我的兒童節七年級作文600字(通用15篇)

我的兒童節七年級作文600字 篇1

童年裏發生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼,個個閃爍着耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的記憶深處。

我的兒童節七年級作文600字(通用15篇)

記的那是在我五六歲的時候,火紅的太陽熱的逼人,像要把大地烤焦似的。樹上的知了不停的叫着,好像在説:“好熱,好熱……”。吃過午飯,媽媽説要給我洗個澡,我欣然同意,洗完澡後,我來到後院發現大花狗躲到樹下吐着舌頭,大公雞的尾巴一張一合的。頓時,一個幼稚的想法在我腦海裏浮現:如果給大公雞洗個澡,那它肯定特舒服吧!説幹就幹,我端來一大盆涼水,拿來大毛巾、香皂、洗衣粉,跑到後院抱起就跑。

我把大公雞使勁按在盆子裏,塗上香皂,在它身上這兒撓撓,那兒搓搓。大公雞拼命掙扎着,我也不幹示弱,用勁全身力氣把它按在盆子裏。誰知,大公雞也毫不示弱,一邊掙扎一邊啄我的手。呀,好疼,我一鬆手大公雞便跳出盆子逃走了。我疼得的直哭,奶奶聞聲走出來,問我怎麼了,我説:“這隻可惡的大公雞,我好心為它洗澡,它卻啄我的手,真是個大壞蛋。”奶奶望着門外一身白沫,東張西望的落湯雞,和被公雞啄的哭哭啼啼的我,不由的笑了,説道:“傻孩子,大公雞是不喜歡洗澡的!”我似懂非懂的點了點頭。

直到現在,這件事仍然留在我的記憶深處。童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

我的兒童節七年級作文600字 篇2

“池塘邊的柳樹上,知了在聲聲地叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當耳邊響起《童年》這首歌曲,我便沉浸在自己的童年趣事裏。

我的童年是在歡樂的遊戲裏度過的。特別是七歲時玩的那場“水槍大戰”,至今我還記憶猶新。

那年,我上二年級,我變得特別愛玩。暑假裏,夥伴們正流行玩水槍,在我的再三請求下,媽媽也給我買了一支神奇的“氣壓水槍”。當晚,我就喊來一些朋友進行交戰。我把水槍灌滿水,充好氣壓。“戰鬥”便打響了。

我端着水槍,機警地尋找着目標。哈哈,小田田出現在我的視線裏。他就離我有兩米遠,不知正在發什麼呆。我用水槍瞄準他,使勁“發射”。哎呀,不好,水怎麼射在我的頭上?我抬頭一看,原來是康康躲在不遠處的樓梯上對我來了個空襲。這真是“螳螂捕蟬,黃雀在後”呀!

第二局開始了,我先躲在大樹旁,心想:剛才康康讓我吃了一槍,可不能再馬虎了。突然,我靈機一動,計上心來。因為我看見康康在牆角隱藏,田田蹲在另一邊,正在四處張望尋找我。我決定來個調虎離山計。我拿起一塊小石子扔在我前面兩米遠的地方。康康飛跑過去,結果田田拿槍射擊,康康立刻變成了“落湯雞”。我趁田田不注意衝上前*了田田。

“哈哈……”純真的笑聲瀰漫在我們身邊。“水槍大戰”真好玩,既開心,又開發了我們的大腦。我想:等我長大了,用我掌握的知識為小朋友們發明一種更先進、更神奇的水槍。

童年是一幅畫,畫裏有我們的生活。每個人只有一個童年,夥伴們,請珍惜我們的童年吧!

我的兒童節七年級作文600字 篇3

每個人的童年都是快樂的。在童年裏,經常會發生一些有趣的事,而發生的原因不是別的,就是年紀小,不懂事,知道的事情實在太少,太少。長大後,再去回憶,就會覺得自己很可笑。但小時候去做這件事情時,還覺得自己很聰明呢!

