六一兒童節作文550字 篇1
今天，是六一兒童節，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押着紙條，是義賣的紙條。
然後，我們拿着凳子走進了體育館，體育館裏人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然後，又是小學生和國中學生一起講話，他們臉上帶着微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然後就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現出了自己這些年學的武功，讓人讚歎不已。
節目表演完了，我們就到教室裏去了，我們要在教室裏表演，讓人心裏感覺很好，我們到了教室裏，家長們都已經到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心裏感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然後，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
六一兒童節作文550字 篇2
雖然天空下起了瓢潑大雨，但阻擋不住我的喜悦和快樂。因為我要參加學校盛大的六一兒童節活動。
一進校門，便看到同學們興高采烈地在雨中奔跑，臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室裏，老師説要先等一下。過了一會兒，鈴聲響了，六一兒童節的活動開始了。
活動的內容豐富多彩，有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣，應有盡有。
讓我最開心的當然是足球了！因為我學過踢足球，這對我來説真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球，踢了起來，但是第一次我竟然沒成功，這讓我萬萬沒有想到，令我大吃一驚。第二次，我終於成功了，這不就是人們常説的“驕傲使人落後，虛心使人進步嗎”？
我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇！輕輕的雨水滴在我的身上，我感到一陳清涼。
多麼幸福啊，20xx年的兒童節！
多麼令人難忘啊，20xx年的兒童節！
六一兒童節作文550字 篇3
在每個小孩的眼中，六一兒童節是很好的，我就跟你們講講吧!
這個六一兒童節，我過的不一般，因為在前一天，我們和三年級的學生PK炸氣球，我莫名其妙成了隊長，這可怎麼辦呢?我想了一個好辦法，你們就洗耳恭聽吧!
我決定擺一個“一字長蛇陣”，你們一定以為是什麼“一字長蛇陣”呢?嘻嘻，看好了：
我安排幾個人，拿氣球去轟他們，我們站成一行，等那幾個人要被轟時，我們就衝，萬萬沒想到，這個計劃真的成功了，他們沒有防備，被我們炸個雞飛狗跳，一直逃，可是實在沒想到的是他們有埋伏，我們直逃，忽然，我發現我們個個隨身帶着綵帶，我們取出來，反敗為勝，向他們噴去，他們也沒有辦法只好“舉手投降”了。
這個六一兒童節過得太不一般了，我期盼下個六一兒童節的到來!
六一兒童節作文550字 篇4
世界上有許許多多難忘的事情，他們就像那天空中數也數不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!
今天就是六一節了，媽媽答應帶我出門會會我的好朋友。走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!
我跟媽媽坐着摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基。肯德基，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子，帶着滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉星移，唯有你依然如舊。
走進肯德基，雞翅在呼喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個食物都是我的知己。這裏的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運動嗎?你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎?你好，雪白的雪糕，吃了你，彷彿進入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂道的，是人間的團圓吧。
我已經津津有味地吃完了，我依依不捨，我對這兒流連忘返，但我還是要去拜訪下一位老朋友。
來到南湖公園，好清爽的感覺，好久沒感受到那麼輕鬆自在了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地説個不停，似乎在歌唱着這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉，頓時嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭，彷彿成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰，深情得想母親的手。
我悠哉遊哉地東逛西逛，時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了，我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友，美好的“六一”，讓我難忘啊!——黃嘉豪平山一小六(3)班
六一兒童節作文550字 篇5
慶祝六一國際兒童節，學校以班級為單位舉行遊園活動。
我們把桌子擺成八排，每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去，給他們一個小紙條，看一分鐘，記下上面的內容，傳給後一位同學，再由後一位同學依次往下傳，看誰傳得快，再讓最後一位同學傳上來。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎?下面有同學有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來，好像都是答非所問，同學們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。
扳手腕的遊戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然後剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結果我們只打了個平手，呵呵，真好玩。
進入總決賽，佔詩菱和寧宏輝不相上下，同學們各為他們倆人吶喊助威，結果是寧雲輝輸了。大家鼓起了掌……
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了，帶給我們許多美好的記憶。
六一兒童節作文550字 篇6
今年的六一兒童節，我覺得比以往的兒童節過的都充實，因為：
這個週五，我們提前開了“歡慶六一”的聯歡會。開完後，大約十點鐘，校長組織全校師生去唐島灣南岸遊玩!我們坐上了大巴車，前往目的地。
在大巴上，我們每一個人都在聊天，聊什麼的都有。聊天聊夠了，老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊遊》，好多人覺得幼稚，都拒絕唱，可我不以為然，大聲的唱起來。就這樣，大巴車載着我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車，我第一眼看到的就是大海，青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹林，鬱鬱葱葱的。我們照了許多許多的照片，然後又出發了，吃午飯的時候，大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們，還有另一個學校，他們腳下垃圾滿地，要多髒就有多髒，再比比我們吧，腳下踏着的是廣袤的大地。
在我看來，這次旅行不僅讓我快樂，還讓我有一點恥辱!
