學校領導講話稿 篇1
各位領導、各位來賓、老師、同學們：
大家晚上好!
很高興今晚能夠參加中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節的開幕式，在此，我代表學校領導對開幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。
在學校領導的關懷指導和全院廣大師生的共同努力下，中國語言文學學院始終秉承“傳承千年文明薪火，再賦語言辭采華章”的理念，在豐富學生文化生活方面取得了許多驕人的成績。其中，“湘楚之風”文化藝術節作為文學院歷年以來一直精心打造的特色活動，在結合學科特色的基礎上，為學生們提供了一個展現能力和自我才華的舞台，也為學校的校園文化建設做出了積極的貢獻。
今年是中國語言文學學院建院十週年，文學院的“湘楚之風”活動在此特殊背景之下，將對建院十週年的喜悦之情融入活動中，頗具新意的舉辦了以“十年文韻，賦韻昭華”為主題的舞台劇等活動，弘揚的優良傳統，傳承先輩的革命豪情與奮鬥精神，對引導同學們樹立愛黨之情、報國之心和成才之志，增強自身責任感和使命感有着重要的意義。相信通過這一方式，能夠對激勵同學們立業擔當，不斷進取也起到積極的作用，讓黨的傳統薪火更好地傳承與延續下去。
中國語言文學學院在豐富校園文化生活方面所取得的成績是有目共睹的，此刻，，我還想對文學院今後的活動提出幾點建議：
首先，無論是什麼樣的活動，都應該從學生中來，到學生中去，能夠服務於學生、使學生感興趣的活動才是真正意義上的好活動。我相信在校領導和院領導的指導下，文學院的活動將會辦得更精彩，更成功，讓學生們擁有更多的機會來展示個人風采，提高綜合素質能力，這也應該是一切活動的出發點。
其次，我們每一個學院的精品文化活動，都是學校校園文化建設的重要組成部分，所以，擴大文學院“湘楚之風”活動的影響力，使之成為弘揚湖湘悠久文化，傳承書院千年學脈的有力載體，同時要聯繫實際，讓其散發出時代精神。這對於繼續深化校園文化建設，促進學生文化活動開展有着重要的作用。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信文學院的“湘楚之風”文化藝術節一定會越辦越好，為學校的校園文化活動做出更多的積極貢獻，相信在這個舞台上能看到同學麼絢爛的青春!
最後，預祝中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節圓滿成功。 謝謝大家!
學校領導講話稿 篇2
各位老師：
根據市教育工委關於開展羣眾路線教育實踐活動的實施方案，今天我們召開我校黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會。現在，就我校開展黨的羣眾路線教育實踐活動講以下幾點意見：
一、深刻認識開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重大意義，切實增強開展黨這項活動的積極性和主動性。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署。黨的“”以來，新一屆黨中央審時度勢、深謀遠慮，在全黨組織開展了黨的羣眾路線教育實踐活動。中央和省、市各級黨委做出了部署、對教育實踐活動指導思想和目標任務提出了具體要求。我們一定要充分認識開展教育實踐活動重大意義。切實增強開展教育實踐活動的積極性和主動性，把思想行動統一到教育局的部署上來，使實踐活動取得成效。
首先要深刻認識到羣眾路線教育實踐活動是發展中國特色社會主義的戰略舉措。強調，羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展羣眾路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。以來，新一屆中央領導集體以作風建設開局，制定八項規定並帶頭落實、率先垂範。這次又以落實八項規定、整頓“四風”為切入口，以“為民、務實、清廉”為主要內容，在全黨範圍內開展羣眾教育實踐活動。這充分體現了對羣眾期待、羣眾利益的熱切呼應。以民為重、服務羣眾，是我們的天職。開展羣眾路線教育實踐活動，抓住了作風建設這個重大而緊迫的任務，扣住了保持同人民羣眾血肉聯繫這個作風建設的核心，體現了“人民羣眾對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”這一要求。
其次，要立足我校教育改革發展大局。近幾年來，我校紮實推進“嚴管理、抓常規、重落實、促提升”工作舉措，突出“質量與安全”兩大主題，深化課堂教學改革，教育教學質量穩步提升。但教育在發展的過程中，也存在不少的問題，如學生的養成教育問題，學生身體素質問題，學生創新能力的問題。又如個別教師的工作作風問題。因此，我們應立足我們的教育發展大局，立足我校的教育實際，充分認識實踐教育的重要性，通過實踐教育，不斷更新教育理念和育人觀，樹立正確的人生觀和價值觀，提高教育工作者的整體素養，增強教育的可持續發展能力。
第三，立足黨員幹部、教師自身素質的提高。要不斷提升黨員幹部的人生格局，深刻認識羣眾路線教育實踐活動是永葆政治本色、增強實踐本領的重要內容。對我們每一個黨員，每一位教師來説，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，就是要心繫學生、服務學生，以飽滿的政治熱情和積極的態度參與到教育實踐活動中。
二、針對“四風”問題，剖析和整改影響黨羣幹羣關係的突出問題 教育工委把這次教育實踐活動的主要任務集中到解決羣眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題。我校要按照教育局的要求，把查找問題、剖析問題、解決問題作為教育實踐活動的出發點、落腳點，認認真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此，我們根據近年來學校黨員幹部、教師存在的問題和社會對黨員幹部和教師存在問題的反映，查擺出學校黨員和幹部、羣眾中存在的一些問題。有的黨員幹部學習不夠認真、不夠迫切;有的幹部對學校一些大事缺乏原則性，如對學校有些制度的執行不夠堅決，有畏難情緒，怕得罪人;有的黨員幹部、教師工作缺乏激情，安於現狀，不思進取;有的幹部對教職工提出的某些問題和建議，沒有及時進行整改或沒有進行耐心的解釋。有的黨員或幹部，上班紀律性不夠強，出現遲到或早退現象等等。這些問題的提出，一是本着警醒黨員和幹部的目的，學校的穩定和發展，需要黨員幹部的先進性和純潔性，要有歸宿感和向心力，要有校榮我榮、校衰我恥集體觀念。二是為了先行整改，希望黨員幹部在平時的工作中，要以學校的大局為重，應多考慮學校的整體利益。多提一些建設性意見，提一些利於學校穩定發展的建議，發揮黨員的先進性和奉獻精神，並做到言行一致，協助學校做好此項工作。
三、緊緊抓好開展羣眾路線教育實踐活動的重要環節，認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動
首先：抓好學習教育、認真聽取意見。這是基礎環節，重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，本階段要突出學習教育重點，認真學習系列重要講話精神和學習教育局田文斌局長在動員會上的講話，組織學校黨員幹部認真學習、深入研讀黨的和xx屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系等學習材料。既要黨員教師自學，又要組織集中培訓，既注重學習效果，又要聯繫思想實際。各位黨員教師要根據學校教育的特點，重點圍繞“講勤儉、比貢獻、促發展”和“好日子大家過，我為南雄教育做什麼”主題，廣泛開設羣眾路線教育實踐活動大學習、大討論，充分認識開展羣眾路線教育實踐活動的重大意義。同時要廣開渠道徵求意見，通過發放徵求意見稿、召開專門座談會、開展談心交心，廣泛徵求徵集教職工意見。
