感恩老師國小作文600字 篇1
是誰，給我們帶來了知識，是誰，給我們帶來了快樂，是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人，是您------老師。
老師您把我從黑暗拉了出來，您把我教育成性格好和品德好，蘇老師，您為我的付出，令您的頭上的頭髮一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。
記得有一次，李銘鍵不舒服的時候，是您把他送到辦公室裏搽藥油，當時，您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈，令我銘記於心。還有一次，我上樓梯的時候一不小心摔倒了，我起來了，但是我用盡全力也起不來，您剛剛看見，馬上走了過來，把我扶起，當時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來，當時我的腳不斷湧出那鮮紅鮮紅的血，您把我扶到辦公室裏，用紗布把我的腳包紮好，您還安慰我説："不要哭了，下次要小心一點，"老師您幫我包紮得結結實實的，過了一個星期，我的腳好了，但是還有點疼疼的，您走過來對我説："君豪，腳還疼不疼，"我説："不疼，"其實還疼，但是我不想老師您再為我操心，所以才講了一個善良的假話。
老師，我再跟您説一聲：“老師您辛苦了，老師謝謝您。”
感恩老師國小作文600字 篇2
大家都説，一位老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊，老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的成長裏不開您的”陽光雨露“。是您帶着我們走進知識的殿堂，是您教會了我們做人的道理，更是您用那慈母般的關愛呵護着我們健康成長！
親愛的老師，記得剛上學時，我的膽子非常小，上課不敢積極發言，生怕受到您的責備和同學們的嘲笑。您有一次，上課叫我回答問題，我低着頭慢慢地站起來，結結巴巴、語無倫次地回答着，聲音小得像蚊子哼一樣。同學們笑了，我把頭埋得更低了，臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但沒有責備我，反而親切而又和藹地説：“你別緊張，就是回答錯了，我也不會責怪你，只要敢回答問題就是好樣的。”我從您那充滿智慧的眼睛裏讀懂了鼓勵和希望，我終於鼓起了勇氣，用響亮的聲音流利的回答了您提出的問題。回答正確您表揚了。從此我上課都積極發言。老師，是您給了我勇氣，我要感謝您！
您不僅是我學習上的燈塔，生活中也是一樣。
記得我們班有個男同學經常欺負我，我很生氣。有一天我把他的文具盒頭偷地扔掉，您發現了我的行動。我被您“請”到講台桌前，我想：這下慘了。只聽您説：“每個人都會犯錯，但有錯就改。你是個好學生，老師相信你再也不會發生類似的事情了。”老師，在您的教導下，我誠懇地改正了錯誤，我要感謝您！
親愛的老師，您的鼓勵，保護了一個孩子的自尊。您的教導讓一個年幼和無知的孩童，到現在成為一名文明禮貌的學生。您像春蠶一樣奉賢了自己，裝飾了別人，我由衷地感謝您，敬愛的好老師。
感恩老師國小作文600字 篇3
從一個天真無知的頑童，到背起書包步入國小的大門，到現在成長為一名三年級的國小生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培養我，陪伴我三年親愛的老師了！
您教我們認識了“aoe……”耐心的糾正我們的發音，從此我們能用拼音認識很多漢字，您教會了我們怎樣寫字，怎樣讀書，讓我們更多的瞭解和認識這五彩斑斕的世界。您教我們知道了“123……”從此我們知道了數學的奧妙，知道了更多有趣的數學知識。
