六一兒童節活動計劃書 篇1
一、活動背景
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，四川旅遊學院食品科學系青年志願者將準備一場精彩的歡樂會，攜手書房新村社區孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動主題：那些童年，那些歡笑
四、活動時間：20xx年06月02日上午9:00~12：00
五、活動對象：書房新村社區兒童
六、活動地點：書房新村社區
七、活動安排
(一)活動前期
1、策劃部：負責做好本次活動的策劃書及活動預算。
2、外聯部：負責提前與書房新村負責人聯繫，確定活動人數、活動地點、活動時間。
3、宣傳部：提前做好活動海報。
4、信息部：統計活動參與人數及人員名單。
5、文藝部：準備好活動節目，主持稿及現場主持人。
(二)活動當天
1、活動當天08:30在食堂門口集合清點人數，再由本次活動負責人帶隊到達活動地點。
2、到達地點後，進行活動前期準備，分配各部門工作，儘快進入活動狀態。
3、遊戲環節
(1)盲人擊鼓：遊戲規則：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈裏，矇住眼睛轉一圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。
(2)兒歌卡拉OK：每個小朋友輪流唱兒歌，如若不能唱的將淘汰，直到分出“兒歌小歌王/歌后”。
(3)升級版兩人三足：參賽人員共分兩隊，由一名志願者與一名小朋友組成一組，在向終點前進的同時端上裝有水的水杯，到達終點後將水倒入水容器，遊戲結束後比較兩隊所累積的水量，水多者即為勝。比賽過程中每組參賽人員必須在前一組到達終點後才能出發。[以上游戲都有獎罰制度]
4、11：30遊戲結束，清理活動現場，最後統一組隊帶回，回來後，在食堂門口統一收取衣帽，再自行解散。
(三)活動後期
1、策劃部根據活動當天情況與預期效果比較，進行活動總結。
2、信息部上傳活動照片。
3、宣傳部寫好活動新聞稿。
4、外聯部與書房新村負責人討論此次活動優點與不足，確保以後活動更好地發展。
5、所有參加活動人員寫好活動總結交各部門負責人，統一交策劃部負責人。
八、經費預算
車費(來回)：20*2=40元
活動獎品：40元
活動海報：10元
總計：90.00元
九、注意事項
1、在整個活動過程中服從負責人安排，確保活動有計劃、秩序的完成。
2、活動過程中注意小朋友安全。
3、活動後清理現場，做好整潔工作。
十、預期效果
通過活動，讓小朋友度過快樂的六一兒童節，同時也讓我們回味自己的童年時光，並且讓他們感受到我們大學生青春活力的精神面貌。
六一兒童節活動計劃書 篇2
[活動名稱]：大學生“六一”活動策劃書
[活動目的]：培養宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼，最重要
的是培養我們班集體榮譽感和團體感
[活動口號]：團結、友誼、互動、合作
[主辦單位]：
[活動地點]:足球場
[活動時間]：20xx年06月01日
[活動內容]：
由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》
注：會唱的可以一起唱
1、“指尖追憶似水年華”摺紙活動
比賽要求：環節①分組在規定的15分鐘內折出童年時期的摺紙，以樣式最多、紙品模樣最好評定環節②參賽者根據活動舉辦方所給的指定摺紙品，模仿折出相同的溝通無限
2、兩人拔河
每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此遊戲只限於男性，由於姿勢並不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以並不太適合單位的聯歡活動。
3、雙人頂氣球接力
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼着氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。頂氣球比賽
4、椅子渡河
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸後放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳着地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
5、合力吹汽球
藉着分工合作來完成任務
人數：每組限六人
場地：不限
道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)
適合：全部的人
遊戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽籤。
3.首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
6、倒着説
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是説出題的人可以任説一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來説，也就是“人好是我”，如果説不出或者説錯就算失敗。
7、擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員：集體
遊戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演後，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。一般在晚會冷場的時候用。
8、老鷹捉小雞
參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定“老鷹”、“小雞”。小雞隻能在圈外跑，鷹捉。當小雞在某人面前一站，則其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在户外。當老鷹，其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽着衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。遊戲開始時，老鷹叫着做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫着轉着圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身後左躲右閃。
9、雙龍戲珠
遊戲規則：1、八個代表隊分成四組依次遊戲，兩隊一組，每隊兩人上場。2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以後要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出，共四個隊獲獎。
10、人體克隆
該遊戲必須安排1男1女來配合完成，遊戲規則：女方蒙上眼，男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢，模仿畫面中造型，女方用手摸，憑手感的理解模仿男方的造型，然後再模仿出來。如分組對抗，則模仿程度最高一組勝出。
題目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是來自時裝雜誌的圖片
道具要求：4副眼罩，1本時裝雜誌(需要裏面有比較多的模特全身造型，雜誌最好大一些，選用的造型最好是整頁的畫面)
11、中短信王
方法：當場公佈一個不超過20字的文字，內容不限。現場告訴大家一個手機號碼，由主持人説開始，參與者開始編輯規定內容的短信，發送到指定號碼，然後主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機響。
前三個先發到指定號碼的獲獎。
12、唱歌挑錯
唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，並能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。
13、聞“歌”起舞
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。
14、佳人何處尋
內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕鬆盡興，所以這個遊戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背後貼着的名字，進而聯想自己背後的名字。
道具：紙，筆，透明膠帶。
方法：
(1)男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當
(2)事前，先在紙上寫着諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英台”等對對佳偶的名字。
(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後，女性名字貼在女性背後。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背後所貼的名字。
(4)一切就緒後，所有出場者，個個竭盡所能，説出他人背後的名字，然後推想自己的背後的名字。倘若讀出了所有人員背後的名字，就不難推出自己背後的名字了。
(5)聯想出自己背後的名字後，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。
(6)到最後沒有成對的人，就是負方。
重點：本遊戲的重點，在於尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔
15、行動一致熊來了
內容：反覆用“熊來了”“是嗎”的熱鬧遊戲
道具：參加者約束8-15人，分成若干組
方法：
(1)各組第一個人喊“熊來了”
(2)然後第2個人問：“是嗎?”
(3)第1個人再對第2個人説：“熊來了”，此時2號再告訴3號“熊來了”
(4)3號再反問2號“是嗎?”，而2號也反問1號“是嗎?”
(5)前者再叫“熊來了”，2、3、4號傳下去。
(6)如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然後再回向前頭，第二次聽到“熊來了”時才傳給別人，而前頭的人不斷的説“熊來了”
(7)每組最後的人聽到第2次的“熊來了”時，全組隊員齊聲説：“不得了了!快逃!”然後全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。
注意：
正確瞭解規則，確實地重複回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號，更有趣。
主持人：
六一兒童節活動計劃書 篇3
小時候的我們有着美的夢，小時候的我們純真而美好，長大後的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個兒童節讓我們回到小時候，去尋找曾經的夢想與執着。
童年的我們沒有電腦，沒有遊戲機，但和小夥伴們一起遊戲還是無比的開心;童年的我們吃着廉價的零食，嘴角的滿足會一出來活動意義
通過這次兒童節活動，和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區屬於兒童節的歡樂和喜悦，另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光，回憶曾經的理想與執着，認真審視目前的學習生活狀態。通過這次集體活動，提高青協各部門團隊合作能力，增強成員之間的凝聚力。
活動主題
回得去的小時候我們一起過六一
活動日期20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)
活動地點體育館多功能廳
活動對象三江學院學生受邀兒童(婷婷聾啞幼兒園學校老師和後勤人員的子女)
活動過程
前期準備
1、對外：外聯部
(1)負責與婷婷聾啞幼兒園的負責人聯繫，獲得同意，協商具體事宜。
(2)負責與學校社團負責人聯繫，安排幾個節目
對內：祕書部(1)負責邀請學校老師及後勤人員的子女，做好統計確認。
(2)申請活動場地
2、開會討論活動當天的遊戲項目及相關環節，最終確定10個左右的項目。
3、採購活動所需用品
活動前期
1、宣傳部製作海報宣傳此次活動
2、5月30日青協成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關信息(所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現場活動的獎品，送給活動參與者)
3、同時讓路過的同學自願在便利貼上寫下六一兒童節祝福、感受、願望等，(可以在活動當天展示，並設置抽獎環節)
活動當天
1、下午沒課的會員可以提前去佈置會場
2、青協會員準時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志願者陪同)
3、活動正式開始暫定下午4點到6點半
六一兒童節活動
(1)——3分鐘視頻短片——自由遊戲時間——抽獎總結——下課鈴響
活動結束
(2)童年遊戲區：現場一展覽的形式設置遊戲，遊戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球，總共11個，根據表現現場工作人員會評分
(3)童年零食區：根據遊戲中得分可以在零食去兑換零食
(4)童年獎品區：根據遊戲中的得分，可以領取相對數量的圈圈去獎品區套獎品(會有募捐過來的禮物)
(5)童年牆：之前寫的童年回憶、心願、祝福、夢想粘貼在牆上展示出來，勾起大家的童年記憶
活動後期
1、會場清理
2、活動總結(活動照片視頻及通訊稿的發佈)
經費預算
會場佈置材料(氣球綵帶)50元遊戲道具80元遊戲獎品150元總計280元
活動可行性分析：
1、青協有婷婷聾啞幼兒園的長期義工，跟那裏的小孩子比較熟悉，而且青協跟婷婷有長期的合作，這次活動也是為六一兒童節舉辦的，可以為孩子們帶去很多節日的快樂，相信院長會支持這次活動。