一天,我看見一位大姐姐在路上走着。她的頭髮是*的,真漂亮啊!我也想有一頭彩色的頭髮。於是,我回到家上樓去了。你知道我在幹什麼嗎?我去染頭髮了。

我家樓上沒有理髮店,可我還是有辦法的,我用自己畫畫的顏料染頭髮。怎麼樣,我夠“聰明”吧?我先把頭髮弄濕,接着把顏料擠在頭髮上,再把顏料揉散。我染好左邊染右邊,擠完紅顏料就倒綠顏料,不一會兒,就把頭髮染得花花綠綠的,心裏還很得意呢。我坐在陽台上曬太陽,打算把頭髮曬乾。過了一會兒,我摸了摸頭髮,哎呀!我的頭髮怎麼變“菜乾”了。我傻了,連忙去照鏡子。鏡子裏的我像個野人,又像個稻草人,更像個戴着假髮的老婆婆。我站在鏡前一動不動。

這時,我聽見了開門的聲音,心想,一定是媽媽回來了。我嚇得東躲西藏,可已經來不及了。媽媽看到我時,驚呆了。“你在幹什麼?”“你的頭髮怎麼了?”……一連串的問,問得我頭昏腦漲,一個也答不上來。媽媽看到我的傻樣,“撲哧——”忍不住笑出了聲。我也跟着傻笑起來。突然,我想到可以洗,便走向洗手間。這一洗可好,顏料化成水,滴在了我的臉上、衣服上,我的臉和新衣服馬上被染成花花綠綠的了,此時此刻的我,簡直就是個小丑啦……

每當想起這件事情,想到自己的無知,我就會笑。也正因為這樣的“無知”,讓我的童年充滿了快樂!

我的兒童節七年級作文600字 篇4

親愛的同學們,尊敬的各位來賓、老師們:大家好!

在這陽光明媚、奼紫嫣紅的日子裏,我們共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節。

首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀:祝大家節日快樂、學習進步、身體健康!祝願我們的學校能日新月異。對辛勤培育孩子們成長的老師道一聲:辛苦了!是你們把知識的陽光灑滿你們的心田,讓鮮豔的花朵在祖國的花園裏燦爛開放,一直以來,你們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻,創造了三場中心國小優美的校園環境、取得了優異的教學質量,為學校的發展與騰飛做出了偉大的貢獻。我們更要感謝一直關心同學們成長的社會各界和家長朋友,正因為有了你們的關愛和支持,孩子們才能健康成長。你們在經濟上資助我們,在精神上鼓勵我們,在輿論上肯定我們,為我們創造了一個安定、和諧的良好育人環境。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是大人們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是大人們共同的心願。你們是家庭、學校、社會的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,我們三場中心國小就充滿美好與希望。

同學們,你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。我真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的幸福生活和美好的學習環境,從小樹立良好的道德素養,既成人更成才,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,學會感恩,回報社會,有凜然正氣,努力使自己成為祖國建設的優秀接班人。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時萌生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

同學們,今天是屬於你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂的鼓樂奏響節日的華章,讓我們的歡樂感染在座的每一位來賓!

最後祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝願我們三場中心國小的明天更加美好!

再次祝同學們節日快樂,學習進步!

我的兒童節七年級作文600字 篇5

今天是一年一度的國際兒童節,我們都非常高興。穿着節日的盛裝,由於大家都是演員,全班同學都化了粧,看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現場與我們一起過這難忘的晚會。

八點剛過,節目開始了。一個個精彩的節目像磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞台,時而把手放在腦後,時而把手叉在腰間,時而扭扭屁股。倒真像模特呢!家長們熱烈鼓掌,同學們不停地揮舞着手裏的熒光棒。

終於輪到我們班表演了,我們的節目是健美操《快樂的小精靈》,女生穿着一身金燦燦的健美服,長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的,跳起舞來,兩條辮子一甩一甩的,顯得非常活潑、可愛;男生穿着一身藍藍的衣服,顯得十分精神。

剛上台的時候,有點緊張,看着台下那麼多觀眾齊刷刷的盯着我們,心裏像揣着小兔子“怦怦”直跳。我一下子看見廖老師微笑着看着我,馬上鎮定下來,踏着優美的音樂,輕快的節奏跳了起來,我們全班同學都變成了幸福的精靈了。台下的觀眾不住的喝彩。此時,我們的學校成了歡樂的海洋。

