2022年終校長致辭(精選3篇)

2022年終校長致辭 篇1

尊敬的各位領導、同仁們:

2022年終校長致辭(精選3篇)

大家好!

首先,感謝教育局舉行每年一度的“中國小校長大講堂”,這給了我們基層學校一個學習的平台。第一次參加大講堂,我是帶着十二分的虔誠向在座的大家學習你們先進的教育理念和管理方法。一年來,我始終堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,堅持“認認真真學習,踏踏實實做事,清清白白為人”的為人原則,依法辦學,勤勤懇懇,盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關心支持下,勝利地完成了本年度的各項任務,現圍繞《高鎮中心國小20xx年目標責任考核指標》作如下陳述。

一、教務工作

1、開學典禮 我校每學期開學初在教務處精心部署下、在孩子們充滿期待的目光下都要隆重的召開“開學典禮”大會,獎勵了上學期工作優秀的教師和品學兼優的學生,同時也部署了本學期的工作要求。

2、期中總結

期會考試,反應出了真實成績,在獎勵的同時,也能激勵教師做一個深刻的反思,認真分析質量,對學情和教情作了進一步的瞭解,調整了對策。但通過這次考試,我們還看到存在某些學生當中的一些不容忽視的問題,主要是態度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位,作業完不成;這些都是我們今後要克服的問題。

3、電子白板應用大賽

我校舉辦電子白板大賽,就是想通過這次大賽讓全體教師瞭解電子白板的使用方法,學會使用電子白板製作課件的基本方法,也更加了解了在多媒體教學設

備的輔助下,如何才能把課堂教學內容通過直觀,形象的演示展示給我們學生。

4、海量閲讀

為了擴大學生知識面,增長見識。 我校決定開展海量閲讀,每天下午第六節課後為閲讀時間,培養學生良好的閲讀習慣,落實“閲讀生活化,學習終身化”的教育理念。 積累知識,提高閲讀和寫作能力,為語文打下堅實的基礎 。

5、教師聽評課

為了積極響應上級領導部門要求,我校教務處每學期都要安排全體教師相互聽、評課,來提教師的教學能力,既是豐富教師自身知識一個行之有效的手段,也是對新教學方法探討的一個途徑。通過聽、評課,一為了汲取他人長處,二為自己的教學提供借鑑。

6、師生書法作品展

為引導廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術,營造濃厚的校園文化氛圍,提高師生規範漢字書寫水平,激發並培養學生們對書法的興趣,增進師生的書法功底。我校特舉辦了師生書法比賽活動,通過這次比賽可以看出,有很多教師平時真正學習過,訓練過,書法有一定功夫;而學生則主要表現在筆畫不正確、間架結構不合理、不夠美觀大方等等。所以,我們的語文科任課教師在以後的工作中加強這方面的訓練,使學生的寫字水平真正有所提高。

7、對口交流

歷年來我校與韓岔中心國小聯盟交流教研活動,這學期也如期舉行,本次活動主要是教師相互聽、評課環節。通過這次活動,使我校年輕教師受益匪淺:得到了學習、取長補短,對個人發展有了更清晰的認識。對今後的教育教學工作也起着重要的促進作用。

二、德育工作之安全教育

1、安全工作制度健全 德育處在長期的工作實踐中摸索出一整套完整的安全制度:健全的安全領導體制機構;安全專項預案;反恐怖防範預案;完善的規章制度等所有制度牽制着師生牢記安全的重要性。

2、安全工作責任明確 開學初我校為了安全工作細化並具體落實到個人,德育處與各處室、班主任、生活教師、科任教師以及學生、家長都簽訂了安全責任書;真正意義上實現了安全有人抓,安全有人管的原則。

3、安全宣傳工作常抓不懈

“安全第一、預防為主”,強化安全意識、提高安全素質。安全維穩,必須要滲透安全意識,前提就是踏踏實實做好各項安全宣傳工作。所以我校每學期都召開安全宣傳工作,並邀請政府主管安全鎮長、司法所長、派出所幹警等來我校做大量的安全宣傳,加強我校全體師生的安全意識。

4、開展安全演練,提高防範意識 通過開展校園安全演練活動,幫助全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的線路,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。上圖是我校開展火災應急演練圖片。

5、安全隱患排查工作毫不鬆懈 為了加強校園安全管理,為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。我校每週組織一次安全排查,由值周領導帶領教師全面查找各種安全隱患,做到24小時分時段巡查,並做好巡查記錄,發現問題及時處理,切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患。

