感恩的作文 篇1
世上為他人獻出愛的人有許多，而學會感恩的人卻很少，紅樓夢中的“痴心父母古來多，孝順兒孫誰見了？”足矣鑑證。
愛，是詩，是歌，是彩虹；恩，是字，是音符，是雨滴。恩重如山的父母給予了我們許許多多的愛，而我們有沒有感恩自己的父母呢？
我禁為之而慚愧，回想過去，我不僅沒有感恩我們的父母，而是加大了他們的壓力。如今，父母漸漸地變老了，兒子如今還沒有感恩我的父母，真乃不孝之羞也。
愛我的他們，每天辛苦地工作，卻容我不停地揮霍，一言不發的他們質樸的臉，只知道欣慰地笑，那笑使不懂事的我感到驚異和不安。而今我才知道父母的情愫，父母望子成龍的那份純真、質樸且負有深愛的微笑的含意。
感恩吧！為我們獻出愛的人們最應該得到這一份份感恩之信，打開它，享受它……
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”每當這段熟悉的旋律在我的耳畔響起時我都會説：“感恩之心，人皆有之。”我要感謝許多東西，因為他們教給我許多道理。
感恩父母
父母是你生命的來源，父母教你做人處事的道理，還教給你許多知識，讓你一生過的充實；當你在生活和學習上遇到挫折時，父母便講一些哲理性的故事給你聽，當你在生活上和學習上取得成就時；他們會對你説“好，繼續努力”只有這些言語才是你一生中最寶貴的財富。
感恩老師
如果沒有老師，也許就沒有你今天的成就；如果沒有老師，你的童年也許是悲傷的。老師是你的再生父母，聽老師的話受益終身。老師為了我們嘔心瀝血就如一根紅燭燃燒自己照亮別人，但就是這樣讓學生們“亮了起來”老師又如一頭老黃牛“背者學生”一步一步的往前走……
感恩同學
同學，故名思義，既然是同學就會互相幫助。假如你找到了一個非常要好的同學，當你在學習上遇到困難時，他陪你渡過重重難關，當你在生活上遇到挫折時，他會給你安慰。同學就像你的家人，無時無刻不在你身邊，無時無刻不陪着你。
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大數對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情，因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩的作文 篇3
讀完《感恩對手》這本書後，它讓我明白了對手的存在是一種必然。正是有了對手的存在，使我們有了奮鬥的勇氣和動力，從而激發我們的鬥志。我們應感謝對手，感謝他們為我們樹立了奮鬥的航標。有對手才有競爭，學會競爭才懂得欣賞別人。
我在報紙上曾經看過這樣一條新聞：上個賽季的最後一場籃球全明星賽上，卡特一個風車式的灌籃，引發了對手一個高貴的跪拜。對手感謝卡特，感謝他在球場——這個自己鍾愛的領域內創造的奇蹟，他讓自己有了新的奮鬥目標。這一跪拜，跪出的是崇敬，是欽佩，更是感謝。失敗者的頹廢，成功者的歡欣;剎那間的黯然，瞬息間的精彩，一切都逃不出上帝嵌在對手身上的第二雙眼睛。可有時我們的心會因狹隘而醜陋，因自卑而愁苦，然而懂得感恩於對手的人眸子裏閃射着金色的光芒，這光芒從對手身上折射過來，鍍亮了那狹隘、自卑，擺脱痛苦的靈魂。
這本書教育了我：面對我們的對手，因心存感激，而不是嫉妒、偏見，甚至是仇視和誹謗。懂得為對手喝彩的人是大度的，懂得為對手開拓的人是聰明的，懂得為對手感恩的人是無私的。
讓我們與對手用互動的雙手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走過水深火熱，走過繁花似錦，走過泥濘沼澤，走過烈日陽春，然後，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的幫助下得到昇華。
感恩的作文 篇4
再過幾天又是您的生日了，我正在精心策劃您的生日，想讓您享受一下最温馨的天倫之樂。
外婆，您是否記得去年生日我給你帶來的驚喜一刻。為了您能過上一個開心的生日，您最可愛的外孫可是動足了腦筋。那天，我來到了一家禮品店，我把我的“創意”告訴了店主，他向我推薦了一個亮晶晶的綵球，説只要把掛它在高處，輕輕一拉它的線，綵球就會立刻裂開，裏面的綵帶就會像四面八方綻，特別有喜慶的感覺。
外婆，我帶着“寶貝”來到您的家，在客廳到處尋找着掛彩球的地方，您看到我説：“你這個調皮鬼，又在搞什麼名堂啊?”我笑着對您做了一個鬼臉，把您拉到了沙發上坐下，我準備好了一切，就大喊了一聲。我看見您的影子一拉繩子，五彩繽紛的絲帶從天花板上飛瀉下來，把客廳打扮得像過節一樣。第一次對你説出：“外婆，我愛你，外婆節日快樂!”你感動地把我摟在懷裏説：“我們家的文文長大了，會關心外婆了!”我抬頭看見外婆頭上那絲絲銀髮，我感覺有一種液體滑過我的臉龐。當時我的心跟您一樣激動。
外婆，從小到大，我都很調皮，常常把衣服弄得髒兮兮的，您總是一件件為我洗得乾乾淨淨;如果我犯了錯誤，您總是苦口婆心地教育我，有好吃的您總是先給我吃……
外婆，您真好!我要做您的好外孫，報答您的養育之恩。我以後一定會聽話，考進好的中學，讓您為我而驕傲!
