難忘的教師節2023專題作文(通用26篇)

難忘的教師節2023專題作文 篇1

時間轉瞬即逝,歡樂的時光總是短暫的,兩個月的暑假一下子就過去了,新的學期又來臨了,伴隨着開學,九月十號教師節也來到了我們的身邊,每一個學生都有老師,而且是有很多個老師,教師節期間對老師表示一下感謝是對老師最起碼的尊重。

難忘的教師節2023專題作文(通用26篇)

老師,給我留下了很深的印象。以前的班主任陳老師,更是讓我們永生不忘!只要提起陳老師,我們就會很開心,甚至一些成績差的同學,都希望陳老師能回來。陳老師和別的老師不一樣。當你做錯事情了,陳老師不會批評你,而是語重心長而且帶着微笑的告訴你這樣有什麼不好;當你上課走神了,陳老師不會讓你站起,而是悄悄的提醒;當你向老師問好,陳老師不會按照自己心情的不好,而對你態度不同,而是每次你向陳老師問好,陳老師都會帶着微笑,朝你點點頭,或者微笑着説你好。陳老師的微笑一直在我的腦海裏揮之不去。陳老師的微笑像微風,給你帶來一絲絲的清涼;陳老師的微笑像一杯熱茶,身子暖了起來,但是心更暖;陳老師的微笑像一道美麗的風景線,在你難過的時候,會讓你的心情變得好起來。陳老師走了,我卻哭了。

以前的我,作文真的是不堪回首,那叫一個差的可以,好幾次被老師批評,但是不知道什麼時候,慢慢的,喜歡上了寫作。在安安靜靜的房間裏,慢慢的寫着我的文章,我當作這是一種享受。

當我灰心喪氣的時候,真的寫不下去了,徐老師和王老師幫助了我。説我作文寫得好,説我在她們的眼裏,就是一個小作家!裝着自己很不在乎,但是甜,卻甜在心裏。暖暖的,這種心情真的是很好。

如果可以,我真的很想很想當一名作家,我知道,這應該不比考大學簡單,但是我相信,只要我努力,夢想真的會照進現實!再怎麼説,許多人都願意支持我,我不能辜負她們對我的期望,我不想再看見她們的眼眸中流露出一絲絲的失望!如果沒有一個人是支持我的話,我也會繼續努力,我寫小説是給自己看的,不是別人説怎麼樣就怎麼樣的!

感恩教師節,老師,教師節快樂!你有沒有一個印象十分深刻的老師呢,趕緊給他發去祝福吧。

難忘的教師節2023專題作文 篇2

是誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。老師,雖然現在您已經不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?

記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認真的輔導……我們有現在這樣的成績都是因為您呀,老師!再過兩天就是教師節了,我想:馬上就是教師節了,該送點什麼給老師們呢?乾脆去商店看看吧!於是,我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳琅滿目,該買什麼好呢?買這個,還是那個?

我伸手拿下了架子上的紅筆,因為,老師號作業要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“( )老師,祝您節日快樂”幾個字,還畫了正燃燒着的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……

第二天,我滿懷喜悦地把禮品送給老師。我發現,老師臉上現出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。

難忘的教師節2023專題作文 篇3

星星把低語留給了夜空,花兒把心香留給了春天,小草把綠色留給了大地,我把心底的悄悄話留給了親愛的老師……

老師,一轉眼我已經是四年級的大孩子了,回想起三年前我剛走進校門時,還是一個膽小而嬌氣的小女孩,説話聲音比蚊子大不了多少,遇到一點挫折就哭鼻子,更別提上課發言了。是您,鼓勵我上課要大膽舉手,積極發言。是您,耐心教導我做人要堅強,寬容。現在,我已經無數次敢於站在講台上帶領同學們早讀,我已經可以有信心做好一名優秀的班幹部,為班級和同學服務,我已經可以寫出優美的作文……是您的教導如縷縷春風,温暖我的心田,是您的愛心如絲絲細雨,滋潤我茁壯成長,老師,我成長的每一步裏,都有您親切的指引,我的每一點一滴的成績裏,都有您默默的付出……老師,我愛您!

您一直是一個咱們深愛的好老師,古人説“師者,所以傳道授業解惑也。”咱們都很喜歡聽您講課,那一篇篇課文,用您那甜美的嗓音講出來,加上生動的表情,優美的動作,總是深深地吸引咱們緊緊跟隨着您的腳步,一起步入知識的殿堂。記得有一次公開課,您給咱們講的是《詠柳》,那天,教室後排坐滿了聽課的老師,剛開始,我還挺緊張的,後來,在您那動聽,從容的講解中,我就忘記了自己是在課堂上,在優美的古典音樂旋律中,您一次次帶咱們去感受早春二月那色澤碧綠得如同美玉般的柳條,隨風起舞的婀娜多姿,我似乎不知不覺跟隨您回到了幾千年前的那株垂柳下,柔軟的萬條綠色絲絛輕拂着我的面頰,温暖的春風帶着花的香氣……咱們都陶醉了。從那時起,我就對古詩詞產生了濃厚的興趣,是您,用精彩的一課徵服了咱們!可是,誰又能知道,為了給咱們上好每一節課,您付出了多少的心血!老師,您辛苦了!

