青年後備幹部培訓領導講話稿(精選3篇)

青年後備幹部培訓領導講話稿 篇1

各位領導、同志們:

青年後備幹部培訓領導講話稿(精選3篇)

大家上午好!

經過精心準備,我縣衞生系統第一期後備幹部培訓班今天正式開班了。本期培訓班是經縣衞生局研究,報縣委組織部同意的舉辦的。這是縣衞生局黨委適應新形勢新任務要求,全面加強後備幹部隊伍素質教育而採取的重大舉措。縣委組織部 部長親臨今天的開班儀式,充分説明了縣委、縣政府高度重視衞生系統後備隊伍建設。

這次培訓的對象都是前段時間經民主推薦、組織考察、研究討論等環節和程序,確定的41名優秀青年後備幹部。在當前各項工作任務十分繁重的情況下,縣衞生局下決心組織大家集中起來進行學習培訓,是經過認真研究和慎重考慮的,各參訓學員要倍加珍惜這次難得的培訓機會,認真參訓。通過學習培訓,要使自己在思想上有新的提高,作風上有新的改進,能力上有新的長進。下面,我對辦好本期培訓班提三點意見。

一、要充分認識舉辦後備幹部培訓班的重要性和緊迫性

近年來,全縣衞生系統牢牢把握深化醫藥衞生體制改革這一重大歷史發展機遇,積極探索,鋭意改革,衞生人才隊伍規模進一步擴大,人才素質全面提高,醫療服務水平逐年提升,羣眾滿意度明顯提高,全縣衞生事業呈現出又好又快的發展勢頭。但與此同時,我們也應清醒的認識到,改革既是機遇,也是挑戰,在改革的過程中,我們也面臨着一系列的問題。特別是後備幹部隊伍建設問題更為突出,這個問題解決不好勢必影響衞生事業持續健康發展,針對這一問題,縣衞生局多次召開局黨委會,深入研究後備幹部隊伍建設問題,通過公開選拔,組織考核,加大對後備幹部的培養力度,重新建立起新的後備幹部隊伍,並把加強理論學習和實踐鍛鍊作為提高年輕幹部素質的重要途徑。因此,舉辦後備幹部培訓班意義重大。

首先,建立後備幹部是我縣衞生事業持續發展的需要。在新醫改過程中,如何搶抓機遇,解放思想,跨越趕超,加快我縣衞生事業跨越發展是當前衞生系統全體幹部職工必須面對的問題。解決這個問題的關鍵是人才、是幹部,特別是能不能培養一批靠得住、有本事的優秀年輕幹部,這是我們衞生事業興旺發達的根本所在,也是我們舉辦這期培訓班的最終目的。衞生事業可持續發展迫切要求有一支高素質的幹部隊伍,在座各位都是各醫療衞生單位骨幹,也可以説是我縣衞生事業保持良好發展態勢的重要人才保證。我們應該通過這次培訓班,用發展的要求來審視自己、用創新的精神來完善自己、用勤奮的學習來提高自己、用更高的標準來要求自己,以更好地為我縣衞生事業發展貢獻力量。

其次,建立後備幹部是不斷提高自身素質的需要。辦好這期培訓班,是年輕幹部提高自身素質,適應新形勢新任務的迫切需要。大家要充分認識到在當今世界科技進步日新月異、知識更新速度不斷加快和知識總量不斷擴大的情況下,如果沒有終身學習的意識、沒有“學習就是工作,工作也是學習”的意識,平時不擠時間學習,知識結構就會很快老化、脱節,就會落後於社會和時代的步伐,最終被社會所淘汰。這就要求我們要加強對黨的路線方針政策的學習,加強對政治、文化、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,全面提高自身理論素養。後備幹部就是要通過不斷的學習充分發揮自身潛能,使自己能夠擔當重任,經得起風浪考驗。

二、聯繫實際,把握重點,增強學習的針對性和實效性。

這期培訓班內容十分豐富,既有領導藝術、醫改方針政策方面的理論知識,也有預防職務犯罪警示性教育講座,還有愛國主義主題實踐教育活動,希望大家在學習過程中不要僅僅停留在理論灌輸上,而是要帶着問題去學,邊學邊思考,把這些重大問題都學深學透,自覺運用到自己的崗位中去,增強學習的效果。

