六一兒童節小學生習作 篇1
今天是迎六一狂歡會，其中最好玩的就是誰是卧底這個遊戲了，我也參加了。
遊戲終於開始了，陸子涵給我們每個人發了個遊戲道具，並説明了遊戲規則，我要敍述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敍述，到我了我懷着一股激動的的心情，説這是一種運動，當陸子涵説開始指人時，我心裏害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒面子啊!結果沒有人指我，我的心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。
第二輪開始了，我絞盡腦汁也沒有想出來，但突然想到愛情公寓中的曾小賢曾做過瑜伽這項運動時，我如同“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”我脱口而出説：“《愛情公寓》裏有這項運動”等其他同學都敍述完時，又到了指人的環節了。我的心頓時砰砰直跳，怕其他同學沒有看過《愛情公寓》，但我又多慮了。她們並沒有指我。
眼看一位位男同學被冤枉出局，我猜下一輪不會是我吧。因為我是最後一位男同學了，如果我被淘汰了，那麼場上就只有女同學沒有男同學了。這時我的心像揣了一隻小兔子，在蹦蹦亂跳。結果等我敍述完，全部女生一起指向我，而我就被冤死了，但我們還是找出了卧底，贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天，我祝全體兒童，六一節快樂!
六一兒童節國小生習作 篇2
花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悦的時光。
下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學校，他們演奏的樂曲是：《採蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟着音樂哼着歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;於志遠拉的小提琴，琴聲動聽優美，使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……王老師在黑板上，寫下了四個字：快樂萬歲!四個大字，同學們瘋狂了起來。
這是美好的`一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶裏。
六一兒童節國小生習作 篇3
“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，是小朋友一年中最快樂的日子。
今天，我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多麼的幸福，多麼的開心!
在這個歡樂的節日裏，小鳥唱起了動聽的歌謠，蝴蝶跳起了優美的`舞蹈，白雲露出了笑容，風兒也帶來了親切的問候。
早上起牀，我穿着漂亮的裙子，高高興興的來到了琴行，琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行裏每個小夥伴都收到了一份精美的禮物，我們都非常的高興。我和小夥伴們一邊唱着歌，一邊跳着舞，每個小夥伴還彈奏了兩首鋼琴曲，而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。
中午，媽媽下班回來，買了我最愛吃的水果和餅乾，還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟，我真是太開心了。
下午，媽媽要上班，所以就不能陪我一起玩，只能找我的好朋友和我一起玩。我和夥伴們來到了花園，在花園裏一起滑冰，還一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我們盡情地玩，樂得柳枝笑彎了腰，樂得花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上，我們全家人一同看少兒頻道的節目，觀看了一場“六一”文藝晚會，晚會的節目真是太精彩了!
“六一”是快樂的，“六一”的小朋友是多麼幸福，每一個小朋友像可愛的小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，像天使一樣的快樂，像小樹苗一樣在茁壯的成長!
六一兒童節國小生習作 篇4
六一兒童節是我們兒童最喜歡的一個節日，因為在學校裏會有很多的節目和遊戲。下面我來介紹一下我們學校的六一兒童節是怎麼過的吧。
我們早晨的時候，學校最會給我們做很好吃的六一兒童節蛋糕，這個蛋糕上會寫有六一快樂這幾個字，同學們會吃的津津有味。和蛋糕搭配的是八寶粥，裏面會有紅棗、花生……
吃過早飯後，我們便可以六一遊園了。六一遊園就是每個班級會出一個遊戲，全校的同學可以去各個玩遊戲的地方玩遊戲，你看學校裏有很多的遊戲，比如：矇住眼睛貼鼻子、鯉魚戲珠、猜成語……如果勝利了就會有六一兒童卷，六一兒童卷可以換好吃的。那裏邊有：汽水、棒棒糖、小馬蘇……只要你的遊戲卷夠多就可以把所有的吃的吃掉了。
晚上我們有六一兒童節晚會，上面會有很多的老師和同學表演好看的節目，會讓大家哈哈大笑。在六一兒童節晚會後，我們會看一場電影。
這就是我們學校的六一兒童節。
六一兒童節國小生習作 篇5
“六一節到了，聽説學校還要開展活動呢!”我覺得好象有一股興奮的感覺衝我奔來!
