國小清明節作文400字 篇1
今天是週五，又趕上明天的清明節，我和媽媽都要放三天假，下午放學以後，媽媽接上我説：”準備放鬆一下。“ 放鬆的最好方法，我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家，但我們都願意!我們走在人行道上，説(聊)起了”清明節“的話題。
我先給媽媽背誦一首詩：”《清明》唐 杜牧 清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。“
媽媽告訴我，這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處?有牧童，遙指杏花村。“;其二是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家：何處有牧童?遙指杏花村。“過去的人原來都不用標點符號。我們兩個又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽見了。
”你知道為什麼叫清明節嗎?清明節為什麼要放假呢?“媽媽問我。
這個難不倒我，上幼兒園大班的時候，老師就告訴我們了——”清明節，又被稱為掃墳節，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事蹟，去懷念，去學習! “
媽媽還告訴我：”每年的4月5日前後是我國傳統的清明節，已有二千五百多年的歷史(大約始於周代)。清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有‘清明前後，種瓜種豆’的農諺。
媽媽説今年的清明節，天氣預報説，我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧!
《清明節》 張譽月和媽媽
清明時節鬧紛紛，路上行人慾送魂。借問先魂何處有?我們銘志慰英魂。
説着笑着，我們已經回到了家……
國小清明節作文400字 篇2
今天是清明節，我想起了一首古詩：
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
可是，今年的清明節是個難得的好天氣。上午，我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。
到鄉下後，我見到了爺爺的兄弟姐妹們，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我們有的拿着鞭炮，有的拿着一束束鮮花。也有的拿着蠟燭、香和紙做的金元寶……。山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。上山後先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完後要放鞭炮了，我帶着小朋友下山，走到半路，只見一串串花炮衝向天空，就像打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什麼形狀都有。後來，我們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家裏人依依不捨地告別鄉下的親戚們。
我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節。
國小清明節作文400字 篇3
清明已經來臨了，不知怎麼的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所説的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”
這天，我們剛好去祭拜已經逝世的親人。
來到昌國寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來的路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊!但想想來這裏的目的，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經過一段時間的艱難行走，終於來到了目的地。
這裏鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準備好的食物拿了出來，把筷子擺好，接着拿出並點燃蠟燭、香和紙錢，然後再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎麼的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景，眼角的空間被淚水佔滿了，此刻的我才明白什麼是失去後才懂得珍惜……
國小清明節作文400字 篇4
清明節隨着四月的來臨而到了，這個祭奠祖先、先輩的節日到了，今天我在回家的路上看見許多人拿着行李，一副急匆匆的樣子，我想，他們應該是回故鄉掃墓去了吧?但我因為太過年幼，所以不曾去掃過墓，可父親有去。
清明，總讓我想起老一輩對我們，對國家，對人民的愛，像革命中的林覺民捨棄小家為大家的精神萬古長青等。這些人都值得我們敬佩，敬佩並學習他們熱愛祖國、愛人民勝過愛自己、無私偉大的精神與捨己為人、大無畏的精神，本着一顆為祖國、為人民的心。申紀蘭説過：“有私心就不是好乾部，有私心就不要當幹部。”這些都是身為幹部的準則。在清明節裏，我常常這樣想。
革命戰士就是這樣做的，擁有這樣的品質和精神的人，哪個不是流芳百世的?而那些不僅不這麼做，而且還誤國誤民的人，那個不是遺臭萬年?像秦檜這等奸人，都是我們今天的反面教材。
清明節時，不僅要祭奠祖先，更要想到更多問題，這些問題有可能改變你的一生!
國小清明節作文400字 篇5
寒冷的冬天還眷顧着這個世界，濛濛的春雨已淅淅瀝瀝飄來，淚合着冰涼的雨水順頰而下，這份悲情怎能化解?儘管母親去世已一月餘，我一直不敢相信也不願相信：母親真的走了。這些天，我總在思考同一問題：我瞭解自己的母親嗎?
