快樂的六一四年級兒童節作文500字(精選20篇)

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇1

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨着我走了11年,同我度過了10個兒童節。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節。

快樂的六一四年級兒童節作文500字(精選20篇)

兒童節那天,我們懷着愉快的心情來到學校,每一個同學的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室,只見同學們有説有笑,高興極了。

集體晨會結束後,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含幹得多麼起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學着阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們捲成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。後來,在阿姨的幫助下,我終於把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關,我輕而易舉就過了。可下一關,我算是費盡心思了——裹起來。我怎麼也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交着我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學會了包粽子了。

下午,我們班舉行了文藝表演、各類遊戲,一些表演和遊戲逗得同學們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的,全班同學都大飽口福了。

很快,一天的活動接近了尾聲,同學們都高高興興地回去了,快樂的兒童節在歡笑聲中結束了……

我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇2

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

早上,我穿着乾淨、整潔的校服,帶着嶄新的紅領巾,興高采烈地來到學校,一進校門,眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插着許多五顏六色的彩旗,領操台上扎着色彩繽紛的氣球,台上還放着一塊寫着歡慶“六一”的黑板,大廳裏還掛着一個個亮麗的燈籠。

活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂遊園。但最令我回味無窮的還是快樂遊園活動。活動開始了,我迫不及待的跑進了四(2)班,他們的遊戲是“海獅頂球”。遊戲規則是:每人頭頂上放一本書,衝起點走到終點,路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了,我把書放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔心書會掉下來。果然,不只是書不聽我指令還是我笨,數一下子落了地,我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了,我拿起書放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒有失敗哪來成功?我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走着,終於,到了終點,我終於成功了!我高興極了!接着,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等遊戲。大家玩的不亦樂乎。

時間飛逝,活動就要結束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇3

今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一·我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行,會場佈置的十分隆重,鮮豔的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服,佩帶着紅領巾,排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然後號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上,一個個歌手錶演了才藝,讚美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿着黃色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感歎!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉着這幾個同學的手,對着他們的耳朵在説什麼,然後那些同學就上場了,主持人大聲宣佈:“接着請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在後頭,三個男生手着地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

聯歡會經過差不多兩個小時時間結束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇4

一年一度的六一兒童節終於在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天裏,我們穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

主持人站在舞台上,等待着我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不苟地望着舞台,期盼着演員們的精彩無比的演出。接下來,我們大家傾聽着校長的講話。“為了迎接六一兒童節的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。

第一個節目就來了個“開門紅”。演員們穿着黃色的衣服,腳上繫着色彩斑斕的綵帶。跳起了千姿百態的舞蹈,讓人如痴如醉!

第二個節目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節目:一隻鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠着腳,邊作操邊吃油。節目是一個比一個的精彩。

不知不覺,已經5點多了,真希望時間能停在那屬於我們的時刻。晚會結束後,大家都懷着意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇5

你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節日“六一”兒童節。

六一的太陽,總是那麼喜氣洋洋;六一的花朵,總是那麼鮮豔芬芳。在六一兒童節的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白雲,鮮花綠草,都是那麼美麗,那麼令人心曠神怡。同學們穿着節日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目,隨着禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。

小朋友們在舞台上翩翩起舞,舞姿多麼優美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學們無比高興,多麼希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片讚美中結束了。

今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇6

“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因為今天是六一兒童節。

來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅乾。牛奶。老師問我們今天是什麼節日?我們一起説:“六一兒童節。”老師就説:“那我們就開始玩遊戲吧?。”我們就説:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講遊戲規則,聽完後,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲,最後我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師説:“今天玩的開不開心?”我們一起説:“開心!”老師又説:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們説:“好呀!”

在放學的路上,我們開開心心的回到了家裏。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇7

明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,聽説學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。

清晨,空氣顯得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!

到了學校,同學們興奮不已,在教室裏有説有笑的。到操場後,我們升了國旗,聽了講話,最後一項就是文藝表演,我們欣賞了優美的舞蹈,動聽的歌聲,和讓人聽了哈哈大笑的相聲,操場上洋溢着歡樂的氣氛。令我最心動的還是那歌聲帶舞蹈,演唱是上一年級的小朋友,歌曲是感恩的心,同學們聽後,都想起了四川大地震的故事,我想:那些失去爸爸媽媽的小朋友,不怕風浪,像一隻勇敢的海燕。可是我們現在過着像公主一般的生活,不愁吃也不愁穿,可有得同學還是生在福中不知福。同學們我想對你們説:“我們大家以後要珍惜大好時光,好好學習,成為祖國的棟樑之才,把我們的祖國健的更美好。”