首先要聯繫全縣衞生工作的實際學,提高創新能力。在學習過程中,大家要結合我縣衞生工作的實際,認真思考如何解放思想,促進我縣衞生事業跨越發展。近年來,經過全系統廣大幹部職工的共同努力,我們各項工作取得了很大成績。但是,還應該清醒地看到,我們與兄弟縣市區相比還存在明顯差距。我們在學習過程中要認真思考存在這些差距的原因,要從思想作風、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要學會運用辨證分析的方法,認真分析影響和制約我縣衞生事業發展的各種因素,找出解決問題的對策和思路,提高我們運用理論解決實際問題的能力。

其次要聯繫工作的實際學,提高業務能力。同志們來自不同的單位,擔當不同的職責,大家崗位不同,但責任是相同的,身上都肩負着嘉祥衞生事業未來發展的重任。可以説,衞生系統以後的發展與大家的勤奮努力是息息相關的。學習過程中,大家要聯繫自己的工作實際和崗位特點,有針對性地學習“充電”,不斷提高自己的業務能力和業務水平,擴展自己的學習思路。

三、嚴肅紀律、加強管理,樹立良好的學習風氣

縣衞生局為舉辦好這次培訓班,不僅在課程上作了精心安排,培訓內容為後備幹部必會的基礎知識,還選派了理論功底深厚、實踐經驗豐富的專家來授課輔導。在這裏,對大家提三點要求。

1、要端正學習態度。大家的學風如何,從一定程度上反映我們後備幹部隊伍的作風如何;當前,一些同志認為學習培訓是“説起來重要,做起來次要,忙起來不要”,在思想認識上還存在一些模糊認識,必須克服無師自通、無學自才、學而無用的片面認識,端正學習態度,切實增強學習的自覺性和主動性。大家要牢固樹立學習則強、學習則勝的理念;要樹立工作學習化、學習工作化的理念;要樹立學習為本、終身學習的理念。學習為本、終身學習,既是日益深入人心的學習和生活理念,又是中華民族流傳久遠的思想精華。作為擔當全縣衞生事業發展重任的青年後備幹部,應該審時度勢,把學習作為一個永恆的主題,自覺地重視學習、善於學習,形成學習為本、終身學習的良好風尚。

2、要嚴守學習紀律。參加這次培訓是一次難得的機會,希望大家能正確處理工作與學習的關係,確保精力,全身心地投入到這次學習培訓中。為了保證學習效果,培訓班制定了嚴格的培訓紀律,實行嚴格考勤,嚴格管理。培訓期間必須嚴格遵守各項紀律,無特殊情況不得請假,不準遲到、早退、曠課。無故缺席培訓,不遵守有關紀律的,我們將視情況做出處理。另外大家在刻苦學習的同時,在課堂下要尊師敬友,團結互助,形成一個良好的團隊,展現良好的團隊協作精神。

3、要加強學習考核。培訓結束後,每人還要結合工作實際,撰寫一篇學習心得。縣衞生局要對這次培訓進行跟蹤管理,全面掌握每位學員的學習情況,對每個學員的學習情況要形成幹部教育培訓鑑定材料,裝入個人檔案,作為今後幹部提拔任用、交流的重要依據。

同志們,舉辦這麼一次培訓班,機會難得。大家在這4天的時間裏,一定要拋開一切雜念,確保全身心的投入到學習當中。勤奮學習,努力思考,刻苦鑽研,嚴守各項紀律,不斷地充實自己,豐富自己,為自己的成長進步奠定堅實的基礎。

最後,預祝本次培訓班圓滿成功,祝大家學習愉快,工作順利。

青年後備幹部培訓領導講話稿 篇2

同志們:

經局黨委同意,為期4天的局管後備幹部培訓班今天開班了。這次培訓的對象都是前段時間經民主推薦、組織考察、研究討論等環節和程序,確定的37名局管後備幹部,此外,系統內原有的13名區鄉局級後備幹部將同時納入局管後備幹部隊伍管理,在當前各項工作任務十分繁重的情況下,局黨委下決心組織大家集中起來進行學習培訓,是經過認真研究和慎重考慮的。這次培訓,除了集中授課外,還安排了參觀考察,希望大家珍惜這次難得的機會,認真學習和思考。通過學習培訓,使自己在思想上有新的提高,作風上有新的改進,能力上有新的長進,用實際行動向局黨委交上一份滿意的答卷。下面,我對辦好這次培訓班提三點意見。