您講課時那樣的生動有趣，每講一篇課文，我們都像在聽一個美麗的故事。您在黑板上寫下的漂亮而整齊的字，讓我好崇拜，暗暗下決心，有一天也寫出像老師您那樣漂亮的字。您批改作業時是那麼的認真，每改一篇作文，一個錯別字，一個標點符號。您都不會放過，讓我們知道了它們的重要性。好詞好句都會用紅色的波浪線畫下來，我知道那紅色的標記，就是您對我們的欣賞和對我們的鼓勵。您有時表揚我作文寫得好，給了我無限的動力，讓我愛上了看書，更愛上了寫作文！
您濃濃的師愛，一直伴隨在我們的左右，記得有一次，競選班長，我落選了，很傷心，但您説：“我很感動，同學們有站在講台上的勇氣，來展示自己，這就足夠了。”是啊，我是鼓足了勇氣才去演講的，戰勝了自己的膽怯。您的話又讓我找回了自信。您上課時有時會很嚴肅，我知道您那是讓我們養成認真學習的好習慣，為我們的將來打好基礎。下了課，又像我們的朋友，有時會和我們一起玩耍。你就像愛自己的孩子那樣愛着我們，呵護着我們！
感謝您為我們所做的一切，我們的成長離不開您深深的教誨，讓我們漸明事理，增長學識，使我們在學習的道路上增添了一份信心，讓我們明確了奮鬥的目標！
我是個幸運的孩子，因為有您，我最最敬愛的老師，伴我成長。
感恩老師國小作文600字 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。雖然教導過我的老師們各有千秋，性格也迥然有異，但是每一位老師都是我尊敬的人，他們的一顰一笑都像是一幅幅生動的漫畫，刻印在我的腦海中;他們教導我的一幕幕就像是跳躍的電影畫面，伴隨我慢慢長大。
劉老師是我的游泳教練，他有着高挺的鼻子，薄薄的嘴脣，那引人矚目的剔透的深棕色眼眸像是最純淨的琥珀，總透出一股親切。劉老師在課堂上和生活中都像是一個大哥哥，輕鬆幽默的教學方式以及頑皮可愛的性格，同學們都很喜歡，樂在其中。
劉老師在課上經常組織同學們進行實戰比賽，有時劉老師也會參賽，這時頑皮的劉老師總故意使出一些小花招：在喊一二三之前，劉老師總是會像《貓和老鼠》中的湯姆貓一樣狡黠一笑，在喊到二時，他就像一個小潛水艇一樣轉動馬達搶先出發了。
當我們剛反應過來時，劉老師已經游出去很遠了，還向我們大聲喊着：“快來追我呀!追到了獎勵少遊一圈!”而且他還向我們不停地揮手，就好像真的得了冠軍一樣。此時我們每個人臉上都掛着三條黑線，只能無奈地拼命向劉老師的方向游去。調皮起來的劉老師，還真是一個現實版的蠟筆小新呢!
還有一次游泳課剛結束，大家都很疲憊，一起走向更衣間。劉老師和我並排走着，突然他向我又露出那個標誌性的“狡黠一笑”，在我有不好的預感同時，他已經以迅雷不及掩耳之速，拍了下前面同學的肩膀，並且若無其事地大步向前走去。他的速度就像《憤怒的小鳥》中的黃色小鳥，同學回頭只看見了我，以為是我乾的，周圍的空氣彷彿凝固了，我百口莫辯，只能無奈地搖搖頭，做了一次“背鍋俠”。調皮起來的劉老師，還真是既可愛又可氣呢。
這就是我們的劉老師，一個樂觀積極，頑皮可愛的大哥哥，他不僅教會了我游泳的技能，更讓我學會了保持陽光心態，笑對人生。我要從平凡的每一天中尋找生活中的快樂，做一個和劉老師一樣身體和心靈都健康的陽光大男孩。
感恩老師國小作文600字 篇5
叮鈴鈴，第二節的下課鈴打響了。
同學們一下子衝出了教室，個個都笑逐顏開，他們都在談論下節體育課要幹什麼。只聽見上課鈴聲一響，我們一擁而下，來到了樓梯口。可我們卻都大吃一驚，只見徐老師一把將同學們推到教室裏，大聲宣佈:“怎麼?你們還想上體育課?人家六班從來都不上的!”同學們個個撇撇嘴。
“而且今天體育老師有事，你們還想上?”徐老師一臉嚴肅，嘴角拉下，一副“你敢上嗎?”的表情。同學們在下面議論紛紛：“人家六班每次都上體育課，老師就會吹牛。”“就是，想占課就直説，還説什麼有事!”我暗暗罵道:“你個徐大媽，每次都佔我們的體育課，乾脆直接叫徐占課好了!”