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,可是,今天那千姿百態的舞蹈,有趣的相聲,令我遲遲不忘,我期待着下一個美好的六一。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇8

節日就是一本彩色的影集,記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中,最耀眼的就是“六一”兒童節,因為它是我們小朋友共同的節日。

六一節清晨,我興奮地睡不着覺,早早地起了牀,迫不及待地來到學校,大家都在幫忙佈置教室,我也立刻去幫忙。我們在黑板上畫了美麗的圖案,又畫了要玩貼鼻子游戲的小丑,一會兒功夫,教室變得漂亮了。

活動開始了,第一個節目是“喝果汁”,讓大家來猜他們喝的是什麼果汁。真有趣,有人喝了芬達,立刻像哈巴狗一樣張開嘴巴,吐出了舌頭,同學們都笑得前俯後仰;有的人喝了橙汁,還故意舔舔嘴呢!第二個節目是“貼鼻子”,大家把一個同學的眼睛矇住,讓他去貼鼻子,哈哈,你瞧,有的貼到眼睛上;有的貼到嘴巴里;還有的貼到頭髮上去呢!真有意思。接下來就是同學們的才藝表演了,快來看,有的變魔術,變得有模有樣的;有的唱歌,一會兒高音,一會兒低音,此起彼伏,可動聽啦;有的展示了自己的作品,真讓同學們刮目相看!

轉眼間,快樂上午過去了,我們的節目也結束了,但我們笑聲永遠留在了校園裏。我喜歡過六一節,更喜歡這本彩色的攝影集。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇9

“六一”兒童節快到了,我急切地盼望着“六一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、説唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

看!台上的演員個個認真、投入,台下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇10

“六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那裏,我們就馬上向三樓跑去,因為那裏有猜謎語的活動,只見幾根線上吊着一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務枱去領獎。我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來,還是媽媽歷害,終於猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只説了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽説:“只是遊戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然後我們還玩了猜西瓜重量的遊戲。後來我們又向書屋走去,到了那裏,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書櫃上,放着一本本整整齊齊的書,我看見這裏看書的人很多,心想:這書裏的知識應該很豐富,於是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小説發揮了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快樂!

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇11

我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。

記得昨天,老師讓我們製作自己的賀卡,各位同學都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”於是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照着書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經歷風雨怎能見彩虹。終於,經過多次的失敗,終於一張漂亮的畫便出來了。

接着,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞着,可是怎麼好像缺少點什麼呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。説幹就幹,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。

我想,要是那個同學擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的的同學,希望她兒童節快樂,學習更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇12

一年一度的“六一”兒童節又來到了,校園裏到處洋溢着節日的歡樂氣氛。操場上、升旗台前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮豔美麗。在微風的吹拂下,發出“譁、譁”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。各班還自己動手佈置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結兒,有的甚至還掛上了有着精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場上、升旗台前、健身園內、籃球場上到處都可以看到同學們那一張張歡樂的笑臉,同學們的歡笑聲佈滿了校園的每一個角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場面是那麼地扣人心絃;那一聲聲加油聲又是那麼地令人興奮。整個校園沉浸在歡樂的海洋裏,校園上空久久迴盪着同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇13

今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動着步子,生怕摔倒;而那些剛能脱離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動着。

我看着看着,心裏直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想着要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“真疼呀!”我輕聲説道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。

“滑冰有什麼好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣衝衝地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我説:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。我每能走一下,就數一下。終於,我的步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑着,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇14

今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動着步子,生怕摔倒;而那些剛能脱離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動着。

我看着看者,心裏直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想着要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲説道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣衝衝地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我説:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四。”我每能走一下,就數一下。終於,我的步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑着,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇15

六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節,雖然離節日還有一段時間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:看一場電影。如由書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可,只要對自己有益的就行了。

讀一本好書,像《哈里波特》類型的童話書,像《飄》類型的世界名著,像《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什麼的。我還想把家裏的書捐獻一部分,給我們前海花園的文體活動中心。養成一個好的習慣。例如鍛鍊身體,最近沒鍛鍊過,不妨趁這個機會跑跑步、遊游泳、打打球。吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡裏都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁着“六一”節放半天假,我一定要好好的睡一次。

我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節,你們認為如何?最後,我衷心祝願全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節日!

