六一兒童節的作文(精選15篇)

六一兒童節的作文 篇1

國際“六一”兒童節到了。我的“六一”是在學校過的。我們學校為全體師生準備了很多精彩的節目。下面就讓我説一説今天我在學校的節日生活吧!

六一兒童節的作文(精選15篇)

在清爽的早晨,我們快樂地入了場。首先進行的是一項莊嚴的儀式。六年級大同學給一年級小同學佩戴紅領巾,我想這是他們在畢業前把自己的任務傳遞給下一批接班人吧!這時候我們課本劇演員都等在升旗台的幕後,準備演出。主持人報幕:“”下面有請我校管樂團的同學為大家演奏。不一會兒,掌聲就把他們“轟”下了台。這時,主持人大聲報幕:“下面有請我校的同學為大家表演,《新編小壁虎借尾巴》。”於是我們就認真的演起各自的角色來。我們的節目很快就結束了,這次演出非常成功,但是唯一遺憾的是,我們的麥克風太不給力了。聲音太小了,我們一邊做動作一邊大聲地説台詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動獲得了一片掌聲。演完後我們在歸隊。

下一個節目是我校的合唱團演唱的歌曲。《鈴兒響叮噹》他們動聽的歌聲,就像一羣百靈鳥一樣婉轉動聽,讓我們聽的如痴如醉。主持人接着報幕:“下面進行拉歌比賽,請各年級的指揮出隊。”主持人的聲音剛落,高老師就悄悄走到我面前説:“韓添淑,幫我上樓拿一下手機。”我飛快的拿着鑰匙完成了任務。當我回到班級的時候發現隊伍裏少了好幾個學生,我趕緊問咋回事。他告訴我説:“你是口風琴隊的嗎?趕緊集合去吧!他們都去了。”我一聽,“嗖”的一下從椅子上蹦了起來,趕忙跑向集合地點,向老師領了琴佔到了吹口風琴的隊伍裏。

童謠結束後,在老師的叮囑下我們上了台。伴隨着海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨着叉的響亮的呻吟,我們吹起了一手宛轉悠揚的樂曲。我們的節目已結束,主持人就大聲説:“慶六一節目到此為止。”今天我快樂又失望。高興的是我為大家演了節目,失望的是節目太少了,還沒看過癮就結束了。這就是我的快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!

六一兒童節的作文 篇2

我們自己的節日馬上就要來臨了,我們學校開展了豐富多彩的“慶六一”的活動。

星期五的早上,我校的同學一個個笑容滿面,高高興興地來到學校。因為馬上要舉行“慶六一”體操表演活動。活動開始了,同學們的腳步聲整齊有力,助威聲震耳欲聾,體操動作整整齊齊。從前面一看,好像這一列就只有一個人似的。

回到教室後,同學們一個個又爭先恐後地為大家表演自己精心準備的節目。講笑話的同學,把大家樂得前俯後仰;講故事的同學,讓大家聽得入迷;同學的優美歌聲又把大家引入了另一個世界;舞蹈,又使大家活潑可愛。有的教室裏的同學一邊吃零食一邊享受着同學們帶來的精彩的節目;有的教室裏卻是竊竊私語,原來是老師讓同學和自己的同桌小聲談有趣的故事……

六一過的真快樂呀!我祝願全國的小朋友:六一快樂。

六一兒童節的作文 篇3

今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行,會場佈置的十分隆重,鮮豔的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服,佩帶着紅領巾,排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然後號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上,一個個歌手錶演了才藝,讚美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿着黃色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感歎!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉着這幾個同學的手,對着他們的耳朵在説什麼,然後那些同學就上場了,主持人大聲宣佈:“接着請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在後頭,三個男生手着地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節的作文 篇4

今天是六月一日“國際兒童節”,學校都會讓同學們好好地在舞台上露一手。

語文老師選定了我們班的三個男同學,帶着我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞台出發了。

我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我説:“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我説過:“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞台我還是和排練時一樣把他們甩在了後頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。

表演完畢後,一大羣我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我説:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”

回到家裏,媽媽給我買了許多禮物,還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!