二、德育工作之常規管理

1、“家校共育”、“三評一訪”工作紮實有效

近年來,我校在家校共育方面,做了許多工作,學校每學期都要召開一次家長會和家長委員會會議,在教育孩子方面達成共識。希望家長多和班主任、科任教師聯繫,共同教育好孩子。同時,為了全面打造學生喜愛的教師隊伍,師生信任的校長隊伍,家長滿意的規範學校。我校積極地開展了“學生評教師、教師評校長、家長評學校、校長教師訪家長”的“三評一訪”活動,通過活動使每位教師真正認識到自己工作中存在的問題,進一步改進工作方法,規範辦學要求。

2、全面完成師德考核工作

為了提高我校教師職業道德水平,打造一支熱愛教育事業、熱愛學生,人民滿意的教師隊伍。我校成立了師德考核領導小組,通過學生評價、家長評價、教師互評對每一位教師進行師德考評。從教師師德考核來看教師隊伍整體風貌是積極向上的。

3、着力打造“一校一品”特色學校

為了促進師生積極參與體育鍛煉,達到強健體魄、全面發展的目的,我校結合實際情況,已將“健身操”確立為我校“一校一品”體育特色項目。這一項目豐富了校園文化生活和“陽光體育”活動形式,使活動開展得轟轟烈烈,同時也使師生逐步形成了健康意識和終身鍛鍊意識。圖為師生健身操表演。

4、定期舉辦“三節一會”活動

為了豐富校園文化生活,我校每學年定期舉辦“文藝節、科技節、讀書節、以及運動會”,以促進每位學生掌握一項技能,實現德智體美和諧發展,全面提高學生的綜合素質。

5、“每月一星”評選活動開展有效

通過開展每月一星評選活動,培養了學生學習的自信心和榮譽感,並在學生中樹立起優秀學生榜樣,讓他們在學習、生活、行為規範中起到表率作用,以激勵全體同學相互學習、完善自我。

6、班主任工作經驗交流彙報

班主任在全方位、多角度管理班級的同時也積累了許多寶貴的經驗,比如工作中的酸甜苦辣,成敗得失,當然也有作用之大,影響之深。同時也談到管理班級一些好的方式方法,藉此交流機會能夠做到班主任相互借鑑,共同進步。

7、每週一次主題班會

我校每週一下午最後一節課為“德育主題班會”,是學校德育工作十分重要的形式,一直以來都是我校的特色課堂。班會既是班主任對學生進行管理、引導和教育的重要途徑,又是培養和展現學生自我能力的重要方式,同時也是處理、解決班級問題,開展各項活動的有效途徑。班會課滲透“八大習慣,六大創建”養成教育。

8、關愛留守兒童活動

我校舉辦留守兒童活動,以關愛他們健康成長為宗旨,以幫扶他們彌補感情缺失為目標,以動員全校師生關愛他們為重點。本着“真誠、真心、真愛”的原則,通過開展形式多樣的關愛活動,為其學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍。激勵他們自強不息,學會自理、自護,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂,促進他們健康地成長。

9、教師讀、寫技能大賽

對於一名教師而言,寫一手好字可以吸引學生的眼球;説好一口流利的普通話可以迎得學生讚賞。所以,我校通過這次大賽歷練每一位教師平時工作中應多練字,多説普通話促進自己教學水平的提高,達到“內聚人心,外樹形象”的目的。

10、加強校園文化建設 校園文化建設是我校長期以來十分重視的一項工作,因為營造和諧的育人環境,是我校不懈的追求。但是這學期我校由於工程建設影響了校園文化建設的進程,今後我們會繼續彌補。 三、後勤工作

1、營養餐工作管理領導小組 我校始終把營養餐放在學校工作的重點上,成立了營養餐工作管理領導小組,校長任組長,下設副組長、組員和工作人員。制定了切實可行的方案,對實施營養餐工作認真準備,周密安排,精心佈置,為學生營養餐改善奠定了堅實的基礎。

2、食品安全排查 食品安全是當今社會關注的一個熱點問題,做好食品安全工作,加強隱患排查與治理,意義重大。我校為進一步強化食品安全隱患排查工作,開展了為期一週的食品安全隱患排查工作。

3、規範灶務管理 為了師生的生活和健康,以及學校的聲譽,我校保證按時、保質保量供應飯菜,辦成學生、家長、教師三滿意的兩灶。嚴把採購和食物關,杜絕採購變質、腐爛的食物;合理安排食物存放,不得將蔬菜、米麪等隨意亂放;保持庫房整潔,做到四季無鼠,壁上無灰塵等;合理調劑伙食,讓師生吃好、吃飽。