您不光把咱們帶入知識的殿堂,平時有空了還和咱們一起遊戲,關心咱們的成長。我一直記得,三年級的時候,下課了同學們在操場上跳大繩,看着別的同學一個個像小鹿一樣輕快地跳了過去,我心也癢癢的,可是,聽着繩子打在地面那啪啪的響聲,看着那似乎密不透風“固若金湯”的繩圈,我又膽怯了,細心的您在旁邊看到了,就大聲鼓勵我和同學一起去跳,同學們也叫我,可我還是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅準一個空擋,把我推進了繩圈,我一陣驚慌,身不由己就進去了,在繩子快要絆住雙腳的時候趕緊跳了一下,您和大家都為我鼓掌,我當時太快樂了!我終於敢跳了!我終於會跳大繩了!以後,我每次想起這件事,就會記得在我猶豫膽怯的時候,您在背後果斷地推我的那一把,原來,您一直就在咱們的身後,總在關鍵的時候,給咱們支持和鼓勵。老師,謝謝您!

心裏的悄悄話,怎麼也説不完,因為您對咱們的愛,就像沙灘上的貝殼,數也數不清,但它們,都將珍藏在我美好的記憶中,在我的心底閃光!在教師節到來之際,深深地祝福您,節日快樂,永遠年輕,美麗!

難忘的教師節2023專題作文 篇4

時光飛逝,不知不覺我已升上了六年級,回顧這五年多來在學校的點點滴滴,心中有好多話想對那些教導過我的老師説。

一、二年級的廖康娜老師,我有話想對您説:記得有一次拔河比賽,我們班女生得了亞軍,您很不開心的對我們説:“你們女生比輸了,不能擁有獎品,只有男生才可以,因為他們獲得了冠軍。”,當聽到您説完那句話,我心裏只有一個字,那就是“恨”,因為我們已經盡了全力了,不是嗎?但現在想起來,那時的我真是幼稚。到了二年級發生了更多的趣事,例如:搓湯圓、吃火鍋。

再來,三年級的老師謝幸真,我有話想對您説:在您教導我的那段時間,有一件事讓我刻骨銘心,也過目不忘,那就是每一次大考前您總是出很多的題目、功課讓我們多加強練習,雖然當時我們寫得心不甘情不願,但每當考試成績一出來,原本低落的心情,在看到成績的那一剎那間,班上的歡呼聲連綿不斷,每個人的臉上充滿着笑容。

到了四年級,我又換了一位老師,叫做徐瑞芳,謝謝您細膩的教導着我們,包容了我們的一些粗心和不體貼。

最後我要感謝五六年級的、朱潔茹老師,您用愛心與耐心,帶領着我們一羣皮蛋,讓我們有一個快樂的學習環境,只有一件事,也是您的特色,每次管教同學時嗓門特別高分貝,那時的我,真想趕緊找兩個耳塞來用用呢!

在我求學過程中,所碰到的每位老師都是以最專業的方法來培養學生,希望我們能學以致用,您們的恩惠我不知如何報答,我想唯有“認真學習”這就是報答老師的禮物吧!

難忘的教師節2023專題作文 篇5

20xx年9月10是教師節,同學們都早早的來到了教室裏,我也早早地來到了教室裏。

我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花,一個同學問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我説:“我沒有帶”,另一個同學跑過來説:“那你什麼時候才送花給教師”,我説:“下午吧!”,上課了。吳老師進來了,班上同學都湧了上去,把花爭先恐後的送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看着同學們把花放到老師的手裏。

下午上學的時候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節我也很開心。

只要你有一份心意,不管你送什麼都可以。

難忘的教師節2023專題作文 篇6

今天早晨,小文起的很早,起牀後趕快刷牙洗臉,喝了點牛奶,背上書包往外跑。她沒有直接到學校,而是來到了學校後面的小山坡,早晨的空氣真新鮮,空氣中,散漫着液化的香味,山坡上的小話小草想小文張開了笑臉。小文深深地吸了一口清新空氣,彎下腰採摘各種各樣的野花,她摘的最多的是金黃色的野菊花,因為她喜歡那種顏色——金燦燦的,她想老師一定會喜歡的,不一會兒工夫已經摘了一大把,邊摘邊想,今天是教師節,同學們肯定也在準備禮物被老師吧,自己也不能落後。