徐老師在上面滔滔的講着計算公式，唾沫橫飛到無精打采的同學們頭上。同學們都在暗暗罵着徐老師，我一把從課桌裏拿出一本漫畫書看了起來，還有許多同學們在底下吃着小零食，做着小動作，説着悄悄話……我們毫不猶豫地一齊無視徐老師。
終於我們的行為好像把徐老師給激怒了。只見他把一隻油筆丟向了一個看漫畫書看的入迷的同學，他頓時被打得眼冒金星。徐老師把書一把扔到講台上，眼裏彷彿噴着火，眉頭皺成了倒八字，大吼道:“誰再做別的事，我就把他扔到外面去!”
同學們被嚇得連忙直起了腰桿，雙手放在課桌上，個個頭上頓時被驚出了冷汗。我連忙把漫畫書扔到了地上，擺出一副炯炯有神的樣子，冷汗瞬間汗濕了全身，空氣似乎被凝固住了，靜寂的教室裏只聽見了我們緊張的心跳聲，砰砰——砰砰——。是什麼讓我們不敢説話?是徐老師的吼聲;是什麼讓空氣都凝固住了?是徐老師的吼聲;又是什麼讓我們如此恐懼?還是徐老師的吼聲。
就這樣我們老老實實的聽完了這節課，頓時感覺收穫頗豐。
雖然徐老師是一個愛占課的老師，但是正是因為他的占課提高了我們集體的學習成績，讓我們班一直名列前茅。
感恩老師國小作文600字 篇6
“感恩的心，感謝有你。”心中不停地唱着這首歌，越唱越激動，彷彿那激情跳動的旋律將要從我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞動。我的腦海瞬間浮動出許多人的影子，那慈祥的笑，那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震驚，心裏是無限的感激與敬佩，他們就是我們可愛又可敬的老師。
“一日為師，終身為師矣”我深深地記得這句話，為了這句話，老師付出了千萬倍的激情與汗水;為了這句話，老師們每天挑燈備課;為了這句話，老師把全部的情感拋在腦後，用百分之兩百的精力去照料我們;也為了這句話，他們失去了太多太多，並不是屈指可數。
老師，如果您是園丁，我們就是花朵，在您的精心照料下開出燦爛的花，結成豐收之果。
老師，如果您是鞋子，我們就是小腳丫，在您的悉心呵護下，邁步前行，走上成功的階梯，敲響勝利的大門。
老師，如果您是海洋，我們便是浪花，在您的鼓舞幫助下，一步步前行，拾上花貝殼。
老師，如果您是路燈，我們便是行走在您腳下尋找光明的人，在您的温暖照耀下，頂着黑夜的恐怖和狂風的吹襲，大膽地往前走。
老師，如果你是。
太多太多的語言想要向你訴説;太多太多的疑難想要讓你講解;太多太多的不明想要向你説清;太多太多的感激想要和你傾吐。曾經天真幼稚的我，不懂您的艱辛;曾經調皮搗蛋的我，不懂您的用心良苦;曾經天真爛漫的我，不懂您的急切和着急。
如今似乎成熟的我，想要和您傾訴;如今似乎長大的我，想要與您分享;如今似乎穩重的我，想要與您細細長談：談談您的艱辛您的用苦;談談您的快樂您的幸福;談談您的目標您的宗旨;談談您的心情您的感受。現在坐下來，我願聽您講起以前的故事，願聽您訴説心中的困苦，願與您分享成功的祕訣，只要您願意説的，我都願意聽。
歷盡滄桑，我們似乎已經聽懂您的心，我們開始去注意您在我們本子上寫下的留言，開始去注意您上課時滴下的汗水，開始去注意您頭髮間新生的幾條白髮，也開始去注意您看到我們成功後甜甜的微笑。即使我們開始有錯誤，有煩惱，但不要放棄我們，因為我們仍是含苞待放的花朵，是需要呵護的小腳丫，是要人鼓勵前進的浪花，也是希望尋找光明的人。謝謝您們，老師，是您們賜予了我強大的生命力。
感恩老師國小作文600字 篇7
是誰，教我們學會感恩？是誰，叫我們豐富的知識？是誰，為了給我們批改作業，從不顧惜自己的身體？她，就是我敬愛的老師。
無數個日日夜夜，老師都在為我們默默無聞地奉獻着。作業本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈，向我們講述着老師的辛勤。每一處圈和勾，每一個細心糾正的標記都傾注着老師對我們的愛。當我們攻克了難題取得進步時，您滿臉綻放出喜悦的笑容。老師啊！您的鼓勵、您的讚許，讓我終生受益。您對我們付出了全部心血，唯獨忘了您自己。您的進取奉獻和您的無私的愛已經在我們的心田中播下了□……就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。
您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它則是表現在日常的點點滴滴中。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩；感恩老師，感謝您無私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。
您是燈塔，為們照亮前方的路……感恩您，老師！在此我再對您説一句：“老師，您辛苦了！”
感恩老師國小作文600字 篇8
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細緻的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
記得國小時候，我們有一位語文老師姓劉，她的教學水平很高，微機（課件）設計的也很好，不過我們班那時學習太差了，好象是倒數，老師不知疲倦的為我們補習功課，犧牲了自己的休息時間，卻毫無怨言。她製作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費遊覽了美麗的桂林山水。象牙山、灕江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經經歷了九九八十一難，和故人一起力鬥，用機智鬥過對手。您讓我們從快樂中學習，從玩中獲取知識。我感謝您讓我這麼喜歡語文。