一、要充分認識辦好這次培訓班的重要性和緊迫性。 近年來,全系統牢固樹立和全面落實科學發展觀,不斷深化改革開放,積極探索事業發展的新路子,全區衞生事業取得跨越式發展。但與此同時,我們也應清醒的認識到,在發展的過程中,我們也面臨着一系列的挑戰和問題。尤其是幹部隊伍建設問題,特別是後備幹部隊伍建設問題更為突出,這個問題解決不好勢必影響衞生事業持續健康發展,針對這一問題,今年,局黨委加大了對後備幹部的培養力度,重新建立起局管後備幹部隊伍,並把加強理論學習和實踐鍛鍊作為提高年輕幹部素質的重要途徑。故而,辦好這次培訓班,意義重大。

首先,是我區衞生事業持續發展的需要。如何審時度勢,趨利避害,加快衞生事業的健康發展,力爭在新一輪發展中佔據有利的位臵,這是我們必須認真思考的問題。解決問題的關鍵是人才、是幹部,特別是能不能培養一批靠得住、有本事的優秀年輕幹部,這是我們事業興旺發達的根本所在,也是我們舉辦這期培訓班的最終目的。衞生事業可持續發展和構建和諧衞生迫切要求有一支高素質的幹部隊伍,在座各位都是各醫療衞生單位和局機關的骨幹,也可以説是我區衞生事業保持良好發展態勢的重要人才保證。我們應該通過這次培訓班,用發展的要求來審視自己、用創新的精神來完善自己、用勤奮的學習來提高自己、用更高的標準來要求自己,以更好地為我區衞生事業發展貢獻力量。

其次,是不斷提高自身素質的需要。辦好這次培訓班,是年輕幹部提高自身素質,適應新形勢新任務的迫切需要。從人才成長的規律來看,一切有作為、有成就的人,無不得益於勤奮好學。大家要充分認識到在當今世界科技進步日新月異、知識更新速度不斷加快和知識總量不斷擴大的情況下,如果沒有終身學習的意識、沒有“學習就是工作,工作也是學習”的意識,平時不擠時間學習,知識結構就會很快老化、脱節,就會落後於社會和時代的步伐,最終被社會所淘汰。當前最重要的是要以“三個代表”重要思想為指針,樹立科學發展觀,不斷提高構建和諧社會的能力,這就要求我們要始終抓好政治理論的學習,要在深刻領會精神實質上下功夫,在武裝頭腦、指導行動上下功夫,進一步提高馬克思主義理論素養,堅持運用馬克思主義的立場、觀點、辦法,思考、研究和解決改革、發展中的重大問題,提高駕馭市場經濟和複雜局面的能力;要加強對黨的路線方針政策的學習,加強對政治、文化、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,並把這些方面的學習同加深領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。

第三,是加強後備幹部隊伍建設的需要。當前,在年輕幹部素質匱乏,高層次人才一時難以引進的情況下,我們只有加強後備幹部隊伍建設,抓好培訓,從組織上保證我們的事業能又好又快的持續發展。參加這次培訓班的,都是各單位的後備幹部,都是各單位的骨幹,在不久的將來都有可能走上領導崗位。因此,我們要從當好“接班人”的高度充分認識辦好這次培訓班的重要意義,切實增強責任感和緊迫感,全身心投入到這次培訓中來,不斷提高自身綜合素質,為將來擔當重任打下堅實的基礎。

二、聯繫實際,把握重點,增強學習的針對性和實效性。

這次培訓班內容十分豐富,既有理論方面的,也有實際操作方面的;既有一些基礎理論知識,也有綜合能力方面的知識;既有課堂上的,也有課堂外的。希望大家在學習過程中不要僅僅停留在理論灌輸上,而是要帶着問題去學,邊學邊思考,把這些重大問題都學深學透,自覺運用到實際工作中去,增強學習的效果。在學習過程中,要注重“三聯繫三提高”:

