六一兒童節作文450字(通用21篇)

六一兒童節作文450字 篇1

星期五,我們學校舉行了“六一”遊園活動。

六一兒童節作文450字(通用21篇)

六一兒童節那天早上,同學們早早來到學校。不一會兒,他們就像一隻只快活的小鳥蹦蹦跳跳地地跑進各自的教室等待着慶祝活動的開始。當穎老師宣佈六一遊園活動開始時。歡呼聲一下從四周響起,響徹雲霄。

我看見二年級教室門口排期了長龍似的隊伍。那裏熱鬧非凡。我過去一看,原來裏面在舉行夾彈子,同學們為他們加油鼓勁。這時,好奇心就像磁石般地把我吸住了,我也排起了隊伍,參加這項活動。當快要到我時,我的心裏怦怦直跳,緊張極了。我想退縮。可如果我不參加這項活動的話,積分就會少幾分,那樣兑換的糖果就少了。這時,我看到從裏面出來的`同學個個笑逐顏開,他們更加堅定了我去參加活動的決心。終於到我了。我拿起一雙筷子,夾住水裏的彈子。麗老師説了一聲:“開始!”我連忙夾起彈子,放到我身邊的紙杯裏。可我一不留神,彈子掉了下去,我顯得有點手忙腳亂。可我不氣餒,又夾起一顆彈子,小心翼翼地把它放到紙杯裏。漸漸地,我熟能生巧,我夾起的彈子再也沒有掉過。正當我玩得興致勃勃時,麗老師説了一聲:“停!”我的興致不免有些低落。我數了一下彈子,竟然有20多顆。麗老師給我打了滿分。

我走出二年級教室後,又去玩了第二項活動——一箭穿心。

一位三年級的同學把我領到了一個空位上,並給我説明;只要把筷子放在啤酒瓶上,一放,只要讓筷子掉到啤酒瓶裏就行了。説完她給了我十根筷子。結果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶裏。竺老師也給我打了滿分。

我還玩了許多遊戲,如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當同學們玩得興致勃勃時,外面下起了濛濛細雨。可大家的情緒還是高昂的。同學們的歡聲笑語久久迴盪在操場上空。

六一兒童節作文450字 篇2

一年一度的六一兒童節又到了,在一年當中,我最喜歡六一兒童節了。

NO、1觀看節目

早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終於演上了節目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悦耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……

NO、2開心時刻

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心絃,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心裏像十五隻水桶——七上八下。這時,一張獎狀發到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那麼陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

ON、3遨遊書城

在我的再三請求下,媽媽終於答應我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以説是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點也不覺得厭倦,就着樣,我在書店看了四個小時的書,“啊,好累啊!”我自言自語的説。一看錶,已經六點了,我才戀戀不捨的離開了書店。

ON、4開心大餐

走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

今年的六一兒童節過得真快樂。

六一兒童節作文450字 篇3

我是一個沉默少言內向的小男孩。不過我也有值得自豪的地方,那就是我的跆拳道很厲害,老師總是誇我的腳法很標準。

最近教練在教我們練“鯉魚打挺”。教練讓我們躺在地毯上,高舉起雙退後快速向下擺,雙腳的着地位置儘量接近臀部所在的位置,在雙腿向下擺的過程中以肩、頭或手支撐向上挺起胯腰,在雙腳着地時迅速收腹帶動上半身向前,就可以迅速挺身而起了。在練習的過程中,我總能首先標準地完成教練下達的任務。

記得一次藍帶考級,前面的動作我都胸有成竹。可是到了擊破時,我的臉色一下子就難看起來了,因為這次要用腳擊破木板,一塊木板就厚四點五釐米,還要用轉身腿法擊破木板!我不安地排着隊,心“砰砰”直跳,輪到我了!我用力一擊,木板毫髮無損,我的腳卻已漲紅。我不想打退堂鼓。這時,我抬頭看着跆拳道精神:禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈。對!百折不屈,我怎能“一這就屈”呢?想到這裏,我鼓起勇氣,運足了全是之力猛地一擊,啪的一聲,木板碎了,我興奮不已。

跆拳道不僅鍛鍊了我的身體,也讓我的生活更加豐富多彩起來。

六一兒童節作文450字 篇4

快樂的“六一”今天是“六一”兒童節,我非常高興,因為媽媽要帶我和幾個小朋友去農業觀光園玩.我們坐上車向我們的目的地----農業觀光園出發.

