期末幼兒園園長開會講話稿(通用16篇)

期末幼兒園園長開會講話稿 篇1

大家上午好!首先請允許我代表*幼兒園的全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加今天家長會,藉此機會,我將幼兒園本學期的工作做一簡要彙報,以便讓你們進一步瞭解幼兒園,瞭解老師,配合幼兒園教育好我們的孩子。 首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個別教師而產生的誤會,大多數家長也都幫忙解釋,而不是隨波逐流,對此,我們十分感謝你們。

期末幼兒園園長開會講話稿(通用16篇)

今天的家長會分為兩大議程:

第一議程就是我們現在所在的會場;

第二議程就是由各個班主任老師在教室主持的家長會。

一、下面就幼兒園本學期的課程設置我向大家做簡單彙報 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。本着這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。我們幼兒園主要是以健康、語言、社會、科學、藝術五大領域為教育目標,我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每週都張貼在家園聯繫欄裏,自己接送孩子的家長也可能有所瞭解,每個月老師會根據主題寫出學過的內容給您的孩子進行綜合考評,你可以隨時通過雲幼兒園,微信羣等方式與我們保持聯繫,隨時瞭解孩子的在園情況。為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們孩子除了要學以上的五大領域外還增加了蒙氏數學和手指心算。而蒙氏數學和手指心算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎,使孩子在動手操作中體驗到數學的快樂。

二、介紹幼兒園的飲食

幼兒正處在生長髮育階段,營養狀況如何,將會直接影響到孩子的成長。很多家長都有疑問,該如何正確搭配幼兒營養餐呢?其實,幼兒飲食需要最大限度地講究營養平衡,葷素搭配,稀稠配搭,口感以清淡為主,忌麻、辣、酸、鹹。多補充維生素和植物纖維,適當補充一些粗糧等。這個學期,我們在食譜方面做了很大的調整,我們會將每天的食譜發到我們的雲幼兒園裏面,家長可以隨時瞭解,也可以在我們門口的公示欄裏看,注意營養的均衡性搭配。

三、抓好幼兒園的安全工作主要從以下幾個方面做起

1、把好幼兒晨午檢關 2、把好户外活動關 3、把好門口的安全關

四、硬件投入

本學期,我們除了外部環境的改造,還添置了一台大型玩具,更換了課桌凳,購置了玩具櫃、圖書櫃、桌面玩具、投影儀,繪本圖書1000多本及廚房設施。

五、下學期規劃

下學期的課程改革方案

一、給孩子一個健康的身體,在男孩中開設武術、跆拳道,在女孩中開設拉丁民族舞等強身健體的特色課

二、給孩子自由玩耍的快樂,推廣八零後的原生態遊戲,如疊麪包,彈彈球,推桶箍,跳皮筋,跳大繩等,從而讓孩子在玩中尋找童年的快樂,每天遊戲時間不少於兩個小時,

三、給孩子植入健康的思想,1、開設國學經典誦讀2、加大課外圖書閲讀量,開設繪本讀書課,在講故事,討論故事,拍課本劇中引領孩子的情商發展,把人生的道理以故事的形式植入到孩子的思想裏。3、大班寫字課重點訓練孩子的歐比姿勢和寫字的規範性,在簡單中養成良好的學習習慣,4、藝術課,以輕音樂、唱歌表演代替動畫片播放,

四、重視教師培訓1、實行外聘老師的方式加強與優秀園合作!2、通過請進來走出去的方式加強培訓老師的密度與力度。培訓內容:1、重建積極向上的人生觀的勵志課。2、經典誦讀,舞蹈、讀書等特色課的業務培訓;3、培訓老師的情商,使之影響孩子的人生觀和價值觀。

五、硬件投入,利用暑假時間改造內部設施,環境創設等每個班級投資一台觸摸屏的教學一體機,教師上課時用一體機授課,大大改進了陳舊的教學模式,使孩子在聲情並茂,直觀易懂、輕鬆愉快的氛圍中完成教學目標,達到教學效果。

最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!

期末幼兒園園長開會講話稿 篇2

親愛的老師們:

大家好!

縱然回首,半年的時光匆匆而過。回想每個月甚至每天、每個活動都有讓我感動的人和事。感動我們大家在一起的和諧、温馨;感動大家相處的開誠佈公,坦誠相見;感動我們教師同舟共濟,奮進拼搏;感動我們大部分老師以身作則,顧全大局;感動大家的任勞任怨,無私奉獻……半年來,我們在各自的崗位上,兢兢業業,任勞任怨,有歡笑、有煩惱、有汗水,這其中的酸甜苦辣我們每個人是很清楚的。在此,我要真誠地道一聲:大家辛苦了!在前進的道路上,你們是我永恆的靠山,堅實的臂膀。