老師，您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
那是國小的一天，您冒着風寒來到學校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強忍着痛苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還不領情，亂説話，惹您生氣，現在想來我真是後悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多，您就留下來陪他們，中午飯也沒吃，那天您的侄女去叫您説您家來了客人，您卻為了學生忘記了客人，直到同學走後，您拖着疲倦的身子回到家，客人卻走了。後來我們聽您侄女説客人非常生氣。
老師，您的職業是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪！
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們温暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸。
感恩老師國小作文600字 篇9
敬愛的塗老師：您好！
光陰似箭，一轉眼您已經教了我們兩年了，在這短短兩年裏藴含了我們師生之間太多的喜怒哀樂，每當我們坐在明亮整潔的教室裏，聽着您的諄諄教誨時就會想起您為我們從無知孩提成長為今天陽光下的少先隊員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時，總在心中狠狠罵自己為什麼不做得更好，那就可以讓您少費點力了。可我們沒有做到，有一次要寫一首軍訓小詩和軍訓心得，可第二天來校時還是老樣子，有10％的同學要麼沒寫要麼沒帶，當時您很生氣，但一天的勞累已經耗費了您太多的精力，您沒有力氣再去批評他們，只是讓他們放學後補完再回家。
放學後，別的老師都早早的去食堂吃飯了，只有您還在靜靜看着他們寫作文。等他們寫完都快12點了，您才去食堂吃剩菜剩飯，飯後再繼續看班，而休息時間卻寥寥無幾，我們很想為您分擔一些，可我們能力有限，不但不能為您分憂，還有可能為您帶來更大的麻煩，我們只好做一個束手無策的旁觀者。還有一次，課正上到一半，突然一位同學流鼻血了，您二話不説，從口袋裏掏出一包面巾紙，一邊叫我們讀課文一邊仔細地揉着手上的紙並且輕輕地蘸了一點水，輕輕塞進那位女同學同學的鼻子裏，還叫她把頭微微抬起，讓我扶她到塗老師自己的宿舍躺在牀上休息，並且在下課後頂着寒風，騎着車去藥店買藥給那位同學吃，還在她康復後給她補課……這一切我們都看在心裏，併為有一個好老師而開心。但在您所作的這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業，這就是老師您的教誨、叮嚀；這就是老師您的批評、怒斥，這就是老師您的呵護、引領！不過追憶過去，我們就會發現：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以温暖，是因為老師，老師給了我們底藴、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝願、給了我們力量、給了我們勇敢……當甜夢美好温馨時，當月光皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸，在老師您的幫助下，我理想的天堂終於又依稀可見了。
老師，您依山而立，雄壯的骨骼挺拔如鬆，高潔的靈魂燦爛似霞。感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！道一聲，敬愛的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我將牢記在心間！儘管現在我還無法報答你們的恩德，但你們對我們的付出和給予，將永遠是我們的力量之源，景仰之巔！讓您的學生用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的師生之情吧！
感恩老師國小作文600字 篇10
1、老師，您知道嗎，您在講台上的形象好偉大，好迷人，期望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！
2、如果能夠選取，我依然是您離不開的學生；如果能夠重來，我必須是您最出色的學生！認識你之前，我認為世上沒有美女，認識你之後，我認為除了你，世上還是沒有美女。
3、應對講台，背靠黑板，在時光長河裏，老師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環
4、老師，您好嗎？很想您，請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師！
5、歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您説：投之以桃，報之以李，老師，多謝您！
6、今夜無人入眠，今夜禮花滿天，在這普天同慶的時刻，願快樂與您結緣，在充滿期望的新年，祝您幸福吉祥平安！
7、別後，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田……在這天這屬於您的日子裏，恭祝您平安如願！
8、假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