第二：查擺問題、開展批評與自我批評。這是關鍵環節。針對四風在學校的不良表現，通過羣眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自身存在的突出問題。查擺問題，首先是學校班子成員要對照四風問題深刻剖析，對號入座，認真寫好對照檢查材料，要敢於揭短亮醜。其次要高質量開好班子民主生活會，在充分徵求意見、全面開展談心交心的基礎上，按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求，開好學校班子民主生活會。要堅持開門搞活動，邀請教師、家長代表等參加民主生活會。第三，要召開黨支部專題組織生活會，每個黨員都要參加支部的專題生活會，每個黨員根據自己在校的工作、生活情況，開展批評和自我批評。
第三：整改落實，建章立制。這是根本環節，重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案。在這個環節，一是制定整改任務書，抓住突出問題、重點問題，制定整改任務書，明確時間表，落實整改措施，並在一定範圍內公示，讓羣眾知道改什麼、改得怎麼樣，自覺接受羣眾監督。二要開展集中整改提高，整改落實要動真格：重點治理師德師風，同時要反對鋪張浪費。建章立制要講真效，因為作風問題有反覆性、頑固性問題，所以要堅持用制度管事、管人。
四、把握五項要求，確保黨的羣眾路線教育實踐活動取得實效開展黨的羣眾路線教育實踐活動，既是一項重要的政治任務，也是一個需要精心組織實施的一個工程，要根據市教育局的要求，精心組織，周密部署，紮實推進。一是把12字總要求貫穿實踐活動的全過程。對“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這12字作了深刻闡述，我們要深刻領會。二是全面貫徹整風精神。中央反覆強調，要以整風精神開展教育實踐活動，要拿起批評和自我批評這個有力武器，開展積極健康的思想鬥爭，體現“認真”二字，敢於揭短亮醜，讓黨員幹部出出汗、排排毒。三是堅持領導帶頭。這裏我代表學校班子成員表態，我們班子成員應在四項活動中做表率，即在堅持開門搞活動上做表率;在開好高質量民主生活會上做表率;在強化整改四風上做表率;在解決問題上做表率。四是加強組織實施。為加強對開展教育實踐活動的組織領導，經研究決定成立以我為組長，全體班子成員為組員的領導小組，下設活動辦公室，辦公室要做好具體的組織、協調和落實工作，全體教職工要積極參與。要堅持開門搞活動，防止“封閉式”，把羣眾參與貫穿始終，聽取羣眾意見，接受羣眾監督。要積極主動配合、誠懇虛心接受教育局督導組的幫助和指導，及時溝通匯報情況，認真落實督導要求。五是把羣眾路線教育實踐活動與我校教育實際有機聯繫起來。通過羣眾路線教育，促進學校教育的發展;通過教育，增強教職員工的歸宿感和向心力，加強師德師風建設，提高黨員幹部的整體素質。通過教育，增強黨員幹部的責任意識和服務意識;
各位老師，黨的羣眾路線教育實踐活動是本學期內一項非常重要的工作，我們一定要高度重視，要在認真學習相關文件的基礎上，提高認識，積極參與到這項活動中，遇到問題不迴避，整改措施要及時，建章立制保成果，切實提高活動的實效性，為提高教育教學質量，為推動學校的整體發展做出貢獻。
謝謝大家!
學校領導講話稿 篇3
青年朋友們、同志們：大家好!
今天，我們在此隆重集會，共同慶祝中國共產主義青年團成立92週年，共同紀念五四運動95週年，藉此機會，我代表全校的領導和老師向廣大青年學生致以節日的問候和良好的祝願!
五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。90多年來，五四運動的熊熊火炬一直照亮着一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終指引和激勵着一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮鬥。90多年來，我校廣大青年學生和全國青年一道，始終繼承和發揚五四運動的優良傳統，自覺投身於社會主義革命和建設的偉大實踐，為人民的社會主義建設事業、改革開放偉大實踐奉獻了青春、智慧和力量，立下了不朽的功勛。
新世紀新階段，青年學生要繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇擔重任，無私奉獻、奮發有為，為建設家鄉作出青年一代應有的貢獻。在此，我對全校的青年朋友們，提四點希望：
一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者
要深入系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，構築起建設中國特色社會主義的強大精神支柱，樹立崇高的理想和堅定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯繫在一起，要與推進改革、發展、穩定的各項工作緊密聯繫在一起，要在歷史偉業中奉獻自己的聰明才智，體現自己的人生價值，實現自己的人生追求。
二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵
每一名青年學生要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範，積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起，在一點一滴中積累、在一言一行中培養，打牢自身道德修養的根基。在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身於開展爭先創優活動，大力弘揚“民族文化”，深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設，為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。
三、爭做一名勤奮學習、鋭意創新的社會主義勞動者
知識就是力量。當今時代，科技進步日新月異，我們每一名青年要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感，把握時間，抓住機遇，發揚“擠”和“鑽”的精神，勤於學習，敏於求知。要樹立終身學習的理念，把學習當成自覺行動，在知識的海洋裏自由翱翔。每一位青年要以優異的素質，創新的精神，創新的實踐，不斷推動學習、工作大踏步向前邁進。
青年學生們、朋友們，生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中，光榮而艱鉅的歷史重任已經落到你們肩上。我堅信：具有優良傳統的杜拉爾中心校青年一代，在建設新杜拉爾的偉大征程中，一定能夠創造出無愧於先人、無愧於時代的光輝業績!
最後，衷心祝願全校廣大青年朋友節日快樂!謝謝大家!
學校領導講話稿 篇4
尊敬的各位來賓、老師們、同學們：
今天，我們在這裏舉行由教務處、校團委、航海與船舶工程學院主辦大連海洋大學模型協會承辦的大連海洋大學第二屆船舶海洋文化節。首先，我代表學校向活動的舉辦表示熱烈的祝賀!向給予活動大力支持的福建中漁機構及老師們、同學們表示衷心的感謝!向勇於創新、挑戰自我的參賽選手們表示誠摯額的問候!
