攀上了人生新的高峯,成為了一名名副其實的“打不死的小強”!

蹇宏不算是武大校友裏的“大土豪”,可以説是一個平凡的武大人。但他從一介書生到千萬富翁,從一夜暴富到一夜赤貧,從一蹶不振到一飛沖天,這個故事見證了他作為一個普通“武大土豪”的蜕變、重生與超越。我想,蹇宏校友跌宕起伏的人生故事,至少能給我們三點啟示。

第一點啟示是:堅忍不拔,才能超越逆境。

人生的道路從來不可能永遠是直道和坦途,也許“拼爹”的社會現實曾讓四處求職的你憤懣不平,形形色色的“潛規則”會讓你四處碰壁,未知的風險可能會讓創業的你碰得頭破血流,情感的受挫會讓你看不到明天的希望……假如驟然跌到人生的最低谷,你該怎麼辦?

這個時候,請想想今天的故事。無論如何困窘,蹇宏都未曾放棄,他甚至在深夜抱着兒子看病時,還不忘向醫生推銷保險。就像他説的那樣,“雖然跌得很重,但我還有回頭的機會,還有機會站起來。我沒有失去生命,沒有失去家人,更沒有失去人生的信心。”他還説,我好歹也是武大畢業的,武大人怎麼可能就此服輸!

同學們,逆境中流着眼淚的堅持最為可貴,逆境中腳踏實地的前行最為可靠,逆境中觸底反彈的力量最為震撼!一旦通過逆境的考驗,你就會擁有非同一般的人生。從武大走出的眾多新一代“土豪”們,他們不僅有很高的智商,更有一股沖天的豪氣和不懈的韌勁,這也許就是武大人行走天下的獨特氣質。同學們,如果你是“屌絲”,那麼就勇敢地做一個逆襲的“屌絲”!如果你是“土豪”,那麼就做一個打不倒的“土豪”!

我想講的第二點啟示是:創新不已,才能超越無限。

人生的超越,除了持久的堅持,還應當有創新的鋭氣。當蹇宏被客户一次次拒絕後,他深刻地意識到:原來賣保險也是有學問的。他想,武大的畢業生賣保險,再怎麼樣也應該比別人賣的好吧?於是他開始轉換角度、創新思維,研究如何讓客户接受保險。他在國內首創客户俱樂部、力推網上投保,並且把保險營銷上升到人生規劃、資產傳承的高度,創新了中國式的保險理念和營銷模式。他以武大人永不衰竭的熱情、永不停歇的創新腳步,創下獨特的個人品牌。

同學們,你們面臨的這個時代,新發現、新技術層出不窮,新產品、新材料日新月異。創新驅動發展,有人甚至預測,未來3到5年,99%的公司將被新的公司兼併,50%的行業將被新的行業取代。未來的競爭,不再僅僅是資本、技術和產品的競爭,更取決於人的思想觀念與方式方法的創新。創新已經成為一種常態,“創客”已經成為一種流行!

同學們,在這樣的時代,你們是甘願做墨守成規的“工匠”,還是要修煉成一個領域的大師?你們是甘願做唯唯諾諾的“菜鳥”,還是要勝出為一個行業的精英?你們是甘願做平淡無奇的“路人”,還是要挺立成一個時代的標杆?我想,你們作為武大的畢業生,心中早已有了答案。引領時代,武大人不去擔當誰能擔當?共築夢想,武大人不去超越誰能超越?這就是武大人的時代責任!這就是武大人的精神氣度!