看!太陽公公露出了神聖笑容!它是在為我們祝福，歡樂的六一節。白雲姐姐飄來飄去，它是在跳舞，它用舞蹈表示高興。聽，小鳥從四面八方趕來為我們唱起了婉轉的歌!
啊!國旗升起來了，它帶着希望上升，我們注視着它，跟它一起踏上天空之旅的路程。
哇噻!學前班的小朋友竟然要走時裝步，這使我們驚訝不已!看，天使下凡，這真是一個奇蹟!她展開了雪白的翅膀，在人間散步，在天空飛翔!美麗的白雪公主也來了!她邁着優美的步伐走過來，讓我們親眼目睹了她的美貌，歡樂的六一節。更讓我們驚訝不已的是魔法師：哈利·波特也來了。他帶着黑色的帽子，披着風衣。神氣、威武的走過來，用他手裏的魔法棒一點，全場的氣氛就更加熱烈了!
慶祝會完了該是遊員活動了，我們心花怒放，個個臉上都充滿笑容。
首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進“龍門”，可是“鯉魚”就是不聽這位小朋友的話，再説，它也不想當龍王的奴隸。
……
一束燦爛的陽光照進了我的心裏，一朵彩雲走進了我的心裏，把它們合在一起就變成了一朵歡樂花!
六一兒童節國小生習作 篇6
甲:花朵在陽光下開放，乙:隊旗在校園裏飄揚，
合:我們在快樂中成長。
甲:讓我們的歌聲在這裏停留，乙:讓我們的笑容化為永恆。
甲:歡樂和精彩總是如此短暫，乙:就讓我們期待下一次表演。
合:我宣佈，六一兒童節表演到此結束!
六一兒童節國小生習作 篇7
考考大家：“今年是我國第幾個六一兒童節?”
那我來給大家介紹一下“六一”兒童節的由來吧!其實以前我國是在每年的4月4日過兒童節，後來國際民主婦女聯合會為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，改善兒童的生活，決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。我國也在1949年12月23日宣佈：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，並規定少年兒童放假一天。那一天，很多小朋友會收到來至親朋好友的禮物，爸爸媽媽還會帶你們出去吃大餐或遊玩，所以對大家來説每年的6月1日都是一個快樂的日子。那麼我國的第一個“六一”兒童節是1949年嗎?今年又是我國的第幾個“六一”兒童節呢?
你們想知道其它國家的兒童節是怎麼度過的嗎?哥倫比亞的兒童節是7月4日，在這一天他們會和中國一樣在學校舉行各種慶祝活動，他們的兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍。巴西的兒童節是8月15日，這一天正好也是巴西“全國免疫日”，所以各地的醫生們在這一天都要為孩子們看病，還要給5歲以下兒童打疫苗。日本一年有三次兒童節，3月3日女孩節父母會送給女兒漂亮的穿着日本和服的娃娃玩偶;5月5日男孩節家家户户都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶，然後把它們串在竹竿上，並和金色風車綁在一起，掛在屋頂上祈福家中的男孩健康、快樂;11月15日是“七五三”兒童節，三歲、五歲和七歲的小朋友在這一天會穿上和服，背上一個畫了松樹、烏龜和鶴等圖案的小紙袋，裏面裝滿父母買的糖果和玩具，上日本神社祈求健康快樂。全世界不少國家都有自己的兒童節，慶祝方式也各具特色，趣味十足，即體現不同國家的傳統、習俗，又洋溢着無限喜慶和生機!