1、要聯繫衞生實際學,提高創新能力。在學習過程中,大家要結合我區的實際,認真思考如何樹立科學發展觀。近年來,經過全系統上下共同努力,我們各項工作取得了很大成績。但是,還應該清醒地看到,我們與先進地區、相鄰地區相比還存在明顯差距。我們在學習過程中要認真思考存在這些差距的原因,要從思想作風、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要學會運用辨證分析的方法,認真分析影響和制約我區發展的各種因素,找出解決問題的對策和思路,提高我們運用理論解決實際問題的能力。

2、要聯繫自己的實際學,提高理論素養。政治素質是政治理論水平、政治立場、政治堅定性和政治敏鋭性等方面的綜合體現,決定一個人的世界觀、價值觀和人生觀。在座的都是本系統青年中的佼佼者,富有朝氣,精力充沛。工作幹勁高,思想顧慮少是你們的優勢,但政治理論功底不夠,政治敏鋭性不強,缺乏鍛鍊是你們的不足。因此大家在學習中要正視這些存在的問題,切實加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、方法,掌握黨的基本理論、科學體系和精神實質。聯繫自己的思想實際,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。只有理論上清醒了,政治上才能清醒堅定。

3、要聯繫工作的實際學,提高業務能力。同志們來自不同的單位,但當不同的職責,大家崗位不同,但責任是相同的,身上都肩負着海陵衞生事業未來發展的重任。可以説,衞生系統以後的發展與大家的勤奮努力是息息相關的。學習過程中,大家要聯繫自己的工作實際和崗位特點,有針對性地學習“充電”,不斷提高自己的業務能力和業務水平,並根據自己專業特長,選擇合適的課題進行調研。

三、嚴肅紀律、加強管理,確保學習效果。

這期培訓班內容豐富,形式靈活,有集中學習、參觀考察、座談討論等等。為辦好這次培訓班,確保學習效果,下面,我再提四點要求。

1、要端正學習態度。當前,一些同志認為學習培訓是“説起來重要,做起來次要,忙起來不要”,在思想認識上還存在一些模糊認識,必須克服無師自通、無學自才、學而無用的片面認識,端正學習態度,切實增強學習的自覺性和主動性。要牢固樹立三種學習理念:一要樹立學習則強、學習則勝的理念。學習能使人聰慧文明,使人高尚完美,使人全面發展。學習是思考和創造的過程,選擇學習就是選擇進步。我們必須把學習作為自身進步的階梯,把知識作為與時俱進的不竭動力,培養強烈的求知慾望和濃厚的學習興趣,養成良好的學習習慣和能力,孜孜不倦,永不懈怠,努力以學習的進步推動事業的發展。二要樹立工作學習化、學習工作化的理念。毛澤東同志曾經説過,學習是工作,而且是更重要的工作。學習是幹好工作的第一需要,也是履行好職責的必然要求。一個不注重學習的領導幹部,就不會有敏鋭的眼光、開闊的視野、清晰的工作思路和創造性的工作業績。只有不斷加強學習,使學習和工作相互促進、相得益彰,才能使工作更加富有活力和創造力。三要樹立學習為本、終身學習的理念。學習為本、終身學習,既是日益深入人心的學習和生活理念,又是中華民族流傳久遠的思想精華。在當今信息技術高度發達的知識經濟時代,學習必須為“終身制”,否則,就談不上發展,甚至連生存也會成問題。作為擔當全區衞生事業發展重任的青年後備幹部,應該審時度勢,把學習作為一個永恆的主題,作為一個經常不斷的任務,自覺地重視學習、善於學習,形成學習為本、終身學習的良好風尚。

2、要掌握學習方法。培訓學習是一時的,而在工作實踐中遇到的情況和問題卻是不斷變化、層出不窮的,不可能通過一兩次培訓學習解決所有的問題。因此在培訓中大家不僅要學習知識,更要掌握學習方法,以切實增強學習的實效性。一是要勤學。大家要集中精力、心無旁騖地搞好學習,在課餘時間,要有計劃地多讀點書,增加自己的理論積累,努力取得更多的學習收穫,保證自己思想上不落伍,認識上不停步,行動上不掉隊。二是要善思。大家在學習中,既要認真聽課,又要獨立思考,做到教學相長;既要認真學習輔導材料,又要多讀原著,從源頭上汲取營養;既要潛心鑽研,又要相互啟迪,博取他人之長。要根據事業發展的要求,結合改革和發展中出現的新情況、新問題,聯繫自己的思想實際和工作實際,進行有針對性的深入思考,使自己對一些重大問題的認識更為全面、更為深刻。三是要力行。馬克思主義者所倡導的學風集中到一點,就是“理論聯繫實際”、“學以致用”、“知行合一”。指出,“學習搞得如何,不僅要看學習得怎樣,更要看能不能把學到的理論和知識運用於實踐”。學習的目的在於應用,在於解決實踐中遇到的困難和問題,更好地履行工作職責。在以後的工作中,大家一定要自覺加強學習,堅持在工作中學習,在學習中工作,不斷提高自身素質和履行崗位職責的能力。

