有關六一兒童節的作文 篇1
盼星星盼月亮，我期待已久的六一丫米日終於來了。一想到會因平時表現的積累而得到一個免費的冰淇淋雪糕，我就高興不已；特別是那清新冰涼的雪糕觸到我舌尖，我就更覺得甜蜜無比。
我和媽媽早早的來到了丫米日的活動場所，映入眼簾的是熙熙攘攘的人羣和形形色色的活動，有陀螺PK，乒乓球決鬥，滾圈圈，還有歌舞大比拼，很多很多…….，簡直讓我目不暇接。整個上午我就像一隻自由、快樂的小鳥穿梭在這五彩繽紛的活動中，盡情地嬉戲玩耍。
當然，最讓我難忘的是下午的跳蚤市場活動。我看完電影后和好朋友劉子銘佔了一個小攤位，我們兩第一次當起了“小商人”。看到周圍的同學們興高采烈的在忙碌着擺放自己的東西，我心裏有些心虛，心想“要是我把家裏那一大堆陳舊的書呀、玩具呀、文具呀拿來一起賣，該多好啊！我真後悔沒聽媽媽嗎的話。”但是當劉子銘把他平時看過的書拿出來擺了滿滿整個攤位時，我還是不由得心花怒放。一開始，我們的“生意”就特別不好，只間周圍的幾家攤位都聚滿了人，原來他們做了自己的廣告牌，還不斷地吆喝着“買一送一”、“走過路過，不要錯過”。我靈機一動，趕緊向媽媽借來了筆，拿出我隨身攜帶的幾張白紙，也為我們的攤位寫上了“兩元一本，三元兩本”的促銷牌，可是效果並不明顯。於是我改變了主意，派了一個人拿這幾本書到“大街上”去推銷，可最終還是一無所獲地回來了。我們有些沮喪。突然，我有了個新的想法，我們先去別的攤位買些東西來放到我們的攤位上，這樣，我們的東西就豐富多了，然後我又寫了個“買一贈一”的廣告。不一會兒，我們的生意逐漸從不好轉到了火爆，於是我趁機向這些人羣推銷我們的書。短短十幾分鍾，我們的書只剩下了幾本，我們高興極了，心想我們很快就會賣完的。可事與願違，剩下的書我們費了九牛二虎之力也難賣出一本。正當我們一籌莫展的時候，突然有個姐姐和我們做起了交換，她説“我幫你們把書賣完了，你們就買下我最後剩下的這東西”。我們兩異口同聲地説“可以”。就這樣，我們終於賣完了自己的東西。我非常感謝謝那個姐姐，就掏錢買下了她的最後一件商品，我們大家不約而同地笑了。
這個丫米日真好，我不僅可以享受到好好學習的成果，感受各種遊戲的樂趣，我還體會到了“商人”的不易，我們應該珍惜身邊的每一樣東西。
有關六一兒童節的作文 篇2
今天，是"六.一"兒童節。我懷着無比興奮的心情來到了學校。
一進校門，我發現學校裏到處都掛着彩燈，插着彩旗，洋溢着濃濃的節日氣氛。我興沖沖地跑到教室，只見窗户上、黑板上、電視護架和學習園地欄都掛着氣球和綵帶。
一會兒，聯歡會開始了，同學們都踴躍表演節目：講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……，這些精彩的節目讓我開心不已，有時我還哈哈大笑。
表演結束了，老師給我們發節日禮物，有餅乾，有糖果，還有果凍。最後，她還讓我們做了一個“踩氣球”的遊戲。大約十點，我興高采烈地趕回家，想給媽媽一個驚喜。
"六.一"兒童節是全世界小朋友的節日，我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。
有關六一兒童節的作文 篇3
今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪着紅地毯，地毯周圍擺着紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月xx大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨着音樂節奏，一羣可愛的小男孩戴着黑帽子，穿着藍袈裟，脖子上還戴着一串佛珠，學着和尚唸經的樣子跑來跑去，看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。
有關六一兒童節的作文 篇4
前天，我做了一個夢，夢裏有好多小金魚和我一起玩，好開心啊!起來我給媽媽説了我的夢，媽媽説：“你想不想去探索海洋的祕密?”我興奮地説：“當然了!”媽媽説：“好!六一兒童節媽媽帶你去參觀海洋館!”我抱住媽媽就是一口。(嘿嘿!我親了媽媽一口)
六一終於來到了，我和媽媽一起踏進了海洋館的大門。
一進門就看到一條又一條的大紅魚。“哇!多漂亮啊!”我忍不住拍手叫了起來。我們接着往前走，走到了觸摸池，我伸手往裏一摸，摸到了許多小貝殼，再抬頭一看，上面掛着一隻大章魚，嚇了我一跳，再一摸原來是個假的，我的心一下子掉到了肚子裏……
哈哈!這個六一我可真高興!