我想説的第三點啟示就是:校準航向,才能行穩致遠。

曾經迷失於利益追逐與個人享樂的蹇宏,在歷經曲折之後,重新考量自己的價值觀。他捐建學校、資助他人,還立下遺囑,留下300萬元的“保險身故受益金”。請大家注意:這筆保險金的受益對象不是他的家人,而是用於對客户的終身服務。作為武大畢業生,他也始終不忘回饋母校,他現在是武大貴州校友會常務副會長、武大校友企業家聯誼會祕書長,他設立了獎助學金、聯合其他校友捐建“校友活動中心”,積極參與籌集基金用於武大在校學子創新創業。他以更為誠摯的信用、更為深切的感恩、更為堅定的責任,重新找到了自己的人生航向。

同學們,你們即將踏入社會,當多元的價值觀念讓人無所適從,你們能否堅守內心的誠信與正直、執着與勇氣、質樸與純真?你們能否捍衞對自己、對親人、對社會、對祖國的責任?你們能否充分釋放出自我的能量,在創造、關愛與奉獻中昇華自我的精神?

我希望,你們能打好人生的基石,校準人生的航向。我很推崇x的“釦子理論”,希望你們扣好“人生的第一粒釦子”,人生的扣子從一開始就要扣好,如果第一粒釦子扣錯了,剩餘的扣子都會

我希望,你們要有逆境中堅忍不拔、自我突破的精神,要有敢想敢幹、勇於創新的氣概,要有腳踏實地、行穩致遠的品格,要有勇於擔當、志向超邁的情懷。這正是“頂天立地、追求卓越”之武大精神的充分彰顯!

同學們,讓武大精神伴你前行,從中汲取不斷超越的能量!我相信,只要敢於超越,你們一定能夠引領這個時代;只要敢於創新,你們一定能夠成就光輝的人生!

謝謝大家!

2022大學校長致辭 篇17

老師、同學們,回顧上學期的工作,令人欣慰和鼓舞,但這一切都已經成為歷史。新的學期,我們要站在新的起跑線上,展開了新的歷程。在新的學期裏,我們期待全校師生弘揚文光人艱苦奮鬥的優良傳統和求真務實的工作作風,再創新的輝煌,努力實現“百尺竿頭,更進一步”的目標,讓文光中學無愧於家長和社會的支持和信賴。

前不久召開的黨的十八屆三中全會,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學期開學之際,每一個文光人都應該以黨的十八屆三中全會精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,着力提高教育質量,培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力”。

各位老師,深化教育改革,提高教育質量,教師是關鍵。希望老師們在新的學期繼續認真學習實踐科學發展觀,端正教育思想,提高師德水平和業務能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。文光教師,應該做團結協作的模範,嚴謹治學的標兵,學生思想的塑造者和精神關懷者。希望老師們勇於教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規律,精心備課,認真上課,悉心輔導,努力提高教育質量,為每一個學生的成長成功成才而盡力。

各位同學,新學期在召喚,你們又將在文光校園得到培養、鍛鍊、發展。借開學典禮之機,給同學們提出如下的要求。

1.要開好頭,起好步,抓好第一週。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。同學們應當重視開學第一天、第一週。首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。本學期,學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方説:“認真作好課前準備”、“校內不許吃零食”、“課間操動作要規範”每天穿着校服等等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。

2.要養成良好的學習習慣。在學習方面,同學們認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,與同學中互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的教訓,將喜悦與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

3.要養成良好的道德行為習慣。熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛鍊身體,講究衞生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。在學時間短,晚上時間和雙休日都有同學們自由支配,要剋制網吧、遊戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

4.要講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性遊戲,更要密切的與我們的老師聯繫,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。老師們,同學們,讓我們視野更開闊,目標更明確,工作更紮實,措施更有效。我們相信,經過大家的團結協作,奮力拼搏,一定能夠創造新學期、新學年的輝煌。

祝老師們在新的學期裏,工作順利,身體健康!

祝同學們在新的學期裏,學業有成,全面發展!

祝我校x屆師生在今年的會考中取得優異的成績!