過去的六個多月,我們之間由相識走向相知。在工作中或許我們之間溝通還不夠流暢,配合還不夠默契,幼兒園工作的執行力還不強,有些規章制度還不夠完善……以我本人來講,其實我心中對工作永不滿足,對大家永遠充滿期望,對我們的孩子永遠充滿期待。但我一點也不擔憂,反而更加充滿希望。因為時間會讓我們變得越來越成熟,我們的工作會越來越規範。我相信,只要我們心繫教育,心繫我們這個幼兒園,心繫孩子,我們就一定會由相知走到相信,齊心協力,共同實現學校的各項目標。

我還要感謝在座各位的家屬。單位是播種的家園,家庭是幸福的港灣,我們的工作需要得到家人的理解、支持和關心。在此,也請大家代為轉達我對他們真心的感謝和真誠的新年問候!

新的一年就要來了,讓我們把過去的煩惱不悦統統丟掉!再次祝大家及大家的家人在新的一年裏,工作順利、家庭和美、身體安康!

謝謝大家!

期末幼兒園園長開會講話稿 篇3

銀座幼稚園從去年八月份到今年八月份將近一週年了,時間過的真快,一路走來,也見證了我的成長與蜕變,以前的我總是瞻前顧後,經歷了這一年的磨練,知道了作為一名園長要站在不同的角度考慮不同的問題,管理時要做到明確化和細緻化,幼兒園的工作非常瑣碎,看似無大事,但每一件又不是小事,我在管理當中把自己當成老師的好幫手,老師們的好戰友,孩子們的好媽媽這個位置上,盡心盡力的做好每件事,可能還有不盡人意之處,但起碼我實現了自己對自己的承諾:言必行,行必果。

銀座園是咱集團定位的一所高端發展的幼兒園,要求的教育質量、服務質量都更加的細緻化,所以在我們不斷的努力下,銀座幼稚園從去年的40名孩子發展到了今年9月份140多名孩子,我們從晨檢到離園這一日流程中的每一個細小環節都落實到位,每個月我們都要做1·2個大型活動,讓孩子們不斷的感受不同的教育氛圍,學期末又對教師、生活老師進行全方面考核,以及孩子教育教學的考核反饋,都得到了家長們的認可,所以這些成果離不開我親愛的家人們,你們辛苦的付出,才得到了今天這麼好的成績,所以,我們的拳頭值得我們自己對自己説:嗯,不錯,加油!今天,藉此機會對我的家長們説一聲:謝謝。謝謝你們的陪伴,謝謝你們的成長,謝謝你們的付出,你們就是我心中的天使!

雖然我們有這麼好的成績,但是我們不可以驕傲,我們要抱着居安思危的心態,繼續努力,相信下學期我們會突破200多名孩子,細節會做到更到位,這學期做得不足之處,下學期我們要認真改正與對待,相信我們一定會做得更好!銀座加油!

期末幼兒園園長開會講話稿 篇4

各位家長:

大家下午好!今天在座的家長是我們育新幼兒園1千3百多名幼兒家長中的優秀代表,在此,我代表幼兒園的全體教職員工對你們能在百忙中來參加這次會議表示由衷的謝意。同時也感謝你們對幼兒園以往工作的支持與配合。

下面我就把幼兒園的基本概況及所做的家長工作向大家彙報一下:

育新幼兒園始建於1953年,是阜陽市一類幼兒園。現有24個教學班,在園幼兒1300多名,有三位行政領導,多年來,在各級領導的關心、幫助、支持下,在全體教職工及家長的共同努力下,幼兒園得到穩步發展。同時也榮幸的收到了省市縣的表彰並獲得了許多榮譽稱號。

應為今天在做的都是改選後班委會家長的代表,所以我重點把我們以往的家長學校情況向大家介紹一下。

我們幼兒園的家長學校成立於1989年,1991年被評為省優秀家長學校,雖然曾經輝煌過,但隨着幼教改革理念的不斷更新與變化,傳統的教學方法及管理理念已不能適應教育的需要,所以我們必須轉變觀念,適合探究新的教學模式,我認為我園家長工作的發展歷程經理了三個階段:

1.傳統階段:在這個階段中,家長的行為是等待,觀望,聽從安排,只接受教育結果,而教師的行為則是按固有經驗組織活動,與家長保持一定的距離,家長工作也是需要解決的問題。

2.覺悟階段:這個階段中,家長的行為有所轉變,配合處理,多做少説,事務性,娛樂性的參與較多,開始明確親師間的平等合作關係,教師則學會傾聽家長的需求和建議,開始以開放的心態和家長共事,積極主動地與家長及力合作關係。

3.重組與突破階段:這個階段是我們現在和今後工作的重點,在這個階段中不僅要求家長要明確自己的教育責任和義務,也應加強與教師間的平等自然協作、溝通,為教師提供各種教育資源,一起解決班級的各種問題。教師更應積極創設班級家委會,主動推行自己的教育理念,注重自身情態與能力的提高,能客觀分析自己班級的事情,有目的,有計劃,有創意的構建幼兒,家長,教師間的關係。