有關六一兒童節的作文 篇5
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴着銀鈴般的笑聲，迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄，在天上飛舞、盤旋。看着風箏，我輕輕道：“bey，我的最後一個六一!”
這是一個豔陽天，蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白雲，一縷微風輕輕地拂過，彷彿也是無精打采的。而我們，卻打破了這裏的平靜。“陽陽，就這裏了。”我看了下四周，停了下來。陽陽從我手中接過風箏，並把它舉着向後跑了十幾步。我抓緊線軸，全身的每一根神經都緊繃着，只等她一聲下令我就衝出去。
“1，2，3，跑!”她的聲音突然在我耳邊響起，我像一隻兔子一樣衝了出去，不停的奔跑、跳躍。風呼呼地颳着，夾雜着陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不，轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向：我怎麼可能在放線的時候又收線，在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼，我連忙轉身，卻看到風箏正緩緩的落下，不禁大吃一驚，手忙腳亂地將線向上扯去，可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終於，風箏落到了地上，我連忙奔過去，看着“四腳朝天”的風箏，眉毛都皺成一團了，嘴緊緊地抿着。陽陽低着頭，牙齒緊緊咬住了嘴脣，雙手絞着衣角，輕聲道：“對不起。”我聽了心裏矛盾極了：是退一步海闊天空，還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天，和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏，我想起了孔子的一句話：“君子和而不同，小人同而不和。”我的心裏有了定數——風箏落了可以再放，而這六一里的友誼，失去了，就不會再回來。
想到這裏，我的眉頭一下舒展開來：“沒關係，落了就落了，我們再把它放起來不就是了。”我衝她一擺手，爽朗的説。“不過——”我拉長了聲音，眼中閃過一絲狡黠的光芒，“作為懲罰，這次要你來放哦!”“三、二、一，放!”隨着我的聲音，風箏飄了起來，漸漸的，越升越高。
此時的藍天下，各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋，我衝它們嫣然一笑，是它們，在我度過的最後一個六一里幫我挽回了一段友情，在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語：“bey，六一!”
有關六一兒童節的作文 篇6
今天是一個陽光明媚的日子，今天是屬於我們的節日，今天就是六一，我們學校組織了慶祝活動，早上9：30，活動正式開始，只見校園裏座無虛席，台上的報幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的時間了。
第一個節目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看着一年級的小朋友活像一隻只活潑可愛的小鴨子，在台上盡情的表演。他們多麼開心、多麼快樂呀!接下來是我最喜歡的節目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點緊張，慢慢的我完全融入表演裏去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨着主持人宣佈慶祝活動結束後，人們漸漸地離開了，我到了台下爸爸正在對我的相聲大加讚賞。
這是我過的最開心的六一。
有關六一兒童節的作文 篇7
兒童節又到了，我們班同學都格外興奮，因為這可能是我們最後一個兒童節了，馬上我們就要離開國小，走向中學，我們怎能不開心呢?今天學校舉行了義賣活動，所有六年級師生帶五成新以上的物品，自己擺攤設位，最後賺的錢給玉樹災區。活動開始了，我們組首先選了個好地方，果真，不多久，就來了一位顧客，我熱情的問;‘‘請問你要點什嗎?’’只見那女孩左看看右看看，指着我最喜愛的玩偶説，就要他了，多少錢?我為了玉樹同胞，咬了咬牙，將他五元錢買了出去，周子葉見我一下子就做了一筆生意，開心的説;‘‘不錯嘛，真不愧是我們的營業員。’’我也甜甜的笑了。接着，漫長的等待又開始了，好不容易來了第二批人，我們另一個營業員彭婧超也學着我的樣子，可是不幸的佷，他遇到了一個橫難纏的小朋友，這個小孩可精了，把我們一個十元的東西，兩元錢就給‘‘騙’’走了，彭婧超恨的牙癢癢，我們卻在一旁笑。時間過得真快，上午一晃就過去了，我們班的同學都依依不捨得回到班級。最後，我們驚訝的發現，我們組竟然賺了整整200元錢，個個都開心極了，不停地奔走相告。今天真開心。
有關六一兒童節的作文 篇8
轉眼又一個六一來了。六一兒童節是兒童的節日，是同學們日日盼望的節日，是兒童們最快樂的節日，更是兒童們最難忘的節日。
早晨5:30左右，我們就邁着輕盈的步伐來到了學校會議室化粧。此時此刻，校園裏熱鬧極了，一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚，給六一增添了節日熱鬧的氣氛。
7:30左右，我們參加演出的同學都化好了粧，在內操場上排着整齊的隊伍，來到了文藝匯演的舞台前。此時，同學們的心就像大海一樣洶湧滂湃，在舞台前興高采烈，議論紛紛，有説有笑。有些同學問：“今年的演出有什麼節目啊？”有些同學説：“這個六一的舞台裝扮的好壯觀啊！”還有些同學説：“這麼隆重的場面，今年的六一肯定很好玩，很熱鬧。”這時，前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞台前，還有關心兒童成長的鄉政府代表們也來到舞台前。此時，舞台前人山人海，熱鬧極了。