剛一到觀光園門口,我們七個小朋友就飛快的跳下車,撒開腳丫子,像箭似的射進農業觀光園,任憑媽媽們在後面大聲喊”小心點!”.火紅火紅的美人蕉在大道邊樂呵呵的看着我們,清涼的微風吹過我們歡笑的臉龐,感覺真是棒極了!我們坐上一輛觀光車一路遊玩.路邊五顏六色的小花探着小腦袋,好像在説:“‘六一’快樂, ‘六一’快樂!”綠綠的柳枝垂下來了,隨風擺動,也像在説:“歡迎,歡迎!”我們觀賞了蜜桃園、枇杷園、葡萄園……葡萄架上掛滿了一串串的葡萄,好誘人啊, 我真想摘一串嚐嚐,可惜媽媽説現在還沒成熟呢.

我們來到了一片綠油油的大草坪!

六一兒童節作文450字 篇5

“六一”兒童節快到了,“六一”是我們兒童的盛大節日,也是我期盼已久的日子。

5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯歡會。第一個節目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣佈了被學校評為“三好生”的同學。接着宣佈了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工製作比賽中得獎的同學,然後宣佈了班級的“三好生”以及“優秀半乾部”……同學們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。

第二個節目是由林其和陸婉琳主持的文藝節目。節目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎麼好,但我們還是很開心。

第三個節目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學們分成兩隊,然後各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學猜,或者同學比畫家長猜。猜出來以後還得説出三個與這隻動物有關的成語,如果猜不出來或者説不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態各異,逗得老師和同學們都笑得前仰後翻……

今天的聯歡會太有意義了,我特別開心!因為靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工製作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評為班級“三好生”。這是老師和同學們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。

六一兒童節作文450字 篇6

正當梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中的時節——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節。

早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿着節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”,彷彿一座拱橋從天而降。

伴隨着雄壯的樂曲,各班的同學在班主任的帶領下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎,當我看到我們班的老師上台領獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手裏的“小手掌”搖得啪啪直響。隨後是文藝節目表演,第一個節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排着整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢着微笑,彷彿一朵朵盛開的鮮花。之後還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了,轉眼一上午就過去了,隨着表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不捨地離開了學校。

六一兒童節作文450字 篇7

六月一日是兒童節,這一天,我們在學校裏舉行了一次活動。

這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校裏到處都掛着彩燈,插着彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地説:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學説了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們説:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結綵的?”我對他們説:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什麼日子?”“今天是什麼日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們説:“説你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆,那麼好,就想起了自己,我能夠寫得這麼好嗎?為什麼不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

節目結束了,我們都滿意地回家去了。

六一兒童節作文450字 篇8

我和媽媽坐在肯德基靠窗的桌子上,我正享受着桌上一包包肯德基美食;禽流感過去了,加上今天六一兒童節,冷冷清清的肯德基店又爆滿了,忍了一個多月的孩子們在這個自己的節日裏大吃大喝。這是我最後一個六一節,這個兒童節過後,我的人生裏就沒有六一節了。

時間悄無聲息地從我們身旁溜過,猶如看一場電影,一會兒工夫便過去了,心裏只剩下看電影時一幅幅精彩的畫面;我們的日子也一會兒過去了,腦子裏只殘留着過去美好的時光。時間像一雙有力的大手,把整個世界推動着,把幼小推到成熟,把年輕推到衰老,把衰老推向死亡。想想過去的事情,我從一個呱呱墜地、一個幼稚無知的小孩子,轉眼間成了一個有模有樣、獨立自主的小夥子,我感到一絲興奮,又覺得有點依依不捨。