能否營造這樣一個良好環境需要在坐的各位家長和我們老師的共同努力,同時,真誠的希望大家多給我們提供信息,能為孩子帶來快樂、和諧的學習環境是我們所努力追求的最高目標,為了達到這一目標,希望我們之間的合作愉快,有效優質,

《幼兒園工作規程》第四十七條中明確規定:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設良好的家庭教育環境,向家長宣傳科學保育,教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的義務。孩子是祖國的希望,更是沒一個家庭的幸福和希望,孩子的發展是大家工作的目的和價值所在。我們都很清楚,高質量和成功的教育不依賴於技術,設備和設施,而是依賴於基本的人性和社會資源,孩子的身心成長。

期末幼兒園園長開會講話稿 篇5

尊敬的各位領導、來賓、家長;親愛的老師、小朋友們:

大家好!

乘着幸福的歌聲,載着喜悦的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的20xx年。回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。是啊,這是喜悦的一年,是碩果累累的一年。它,見證着我們幼兒園的驚人成長:我們的孩子從開園來的一百多名增長到現在的 兩百多名;我們的教職員工也從原來的五名遞增到現在的十名。羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴説着各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!

每當看到家長們一張張笑臉談論着孩子、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起無比的幸福感:我為能成為這麼多人的知心朋友而幸福一生!看到我園教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。當然在成長的過程中,我們還存在着許多的不足,這就需要各位領導、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這裏起飛吧!

家長朋友們,因為有緣我們相識,因為真誠我們友好,因為工作我們團聚,希望今天的相聚能給各位留下永恆的記憶,也希望今天我們每一個人都盡情盡興。最後祝大家生活幸福,身體健康,工作順利,學有所獲,也預祝今天的聯誼活動取得圓滿成功。謝謝大家。最後預祝各位領導、來賓、家長們家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!祝我們幼兒園羣星閃耀,明天更美好!也預祝我們今天的演出圓滿成功!

謝謝!

期末幼兒園園長開會講話稿 篇6

尊敬的評委老師:

你們好!

我叫高巧豔,一名來自大山裏的孩子。小時候看到父母整天面朝黃土背朝天,在烈日下勞作那麼辛苦,心裏就暗暗發誓,長大以後一定要跳出農門,當一名人民教師為父母分憂。長大後,我如願以償,成了一位老師。工作中,我總是兢兢業業,積極向上。一份耕耘,一分收穫,這一路以來我也取得了可喜的成果。學無止境,今天,我來參幼兒園園長崗位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝教育局領導給我們創造這樣一個展示的機會。其次,我想結合自身實際,談談我競爭這個崗位的優勢所在。

第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。多少年來,我一直在教育這個崗位上奮鬥着、努力着,認真負責,吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是幹教育工作還是幹其他工作,我都能做到幹一行、專一行、愛一行,求實創新,精益求精。多次被學校評為先進教育工作者。

第二、我具有較為紮實的業務工作素質和管理經驗。工作期間,我不斷學習專業知識和理論,積累實踐管理經驗:曾獲得榆林市中國小學青年教師學科能力競賽決賽優勝獎;世界華人幼兒美術大賽優秀指導獎、組織金獎;評為20xx年神木縣教學能手;20xx年神木縣校本研修知識競賽一等獎等。撰寫的論文也分別獲得了省、市、縣級的獎勵。成績只能説明過去,未來的路我會加倍努力。 下面,結合我的實際工作經驗從四個方面談談我的想法。

一、我心目中的園長

經營一個幼兒園,好比經營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂樑柱。要教師做好,園長必須起模範帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內部關係,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個温馨的家園、美麗的花園,兒童的樂園。要作為這所幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

1、熱愛教育事業。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

2、關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無後顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作;要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟;只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

二、我的辦園目標

不敢説一流,但相信可以一年更比一年好,我的辦園目標是孩子快樂、家長放心、員工幸福、領導滿意便是辦園的最佳成績了。

三、競聘上崗後的設想和打算--

1、勤於學習、繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨着許多新的挑戰。本着領導就是服務的觀念,今後我應拿出更多的時間和精力,用於研究幼兒園教育實踐管理,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、善於思考、努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園要及時制定出遠期目標、中期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、社會實踐活動、家長半日開放活動、家長講座等,全方位讓家長、社會了解幼兒園、支持幼兒園、認可幼兒園。

3、勇於創新,做教育改革的帶頭人。

隨着幼兒園新《綱要》、《指南》的出台,幼兒教育改革已全面展開,因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習,經常深入班級瞭解各班教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