2022大學校長致辭 篇18

同志們:

時間過得很快,轉瞬即逝,20x年過去了一半。今天我們召開期末工作會議,總結上半年來學校後勤管理工作,喜憂參半。全縣學校後勤管理工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不容忽視的問題。

一、轉變後勤管理職能,加強學校後勤管理,變終級管理為過程管理。

20x年1月24日,省教育廳黨組會議決定:指導中國小和中職學校後勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學部門承擔。

20x年,鍾祥會議着重解決勤工儉學,校辦產業部門工作重心向學校後勤管理轉移問題。提出抓好“兩個轉變”,即創收型向管理型轉變,經營型向服務性轉變。

20x年12月20日,根據全省經濟、社會的發展趨勢和上級要求,縣編制辦批准監利縣勤工儉學管理辦公室更名為監利縣學校後勤管理辦公室。這意味着全縣學校後勤要轉變傳統的思維定勢,調整工作思路,更新發展觀念,變原來抓校辦產業、抓創收,轉變到抓學校後勤管理、為師生提供服務和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年,但絕大多數學校仍然把學生食堂、小賣部作為學校創收的實體,用來提高教師的福利待遇。

為了加強學校後勤管理,20x年學校後勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出台並着力抓好全縣學校後勤管理年度考核工作,不僅將學校後勤管理年度考核的結果納入學校年度目標考核,而且還把學校後勤管理工作納入校長年度考評範圍。考評結果作為學校綜合督導評估指標,作為學校評先、評優及校長績效工資發放參數。一年來,全縣中國小在思想上高度重視,在組織上加強領導,在管理上強化措施,在服務上不斷改進,全縣學校後勤保障管理水平得到了全面的提升。

20x年,學校後勤管理辦公室為了落實餘局長“後勤管理工作在平時、戰場在學校”的指示,變終級管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調研促管理。僅今年上半年,學校後勤管理辦公室就對7所後勤存在嚴重問題的學校下發過書面整改通知書,並通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衞生安全隱患的學校,對其它學校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重點,突破難點,努力做好“五個創建”工作。

一是堅持食堂“公益性、服務性”的原則,以轉變食堂經營模式加強食堂成本核算為突破口,加強食堂的經營管理,特別是今年與縣糾風辦一起對全縣學校食堂進行了財務清理,規範了食堂成本核算和管理。各學校加大了食堂的硬件建設,使食堂的經營條件、衞生條件有了明顯的改觀,如監利一中、尺八中學、朱河蘆陵中學、上車中學、分鹽中學、荒湖國小等,食堂整潔衞生、設施齊備。縣一初、玉沙國小實行目標管理、微利經營。但根據食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設置會計帳簿;原始憑證不規範,財務審核審批制度不健全;食堂經營支出成本控制不合理;食堂經營結餘超過當期營業收入的5%等問題。

二是學生寢室管理日趨規範。各校學生寢室從制度完善到設施管理,都有嚴格的要求和措施,不斷加強寢室安全設施的配備和管理,學生寢室內配備了滅火、安全設備,並做到了定期更換;嚴格寢室管理制度,二十四小時值勤,出入有詳細的登記記載。容城鎮新華國小建立的“愛心媽媽”寢室,對留守兒童採取了一系列的關愛措施。“愛心媽媽”對每一個留守兒童登記造冊,並負責他們的日常起居飲食,寢室內務整理。朱河中學、新溝中學、荒湖國小等學校學生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮初級中學舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術節,各班、各寢室積極參與,精心策劃,學生自購花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動;學生自己動手,通過手工製作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“家”的特點,給了學生潛移默化的影響,達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學校疏於管理,沒有《學生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室髒、亂、差,學生物品擺放零亂,牀鋪整理不規範。

三是校園綠化環保工作得到加強。大垸高中、流港中學、大垸國小被荊州市教育局授予市級“綠色生態校園”後,流港中學被省環保局、省林業局、省教育廳授予省級“綠色文明學校”稱號。尤其大垸國小組織學生開展“我和小樹共成長,幸福校園攜手創”活動,教育學生將“愛樹、種樹、護綠”的環保意識與生活實際和自身行動相結合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經費相當緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣場及校園苗圃,新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,仍然有12個鄉鎮(場)及縣直學校沒有行動,第25期教育簡報將予以了通報。