4、營養餐標準要求

我校在校學生人數為378人,自實施營養餐起,我校開展得規範有序,結合學校實際,因地制宜制定了供餐食譜,基本上每餐都能保證有肉。 食堂建立健全食品安全管理制度,規範食品採購、儲存加工、留樣等環節的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監督,尤其是留樣環節,我校嚴格按照規定內冷藏存放48小時以上,全體教師輪流陪餐,做好相關記錄。

5、衞生工作要求

衞生要求是培養學生良好的衞生習慣,改善學校環境,加強對學生進行健康教育。衞生工作經常化、制度化。堅持每天兩掃,天天進行檢查,及時公佈,落實“表揚獎勵先進,批評督促落後”,杜絕“不衞生、不文明”行為。

6、創建文明宿舍 宿舍是學生生活、休息的主要的場所,所以我校十分重視做好學生宿舍的管理工作,每週都評比一次文明宿舍,不僅能為學生創造出一個整潔的空間,而且有利於學生養成良好的習慣,有利於學生的身心健康。 四、工會工作

1、落實“八項規定”和“六項禁令”

為了深入貫徹落實中央“八項規定”“六條禁令” 文件精神,我校組織全體教師積極、認真學習,並且撰寫心得體會。切實轉變教師思想、工作作風。同時以“”精神為指導,立足於本職工作,完善各項工作制度。

2、黨風廉政建設責任制和教職工代表大會規定 我校黨風廉政建設工作按照教育局關於反腐倡廉工作部署,及時召開了教代會,並在教代會上明確規定:把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校的各項工作中去;堅持誰主管,誰負責的原則,確保了黨風廉政建設的責任落實到人,避免了違法違紀事件的發生,為學校各項工作的順利開展提供了有力的保障。 五、少隊工作

1、春遊活動

為了豐富學生課餘生活,陶冶情操,感受大自然之美,我校少隊部組織了高年級學生參加了春遊活動。通過此次春遊,學生都加強了溝通、交流的能力,增進了彼此之間的友誼,同時在生活與學習之中也更多了一份活力。

2、新隊員入隊儀式

我校在每年的六一兒童節這一天都要舉行莊嚴的新隊員入隊儀式,教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神,增強學校少先隊力量。

3、紅領巾大講堂

為了激發學生愛黨愛國的熱情,引導學生深入瞭解黨的歷史,感悟黨的傳統,秉承黨的精神,切實加強學生的責任感和使命感。我校在每週二開展形式多樣、內容豐富的“紅領巾大講堂”活動。引導學生爭當“四好少年”。

4、小小志願者活動日 為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助”的志願服務精神,倡導全體學生積極參加志願服務,我校在20xx年12月5日舉行了“小小志願者”活動。通過開展這次活動,提高了學生們的環保意識和社會公德意識,孩子們既得到了鍛鍊,又增強了吃苦耐勞的精神,為美化環境做出了積極的貢獻。

不足與改進

1、校園文化建設還需長遠規劃,持續發展

校園文化建設形成初步框架,但很多細節做的不夠,將繼續嚮明星學校學習,形成特色。

2、教師隊伍建設存在的問題還多

教師隊伍不穩定,近年來教師調動頻繁,面臨優秀教師嚴重短缺問題。這是我們對教師培養力度不夠,需建立年輕教師培養長效機制。

3、工作落實還不夠

一些工作落實中走樣。原因是領導班子深入羣眾不夠,對意見反饋不夠,工作督查力度不夠。

4、辦學條件相對落後

我校地域偏遠,交通落後,條件有限。目前,宿辦樓正在修建,教師、學生住宿條件需要改善、辦公設施設備需要添置。

5、學校工作創新的力度不夠。

新的一年意味着新的機遇和挑戰,我決心努力以良好的心態,充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓高鎮中心國小在奮進中追求創新。

各位領導、同仁們,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

2022年終校長致辭 篇2

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家好!