4、團結協作、提高幼兒園的整個工作效能。

一個幼兒園,單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此,我要緊緊依靠、尊重、信任我的每個教職工,做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契,工作出現失誤時要勇於承擔責任。

5、知人善任,調動全體教職工的工作積極性。

首先每位老師的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察瞭解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對其發展、前途負責;其次將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容;不斷反思自己在管理中的不足,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。

四、主要措施(辦園思路)

1、加強教師隊伍建設

打造一所好幼兒園需要一支優秀的教師隊伍為支撐。首先園長用人理念上應該民主化、現代化,要掌握瞭解人、關心人、使用人的本領,形成具有幼兒園管理特色的用人機制。其次在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。最後要重視教師的培養,通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業務水平,學習日趨更新的知識。

2、搞好園內環境美化

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園渡過的,其中環境的影響不容忽視,整潔的環境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行隨機教育的活教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環境建設,努力為孩子們營造一個温馨、優美的環境。

3、努力創辦園所特色

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到先一步、高一等、優一層,唯一的出路就是改革創新,打造出獨具特色的校園。

4、督促、檢查廚房工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養,保證他們健康成長。

總而言之,要想成為一名好園長,必須致力於以下三個方面:一是培養教師,創設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

以上是我由衷的想法,我只想用一句歌詞來形容“:我是一隻小小小小鳥......”路漫漫其修遠兮,以後有的是坎坷與磨練,只希望今天能走出我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現。

期末幼兒園園長開會講話稿 篇7

親愛的朋友們:

大家晚上好!今天我能成為市直幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重託!

我__年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領導崗位,帶着太多的不捨和遺憾離開市直,去了實驗,這一走就是20_年!今天當我重新回到這裏,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到孃家一樣,倍感親切和温暖!感謝組織給了我再次向大家學習、為大家服務的機會!

我心中一直有個疑惑:我們園的環境條件並不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張牀,為什麼生源反而是最多呢?今天跟隨__園長到各班各崗位看了一圈之後,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務,用心的工作,辛勤的奉獻,彌補了環境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和讚揚!所以我要感謝老一屆的園長領導班子:德高望重的__園長、穩重老練的__園長、親切能幹的__園長,你們都是__,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經驗和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業!在你們的帶領下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!

“一個好園長,就是一所好的幼兒園”。__園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學習管理經驗,牢記__園長的囑託:一個單位搞得好不好,關鍵看一把手行的正不正!

要樹正氣,講原則,用好人,建園風!我一定要繼承和發揚我園的優良光榮傳統,努力做到德才兼備,任人唯賢,用實際行動回報黨組織對我的信任和重託!絕不辜負大家對我的期望!

我會認真發揮園長的橋樑引領作用,努力成為上級領導的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領團結好全體教職員工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師專業素養;統籌考慮幼兒園各項經費的合理使用,督促財會人員規範做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權益和福利,作好市直幼兒園的當家人,時刻接受上級領導、社會、家長和同志們的監督和檢查。

我願我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻、求真務實、團結協作、開拓創新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!並全力支持我的工作!

期末幼兒園園長開會講話稿 篇8

尊敬的王XX教授,各位校長,各位園長:

大家上午好!

根據教育局黨委的統一部署,我們決定舉辦本期“全縣農村國小校長、幼兒園園長培訓班”,來自全縣各國小、教學點、幼兒園的校長、園長二百餘人蔘加了本次培訓活動。

為了辦好這個培訓班,我講以下幾點意見:

1、把握本次培訓班的“一箇中心”:關注教育末端,提升辦學水平。20xx年,在全縣教學工作會議上,我們提出要關注“教育末端”,激活“教育末端”。而這個“教育末端”,重點就是農村國小,農村幼兒園。

2、明確本次培訓班的“兩大主題”:一是安全,二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。

3、力求達到“三個結合”:理論與實踐相結合,專家報告和集體研討相結合,個人研修和專家輔導相結合。

本次培訓,我們邀請了全國幸福教育聯盟主席、上海金山區教育局研究員王XX教授,邀請了XX大學教授、博士生導師劉先生,還邀請了XX縣希望國小校長韓、歷城區韓XX國小校長侯登強等省內知名校長前來作報告。

4、強調“四項紀律”:一是考勤。加強日常考勤,及時通報考勤情況。二是聽報告時關閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學習紀律。認真學習,結束後每人結合自己的體會寫一篇心得,整理下發全縣。四是安全紀律。課餘時間,注意安全。

同志們,教師培訓中心給大家提供了比較好的生活、學習環境。在學習、生活中,大家有什麼問題,請及時與培訓中心王耀光校長聯繫。 本次培訓班,分為兩個階段。

今天、明天,有李XX局長、周XX科長具體負責。

第三天、第四天,有高XX局長、吳XX科長具體負責。 請大家自覺遵守紀律,樹立良好的教育形象。

祝願大家度過一個愉快的、輕鬆的、和諧的培訓生活。

謝謝大家!

