世界地球日活動方案兩篇

每年的4月22日為世界地球日,是一項世界性的環境保護活動。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。語言活動有拍手歌《愛護地球》,在社會活動中也貫穿了這個主題。

世界地球日活動方案兩篇

XX世界地球日主題方案一:

一、活動目標

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象,瞭解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

二、活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活動過程

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件,瞭解:世界地球日的由來。

世界地球日(world earth day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨後影響越來越大。XX年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導幼兒感受地球的美好

3、引導幼兒感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片,瞭解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導幼兒説説,你想怎樣來保護環境?

5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞並學習兒歌:

愛護地球《拍手歌》

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育別人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七,我拍七。把握現在好時機;

你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會才持久;

你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

XX世界地球日主題方案二:

我們每位大學生都應該認識地球,愛護地球,崇尚科學,樹立節約資源、保護環境的意識,樹立全面、協調、可持續的科學發展觀,自覺地從自己做起,從身邊做起,為保護和改善地球環境做出應有的貢獻。為此,我們向全體老師和同學提出如下倡議:

一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境;

二、保護地球,不污染環境;保護生物,使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處,創造生態平衡條件,美化地球,再造環境;

三、當前,我們面臨着資源短缺的困擾。我們應該做到:

1、從節約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節約的美德。

2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、郊遊及遠足自備垃圾袋,做到文明出遊;

7、節省用紙,必要時才打印,儘量雙面使用,安排把廢紙回收再生…

8、使用可再生材料製成的工作生活用品;

9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用;

10、短途出行儘可能騎自行車或者以步代車。 同學們,在世界地球日來臨之際,我們呼籲大家認識地球,善待地球,從我做起。