三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,着力提升學校後勤保障服務水平。

為深化創先爭優活動,以卓越的工作業績迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學校後勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,構築學校後勤保障、管理和服務平台,打造師生滿意、家長放心的後勤品牌,提升全省學校綜合管理水平。

一是要求各學校加大後勤投入,完善生活設施建設與配套,確保學生學習生活條件“保障好”。農村寄宿制學校着力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,並結合實施農村義務教育學生營養改善計劃,科學制定學校食堂建設和改造規劃,同時,加強學校後勤設施設備定期普查和檢修,確保安全正常運轉。

二是強化服務理念,提高服務能力和水平,確保學校後勤工作“服務好”。堅持以生為本,倡導愛心服務。堅持公益性、服務性原則,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。努力營造和諧温馨的後勤服務工作氛圍。加大培訓力度,提高後勤服務能力和水平。繼續選送優秀農村中國小後勤校長參加省“農村教師素質提高工程”培訓學習;積極開展後勤服務“比武練兵”活動,提升學校後勤管理人員政策、理論水平和管理服務能力。立足長效,建立完善後勤服務督導評價體系。以服務理念人性化為目標,以服務措施精細化為手段,以服務過程常態化為標準,建立健全學校後勤服務工作評價體系;加強學校後勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核,建立各具特色的後勤服務長效機制。

2022大學校長致辭 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

春天到來,萬物生機。今天,我們沐浴着大好春光,帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮,開始新的學習和工作。首先,我代表學校黨、政、工、團,向全體教職員工和同學們表示新春的問候,祝你們虎年吉祥,萬事如意!

回首過去的一年,我們學校在上級主管部門的關心和支持下,在學校董事會的正確領導下,學校領導班子的帶領全體師生同心協力,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。上學期,我校在以下十個方面取得了突出成績:

1、招生工作成績喜人。

x年秋季招生,我們堅持“面向全市,自主招生,自願報名,雙向選擇”的辦法,通過認真計劃,細緻工作;精編材料,宣傳到位;組織報名,充分發動;素質面試,按規錄取的步驟和程序,報名2278人,招收874人,於x年6月8日順利、園滿地完成了七年級招生任務,為我校提供較好的生源,為進一步辦好文光中學創造了有利條件。

2、隊伍建設得到加強。

配齊配強師資,新招聘了教職員48人。學校嚴格按《勞動合同法》辦事,把好入口關。與新聘教職員簽訂了勞動合同書,與退休返聘人員簽訂協議書,簽訂率達100%。

切實加強業務培訓。抓好教研組和集備組建設,認真開展校內外教研和教學比武活動。踴躍參加三校聯合教研,組織備課組長、青年教師去福州時代中學、連江啟明中學、福州延安中學、文博中學聽課取經,選派四位老師參加省級研訓班,搭建平台,創造機會,讓教師特別是青年教師得到鍛鍊和培訓,有力提升了我校教師教研和業務水平。

起草、修訂《福清文光中學關於加強教師隊伍管理的意見》等八份教師管理制度,為提高我校教師隊伍管理的科學化、制度化、規範化水平,實施我校教育品牌戰略提供堅強的制度保證。

x年1月12日勝利召開文光中學三屆二次教代會。審議通過學校一系列新的規章制度。

3、教研活動提高層次。

x年12月4日我們七年級年李雅梅、劉佳、林小燕老師還與延安中學老師舉行了同課異構福清市級公開課,參加聽課的有200多人,評價很高。這一年是我們教研活動最多、最活躍的一年。教研活動提高了層次。

4、校園文化建設取得進展。

董事會加大投資,增加兩幅教育標語(x的三個面向和冰心的名言);添掛了200多面主幹道的教室走廊名人名言;各班教室製作了班訓,建立了衞生角;策劃製作了“光輝歲月,奮進文光”錄像宣傳片;重新美化佈置了校園環境和各功能室。x年11月8日上午,福州市民辦名校參觀團一行20多人,在福州市教育局嚴星副局長和民管辦林鶯主任的帶領下來福清文光中學考察,對我校的校園文化建設有了較高的評價。