期末幼兒園園長開會講話稿 篇9

各位來賓,各位家長,各位老師親愛的小朋友們,大家早上好!

在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏,我們懷着喜悦的心情在這裏歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日“六一國際兒童節”。

在這喜慶的日子裏,我代表育苗幼兒園全體教職工祝小朋友們節日快樂,健康成長,向各位家長朋友們表示我最熱烈的歡迎和最真摯的謝意,因為你們今天來到了這裏,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最重要的是你們對孩子成長的關注,對我們幼教工作的關注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業才得以發展。

孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、豐富快樂的童年。我們幼兒園創辦以來,一直堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以“健康、聰明、自信”為我們的培養目標;積極為孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進教學設施,提高教學質量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來回報社會,回報家長。

今天我們的孩子都將登台亮相,展風姿、獻才藝。其中凝聚了孩子們成長的進步,凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油,讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這裏起航!

最後預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!

期末幼兒園園長開會講話稿 篇10

各位領導、老師們:

大家好!出生於70年的我,1988年畢業於幼師。同年分配至報本中心國小幼兒園任教20xx年,23歲在報本國小入黨,是當時虞山鎮教育系統最年輕的黨員;1998年調至虞山鎮五愛國小幼兒園,任命為幼兒園園長,負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整20xx年中,我先後擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協會會員、幼兒園園長。這樣的工作經歷,是我教學生涯中非常寶貴的一筆財富,它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長,我之所以競聘這一崗位,主要有以下幾點理由:

一、 我的主要優勢--

1、在不斷地學習和實踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發的幼兒園園長上崗資格證,為我的園務管理工作打下了紮實的基礎。

在擔任幼兒園園長期間,在上級領導的關心下,我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中,我全面系統地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程,對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經過省級和市級的相關考核,我以優良成績取得了園長上崗證書。幾年來,幼兒園在新園創業和幾次的常示範、蘇示範、省示範的創建工作中,經受了重重考驗,我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人,園務管理卓有成效,這得益於我幾年來的努力學習和創新工作。我園鮮明的辦園特色,先後得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、崑山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中,我也先後代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、崑山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示範、常示範的考核與驗收工作,學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術,更是一種文化。因此,我格外珍惜我現在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。

2、有着比較豐富的幼教專業理論知識和幼教基本功,能全面指導全體保教人員進行保教工作,能獨立開展幼兒園教科研課題,能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。

作為虞山鎮首批幼教教學能手,我一直沒有停止過我學習、探求、實踐的腳步:在報本擔任教師期間,我敢於嘗試和實踐,先後進行過十多次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學,為這幾年指導我園教師撰寫教案、公開教學活動打下了紮實的實踐基礎;幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務會讓你喘不過氣來,但我始終認為:園長不能單是處理事務的專家,更應是教師的教師。因此在擔任園長期間,作為教學能手的我身體力行,向全鎮幼兒教師進行中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時,我還一直以自己紮實的教學理論和基本功,主管着我園教師的業務和教科研工作:這包括從幼兒園整個環境的構思和佈置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和教案的設計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業務上的成長、家長學校的組織管理等等,我都親臨指導、樂此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質量,我還親自帶領全體教師,積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究,通過這幾年的學習和摸索,在我親自撰寫各課題實驗方案、指導各子課題的實施、中期評估報告、結題報告等活動中,我從一個不懂搞科研的門外漢,熟識了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規範的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個市級課題順利結題,2個省級課題正常開展,幼兒園出刊了園級刊物1本,市級教科研刊物1本,本學期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。在幾次驗收考核中,幼兒園作為一個獨立的個體,它的檔案管理工作和保教工作有着同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬於國小,只要暑假加幾天班就成了,可作為示範園必須獨立並單獨歸檔成卷。為此,我發揮了原有的在報本國小擔任7年檔案助理的工作經驗,和沈園長一起,從蒐集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規範管理,做了多達四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領導考核驗收。之後,多家幼兒園創建單位紛紛來我園學習檔案資料的規範管理和裝訂,我也多次外出指導創建園的檔案管理工作。幼兒園在創建活動中,兩年垮了三大步,三次艱鉅的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準,激發了教師前所未有的工作熱忱,更是對我園長管理工作的考核和全面提高,幼兒園的各項工作和園務管理已走上了科學規範的管理軌道。

3、有着踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇於創新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。