9、雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節日快樂!雖然您愛其他的學生勝過愛我，可我愛您遠勝過其他人，並且在您的節日裏説上一句：“永遠愛你，老爸!”雖然過了這麼多年，但是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕……送上我的祝福，節日快樂!我心永遠為你祈禱。
10、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
感恩老師國小作文600字 篇11
金秋就月，我們迎來了第二十個教師節。在此我代表所有同學向尊敬的各位老師到一聲：老師——您好！您辛苦了，請接受同學們的崇敬敬禮！
教師是人類靈魂的工程師，是傳播知識和文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統美德。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。在實施素質教育的今天，老師們與時俱進，勤奮學習，勇於探索，迎接着時代提出的挑戰。他們不但教給我們知識，還教會我們怎樣做人。為了我們的健康成長，他們漚心瀝血、廢寢忘食的工作。我們的老師以自己的人格和道德力量，通過言傳身教影響和感染着我們。
我們為有這樣的老師而自豪。同學們，讓我們學習老師，尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步去編織世界上最美最絢麗的花環，獻給我們的老師吧！祝老師們教師節快樂！
感恩老師國小作文600字 篇12
操場圍牆上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”裏的相片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍?可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生;一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變為一支魔棒，指點你命運的征程。而這個人，就是老師。
曾記否，我們的老師曾在講台上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強忍劇痛，繼續上課;午飯時間，她曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發現菜桶裏已空空如也。難怪有人説：“教師是太陽底下尚的職業”。
雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀，但友誼卻無疑是我們的收穫。我們的友誼是最純潔的，因為我們的心如水晶般透明無瑕。
感恩老師國小作文600字 篇13
在世界的每一個角落，都有傳播知識火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春，灌溉祖國的花朵，哺育成長的幼苗。
其中有一位老師讓我至今難忘。記得那一次，我由於得了水痘，一直沒去上學，落下了許多課程。其間朱老師知道了這事，趕到了我家，説是要給我補習功課。我非常難為情，忙推辭説：“老師，我的病還沒好呢，會傳染給您的。”老師笑了笑，搖搖頭説：“沒關係，學習要緊，快把書拿出來，我給你補習吧！”我聽了，小聲地答應了。開始複習了，老師用親切的話語給我講解每一處，那一句句動人心絃的話語，讓我感到一陣陣暖意。補習結束，我望着老師消瘦的臉龐，心裏有説不出的感覺，她那温馨的笑容，流露出對我的無限期待。此時此刻，我發現朱老師竟如此的親切，親切地與往日有所不同。我也不例外，她講的每一句話，我都會牢記在心底，因為我明白她對我的苦心……
我即將結束六年的國小生活，踏入中學的大門。回想起這六年來，老師對我的關懷和教育，我的心裏充滿了無限的感激之情，雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去，但是我可以讓老師的努力有所收穫。真誠地向老師到一聲“謝謝！”
感恩老師國小作文600字 篇14
夜己漸深，千萬扇的窗户，只有您那扇窗還亮着燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。
老師，我想輕輕對您説：老師，您該休息了。多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閲的筆跡，都飽含您對我們的關愛。有些人把比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的讚歎。
有首詩是這樣説的：
一日為師，終身為父。
片言之賜，皆我師也。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人説您在培育祖國的棟樑，不如説您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
老師您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您----老師的愛，天下最偉大，潔。
老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。
老師，大家都説您培養着祖國的棟樑;
我卻要説，您就是祖國的棟樑。
正是您，支撐起我們一代人的脊樑!
