會考動員講話稿：明確目標 堅定信念 超越自我
時光似白駒過隙,轉眼之間一個多月的時光又消失在歲月的長河之中。今天，距離xx年會考只有72天了，畢業班的學習生活也進入了最緊張的攻堅階段。過去的兩年多，我們寄宿班所有同學早起晚睡，每天都在不懈地努力着，生活既枯燥又單調，緊張的學習甚至讓大家將休息和娛樂都拋到了一邊。因為我們深知學習就好比是我們的生命；我們深知只有刻苦努力學習，才能奪取xx年會考的全面勝利；而奪取了會考的勝利就是為自己美好的未來奠定了堅實的基礎。
從本學期第一次月考情況來看，同學們以優異的成績證實了大家的努力沒有白費。但是我們更要明白，這一份成績僅僅是我們前階段努力學習所獲得的一個階段性成果而已，我們也只能從中享受片刻的驚喜：因為我們都知道，第一次月考過後，我們還要舉行兩次大型聯考、一次畢業模考，當然還有更重要的全市畢業會考在等着我們去挑戰；因為我們都知道，已經取得的成績從來只屬於過去，已經取得的成績永遠不支持未來。
所以，我們全體寄宿班學生務必要從取得的成績中迅速冷靜下來，切勿驕傲自滿，切勿沾沾自喜，要繼續戒驕戒躁，繼續謙虛謹慎，認真總結取得成績的成功方法，徹底排查存在的不利因素，客觀分析自己還有哪些發展空間，科學確定今後的72天中應該採取哪些措施來保持和超越這份屬於過去的光榮。
取得成績的原因毋須多説，讓我們倍感壓力的是依然存在於我們學習、生活中不利因素：
一是我們的信心還不充足，我們的目標還不明確。
主要表現為：年級前三十名學生中有少部分學生對考上市一中信心不足，認為自己沒有實力，根本不是考市一中的料，或者表現為考不考市一中無所謂，只要能考上一個重點高中就心滿意足了。
二是我們的學習氣氛還不濃，我們的刻苦用功還不夠。
主要表現為：早自習、午自習、晚餐至晚自習的三個時間段，有相當一部分同學仍然沒有充分利用，部分同學或者在教室裏無所事事，或者在教學樓裏跑上跑下，或者在校園裏四處閒逛，捨不得下功夫，捨不得刻苦用功，白白浪費了許多寶貴時間；甚至有極少數同學直到現在，星期六、星期天放假在家根本不搞學習，連老師佈置的家庭作業都不能按時完成，更談不上主動去複習功課。
三是我們的生活作風還不嚴謹，我們的生活習慣還不良好。
主要表現為：做事拖拉，作風懶散，不遵守寢室紀律，熄燈之前不抓緊時間洗漱，熄燈之後又匆匆忙忙；躺到牀上還要高談闊論，早上又賴在牀上遲遲不起，不肯參加體育鍛煉。
四是我們的任務還很艱鉅，我們的壓力還很巨大。
主要表現為：我們要完成三十人上市一中、四十人上其他重點的任務，客觀地講，任務確實很艱鉅；而弘毅、十二中、九中等名校教學質量年年攀升，我區其他兄弟學校也“來勢洶洶”，要想完成這個任務，也確實存在一定的壓力。
面對這些不利因素，我們該怎樣應對？
棄之不顧，結果就只能是被“敵人”將我們逼到萬丈懸崖邊，唯有跳下深淵，粉身碎骨，死路一條。
其實，人在學習和生活中都會遇到不利和困難，但只要我們明確目標就一定能成就美好的夢想，只要我們堅定信念就一定能創造輝煌的篇章，只要我們超越自我就一定能到達壯美的巔峯。下面，我想和同學們談三個方面的問題：
第一，明確目標能成就美好的夢想
科學上有這樣一個原理：壓力有多大，彈力就有多大。生活中道理亦然，壓力有多大，動力就有多大。在強烈的責任感、使命感以及來自外界多方壓力的推動下，只要我們明確目標，然後像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追逐心中的太陽，像蒼茫大海中的海燕一樣勇敢地去享受與暴風雨作鬥爭的歡樂，我相信在接下來的所有考試特別是全市畢業會考中我們一定會取得優異成績，升市一中30人、其他重點高中40人的奮鬥目標決不是説大話、吹牛皮，而是切切實實可以實現的。