3、要嚴守學習紀律。參加這次培訓是一次難得的機會,希望大家能正確處理工作與學習的關係,確保精力,全身心地投入到這次學習培訓中。學習期間不能想來就來,想走就走。為了保證學習效果,培訓班制定了嚴格的培訓紀律,實行嚴格考勤,嚴格管理。參加青幹班的全體學員,不論職務高低,都是普通學員,培訓期間必須嚴格遵守各項紀律,無特殊情況不得請假,不準遲到、早退、曠課。這裏重點強調一點,就是要嚴格請假制度,有特殊情況需要請假的,要寫出請假條,必須由單位主要領導同意後報局領導同意,請假超過一天的,必須進行補課。無故缺席培訓,不遵守有關紀律的,我們將視情況做出處理。另外大家在刻苦學習的同時,在課堂下要尊師敬友,團結互助,形成一個良好的團隊,展現良好的團隊協作精神。

4、要加強學習考核。培訓期間,還要組織大家對學過的知識進行測試,測試成績將作為最後學習評定成績的重要組成部分;每人還要結合工作實際,撰寫一篇學習心得,並參加學習討論。局黨辦要對這次培訓進行跟蹤管理,全面掌握每位學員的學習情況,對每個學員的學習情況要形成幹部教育培訓鑑定材料,裝入個人檔案,作為今後幹部提拔任用的重要依據。

同志們,舉辦這麼一次培訓班,機會難得。大家在這4天的時間裏,一定要拋開一切雜念,確保全身心的投入到學習當中。勤奮學習,努力思考,刻苦鑽研,嚴守各項紀律,不斷地充實自己,豐富自己,為自己的成長進步奠定堅實的基礎。最後,預祝本次培訓班圓滿成功,祝大家學習愉快。

青年後備幹部培訓領導講話稿 篇3

在區委組織部的精心組織下,在黨校老師的辛勤努力下,在各派出單位領導的大力支持下,在全體學員的共同努力下,這期青幹班今天就要結束了。在此,我代表區委向付出辛勤勞動的黨校教師和其他單位的教員表示衷心的感謝!向經過努力學習順利結業的各位學員表示熱烈的祝賀!下面,我講三個方面的意見:

一、這期青幹班的主要特點

這期青幹班是一期高標準、高質量、高水準的培訓班,真正達到了 “內容要新,活動要活,實踐要實,管理要嚴”的要求。主要有四個特點:

1、各級領導高度重視,組織嚴密。區委給予了極大的關注。這期青幹班是昌義書記親自提議,區委會專題研究決定後舉辦的,昌義書記還在百忙之中抽出時間,親自審定課程設計,併為大家作開班講話,其他區委領導也親自授課。區委組織部部務會傾注了大量心血。多次研究、多次修訂、多次完善培訓方案,組建了專門的工作小組,配備部務會成員和得力幹部負責培訓班的組織實施和後勤服務等工作,為培訓班的成功舉辦提供了可靠的組織保障。區委黨校付出了艱辛的努力。教職員工80%的精力都投入到了這次培訓班上,為學員的學習、生活提供了全方位的保障。

2、教學安排部署周密,重點突出。區委組織部與區委黨校就教學安排進行了多次研究,充分考慮了黨校教學的一貫要求與青年幹部自身的特點。在形式上採取課堂教學與社會實踐相結合;在內容上既有黨的xx大精神專題輔導,又有當前國內外形勢分析;既有黨的理論科學的系統論述,又有深入實際的工作經驗介紹,還有相關業務知識和區情講座,實現了系統性和實用性相結合,取得了較好的效果。