5、標準化學校創建高分通過。

在福清市教育局和福清市人民政府教育督導室領導的關心、指導下,經過我校全體師生的共同努力,元月3日我校以97分的高分成績順利通過了福州市級“義務教育標準化學校”評估驗收,成為福州市民辦學校第一批最高分通過此項評估驗收的學校。

在創建義務教育標準化學校迎檢的推動下,我們還有三個新的突破:一是開設勞技課,從校情實際出發,確定七年級學花卉栽培,八年級學電路維修;二是開設校本課程:確定七年級學手工製作,八年級學福清鄉土地理,九年級學福清方言。三是開展學生心理諮詢輔導,學校設立了心情驛站,聘請10位專兼職輔導老師,為學生心理健康服務。

6、教學質量有較大提高。

學校狠抓教學常規管理和校風、學風建設,切實向管理要質量、要效益。認真制定實施《福清文光中學x屆畢業班行動計劃》,為打響新文光會考第一炮而不懈努力,並輻射帶動不斷提高七年級、八年級年的教學成績。半期考我們參加福州延安中學統考,經受住考驗,取得了比預期要好的成績,期末考各年段成績也有了很大提高。

7、課外活動開展活躍。

我們開展了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動。文化藝術節精彩紛呈,極大地豐富了同學們的課餘文化生活;田徑運動會召開,充分展示了我校學生體育競技水平和良好的精神面貌,其中有六位運動員打破了大會紀錄;社會實踐活動、作文競賽、數學競賽、小歌手競賽等活動的開展,有力提高了同學們的綜合素質。我們組織學生參加x年福清市首屆中國小生合唱藝術節比賽,榮獲福清市級“銀獎”。

8、德育活動開展有效。

大力加強道德教育和行為規範的養成教育,努力塑造學生健全人格;加強家校聯繫,共築家庭、學校、社會三結合的未成年人思想道德建設的網絡;加強法制教育;注重特殊生轉化工作。

加強社會實踐教育。11月8日是,我們組織七年級新生參加天生德育基地社會實踐活動,讓學生貼近自然,貼近生活,貼近社會。學到了學校課堂學不到的知識。

加強學生自治教育。學校團總支和少先隊加強了學生幹部的培養和培訓,充分發揮小老師的作用,還成立有80位組成的學生文明勸導隊,為營造和諧校園、平安校園發揮了積極作用。

9、安全工作落到實處。

學校把安全工作當成第一要務來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂責任狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每天5分鐘安全教育進課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學生宿舍,校車、校醫24小時值班,還切實加強了接送車管理,食堂、小超市、水吧服務業管理。突出做好預防學生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,確保了整個學校安定穩定,師生年年安全,人人平安。x年1月7日,接受福清市教育局安全年檢,獲得高分通過,評價很高。

10、特色服務深受好評。

學校堅持服務育人的宗旨,配備有接送車30部,做到定時、定點、定人、定位,既安全、又方便,讓學生安心、家長放心;配有生管9人,讓寄宿生享受家一樣的温馨;實現智能化管理,一卡通服務,方便學生在校消費;建立了早督、午督和晚督制度,教師輪流值班,精心輔導。

2022大學校長致辭 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天是我們延邊大學喜慶的日子。因為我們滿懷喜悦的心情看到又一批學子經過多年的不懈努力,圓滿地完成了學業,拿到了嚮往已久的畢業證,戴上了期盼已久的學位帽。我謹代表全校師生員工向全體畢業生表示最熱烈的祝賀!我相信你們大家無論是現在還是將來,都不會忘記所有為你們的成長付出辛勤勞動、默默奉獻的親人、老師和朋友們。為此,我建議讓我們以最熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

臨近和你們分別的這段時間,我格外關注學校網站上“x屆畢業生寄語”版塊,看着那一條條畢業感言,我的心緒此起彼伏,久久不能平靜,我既感到欣慰,更深感內疚。使我感到欣慰的是,又一批經過學校精心栽培的學生滿懷對母校的深情厚誼走出校門,走向更廣闊的天地;而使我深感內疚的是,作為校長,我沒能給大家提供更充分的學習和實踐機會、更舒適的學習和生活條件。為此,請允許我向大家表示深深的歉意!