金秋時節,大地流金,在這碩果累累的秋光裏,在這洋溢無限新奇與夢想的時刻,我們在這裏隆重舉行育才中學一年級新生開學典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在這裏,我代表學校、代表全校廣大師生員工,向以優異表現進入育才中學的一年級的新同學及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

親愛的孩子們,今天是個美好而又特殊的日子,温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。那是因為從今天開始,你們就有了兩個名字,一個是自己的姓名,另一個是大家共同的名字,那就是──中學生。當中學生高興嗎?當了中學生,説明你們已經長大,能懂得更多的道理,能學到更多的本領,這是光榮的。

同學們,你們跨入的這所學校是值得你們驕傲的。從我們中學走出的汪學思同學今年以優異的成績考上清華大學,今年我們九年級畢業生在國中獎學金考試中,我們一舉包攬了前十名,有72名同學進入前一百名,我們學校每年有熱鬧非凡的讀書節、藝術節、科技節和體育節,還會舉行燭光晚宴、在校看露天電影,春天我們一起放風箏去踏青、夏天一起找天上的銀河北斗,秋天我們一起搭鳥窩,冬天有雪的日子一起打雪仗,你們將在這裏度過一個非常美妙的童年時光。

孩子們,最讓你們開心的是,你們來到育才,這裏的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關心你、幫助你,會想辦法讓你們在這裏學得開心,玩得痛快,我們相信每個孩子都是可愛的,都會是優秀的,一定會愛上學校,愛上老師,愛上讀書。從今天起,育才中學將伴隨你六年,將成為你們未來事業永遠的加油站。以後你們將在這裏學習知識,學會做人,健康成長。我堅信努力的你們一定會成為學校的驕傲!

家長朋友們,今天育才實驗中學熱情邀請您見證孩子走入中學這一時刻,我想,此時你們的心情一定如陽光般燦爛,因為您的孩子已經上中學一年級了,因為您是第一次這麼慎重地這麼滿懷期待地對待孩子入學的這次集會,您的心情一定是很激動的。是的,對每一個做父母的來説,再沒有比孩子的事更重要的了。當然,你們的到來,不僅僅是對孩子的關心,也體現出對我們學校工作的大力支持,從這學期開始,因為你的孩子成為了我們的學生,我們之間便架起了一座友誼的橋樑。孩子是紐帶,讓我們的學校與你的家庭緊緊相連。

“風雨兼程八載路,上下求索育才情。”如今我校正循着“規範、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,已是育才校園一道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這裏可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這裏可以自由自在馳騁。我衷心祝願每個小朋友都能成為健康發展,幸福成長的好學生!

最後,我代表學校再次對家長們的到來以及你們對學校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。

謝謝大家!

2022年終校長致辭 篇3

親愛的同學們:

下午好!

看着你們早早打掃好了教室,整理好了書包,回家的喜悦充滿着整個校園。我知道,在更早的時候,你們或許就已將QQ簽名改成關於期末考試的各種心情,或許就已在開始籌劃一次與自然、人文對話的旅行,或許就已為自己的假期閲讀列好了一張長長書單。當然,我也知道部分同學或許心中還有一些關於成績的忐忑。但此刻,我與你們的老師要祝賀你們已順利完成本學期學業!

去年的這個時候,我記得跟高二、高三的同學説過“希望你們收拾好書包的同時收拾好心情,把喜悦與失落都留給昨天”、“在同學朋友聚會之時,別忘了與父母多聊聊天”、還有“人可以適當遊戲,卻不可遊戲人生”。今天,我想把這些話語送給高一的同學們,也希望全體同學將這幾句話帶入寒假生活。誠然,作為你們求學歲月的一名守護者,在寒假已經來臨,春節將至的時候,還有些話語要送給大家,希望大家做好一件事,那就是豐富自己的心靈。

歲月只負責流逝不負責成長,雖然在學校剛剛度過的這個學期,你們增長了學識,鍛鍊了才藝,學會了合作,更自編自導了風靡網絡的《雅禮STYLE》。但是,有了這些還遠遠不夠,豐富的心靈還需要你們關注自己出生與成長的地方,要有鄉土情結,要知道怎樣如同莫言一樣去講述自己的故事;豐富的心靈還需要你們懂得在不同的年齡階段怎麼與父母相處,要懂得感恩與惜福,要知道你對這個世界的情感是從與父母的情感衍生而出的;豐富的心靈還需要你們善待自己,當迴歸社會生活時,知道怎麼與社會和諧相處,知道如何在新一天太陽升起時,內心充滿正能量。

同學們,寒假是一段難得休整時光,希望你們把這樣的時光好好珍惜,化為豐富心靈的基石,迎接新的成長!

最後,祝願同學們新春快樂、闔家幸福、吉祥安康,我與你們的老師將在這裏迎接你們的回來!