感恩的作文 篇5
感恩，是一份愛，是一份回報，是一份感情，是世間最美好的禮物。同樣它也是世間、每個人必不可少的一份“情”，一串風鈴，一朵花，一份心……
感恩父母。感恩他們給予了我們生命，是他們讓我們來到了這個世界上，來到了這個多彩的世界;感恩他們給了我們未來，是他們讓我們擁有了創造奇蹟，勇敢拼搏的勇氣和機會，是他們讓我們擁有不平凡的、美好的未來;感恩他們給我們了學習的機會，給我們了接觸世界的機會。感恩他們為我們毫無怨言的工作，感恩他們處處為我們着想他們為我們做的一切，是無私的，毫無怨言的……這一切的一切難道不值得我們去感恩嗎?理解父母吧，為父母祈禱吧，感恩他們吧!
感恩老師。感恩他們教給了我們知識，給了我們開啟知識大門的鑰匙;感恩他們教給了我們很好的知識方法，從而讓我們更好地學習;感恩他們在教給我們知識的同時教會了我們如何為人處事，如何讓我們的道德人格形成;感恩他們讓我們感受到了學校的愛……是的，我們應該感謝，因為老師為我們付出了勞力、心血和青春;老師是辛勤的園丁，是照亮他人燃燒自己的蠟燭，老師也是無聲無息滋潤我們心田的春雨。感恩吧，感恩那為我們付出的老師們吧!
感恩傷害了你的人。也許你會很奇怪，傷害了你的人應該去恨他才是，為何要感恩他呢?是的，傷害了你的人，他固然很讓你傷心，但是卻又是他讓我們學會了寬容，以一顆寬大的心去
寬容，以一顆博大的心去容納、去接受。這難道不值得感恩嗎?他傷害了你，但他卻讓你看清楚了他，讓你有了“看人”的好眼力，這也值得你去感恩。是的，去感恩那傷害了你的人吧，感恩吧。感恩失敗，感恩拒絕了你的人。失敗在所難免，遭拒絕也在所難免，因為人生之路是不會永遠一帆風順的。但是遭遇這些，請不要氣餒，不要灰心，同樣不要抱怨，不要抱怨老天的不公，我們應該感恩。是失敗、拒絕讓我們不怕風雨，更加堅強，更加勇敢;是這些讓我們明白了自己還有不足之處，並加以改正，再接再勵，從而走向成功!感恩吧，感恩失敗吧!
感恩……
讓感恩的風鈴吹遍每一處，讓感恩的花朵散漫每一處，讓感恩的心存在於每一個人……
感恩吧，讓這個世界充滿愛，充滿感恩，充滿友好吧!