六一兒童節作文550字 篇7
“六一”節早晨，我連蹦帶跳來到學校。校園裏已是熱鬧非凡，佈置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己的教室裏卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺着眉，同學們都用焦急的目光望着她。發生什麼事了哪?
這時楊老師開口了説：“孩子們，現在離四川大地震已經過去了19天，各受災地區雖説已陸續進入災後重建工作，但是一些學校仍無法復課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒有想過這些受災的小夥伴們該怎樣度過?我們下午就要開心地開聯歡會來慶祝節曰了，他們在幹什麼呢?”
同學們都陷入了沉思，是啊!這場百年罕見的地震災害中，災區的小夥伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小夥伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經厲了這麼大的磨難，在這樣的環境，條件下，災區小夥伴們怎麼可能高興起來?怎麼可能再去慶祝節曰?這時有人站起來對大家説：“我們我們可以排練一個對災區小夥伴們表示祝福的節目，以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。於是同學們便你一言，我一語地討論起來，有的説要排一個舞蹈，有的説要表演一個畫劇，有的説要合唱一首歌……最後犬家一致決定，由干時閫太緊，還是排練一首歌，來表達我們的祝福之情。幹是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來。整整練了一個上午，儘管中間一刻也沒有休息，但同學們沒有一個叫累的。
到了下午，我們懷着一片真誠祝福的心，以我們的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小夥伴們，願你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。
六一兒童節作文550字 篇8
盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天,我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裏一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了!我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”，窗户上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫着“祝同學們六一節快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個綵球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室裏打掃得乾乾淨淨，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊着，在教室裏鬧着，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。
9點10分左右，我們搬着凳子來到了操場上。俞校長在主席台上致詞後，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾，新隊員舉起右拳，宣誓着，那聲音響徹雲霄，震撼人心，這也代表着又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束後，我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優美的歌聲中為災區的小朋友祈禱，大夥都把雙手交叉在自己的脣前，心裏為他們禱告，祝願他們能衝破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室裏安靜極了，只能聽見同學們的呼吸和心跳聲。9點30分，我們點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭後，津津有味地吃着蛋糕。同學們吃的滿臉都是，都成了一個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室裏久久迴盪。吃完了蛋糕，我們同學們，各自都表演了節目，有魔術，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿着照相機，為同學們拍下了這個快樂的場景。在活動的高潮，我們同將一個個的綵球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過，踩破這些綵球，我們是希望那些困難就像這些綵球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們一定會克服.......
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裏留下深刻的映像，美好的回憶!
六一兒童節作文550字 篇9
“六一”
今天是一個特別的日子，是我們小朋友的節日，“六一”兒童節。我今天十分高興，加入了少先隊，佩戴上了鮮豔的紅領巾，還在少先隊隊旗下，舉起右手，敬禮、宣誓。老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，為紅領巾增光添彩，好好學習，天天向上。
快樂的“六一”
時間過得真快，今天是六月一日，是我上國小的第一個“六一”兒童節。這天，萬里無雲。下午，學校舉行了慶“六一”遊園活動，有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹乒乓球……。我最喜歡的是吹乒乓球。因為是在水上吹乒乓球的，我喜歡玩水，所以我就很喜歡吹乒乓球，我第一次沒吹到，第二次吹乒乓球吹到了，第三次吹過去了。老師笑着給了我很多獎品，我也開心地笑了。
六一兒童節作文550字 篇10
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載着過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恆地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮鬥。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收穫得。
六一兒童節作文550字 篇11
只要是兒童誰都喜歡兒童節，在這一天裏，我們可以盡情的玩耍，還可以收到父母送給自己的禮物。我們這批五年級的國小生也不例外，學校為了慶祝這個節日，還舉行了一場聯歡會。
先是學校聯歡會，再是班級聯歡會。在學校聯歡會上，同學們載歌載舞，競相表演節目，氣氛別提有多熱鬧了。我們沉浸在表演的節目中，痴迷於同學的舞蹈，享受在美妙婉轉的歌聲裏，就連節目結束了都覺得意猶未盡。
學校聯歡會的節目令我們回味無窮，班級聯歡會更是令我們記憶猶新。首先為我們表演的是書櫻其樂組合的《麼麼噠and去屎吧》。她們的表演只能用草率來形容，開頭的開場白無厘頭到了極點，讓人忍不住吐糟，自編的歌曲更是讓頭上冒出了三滴汗吶，作為觀眾的我只能撫撫額頭，保持沉默。
在黃書櫻與吳其樂的表演下，班級裏的氣温瞬間降低了許多，不過還好，趙嘉樂挺身而出，她的表演給同學們帶來了驚喜。她的第一個表演是手捏易拉罐，外表看上去堅硬牢固，不容破壞的易拉罐，在她的手裏，簡直跟橡皮泥差不多。她毫不費吹灰之力的一捏，易拉罐就被她這雙巧手整了容，那效果估計連它親媽都認不出來，最後她還霸氣得把易拉罐扔到了地上，用腳使勁一跺，本來就夠難看的易拉罐此刻是徹底毀容了。
暴力雖然帶給我們了震撼，但果然還是不夠盡興，於是在我們的起鬨下，趙嘉樂被迫為我們表演《表情變變變》的節目。老師時而叫她做出愛撫的動作，時而叫她露出悲傷的神情，趙嘉樂不愧是演戲高手，她過五關斬六將，終於為我們演繹了十種表情，然後匆匆的離開了舞台。
接下來的節目可精彩了，同學們都使出了渾身解術，真可謂是“八仙過海——各顯神通”，但這並不是這次兒童節獨一無二的原因，真正的原因是我們有兩位同學要走了。男生陪酈歐源一起唱了首《海闊天空》，金義濱在唱歌時不斷重複提醒着讓酈歐源不要忘了他，全體男生更是與他擁抱在了一起，當時的場面真是感人至深。當然我們女生也送給樓銘月一首《旋木》，黃書櫻唱完後泣不成聲，吳其樂送給了她一句話，我們全體女生與她約定一定會常去看她。兒童節的最後我們一起唱了《朋友》，祝願友誼天長地久。
天下沒有不散的宴席，縱然會分開，但這仍阻擋不了我們的友誼持續發展，它只會變得更深，更深……
六一兒童節作文550字 篇12
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！
都説兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數一班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”
我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂着我們，好似在訴説一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳着美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終於輪到我們上場了！我們走上台，微笑着面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船裏，一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴着同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。
哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
六一兒童節作文550字 篇13
盼呀盼，等呀等，終於到了今天-我們最期待的六一兒童節。學校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節日。
早晨一到校園，就看見每個同學的身上都裝備好了自己心儀的服裝，臉上都洋溢着愉快的表情，個個神采飛揚。同學們有的扮演超人，蜘蛛俠，白雪公主，小紅帽……非常有趣，好一派節日景象！校園裏一下子熱鬧起來，操場上搭起了漂亮的舞台，舞台下坐滿了老師同學，準備看各年級的精彩表演。
童話派對活動正式開始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞台，節目特精彩，有《小蝌蚪找媽媽》、《三隻小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經典童話劇，其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》，因為老虎非常活靈活現，還在地上翻了幾個跟頭，把大家逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐狸是藉着老虎的力量嚇跑百獸的，也懂得了狐狸假借老虎的威名，比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節目在同學們精彩的表演下，都顯得那麼活靈活現。
我們班的賀淑怡同學也參加了三年級組表演的《醜小鴨》節目，我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學校精心為每個同學準備的賀卡。聽着優美兒童歌曲，看着多姿優美的舞蹈和精彩的童話劇表演，同學們聽得津津有味，看得如痴如醉，彷彿讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學們臉上個個都洋溢着幸福的表情。就在這時無錫市市長伯伯也來到了現場，為每個在場的老師和同學們帶來節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快，活動馬上要結束了，最後我們全校師生跳了集體舞蹈，大家都意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”真是我們難忘的一天。
六一兒童節作文550字 篇14
啊!“六·一”
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀，然而春的美不僅在於它鳥語花香的嬌豔;也不僅在於它紅杏出牆的驚喜。而在於它孕育着希望，洋溢着温馨。在這個充滿希望的日子裏，我們撒播着希望的種子，在這個温情流淌的時刻中，我們感受着成長的萌動，在這個幸福快樂的時刻，我們迎來了期待已久的節日——六·一國際兒童節.
在這快樂的節日裏，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的鬥志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧!
六一兒童節作文550字 篇15
期盼之中，“六一”又來臨了。由於六年級學習將會緊張，這個“六一”便成了我們國小記憶中的最後一個節日了，它必將成為我難以忘懷的時光。
每年“兒童節”，我班都會組織一個“六一”自嗨會！“嗨”住的是童年的過往，“嗨”住的是校園的時光，“嗨”起的是成長的嚮往，但是今天我卻有了一點點迷茫……
“六一”自嗨會開始了，教室的温度驟然上漲，那是我們的熱情，共振昇華直衝雲霄。最後一次與同學們共度過的”六一“，有誰會不激動，興奮呢？
小主持人報幕後，熱場的舞蹈瞬間點燃了會場的空氣。有些同學都情不自禁地跟着正表演的同學跳起來，那是童年在教室中盪漾！
接下來的節目也豐富多彩。唱歌的，演小品的，搞笑的……每一個節目都讓同學們哈哈大笑，有的笑得前俯後仰，個個都是那樣的投入和享受。
輪到我們的節目了，我開心極了，手拿麥克風，一個箭步走上前去。我們的節目叫《我是魔術師》，是一個即搞笑又有魔術的小品。經過我和同學的精心演譯，其他同學都瞪大眼睛，一會兒目瞪口呆，一會兒又捧腹大笑，簡直是一波三折，這也是我最開心的一點。演完後，我心想：成功了！沒有辜負我最後的童年。
最後一個環節最令人感動，一曲《兄弟抱一下》令全場都哭了。“是啊，經歷多少風雨，和你一起，兄弟抱一下，一路有你。”這是當時所有人的心聲和真實寫照！
“自嗨會”結束了，我的童年也上路了。但此時我卻很釋然，因為該留住的都已烙在我的腦海中！
六一兒童節作文550字 篇16
“六一”兒童節到了，我穿着漂亮的新衣服，懷着高興的心情來到學校。早上，我們在操場上看完多姿多彩的節目後，就開始進行拭目以待的遊園活動，我心想：我一定要拿到很多獎品。
遊園活動那裏人山人海，非常的熱鬧。很多很多好玩的活動等着我們參加，有盲人打鼓，先矇住眼睛，然後拿着棒子轉幾圈後，找到方向後，就走過去一打，如果打中了，就可以拿豐富的獎品。有猜謎語，先去拿一張紙，然後猜出紙裏面的謎語，如果知道答案，就去告訴老師，就有獎品了。還有筷子高手，先拿起筷子，然後要在30秒內夾到五個球，否則就輸了。
還有……我想了一下，決定玩筷子高手，我信心十足地過去排隊，準備到我了，我看見很多同學都失敗了，我的信心開始有點動搖了，我就對自己説：“不用怕，我一定能成功的，加油！”我努力的夾着，時間想逃跑似的過去了，我夾了六個，結果我夾了六個，我高興得跳了起來，我得到了一份精美的獎品。
“六一”兒童節有得看，有得玩，今天我非常開心。
六一兒童節作文550字 篇17
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢着節日的喜悦。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式後，譚主任宣佈遊園活動開始了，大家一蹦三尺高。
遊園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是矇眼摸籃球。
這些活動分佈在校園四周，每一個遊園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅着，可能垂歪了，一旁的人譏諷説：“哎喲，這麼笨，這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷説：“真是的，這樣也行。”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久，終於掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。於是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地説到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高。
這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心裏無比喜悦，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美，還得到了成功帶來的喜悦，心裏比吃了蜜還甜，接着，我有去排隊了……遊戲結束，我得了許多的糖。
這是一個多麼快樂的六一兒童節啊！
六一兒童節作文550字 篇18
六月的第一天鮮花盛開的格外美麗，鳥兒的啼叫，太陽的光輝異常燦爛，因為今天是我們的節日——兒童節。
當太陽的第一縷光輝灑向大地，我便早早的來到學校準備化粧。老師幫我化好粧後，各班同學照例拿着小凳子來到操場坐下。我抬頭一看，二號樓三樓上掛着橫幅“慶祝六一國際兒童節”幾個醒目的大字。這時，校長和主任發言了，接下來是頒獎儀式，好多同學都受到了獎，看到他們都手捧着獎狀，心裏可真羨慕，也為自己加把勁，爭取下一個六一我也得獎。然後，兩位主持人精神抖擻的走上台，主持節目。其中有一個節目叫做鼓運春來，幾位小朋友跳起了舞蹈，後面是腰鼓，腰鼓可是我們豐寧一小的特色，他們身着黃色衣服，外套絨毛夾，頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子，他們蹦跳着，來回節奏一致的敲打着腰骨。還有一個節目，喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿着粉色的連衣裙，潔白的高筒襪，跳着優美的舞蹈。還真如同小天使一般，扇動着翅膀，把我們帶進了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級的一個大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他(她)們用優美的歌詞表達出了自己將要離開多年培育自己的母校。“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動，馬上就要告別母校了，看出了對母校的留戀，甚至是校園中的一草一木，對這一切，內心都是眷戀的。接下來，是我們班的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。
幾位同學用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好，“像剛下水的鴨羣扇動翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動着浪花，你撥我我濺笑哈哈。”我們班女生則在後面伴舞，像一隻只藍白相間的蝴蝶，在空中紛飛，簡直美極了，又如同那白天鵝一樣。
六一是孩子們的天堂，六一將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你可以享受天倫之樂。總而言之，六一將令你無比激動，六一是我們狂歡的節日。