關於教師節的國中作文300字(通用17篇)

關於教師節的國中作文300字 篇1

景老師,我有許多心裏話想跟你説。但由於膽小,一直不敢開口。借這次寫作文的機會,我就把心裏話全説出來。

由於班上學生多,您每天都要不厭其煩地把説過的話重複好幾遍,口乾舌燥的您來不及喝一口水,便又接着給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閲作業。老師!您每天都在默默無聞地為我們服務,真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的樣子,我心裏就有一種説不出的感動,真想快點長大,為您分擔一絲辛勞。

“常問的關心是一種温馨,不問的關心則是一種默契” 。教師節快到了,我沒有什麼珍貴的禮物送給您,就把心中最美的祝願送給您:“一祝您開開心心,二祝您順順利利,三祝您事事如意。”這三件禮物,您可記着一定要用哦!

最後,我衷心的祝福您教師節快樂!

關於教師節的國中作文300字 篇2

您是紅燭,燃燒自己照亮別人;您是園丁,辛勤耕耘精心修剪;您是母親,無私地奉獻知識的乳汁。在教師節來臨之際,我要對您説;“謝謝您,老師。”

還記得,剛升入國中,第一次聽您講課,使我大吃一驚,因為您的課真是太豐富了,想必您的知識一定非常淵博,您的課總是那麼輕鬆,活潑,生動,有趣。我尤其愛聽您的作文課,因為您講起作文來總是那麼風趣,幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。讓我們在不知不覺中愛上作文,逐步懂得了寫作的奧祕。老師,您就像一口清澈的井,我們這些飢渴的人,送來甘甜的知識泉水,將我們的生命滋潤。謝謝您,老師。

入學一星期裏,班裏有的同學出了意外,腳骨折了,要拄拐,是老師您教導我們同學之間要互相幫助,於是同學們則輪流照顧受傷的同學,老師您更是對他加倍關懷,不但使同學非常感動,他的家長也備受感動,寫了一封感謝信貼在了班級的門口;在班級裏還有一名同學得了腦炎,非常嚴重,您又一次教導我們應該互幫互助,有愛心,於是,您親自帶動大家捐款,捐物。每一分錢,每一份禮物,都是這個集體濃濃的愛。老師,您就像那愛的梭子,在我們的心上編織一幅幅長彩的錦緞,那是我們一顆充滿愛的心。謝謝您,老師。

老師,您站在神聖的講台上,像一座路標,指引一代又一代的人,向前 ,向前……感謝您為我們指引前進的方向!

找遍心田的每一個角落,尋遍眼中的所有詞語,滿是給您的祝福和謝意。

在這秋果碩碩的教師節之際,祝福您健康如意,再一次説聲:“謝謝您,老師!”

關於教師節的國中作文300字 篇3

老師,我想對您説説心裏話。老師,我雖然膽子大,但在您的威嚴之下我又收回了這個念頭。所以我想借這次作文課的機會對您傾訴我的心裏話。

第一天我去上學,本以為您是一個嚴厲的老師,我做什麼事縮手縮腳的。但到後來我才知道您並不嚴厲,有時嚴厲是因為我們惹您生氣,您還是挺善解人意的。

以前,我並不是一個品學兼優的學生,甚至有時侯挺討人厭的。可您不覺得,總是再三地教導我。我那時也不愛寫作文,我現在作文有這樣的成績全是您的功勞,是您的輔導才讓我寫的作文有這麼大的提高。

我們全班同學都感謝您,是您無私奉獻把青春和寶貴的時間用在教我們讀書上。

我覺得我是三生有幸,遇見您這麼一個好老師,您太辛苦了。當夜深人靜時,是您在為我們批改作業,作業改完時您還不休息,還在為我們備課,老師您真是太辛苦了。

老師,我覺得您有些偏心。我們男生犯了錯誤您總是責罵,而女生犯了錯,您總是“放過”她們。我們犯得是同樣的錯,您總是對男生嚴厲,對女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。