母親這一生是辛勞的。外公外婆是老實巴交的農民，母親在家裏排行老大，兄弟姊妹共八個，十八歲當代課教師起工資就用於補貼家用。這個兄弟結婚、那個妹妹出嫁，無一不裝在母親心裏;這個侄兒上學、那個外甥看病，無一不是找母親。在殯儀館，幾個舅舅姨姨嚎啕大哭，正如我枝姨哭訴的“姐姐就是我的母親，再也找不到這樣的好姐姐了……”
母親這一生是節儉的。母親年輕時很漂亮，穿着打扮卻很樸素，但走出去依然別有風韻。年歲老了，手頭寬裕多了，母親也從不捨得買貴的。偶爾，作為女兒給母親買一兩件稍好一點的衣服，母親總是捨不得穿，一年到頭就掛在衣櫃裏，我每次都不滿地責怪幾句，母親總是笑笑説：“我會穿的，又不出門，穿那麼好乾啥?”這次母親走後，我們姐弟仨整理母親的遺物，櫃子裏整齊地碼放着新衣服、新毛巾、新拖鞋……望着這些，我的心被揪得生痛生痛，淚水也悄然滑落，母親啊，這些年，為什麼就沒學會善待自己呢?
母親這一生都在為別人活，一生都在為別人考慮。前半生為外公外婆、舅舅姨姨，後半生為父親、為我們。臨走前一天，母親還在念叨我那年過九旬的外公外婆，還在念叨我那遠在北京年過花甲的舅舅，還在念叨我那卧病在牀的父親，還在念叨我這雙患病的手，還在強撐着病體親手為我抄寫治手的偏方，不想竟成了絕筆……母親啊，有這麼多牽掛，這麼多不捨，又怎麼忍心丟下我們?
國小清明節作文400字 篇6
臘月二十四，我終生銘記的日子。那天清晨，我還沉睡在夢中，一陣急促的電話鈴響起，“媽媽不好!快來!”父親焦急而緊張地喊道。等我們匆匆趕到時，母親端坐在沙發上，面色安詳，鼾聲如雷，我心底忽地有一絲不祥的預感。
等到120急救車徑直將母親送進急救室，輸氧、上呼吸機、擠壓心臟……急診科、神經內科、神經外科的專家一一會診，最後，母親還是走了，走得那麼匆忙，沒有來得及和我們説一句話;走得那麼安詳，彷彿沒有一絲痛苦。
生前，母親經常會設想自己安靜而輕鬆的死去，似乎是如願了，卻把深深的遺憾留給了我們，一天的孝都未盡，母親就走了，再也不回來了……
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。此時，我才真正理解其含義。追悼會上，我很想説些什麼，又似乎無從説起，想寫點什麼，不知如何下筆。最後，還是弟弟代表家人發言，儘管弟弟從外地驅車已整整十六個小時，未來得及理清思路，可他對母親的評價是貼切的、真實的。看來，作為兒子遠比我瞭解自己的母親。
國小清明節作文400字 篇7
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。今天，我和姥爺一起去掃墓。路上，不時看到路上有和我們一樣去緬懷親人的路人，情景恰似“路上行人慾斷魂”。
穿過鄉間小路，來到墓地。我們首先看望的就是曾祖母，我把最綠最大最長的柳條插在了曾祖母的墳上。姥爺一邊把祭品擺在事先準備好的紙上面，一邊淒涼地喃喃道：“媽，今天我來看您來了，小惠帶着嬌嬌去鄭州了，小惠生意忙，沒時間回來，嬌回來了。”我也被姥爺的悲傷感染了，眼含淚花，在寒氣中顫顫抖抖地説：“老姥姥，我是你的曾孫女——嬌嬌，現在我的學習成績進步很多，還在寫小説，由於媽媽回不來，所以，我代媽媽向你問安，您在九泉之下安息吧!”