黨的報告指出，提高海洋資源開發能力，發展海洋經濟，保護海洋生態環境，堅決維護國家海洋權益，建設海洋強國。航海與船舶工程學院全體師生以此為契機，結合學院專業特色，在繼承優良傳統和以往舉辦活動經驗的基礎上，舉辦了以“中國夢-海洋夢-藍色情”為主題的第二屆船舶海洋文化節。活動開展以來，吸引了越來越多的學生加入到比賽中，比賽的水平也在逐步提高;通過競賽，豐富了同學們的課餘文化生活，彰顯了藍色海洋大學的文化特色。加深了大學生對專業知識的理解和創新，提高了大學生在團隊合作、動手實踐等方面綜合能力。為培養在校學生的協作精神、創新意識提供了切實可行又卓有成效的實踐平台。今天，很榮幸能參加第二屆船舶海洋文化節開幕式，在此我代表學校對本次競賽活動提三點希望。
一是希望航海與船舶工程學院要完成好本次活動的組織任務，嚴格按照既定的競賽方案執行各項賽事安排，切實維護比賽秩序，認真做好保障服務，保證比賽安全有序的進行。
二是希望各位評委要堅持“公開、公正、公平”的原則，專業、客觀的為各校的參賽隊伍做好評判，同時能對各參賽團隊的作品給予指導和點評，讓參賽的同學能在比賽的同時，得到更多的提高。
三是希望各位參賽同學要認真對待比賽，將所學的專業知識靈活運用，注重團隊成員的配合;要在比賽中多學習、多積累，不斷總結、不斷提高，勝不驕敗不餒，始終以飽滿的精神狀態和昂揚的鬥志完成比賽任務。
最後，預祝本次活動取得圓滿成功，預祝各參賽團隊都能在比賽中出色發揮，取得滿意的成績!
謝謝大家。
學校領導講話稿 篇5
尊敬的武警支隊領導、各位教官、親愛的老師們、同學們： 大家上午好!
今天，我們在這裏隆重舉行軍訓動員大會，這標誌着技工學校20xx級新生軍訓活動的序幕正式拉開了。首先，我代表學校黨支部、校委會和技工學校全體師生對新同學的到來，表示熱烈的歡迎;對武警支隊的各位領導對我校軍訓工作的大力支持表示衷心的感謝!向各位教官表示崇高的敬意。
同學們!技工學校是由XX市人民政府主辦、XX市人力資源和社會保障局主管的中等職業技術學校。學校創建於1973年8月。建校38年來，歷屆領導勵精圖治，鋭意改革，廣大教職工辛勤耕耘，無私奉獻，莘莘學子刻苦勤思，謙遜進取，積澱了濃厚的技工文化底藴，形成了求真、務實的校風;嚴謹、博厚的教風;勤奮、踏實的學風。一代又一代的技工人，用畢生的心血詮釋和鑄就了技工精神，請永遠牢記我們的校訓“立德、強技、務實、創新”。學校鮮明的辦學特色、獨特的育人風格和優異的教育教學成績享譽社會。學校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，本着“以信譽贏得市場，以質量謀求發展”的宗旨，確立了“以市場為先導，以教學為中心，以質量為根本，以加強教研和管理為手段，以學生實現就業為最終目的”的辦學理念，共開辦了電工、鉗工、化工、焊工等40餘個專業，為社會各行各業培養了13800餘名品質優良、技術過硬的專業技術人才，大多數畢業生現已成為企業的技術骨幹，部分優秀人才還擔任了政府機關、事業單位或企業的領導。
同學們!今天軍訓生活就要正式開始了，這是鍛鍊同學們健康的體魄和頑強的毅力的一次機會，是展現同學們精神面貌的一個舞台。這次軍訓作為你們來到技工學校生活的起點，將在你們人生道路上留下深深的印記，對塑造你們健全的人格和良好的意志品質十分重要。藉此機會，藉此機會，向同學們提以下幾點要求：
1.尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。
2.端正態度，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規範自己，絕不能存在拖沓懶散、敷衍應付的思想。
3.學習和發揚武警官兵的頑強拼搏精神和毅力，要不怕艱苦，克服困難，善始善終地完成軍訓任務。、
4.樹立嚴格紀律的觀念，嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退，無故不到者按曠課處理。
5.在軍訓期間要做到團結友愛，相互幫助，互相督促，共同提高。
6.各班主任要按時到位，盯靠在班級，幫同學之所需，解同學之所難，想同學之所想，為同學們的軍訓提供一切有利條件。
同學們!我們要以立志成才的激情，戰勝困難的決心參加這次軍訓。我相信：在老師們的關心幫助下，在全體同學們的共同努力下，我們的軍訓一定會取得豐碩的成果，最後我預祝本次軍訓獲得圓滿成功。
學校領導講話稿 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!
本週是第19屆全國推廣普通話宣傳週，簡稱“推普周”。今年推普周的主題是：“説好普通話，圓夢你我他。”
1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第19屆全國推廣普通話宣傳活動周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，共築中國夢”。
我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。
那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導遊，誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話説:"小姐,咱們説普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,於是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小夥子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不願掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是我錯了，現在想來,真是慚愧極了。
也許有人會説,一個字説錯了算什麼 那些不會説普通話的中國人不是照樣幹活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一箇中國人都應該講好它。
何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業 ----旅遊業，我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這裏有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這裏,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這裏,我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏遠的地方,我那説着一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多麼地艱難呵!而且,在很長一段時間裏,她與我那説四川話的奶奶之間的家常談話也存在着嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。
官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。於是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以後到了學説話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電台----她要讓她的女兒説一口流利的普通話。
後來,我姐姐成了師範專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅遊景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅遊事業貢獻着我的力量。
到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!
你的夢，我的夢，我們大家的夢，匯聚成生生不息的中國夢，讓我們一起推廣普通話，共築中國夢!
學校領導講話稿 篇7
同學們：
毒品、艾滋病像瘟疫一樣成為當代社會的“國際公害”。你知道嗎?每年的12月1日是世界愛滋病日，今年的宣傳主題是“遏制艾滋，履行承諾”，以號召國際社會、各國政府、社會各界和個人負起責任，履行在同艾滋病鬥爭中作出的承諾，充分發揮全社會的作用，採取有力行動，戰勝艾滋病。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾着世界上許多國家。今天，讓我們一起來做禁毒預防、愛滋病宣傳教育，讓我們都遠離毒品，關愛生命!