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神，可以用兩個字就是
——燃燒!不停的燃燒!
感恩老師國小作文600字 篇15
多少次看見您上課的英姿，感受您的熱情。您用愛心播種新的希望，用熱血點燃心靈的火種，用知識充實智慧的行囊。
經常抱怨：作為學生的我們怎麼總那麼累，是多麼不收家長們的理解。可那時的我們又可曾想過，其實我們的身後又何嘗沒有比我們更累的人呢！每天早上，早早地來到教室，到了晚上，又是最後一個走出教室門，再有不放心時，就會來到寢室樓檢查我們是否已經做好入睡的準備。這時的我們有可曾理解她的辛苦？或許我們有抱怨的藉口，那是我們太年輕，不懂事；但她未嘗沒有藉口，就是用默默奉獻代替……
有人説：“班主任，是除父母外與我們相處時間最長的人了。”此話一點不誇張。在沒上高中之前，我一直以為高中的老師應該很少把自己的時間投入到管理班級事務中去，可是在剛進入這裏時，我明白我錯了，現在我更加清楚：其實高中班主任管理班級的認真程度一點也不比國中老師遜色，投入的精力也不比國中老師少。
年少氣盛的我們有時就像一羣不懂事的孩子，不懂得控制脾氣，會衝動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰您的極限。記得上學期，我們班的成績一直不是太好，更糟糕的是連紀律分也跟人家差好遠，要強的您一向不允許這種事發生，總是耐着性子指出我們的各種不足，替我們分析。或許我們真的很叛逆，轉眼，一學期快過去了，我們沒有表現出什麼進步，就算到了這時我們好像也覺得沒什麼悔悟。在高一學考的前幾天的某個晚上，您的道歉敲醒了猶在睡夢中的我們，剎那間，我們的心顫動了有些許後悔，些許自責，些許失落，些許驚慌，總之心裏像打翻了五味瓶，各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年裏，從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學生道歉。
是的，我們從來就不懂得珍惜，我們從未發現身邊竟有這樣一位好老師，我們從沒想過抱歉，留給我們的是“悔”。
説來也幸運，命運似乎是給了我們一個彌補的機會。這學期，我們又成為了她的學生。這次我們再也不會留給自己遺憾，既然命運給了我們感恩的機會，那我們就用行動證明吧，證明我們真誠的感恩之心。
感恩老師國小作文600字 篇16
是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導我們做人的道理?是老師，是我們可敬的老師，李商隱説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩是對老師的真實寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。
我已經是六年級的學生了，過完暑假就要進入中學了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經有了不可割捨的感情，您和藹的面容，親切的話語使我們難以忘懷，當我開心是您陪我一起微笑，當我傷心時您，您默默的安慰我。當我成功時您和我一起分享成功的喜悦，當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上上、最偉大的事業。您是我們人生中的啟明燈，正因為有了你的光芒，才使我們到達成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進的動力，沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達對岸?