3、學員思想高度統一,精力集中。一個多月來,絕大部分學員對參加這次學習班思想是統一的,精力是集中的。在學習中,大家都能克服各種困難,比如袁賽英挺着大肚子堅持學習,劉奕來不及照顧才分娩幾天的妻子而堅持上課。在集中授課時,大家都能認真聽講,勤做筆記,如羅勇同學每次課後都把教師的講義認真拷貝下來,進行課後複習。在座談交流時,大家都能結合實際,暢所欲言,如積極為高中教育諫言獻策的沈修宇,善於思考、及時總結的陳謙。這次評選出的10名優秀學員就是其中的佼佼者。

4、學習生活嚴肅活潑,緊張高效。大家都能較快的轉換角色,適應黨校的氛圍和教學要求,遵守紀律,服從安排,認真聽課,積極參加社會實踐,充分抓住有限的學習機會增長知識、拓寬視野。在緊張的學習之餘,開展了演講、籃球、羽毛球、登山等文體活動,充分展示了青年幹部的青春活力和蓬勃朝氣。整個學習過程洋溢着團結緊張、嚴肅活潑的氣氛。

二、這期青幹班的主要收穫

這期青幹班是非常成功的,班委會是能幹的,組長們是負責的,學員們是認真的,紀律要求是最嚴格的,學習收穫是最大的。

1、理論水平得到提高。大家全面系統地學習了黨的xx大精神,深化了對科學發展觀的認識,大大提高了政治理論素養。

2、專業知識得到補充。區勞動局、國土局、財政局、水利局等單位就業務知識進行了專題講座,加上每週的小考、結業閉卷考試等,進一步加深了大家對各種專業知識的掌握,使學員們的綜合素質得到了增強。

3、黨性鍛鍊得到強化。在一個多月的學習培訓中,區委組織部和黨校制定了嚴格的制度,進行了嚴格的管理, 大家都能夠嚴守校紀校規,時時處處自覺嚴格要求自己,尊重師長,虛心求教,在黨校環境的薰陶和影響下,大家的黨性修養與宗旨觀念得到了潛移默化的提升,顯示出較強的紀律觀念和高尚的道德風範。

4、相互友誼得到加深。大家相聚在一起,相互瞭解,相互幫助,結下了深厚的友誼。在座談中大家相互汲取,在演講中大家相互學習,在比賽中大家共同提高。集體在學員的眼中變得神聖,變得温暖。友誼在比賽中、活動中、學習中得到深化,這將成為大家終身受益的財富。

三、 今後的幾點要求

當前,我區正處在建設“三個鼎城” 、全面推進“二次創業”的關鍵時期。結業之後如何做,這裏,我提三點要求:

1、要繼續努力學習,不斷增強自己幹事創業的本領。青年時期是增長知識的時期,學習是青年的第一要務,是青年成長的必由之路。一個方面,要努力學習科學理論,做堅定的共產主義者。理想和信念決定了人生的價值觀念和處事態度。只有確立了遠大的理想和堅定的信念,才能有不斷追求和進取的動力。我們黨之所以能從弱到強、從小到大,靠的就是我們的革命先輩對新中國的堅定信念。當今世界紛繁複雜,進一步堅定共產主義信念不僅成為擺在領導幹部、而且更成為擺在青年幹部面前的重大課題。這就要求我們必須深入學習黨的科學理論體系,既做堅定的共產主義者,又腳踏實地為實現黨在現階段的目標而努力奮鬥。另一方面,要認真學習業務知識,做勝任工作的行家裏手。每一項工作都是一門學問,必須下功夫學習和鑽研。當前,青年幹部隊伍中存在的一個突出問題是,活動型、事務型幹部多,思想型、學習型幹部少,專業型、專家型幹部更少,這是制約我們工作水平的一個重要原因。這35天裏,大家學習是非常刻苦的,希望大家要一如既往,把好的學習精神帶到工作中去,用心向書本學習、向實踐學習、向先進學習,及時總結提煉工作經驗,在實踐中昇華理論,成為工作的行家裏手。