我們的晚會在歡聲笑語中結束了。

我的兒童節七年級作文600字 篇6

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。

遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞台上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是經過台下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我興的一個“六一”兒童節。

啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞台是表演得那樣出色。

我的兒童節七年級作文600字 篇7

今天是“六一”兒童節,我們非常高興,因為我們可以開“開心會”了。但今年的“六一”兒童節卻是比以前的兒童節更加特別。早上的時間就是我們二(1)班和二(2)班一起開聯歡會,這聯歡會的包括:(遊園會)和(開心會),同學們先玩遊園會,哇!遊園會的項目可真多啊!有吹蠟燭、有三毛點鼻子、有盲人插花、有丟手絹、還有夾珠子……啊,多熱鬧啦!看:到處人山人海,幾個排隊的隊伍猶如長龍,最好玩的要數是吹蠟燭了,好不容易輪到我了,我一鼓作氣,“呼”的一聲長長的,我一口氣吹滅了三支蠟燭,我高興得蹦起來了,猶如一隻蹦蹦跳跳的小白兔,老師獎了禮品給我,我心裏甜滋滋的。接着我又去玩(三毛點鼻子),我心裏想:我能摸到“鼻子”嗎?我心裏又開心又緊張,我第一次時,我摸到了三毛的耳朵,黑板上的三毛好像在不滿地説:“摸錯啦!摸錯了!”下面的同學有的哈哈大笑,有的眯着眼睛笑,有的捧腹大笑,還有的笑得前俯後合。但我卻不甘心,我再重新去排隊,又輪到我了,工作人員小雯,用布把握眼睛蒙上,還拉得很緊,啊,眼前黑乎乎的一片,我慢慢地往前走,我想大概到了吧,我用手指輕輕一指,頓時同學們大聲地喊着:小霖你點中啦!這一次我終於摸到了三毛的大鼻子了,也終於獲得了自己應該得到的“獎勵”---棒棒糖!我還玩了盲人插花,盲人插花既好玩又簡單。夾珠子更有趣,別看珠子小,但是桶裏的水放了洗潔精,珠子又圓又滑,想夾也夾不到呢!我一夾,才夾到一顆珠子。在歡樂聲中游園會結束了。然後,我們和二(2)班的同學一起開開心會,我們都把自己的“美味”給同學吃,同學也把自己的“美味”給我們吃。我們二年一班的同學,把自己從家裏帶來的最好吃的東西,都拿出來和二年二班的同學一起分享,大家吃呀、説呀、笑呀、跳呀、乾杯呀……大家還説:“我們六一兒童節快樂!”老師還幫我們照了許多相。下午,我們全校師生去體育館觀看每個班級的文藝匯演節目,我們二年一班和二年二班的女孩子,組合的表演節目是(幸福舞動),看她們打扮得多漂亮呀!身穿雪白的小公主裙子,頭上扎着金光閃閃的綵帶,紅撲撲的臉蛋,真像一隻只小天鵝一樣,多麼可愛!多麼美麗呀!音樂響了,我們的“小天鵝“起舞了,多麼快樂!多麼幸福!還有更精彩的節目:五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(紅領巾飄起來)、五(4)班的(環保時裝表演)……真讓同學們心花怒放。今年的“六一”兒童節多麼快樂呀!

我的兒童節七年級作文600字 篇8

今年的兒童節我過得真開心呀!早上起牀,我覺得似乎同平常沒有什麼兩樣。

可到學校,情況就變了。校園裏紅燈高掛、彩旗飄揚,“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時候,老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好,祝大家節日快樂。然後,她問我們:自己的節日有什麼心願。我們異口同聲地説:“不做作業!上電腦課,玩遊戲!”

真想不到,老師痛快地答應我們的要求。上午,我們雖然上了一節語文課,但沒留任何作業。下午,我們乾脆就不上課了,班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上台高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎麼能不高興呢?