在這裏我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的，這就是一個六年級學生的心聲。
感恩老師國小作文600字 篇17
白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人曾經説過：“滴水之恩，應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要説我們從何處來，我們是從母親的懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，國小，中學，來到了指明我們去向的地方。在這裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活着的真正意義，樹立了遠大的志向。來源：日記
面對父母，老師的養育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書呢？”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應知學問難，在於點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷説過：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶着一顆感恩的心，那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。
讓我們一起努力，讓夢飛翔！
感恩老師國小作文600字 篇18
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經上五年級了。回想過去，我是一個不懂事的小姑娘，這五年來，是誰如温暖的陽光照耀着我快樂的成長，如甘甜的雨露給予我充分的養料，如柔和的春風吹拂我的臉頰？
是您，像母親一樣無微不至的照顧我，才能是我碩果累累，感謝您，老師﹗我剛來這裏時，人生地不熟，再也不能像以前那樣活潑開朗的玩耍了，我該上學了，我是千百個不願意，來到學校，我只好隨着爺爺，慢慢踏進校門，輕輕地走進教室。爺爺讓我坐在第一排，叮囑了幾句就走了。我的心怦怦地跳，看見周圍陌生的一切，回想起曾經的同學，回想起那時快樂的日子，情不自禁的落淚了，就在我“低頭思故鄉”時，耳邊想起了您親切的聲音。我抬起頭來看，淚眼朦朦朧朧的看見一位和藹可親的老師——大概二十多歲，中等身材，看起來精神抖擻。橢圓的臉上掛着燦爛的笑容，眉下一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，脣紅齒白。從她的話裏我知道她是我們的班主任，她那麼平易近人，那麼温和慈祥，又那麼陌生。
“教師是太陽底下最光輝的職業”，您的心就像是陽光下的一顆露珠，那樣晶瑩剔透，那樣光彩熠熠，給予了我們深深地愛，黑板是一片浩瀚的大海，你便是海上一名優秀的水手，鈴聲響起時，您就用粗糙的手，划動船隻般的課本，為我們言傳身教。
感謝您，老師！無論將來我是一棵挺拔的白楊樹，還是一株低矮的小草，我都會以生命的翠綠向您致敬！
感恩老師國小作文600字 篇19
老師，是我們知識的傳授者;是我們成長道路上的引路人;老師也是文明的傳播者。在教師節來臨之際，我真誠地對所有老師説：“謝謝你們，敬愛的老師。
老師是無私的，是超凡脱俗的。”三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。“這句話用來讚頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻給了祖國偉大的教育事業，不知教出了多少莘莘學子，正可謂是”桃李三千。“老師雖然不如企業家事業的輝煌，但老師所創造的價值卻不比他們少，因為知識是無價的，是不可以用金錢來衡量。
”扶着一顆心來，不帶半根草去。“這就是老師，誨人不倦、無私奉獻的精神體現。老師的愛是超凡脱俗的，是無私的。在這裏，我再次對所有老師説：”謝謝你們!“
老師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發揚，都起着不可替代的作用。
老師每天和我們在一起，就好像我們的親人，老師給予我們這麼多，我們又怎麼回報呢?
自古以來，尊敬老師就是我們中華民族的傳統美德。漢朝時，漢明帝對老師恆榮就十分尊敬。老師生病時，漢明帝就會專程派人看望，甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表敬意。
古時如此，現在也應如此。我們要在課堂上認真聽講，不讓老師生氣，這才是我們對老師的尊敬。
”春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始幹。“老師是無私的，點燃了自己，照亮了他人。謝謝你們，敬愛的老師!