過了一會兒,小文到了老師的辦公室,又想,先送給張老師,張老師從三年級開是就教我們了,2年了,看看老師的頭髮,都白了,額頭也有皺紋了,為班上那些後進生,老師可真操碎了心啊。還記得那次練雙槓,自己淘氣,不按老師説的做,摔了下來,腳摔斷了,張老是背上自己就往醫務室跑。想着就走進了老師的辦公室,看見老師的眼鏡,備課本還放在書桌上,小文小心翼翼地把花插在桌子上的筆筒裏,新裏暗暗地在想,今天是教師節,我要好好聽課,積極發言… …

小文覺得今天這個早晨過得很有意義。

難忘的教師節2023專題作文 篇7

那年的教師節和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。

那天的最後一節課是週會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

等老師已經坐在了凳子上,《每當我走過老師的牀前》這首歌慢慢的想起,是由___領唱,我們在自己的桃心位子上給___伴舞,當然,我們也唱了:啊,每當想起你,敬愛的好老師。唱完之後把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡送給了兩個老師,本子上有我們全班同學的簽名,賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。

之後,由我和3個朋友像報節目一樣説出了我們精心準備的話語,之後就是我們最後一個快樂的節目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽着兩隻手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最後我們全班同學一起説了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就説:“這是我過的的教師節!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。

大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!

難忘的教師節2023專題作文 篇8

老師,您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?

老師,您知道嗎?在我得知成績的那一天,心裏有多麼地激動,多麼地高興!我為自己取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負老師您的辛勤培育!那時,我多麼希望能夠對你説一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機會。老師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績,成功並不屬於我一個人!在那時間,我想對您説的除了謝謝還是謝謝!

但自從進入國中之後,我迷茫了!昔日的好夥伴都離我遠去,只剩下我孤零零一個人。我在學海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績更是一落千丈。我沒有信心去面對學習。每當我徘徊在絕望邊緣時,是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望,就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。老師,對不起!學生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當看見畢業照,每當抬頭看到以前用汗水換來的獎狀,心裏總有一種説不出的愧疚!現在,我想對您説的除了對不起還是對不起!

今年上九年級了,我很清楚我即將面對的是會考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!老師,學生一定會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的一定會是絢麗的彩虹,對嗎?老師,您會相信您的學生,對嗎?

明天就是教師節了,老師請您原諒學生的怯弱,學生沒有勇氣親口對您説一聲:“老師,教師節快樂!”

難忘的教師節2023專題作文 篇9

9月10日,這一天是什麼日子呢?這一天是屬於全中國教師的節日——教師節。

一早起牀,小麗趕緊梳洗,然後換上了粉紅色的校服,戴上鮮豔的紅領巾,背上書包,就急忙向村裏的小山坡走去。來到小山坡,瞧,山坡上開滿了五顏六色、美麗無比的野菊花。有紅色的、粉色的、黃色的、藍色的……朵朵野菊花在陽光的照射下綻開了笑臉。小麗挑了些十分美麗的花兒,一朵、兩朵……不一會兒,小麗捧着一大束驕豔欲滴的野菊花,背上書包蹦蹦跳跳地向學校走去。

來到學校,小麗走到老師辦公室的窗前,她悄悄向四周望了望,一個人也沒有,她這才放心地輕輕地推開窗户,教師的書桌上放着一本語文書,一副眼鏡,筆筒,地球儀,墨水瓶,日曆上清清楚楚寫着9月10日,中國教師節。小麗看着語文書和眼鏡,就知道教師肯定熬夜備了一個晚上的課啊!小麗深有感觸,她覺得老師為他們付出了那麼多,自己更應該努力學習,獲取好成績,報答老師。她又想,這野菊花應該放在哪兒呢?書桌上?還是就插在這個筆筒上吧!就這麼決定。她小心翼翼地把花兒插在這個筆筒上,急忙向教室走,一邊想着老師看到花兒時的情景,開心地笑了。

難忘的教師節2023專題作文 篇10

我渡過了許多個教師節,卻只有這個教師節讓我難以忘懷。

這是一個美麗的早晨。我手捧着一束鮮亮的菊花,輕輕的走到老師的窗前,悄悄的打開窗門,想把花插進老師的筆筒裏。

突然我看見桌子上放着一副老花鏡,我不由得有點傷感。

老師!多麼崇高的兩個字。

老師把短暫的青春給予了我們,我們應該如何回報他們呢?

敬愛的老師,在我們的心目中就好似和藹可親的母親,一樣無私。老師!如果您是巖石,我們就是小草;如果您是大樹,我們就是一片片樹葉;如果您是藍天,我們就是一隻只小鳥。

這束花,不僅僅是簡單的一束花,它包含着我們對老師的祝福,代表着我們一顆顆年幼的心。

多麼難忘的教師節!