感恩的作文 篇6
曾看過一本書，書的內容已經不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活·
一切知道感恩父母的人，才算的一個完整的人.記的在我上一年級的一天晚上，天下起了大雨，當時我還還在學校，我不知道怎麼回家，因為雨很大，就是跑都不可以安全回家.我的眼睛被雨水打着.當時眼睛看不清周圍的一切.就在那時一個身影離我越來越進，我看的很模糊.我不知道是誰.就在那時我聽到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽·媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒着傾盆大雨衝忙的往家趕·回到家我吃完飯就睡覺了·就在三更時事情發生了·當時我覺的自己全身很熱，就像身上着火一樣.我很受不了.我暈過去了，以後的事我一點不級的了.當我醒來的時候我躺在醫院的牀上，爸爸媽媽都在哭·我叫了一聲媽媽，媽媽就把我抱在懷裏，不停的説嚇死媽媽了·我當時很小知道什麼，但我知道爸爸媽媽是擔心我而哭的.外面還下着大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的.我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫院來·
我現在長大了，懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛，所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養育，怎能有我的今天呢·
親愛的朋友讓我們帶着一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，願普天下的孩子愛自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我們深情的對自己的父母説：＂爸媽我愛你們＂。
感恩的作文 篇7
有一種情感，能夠面對死如同面對生，面對墳墓如同面對搖籃。這樣的情感展望人生的冬天，足以使冬天之嚴寒變成温暖，令淒涼變成熱鬧，使荒涼化成肥沃。它長存不息，延續至今，歷經滄海桑田，世事變幻，這就是用至愛和無私鑄成的感恩精神！
這種感恩沒有母愛偉大，但比母愛高尚。
這種奉獻，這種感恩，不侷限於子女對父母，學生對老師，受益者對恩人，遊子對故鄉，赤子對祖國……
思緒轉回到前年之前，汨羅江邊，披髮行吟的逐臣屈原，仰天長問，掩涕歎息。楚王昏庸，佞臣當道。居廟堂，不能為民解難；謫鄉野，不能替君分憂。生命的寂寞鬱結於心，奔突於胸，使詩人縱身於江中，泛起的漣漪是蘆葦的淚滴，在温潤的夜色中流淌。青春的竹葉包裹起千萬人民的崇敬，成為端午節最深沉的紀念。這個忠魂，他用自己最寶貴的東西回報了祖國……古今中外，莫不如此。波蘭的音樂家肖邦，在臨終前再三叮囑要把自己的遺體送回華沙。這位赤子是將他的心回報給祖國；諸葛亮放棄了寧靜的生活，甘願“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”，這是對明主三顧茅廬的感恩……
感恩的前提來源於無私。生活中，父母對子女的關愛，老師對學生的關懷，乃至無數人的關心，這些都是無私的。然而，在我們的心中，始終會有一種想法：感恩！然而，感恩並非物質上饋贈的厚禮、等價的酬謝，不僅僅是為他人做一點事，説幾句感謝的話……
那真正的感恩究竟是什麼？
歌德曾説：“回報等於等價的付出。”這是一種深刻的啟迪。我們都在人生的長河中續寫着生命的故事，感恩必定是一個永不褪色的片段。感恩是回報在情感意義上的昇華。只有真正理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認識世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質之間，通常許多人都會更看重物質，但感恩則恰恰與此相反。感恩，應該是儘可能將自己最美好、最純潔、最有價值的……一切由衷地去做報答；應該是受益人從精神到心靈所作出的無私奉獻；應該是……
這種理念，是人類奉獻的動力，更是淨化人們心靈的使者。“送人玫瑰，手留餘香”，“田野中飽滿的穀粒深情地望着自己的根，想回報大地母親的哺育之恩，仁厚的大地母親卻以她寬廣的胸襟婉拒了穀粒的回報，希望它將自己的一切奉獻給更需要的人們……這些，都是詮釋“感恩”的華彩之辭。感恩，的方式，就是無私的奉獻……
感恩，將之昇華而言便是一種責任，而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是感恩的真諦！
掩卷長歎，我的感恩又在哪裏？當然，奉獻是我的目標，我為之而自豪！我期待着那一天，期待着奉獻的那一刻！
“感恩”，將會藏在我內心最柔軟的地方，現在，也許我還在沒有能力來實現它，但是，一旦有了知識的密碼來開啟它，它就會如潮水般湧向——我的祖國、我的父母、老師、朋友、等和那些愛我的和我愛的人！浸泡他們，柔軟他們，感動他們！
感恩的作文 篇8
老師是世界上尚的職業，也是祖國花園裏的辛勤園丁。老師，您真偉大!雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美!