目前，我國吸毒人數呈上升趨勢。雖然警方在查禁毒品、打擊販毒方面加大了力度，但禁毒形勢依然十分嚴峻。更為嚴重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，並已成為一個日益突出的社會問題。雖然我們還是國小生，可能你會覺得毒品離我們很遙遠，但社會大的形勢不容樂觀，當今社會物慾橫流，需要我們從小做好防範，真切的知道毒品的危害性。我們教育的目的是積極開展毒品、艾滋病預防教育，讓大家認識毒品、艾滋病的危害性，使大家遠離毒品、艾滋病，拒絕毒品，向毒品説“不”，真正實現“師生不吸毒，校園無毒品”並希望大家向社會、家庭宣傳遠離毒品、艾滋病工作。
今天我利用這個機會，與大家談談如何構建遠離毒品、艾滋病教育的有效防線，特別就如何樹立“四個意識”，構築“三道防線”與大家一起學習。
“四個意識”是：
一是積極參與各種形式的宣傳教育活動，讓大家更清晰知道什麼是毒品，毒品有哪些危害，從而幫助大家樹立“珍愛生命、遠離毒品”的意識。一位戒毒工作者説：最大的感覺就是毒品不能碰，更不能吸，呼籲吸毒者自愛自重，也呼籲社會對戒毒迴歸人員多一分寬容，多一份關愛，多一份支持。毒品，吞噬親情，泯滅人性，斷送前程，摧毀家庭„„毒品的危害，罄竹難書!
二是讓大家明白毒品具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。一個吸毒者留言：毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個家庭，毀滅人類;毒品能把一個人變成一頭畜牲!別碰!那種日子畜牲不如，因為我嘗試過„„珍惜自己的生命吧，因為生命只有一次，還有毒品是一條看不見的鐵鏈，把你像狗一樣的拴起來，讓你活的沒自尊,沒人性。
三是組織大家學習有關法律知識教育，讓大家懂得禁毒的有關法律法規，樹立“吸毒違法、販毒犯罪”的意識。
四是積極參與開展珍愛生命的教育，讓大家懂得生命不僅屬於個人，而且屬於你的父母、親人、國家和社會，生命只有一次，是極其珍貴的，樹立“責任意識和自我保護意識”。 “三道防線”是：
一是心理防線。養成良好的心理品質，如正確把握好奇心，正確對待學習和生活中的困難和挫折，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等錯誤認識，抵抗毒品的誘惑，拒絕吸毒。 二是行為防線。養成良好的生活習慣、行為習慣，不吸煙，不飲酒，不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、遊戲廳、網酒吧等地方，以遠離毒品。
三是思想防線。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀，努力學習，追求進取，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途、誤入毒海。
為了做好全民禁毒工作,中央和地方有關部門近些年來開展了各種各樣的羣眾性禁毒活動，如創建“無毒社區”、“不讓毒品進我家”、“不讓毒品進校園”、“社區青少年遠離毒品”、“禁毒志願者行動”等等。我們應積極參加這些活動，並針對實際，讓大家在活動中既宣傳毒品危害，又使自身受到教育，並不斷提高禁毒意識與拒絕毒品能力。
學校是培養建設有中國特色社會主義事業建設者和接班人的搖籃，是傳播科學文化和精神文明的殿堂，加強對大家進行毒品預防教育是全面提高自身素質，保證自己健康成長的需要，也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。讓我們一起行動起來，為自己，為家人，為社會構建一道堅強防線，遠離毒品、艾滋病，珍惜生命。
學校領導講話稿 篇8
尊敬的張主任、王書記、各位教官、各位老師、同學們：
大家上午好!
X學院20xx級學生軍事訓練今天在美麗的方山民兵訓練中心正式開始了，20xx級新生，是我校經國家勞動部和省政府批准正式晉升高級技工學校，掛X學院校牌後首批招收的學生，也是我校第一批到軍營參加軍訓的新生。首先我代表學校黨政領導和全體教職員工對參加軍訓的500多名新同學表示最熱烈的祝賀，並向大力支持我校學生軍訓工作的軍分區民兵訓練中心的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。
黨的xx大提出了到本世紀中葉實現祖國富強、人民富裕、民族復興的宏偉目標。實現這一宏偉目標，要求我們在堅持以經濟建設為中心的同時，大力加強國防建設，使國防建設與經濟建設協調發展，併為經濟建設提供堅強有力的安全保證。
我校成立於1978年，經過30多年艱苦創業，勤儉建校，已成為培養國家級重點高級技工、藍領的搖籃，以、高級技工為主，集中專、大專學歷教育為主，輔以汽車應用技術、船舶技術、土木工程、運輸商務、智能信息為骨幹多的多學科、綜合型的技能培訓教育基地。隨着我國加入WTO後，，特別是汽車的大發展，職業技能教育被社會所普遍重視，古人語“一技在手、走遍天下，荒年餓不死手藝人”現在是一技在手，就是不愁;一技在手，跑遍全球;一技在手，終身受益，你們將是我們改革升校，經濟建設和社會發展的重要力量，同學們也是祖國現代化事業的建設者和保衞者，完成學業後，你們將投身祖國現代化建設，不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對學生進行軍訓，既是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養“四有”新人的客觀要求，也是開展全民國防教育，強化國防意識，為國防建設培養高素質後備人才的戰略舉措。
對學生進行軍訓，是貫徹落實國家有關法律法規的重要體現，是按照《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等有關規定和條款進行的，是學生在學期間履行兵役義務、接受國防教育的基本形式。對學生進行軍訓，是加大學生素質教育力度的一個有效途徑，也是學校教學改革的一項重要內容。通過軍訓提高學生的思想政治覺悟、激發學生的愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學生的組織觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。
在此，我代表學校黨委、行政向全體參訓學生提出以下要求：
一、以飽滿的政治熱情，積極的學習態度投身到軍事訓練中去
為期12天的軍訓是你們告別國中學習階段，走進新學校的第一課，解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課，良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態度，積極參訓。通過軍訓，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養集體觀念，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
二、以軍人的標準嚴格要求自己，服從命令聽指揮
軍訓期間，全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己，象軍人一樣生活、象軍人一樣思考，象軍人一樣訓練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴守紀律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓練科目。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課，軍訓考試成績記入學生成績冊。