難忘的教師節2023專題作文 篇11

下午第三節課,萬里無雲,微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉着蟲子,準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山國小五年8班的教室裏,慶祝着教師節。

首先,由龍楠同學為大家講述教師節的來歷。隨後,還有朗誦詩歌等節目,最令人難忘的是這節班隊課的最後一個環節了,那個環節是班裏瞬間充滿生氣,瞬間洋溢着節日的氣氛與快樂。

一開始,大家要趙老師上講台唱歌,趙老師還羞澀地拒絕着,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講台上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽着平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看着平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發出熱烈的掌聲。

突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業的張老師身上。大夥們湧出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節,於是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室裏載歌載舞,大家的臉上都有着一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節的班隊會才戛然而止。

話音剛落,門就推開了,葉老師還來不及驚歎,就被我們全體同學的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開口,幾位同學已經送上了鮮花。我看到,老師的眼睛濕潤了,此時,我心裏是多麼自豪,我也為班級出了一份力。還沒等我想完,同學們的演出又開始了,葉老師越來越感動,我們也越來越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺是言語所不能描述的。

這一天,就因為這小小的教師節慶祝會,成為我永遠難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!

難忘的教師節2023專題作文 篇12

下午,我們早早地來到了學校,只見我們的教室煥然一新,門上掛着漂亮的、各式各樣的綵帶,講桌上擺着許多令人垂涎欲滴的水果;通常粉筆灰在黑板前飄來蕩去的,黑板像一個白髮蒼蒼的老奶奶,但今天黑板不同了,它被同學們用綵帶和小飾品裝飾得漂漂亮亮的,它變得年輕了。

聯歡會開始了,主持人拿着節目單報幕,同學們表演得真好!尤其郝麒的“現代舞”跳得非常棒,同學們不時地鼓掌,輪到我們的小品了,我們快步走到講台上,繪聲繪色的演了起來,郭力瑤扮演的老師表情十分嚴肅,鞏然演的小明一臉好奇、高菲演的爸爸不時地咕:“好球”,再來一個。

邊咕邊拍手,王亞妮演的哥哥不知迷戀着誰,一會兒一會兒的打電話,我演的“姐姐”正在玩兒芭比娃娃,馮潔茹演的媽媽正在做美味佳餚,我們表演完後,同學們送給了我們熱烈的掌聲。

接下來的節目更精彩,在司旭、馬曉敏、弓弼超、石強的“不差錢”中、這幾位同學把趙本山、小瀋陽表演的活靈活現,逗得同學們前仰後合,有的同學還直喊肚子痛呢!還有很多節目都很有趣,我們不停的笑、不停的鼓掌,時間一分一秒的流走了,聯歡會也結束了。我們意猶味盡,希望天天都過教師節。

今天是我們所過的最令人難忘的教師節聯歡會! 

難忘的教師節2023專題作文 篇13

那年的教師節和往年的不一樣,那是特殊的一天。 (正好是星期五)

星期五的最後一節課是週會課,課間的把桌椅板凳都一開,給老師們大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到的時候,下課的,把板凳移開,排成了桃心的形狀,是由9個好朋友一起編排,排練的,給老師驚喜!

等老師坐在了凳子上,《每當我走過老師的牀前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ領唱,在的桃心位子上給KLZ伴舞,當然,也唱了:啊!~每當想起你,敬愛的好老師。唱完之後把伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有全班同學的簽名,賀卡有全班同學一起想的祝福的話語。之後,由我和3個朋友像報節目一樣説出了精心的話語,之後最後快樂的節目了,那《幸福歌》,是兩個人一組,的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽着兩隻手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和一起跳呢。音樂快結束了,精心的活動也接近尾聲了。

難忘的教師節2023專題作文 篇14

在這秋風送爽、碩果飄香的時節,本週四,我們將迎來了第_個教師節。九月,雖然,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這個特殊的日子裏,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節日的問候,並衷心地祝願老師們節日快樂!

同學們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學的心田!

在教師節來臨之際,讓我們用實際的行動表達對老師的濃濃敬意和感恩之情,説一句感謝老師的祝福語,製作一張感謝老師的賀卡,寫一篇感謝老師的作文等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的祝福而感到幸福!那麼,我們尊敬老師不應該只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的國中、高中和大學,這更是對老師辛勤工作的回報。同學們,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊敬和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

最後,讓我們一起衷心祝願全體老師身體健康,工作順利,節日愉快,謝謝大家!