六一兒童節的作文 篇5

今天是“六一”兒童節,我早早地起了牀,興高采烈地來到學校,校園內煥然一新,舞台上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊後,我們就搬着椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

下午,學校舉行了義賣活動。當老師説義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這裏有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂。

後來我終於選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,裏面是一個威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”裏,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

今年的“六一”節我過得很開心!

六一兒童節的作文 篇6

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

我們玩着各種各樣的遊戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱着悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最後離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一,我許下5個願望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,願他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;3.願災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老鬆”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

啊!多麼令人心神嚮往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

六一兒童節的作文 篇7

六年的童年生活即將結束,六一兒童節也一個接着一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最後一個六一兒童節。

我們全體同學都集中到操場上。而演員們也在緊張地準備着,心靈手巧的老師給演員們擺弄着頭髮,塗抹着臉蛋……同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷着緊張而又激動的心情。再説操場上的同學們,他們靜靜地,靜靜地等待着。隨着主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開始!”頓時,全校都沸騰了,他們一個個歡呼雀躍,開心的不得了。

第一個節目開始了,首先上場的是一羣可愛的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿着漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳着出場了。她們按照老師指示搖晃着小腦袋,搖晃着小傘與手帕。扭動着腰身,舞動着小手,歡快地跳着……那一張張天真可愛的笑臉流露出他們無暇的童真。

我更難忘的就是第3個節目了,這是老師為我們帶來的舞蹈。這個節目可是別有一番情趣,老師們舞動着手絹,配上那充滿激情,火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞着,感到開心極了。但是,主持人宣佈:“6(1)班舞蹈‘快樂崇拜’請欣賞。”突然心裏稍稍有些緊張了。果然,我們配合的非常完美,而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結尾,一般其他的舞蹈都是最後擺個造型,而我們的最後確實“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來,全場觀眾“哇”地驚叫起來,我們迎來了雷鳴般的掌聲,這不得不讓我們感到興奮。

一個又一個的節目也隨之而去,直到最後主持人説:“6,1節目現在結束。我們也懷着依依不捨之情結束了兒童時期,迎來了少年時代。

六一兒童節的作文 篇8

今天是六月一日,是我們兒童的節日,但是,今天是星期天,所以我們學校在星期五就開始慶祝了。

星期五下午是遊戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節目,一會兒欣賞節目,可開心了。第二個活動是快樂遊園會,最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子裏有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子裏,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

今天是兒童的節日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧祕的拼圖,我想我要珍惜這個節日,把它保留在我的夢裏…

六一兒童節的作文 篇9

在六一節到來的前夕,我報名參加了一個活動,叫“六一美食diy”,是福州電視台少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼着六一節快點兒到來。這樣,我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。啊!這天終於到了。好多報名參加這項活動的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋姐姐也在這兒。

比賽有兩個難關。第一個難關是捏麪人,我捏的是一個小巧、可愛的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場的觀戰的麪點師傅都誇我的作品有創意,我很順利地闖過了第一關。第二關是製作水果色拉,我想了很多點子,可還是沒被選上,哎,失敗了!!!沒事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機會。

這次比賽雖然沒有取得最終的勝利,但學到了書本上沒有的知識,我覺得這個六一過得很有意義。

六一兒童節的作文 篇10

只要是兒童誰都喜歡兒童節,在這一天裏,我們可以盡情的玩耍,還可以收到父母送給自己的禮物。我們這批五年級的國小生也不例外,學校為了慶祝這個節日,還舉行了一場聯歡會。