我們點燃火苗，把“金山”、“銀子”、冥錢統統放進了幽幽的火中，凝望着這縷縷青煙帶着我們的祝福和緬懷飄向曾祖母住的天堂。
怕接我們的司機等急了，我和姥爺又草草地掃了一下另外兩個親人的墓，最後深情地鞠了三個躬，離開了。
南北山頭多墓田，
清明祭掃各紛然，
紙灰飛作白蝴蝶，
淚血染成紅杜鵑。
國小清明節作文400字 篇8
清明作為節日，與純粹的節氣有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的紀念祖先和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，紀念死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢用火燒着，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後磕頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽曆來説，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。
國小清明節作文400字 篇9
今天是清明節，我想起了一首古詩：
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
可是，今年的清明節是個難得的好天氣。上午，我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。
到鄉下後，我見到了爺爺的兄弟姐妹們，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我們有的拿着鞭炮，有的拿着一束束鮮花。也有的拿着蠟燭、香和紙做的金元寶……。山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。上山後先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完後要放鞭炮了，我帶着小朋友下山，走到半路，只見一串串花炮衝向天空，就像打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什麼形狀都有。後來，我們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家裏人依依不捨地告別鄉下的親戚們。
我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節。
國小清明節作文400字 篇10
清明已經來臨了，不知怎麼的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所説的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”
這天，我們剛好去祭拜已經逝世的親人。
來到昌國寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來的路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊!但想想來這裏的目的，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經過一段時間的艱難行走，終於來到了目的地。
這裏鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準備好的食物拿了出來，把筷子擺好，接着拿出並點燃蠟燭、香和紙錢，然後再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎麼的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景，眼角的空間被淚水佔滿了，此刻的我才明白什麼是失去後才懂得珍惜……
國小清明節作文400字 篇11
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂;借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
今天是星期五，我爸爸一大早説：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗。”我得意地説：“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢説了。
我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷裏，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸説：“孩子別怕，放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽説：“是啊，放鞭炮不要怕。”我説：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本是個喜歡放鞭炮的人，可現在為什麼這麼怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍，那是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當時我痛的哇哇大哭……
國小清明節作文400字 篇12
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂;借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
今天是星期五，我爸爸一大早説：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗。”我得意地説：“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢説了。
我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷裏，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸説：“孩子別怕，放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽説：“是啊，放鞭炮不要怕。”我説：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本是個喜歡放鞭炮的人，可現在為什麼這麼怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍，那是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當時我痛的哇哇大哭……
國小清明節作文400字 篇13
清明節那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然後就在山上玩。
爸爸在山上看風景， 姐姐拿着相機在拍一隻美麗的蝴蝶，我拖着鐵鍬亂挖坑。媽媽説：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土裏像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開着小黃花，有的花都結果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊説：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這裏有迎春花!“我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開着。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮!看完花，媽媽説：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛葱!“田野裏，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴裏吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，説：”我們去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野裏找了半天，只有媽媽找到了幾根毛葱。剝開毛葱或綠或紅的葉子，露出裏面白白的毛葱，放進嘴裏嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀!
國小清明節作文400字 篇14
清明節的源起是提醒我們感恩與勿忘，昭示着我們心中對生命的嚮往，對逝者的緬懷;對未來的期待，對過去的詠歎。大自然在人類的血液中埋下了一條條尋根的蹤跡，而清明節正是喚起了我們對生命的遙想與對祖先的緬懷。
南宋詩人高翥曾吟道：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。日落狐狸眠冢上，夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。”清明之時，人們祭奠祖先，憑弔故人，遙寄哀思。無論是至親、朋友，我們都會點一柱香燭，遞一束百合，撒一抔黃土，掃一掃塵埃。
清明節，我和爺爺一起去老家掃墓，祭拜我逝世的老祖母，一路上，我看到了許許多多的去掃墓的人，有手捧拿着白花的，有手拿祭禮的，人們以不同方式表達對親人的緬懷，我們也在他的墳前燒了一些紙錢，放了一束花，將那濃濃的相思與懷念傳至墳塋，埋於心間。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”天下起了濛濛細雨，好像老天爺也為清明流下了眼淚。
國小清明節作文400字 篇15
“祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈”活動方案
清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一，是我國文化遺產的重要組成部分，藴涵着豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神，深情頃懷革命先輩的豐功佳績，讓同學們認識黨的歷史，教育學生珍惜如今的幸福生活在，刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動，結合實際，特根據兩校實情，擬定以下方案：
一、活動目的：
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年4月1日上午
三、活動地點：
茅家嶺烈士陵園
四、活動人員：
實驗國小六年級學生、茅家嶺國小六年級學生
五、活動要求：
1、上午8：00集合，整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;
2、各班老師必須清點好各班人數，並強調活動紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始。
2、學生代表講話。
3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一週，敬獻小白花。
5、兩校學生自由活動，表演節目聯歡。
6、11點集中返校。
7、回校後，學生每人寫出心得體會一篇。
七、注意事項：
1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔，佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動;注意衞生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。
2.在遊玩時師生一定要注意安全。
國小清明節作文400字 篇16
尊敬的家長朋友:
您好!