難忘的教師節2023專題作文 篇15

在國小裏面,每一個教師節都過得差不多,可是來到國中,這個教師節過得特別難忘。

教師節那天,班長把七年級[4]班的綬帶給我,跟我説;“體委,這個給你,明天教師節開晨會,你帶班級到操場。”我得到班長的認可,讓我擔任領隊,我應該好好做。第二天,我早早來到學校,可是天公不作美,下起了雨。“哎,這次機會泡湯了。”我自言自語。

來到學校,我正要將綬帶交還於班長時,廣播裏説教師節晨會照常進行,我高興極了,搶回綬帶,戴在肩上,領着同學出了教室,進了操場。我站在隊伍的最前面,覺得很光榮,可以讓同學聽命於我,我不禁心裏頭暗暗自喜。

在操場上,一開始還沒雨。可是一會兒風雨交加,雨打在臉上很痛,風颳過來讓我直打哆嗦。在現場的同學們為了讓台上的記者拍下一個好看的樣子,儘量保持不動,站在一旁認真聽講。同學都這樣認真,我也不落後,與同學一樣。在後面的同學上、下、左、右都有人擋住風。

我聽見在我後面的人還説:“真爽,不動雨傘就可以遮風擋雨。”在一旁的同學忍不住順口罵了一句:“下雨天還開晨會,去死吧!”最可惡的是雨越下越大,風越刮越大,爽的是後面的同學,苦的是我們第一排的人。

後來我們班主任也生氣地説:“這個學校腦癱了,讓學生淋雨。”雖然這個教師節我吃了點苦頭,不過能夠戴上綬帶領隊,還是苦中有甜的,這個雨中的教師節是我過過的教師節中最難忘的一個。

難忘的教師節2023專題作文 篇16

一年一度的教師節又到了,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學校的老師們當然也不例外嘍!

今天,由於是教師節,所以我很早就到了學校,想看看同學們都送了些什麼禮物給老師。在快到學校的時候,就能看到有許多的國小生在買花,我看了看便走了,我在進學校門口前,看到有幾位老師在學校門口站着,手裏還捧着許多花。我心裏想:大家為什麼都要花那麼多錢去買花呢,難道就不能自己親手製作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。

剛進學校,就聽到廣播裏播着關於老師的歌曲,這使學校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進教室,我就看到同學們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,後來我想:有什麼不好意思的,這是我自己製作的賀卡,沒有靠任何人,我應該感到驕傲才對,於是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

到了大課間,校長講了許多關於教師節的話,這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句讚美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學習,天天向上,不辜負臉上對我們的期望。隨後我們學校的合唱隊為老師們獻上了一首《我愛米蘭》:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……

老師對我們的愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學習,天天向上,不辜負老師對我們的期望,我們長大以後一定可以為祖國添光的!

難忘的教師節2023專題作文 篇17

今天早上,天氣陰沉沉的,偶爾還飄下幾點雨,但這不好的天氣絲毫沒有影響到我開心的心情,我這樣開心的原因是因為今天是我最敬愛的老師們的節日:教師節。

我首先找到了我們的班主任——離老師。哇!離老師的辦公桌上堆滿了鮮花,花香充滿了整個辦公室,我走進辦公室,就像走進了一個美麗的大花園一樣。我把手中的花束和賀卡送給了離老師,並高興地對離老師説:“祝離老師教師節快樂!”離老師欣喜的接收了我的禮物,並親切地對我説:“今天你如果想要聞花香的話,可以到我的辦公室裏來哦!”

給離老師送完教師節禮物後,我又準備去食堂給劉老師送禮物。正當我打算下樓梯時,鮮欣凝過來攔住了我,並對我説:“我們在二樓等劉老師吧,待會劉老師上來時,我們給她一個驚喜!”我高興的同意了鮮欣凝的要求。過了一會兒,在一樓“監視”劉老師的同學快速的跑上了二樓,小聲的對我們説:“劉老師吃完飯了,正準備上樓呢,我們快在樓梯口藏好,等待劉老師上來!”我們快速的藏在了樓梯口兩旁。過了一會後,劉老師出現在了樓梯口,我們一下衝了過去。我把送給劉老師的鮮花和賀卡遞給了劉老師,並對劉老師説:“祝劉老師節日快樂!”不一會兒,劉老師就被我們送的花“變成”了一大束芳香四溢的“花束”。

今天的教師節不僅讓老師們過得開心,也讓我們過得開心,因為我們向我們最最敬愛的老師表達了我們深深地敬意!

難忘的教師節2023專題作文 篇18

一年一度的教師節到了。學校門口掛上了鮮豔的彩旗,操場邊、教學樓前、走廊裏、窗台上擺放着一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學校披上了節日的盛裝。

同學們陸陸續續地來到學校,拿着各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手製作的畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達對老師的敬愛之情。教室裏人聲鼎沸,同學們在焦急地等待着老師的到來,談論着教師節的感想,有的説:“老師課堂上給我們講課,放學後又為我們批改作業,多辛苦啊!”有的説:“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育着我們成長。”有的説:“老師用自己的雙手培育出了多少人才,真偉大啊!”還有的説:“老師為我們的學習嘔心瀝血,我長大了,也要當一名光榮的人民教師。”……我給老師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的,有十釐米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來一片温馨快樂。

上課鈴響了,老師興致勃勃地走進教室。同學們立刻湧上講台,把禮品獻給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節日快樂!”“老師,辛苦了!”激盪在教室裏,老師心裏激動極了,連連表示感謝。