我就寫到這兒,我在這裏對您説聲“謝謝”。

關於教師節的國中作文300字 篇4

張老師,上學期我來到這裏以後,確實很不習慣。

第一是因為作業太多,這也是我個人的看法。因為我本身寫字就慢,一看有這麼多作業,我就覺得有頭快要爆掉了的感覺。第二是作文,我是最不拿手寫作文的了,我也盡力寫過作文,想把它寫好,可是就是寫不好。我最最害怕的就是定題目,定數量的作文了。因為,有時侯,田老師會把一篇很難寫的作文定在星期一至星期四的情況下寫,外加很多作業。那時候我恨不得立刻生一場大病。可是躲得過七年級,躲不過十五,所以,我決定面對現實解決問題。

張老師,我當然也知道您是為我們好,怕到時候,我們上中學的時候趕不上,所以我們也能理解您的苦處。

雖然我給您提了那麼多意見,但是也希望您不要生氣。

我向您保證:

1、在課堂上積極發言。

2. 課前趴桌靜心。

3、課間不追逐打鬧。

4、字要認真寫。

5、作業認真完成。

6、要多練字。

7、要認真學好每一科。

8、要讓您和其它的老師省心。

9、讓您開開心心的上課。

關於教師節的國中作文300字 篇5

我有一位好老師,這個老師就是我最尊敬主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

張老師心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止,張老師才讓我回家。我當時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?幹嗎這麼一遍又一遍地寫,硬是把字寫規範,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我説:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了。從那以後,我就象個一年級的國小生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規範。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規範了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

張老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有46名同學,張老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌,以便及時給予我們關愛。張老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學説,她總是主動問同學怎麼了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衞生室進行處理。血止住了,並貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

老師我要讚美你!

關於教師節的國中作文300字 篇6

時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句温和的低語,一楨楨季節的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶裏,留在我温柔的思念中。在這個教師節來臨之際,想遙遙地問候一聲:我親愛的老師,一切安好。

讓我輕輕地告訴你,在時間的流逝裏我們漸漸長大,但無論多大,在你們面前我們依舊是個孩子,即使白髮蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中,除了親情之愛,還有一種愛本文來自文祕家園,他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾。看着身邊的老師,想起了我的母校,母校裏的老師,老師畢業前的祝福,祝福裏的愛與期望。

讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之於水。感恩於你們賦予我學識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運動裏,品位生活讀懂生活。感恩於你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施於人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩於你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩於你們在我文字初見於報端時那輕輕的讚許。更感激的是,你們讓我學會用感恩的心面對生活的所有。

一些黎明,一些黑夜,發黃的相片,秋天的思念,一併裝進生命的行囊,一遍又一遍的閲讀。讓我們的心牽着老師的手,在學識和為人的世界裏徐徐而行。

窗外,清風而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地温暖。

關於教師節的國中作文300字 篇7

9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節日。

啊!9月,金色的9月,花是我們獻給老師—辛勤園丁的的禮物!因為園丁培育了花朵!

這禮物,不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?

我想了,我們的老師,幾年來,老師教會了我們知識,教我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的少先隊員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當我看到這銀絲,我心中總是充滿着對老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關懷啊!

啊!老師,您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫下了多少優秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業!在同學們作業的字行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻着對學生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射着晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過的第二副眼鏡了,您説過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業已經30年了,在這幾十年裏,您白天忙着給同學們上課,晚上又備課,批改作業到深夜,由於長期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學生真是桃李滿天下,有的上了大學,有的在自己的工作崗位上擔任着重要的工作。您對您的從事教育事業是那樣的熱愛,對工作是那樣認真負責,對同學們是那樣的關心。

記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來。可為了我們上課,您忍着巨大的疼痛,踮起腳給我們在黑板寫字。當時,您面色蒼白,牙齒使勁咬着嘴脣,豆大的汗珠從額上落下來。

老師,您也來看看同學們這份禮物吧!請您看到這禮物時,您也會感到欣慰的,您會知道您的學生從心底裏深深愛着您!