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇16

今天是我最開心也是我盼望已久的日子——六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬里無雲,彷彿天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。

我懷着激動的心情早早地來到學校,學校早已佈置成了一個美麗的世界,路兩旁彩旗飄飄,好像在熱烈地歡迎我們。

一會兒節目開始了,今年六一我們學校活動得主題是“童心飛揚,星光燦爛”。首先是校長鏗鏘有力的致辭,然後還有幾位老師熱情洋溢的祝福,還有一年級新生入隊儀式,六年級的大哥哥大姐姐們為他們佩戴紅領巾。然後就是我們期待已久的節目了。

只見同學們一個個載歌載舞,施展自己的才藝。他們表演得生龍活虎。特別讓我印象深刻的是五年級的英語情景劇。因為他們不僅動作神態優美,最重要的是還擴展了我的英語知識。

時間過得好快,不知不覺的表演結束了。想着舞台上同學們的精彩表演,真令人流連忘返!

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇17

我第一次玩蹦蹦牀是去年的六一兒童節。

那天一開始,我踩在軟軟的牀上就像腳下踩着棉花一樣,頭重腳輕站不穩,心裏很害怕,只顧得弓着腰,低着頭,看着腳下,不敢蹦。這時,爸爸和媽媽鼓勵我説:“孩子,不要怕,大膽跳……”我嘗試着,輕輕地在蹦蹦牀上跳了幾下,覺得挺好玩的,也不是那麼可怕。慢慢地適應了,我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛,可是在蹦蹦牀上摔得一點也不痛,而且還能把身子再彈起來。

這種感覺,就同上幼兒園時,爸爸一高興把抱在懷裏的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜美。那時,我總是讓爸爸連續拋,連續接,直到我笑得嘎嘎響,爸爸累得精疲力盡為止。

在蹦蹦牀跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸媽媽誇讚的目光和笑容,我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦牀彷彿給了我神奇的功力,盡情地往上跳,往上彈,真有點像大鬧天空的孫大聖翻筋頭雲那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗,但是卻一點也沒有覺得累。

那個六一兒童節給我留下非常快樂的記憶。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇18

一年一度的兒童節又到了,同學們都很期待這一天的到來,但是老師説今天不是六月一日,學校是提前搞活動為大家慶祝,還要上課呢,所以不要太興奮。

到了下午同學們都非常高興,因為可以玩遊戲,拿獎品。老師把準備好的書籤送給我們,上面寫着“節日快樂”老師説:“這個書籤是給大家留個紀念。”然後排隊下去七巧板那裏玩遊戲。校園裏到處都是同學,到處都充滿歡聲笑語,畢竟這是一年才有一次這樣的活動,想起來心裏都甜滋滋的。

我看了3D電影,名叫恐龍寶寶,看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然後我排隊去拿棉花糖,輪到我了,我拿起棉花糖認真仔細看,自言自語地説:“棉花糖果然像一塊白雲啊。”我大口大口地吃起來,一放進口裏就融化了。我還玩了也是關於3D眼鏡的遊戲,這個遊戲名叫3D眼鏡看圖片,看的規則是戴上3D眼鏡看,看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什麼不同。我還玩了很多遊戲,比如:憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。

快樂的時間總是過得很快,下午四點半,同學們都陸續回到教室,大家看上去都很興奮,老師就發學校給我們的禮品,同學們迫不及待打開禮品看看有什麼好吃的,有的同學跟其他同學交流剛才玩了什麼遊戲,拿了什麼獎品,或者交換禮品,嘰嘰喳喳地議論着,同學們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學的時候,老師一一跟我們説:“節日快樂。”

今天真高興,我多麼希望每天都是六一兒童節啊。

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇19

兒童節快到了,我突然想起了這樣一首歌曲:"請把我的歌帶回你的家……"這首曲子約略是我六歲左右,我的幼兒園老師教我唱的。早已記不得當時做些什麼了,只是覺得當時很快樂。每次過兒童節,家裏總要給幾塊錢讓我們自己買些吃的。再或者學校讓我們去鎮上表演,也能順便逛逛鎮上的集市,然後再去小攤上買個玩具什麼的。那時很簡單的日子,卻有着簡單的快樂。

他們渴盼着六一節的到來,這樣他們就可以有自己的禮物或者要求父母帶他們去喜歡的地方玩了,因為這是屬於他們的節日。想想當初,我們又何嘗不是這樣期盼着呢……

快樂的六一四年級兒童節作文500字 篇20

今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上節日的盛裝,六一兒童節開始了。

一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在説:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日,他躲到了雲層裏,風姑娘微風飄飄,真涼爽。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容,已經化好了粧,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

節目很快開始了,哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看着大大的舞台,心裏真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學上場。今天是我們的節日,我們一個個都面帶微笑,聽着歡快的音樂,欣賞着優美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,台下響起一陣熱烈的掌聲。

這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節日,我心裏就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。