國中感恩父母活動的策劃方案(精選3篇)

國中感恩父母活動的策劃方案 篇1

一、活動目的:

國中感恩父母活動的策劃方案(精選3篇)

中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們中華民族的優良傳統,繼承和發揚傳統美德是我們的責任。身體髮膚受之父母,老吾老以及人之老,讓我們通過這一主題教育活動理解自己的父母,體會父母的辛苦,懂得感激父母,增進感情交流,感受親情的温暖。結合我校文明禮儀月活動,政教處你定了感恩父母愛心體驗系列活動方案,邀請全校同學積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。

二、活動時間:

20xx年3月5日——3月31日

三、活動內容:

1.學唱歌曲《感恩的心》獻給自己的父母。

2.寫好給父母的一封信,説説自己的心裏話。

3.出一次黑板報——《感恩父母》

4.製作“親情小檔案”

天底下每個父母都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子記得父母的生日和愛好呢?悄悄收集這些東西,並把它記錄下來,不時給父母送上一份意外的驚喜!讓父母跟到你長大了、懂事了。

爸爸的生日

媽媽的生日

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡吃的食物

爸爸最喜歡吃的食物

爸爸的心願

媽媽的心願

你的心願

家庭的困難是什麼

我能為家庭做些什麼

你最想對父母説的一句話

5.我為父母做件事:

例如:我為父母洗洗腳,我幫媽媽洗衣服,我幫媽媽做頓飯、我為父母捶捶背、我為家裏做件事等活動,讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

6、送給父母一份自制的小禮物:

自己動手通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現親情的小卡片,作為一種親情的記錄,永久的留念。

四、活動要求:

1.各班召開一次“感恩父母”主題班會,將班會材料交政教處。

2.各班將黑板報底稿送政教處。

3.各班要結合文明禮儀月活動,將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,體會父母師長的良苦用心,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

4.活動結束後,各班於3月31日上交親情小檔案、給父母的一封信、節日小禮物、親情照片各5份,班級活動總結一份存檔。

鄭州市第五十八中學

政教處

20xx年3月

國中感恩父母活動的策劃方案 篇2

活動準備:

(1) 制定活動計劃;

(2) 指定並培訓男女主持各一人;

(3) 準備《感恩的心》vcd及排練全班同學邊做手語邊演唱;

(4) 準備“感恩卡”;

(5) 由班主任出面撰寫邀請信,請部分家長出席班隊會。

教育目的:

(1)通過這個活動使學生達到自我教育的目的,幫助學生學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情。

(2)懂得“滴水之恩,湧泉相報”的真正內涵。

(3)培養學生的責任心。努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。

時間:20xx年11月第四周星期四(感恩節)

地點:學校活動室

班級:七(1)班

活動過程:

一、以隊活動開始

(1)各小隊長清點人數並向中隊長彙報。

(2)出旗,行隊禮。

(3)班主任宣佈活動開始。

二、導入主題

(背景音樂歌曲《愛的奉獻》)

甲:親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?

乙:有人説是優異的學習成績,有人説是給予別人幫助。

甲:而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人

乙:是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

三、主持人宣佈《感恩父母》主題班會正式開始。

四、內容

(一) 演講《為何感恩》

甲:草木為了感激春的到來吐露新芽

乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放

甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭

乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹

甲:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心

乙:首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》

(二) 詩歌朗誦《感恩父母的愛》

甲:下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦

《感恩父母的愛》

是您,將我帶到人間。

教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。

是您,領我認識世界。

天寒地凍時,將我雙手放入懷中温暖。

您用愛心穿引的線,

那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;

如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

這就是父母的愛,這就是父母的情。

她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。

但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!

(三) 寫“感恩卡”

甲:我們淋浴着愛的陽光長大

乙:我們滋潤着人間的真情成長

甲:多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

乙:多少回含着感動的淚花暢想未來

甲:11月的最後一個星期四是感恩節,一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

甲:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

乙:學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

甲:學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我困難的力量

乙:學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長

合:不要忘記説聲——“謝謝”

在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

(1) 分發“感恩卡”。

(2) 學生在“感恩卡”上寫下感激的話。

(3) 請學生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學生到台前面對觀眾)

(4) 邀請家長即度發言。

(四) 歌曲《感恩的心》

合:昨日的不懂事,已經造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學生起立面對家長,邊做手語邊唱《感恩的心》)

(五) 班主任講話

歌聲寄託了我們對父母和對社會深深的愛,歌聲也激勵我們快快成長!下面請班主任講話。

國中感恩父母活動的策劃方案 篇3

活動宗旨

結合“三八”婦女節,開展彙報親情繫列活動,讓學生在生活中與家人進行交流和溝通,感受親情的温馨,體驗親情的深沉,繼而以孝敬長輩、自立自強的行為報答親人,培養學生一顆感恩的心。

活動內容

一.宣傳發動,開發親情課程

以激情洋溢的講話,生動的故事,形象的圖畫、優美的旋律激發學生對親情的回憶,為以後的活動作好情感的鋪墊。

1.發出“回報親情”倡議書。利用國旗下講話,向全校學生髮出“感受親情,回報父母”的活動倡議。

2.宣講典型事蹟。通過紅領巾廣播台,宣傳校內外真情回報親情的典型事情,號召全校同學學習。

二.採訪父母,瞭解無處不在的親情

回顧自己成長中的小故事,體驗父母對自已成長的辛苦,從而產生回報親情的願望。

1.採訪媽媽。

2.同看兒時照片。

3.回憶感人故事。

4.製作成長相冊。

三.強化體驗,感受親情的深沉凝重

親身感受父母工作的艱辛,生活的重壓,在深入瞭解父母工作,生活的過程中理解父母,體驗親情的可貴,培養學生感恩之心。

四.回報父母,開展真情感恩行動

引導學生開展豐富多彩的活動,讓學生做一些力所能及的事,以實際行動回報父母對自己的關受。中高年級學生在行動之後,還要上交書面材料。

1.自我反思。想想自己過去對長輩的態度怎樣,有哪些地方需要改進。

2.開展“我幫媽媽做家務”的感恩活動。

要求每名學生在三八節之日幫媽媽做一件力所能及的家務,中高年級還要上交一份心得體會

3.感恩活動圖冊展示活動。指導學生將活動過程中的點點滴滴詳細地記錄下來,用文字、圖片製成一本精美的冊子,讓它成為學生和家人最温暖的回憶,成為他們成長路上一筆寶貴的財富。

活動要求:

重視此次活動,不能走過場,使活動結果有實效。