首先衷心感謝您的大力支持和配合，使得我校的教育教學工作得以科學、規範、高效地開展，辦學質量和社會效益得以穩步、健康地提升。現在，您的孩子即將清明節休假，為了讓您的子女健康成長、過個充實有意義的節日，現就我們共同關心的幾個方面提出相關要求，希望家長配合學校督促自己的孩子做好以下工作:
一、牢固樹立“安全第一”的思想，時刻把安全記在心頭，共同構築安全“防護牆”。
1、不到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救護人員和安全設施的游泳場館游泳;
2、出行注意交通安全，遵守交通規則，不從眾圍觀，不結夥逞強，未經家長許可不得在外留宿，切實保護自身安全;
3、不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動，不去營業性錄像廳、舞廳、卡拉OK廳、電子遊戲廳、網吧，做到不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙、不染毒品。
二、遵紀守法，遵守社會公德，講文明禮貌，不做有損社會、學校、自己名譽的事情，維護學校形象;
三、杜絕不良生活習慣，提倡文明健康的休息方式。各位家長應督促子女合理安排休假生活，合理安排作息時間，認真完成休期作業，自覺閲讀課外讀物。同時，要注意鍛鍊身體，做到勞逸結合。
四、做一些力所能及的家務事，積極參加社區公益活動。
返校上課時學校將檢查孩子的着裝、髮型、飾物佩戴情況。要求統一穿校服，不得留怪髮型、不得留長髮(女孩子長髮必須紮起來)、不得染髮，不佩戴飾物，凡不合要求的必須整改，請家長支持!
並請家長將孩子在休期的表現如實填寫在反饋單中，返校時由學生交給班主任。
謝謝您的支持和配合!
國小清明節作文400字 篇17
一、指導思想：
20xx年清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有着很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排：
(一)走近20xx年清明節
主要內容：
1.瞭解清明文化：清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳説
⑷清明節的習俗
2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，並用相機記錄踏青的瞬間。 (二)感恩清明節
活動形式：影視育人
活動時間：3月31日晚上19:30—21:20
參與對象：全體學生
活動地點：學校操場
活動內容：
1.觀看愛國主義教育影片 《我是中國人》
2.交流心得，表達感受
3.各班組織學生進行影片觀後感評比，重在説真話，訴真情。
(三)網絡活動
20xx年清明節期間，團省委將依託共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
國小清明節作文400字 篇18
家長朋友：
您好!感謝您一直以來對學校工作的大力支持與配合!清明節即將來臨，為了讓孩子過一個安全、健康、有意義的節日，現就我們共同關心的幾個方面提出相關要求，希望您配合學校督促孩子做好以下工作：
一、放假時間。
按照上級要求，3月31日、4月1日(星期六、星期日)照常上課， 4月2日--4日放假，共休息3天，4月5日(星期四)返校上課。
二、希望家長在學生放假期間要自覺履行監護人的監護、教育職責，並嚴格要求孩子，切實做到：
1、文明祭祀。清明節祭祀先人，表達我們的哀思是中華民族的傳統。但是表達哀思的方式很多，切忌掃墓時在野外引起火災(或山火)，給生命或財產帶來損失;同時教育子女注意用火安全。
2、禁止孩子私自外出遊玩，如要外出遊玩，需有家長或其它成年人的陪同，並注意安全。
3、建議您利用清明放假時間，帶着您的孩子去春遊、植樹或放風箏，和孩子一起去親近大自然、享受大自然。
4、樹立健康第一、安全第一的思想和意識，加強對孩子的交通安全、防火、防溺水、用電安全等的教育和督促，確保孩子的人身安全。
5、外出活動時，一定要集中精力，做到“一看二慢三通過”，切實遵守交通規則，珍惜生命，防止交通事故的發生。
6、根據春夏季流行病、傳染病高發的特點，做好各種預防工作。要求孩子注意防寒保暖，講究個人衞生，積極鍛鍊身體。並重視食品安全，不購買三無產品(無生產日期、無生產廠家、無衞生許可證)，不吃過期的、變質的食品。
7、嚴禁子女進入遊戲室、營業性網吧等不適合國小生進入的場所，鼓勵子女多參加一些有意義的文體娛樂活動。
8、引導孩子合理安排每天的作息時間，並且督促孩子認真完成老師佈置的作業，不沉迷於電視或網絡。
總之，學生的安全問題，關係到孩子的健康成長，牽動着千家萬户的幸福乃至社會的安定。就讓我們攜起手來，密切合作，共築安全防線!