時間催着我們成長,國小六年生活也像一場電影放過;過了多多少少的六一節,最後一個也將過去。想起兒時的六一節,多麼高興呀!學校舉辦六一節活動,我們都歡歡喜喜地參加;分下許多果凍糖果,我們更是高興地手舞足蹈;回到家,父母還會買六一節的禮物送給我,或許陪我去外面吃一頓飯或肯德基。但是,國小六年級最後一個六一節一轉眼過去了,在這一天的玩耍過後,我們不是兒童了,已是青年;之後我們不能再高高興興過六一節,再也吃不了學校分下甜蜜的糖果和可口的果凍,收不到父母的禮物,也不能在六月一日出去吃美食。我們要進入國中,投入緊張地學習之中。

時間總會不停地流過,你留也留不住;最後一個六一節也總要過去,這標誌着我們已經長大了。時光不會停止,更不會倒流;我們想回到過去,那是不可能的事,我們只能勇敢面對接下來的生活,接下來的種種考驗;你面對不了種種考驗,哭天喊地的想要老天再給我一個人生,絕不可能!時間只會拋棄你,不會給你留下一點好處。一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰,我們要珍惜現在的一分、一秒,去迎接明天更美好的生活!

六一兒童節作文450字 篇9

今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣.

六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞台,我們分別作了自我介紹,然後開始報節目.這裏面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事,這裏面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,裏面有一張張天真的笑臉,一個個優美的動作對我十分深刻。使我彷彿回到了無憂無慮的童年

這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方才説,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會,又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在台上,就好象是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在台上,我勇於面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

六一兒童節作文450字 篇10

我第一次玩蹦蹦牀是去年的六一兒童節。

那天一開始,我踩在軟軟的牀上就像腳下踩着棉花一樣,頭重腳輕站不穩,心裏很害怕,只顧得弓着腰,低着頭,看着腳下,不敢蹦。這時,爸爸和媽媽鼓勵我説:“孩子,不要怕,大膽跳……”我嘗試着,輕輕地在蹦蹦牀上跳了幾下,覺得挺好玩的,也不是那麼可怕。慢慢地適應了,我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛,可是在蹦蹦牀上摔得一點也不痛,而且還能把身子再彈起來。這種感覺,就同上幼兒園時,爸爸一高興把抱在懷裏的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜美。那時,我總是讓爸爸連續拋,連續接,直到我笑得嘎嘎響,爸爸累得精疲力盡為止。

在蹦蹦牀跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸媽媽誇讚的目光和笑容,我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦牀彷彿給了我神奇的功力,盡情地往上跳,往上彈,真有點像大鬧天空的孫大聖翻筋頭雲那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗,但是卻一點也沒有覺得累。

那個六一兒童節給我留下非常快樂的記憶。

六一兒童節作文450字 篇11

今天,學校舉行了一次隆重的“六一”活動。“現在開始各班活動。”一聽到這句話,我們便立刻跑出教室,衝向走廊,那裏正擺着我們精心準備的遊戲呢。我首先來到射飛標的遊戲前。看見自己的遊戲已經有客人來了,主人曉曉立刻拿出三個飛標,遞給我。

我拿起一個飛標,對準一個板中間寫着30的數字,用力一拋,飛標便旋轉着飛出我的手掌,帶着我的希望,向30這個數字飛去。可飛標卻不像我所希望的那樣,可能是有一點兒風,飛標在半空中偏離了軌道,撞上了在板後面的牆,可板卻毫無損傷。

我失望極了,我拿起第二隻飛標,不中。我又拿出第三隻飛標,中了,可飛標只插在5的數字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點兒工夫呢!

再看看別的同學,只見蔚蔚拿着一個大箱子在同學之間走來走去,不時停下來問同學一個問題;蔚蔚拿着一大堆白色的小紙條讓同學們抽獎,中獎的同學歡天喜地,沒中獎的不灰心,重新再抽過。這次“六一”活動真快樂。我知道,是同學們給了我快樂,是同學給予了我幸福!