關於教師節的國中作文300字 篇8

1、敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心我虔誠地祝福您:安康,如意!

2、師傅!永遠的師傅!

3、您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!

4、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融祝福您,節日愉快!

5、我的靈魂是你淨化的,我的天空是你支撐的,老師我必須要給您一片藍天。祝您幸福健康!

6、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

7、期望這天,所有的老師都會從心裏微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

8、我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾涸的心田我是小草,你是太陽,照耀我成長的路擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

9、期望這天,所有的老師都會從心裏微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

10、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的温暖……我雖然不是你的學生,但你是我的老師

關於教師節的國中作文300字 篇9

9月10日是一年一度的教師節。以往,我們都是給老師送鮮花、送賀卡,我覺得沒有太大的新意。今天早上,我一到教室,發現陳楊也到學校了,我就對陳楊説:“我們給老師製造一個驚喜吧?”陳楊一聽,立馬贊同。我們倆嘀嘀咕咕了一會兒,最後贊成陳楊的方案。

我們倆説幹就幹。陳楊先在黑板上寫了“祝老師節日快樂”幾個字和一個大大的感歎號,接着我就和她一起開始給字描邊。同學們看我們那麼起勁,也紛紛上來幫忙。有的畫滿天的糖果,象徵我們和老師之間的甜蜜感情;有的畫五顏六色的花朵,好像我們在老師的澆灌下成長;有的畫了鳥兒站在枝頭張着嘴,似乎在歌唱“老師,辛苦了”……

還有的同學覺得禮物還不夠特別,於是又製作了PPT,還找了背景音樂。為了渲染氣氛,有同學把窗簾拉下來了,有同學把後面的燈關了,還有同學在門口守着,不讓老師提早進教室。

一切準備就緒,幾個女生去辦公室請史老師。不一會兒,就有同學喊:“來了!來了!”同學們頓時緊張起來,就像一個作品等待評委檢驗似的。

門打開了,史老師在兩位女同學的伴隨下,走進了教室。電腦裏響起了《我愛米蘭》的樂曲聲,PPT上打着“老師,您辛苦了!”我們發現史老師已經被我的禮物震驚了。可是更大的驚喜還在後面。在樂曲的伴奏下,PPT的屏幕緩緩升起,隱藏在屏幕後面的黑板畫漸漸掀起了“蓋頭”。一幅滲透着所有同學愛意的黑板畫呈現在了老師的眼前。只見史老師張大了嘴巴,瞪大了眼睛,他已經完全被我們這特別的禮物感動了。他一個勁地誇我們“真懂事!”“你們太有創意了!”“謝謝你們!”

聽着老師的誇讚,看着老師的感動,我們所有同學都美滋滋的,我們為我們這教師節特別的禮物所驕傲!

關於教師節的國中作文300字 篇10

是誰,教我們學會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業,從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛的高老師。

老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船載我們在知識的海洋裏航行;老師,您是引領者,帶着我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自己;老師,您是明燈,指引着我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數珠幼苗;老師,您從事的是陽光底下最燦爛的事業!

白雲感恩藍天,因藍天讓它飄逸;十字感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它成長;我感恩高老師,因為她傳授了我豐富的知識、教會了我做人的道理……

雖然我和高老師只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘!

無數個日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻着。作業本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述着老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細心糾正的標記都傾注着老師對我們的愛。

當我們攻克了難題取得進步時,您滿臉綻放出喜悦的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的讚許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進取奉獻和您的無私的愛已經在我們的心田中播下了愛的種子……

啊!老師,千言萬語不能表達我對您的感激之情。我一定會刻苦學習,決不辜負您對我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峯向全世界大喊“我愛您,老師!”