15的教師和園長生涯,真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不苟、果斷獨立、創新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經常會問我同樣一個問題:你累嗎?你苦嗎?説不累是假的,説不苦更是違心話。但我快樂,我工作着、我奉獻着,我便快樂着。從到五愛幼兒園的第一天起,幼兒園就成了我的家,我早已把我的命運融入到了我的整個事業中。在幼兒園這個大家庭中,在我園長這個崗位上,我始終堅持沒有最好,只求更好的工作目標,無論碰到多大困難、無論有多委屈,我始終保持着一股充沛旺盛的精力和工作激情,以堅韌不拔的毅力和永不滿足的個性,投入到學、看、聽、思中去,時時處處,做一個明眼人、明心人,不斷調整自己的工作方式,以自身良好的素質影響着周圍的人,從而帶動整個幼兒園羣體向更高目標邁進。

二、對崗位職責的認識--

俗話説:7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期,學前教育將直接影響孩子今後的一生。因此,就我們施教區的孩子和家長情況來看,讓當地孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發、早期教育,為順利進入國小和今後他們的學習打下紮實的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。

而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環,一個好園長,就是一所好幼兒園。作為附屬國小幼兒園的園長,我認為園長應做好橋樑作用,要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養;要統籌考慮幼兒園各經費的合理使用,督促財會人員規範做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長及園長工作和要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認為園長德、才、學、識兼備,將極大的提高幼兒園的保教質量。

三、競聘上崗後的設想和打算--

1、謙虛謹慎、不斷學習,繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨着許多新的挑戰。本着領導就是服務的觀念,今後我應拿出更多的時間和精力,用於研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、勤于思考、提高預見能力,努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園在上升到省示範後,並不意味着十全十美,相反,園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導我園教育事業持續健康發展,如何提高我園示範園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今後的十年總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質着手,真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、家長諮詢室的活動,形成我園特色,為兒童早期發展提供有益的環境和條件,同時也使一些家長獲得科學育兒的理論和經驗,努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今後學習的紮實基礎。

3、勇於創新,深入教科研實驗,做教育改革的帶頭人。

隨着幼兒園新《綱要》的出台,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統的教和學之間的關係。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習,經常深入班級瞭解各班保教狀況和教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

4、班子成員團結協作、開拓創新,提高幼兒園的整個工作效能。

幼兒園競聘後,將有3人組成領導班子。一個幼兒園,單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此,對於兩位副手,我要緊緊依靠、尊重、信任她們,做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契、廉潔奉公,積極支持兩位副手的工作,工作出現失誤時要勇於承擔責任。同時,要主動取得校領導的支持和幫助,形成一股巨大的合力,共同推動幼兒園各項工作。

5、知人善任,調動全體教職工的工作積極性。

管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任,幼兒園有20位教職員工,她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察瞭解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。

這次競聘,是我對過去20xx年工作的回顧。非常感謝各位領導的栽培和老師們對我工作的支持。今後,我有決心和大家一起,為五愛幼兒園的明天,繼續努力!

謝謝大家!

期末幼兒園園長開會講話稿 篇11

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

大家早上好!

今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裏,迎接實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

一是,我們迎來了位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個温暖的大家庭!(語重)希望他們在這裏活潑、健康、快樂的成長。

二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領,成為聰明、能幹、可愛的小博士!希望你們在實驗幼兒園這塊沃土裏,成為未來的英才。 老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

再此,我要藉此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對實驗幼兒園的信任。

最後,我希望我們的全體幼兒在實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、温暖的大家庭裏,一起快樂的遊戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

期末幼兒園園長開會講話稿 篇12

尊敬的評委老師:

你們好!

我叫高巧豔,一名來自大山裏的孩子。小時候看到父母整天面朝黃土背朝天,在烈日下勞作那麼辛苦,心裏就暗暗發誓,長大以後一定要跳出農門,當一名人民教師為父母分憂。長大後,我如願以償,成了一位老師。工作中,我總是兢兢業業,積極向上。一份耕耘,一分收穫,這一路以來我也取得了可喜的成果。學無止境,今天,我來參幼兒園園長崗位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝教育局領導給我們創造這樣一個展示的機會。其次,我想結合自身實際,談談我競爭這個崗位的優勢所在。

第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。多少年來,我一直在教育這個崗位上奮鬥着、努力着,認真負責,吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是幹教育工作還是幹其他工作,我都能做到幹一行、專一行、愛一行,求實創新,精益求精。多次被學校評為先進教育工作者。

第二、我具有較為紮實的業務工作素質和管理經驗。工作期間,我不斷學習專業知識和理論,積累實踐管理經驗:曾獲得榆林市中國小學青年教師學科能力競賽決賽優勝獎;世界華人幼兒美術大賽優秀指導獎、組織金獎;評為20xx年神木縣教學能手;20xx年神木縣校本研修知識競賽一等獎等。撰寫的論文也分別獲得了省、市、縣級的獎勵。成績只能説明過去,未來的路我會加倍努力。 下面,結合我的實際工作經驗從四個方面談談我的想法。

一、我心目中的園長

經營一個幼兒園,好比經營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂樑柱。要教師做好,園長必須起模範帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內部關係,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個温馨的家園、美麗的花園,兒童的樂園。要作為這所幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