我很感激老師,我衷心祝願所有的老師節日快樂。

難忘的教師節2023專題作文 篇19

金色九月,秋風送爽。在這個如詩如畫的季節裏,xx國小的孩子們迎來了最值得感恩的節日——教師節。全班師生共聚一堂,教室裏傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在國小和老師們度過的最後一個教師節了,同學們十分珍惜,並做了充分的準備,綵帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,老師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點上蠟燭為老師們獻上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,老師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個老師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯,“老師,當你上完課口乾舌燥時,希望這個水杯能帶去一份潤澤。”

孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的遊戲,得到花的同學利用這個機會把平時想説的、或者不敢説的心裏話向老師表達。許多同學都紛紛上台訴説他們對老師的尊重與感激之情。“老師,這五年來由於我的調皮讓您操盡了心,希望您下屆學生中沒有我這樣調皮的學生。”“老師,剛開始我的數學成績不好,您總是利用休息時間給我補課,謝謝您!”“老師,每次在我苦惱時,您總是像媽媽一樣開導我,可有時我還不理解,對不起!”學生們對老師的濃濃尊師情誼,感動了現場所有的老師。教室裏瀰漫着感恩、幸福的味道,風兒吹過,也夾帶濃濃甜意。

此時,老師是天下最幸福的人!老師感謝您的教導和幫助,祝您節日快樂!

難忘的教師節2023專題作文 篇20

今天是星期六。早上,萬能機器人把我叫醒,我連連打着呵欠——昨天晚上跟一個外商進行了長達5小時的馬拉松式的談判,天快亮時才以勝利告終,當然是疲憊不堪,這時,萬能機器人端着一頓豐盛的早餐,彬彬有禮地對我説:“經理,早餐準備好了,請吃!”它對我笑了笑,然後神祕兮兮地説:“今天還有很重要的事哩!”我有些疑惑,什麼重要的事?今天是休息日,好像沒有重要的會議?我一看日曆器,上面清楚的顯示着年9月10日教師節”,對了,我今天應該去看望羅老師才對,我趕緊吃完早餐,帶着禮物坐上飛艇向月球教師新村飛去。

我心想:20xx年啦,可真是白駒過隙啊,許多年未見的羅老師一定是老態龍鍾了,也不知各位同學怎麼樣?不知不覺,已到了月球教師新村,我敲了敲地址上小別墅的大門,一位中年婦女滿臉笑容地開了門,我望着她,有些驚奇,她也望着我,好像在努力回憶着什麼,為了打破尷尬,我開口問道:“您是羅老師吧?”羅老師終於記起來了:“你是金朝陽呀,我就是羅老師。”我們互相問候後,我説出了我的疑惑:“羅老師,您過了這麼多年,怎麼沒有多大變化?”原來,羅老師這幾年來一直服用“青春素”,這種“青春素”能抑制人體衰老,促進細胞新陳代謝,是21世紀初轟動世界的新科技成果,更令人激動和驕傲的是“青春素”的發明者就是我中學同學劉曉威,聽説劉曉威今天也趕來了,我急忙走進客廳,不一會兒便有幾艘飛船輕盈而準確地落到羅老師的別墅前,好傢伙,今天同學們都不約而同地來到羅老師家。

羅老師讓我們講講各自在事業上的成就,首先被推上台的是劉曉威,他現在已是小有名氣的科學家了,劉曉威露出他憨厚的招牌式的笑容,説:“我到火星考察時,偶然發現了兩種元素,我把它和在月球Z號坑裏找到的幾種複雜元素混合在一起,再加上地球上的多種物質,反覆實驗製成了‘青春素’,這項成果獲得了諾貝爾獎,這與羅老師的辛勤培育是分不開的……”客廳裏立刻響起雷鳴般的掌聲。

接着魏後憶自告奮勇地走上台去,他現在是中國最大的地鐵公司經理,去年派出50人組成的分隊,僅僅用了3個星期,就打通了大陸到中國台灣的地鐵。

羅老師要我説説,我欣然上台,介紹道:“我的公司是亞洲最大的電力公司,我在珠穆朗瑪峯成功地建成了‘東方A號’、‘東方B號’兩個世界一流的超級雪力發電站,收集冰雪每時每刻發生的細微分子變化產生的能量,再變為電能,利用取之不盡用之不竭的雪來發電,將其他所有火力發電逐步關閉,減少大氣污染。”説完,我將禮物——諾貝爾物理獎章送給羅老師:“羅老師,這獎章是學生對您辛勤培育的感謝!”