三、講文明講衞生講禮貌，除陋習，樹新風
軍訓期間，同學們要從我做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，堅決革除隨地吐痰、隨地便溺、亂扔垃圾、咳嗽打噴嚏不掩口鼻等危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習，不大聲喧譁，不鬨鬧吹口哨，不踐踏草坪，不損壞公共設施，軍訓中做到着裝整齊，儀表整潔，樹立講文明講衞生講禮貌的良好風尚。
希望20xx級全體參訓學生刻苦訓練，圓滿完成各項訓練任務，度過一段美好的綠色人生。弘揚解放軍的優良傳統，學習解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神，並轉化為學習的動力，努力學習，早日成才，充分展示我X學院學生的良好精神風貌。
最後，預祝20xx級學生軍訓取得圓滿成功。
學校領導講話稿 篇9
老師們、同學們：
大溪國小春季運動會，在全校師生的熱情參與和共同努力下，經過一天時間緊張激烈的角逐，圓滿完成了各項預定比賽，就要落下帷幕了。在此，我代表運動會組委會，向競賽的優勝班級和取得優異成績的運動員表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
一天的運動會始終充滿了緊張、激烈、友好、互助的氣氛。各班運動員奮力拼搏、努力爭先，取得了競賽成績和精神文明的雙豐收，賽出了水平，賽出了風格;全體裁判員、工作人員，一絲不苟、認真負責、堅守崗位，發揚不辭辛苦的作風，表現了良好的精神風貌。本次運動會，由於全體師生員工的共同努力，競賽組織穩妥有序，運動水平明顯提高，競賽成績碩果累累，有力地證明了我校體育教學工作又躍上了新的台階。
本次運動會是一屆成功的盛會、是一屆和諧的盛會、更是一屆歡樂的盛會。這是廣大運動員服從指揮、團結向上、奮力拼搏的結果;這是各班運動員和班主任老師講風格、講友誼、密切配合的結果;這是全體裁判員嚴守規程、公正裁決、以身作則的結果;更是全體工作人員團結協作、不計得失、無私奉獻的結果。本次運動會，使我們的集體凝聚力得到進一步增強;同學們的風采得到進一步展現，意志品格得到進一步鍛練;校園羣眾性體育活動得以蓬勃開展;珍視健康、重視體育的氛圍已逐步形成。
本次運動會上，全體運動員們能發揚不畏強手，頑強拚搏，勝不驕，敗不餒的精神，也同樣表現了許多令人感動的場面。有的運動員帶病出陣，表現出了頑強的意志;有的運動員跌倒在地，不顧傷痛，爬起來繼續衝刺。全體同學都受到了一次深刻的集體主義教育。在我們的運動員為班級頑強拚搏的時候，我們班的其他同學也心繫賽場，有的同學在不停地為運動員吶喊助陣„„正是這一切的一切，才使得本屆運動會能如此圓滿順利，能如此輝煌成功，能如此令人感動。 老師們、同學們，讓我們以本次運動會為契機，繼續加強學校體育工作，認真研究和實施“陽光體育”工程，積極開展豐富多彩的體育活動，讓體育運動貫穿我們今後的學習和生活，讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求，讓我們積極行動起來，熱愛生命，熱愛體育運動，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的時代主旋律!
最後，我宣佈，大溪國小20xx年冬季運動會勝利閉幕!
學校領導講話稿 篇10
各位運動員、裁判員、老師們、同學們：
金風送爽，碩果飄香。今天，我們以無比喜悦的心情迎來了我校XX年秋季田徑運動會的召開。首先，我代表學校校務會，向大會的召開表示熱烈的祝賀!為了本次田徑運動會的順利召開，大會籌備人員不辭辛勞，積極準備;各班同學為了班級榮譽而踴躍報名，刻苦訓練;體育教師加班加點，悉心指導。為此，我代表校務會，向為本次大會的順利召開而精心準備的所有人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
在過去的一個學年，我校各項工作均取得了可喜的成績，大學聯考本一上線286人，600分以上101人，劉波同學以685分的優異成績位列全市第九名，全省第三十六名，被清華大學錄齲成績是令人鼓舞的，但我們深知：我們不僅在學業上要力爭上游，而且還要在德育、體育、美育等方面實現新突破，尤其是體育工作必須得到進一步加強，“發展體育運動，增強人民體質”，這不僅是廣大青年學生的自覺追求，更是時代的客觀要求。知識經濟時代是全球競爭的時代，競爭是空前激烈的。沒有健康的身體素質，根本就無從適應大時代的要求。因此，一個合格的唐中學生必然是一個全面發展，能自我完善的學生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峯的學生。
一年一度的秋季田徑運動會，是貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現，是對我校體育教學工作的一次檢閲，是促進各項工作不斷上水平、提檔次的一個契機，更是展示我校師生精神面貌和綜合素質的一個窗口。學生正處於長身體、長知識、長才乾的黃金時期，積極參加體育鍛煉，有效增強體質是我們實現理想、創造美好生活的重要基矗因此，開好這次運動會，對於提高同學們自身素質，促進學校各項工作的開展，具有十分重要的意義。
本屆運動會共有來自高一、高二年級的450多名運動員參加。希望全體師生要講公德、講衞生，在運動場地上不留下一件廢棄物，真正體現現代中學生文明有序的行為習慣;希望全體運動員以飽滿的激-情，昂揚的鬥志，勇於拼搏的信念，團結向上的精神投入到本屆運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風格;希望全體裁判員要盡職盡責，嚴守規程，公正裁判;希望全體工作人員忠於職守、嚴密組織，熱情服務，確保把本次運動會開成一個“安全、文明、拼搏、奮進”的大會。
最後，預祝本屆運動會圓滿成功!
學校領導講話稿 篇11
同志們、朋友們：
進入冬季，氣温正在持續下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關心、重視、支持和參與本科教學水平評估的熱情正在持續升温，這種熱情，已經凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動着“迎評促建“的步伐，推動了學校各項事業穩步前進。
“本科教學水平評估，關係着學校的生死存亡，關係到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領導幹部、全校師生已經形成了這樣的共識，並自覺按照學校評建工作領導小組的統一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務中心，各級領導幹部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學校黨委、行政向關心、支持評建工作的歷屆老領導、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰鬥在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們!