先是學校聯歡會,再是班級聯歡會。在學校聯歡會上,同學們載歌載舞,競相表演節目,氣氛別提有多熱鬧了。我們沉浸在表演的節目中,痴迷於同學的舞蹈,享受在美妙婉轉的歌聲裏,就連節目結束了都覺得意猶未盡。

學校聯歡會的節目令我們回味無窮,班級聯歡會更是令我們記憶猶新。首先為我們表演的是書櫻其樂組合的《麼麼噠and去屎吧》。她們的表演只能用草率來形容,開頭的開場白無厘頭到了極點,讓人忍不住吐糟,自編的歌曲更是讓頭上冒出了三滴汗吶,作為觀眾的我只能撫撫額頭,保持沉默。

在黃書櫻與吳其樂的表演下,班級裏的氣温瞬間降低了許多,不過還好,趙嘉樂挺身而出,她的表演給同學們帶來了驚喜。她的第一個表演是手捏易拉罐,外表看上去堅硬牢固,不容破壞的易拉罐,在她的手裏,簡直跟橡皮泥差不多。她毫不費吹灰之力的一捏,易拉罐就被她這雙巧手整了容,那效果估計連它親媽都認不出來,最後她還霸氣得把易拉罐扔到了地上,用腳使勁一跺,本來就夠難看的易拉罐此刻是徹底毀容了。

暴力雖然帶給我們了震撼,但果然還是不夠盡興,於是在我們的起鬨下,趙嘉樂被迫為我們表演《表情變變變》的節目。老師時而叫她做出愛撫的動作,時而叫她露出悲傷的神情,趙嘉樂不愧是演戲高手,她過五關斬六將,終於為我們演繹了十種表情,然後匆匆的離開了舞台。

接下來的節目可精彩了,同學們都使出了渾身解術,真可謂是“八仙過海——各顯神通”,但這並不是這次兒童節獨一無二的原因,真正的原因是我們有兩位同學要走了。男生陪酈歐源一起唱了首《海闊天空》,金義濱在唱歌時不斷重複提醒着讓酈歐源不要忘了他,全體男生更是與他擁抱在了一起,當時的場面真是感人至深。當然我們女生也送給樓銘月一首《旋木》,黃書櫻唱完後泣不成聲,吳其樂送給了她一句話,我們全體女生與她約定一定會常去看她。兒童節的最後我們一起唱了《朋友》,祝願友誼天長地久。

天下沒有不散的宴席,縱然會分開,但這仍阻擋不了我們的友誼持續發展,它只會變得更深,更深……

六一兒童節的作文 篇11

今天是六一兒童節,一大早我們就來到了我們的遊樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

過不多久,老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手裏還捧着兩箱“酷兒”,發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學説説笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓衝去。然後,我們就回到了自己的教室裏去了。到了教室,我們相互看了看,發現大家都變成了一隻只落湯雞了。

走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

後來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講台上。我頓時驚訝得好久也説不出一句話來。這時,老師拿起話筒説:“今天是六一兒童節,給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑。”我們連連點頭。

今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮!

六一兒童節的作文 篇12

去年的六一兒童節,是我過的最快樂的一天,此時也是我們小朋友在幼兒園過的最後一個六一兒童節。

早上起來,我穿上幼兒園統一發的裙子,高高興興到幼兒園裏去。我剛走進教室,只見牆上貼滿了色彩鮮豔的圖片,屋頂上還掛着一串串五顏六色的氣球,我心裏更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師説:“大家坐好準備,開始吃飯了。”吃完飯後,老師給我們畫起了漂亮的粧。畫完粧後,我們排着整齊的隊伍,帶着我們已排練好的節目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打着太陽傘等我們表演節目。第一個上場的是小一班的同學,他們表演的是《拔蘿蔔》,看着那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之後中二班的節目開始了,他們表演的是《採磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最後出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節目一個是走時裝秀,大家穿着用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上台,下面就響起了悦耳雷鳴的掌聲,我們擺着各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。此時大家表演的十分精彩。之後我們又表演了一個舞蹈,我們穿着漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完後,老師們説我們表演的時裝秀很個性,也很精彩。其實我們心裏明白,這都是老師平日裏辛苦的排練和精心的設計的結果。

那一天,我們聽到了許多老師的讚揚和同學們的誇獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真是令我覺得最最快樂的一天!