聽了同學們的一一彙報,羅老師高興地説:“同學們,下個教師節我親自駕飛船回地球,看看祖國,看看你們!”我帶頭鼓起了掌,雷鳴般的掌聲飛出月球教師新村……

難忘的教師節2023專題作文 篇21

一個非同尋常的日子——9月10日中國教師節。世界上有幾個人不愛自己的教師,俗話説:“一日為師,終身為父。”這話一點也沒錯。

早晨,洪雙怡早早的起牀了,她心中有個密祕,密祕就是在今天要給敬愛的教師一個驚喜。

她走在上學的路上,採了一些黃色和藍色的花,她一想到自己的任務快完成了心中無比高興,無比激動。一路小跑趕到學校,見同學們都沒來,便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗户開着,窗簾也在一邊拉着,看着教師的辦公桌,她彷彿又看到了教師慈祥的微笑。

教師的桌子上放着枱曆、筆筒,還有象徵着教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本,為我們批改作業的筆與墨水。夏葉把紮好的金黃色的野菊花和那天藍色的牽牛花小心翼翼地插進教師的筆筒裏,此時牽牛花衝她點了點頭,太陽公公把金色的陽光透過牽牛花的縫隙照在夏葉有着燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。

她感到幸福極了,這些黃色、藍色的花代表着她天真、善良、純潔的心,她同時又感到一股暖流佈滿全身,她愛着教師,教師愛着她。教師像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己;教師像辛勤的園丁一樣哺育着的花朵,想到每天辛苦工作的教師,夏葉流出了感激的熱淚,她急忙跑回教室。她要對教師説出她的心裏話:“教師,謝謝您!”

是的,教師是讓我們成材的人,他們每天辛苦的工作着。我想每位同學都非常尊敬我們敬愛的教師,在這裏,我要對所有的教師説一聲:“謝謝您!敬愛的教師。”

洪雙怡回到了教室,回到座位上,她的心中充滿了喜悦。

難忘的教師節2023專題作文 篇22

9月10日“教師節”已經向我們走來了,回想起在幼兒園時,因為捨不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱裏哄着。上國小,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。這些點點滴滴彷彿是昨天發生的。

記得有一次在國小吃飯,打飯時,由於手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,楊老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,温柔的問我“怎麼樣?還疼不疼?”她那一句句的話温暖了我的心,讓我在那時沒有這麼害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙説“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了。”她着急的説“沒關係,我等以下可以到外面買啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓着不行啊,快吃吧,我等下到外面買,你不夠要告訴老師,千萬不要餓啊!”我聽了她的話後,眼淚在眼裏打轉了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。

現在我讀八年級了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節裏,我們全班讓老師過了一個難忘的教師節。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們全班站在操場大喊“謝謝某某老師”每個老師我們都叫喊了

我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節啊!

有人説老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人説老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人説老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節日快樂!”

難忘的教師節2023專題作文 篇23

老師有過許多次微笑。

三年級上學期時,在班長競選演講時,我的手一直在顫抖,老師面帶微笑地看着我,好像在説:“加油啊!你能行。”於是我一鼓作氣地讀完演講稿,最後我成功了,心裏美滋滋的。老師以一個微笑去掉了我害怕的心理。

在一次學校舉行的“大家都來説英語”活動中,我心裏像揣着一隻小兔子“怦怦”直跳,老師微笑地看着我,好像在説:“老師相信你,一定能為班級爭光。”我沒有辜負老師的期望,並取得了好成績,拿到了一等獎。

有一次班級勞動,我帶領大家仔仔細細把班級的每一個角落打掃得乾乾淨淨,擔心衞生紅旗降不到我們班級。老師微笑地看着我,好像在説:“你幹得不錯,咱們一定能得到。”結本校長檢查之後,給我們打了滿分,我開心地笑了。

我的幾篇作文在《生活報》上發表了,老師微笑地看着我,好像在説:“你很棒!下次要多加努力,不要驕傲呀!”

班級的花瓶不小心被同學們打壞了,我從家裏拿了一個,老師微笑地看着我,好像在説:“謝謝你,為班級做了這麼大的貢獻。”我以後要多關心集體,幫助同學克服困難。

老師的微笑是一種鼓勵、信任、關心,她的微笑讓我感到特別温馨。

難忘的教師節2023專題作文 篇24

在我的生命中,遇見過許許多多的老師。他們或許是一個過客,又或許是我長久的陪伴。他們性格各異,又各有所長。有一位老師,使我難以忘懷。

她是我國小時的班主任。非常有才,做事麻利,最求卓越,説話時語速極快,條理清晰。她的個子很小,扎着簡潔的丸子頭。那一雙炯炯有神的大眼睛,總是透露出深深地嚴厲,從不揚起的嘴角,使人覺得害怕,忍不住瑟瑟發抖。