1、熱愛教育事業。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

2、關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無後顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作;要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟;只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

二、我的辦園目標

不敢説一流,但相信可以一年更比一年好,我的辦園目標是孩子快樂、家長放心、員工幸福、領導滿意便是辦園的最佳成績了。

三、競聘上崗後的設想和打算--

1、勤於學習、繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨着許多新的挑戰。本着領導就是服務的觀念,今後我應拿出更多的時間和精力,用於研究幼兒園教育實踐管理,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、善於思考、努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園要及時制定出遠期目標、中期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、社會實踐活動、家長半日開放活動、家長講座等,全方位讓家長、社會了解幼兒園、支持幼兒園、認可幼兒園。

3、勇於創新,做教育改革的帶頭人。

隨着幼兒園新《綱要》、《指南》的出台,幼兒教育改革已全面展開,因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習,經常深入班級瞭解各班教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

4、團結協作、提高幼兒園的整個工作效能。

一個幼兒園,單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此,我要緊緊依靠、尊重、信任我的每個教職工,做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契,工作出現失誤時要勇於承擔責任。

5、知人善任,調動全體教職工的工作積極性。

首先每位老師的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察瞭解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對其發展、前途負責;其次將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容;不斷反思自己在管理中的不足,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。

四、主要措施(辦園思路)

1、加強教師隊伍建設

打造一所好幼兒園需要一支優秀的教師隊伍為支撐。首先園長用人理念上應該民主化、現代化,要掌握瞭解人、關心人、使用人的本領,形成具有幼兒園管理特色的用人機制。其次在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。最後要重視教師的培養,通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業務水平,學習日趨更新的知識。

2、搞好園內環境美化

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園渡過的,其中環境的影響不容忽視,整潔的環境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行隨機教育的活教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環境建設,努力為孩子們營造一個温馨、優美的環境。

3、努力創辦園所特色

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到先一步、高一等、優一層,唯一的出路就是改革創新,打造出獨具特色的校園。

4、督促、檢查廚房工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養,保證他們健康成長。

總而言之,要想成為一名好園長,必須致力於以下三個方面:一是培養教師,創設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

以上是我由衷的想法,我只想用一句歌詞來形容“:我是一隻小小小小鳥......”路漫漫其修遠兮,以後有的是坎坷與磨練,只希望今天能走出我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現。

期末幼兒園園長開會講話稿 篇13

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!

我是來自x幼兒園的,請大家記住我的幼兒園,x幼兒園,記住我的名字,。熟話説:“心有壯志,事能成功.”今天,我站在這個競爭的舞台上,我很自信對大家説,我將競爭教學園長崗位,這個時代是競爭的時代,競爭使我走上這個講演的舞台。用三個成語來概括我自信站在這裏的理由:

第一,厚積薄發。我畢業於湖南省長沙師範幼師學校,至今已經有年的幼兒教育經驗,7年的時間使我在幼兒教育觀念和理念方面有堅實的基礎,給我一方新的舞台,我一定會創造新的藍天!

第二,取長補短。我先後在公立幼兒園和私立幼兒園工作過,不同性質的幼兒園讓我在工作上受益匪淺,我知道如何因園制宜,吸它園之精華,創自己的特色!

第三,胸有成竹。現在的我早已經接觸管理方面的知識和經驗,多次組織同年級的老師一起探討教學方面的工作,自己也在師大進行教育管理的進修。機會是留給有準備的人,所以我胸有成竹!

各位領導、各位同仁,如果我競聘上這個崗位,我將履行好以下五個“更新”的職責,大膽開展工作,,讓萬嬰確更精彩,更出色!

一是更新教師的評價標準。一個優秀教師能力不僅要會為家長提供優質的服務,而且要有比較好的教育方法,會用更激發孩子潛能的方法教育孩子,所以必須熟悉《幼兒園教育指導綱要》這些最基本的理念,熟悉一些先進的幼教理念,做一個會學習,會教育的好老師,有了這些評價,老師才會有了努力的方向和動力。

二是更新教師的教育觀念。大家都知道,私立幼兒園服務好,公立幼兒園在教育教學這一塊確實比我們強,所以我會認真的落實老師對於《幼兒園教育指導綱要》的學習,學習國內外先進的幼教理念,建議幼兒園增備課室,訂閲幼教方面的雜誌。我們園的特色是蒙氏,我一定會組織老師更好的掌握蒙氏的基本理念和方法來教育孩子,每位都能自信的介紹幼兒園的這些基本理念。

三是更新教師的培訓方式。我會建議中心給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會,讓老師不斷的成長,向公立幼兒園一樣重視老師的培訓和職稱等方面的評定,讓老師產生更深的組織認同感,為在萬嬰工作而自豪!