六一兒童節的作文 篇13

一年一度的六一兒童節來臨了,同學們都很高興,正在等待活動的開始。

只聽見一句到操場上集合,同學們你擁我擠的來到操場,拿到活動的“門票”,然後到一三班來參加第一個遊戲,吹乒乓球。一共有四個杯子,一個乒乓球,只要把乒乓球吹到第幾個杯子就算得幾分。只見班裏人山人海。過了好幾個分鐘,終於輪到了我。於是我一鼓作氣,用力一吹,把乒乓球吹到了第四個杯子,我高興地歡呼起來。

我又來到了六一班,玩起了第二個遊戲,投球。只要把球投進筐裏,一共有四個球,投中一個就得一分。只見教室裏風平浪靜,除了老師和我以外,沒有一個人。於是我一氣呵成,一下子把四個球全部投進了筐裏。我高興地跳了起來,笑個不停。

我還參加了很多活動,比如擊鼓傳花、筷子夾珠、套圈……我全都得了滿分。最後,我來到了六二班教室去領取獎品,得了一本書,我眉飛色舞,覺得自己非常幸運。

六一兒童節可真有趣,不僅能玩,還能得到獎品。可是時間飛似,六一兒童節一下子就過去了,我希望明年的六一能快點來到。

六一兒童節的作文 篇14

星期四是六一兒童節,也是學校舉辦入隊儀式!

老的中國少年先鋒隊隊員給新的中國少年先鋒隊隊員佩戴紅領巾。老師説每個班級出十四個人,我很榮幸地被選上了。星期四那天,我雙手捧着鮮豔的紅領巾,給一位小弟弟戴上了。

啊,看到他們,我彷彿看到了那時的我,那時候的我正滿懷期待的等六年級大姐姐給我戴上這鮮豔的紅領巾,“請老隊員向新隊員敬禮!”這一句話打斷了我的思路,哦,原來我還在操場上啊!這時我微笑着看着這位小弟弟,彷彿看到了他未來漫長的路……時間過得真快,不一會兒就到了放學的時間,在我揹着書包出了校門,就看到了媽媽的車,我立刻跑過去。

坐上車時,媽媽對我説:“萱萱,你不是一直想去新華書店看書嗎,今天我就滿足你這個願望!”“真的”我差點蹦了起來,就這樣我們登上了去新華書店的路。到了書店,我立刻爬樓梯去三樓,三樓主要是賣青少年的書。

到了三樓,我不禁感歎道,因為這裏可以説是“圖書的海洋”一個個書架排放有序,書籍就藏在上面,像一條條小魚,等着我來發現它們。我立刻跑到楊紅櫻的書架,拿出一本《笑貓日記轉動時光的傘》,就開始津津有味的讀起來,這本書主要講了小白的主人蜜兒有一把可以看到人或動物的過去和未來的傘,笑貓用這把傘來看了許多人的過去與未來的事。

除此之外,我還看了楊鵬的《裝在口袋裏的爸爸》,商曉娜的《拍檔》……時間過得真快,轉眼間,我就該回家了,但我卻心滿意足,因為我“吃”了一肚子的知識。

就這樣,我過完了這個有意義六一兒童節,雖然我沒有去玩,但我卻比玩更開心!

六一兒童節的作文 篇15

六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只愉快的小老鼠一樣,在教室裏有説有笑的。“六一”節前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮豔的彩旗。

早晨,天下着濛濛細雨,沐浴着我們這些新一代的幼苗,為我們塗上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裏有多美了。接着為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最後進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

中午回到家裏,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽説這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多愉快啊!