老師，我想對您説：“您是天空，我就是白雲，在您温暖的懷抱中成長。”老師，我想對您説：“您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對您説：“您是森林，我就是小鳥，在您宜人的樂園中成長。”老師，我想對您説：“您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師，我想對您説：“您是您是鬆軟的土地，我就是一顆種子，在您細心地呵護中成長。”
記得有一次下課，我們在外面嬉戲玩耍，無意中看見您在認真的備課，心想:老師可真辛苦啊!
老師，一眨眼，四年的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們，雙鬢已經長出了白髮;您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了……老師，您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!
感恩的作文 篇9
感恩是愛的真諦，會感恩的人，心靈如天空般遼闊;會感恩的人，心靈如清泉般清純;會感恩的人，心靈如花朵般美麗，
一個不懂感恩的人，心中便沒有愛，一個心中沒有愛的人，他不會懂得母愛的偉大;一個心中沒有愛的人，他不會懂得父愛的深沉;一個心中沒有愛的人，他不會懂得人間的温暖。
我感恩父母，父母賦予了我們生命，教會了我做人的道理，是我們最早的啟蒙教師。
從小，是父母一口一口餵養着我們成長，是父母教會我穿衣服，是父母教會我係鞋帶，是父母教會我如何書寫“人這個字。
父母對我們的愛很偉大，可以犧牲一切，甚至包括自己的生命。
父母是我們漫長人生路上的路燈，照亮我們前行的道路;父母是我們人生路上的指示牌，當我們感到前路迷茫時，父母為我們
指明正確的道路;父母是我們人生路上的陪伴者，當我們感到孤獨，想要放棄的時候，父母給予了我們鼓勵，給予我們前進的動力。
我們漸漸長大，而父母鬢角卻多了白絲，“天真的我們總以為父母還和以前一樣，從未改變，總以為父母還一直年輕，總以為父母還和以前一樣……我們總以
為自己已經長大，總以為自己可以不再聽父母的話，總以為自己可以處理所有事情，自以為是的我們開始認為父母迂腐，拒絕與他們溝通。
年少輕狂的我們讓父母操碎了心。
我感恩父母，因為他們是我生命中最重要的人。
我感恩老師，老師是從事太陽底下最光輝事業的人，老師不僅灌輸給我們知識，在我們成長的道路上，老師扮演着不可缺少的角色。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹便是老師一生的寫照。
雖然春蠶死亡了，卻留下了華貴絲綢;蠟燭燃盡了，卻留下了一片光明;老師也是如此，即使燃盡，所做的貢獻卻不計其數。
每當看到老師在認認真真為我們備課時，我很感激，我有個一絲不苟的老師;每當看到教室裏的燈早已關閉，而老師卻還在為我們批改作業時，我很感激，
我有個辛勤的老師;每當看到老師盡心盡力為我們講課時，我很感激，我有個負責任的老師。
我感恩老師，因為老師教會了我太多太多。
我感恩祖國，有國才有家，沒有國，哪來的家。
祖國給了我們一個和諧安定的家庭，祖國日益強大，讓我們免受戰爭的苦難。
祖國是一個大家庭，在這個大家庭裏，我們都是家庭裏的一份子，享受着祖國對我們的關愛，作為家裏的一份子，我們都應該有一顆強烈的愛國心。
那麼，從現在起我們必須努力學習，為將來建設組國做好準備。
我感恩祖國，因為有了祖國，才會有吧我們。
雄鷹感恩長空，因為天空給了它一雙有力的翅膀，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，我感恩我所認識的每一個人，因為他們教會了我不同的道理。
我感恩生命中所有給予過我關愛的人，正是這一份份關愛，伴隨我們從懵懵懂懂走向明白事理，從青澀稚嫩走向聰慧成熟;