台上,大家認真投入,盡情表演;台下,同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂,但氣氛熱烈。此時此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。放學時,老師還鄭重地宣佈:

一是兩天的雙休日,沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好,兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲!”同學們歡呼着離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和小夥伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打遊戲,玩得不亦樂乎。

在家長眼裏,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕鬆、快樂的兒童節每年只有一天。

我的兒童節七年級作文600字 篇9

今天是六一節,上午去學校,下午回家。學校裏有一個義賣活動。

義賣快開始了。楊老師叫我、沈雨軒、俞景怡、王冰、羅藝嘉、施翌和葉嘉怡六個營業員把要義賣的物品拿出來,理好,分類放在已經佈置好的營業台上,站好。我負責了兩個櫃枱,一個是工藝品,一個是文具。工藝品裏有我的十五把扇子,自己的東西自己買,真好。

一開始,我的店鋪冷冷清清的,但是後來,一大羣一大羣的顧客來了,我帶來的扇子很快就賣光了,其他東西也買了不少。

時間過得很快,楊老師來了。她帶來了一批新營業員頂替我們的工作,我們變成了顧客,很快我就帶着錢包溜出了售貨台。首先,我拿走了一顆糖(售貨員同意我白拿),然後,我到王冰的店鋪逛了逛,發現一支筆的筆殼和一本本子有些漂亮,然後就花了兩塊錢買了那本本子,又讓王冰把那支筆作為本子的贈品送給我,王冰同意了。

我又到其他班去轉了轉,買了一支筆芯。到了九班,我買了一個盒子,裏面有十個冰箱貼、三個夾子、兩個戒指,總共只要兩塊錢!然後,我給了售貨員5塊錢,她找我了三塊錢。

我在閒逛的路上遇到了6班的陳泓婕,她渴死了,想去買一瓶飲料,正巧,我也有點渴了,我們就一起去買汽水。在學校裏找來找去找不到買汽水的地方,看來下次義賣如果有飲料一定會大受歡迎的。

我的兒童節七年級作文600字 篇10

正當梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中的時節——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節。

早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿着節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”,彷彿一座拱橋從天而降。

伴隨着雄壯的樂曲,各班的同學在班主任的帶領下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎,當我看到我們班的老師上台領獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手裏的“小手掌”搖得啪啪直響。隨後是文藝節目表演,第一個節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排着整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢着微笑,彷彿一朵朵盛開的鮮花。之後還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了,轉眼一上午就過去了,隨着表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不捨地離開了學校。

我的兒童節七年級作文600字 篇11

今天是“六一”兒童節。一大早,我帶着喜悦的心情在5:30就起來了。起來後我在家玩了一會兒就6:00了,我就揹着裝滿零食的書包去上學了。

來到教室,看見滿臉笑容的同學,便去聊了起來。不一會兒,老師來了,我馬上回到自己的坐位上。老師説要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節活動典禮。老師説完,教室裏的聲音就轟動起來,我也把凳子搬了下去。到了操場,我找了個好位置坐了下來。

活動開始了,首先是校長講了幾句話,同學們就開始表演了。然後是開場秀,是由我們30班的兩個同學跳拉丁舞,跳得可好了。接着就是別人班的表演,我不想看就聽起了mp4,正當我聽得津津有味時。突然,一羣打跆拳道的八中學生來表演節目,我立馬關了mp4,看了起來,他們表演踢木板,蹦……蹦,一陣重響後結束了,很多人説他們好帥,可後來有個同學撿到些碎木塊,才發現他們是假裝踢的,只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了!我又繼續聽起了mp4,感覺真無聊。最後我們班表演了一個節目,我認為不好看,因為裏頭有個我討厭的人。發獎了,我們得了二等獎。我們就回教室了,老師跟我們説了個“六一”兒童節快樂就放學了。