看到大家給母校留下的滿懷真情的寄語,作為大家的校長,我也要送給大家發自我內心深處的一段寄語。我的寄語的關鍵詞叫做“責任”。我真誠希望大家在今後的人生旅途上經常想想什麼是責任、為什麼要擔當責任、如何盡到責任。真誠期盼你們每一位都能夠成為主動挑起責任、敢於承擔責任、善於盡到責任的優秀公民。

我想,所謂“責任”是指人們為了生存、為了成長、為了成功,就必須要做出的行為。人是在挑起責任時成長、承擔責任時成熟、盡到責任時成功。人活着就有責任,人要好好活着,就要主動挑起責任;要活得有尊嚴,就要敢於承擔責任;要活得有價值,就要善於盡到責任;要把自己的人生價值極大化,就要用自己有限的一生,去努力擔當無限的社會責任。

我想,大學教育的使命就是培育具有良知併為社會盡職盡責的優秀的社會成員。越是受過良好的大學教育的人,越是應當為自己、為他人、為社會自覺挑起責任、敢於承擔責任、善於盡到責任。在此,我對大家提出三點希望:

一、希望你們做一個對自己高度負責任的人。只有對自己高度負責任的人,才能有資格、有能力為他人、為社會盡職盡責。要對自己的身心健康高度負責,要對自己的一言一行高度負責。要對得起自己的生命、對得起自己的人格。

二、希望你們做一個對他人高度負責任的人。要記住,同在一個家庭、一個組織、一個世界,我們自己和他人永遠處在“你中有我、我中有你,誰也離不開誰”的關係之中。因此,我們每個人都應把他人當做自己生命、自己生活、自己事業不可或缺的組成部分,努力為他人盡職盡責。只有這樣,才能對得起自己的角色,才能得到他人的理解、認可和尊重,才能和成千上萬的他人一同創造你和他人共享的美好未來。

三、希望你們做一個對社會高度負責任的人。我想,對社會負責,是責任行為的最高境界。x曾經説過:“有擔當,有責任,國家就有前途,民族就有希望,有多大的擔當幹多大的事業。”每一代年輕人都是推動未來社會進步的中堅力量。未來社會的文明程度,要取決於當代年輕人能夠擔當的社會責任度。我在這裏所説的社會責任,絕不僅僅是指對中國社會的責任,而是指對全人類社會的責任。不僅要為自己所屬的國家和民族擔當責任,同時要自覺主動地為國際社會和全人類擔當責任。只有能夠為國際社會和全人類擔當責任,才能最終為自己所屬的國家和民族盡到責任。

親愛的同學們,請你們記住,母校將關注你們的成長,關注你們的成功,更關注你們是否能夠主動挑起責任,敢於擔當責任,善於盡到責任。我堅信,當我們每一位延大人都能夠成為主動挑起責任、敢於承擔責任、善於盡到責任的優秀的世界公民的時候,毋庸置疑,我們延邊大學就一定能夠成為一所世界一流大學。

親愛的同學們,請你們記住,延邊大學永遠是你們的母校、你們的家園。希望你們在今後的人生旅途中,一定要用好、用活、用足母校的資源,一定要和母校保持密切聯繫,常回母校看看。請大家相信,母校永遠和你們在一起,我的心永遠和你們在一起!

最後,衷心祝願大家帶着一份崇高的理想和美好的夢境,帶着一份對自己、對他人、對社會的神聖責任,帶着一份滿腔的激情和強勁的自信,帶着“求真、至善、融合”的校訓精神離開母校,奔向你們的美好未來!衷心祝願你們每一位一生健康,愛情甜蜜、事業有成,前程似錦!

謝謝大家!