我感恩生命中所有給過我挫折與打擊的人，正是因為你們才讓我沒有萎靡不振，正是因為你們才讓我有了奮鬥的動力;
我感恩生命中所有的對手，正是因為你們才不會讓我驕傲自滿，正是因為你們才會有個更加優秀的我。
感恩的作文 篇10
大家有沒有想過，當我們坐在寬敞明亮的教室裏學習時，那些家境貧窮的孩子卻在簡陋的校舍裏上課。可見我們的學習環境是多麼好啊！
但是在小破屋裏學習的孩子卻比我們坐在寬敞明亮教室裏學習得更加刻苦、認真。家境貧寒的孩子連24。8元的學費也湊不齊，而有些同學卻拿爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的血汗錢買小零食吃。貧窮的孩子們不比吃，不比穿，比的是學習。而我們比的是什麼？大家就一點也不感到慚愧嗎？
所以我們要珍惜現在的美好時光，利用好每一分每一秒，幹些有意義的事情，使時間過得充實。還要好好學習，在這方面我們要向貧窮的孩子學習，他們不管家境如何，仍刻苦學習，還自己掙錢攢學費，不想讓家長掏一分錢。他們這種自強自立的奮鬥精神，很值得我們學習。
和他們相比，我們是多麼得幸福。讓我們行動起來珍惜現在的美好時光，好好學習吧！
感恩的作文 篇11
有一次，老師給我們佈置了一道家庭作業——為父母做一件事。放學回到家，我就開始琢磨着怎麼幫媽媽做事。
寫好家庭作業後，我發現媽媽正坐在椅子上看電視。我連忙跑到媽媽身後，開始用手輕輕地捶着媽媽的背。媽媽先是回過頭詫異地看了我一眼，接着像是明白了什麼似的，一邊轉過頭繼續看電視一邊感歎道：“我們的乖兒子長大啦，知道給媽媽捶背了!”聽了媽媽的話，一種羞愧感油然而生，平時我從不給大人做事，今天給媽媽捶背，也不過是為了完成老師佈置的作業。我默默低下頭，繼續給媽媽捶背。
捶了沒一會兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時在家辛苦做家務，連腰和背都變硬了。捶着捶着，我又注意到了媽媽的頭髮，媽媽的頭上已經有了好幾根刺眼的白髮。我往媽媽的額頭看了看，幾條細細的皺紋已經清晰可見。我踮起腳尖，忽然覺得媽媽好矮。媽媽為了我們這個家日夜操勞，犧牲了自己的青春，卻依然不知疲倦地默默支撐着。每天早上，她都要早早起牀，為我們做早點，送我和妹妹去上學，再負責全家人的飲食起居。不懂事的我和妹妹還屢屢跟媽媽頂嘴，嫌她做的飯菜不好吃，現在想想太不應該了，這會讓媽媽多傷心啊!
想到這裏，我的眼睛濕潤了，捶背的速度越來越慢，力度也越來越小。媽媽不禁回過頭來，看到我的樣子，有些着急地問：“家樂，你眼睛怎麼這麼紅?怎麼啦?是不是哭了?”媽媽連問了三個問題。
感恩的作文 篇12
小路是偉大的，那麼寬那麼長那麼有用。它默默無聞、它無私奉獻、他默默奉獻
一排排小路任人走任人踏。他無怨無悔，他凝結着人民互相互助的尊重，互相幫助的友情。
它壯壯的像一位消防戰士。還有人説它永遠是直的，它向徵着美好，向徵着積及，向徵着許許多多的人民。
人們只向別人介紹的小路嗎?不是的，人們也在表白着自己的
心。
小路哪兒需要它，他就出現在哪裏。它不顧一切的造福大家，哪兒需要它，他就出現在那裏。
我們的榜樣，我們的目標，我們的超越，無門的努力，我們的心情，我們的感謝。
清潔工是我國不可缺少的，她們默默無聞，無私奉獻，他們每天幫我們打掃衞生，每天早晨早早的起牀，在我們的家鄉來回打掃。把新鮮的空氣找了回來。她讓我們知道愛護，她讓我們懂得保護，我們要謝謝清潔工，是她們給了我們一個清潔的家鄉。
消防戰士是偉大的，他們為祖國獻上了寶貴的生命，哪兒需要他，不管有多遠他總是第一個衝進火裏，保護大家，保護家產。為人民與國家做出供獻，當他們衝進火中的時候，心中只有一個心願那就是救出人民，保護家園，不管是多麼苦，只有他們活着，就會保護大家。
護林工人也是偉大的，如果沒有他們，就沒有我們幸福的家園，使他們跟了我們生命，我們的綠化是他們給的，他們是偉大的，是我們的恩人，我們謝謝他們。
謝謝為世界做出貢獻的人。
感恩的作文 篇13