7:40分左右，主持人上台了，由曹校長宣佈六一文藝演出現在開始。第一個節目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學們都手拿大紅燈籠，手持一條紅領巾，臉上洋溢着笑容。她們翩翩起舞，向觀眾們展示優美的舞姿，迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接着幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了，沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿着整齊的服裝走上了台，深深地向觀眾鞠了一躬，這時台下的觀眾都在議論紛紛，“這是誰呀，竟然一個人獨唱。”為了把歌唱好，我不聽他們的竊竊私語。隨着悠揚動聽的音樂響起，我也跟着音樂的旋律唱了起來“雲中的angie輕輕唱着誰的誓言，我在茫茫的人海中等待你出現，漫天的星星……”當我唱完歌時，頓時發出了震耳欲聾的掌聲，這響聲傳遍了整個校園，傳遍了整個美麗的雙峯鄉，傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩，緊接着就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學都十分賣力，特別是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一樣，他身上套着的囚犯衣是用報紙做的，這衣服逗得全場觀眾開懷大笑。演出節目一個接着一個，個個都很精彩。最後輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學邁着輕盈的腳步來到了舞台，她們步調一致，動作輕盈、整齊，隨着動聽的音樂，跳出了自己的心聲，跳出了自己的快樂，跳出了自己的希望。
今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩，有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代，躋身少年，但我永遠不會忘記這個難忘的六一。
有關六一兒童節的作文 篇9
嗯，我的特長嘛，當然是畫畫嘍！我是畫畫迷，媽媽叫我“畫痴”。畫筆總是在我手上跳舞，然後一副副“大作”在我手下誕生了。可其實畫畫的時候也有不少麻煩呢！
“嘿嘿！小心點兒，哎呀哎呀呀，你這臭顏料，別亂流！怎麼盡搗蛋呀……”幾乎每次畫畫都會搞得我慘叫連天。
“啦啦啦……哩哩哩！”我哼着小曲，悠閒地“創作”着我的“大作”。“嗯，該加水了”，我捲起袖子，小心地沾了點水。“啪嗒”一下點了上去，“哎呀不好了！太……太過用力了，我一下子捂住了嘴，“NO！”慘啦慘啦，咋辦辦？我手忙腳亂地補救起來。餐巾紙、幹筆、顏料……全用上了，可卻越忙越亂！“哦！MyGod！完了！”我拽着衣角，頭上開始冒汗！快！快！快！添點兒顏料，用紙吸吸……我右手握着筆，左手拽着一大堆紙巾，我塗，我吸，我再塗，我再吸……我的手中產生了一條“流水線”，塗塗抹抹，左擦右擦，上吸下吸……呼，我忙活了大半天，這副可憐的畫終於成功地脱離了“生命危險”！呼，好累啊！不過回頭看看自己的“大作”，我的累立馬就跑到九霄雲外去了！
嘿嘿！雖然麻煩總愛來“做客”，可各種獎項也開始不斷的找上我了！嗯……你問我得了哪些獎啊？具體不記得了，不過最近一次有48個國家參與的，“天眼杯國際動漫大賽”，我的兩副“大作”從4萬多件作品中脱穎而出，雙雙獲得了銀獎呢！不過，我畫畫可不是為了得獎，我嘛，就是愛畫畫！可惡的麻煩，你能拿我怎麼樣？哈哈！
有關六一兒童節的作文 篇10
今天是我的最後一個六一，對我來説是一個特別的日子。
眨眼間，我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課，付老師便讓幾個男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減。看着整齊的椅子，我也為他們高興。
表演的過程中，我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節目就要把後3個節目組帶到後場區域。這個任務很辛苦，但我們義不容辭地攬下了他，在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題，還要儘快的解決。
在這個過程中，我們增加了自己的責任心，增加了解決問題的方法。讓我們在這最後一個月裏，為學校付出，為班級爭光，為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一，我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了，而是即將踏入國中的學生。在這最後一個61裏，我們懂得了奉獻，在即將離開之際，給學校做了一件最有意義的事情。
有關六一兒童節的作文 篇11
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”六一這天，我和爸爸媽媽唱着歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當然就是我齊夢涵了！哈哈哈！我照相的時候可不一般哦！我一會兒兩隻手抓着竹子，一會兒把兩隻手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設計造型，爸爸誇我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節給我帶來了愉快！
有關六一兒童節的作文 篇12
今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。
早晨，我們懷着喜悦的心情高高興興地來到學校。校園裏喜氣洋洋，到處飄揚着五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛着“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。
來到教室，只見老師早就忙着給同學們化粧了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流着化裝後的美麗。
過了一會兒，老師帶着同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨着音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打着，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘!