“詹紅荔是福建省南平市延平區法院少年審判庭的庭長。她始終堅持“一個共產黨員員，不論分內分外，如果需要，都義無反顧;一個人民法官，不論庭內庭外，如果需要，都責無旁貸”的承諾，懷着對構建和諧社會的追求，把全心全意為人民服務的宗旨貫穿到少年審判工作的始終，教育、感化、挽救了一大批失足少年。她審理的近500起案件涉及1140多名少年犯，無一重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，受到當事人和羣眾的高度信賴，被譽為“愛民為民、情鑄和諧”的好法官。
一個好法官，不僅要公正司法，更要能動司法。
詹紅荔認為，少年審判，懲罰不是目的，關鍵在引導他們真誠悔過，重塑人**，走向新生。她主動將審判工作向前、向後延伸，在長期實踐中，摸索、總結出一套符合少年審判規律的“三三九不工作法”：首先，是庭前的三個不開庭：對關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭;對被告人成長背景沒有調查清楚的，不開庭;被告人對犯罪危害沒有足夠認識的，不開庭。其次，是庭中的三個不輕易：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判;被害方沒有得到精神撫慰，達不成和解的，不輕易下判;可以判非監禁刑，但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。第三，是庭後的三個不鬆手：入監後延伸幫教沒有到位的，不鬆手;迴歸社會的問題沒有妥善解決的，不鬆手;發出的司法建議沒有落實的，不鬆手。這套工作法，有效拓展了少年審判的工作平台，提升了工作實效。
有個學生叫小冬，家境貧寒，成績優異，一念之差，拿走了同學的筆記本電腦。庭審中，他真誠悔過。對這樣偶犯的失足少年，本可依法適用緩刑。但由於他是外來農民工子女，落實不了幫教措施，判不了緩刑。詹紅荔認為，如果因此就判處監禁刑，這對小冬不公平，而且進監獄還有“交叉感染”的危險，可能會毀掉這個孩子。
為此，詹紅荔來到小冬父母臨時居住的社區，在老黨員、老幹部、老教師、老專家、老模範中為小冬尋找幫教人。為找一位老專家，她六次登門，才把他等到。當詹紅荔説明來意，老人反問：“這孩子是您家親戚?”詹紅荔搖搖頭。老人再問：“那是受人之託?”她還是搖頭。老人有些不解：“那你這麼上心，是為什麼?”詹紅荔説：“這是一個農民工的孩子，他的父母離鄉背井就是為了將孩子培養“祕書工作”*。我不忍心讓他們希望落空。只是想請您盡一份力，給孩子一個新生的機會。”老專家被感動了。
小冬在這個老專家的監護與幫教下，渡過了緩刑的日子，xx年順利考上了農林大學。
失足少年就讀難、就業難，不利於他們迴歸社會。為此，詹紅荔努力推動建立少年輕罪前科消滅制度。她積極奔走呼籲，建議公安、檢察機關依法對未成年人犯罪案件進行分流疏導處理，能行政處罰的，不移送起訴;能附條件不起訴的，不移送審判。讓一時失足的孩子，進入司法程序之後，在每個環節都能得到妥善、及時的處理。
一個好法官，不僅要審結案件，更要事了人和。
詹紅荔常説，少年犯罪案件，牽動着的不是一個家庭，而是幾代人，甚至是一個社會羣體。身為少年庭的法官，永遠要在細節上多想一點，在審理中多走一步，在法庭外多做一些。她辦案的過程總能告之以法，曉之以理，動之以情，讓當事人雙方坦誠相見，沒有一件引起矛盾激化。
人民醫院的董良瀚院長説起這樣一件事：一羣學生鬥毆，有個少年被打成重傷送到醫院，醫生全力搶救，還是沒救過來，欠了6萬多元。有醫生問：“醫療費怎麼辦?”董院長説：“雙方親屬都鬧得不可開交了，他們不來鬧事就不錯了，這筆錢肯定要打水漂。”沒想到，幾個月之後，死者的家屬卻主動到醫院把醫療費繳了，並動情地説：“案件已得到了公正處理，法官也幫助拿到了賠償，我是沒了孩子，但不能昧了良心啊!”説完，還向醫護人員深深鞠了一躬。
是什麼樣的法官，用什麼樣的方式，喚醒了人的良知，避免了一場可能引發的社會羣體性事件?董院長十分好奇，一打聽，原來是詹紅荔法官承辦的案件。他感慨地説：“難怪會有這樣的好結果!”