第二，堅定信念能創造輝煌的篇章
拿破崙説過這樣一句話：“在我的字典裏沒有‘不可能’這三個字”。這是自信而不自負的強者風範，這是自豪而不自大的勇者風範。真正的強者和勇者在於他能自強不息，面對困難決不動搖，對設定的目標鍥而不捨、孜孜以求。XX屆畢業班是我校基礎再差的一屆，再加上去年市一中大幅壓縮招生計劃，但正是全體同學憑着堅持不放棄的堅定信念，在全市畢業會考中取得了市一中上線31人的優異成績。
“我們繼續前進”，著名航海家哥論布在他每篇航海日記的最後總是寫上這句話。他們就是這樣不懈堅持着，向着茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服艱難險阻，最終發現新大陸，實現偉大理想，完成歷史壯舉。
我想，xx年畢業考試的優異成績、xx中學輝煌的篇章也需要我們每一天執著地堅持，需要我們無數次跨越後的勇往直前。
第三，超越自我能到達壯美的巔峯
如果大家看過《套中人》這篇小説，一定對“套中人”別里科夫不感到陌生：他“即使在最晴朗的日子裏，也穿上雨鞋，帶着雨傘，而且一定穿着暖和的棉大衣”；他把隨身帶的東西都放在一個又一個“套子裏”，他把自己的臉也“藏在豎起的衣領裏”，他“戴黑眼鏡，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼”；他坐馬車“總要叫車伕支起車篷”。——“總之”，他“總想把自己包在殼子裏，彷彿要為自己製造一個套子，好隔絕人世，不受外界影響”。
這篇小説能給我們什麼啟示呢？
我想：作家契訶夫是要通過塑造一個封閉、膽小、害怕新生事物的人物形象來諷刺沙皇專制制度的腐朽，反映19世紀末沙皇俄國的黑暗現實。但是我們要看到，在我們的現實生活中，這個“套子”不是別人給我們戴上的，正是我們自己給自己戴上了厚重的“套子”。
其實，我們早已習慣於早晨在牀上多賴一會兒而不去晨煉；我們早已習慣於上課鈴響了等老師走上講台才開始手忙腳亂準備書本；我們早已習慣於星期六、星期天無所事事，而一直要等到到了學校後再匆忙完成家庭作業，以致馬虎了事；我們早已習慣於自習課上以商討問題為由，小聲和同桌聊一會天……這們的習慣我們早已習慣，也舉不勝舉，更舉不勝數。也正是這些舉不勝舉、舉不勝數的“早已習慣”讓我們在無形中給自己戴上了厚重的“套子”，而這些厚重的“套子”也必然會遮擋照亮我們眼晴的勝利光芒。
因此，在今後關鍵的72天中，我們一定要學會勇敢地挑戰自我，學會大膽地超越自我，因為只有贏得自我，才能贏得勝利。我們不能因為過去一時的失利而看不到成功的曙光，也不能因為過去取得的一點成績而看不清形勢的嚴峻，我們只有不滿足於現狀義無反顧地選擇奮勇前進，才能再次到達景色迷人、令人驚歎的巔峯。
同學們，要想取得優異的成績必須有艱難的選擇，必須有艱難的付出。我相信在今後的72天中，只要我們全體畢業班學生在奔向我們偉大理想的征途中，排除一切困難，利用一切有利因素，明確目標，堅定信念，超越自我，我們就一定能圓滿完成學習任務，在xx年會考中給自己、家長、學校交上一份滿意的答卷。
最後，我把冰心老人的一着小詩送給同學們，和大家共勉：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
我的講話完了，預祝同學們在xx年畢業會考中取得勝利！