關於教師節的國中作文300字 篇11

我的老師姓陳,大家都叫他陳老師,陳老師有着一雙濃眉大眼,有一雙衰老的臉,還有大嘴巴,陳老師的頭髮都白了。陳老師讀課文是有聲有色的,邊讀課文邊表演,是相當的好啊!

陳老師的眼睛是火眼金睛,誰上課做了小動作陳老師就用他那炯炯有神的眼睛盯着他,讓他情不自禁地放下手中的小動作,怎麼樣陳老師的眼睛神氣吧!

看到陳老那白頭髮,就彷彿看到了陳老師在燈下戴着眼鏡批改作業,陳老師看着那作業本上漂亮的字,會意的笑了,當然也有些人字寫的不好,陳老師便耐心的教他們,功夫不負有心人,我們班有好多的同學寫的字比上學期寫的好多了,這也多虧了陳老師呀!

我們也很尊敬陳老師,教師節的前一天英語老師教我們用英語對陳老師説:“祝老師節日快樂”。同學門異口同聲的説好,到了放學陳老師來了,起初有些同學不好意思,但最後還是拿起勇氣説哦了這句。陳老師會意的笑了。

這就是我的老師。不,説錯了,這是我們大家的老師,一個令我們尊敬的老師,一個值得我們學習的好老師。聽到這裏,你們肯定也迫不及待地想見一見這位老師吧!

關於教師節的國中作文300字 篇12

9月10日是一年一度的教師節,今年我參加了市裏舉辦的教師節頒獎晚會,我表演了一個節目《青屏酷娃》。

不過參加這次的活動讓我感到既難過又高興,難過的是,為了排練舞蹈不得已耽誤了上課的時間,不過我會抽時間儘快補出來的。高興的是,我有幸參加了市裏為教師節而舉辦的盛大的頒獎晚會。

教師節頒獎晚會的地點在新密市青屏劇院的大禮堂。參加這次活動的有市裏的領導、家長、老師、同學、還有電視台。大禮堂內燈光閃爍。金碧輝煌,大家都很高興。鐺鐺鐺……鐘聲響起了,晚會正式開始了。

開場舞是老師和同學們一起表演的,第二個節目是《歌唱老師》……終於,輪到我們上場了,此時的我非常激動,在華麗的舞台中央我隨着歡快的音樂節奏動了起來,大家都跳得非常賣力,就在做虎跳這個動作的時候音響裏響起了加油!加油!現場傳來了熱了的掌聲,主持人説:“我們的舞蹈跳得很完美,完全跳出了舞蹈酷娃的本色。”時間過得真快呀!活動已經接近尾聲了,大家還依然沉浸在歡樂的海洋裏……今年我度過了一個很難忘的教師節,因為在這天我為老師們表演了節目,以後我會在老師的教導下做一個德、智、體、美全面發展的好學生。在此,我祝全天下的老師:節日快樂!

關於教師節的國中作文300字 篇13

不是每一位老師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位老師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的老師,您的調過皮的學生祝您身體健康,節日快樂!

這一天,同學們都帶着自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播説:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了着句話,都激動不已,期待着中午得到來。

盼望已久的中午終於來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地説:“祝老師教師節快樂!”老師笑嘻嘻地説:“謝謝你們。”我們高興極了。

我們班的小主持人上台説台詞了,有聲有色地説:“第一個節目是朗誦讚美老師的詩歌。”隨着朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的讚賞。台下的同學們微笑着鼓着掌,並目光炯炯地看着同學們下台。

小主持人説:“第二個節目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧着五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視着我們,這大概是向我們表示感激。

小主持人説:“看了這麼驚動人心的場面,讓我們用自己親手製作一張賀卡送給老師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們説:“謝謝同學們送給了我這麼多祝福語。”