感恩是一種快樂，滿足，感謝，品格。
坐公共交車是我每天都要做的事。一天，濛濛細雨不停地下着，寒風呼呼的吹着，那天在車站等車的人很多，都是一些急着去上班的叔叔阿姨，和一些上街溜達的爺爺奶奶。一震發動機的響聲，車進站了，人們一窩蜂的往車上擠，我也往上擠，費了老大的勁才擠上來，站在後門口方便下車。這時一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來，手裏還拎這東西，氣喘吁吁的走上車，這時一位阿姨站了起來，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動，連聲説：“謝謝，謝謝！”姑娘微笑着，説：“沒什麼，別客氣，您坐！我待會就下車了”我被這一個畫面感動了，就讓一個小小的座位，是滿車的人得到了温暖，快樂。
我下車了，望着公交車遠去，我彷彿看到了人們懷着感恩的心在互相讓座，互相關心的情景一直傳遞下去。
感恩的作文 篇14
我最感謝的就是我那親愛的爸爸媽媽。小的時候，爸爸媽媽對我就是百般疼愛。常常帶我去許多地方玩，還告訴我這個是什麼，這個地方叫什麼等等。在我生日的時候，還會送給我許多可愛的玩具。當我生氣的時候，爸爸媽媽還會給我講笑話，逗我開心。
我第二個要感謝的是我的老師。當我第一次走進學校，我感到四周的一切都使我很陌生。第一個迎接我的是您——老師。您微笑着，把我領進教室。不，是領進了知識的大門。以後，我更是愛聽您上的語文課。因為，您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把他們變成一個個熟悉音節。也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。在我遇到難題時，老師總是耐心的給我講解，讓我真正的理解進去。
我十分感激這些幫助我的人們。我忠心地祝願他們天天開心，身體健康，萬事如意，萬壽無疆。
感恩的作文 篇15
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部日記體兒童小説。
作者以一個四年級小男孩安利柯的眼光，
敍述着身邊的故事，講述着身邊的美與醜、善與惡，讓我們從一個小男孩的角度去了解人性美，充分挖掘自己心靈中所隱藏的那份愛。
我們現在時常抱怨父母不瞭解我們，總是跟我們的意見相反，不許我們幹自己想要做的事，
我們就好像是被折斷了翅膀的鷹一般無能為力，或許有些人會説我們現在正處於叛逆時期，有自己的思想，想要獨立。
可是我們卻已經犯下了更大的錯誤，那就是不會認錯。
在自己做錯事後被父母責怪時，我們想到的第一件事就是為自己辯解，覺得自己這樣做是正確的，卻一點也想不到做這件事的嚴重後果。
這難道不是錯誤嗎?
歸根結底，我們犯這個錯誤的根本原因還是我們不會感恩。
感恩是我們在人生路上的必經地，在《愛的教育》中，
作者通過父母給孩子寫的信以及孩子與父母的對話中，無不流露出父母對兒女的愛。
這樣的愛，我們要用什麼來回報呢?是與父母的爭執嗎?當然不是。
“天長地久有盡時，此愛綿綿無絕期，”父母的愛永無止境。
與這深厚綿長的愛相比，我們回報給父母的的確少之又少，哪怕是酷暑中遞上的一杯水;寒冬裏披上的一件毛衣;勞累時説的一句關切的話語，
也能讓父母感受到來自兒女的關心。
感恩就是這麼簡單，只要我們好好學習，努力奮鬥，以優異的成績回報父母這才是我們現在該做的。
感恩並不是一個詞，而是以顆純潔的心，一個高尚的靈魂。
它存在於人與人之間，是促進社會和諧發展的又一重要因素。
所以，學會感恩吧。
《愛的教育》告訴我，一個良好的品格取決於一個人是否有愛，是否會感恩。
一個人不僅要學好各種文化知識，
還要學習比這更重要的東西--對祖國，對父母，對同學，對周圍所有人的愛與感恩，以及對幫助過你的人的報答，這是人性尚的，也是我們最缺失的。
感恩是“人生”這本書中很重要的章節，所以我們要試着去了解父母，試着去感恩，試着在感恩中成長。