四是更新家長的育人觀念。每學期請專家向家長介紹新的教育觀念和育兒方法,更新家長教育觀念和育兒觀念方面,讓家長與幼兒園的觀念一致,以免造成不得不為了迎合家長而經常性的進行半月和月教學彙報,讓老師有更多的精力去鑽研教學方面的工作,讓老師開心的教,孩子開心的學,而不僅僅只是重視學到了什麼這個結果。

五是更新自己的知識結構。我也將繼續完善自己各方面能力,尤其是保教管理水平的能力,提升自己的理論水平,做一個學習型的教學園長,自己做好示範,讓自己經常會有新的東西給園裏的老師。

總之,如果我競聘上了,我一定會積極的向公立幼兒園學習他們好的地方,按照示範性幼兒園的標準來進行日常教學,為幼兒園以後進行示範性幼兒園的評定奠定基礎。因為我覺得如果我們把私立幼兒園好的服務保留,同時又具備公立幼兒園的教育,我相信,我們的萬嬰一定能做得更好!

競爭意味着求新,意味着突破,意味着活力,意味着發展。我相信新的工作崗位如果屬於我,一個嶄新的張衞平將呈現在大家面前!

期末幼兒園園長開會講話稿 篇14

各位家長、老師們、親愛的小朋友們:

大家上午好!

伴着温暖燦爛的陽光,我們迎來了冬季運動會。這是小朋友盼望已久的幸福時刻,更是你們展示風采的大好時光。

希望小朋友在運動會上能以奧運冠軍為榜樣,繼承發揚全運會精神,積極參加每一個項目,做一個優秀的小小運動員。更希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉,像冬天裏不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

同時,我要感謝為這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們,感謝繁忙工作之餘來參加我們運動會的家長代表。謝謝你們!

祝願每位小朋友在運動會上都能夠取得好成績,祝願我們的運動會順利圓滿召開。

期末幼兒園園長開會講話稿 篇15

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

又是一年人增歲,轉瞬間20xx年已邁着堅定的腳步離我們遠去,過去的一年是我們新昆幼兒園豐收的一年,是我們碩果累累的一年。

值此新年到來之際,請允許我代表新昆幼兒園全體教職工在這裏向各位家長朋友們道一聲最誠摯的問候。感謝你們在這一年裏對新昆幼兒園工作的支持與理解;感謝你們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解,才讓我們有了今天的成績。

回首我們共同走過的20xx年,我激情滿懷,在各位家長積極的配合下,我們幼兒園的教學不斷提高,小朋友的教育質量,也開啟了他們的心智。尊老愛幼、講文明、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起了無比的幸福感。我為能夠有幸成為這麼多小朋友的知心朋友而感到高興。

同時,孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們老師與在座的家長心情是一樣的,都希望他們將來能有所作為。因此,對幼兒的教育我們都應該注意生活中的點點細節。儘管我們在對孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教於樂,可是我們仍然有許多做的不足,希望在座的各位家長在以後能夠給我多提一些寶貴意見和建議,也讓我在今後的管理中注意改正和加以提高,讓我們一起努力托起孩子的明天。

下面在演出開始前,我向各位家長提幾個小意見:

1. 在演出開始時,請家長按秩序做好指定的位置,不要到班級看孩子,以免影響孩子愉快的好心情;

2. 在演出開始時,請家長不要隨意走動,大聲説笑,以免影響我們的攝像效果;

3. 當孩子表演結束後,請家長配合我們的主持人,報以熱烈的掌聲給予鼓勵;

4. 一個節目表演結束後,如您想帶回您的孩子,請到我們指定的地點領回您的孩子。領回孩子後,請您抱好您的孩子不要隨意亂跑,注意自身安全。

5. 演出結束後,請各位家長領好您的孩子安全有秩序的離開我們的會場。 最後,我在這裏向關心我們新昆幼兒園發展的各位家長致以新春的祝福:祝願各位節日愉快!同時,祝小朋友們身體健康,夢想成真;祝各位家長,家庭和美、事業有成。

期末幼兒園園長開會講話稿 篇16

家長朋友們,大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、閤家幸福!

日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裏,我們一同體驗了:春的温暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。X年我們收穫最多的是“成長”是“快樂”,此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悦地迎來充滿希望的X年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現常

回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長着,在孩子快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮鬥的方向。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、和-諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。

正是我們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶成人成才,才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會品牌。熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財富,成為推動啟明星幼兒園可持續發展的不竭動力。

為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入國小打下堅實的基礎,我園將在下學期開設學前加強班。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將給每位幼兒建立成長檔案,記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與眾不同!

願我們共同努力來打造“啟明星”這個幼教品牌!願我們真正做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們啟明星幼兒園每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!

朋友們,新年的鐘聲越來越近了,願新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年裏身體健康,閤家歡樂,萬事如意!謝謝大家!