當然，兒童節是兒童的節日，理論上14歲以上就不再是兒童了，而進入國中後我們大多數同學都不會再過兒童節，所以六年級可能是我們的最後一個兒童節喲!大家要好好珍惜我們美好的童年時光，讓有限的童年每一天都活得精彩。
六一兒童節國小生習作 篇8
六月一日是我們的兒童節，每到這一天，是全國國小生最快樂和最期待的日子了，因為可以拿到屬於兒童的禮物，記得讀幼兒園時我就開始拿到好精緻的禮物，去年兒童節的禮物是一本封面很漂亮的繪本，今年也同樣拿到一本繪本，我看了又看，摸了又摸，真的是“百讀不厭”，開心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。
我曾經看過一篇報導，在日本一年有三次兒童節，我好羨慕他們喔!瑞典的兒童節還有分為“男孩節”和“女孩節”，真是有趣，原來世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節，只是日期不同而已，這也可以看出世界各國是多麼重視這個節日，因為兒童是國家未來的主人翁，我們健康快樂的成長，就是民族的希望，國家的棟樑，我覺得我們應該要懂得珍惜，並做好自己的本份，才不失去慶祝“兒童節”的意義啊!
在非洲有很多小朋友好可憐，他們吃不飽、穿不暖，瘦得像皮包骨一樣，沒有兒童節也沒有禮物，相較之下，我們卻錦衣華食，真是天壤之別，所以我們應該要“知福惜福”，把握目前所擁有的一切幸福。
六一兒童節國小生習作 篇9
6月1日，是我們的節日，學校為了慶賀節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄，色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着，一個又一個出色紛呈的節目向大家展現着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球，一邊做着精美的體操動作，一邊用各種技能玩着那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼簾的功夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是目不暇接。
節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其餘同學用長笛和小提琴獨奏的《漁舟唱晚》，美好的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉綿延，似乎讓我看見了日落的氣象;一會兒歡樂活躍，好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……
天氣匆匆地暗了下來，場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠看那些五光十色的熒光棒像深海中發光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出來了吧!
晚會已經瀕臨序幕了，但場下的同學依然戀戀不捨。每一個節目停止時，都會響起經久不息的掌聲。最後，在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。
國小生慶祝六一兒童節優秀作文3
又是一年兒童節，兒童節是我們的節日，我也有個願望，那就是——玩。
俗話説“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到遊樂園玩，到小區玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家裏也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，採幾朵鮮豔的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不捨地跟着家長回家。小時候的我無憂無慮，覺得“玩”是一種樂趣。
我就這樣玩呀玩，一直玩到了上國小，一開始，我剛剛上一年級，以為上學很輕鬆，上學、放學都是一邊走一邊玩，最後總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家，我馬馬虎虎做完作業，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種“奢望”，為了換來五分鐘玩的時間，我必須爭分奪秒地寫作業。現在，我覺得玩是一種享受，是一種放鬆。
雖然現在的學習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次“六一”節，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放鬆一下，緩解一下學習上的疲勞。
玩是樂趣，玩是放鬆，玩是享受，我喜歡玩。
六一兒童節國小生習作 篇10
今天是“六一國際兒童節”，學校要組織我們到西湖邊進行點球大賽。這項活動和即將到來的世界盃大賽，還是真是相當契合的哦。我從沒踢過球，不知道自己踢球的技術，只好臨場發揮，先拼一把了。加油！
工作人員講完注意事項後，點球大賽開始啦。大家排成一列縱隊，小聲議論着，互相鼓勵着，反正都很緊張。看到前面幾個小朋友都踢歪了，我就更緊張了。我的心一直在打鼓，真怕踢不好啊。
誰知，輪到我的時候，我竟然一點也不緊張了。還沒反應過來，腳就以迅雷不及掩耳之勢瞄準球飛射了出去，第一個球進了！我一下呆住了。老師的“好”字才説了一半，另一個球也被我飛快地射了出去，進了！
拿着禮物往回走的時候，我心裏還在問自己：“剛才到底發生了什麼啊？”
看來，我以後要更自信一點了，“困難”其實並不“難”呀！
這個節日真開心！這場點球大賽真有趣！
六一兒童節國小生習作 篇11
“六一”是一個快樂的日子，六月是一個繽紛的季節，我們已經慢慢長大，“六一”也已經存在了我們的心裏。
我們的心裏一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家説一説我心中的“六一”吧!