2、週五下午很多沒什麼課，比起在宿舍對着電腦，很大家一起過兒童節回憶童年似乎更有趣呢!
3、雖然沒有過累死活動，但青協舉辦過很多活動，有很好的團隊默契和豐富的活動經歷，相信能把這次活動辦好的。
應急預案：
1、參加活動的人數暫且無法估計，如果人數過多可以到操場上做一些小遊戲
2、為避免意外狀況，每個孩子都會有一名志願者陪同，志願者也需要提前跟孩子認識熟悉，瞭解小朋友的基本狀況
六一兒童節活動計劃書 篇4
一、活動目標：
1.通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起遊戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議：
1.活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信
2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會説;解放孩子的雙手，使孩子會玩
3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
三、活動準備
1.佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)
2.以班為單位作好參加活動的準備：
(1)前期準備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境佈置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;
調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節
(2)當天準備：
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負責。
5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
四：活動安排：
1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00——10：30
2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室
4.活動形式：本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤製作比賽”系列活動的形式來進行。
5.活動負責人：園長和我
6.活動主持：我
7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
五.活動方案及具體事宜：
1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)
2.升旗奏國歌。
3.園長講話，致六一賀詞。
4.向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤製作比賽。
7.發獎。
8.回各自班級品嚐水果。
9.活動結束
六：活動內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛説、會説、敢説;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其餘為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”製作比賽
(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計製作比賽，培養家長和幼兒的動手製作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在製作過程中保持周圍環境的清潔;在製作完成後家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒製作活動，並安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其餘為三等獎。
六一兒童節活動計劃書 篇5
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題：快樂成長放飛夢想
二、活動時間：20xx年6月1日
三、活動地點：學校操場
四、安全保衞：鮑衞星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：魏x陳x
五、評委會：魏x(組長)徐x胡x刀x沈x
鮑x蔣x魏x魏x
六、後勤服務：陳x(組長)陳x陳x
七、音響設備：李x魏x
八、統計組：沈x(組長)王x安x李x
九、攝像：田x
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊)王x龔x魏x
羅x楊x高x
(二)、搭舞台組：魯x(組長)李x李x田x陳x(包括砍竹子、搭台)
(三)、文祕組：張x(組長)鮑x李x龍x李x(包括舞台裝飾和標語、獎狀的填寫)
(四)、採購組：田x(組長)蔣x
(五)、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：
周x(組長)蘇x田x以及教師家屬
【評委統一在伙食團就餐】(由魏x帶領)
十一、活動內容：
(一)、慶典大會(主持人：魯x時間、地點：20xx年6月1日上午
7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣佈活動開始
2、校長講話3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)
①、出隊旗②、唱隊歌
③、由王x輔導員宣佈新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮(7)新隊員宣誓(8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言(10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式
①、由李明軍宣佈獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆××省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻
想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長：魏監督員：魏)
①、副校長鮑致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽籤方式進行
8、發節日喜糖
(二)、遊園活動(時間：20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附後
(三)、文藝晚會(主持人：陳x羅x)
時間：19:30地點：學校劇台
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)