晚上,我爸爸回來了,我興奮不已,我爸爸帶我去邵陽吃了個肯德基就回家了。

我的兒童節七年級作文600字 篇12

一年一度的六一兒童節又來到了。我們班在班隊課時,舉行了“慶六一”的活動。這個活動就像是一首進行曲,伴隨着我們那歡樂的笑聲,在教室裏迴盪着。 樂章一:乒乒乓乓鬧翻天 既然要搞活動,可少不了我們幾個班幹部的腦力和體力勞動。你瞧,那一堆,正在冥思苦想着準備些什麼節目和小遊戲;那倆,正站在凳子上小心翼翼地在黑板上貼些什麼或畫點什麼;那一羣,正拿着材料做各種道具。。搞得教室乒乒乓乓地響。這都還不是為了讓同學們六一節過得開心嗎?做班幹部哦就是幸苦啊!哈哈! 樂章二:唔哩哇啦演獨唱準備好了,活動正式開始。首先是表演點節目讓大家開開眼界。我呢,就先給大家獨唱一首歌《五環童話》,正在唱時,有幾個調皮蛋竟然在諷刺我,鬱悶!不過還好,唱完後,掌聲還是有點的,只不過比拍蚊子還小了點。後來,鄒雯雯也唱了首歌,她邊唱邊跳可投入啦。樂章三:嘻嘻哈哈玩遊戲連續聽了兩首歌,同學們看起來有點等不及了——急着想玩遊戲唄!説起這遊戲,可花了我們幾個班幹部不少的功夫哦。(是我們想出來的哦,道具也是我們現做現用的。)我們準備了兩個小遊戲。先把同學們分成了九組。遊戲分別是“熱舞傳真”和“小貓釣魚”。講了遊戲規則後,同學們就一組一組輪流上來玩。同學們喊的喊,笑的笑,這讓我很滿意,過六一節不就是為了讓孩子們開心快樂嗎。 曲末:用心來歌唱活動已接近尾聲。羅老師讓我讀了一篇關於四川發生地震的小六一兒童節記事作文。頓時,同學們都靜下來,認真地聽。從他們的眼神中可以看出他們對四川受災兒童的同情和關愛。最後,我們全體同學合唱了一首《感恩的心》,而且還用上了手語。我們一起為四川的受災兒童祈福。同時,也為這次六一活動畫上了一個圓滿的句號。

我的兒童節七年級作文600字 篇13

看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校裏的同學在黨校裏過兒童節時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節日啦!

“六一”兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是綵帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個台階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後,就馬上走進教室,沒想到教室裏的同學更瘋狂,都把綵帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的綵帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把綵帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這麼瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂着,度過了瘋狂的一上午。

今年的“六一”兒童節,最瘋狂的節日。

我的兒童節七年級作文600字 篇14

星期二,我們學校參加了“六一”兒童節的演出。一大早,我們乘車前往目的地――華夏一中。啊!華夏一中可真漂亮,紅的花、綠的草,我們就像走入了一個大花園。

來到大會場,我們剛坐下,管絃樂隊便開始演奏起優美的樂曲,其中有我最喜歡的二胡曲《*》,接着,上場的是校舞蹈隊的表演,節目表演得十分精彩,但各個年級舞隊的精彩的表演也毫不遜色,真是“八仙過海,各顯神通”呀!四(2)班的同學們不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看極了,那可是小演員們的功勞。節目一個比一個精彩,大家互不相讓,你爭我奇蹟,一心想奪得優秀節目的獎狀,時間一點一滴過去了,終於輪到我們上場了,同學們個個卯足了勁,決定一展身手。我們表演的節目是《詩詞選》,大家朗誦了一首又一首,輪到我領讀的部分了,我胸有成竹地接過麥克風,毫不緊張、抑揚頓挫地朗誦完後,背景音樂響起,豐順繼續充滿激情地朗誦,節目表演完畢,全場響起了雷鳴般的熱烈掌聲。

回到座位上,我們繼續觀看演出。有一個《王小兒》的節目可好笑了,禮堂裏充滿了同學們開心的笑聲。還有《桃花妹》、《五環旗下你我他》等節目都表演得很不錯。看完節目,我們還展開了拉歌大賽,先是我們挑戰五年級,然後他們反擊我們,我們互不相讓,有趣極了。

這次“六一”節,我們不僅欣賞了精彩分呈的節目、增長了知識,還鍛鍊了自己的心理素質,體會到在表演中不要慌張,要放鬆放鬆情緒,才能夠發揮好,遇事要冷靜,只要靜下心來想一想,就一定會有辦法。

我的兒童節七年級作文600字 篇15

今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫着四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待着遊藝會的開始。

我們來到操場上,同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接着學校領導講話,最後到了我們最喜歡的環節遊藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接着我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”?吹蠟燭?吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

我度過了一個非常難忘的六一。