在我的心裏，“六一”平常又貴重，平常在於它是孩子們共同的節日，貴重在於“六一”是有限的。“六一”不像中秋節、元宵節那樣，是大人和孩子共同的節日，它是我們孩子們有限的節日。是隻屬於我們的節日。
在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時間一去不復返。因為我們長大了，它就開始離我們遠去最後只存在於我們的心裏。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那裏邊最美的一個音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有着特殊含義的“六一”。
六一兒童節國小生習作 篇12
六一節到了，我們班組織了六一party，老師給我們準備了猜謎語的題，動作遊戲與正話反説等之類的遊戲活動，如果答得好做的好，就給你一些獎勵，誰能不想參加呢，唯有女生是有點害澀的。與此同時我當了個記時裁判，負責記時。
遊戲開始，我們班男生爭先恐後的舉手，想要得到獎品，第一次開始，我計時了，可沒想到的是，他們在哪猜，我們卻在下面吃東西。過了很久，答題遊戲結束了。大家都吃起東西來，我們還買了蛋糕，沒吃幾口，我們便拿起蛋糕丟起來，大家都像瘋了似的。丟的滿個教室都是蛋糕，我們身上也被塗上了不少的蛋糕。
派對就這樣結束了，我們依然樂在其中。
六一兒童節國小生習作 篇13
如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動。想知道為什麼嗎?因為今天就是我們自己的節日，因為今天就是六一兒童節!
今天下午，一點整，同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞台，舞台後面的背景是個大型的噴繪，上面寫了十個大字【激揚的旋律快樂的節目。】這十個大字生動地體現了今天的主題。牆上佈滿了許多的樂器，牆邊上還有許多氣球呢!三點整，六一聯歡會正式開始了，四位主持人也都充滿信心的上台了。同學們先請馬校長講話，馬校長熱情的答應了，在台上馬校長説的話使我的信心倍增。然後又請了趙老師講話，趙老師在台上説的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那麼精彩。那你知道我是表演什麼節目的嗎?哈哈，告訴你吧!我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上台，揹着一句句充滿感情的詩句，我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯歡會就要結束的時候，兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞台我們才恍然大悟，原來今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀!同學們給趙老師戴上王冠，就唱：【祝你生日快樂!】然後趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕，最後還照了合影呢!
我們在趙老師的懷抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧!
六一兒童節國小生習作 篇14
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。
我、林一東、潭少容等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節國小生習作 篇15
你猜猜今天是什麼節日？讓我來告訴你吧！今天是“六一”兒童節，今天我可開心了！
今天，我和我的媽媽去了好多地方玩，首先我和媽媽去了青少年宮，不一會兒，就下起了小雨，雨下得越來越大，我和媽媽只玩了一會兒就回家了，我以為這次“六一”兒童節要泡湯的時候，媽媽看着雨漸漸下小了，於是決定去看5D動感電影。我和媽媽看了兩部電影，分別是《蠍子王》和《殭屍來了》，太過癮了！
我覺得這次六一兒童節是我最開心的一次！
六一兒童節國小生習作 篇16
今天是第__個國際兒童節，是我們小朋友的節日，學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術，兩位哥哥在旁邊也跟着我們一起學着做。
下午的遊戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了!第二階段老師給我們發了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“遊藝樂翻天”和“遊戲大觀園”的活動。我們去二(二)班參加了遊戲，然後又去五(一)班玩了遊戲，接着我們又去玩了“遊戲大觀園”裏面的“保齡球”，最後我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些遊戲後我們一起手拉着手快樂的回到教室。
今天是我20__年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節快點到來!