她給我們上課時,是熱衷於講的。她的語速是極快的,你必須高度集中注意力才能聽進每一個重點。不知怎地,語速一下子增快了,我漸漸有些跟不上,我努力着,但在這高度集中注意力的時候,我竟不受控制地發起呆來,老師忽然就停了下來,緊緊皺着眉頭,快步走到我的面前,瞪大眼睛盯着我。我一下子就驚醒了,我看見她眼裏的憤怒,驚恐萬分。“你!怎麼不記!”她説着,狠狠地敲着我的桌子,聲音驚天動地,我心中無比害怕,輕聲説:“老師,我在用腦子記,我在聽……”“聽!聽能記住嗎!用腦子記!你能記住嗎?”她高聲説。然後,轉過身去,慢慢走向講台,“好了,同學們,我們接着講吧……”我咬着脣,萬分愧疚,決心以後課上一定認真,便埋頭記起了筆記。

下課後,老師走到我面前,説道:“讓我看看你的筆記。”我有點緊張,便將筆記遞給了老師,老師翻看着。我望着老師的神情,心中默唸:沒關係,沒關係,老師不會批評我的,不會的。老師把筆記放下,歎了口氣,輕聲説:“其實你可以記得很好,你瞧,重點都標記出來了。剛才我之所以衝你發火,其實不只是因為你不記筆記,我感覺到你在發呆,而這又是一個重點,是個考點,是個易錯點,所以,以後上課不能再發呆了,會漏掉很多知識的。”我望着老師,心中特別温暖,原來老師也是温柔的,也是慈祥的,也是關心我的,我一下覺得好開心好開心。

“嗯,好,老師,我記住了。”我笑着説。老師望着我,衝我點點頭,便走了。老師依然像以前那樣沒有笑,很嚴格,可我心裏卻覺得特別温暖。

老師,教書育人。我的老師,你教給我知識,你教給我做人的道理。謝謝你,我的老師。

難忘的教師節2023專題作文 篇25

為了一個盛會,所有的花積極的準備着。

玫瑰花已經是第一百零一次往自己身上灑香水了。她撅着小嘴,自言自語的説:我一定要把自己打扮香噴噴的,這樣,我才有資格參加演出。於是,她又往自己身上噴香水。

白水仙激動得有點發抖,因為她負責一項很重要的任務:她要為那些嘉賓獻上花環和禮物一小瓶非常非常珍貴的花露水。該怎樣對那些嘉賓笑,才能現得更加美麗呢?與是,白水仙就衝着鏡子一個勁的笑。

翠綠的常春藤垂掛下來,各種各樣、五彩斑斕的花開在。他們負責佈置會場,因此每一朵花,每一片綠葉都非常賣力,努力使自己看上去更漂亮。而且,在長春藤的一條莖上,開了一朵屬於他自己的花,誰説長春藤不可以開花?這就是屬於他的花,那朵花潔白得像雪,晶瑩得像鑽石。那朵花是那麼美、那麼純淨,常春藤説:“我要把這朵花親自……”

花兒樂隊正在趕緊排練:一隊排列得整整齊齊的雞冠花用力地吹着長號,吹得滿臉通紅;鬱金香和蘭花優雅地拉着小提琴,她們美麗的花冠微微傾着,顯出一副沉醉的模樣;長頸的金線菊專注地彈着鋼琴,還不時地晃動着金黃的臉龐打着拍子;大朵的牡丹冬、冬地敲着大鼓;樂隊指揮是藍色的風信子,瞧他指揮得多認真哪!

一朵最漂亮的康乃馨將擔任主唱,她在不停地練聲:“啊啊”為她伴唱的是卷丹花和黃百合,為她伴舞的是紫羅蘭和鈴蘭,她們扭動着小小的腰肢,還帶着”丁丁當當“不停作響的鈴鐺。

所有的花都在心裏告訴自己:“為了這個盛會,一定要打扮得最漂亮,表演得最精彩!”因為,這個盛會是要獻給花兒的園丁的,日子就定在9月10日,教師節那天。

難忘的教師節2023專題作文 篇26

老師是一個多麼親切而善良的人啊!她授給我們知識,她教育我們做人的道理她猶如我們的親人一樣關愛着我,她就是我們的朱老師!

記得有一次,我不小心摔了一跤。我在那哭的很傷心,老師就慢慢的伸出温暖的手,拍了拍我的肩膀,説:“疼嗎?"我點了點頭説:“嗯,很疼。“老師就拿出一張餐巾紙,幫我把我的傷口處理的時候,我看着老師那温柔的目光,我感到很快樂。傷口處理好了,老師慢慢地把我扶了起來,親切的説:”你怎麼這麼不小心啊!以後要當心點,不要再摔跤了。”我看着老師點了點頭,説:“謝謝您老師。"還有一次,我的頭很暈。就跟老師説,老師摸了我的額頭,説:”怎麼這麼燙啊!"老師就覺得是發燒了。就説:“你要回家嗎?”這時我別無選擇,我只好回家休息了。可我的家人不在,老師就説:“坐我車回家吧。”我又點了點頭。就坐上了車,過一會就到了,然後我就回家了。

在這兩件事中,我感謝老師的呵護和照顧、謝謝您!