我們同學之間一定要互相關心,互相幫助,讓同學們也和我一樣幸福,一樣快樂。

六一兒童節作文450字 篇12

六月的第一天鮮花盛開的格外美麗,鳥兒的啼叫,太陽的光輝異常燦爛,因為今天是我們的節日——兒童節。

當太陽的第一縷光輝灑向大地,我便早早的來到學校準備化粧。老師幫我化好粧後,各班同學照例拿着小凳子來到操場坐下。我抬頭一看,二號樓三樓上掛着橫幅“慶祝六一國際兒童節”幾個醒目的大字。這時,校長和主任發言了,接下來是頒獎儀式,好多同學都受到了獎,看到他們都手捧着獎狀,心裏可真羨慕,也為自己加把勁,爭取下一個六一我也得獎。然後,兩位主持人精神抖擻的走上台,主持節目。其中有一個節目叫做鼓運春來,幾位小朋友跳起了舞蹈,後面是腰鼓,腰鼓可是我們豐寧一小的特色,他們身着黃色衣服,外套絨毛夾,頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子,他們蹦跳着,來回節奏一致的敲打着腰骨。還有一個節目,喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿着粉色的連衣裙,潔白的高筒襪,跳着優美的舞蹈。還真如同小天使一般,扇動着翅膀,把我們帶進了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級的一個大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他(她)們用優美的歌詞表達出了自己將要離開多年培育自己的母校。“開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動,馬上就要告別母校了,看出了對母校的留戀,甚至是校園中的一草一木,對這一切,內心都是眷戀的。接下來,是我們班的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。

幾位同學用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好,“像剛下水的鴨羣扇動翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動着浪花,你撥我我濺笑哈哈。”我們班女生則在後面伴舞,像一隻只藍白相間的蝴蝶,在空中紛飛,簡直美極了,又如同那白天鵝一樣。

六一是孩子們的天堂,六一將令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你可以享受天倫之樂。總而言之,六一將令你無比激動,六一是我們狂歡的節日。

六一兒童節作文450字 篇13

是六一兒童節,是全世界兒童的節日。

一大早,來到。很快,老師就叫搬着椅子來到操場,看六一聯歡會。

很快,聯歡會開始了,來賓,就連部隊也來了。

第節目是鼓號隊的表演,老節目了,意思。但下可精彩了,是一年級的古詩朗誦,背誦了《詠柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描寫四季的詩,感情,語速適中,施老師説節目為贏全市三個能的金獎呢!後面的表演更是多彩,集體舞表演時,四年級同學一起聚左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,大家都爭着搶前排位置,你若問為對集體舞感興趣,那集體舞演員有四年級的呀!看了表演後,杜老師神不知鬼不覺地在了主席台上,他説:“我這裏有禮物,答對了題目就可以獎品。”,同學們便爭相答題。聯歡會很富有戲劇性哎!這小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就期盼的服裝秀,你看,台上的同學穿着各式各樣的,還很有創意呢!穿着色彩鮮豔的裙子,戴着的帽子,還穿着用紙做的、造型奇特的……後來,就連老師們也上台表演合唱了,沒平日裏嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可比同學們差……

這真是快樂的六一兒童節。

六一兒童節作文450字 篇14

今天是一個快樂的六一兒童節,為什麼這麼説呢?因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。

早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

班裏的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那麼久。跟着,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽着這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

最後,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃着這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

直到大家都吃飽了,我們才成羣結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節啊。

六一兒童節作文450字 篇15

剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀台上,連主持人説話都起結巴起來。第一個節目就是我要上台的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

過了一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上台表演。雖然體驗過上台的可怕,但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。