多年來，在詹紅荔的努力下，像這樣矛盾尖鋭而以和解告終的案件有40多起。
xx年6月，留守少年小沈的奶奶因水管供水與鄰里發生糾紛。小沈放學回家，看到奶奶被推倒在地，一怒之下將鄰居捅成了重傷。送達起訴時，他咆哮着喊道：“憑什麼抓我?出去後砍死他!”詹紅荔正色道：“我告訴你，如果這樣，你將一輩子呆在牢裏。”小沈怔了一下，安靜了。詹紅荔説：“你不是很愛奶奶嗎?你忍心奶奶再也看不到你?”小沈睜大眼睛問詹紅荔：“那你説我怎麼辦?”詹紅荔拉起小沈，讓他坐在自己身邊交談。
庭前調查，詹紅荔瞭解到：小沈本不是一個壞孩子，只因為父母外出打工多年，缺少父母之愛，他認為世上只有奶奶好。詹紅荔將瞭解到其父母工作的艱難、生活的節儉和對孩子的期望，一一講給小沈聽。開庭時，她專門請來了小沈父母，説服他們積極賠償，使雙方達成諒解。
庭後，詹紅荔還動員小沈父母返鄉，協助他們在鎮上開了個建材小店，給孩子一個更好成長環境。此外，她還通過村委會，為倆家分別安裝供水管，徹底消除了糾紛隱患。如今，兩家已和好如初。
詹紅荔用實際行動告訴我們：“案結只是個逗號，事了也僅是個分號，人和才是一個完美句號”。
一個好法官，不僅要做好本職工作，還要勇擔社會責任。
在詹紅荔眼裏，法官既是司法工作者，又是社會管理創新的參與者、推動者。
面對越來越低齡化的犯罪現象，家長揪心，老師擔心。為了讓更多的孩子遠離犯罪，詹紅荔主動走出法庭，走進學校，深入社區，融入家庭，創建了一種重在激勵、重在引導、重在互動的未成年人法制教育體系。
南平一所職業學校，原來風氣不是很好，打架、偷盜、敲詐時有發生，有3名學生受到刑事處罰，被綜治辦“黃牌警告”，家長信不過，招生也越發困難，老師倍感無奈。詹紅荔主動擔任該校法制輔導員，在學校建立“法制德育基地”，帶領新生少年現身説法，製作“流動式法制宣傳展板”，舉辦“模擬法庭大賽”，開設“互動式法制課”、“心理輔導課”。一次次別開生面的法制教育活動，讓學生喜聞樂見，在潛移默化中糾正不良習氣。僅一年，學校的“黃帽”就被摘除。幾年來，詹紅荔的足跡遍及城區所有學校。
為了更好與青少年溝通，詹紅荔還學習了大量的心理學、教育學、社會學等知識，開通了“維權熱線”、“qq在線”，為他們釋疑解惑。
為了讓失足少年儘快迴歸社會，詹紅荔與社會各界聯動，創立了一條愛心接力幫教工作新機制，先後幫助315名失足與問題少年重返課堂，為75人找到了工作。
為了孩子的自尊，她從不把迴歸社會的少年稱為少年犯，而是親切稱他們為“新生少年”。她還組建“新生少年隊”，經常帶領他們開展公益活動，讓他們在傳承愛心、關心他人、回饋社會中，學會了感恩，體會到責任，看到自身價值。今年，在詹紅荔倡導下，延平區設立了“失足少年救助基金”，為無家可歸、沒有收入來源的少年求學、返鄉、學技能提供幫助。
詹紅荔總是這樣，認認真真辦案，實實在在做事。羣眾親切地稱她為“法官大姐”、“法官阿姨”、“法官媽媽”。老百姓這一聲聲親切的稱謂，就是一個個最美好的讚賞，就是一份份最真情的回饋!
詹紅荔之所以得到人民羣眾信任與敬重，在於她創造性地踐行了社會主義核心價值體系和法治理念;在於她用實際行動，讓人民羣眾感受到司法的正義與温暖;在於她有一顆博大的愛民之心、有一份強烈的社會責任、有一種執着忘我的工作激情。
這就是詹紅荔，這就是新時期人民法官的人格魅力，這就是構建和諧社會的堅強基石。”南平市中級人民法院副院長許壽輝説。