不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節日的祝福還沒有結束。

啊,這一次的教師節最令我難忘,這裏面記載着同學們的歡聲笑語。

關於教師節的國中作文300字 篇14

俗話説:“師生情誼,永生難忘。就要進入國中的大門,我相信,每個人心裏都有自己想説的話,”下面我就來向大家説説我自己心裏的話吧。

一想到馬上就要進入國中的大門,就要告別我們美麗的校園,就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學們,在我悲傷的時候,是他們逗我開心,在我愁悶的時候,是他們幫我解悶,我多麼捨不得他們呀。我知道,畢業是快樂的,就讓我們把最後一段時間好好珍惜吧。

我感謝所有教過我的老師,是他們教給我廣泛的知識,是他們讓我跨出國小的大門進入國中,開始新的生活。

您是天使,您是大樹,您是海洋。

是您,把我們一個個愛哭的孩子,哺育成人,是您,教我們怎樣做人,怎樣去追求夢想,做一個對社會有用的人,我也不知道用什麼來報達你們,但是,我會認真學習,那就用最後一份真實的成績來報達您吧。

如果,時間可以倒退,我會珍惜每一分每一秒,讓我們快樂學習,快樂成長。

我知道,時間根本不會倒退,我希望,在最後一段時間,我們學校裏的人永遠都充滿笑聲,每個人的臉上都掛滿微笑。

在我進入國中的大門,我多麼想向老師鞠一躬,祝願所有的老師身體健康,萬事如意。

關於教師節的國中作文300字 篇15

今天是教師節,早上我剛到班裏,我就看見講桌上放着許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。

直到下午我終於鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師。可是我的心裏還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心裏一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心裏想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最後我終於把禮物送給了老師,老師開心的説了聲“謝謝你”,我的心裏美滋滋的,緊張的心情一下放鬆了。

今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節快樂,身體健康,萬事如意。

關於教師節的國中作文300字 篇16

今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第XX次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天早上,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長昨天早上叫我們討論一下送什麼,説是要給老師一個驚喜。”大家都七嘴八舌的“獻”出自己的想法,俗話説,點滴之恩當以泉湧相報。而對老師感恩也是我們民族文化里長期流傳的優良傳統。比如我們都熟知的那首唐詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”就是用來形容我們的園丁的——當然,其背後就是我們對老師辛勤勞動的感知,感恩了。而教師之所以重要,之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心,就是因為他們給了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。於是班長決定讓我們每人明天都送賀卡。

大部分來了後,都一起吧賀卡放好,當老師收到我們的賀卡的時候,我們開心的不得了。

今天的教師節,真的令我很難忘!

關於教師節的國中作文300字 篇17

“一顆流星劃過,我錯過了許願;一個故事只講一遍,我錯過了聆聽;一段人生走過,你錯過了什麼?要記住,不要抱遺憾終生,不要做後悔的事。”這是一個老師曾經跟我説過的話,提起那件事情,我現在仍然記憶猶新。

那天是在競選班幹部,老師讓我們自告奮勇站起來説自己能當班幹部。一向膽小的我怎麼也不肯站起來,同學們一個個都站起來了,眼看班幹部的位置就要滿了,可我還是“鎮定自若”,老師眼睛不停地盯着我,似乎再鼓勵我站起來,當我正準備站起來時,最後一位人選也被人家“奪”去了,我徹底失去信心,我的心情跌到了低谷。就差一步我就贏了,真是“一失足成千古恨”。

下課後我被叫到了老師辦公室,老師看着我,説:“餘雙,你有實力成為班幹部的可是你為什麼 要放棄呢? 一顆流星劃過,我錯過了許願;一個故事只講一遍,我錯過了聆聽。一段人生走過,你錯過了什麼?要記住,不要抱遺憾終生,不要做後悔的事。”老師的話不斷在我耳邊迴盪,是啊,為什麼要做出另自己後悔的事?有些事錯過就不再回來,要把握好機會。正是因為老師的話激勵了我,使我以後做事更有信心。

有人把老師比喻成紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人把老師比喻成辛勤的園丁,培育了祖國的下一帶。我無法用美麗的詞彙來形容老師,但是我要發自內心地對老師説聲:“謝謝您。”