歷史的經驗告訴我們，湖南工業大學沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經過各級黨組織、廣大共產黨員和全校師生共同奮鬥所取得的評估成果，再次應證了湖南工大在任何挑戰面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”!我想，這次黨建評估的現實意義，並不在於我們取得了被專家組推薦為“優秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學評估工作，為教學評估積累了豐碩的成果和可貴的經驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學評估，那麼，在明年的5月，我們一定會在這裏舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。
剛才，各位專家簡要總結了學校模擬評估的情況，並對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析;漢青校長也綜合各方面的情況，發表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。儘管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學的基本條件和各方面的基礎積累正在接近或超越教育部規定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱鉅的工作要在有限的時間內來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：
一、進一步提高對評建工作的關心度和關注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。
評建工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。儘管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什麼樣的成果、自己要如何在評建工作中發揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關心和關注得更少，甚至還有少數人存在着“事不關己、高高掛起”的局外人心態，存在能推就推、能躲就躲的被動應付行為。因此，從現在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關心度和關注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學習、領會、貫徹學校評建工作的決策、措施和方案，引導師生把注意力、向心力、創造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感;各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發動羣眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發揮榜樣的示範作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。
二、 進一步克服鬆懈心理和盲目樂觀心態，有效推動評建工作的整改和提高
因為評建工作歷時長，工作任務也很重，特別是學校實行了評分排隊的獎罰措施後，壓力更大，在前一階段的評建工作中，大家都特別辛苦，因此目前有兩種現象開始抬頭，對下一步的評估產生不利影響：一是各職能部門、二級院系認為自己該做的工作做得差不多了，下一步的工作重心應該轉移到學校層面，所以鬆懈心理開始滋生;二是認為自己部門和教師個體的工作能做的都做了，而且自我感覺還不錯，應對教育部的專家評估，問題不大，所以盲目樂觀心態開始滋生。我在這裏想提醒大家的是，本科教學評估十分嚴格，專家評判的起點也很高，因此，在評估準備工作上，沒有最好，只有更好，只有在工作上做到優上加優，學校才能有更大的勝數獲得專家組“優秀”的等級評價。因此，各級領導幹部要引導全校師生繃緊思想的弦，一刻也不能放鬆、不容放鬆，要按照多次檢查中學校提出的整改意見，特別是這次模擬評估中暴露出來的問題，明確方向，理順思路，一個一個事項、一個一個環節進行梳理、分析、整改和提高，要以高度負責的態度和精益求精的作風把工作做細、做實、做好，要不斷提高工作效率、工作質量和工作的創新性和創造性，充分展示成果、展示亮點。
三、進一步加強教風、學風和工作作風建設，把全校師生塑造成學校的宣傳窗口和形象代表
每一位師生都是學校整體風貌的旗幟，更是學校形象的代表。專家組對學校最直接、最直觀的印象和最生動、最深刻的認知主要來自於師生。教師的治學態度、學術精神、師德師貌，學生的求知願望、學習風氣、言談舉止，每一位教職員工的服務意識、業務能力、工作作風，都將成為專家對學校整體風貌和人文精神的考量因素。因此，加強教風、學風和工作作風建設，必須長抓不懈。針對評估而言，下一階段要突出三個重點：第一個重點是要培養師生的愛校精神和主人翁意識。要通過強化“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念，使廣大師生主動成為學校辦學思想、辦學特色、辦學精神的宣傳者，成為辦學質量、辦學水平、辦學成果的參與者。第二個重點是要形成濃厚的學術氛圍和學習風氣。通過教師治學精神的培養和學生求知意識的強化，使專家關注學校的大學精神、大學文化和大學氛圍。第三個重點是要重視全校師生的外在形象和內在修養。要規範全校師生的言行舉止，引導和指導他們修身、修性、修心，培養文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個性修養，充分展示當代大學教師和學生的精神和風采。
四、進一步強化評建工作責任制和責任追究制，維護評建工作權威，突出評建工作實效
在評建工作動員大會上，校領導、各部門和二級院系負責人都和學校簽定了評建工作責任狀。我在這裏需要再次提醒大家：責任狀不是形式，是承諾書，是軍令狀，是對評建工作實行獎懲的依據。離教育部專家進校只有短短的5個月時間，這5個月，是以評促建的黃金時期，更是各項準備工作再上台階的關鍵時期，因此，“責任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學校長遠發展和全校整體利益的高度，不折不扣地落實責任制和責任追究制，對不能按責任狀要求高效優質完成評建任務、對在評建中因主觀原因影響評估成績、對因工作疏忽在評估中造成不良影響等等行為，涉及的責任人不論是誰，不論你有多少藉口，追究時決不遷就、絕不姑息!我們的目的不是在處理誰處理到什麼程度，關鍵在於有效地推動工作。
同志們，評建工作時間已經相當緊迫，我們面臨的任務依然相當艱鉅，但古人有過這樣辨證的論述：“天下事有難易乎?為之，則難者亦易，不為，則易者亦難”，我校有較好的辦學基礎，有鮮明的辦學特色，有跨越式發展中積澱的許多成果，有自己獨特的發展優勢，更重要的，是我們湖工大人有“敢為人先、敢於拼搏”的可貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰鬥能力，所以，只要大家圍繞核心、服務中心、充滿信心、堅定決心，有心做好每件事，用心去做每件事，我們就一定能打好評估這場攻堅戰，打贏這場攻堅戰!
拜託大家，感謝大家!祝大家工作順利、身心健康、業務精進、成果豐碩;祝大家在即將來臨的聖誕節節日快樂、閤家幸福，在即將來臨的新年順風順水、吉祥安康!
學校領導講話稿 篇12
尊敬的宋先生、領導們、老師們、同學們：
大家上午好!
在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏，宋、宋先生在百忙之中來到我們學校為我們捐贈圖書。作為教師我深感兩位宋先生的愛心一片，我倍感親切和自豪。你們帶來的不僅是精神食糧，也是一份沉甸甸的希望今天我代表全體教師向你們長期以來支持我校工作、關心和幫助下一代的健康成長，致以誠摯的謝意!
今天我們懷着萬分感激和無比喜悦的心情，在我們的校園、接受倆位宋先生的圖書捐贈，這對於全體師生來説，是一件多麼快樂的事情啊!
“知識就是力量”，“書籍是人類進步的階梯”，作為知識的載體，書籍更是國小生汲取營養，獲得豐富知識的重要途徑，一本書的力量，可以影響一個人、一羣人乃至一代人的發展。讀一本好書，學生們就如同交上了一個良師益友，他能夠啟迪學生的智慧、陶冶學生的情操，為學生的茁壯成長打下良好而堅實的基礎。
作為教師，我們希望把一個孩子都培養成為社會上有用人才，作為**國小的現狀，圖書已陳舊，大部分滿足不了孩子們課外閲讀的需求。今天，我們欣喜的看到倆位宋先生的愛心，猶如絲絲春雨般澆灌在孩子們渴望知識的心田上，孩子們可以在知識的海洋中遨遊，這也將為他們的心靈插上一雙騰飛的翅膀!
尊敬的倆位宋先生，感謝的話語説不完，誠摯的真情到不盡!關心教育、支持教育、關壞下一代，是我們着眼當前，面向未來的戰略目光的高度體現。鄧小平説過：“把愛給教育，先給下一代的人，是世界上最幸福的人!”
我們不會忘記宋先生的一片愛心，不忘你們對教育事業一直以來的關心和幫助，更不會忘記20xx年5月3日這個充滿美好的春天，因為這一天宋先生你們為我們送來了一份最寶貴的禮物!在此，我再一次向你們表示最誠摯的感激和謝意!向你們致以崇高的敬禮!替所有的孩子們謝謝你們，請你們放心，你們所捐贈的所有圖書，我們都將妥善保管和使用，使其發揮最大的作用!