2、要加強黨性鍛鍊,不斷提高個人品德修養。

德才兼備是正品,有德無才是次品,有才無德是半成品,無才無德是廢品。大家要繼續加強品德修養,時刻保持“六心”:一是時刻保持上進心。上進心是動力之源,要時刻保持鋭意進取的精神。要明白生活的意義,樹立自己的人生目標。長期保持自信、樂觀心態,積極進取,做到勝不驕、敗不妥,不受挫折的困。工作中時時處處模範帶頭,衝鋒在前,做到勤動口、勤動手、勤動腿。二是時刻保持責任心。要盡心盡力完成本職工作,領導交辦的任務不折不扣落實,正在做的及時彙報進度,做完了的向分管領導彙報。工作要力求盡善盡美,完美來自細微,細節決定成敗。幹事要多想,做到做一備二考慮三,把事想深入點,考慮多方面因素。積極主動的為領導出謀劃策。三是時刻保持關愛心。是和諧社會建設需要,要多關愛他人,人人獻出一點愛;是融洽單位同事關係的需要。尤其要關注民生、弱勢羣體、上訪羣眾,不能解決的要解釋。做到以“愛己之心愛人、愛集體”,“以愛家之心愛黨愛國”。四是時刻保持包容心。大事講原則,小事講風格,用一種包容之心處理平常工作生活的矛盾。要做到容人之長,容人之短,多做換位思考,心胸豁達點。當然,保持包容心更要堅持原則,該抵制的堅決抵制,不能拿紀律做交易。五是時刻保持平常心。正確對待名、權、利,不可不追求,不能太苛求,要適可而止,量力而行。進了青幹班,肯定會有一批學員得到提拔,但不是每一個人,也不是馬上就會提拔,大家期望值不能太高。離開青幹班,自己要主動退去光環,踏實做事,老實做人,從小事做起,不為光環所累,不為他人活着。要經受得起挫折,要相信組織公正的,不能沒有提拔就埋怨組織。六是時刻保持羞恥心。牢記為人民服務宗旨,把八榮八恥作為提高個人品德修養的座右銘。權力是雙刃劍,不能變為自己謀利益的工具,不能成為權力的奴隸。

一段時間後,可能部分人走上領導崗位,責任重起來,權力會逐步大起來,要經得住誘惑,不亂伸手,不沾便宜,不謀私利,多想“沒有不透風的牆”,“東窗事發”後的下場,時刻警醒自己,不要一輩子的飯一餐吃了,不要將美好的前程葬送在一件事上。

3、要深入解放思想,不斷提高開拓創新的能力。

在座的各位是建設鼎城、推進社會進步的重要力量,應該把握時代脈搏,跟上時代步伐,適應形勢需要,進行創造性思維,創造性工作。一是要在認識自我中創新。正確的認識自我,必須客觀分析、評價自己的優勢長處與劣勢短處,找準自己的位置,既不妄自菲薄,也不夜郎自大,這是創新的基礎、前提;要在正確認識自我的基礎上揚長避短,自覺加強學習,有針對性地改進完善提高自己各方面的能力素質,勤奮工作,努力提高工作水平;丟掉不切實際的東西,腳踏實地地開展工作,推動創新。二是在轉變思維方式中創新。大家在思考問題時要儘可能地使思維向着不同方向、不同角度、不同層次放射開去,以尋找解決問題的多種途徑和辦法;要注重逆向思維,即對待問題哪怕是現成的結論,都不滿足於是什麼,而要多問幾個為什麼,敢於提出不同意見,敢於斗膽質疑;要注意開展聯想,即由此及彼的深化思考,體現出思維的跳躍性,由個體聯想到整體,由局部聯想到全局,由一般聯想到特殊,由甲地聯想到乙地,這樣,自我培養創造心智機能的思維活動。三是在培養精神品質中創新。創新往往同冒險相連,因為創新必然要打破或改變舊有的利益格局,必然會遇到來自方方面面的人為的、客觀的阻力。鄧小平同志説:“沒有一點闖的精神,沒有一點‘冒’的精神,沒有一股子氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就幹不出新的事業。”這一股子氣,是不甘落後的志氣,是奮起直追的勇氣,是崇尚創新的鋭氣。青年幹部要有這一股子氣,要學習深圳人“敢想敢幹、敢闖敢試、敢為人先”的氣魄,積極培養戰勝自我、百折不撓的精神品質,努力投身於改革創新的時代潮流之中。