感恩老師國小作文600字 篇20
我終於站在語文競賽頒獎典禮的舞台，接受大家的讚揚與掌聲，捧着這獎狀，我的心情十分激動，但我的外表卻故作鎮定，露出淡淡的微笑，
我的眼眶泛紅，心中感動不已，因為這張獎狀背後，是我流了多少淚，付出多少汗水，是我下了多少功夫，多少心力才得到的啊!我一度曾經想要放棄，我一度曾經動搖信心，但是我的背後卻有許多人為我加油、為我打氣。
老師的鼓勵像我的加油站。
記得我在學校的初賽得到第一名後，才沉浸在喜悦中，突然老師告訴我，正式比賽是即席演講，並不能死記文章，聽到這番話後，我心想，
我根本不會寫作文，要怎麼在沒有稿子的情況下，自信的做出一場演講?這次校內比賽就是靠“背文章才能奪冠的啊!老師告訴我：“只要相信自己，沒有什麼事情是做不到的。
老師開始為我做魔鬼訓練，過程十分艱苦，她時而把我罵得狗血淋頭，時而又給我蜜糖般的鼓勵，對於這種“晴時多雲，偶陣雨我過得好辛苦也好痛苦。
直到比賽前夕，老師告訴我：“只要相信自己是最棒的，你就能超越自己!結果並不重要，重要的是你享受了學習的過程。
她説的話，一句句的都深深的刻在我的心版上。
記得比賽那天，我站在舞台上，想着老師嚴峻的臉，也想着老師的鼓勵，我瀟灑一笑，此刻我相信自己是最棒的，因為我知道老師也像我相信自己一樣的相信着我。
我自信的、神采飛揚的、滔滔不絕的在台上演講着，我知道我已經超越了自己。
比賽終於落幕了，我成功的站在這個舞台上受獎，雖然我沒有得到第一名，但我終於戰勝了自己，如果時光可以倒流，我仍會繼續相信自己——我一定做得到，我會更加努力，得到超出我想象的成績。
老師，謝謝您，您是我生命中最重要的加油站。
感恩老師國小作文600字 篇21
老師是一隻蠟燭，默默燃燒自己；老師是一輪太陽，帶給我們温暖；老師是一滴春雨，滋潤我們的心田。我感恩老師，是您幫我打開智慧之門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一直伴隨在我的左右。
記得有一次我的數學只考了七十多分，卷子發下來以後，我很難過，自己怎麼這麼粗心，好多平時會做的題也都算錯了得數，我一下子對學好數學失去了信心，您知道了，語重心長地對我説：“人在一生中，都會有跌倒的時候，只要勇敢地站起來，什麼困難都會被嚇倒的！”接下來的日子裏，我因此受益無窮。
還有一次過教師節，我讓媽媽在手機上代我給您發了一條祝福短信：祝您事事順心，好事連連，笑口常開！您很快給我回信：謝謝！也祝你健康成長，學習更上一層樓！我看了心裏美滋滋的，並下定決心，以後要好好學習，長大了成為國家的棟樑，回報您一直對我的關心、教育。
時間飛逝，轉眼您教我已經四年了，在這四年裏，無論我遇到什麼困難，您都會與我一同面對，千言萬語也表達不盡我對您的感激之情，在這特別的日子裏，讓我衷心地説一聲：謝謝您——親愛的老師！
感恩老師國小作文600字 篇22
是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂？是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰一次次包容我們的過錯？又是誰悉心教導我們做人的道理？是老師，是我們可敬的老師，李商隱説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩是對老師的真實寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。
我已經是六年級的學生了，過完暑假就要進入中學了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經有了不可割捨的感情，您和藹的面容，親切的話語使我們難以忘懷，當我開心是您陪我一起微笑，當我傷心時您，您默默的安慰我。當我成功時您和我一起分享成功的喜悦，當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上上、最偉大的事業。您是我們人生中的啟明燈，正因為有了你的光芒，才使我們到達成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進的動力，沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達對岸？
在這裏我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的，這就是一個六年級學生的心聲。
感恩老師國小作文600字 篇23
1.教師是太陽底下再優越沒有的職務了。
2.春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人眼前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。
3.老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。
4.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
5.用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀!
6.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
7.老師，大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!
8.感謝老師對我孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中!祝願老師桃李天下，工作順利，身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!
9.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
10.有人制造雞精，有人生產味精，而你培育人精，有你在，人類就有精彩的未來。
11.如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。
12.回往日，教育事業翻天覆地舊顏換新貌;望今朝，尊師重教齊心合力再創新輝煌。
13.我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。
14.老師，假如把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛往舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。假如沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!
15.您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。
16.教·吾學文化，師·道須尊嚴，節·儉美德揚，快·意人生始，樂·於助人好。
17.蠟炬的品質，梯子的情懷，園丁的精神，父母的愛心——獻給您，敬愛的老師，祝您教師節快樂!
18.乘尊師之·風，揚重教之·帆，握謝師之·漿，行感恩之·舟，登文明之·岸。
19.當我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我的成就，就是您的滿足，我不會放棄的。
20.園丁，春蠶，蠟燭……這些都意味着您的付出，但請相信：蒼天自有公道，付出總有回報。