學校領導講話稿 篇13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!首先，我謹代表高三、二級部全體教師預祝同學們：一輪驗收考試旗開得勝、馬到成功;百天之後的大學聯考心想事成、金榜題名。
八年前，我和現在的你們一樣，是一個即將面臨着大學聯考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節，都是我曾經體味過的。
所以我知道：晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室裏朗朗地讀書;夕陽收起最後一抹嫣紅之後，你們仍然在教室裏專注地做題。明明未曾外出遠遊，你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的夥伴近在咫尺，你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐，夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦，你們的不辭疲倦!
我也深知，憑着頑強的毅力走完前面路途的你們，此時已經身心俱乏;而近在眼前的大學聯考又會使你們產生急躁心理，妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織，考驗着你們，甚至是折磨着你們。
説實話，作為老師的我們，對於你們所正在經歷着的, 感同身受。
所以，我們一邊督促你們分秒必爭，勤奮苦幹;一邊為你們付出的種種努力，和沿途揮灑的滴滴汗水，心疼不已。而現在，百日倒計時的鐘聲響起，這裏，請允許我代表高三、二級部全體教師鄭重宣誓：
視奉獻為詩，當拼搏是歌!老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，願把生命化做奉獻的紅燭。“鐵肩擔道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質量。我們的老師將盡情施展“點石成金”、“化腐朽為神奇”的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學們的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步。我們的關愛之心，猶如春風化雨，潤物無聲。
兵法雲：“知己知彼，百戰不殆。”我們會精心研究考綱，刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握大學聯考信息，多方蒐集名校資料，勤於交流，借他山之石，攻我校璞玉。
藉此機會，我也向同學們提出一些忠告。
第一，要珍惜光陰。時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激-情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善於寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
第二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青雲之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯;堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
第三，要持之以恆，腳踏實地。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨”，千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上，每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。
雄雞一唱天下白，學子十年棟樑材。老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。高三後期是檢驗毅力、恆心、耐力、細心的時候，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤我們的足跡。
學校領導講話稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《請講普通話吧》。
眾所周知，每年九月的第三週都會在全國開展“推廣普通話宣傳週”的活動。國家有關部門之所以確立這樣的活動，其宗旨就是讓國民都來講普通話。
普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，更是中華民族精神文明建設的基石，無論是你、我還是他，請都來講普通話吧!
在學校，朗讀課文的時候，或是外出旅遊的時候，都是需要講普通話的。那麼，講普通話能給我們帶來哪些好處呢?大家都知道我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通，甚至於鬧出笑話。
不會講普通話，不僅僅會鬧出笑話，還會直接影響到別人對你的評價。希望大家能夠借“推普周活動”之東風，養成講普通話的好習慣，使自己的普通話水平能夠更上一層樓。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校領導講話稿 篇15
各位領導，老師們!
大家好!今天，我們歡聚一堂共同慶祝第30個教師節，在這個喜慶的時刻，我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。
自1985年第一個教師節至今，已經走過了30年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐，我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學子的深情問候中，我們能感受到教育生涯的美好;身為教師，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大;身為教師，站在講台前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。
我們XX國小自去年9月遷入新校區以來，學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮鬥目標，以豐富內涵發展為主旨，以提高教學質量為中心，以“規範、安全、爭亮、創優”為着眼點，以“人本、精細、高效、實做”為切入點，堅持對照標準找差距，針對問題抓工作，開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力，學校各項工作順利推進，教學質量穩中有升，內部管理更趨規範。為了使住校生能在學校住好、吃好，讓家長放心滿意，學校堅持硬件軟件一起抓，使寄宿制管理逐步步入規範化軌道。主要體現在即注重資金投入，抓好硬件建設;注重平時考核，抓好教師隊伍;注重工作細節，抓好過程管理;注重習慣培養，抓好養成教育;注重解決困難，抓好惠民工程;注重關愛幫扶，抓好人文管理;注重氛圍營造，抓好環境建設;注重預先防範，抓好安全工作。總之，隨着學校硬件的不斷改善，管理的不斷規範，學生在學校吃得越來越好，住的越來越好，生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園，快樂學習的樂園。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。如今，新課改的浪潮為學校和教師的發展，創造了大好的機遇，也提出了嚴峻的挑戰，廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗，為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的鬥目標做出更大的貢獻。
辛勤園丁，是送給教師們讚語。
春風化雨，是獻給老師們頌歌。
教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚着社會的重託，家長的期望。
老師們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績得自平常不斷的努力，回首過去，我們信心百倍;展望未來，我們任重道遠。
新學年，新起點，新希望。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，小的明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好的明天而共同拼搏奮鬥!
最後，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
學校領導講話稿 篇16
老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在中國，中秋節是一個特殊的節日，她寄託着我們無限柔美的情思，承載着我們無比浪漫的情懷，傳承着我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明，柔情四溢。中秋!小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽光相依，星星與月亮相悦。中秋!更是把父母與兒女，愛人與親人，遊子與故鄉的心緊密相連。
中國人是重情誼的，中秋節是個多情的節日!“但願人常久，千里共嬋娟。”中秋節，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無論何時何地，雲捲雲舒、星月輪迴，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，願我們的海外遊子、台灣同胞早日迴歸祖國懷抱!
中國人是浪漫的，中秋節是個詩情畫意的節日。。“明月幾時有，把酒問青天” ;“舉頭望明月，低頭思故鄉”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月，天涯共此時。” 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多麼浪漫的畫面，我們心中洋溢着多麼神聖的情感，我們為古老的中華民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國人是富有想象力的，中秋節更是一個浪漫的節日。月球，是離我們地球最近的一個天體，是人類未來希望的 “第八大洲”， 早在遠古時代，中國就有了嫦娥奔月的傳説，中國人的想象就已經超出了地球的引力，在月色清朗，燈火闌珊的中秋，明月寄託的，是中國古代人民對月亮的美好想象與神往，寄託的是中國人富有創造性的飛天夢想。
如今，飛天已不再是夢想，20xx年中國第一顆探月衞星 “嫦娥一號”在西昌衞星發射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻，西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此，中國的航天事業走進了一個新的里程，中華民族的振興又開啟了新的篇章!
今天，我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代裏，在這個祥和美好的節日來臨之際，我更想對大家説：請珍惜家人和師長對我們的愛，珍惜我們的同學情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福，祖國更加富強而努力學習，奮力拼搏吧!
最後，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學閤家歡樂，幸福美滿! 我的演講到此結束，謝謝大家!