最後，祝家長朋友們健康平安、家庭幸福!
國小清明節作文400字 篇19
“又是一年芳草綠”，伴隨着春姑娘的腳步，清明節很快就到了。星期五，我跟着父親母親到老家——溱潼去掃墓。
溱潼位於蘇北裏下河地區，素有“蘇中明珠”的美稱，這裏不僅有世界珍稀動物“四不象”——麋鹿，還有聞名天下的“溱潼會船節”。聽住在老家的七奶奶説，會船節時這兒可熱鬧了！再過一天就是“會船節”了，我多想看看老家那賽龍舟的壯觀場面啊，可母親説，我當天回家，不能去看了，我覺得十分遺憾。
我們整個家族的人都去給我的太太太公掃墓，在路上，我看見他們的表情非常悲痛，我不禁想到了太太生前對我的寵愛，眼前浮現出她老人家那慈祥的臉龐，回想起太太幫編毛衣的情景，想到這時，我的鼻子一酸，眼淚也“溜”了出來。記得唐朝詩人杜牧説過：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，雖然今天沒下雨，陽光照在我身上，我卻感覺不到一點暖意。太太的墳墓在小村的盡頭，一到那兒，爺爺就在太太的墳前擺上了蘋果、飯糰等供品，然後把買好的黃紙點燃，我們大家恭恭敬敬地站在墳前，爺爺讓我們一個個上前鞠躬。輪到我了，爺爺一邊叫我鞠躬，一邊請太太保佑我平平安安，能考上大學。我想在此長眠的太太一定能夠聽到我的心聲的。
等掃墓儀式結束，太陽已經西斜了。大家紛紛往回走，可能是心情輕鬆了許多的原因吧，他們表情不再嚴肅了，而是相互説説笑笑，我也抬頭欣賞四周的景色，田野裏麥苗綠油油的。油菜花金黃金黃的，一條大河從我們身邊伸向遠方，河水清澈見底，不時有幾隻小船駛過，船上的人，撐着篙，還伸出手向我打招呼呢！柔嫩的柳枝隨風飄蕩，姑姑隨手摺了一根柳條編成帽子戴在我的頭上，我一下子成了機靈的小紅軍。
清明掃墓是我國的傳統風俗，它表達了我們對先人的懷念，同時又是家人團聚，踏青賞春的絕好機會。
國小清明節作文400字 篇20
一一度的清明節到了，為了教育國小生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。
一、活動目的：
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、總指揮
孫玉山
三、活動時間：
20xx年4月2日
四、活動地點：
水牛裏烈士墓
五、活動要求：
1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;
2、上午9：00集合，整隊步行前往水牛裏烈士墓;
3、各班管帶必須清點好各班人數，並強調活動紀律;
五、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始
2、總指揮致詞
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧
3、學生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一週，敬獻小白花
在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這裏，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。
6、三四級學生每人寫出心得體會一篇