六一兒童節作文450字 篇16

六一兒童節到了,爸爸媽媽要帶我去農村野餐,我聽了高興極了。

那個山村在大山裏,空氣非常清新,讓人有個好心情,大人們正忙着收拾食物,我們幾個小夥伴便跑去玩,我們跑到了羊圈,小羊們歡呼地叫着,好像在給我們問好,我看見羊圈邊有許多野草,就拔下一根去餵羊,小羊們都跑過來吃草。

我們正玩着呢,一位老伯伯過來了,他告訴我們山的那邊有兩隻小梅花鹿,我們連忙跑過去,果真看見了兩隻可愛的小鹿,它們卧在草地上,正懶洋洋地曬太陽呢!我們突然聽到了流水聲,便順着聲音找去,小溪裏的水嘩啦啦地流着,好像一支優美的樂曲在播放,小溪旁有一個養蜂的塔,蜜蜂嗡嗡地叫着,像是在給樂曲伴奏!

玩了一會兒,我們都累了,正好也快吃飯了,我們跑回屋子,吃的是烤肉,這是我們自己買的食材,自己烤的,肉真香啊!我吃着吃着突然想到:我們可以自己烤啊!我和小夥伴們看見有幾個饅頭,就決定烤饅頭,一個小夥伴負責翻饅頭,而我負責給饅頭刷醬,烤了一段時間就差不多了,我吃着自己烤的饅頭,心裏有一種説不出的喜悦!

天漸漸黑了,我們也依依不捨地離開,這個六·兒童節過得真開心啊!

六一兒童節作文450字 篇17

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悦。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷説:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷説:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地説到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高。

這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悦,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悦,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了……遊戲結束,我得了許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

六一兒童節作文450字 篇18

國小六年級的,六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞台中央莊嚴地説:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們為我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

六一兒童節作文450字 篇19

6月1日,是我們的節日,學校為了慶賀節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着,一個又一個出色紛呈的節目向大家展現着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球,一邊做着精美的體操動作,一邊用各種技能玩着那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其餘同學用長笛和小提琴獨奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠看那些五光十色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!

晚會已經瀕臨序幕了,但場下的同學依然戀戀不捨。每一個節目停止時,都會響起經久不息的掌聲。最後,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。

六一兒童節作文450字 篇20

今天是“六一”兒童節,為了慶祝小朋友的節日,我們和幼兒園的小朋友一起過了“六一”兒童節。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節目是腰鼓表演,我們全樣一起打,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,而且我們的動作也很整齊。我們打完鼓後,全場響起了熱烈的掌聲。接着,幼兒園的小朋友也表演了節目,他們有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。

下午放學後,媽媽叫我把水白兔放掉,因為它太孤單了,而且家裏地方也太小了,要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳,給別人帶來歡笑。

今天我過得很開心,因為這是開學以來第一個兒童節!

“我盼望已久的‘六一兒童節’終於來到啦!上午我們班上開了聯歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽誇我是好孩子,讓我以後繼續努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

在這麼多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產於非洲,是目前世界上的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然後頭低下去喝水。它性情温順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望台。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由於它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然後海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是,它竟然會算數。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會説話的動物訓練的這麼棒。

今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!

六一兒童節作文450字 篇21

盼望已久的六一兒童節終於來到了! 午後的陽光非常強烈,可校園裏的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服,高高興興地來到學校。

這是一個快樂的下午,學校為我們舉行了“人人蔘與,人人開心”六一遊藝活動。每個班都精心設計了不同內容的益智遊戲,每個同學都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領獎。

我們班設計的是投籃比賽,先找來三隻桶,然後在桶裏裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學根據年級不同站在不同距離的線上,向桶內投球,誰投得又多又準,誰就贏了。我擔任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是歎氣惋惜,就知道同學究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負責計數,還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非常快樂。

接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿着謎語猜不着”,答案是“執迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心裏可美了。可是到最後去領獎品時,卻發現不管分數高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!後來一想,哦,原來今天是兒童節,主要是讓大家開心!

在一片歡聲笑語中,遊園活動結束了。六一真快樂!