學校領導講話稿 篇17
朱書記、徐校長、各位領導、各位校友、各位老師、各位同學：
建於1920xx年的山東大學是中國第一所省立高校，120xx年來她培養了大批傑出的科學家、學者和政治家，我父親在上個世紀四十年代末曾在山東大學任教。
大概在十年前，我邀請山東大學與我合作共同開展太空中的實驗，從那時起我開始與山大緊密聯繫在一起。太空實驗的目的是探索宇宙的起源和暗物質。現在我很高興也很榮幸地告訴大家，目前我們這個實驗的成果已經順利放在國際空間站上。在未來20xx年內，這個實驗是國際空間站上唯一的大型科學實驗，在山東省政府和山東大學的領導之下，程林教授帶領的團隊與美國的宇航局和麻省理工學院一起為實驗做出了傑出的貢獻。正是他們的工作使這項實驗真正成為可能，所以山東大學應該為他們感到驕傲。我相信，在未來二十年，宇宙探索學科的重要學者必將在山東大學出現。
在120xx年以前，人類對宇宙的認識是非常有限的，那個時候我們相信牛頓力學能解釋一切物理現象和天體運動，我們相信週期表元素是自然界中最小的東西。在1920xx年，第一個諾貝爾獎是給於X光的發現者，那時候重要的科學發現包括X光射線、放射性射線、電子、光的速度等的研究，徹底推翻了人類之前對宇宙的認識。量子力學、相對論、量子電動力學的發展，大型的加速器、人造衞星和天文望遠鏡的出現徹底改變了我們對宇宙的認識。現在我們知道，地球不是宇宙的中心，而只是偶然出現的、能夠承載生命的一個很小的星球，在不斷膨脹的宇宙中，還有不計其數的其它的星球。
過去120xx年，科學家對基本科學的研究在醫學、工程等諸多領域為人類帶來了前所未有的技術成果，大大提高了人們的生活質量並且延長了我們的壽命。很難想象，120xx年後我們的地球會怎樣，比如我們能到其它的星球去生活嗎?我們能發現地球以外的生命嗎?我們能發現除了時間、空間以外其他的緯度嗎?
在山東大學建校110週年的時候，我想對大家説，好奇心是科學探索的原動力，我非常希望大家特別是在校的同學們能夠選擇自己感興趣的領域，並且將全部的精力投入到其中，只有這樣我們的生命才有意義。
學校領導講話稿 篇18
尊敬的領導和可愛的老師:
大家好!真誠的感謝學校給我聽課學習的機會,給我提供與大家交流思想的平台。這次去徐州聽課真的感受頗多的，專家們的教學理念，授課方式引領着咱們教育發展趨勢。從專家們的授課風格也可以看出來，近幾年來的課改已經從最初的“花裏胡哨、熱熱鬧鬧”走向了和諧自然、原生態的、真實的課堂，這也是咱們學生所需要的課堂。回來後，我也力求把一些新的教學理念滲透到自己的教學行為中，下面我與大家交流的就是《構建和諧課堂的嘗試》。
一、融洽師生關係
有這樣一則伊索寓言，風和太陽比賽，看誰能讓遊客自動脱下斗篷，冷風呼嘯而來，使勁吹，遊客反而拼命抱緊斗篷不鬆，太陽出來了，暖洋洋地用愛心關照着遊客，一會兒，遊客“感動”地自動脱斗篷，到樹陰下乘涼。教育的本質是愛，這則寓言告訴我們用愛心來感化比教育懲戒更好一些。那麼師生關係的融洽，除了自己擁有深厚的知識積澱外，還要對學生有足夠的愛心、耐心。新課標指出，老師的角色要發生轉變：由單純的傳授者、管理者轉化為組織者、引導者、合作者。由管理者退居為合作者，就要求老師做孩子們的朋友，是平等中的首席。前段時間去聽人民大學附小特級教師錢守旺老師的課，相信聽課的老師一定記得錢老師經典幽默的開場白，錢老師説：“孩子們，知道老師叫什麼名字嗎?”孩子們吞吞吐吐不好意思直呼錢老師的名字。錢老師倒是爽快：“我叫錢守旺，什麼是錢守旺，就是有錢守着不花，慢慢就旺了!”。學生們開心的笑了。是錢老師幽默的話一下子拉近了師生間心與心的距離。還有在一個學生回答不出問題時，錢老師説：“彆着急，孩子，慢慢來。”此時的老師多麼像一位慈祥的父親在鼓勵自己的孩子，老師高高在上的感覺沒有了，取而代之的是對學生深深的愛，沒有絲毫的矯揉造作，那一切的發生都是自然而然的，讓聽課的老師能切實的感覺到師生間的那份和諧自然。所以我覺得構建和諧課堂的第一要素就是師生關係的和諧。
二、巧選教學方式
時下正在火爆的山東聊城茌平縣杜郞口中學，他們靠什麼取勝?靠什麼構建了和諧校園、和諧班級、和諧課堂?我覺得就是找到了適合他們的教學模式。崔其升校長在面臨學校撤併，生源嚴重流失，師資力量薄弱，硬件設施一窮二白的情況下，受學生一句話的啟發：“有的老師還沒有學生講的好呢!”他破釜沉舟，大膽嘗試新的教學方法，讓課堂開放。新課標裏所提倡的“動手實踐，自主探索，合作交流”在杜郞口中學被體現的淋漓盡致，恰到好處。在他們學校的“10+35”模式下，學生是主動的、積極的、敢於挑戰的，也正如華東師範大學葉瀾教授所説的：“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力，把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息。”但咱們能生搬硬套，成也“杜郞”、敗也“杜郞”嗎?接受式學習和探究式學習是學生開展學習活動的兩種基本方式，根據咱們的學生特點、教材特點，找到適合咱們的學習方式，也是構建和諧課堂的重要因素。前幾天，我所講的《三角形面積的計算》這節課(學校的觀摩課)，一開始從學生熟悉的紅領巾引入新課，讓學生大膽猜測三角形面積跟它的什麼有關係，然後學生帶着問題“動手實踐，自主探索”，並充分發揮小組合作的優勢，最終探究出三角形面積的計算公式。這一過程，學生動手動腦，體驗了一個發現者的喜悦。但一些概念性的知識，我覺得就沒有必要繞彎子，讓學生猜來猜去，比方説在第九冊數學中《簡易方程》這一節，“含有未知數的等式叫做方程”，如果讓學生猜什麼叫方程，也許就沒有什麼意義了，但可以讓學生根據已有的知識經驗列一些含有未知數的等式，然後告訴學生像這樣的含有未知數的等式就是方程。在生活中的方方面面咱們都知道適合自己的就是最好的，在教學上，本着“以人為本”的理念，能提高學生學習興趣，讓課堂真實有效的，能讓學生持續和諧發展的，或許就是最好的教學方式。
構建和諧課堂是我的一個夢，或許也是咱們大家的一個夢，我覺得只要咱們敢於嘗試，並不斷積累提升自己各方面的能力，那咱們第二實驗國小的和諧課堂將會夢想成真!