2022團隊工作總結（精選16篇）

2022團隊工作總結（精選16篇）

本學期，學校團委在校委會領導下，在全體教師的配合下，以德育為核心，以各類活動為載體，圍繞學校工作重點，在青少年思想教育、團隊自身建設、團隊活動等方面做了大量的工作，較為圓滿的完成了期初制定的各項工作。

都説團隊工作是虛的東西，也沒辦法量化，對教學也起不了什麼作用，但是把虛的工作能落地實處，去做了，就能看出對學生潛移默化的教育引導作用，對教學的促進作用。

開學初的“教師節送祝福活動”，讓學生跟老師有了一次心與心的交流，學生能抒發自己的情感給老師寫信，看看學生對老師評價，老師也相互交流一下自己的工作是不是得到學生的歡迎，其中樂趣成了老師們津津樂道的飯後談資。

“規範自身行為、做文明中學生”的徵文，共收到各班精選出的文章70餘篇，字裏行間透着學生來自內心的真情實感，分類彙總，評出1、2、3等獎。

“文明禮儀在校園”主題班會的開展，在學生上樓以後的精神和衞生習慣有了一個很大的改觀。

11月份共發展團員104人，吸收思想先進青年加入到我們團隊中來，為團組織增添了新鮮血液，也為下一步工作的開展打下了一個良好的基礎。

慈心一日捐我們共收到學生捐款1204元，充分體現學生的愛心和助人為樂的精神。

黑板報，由於受到新教學樓投入使用的關係，共辦4期黑板報，並且臨時增加兩期，完成學校交給的任務。

開展積極有效的文體活動，我們舉行拔河比賽、主題演講比賽、秋季田徑運動會協調辦公室開展了學困生懇談會、美麗校園徵文等等豐富多彩的文體活動，將德育教育融入到這些載體當中，起到了積極作用。

本學期是忙碌而充實的，有收穫也有不足，理論水平不高，工作創新不夠、協調不夠好，等等，都是下一步需要改進的。究其原因，有自身問題，客觀原因就是幾位團幹部都兼帶較多的課程，本身任務重、工作量大，使得投入團隊工作的時間精力不足。新學期，我們力爭把我校的德育工作做得更好。

這學期的工作將接近尾聲。回顧這一學期的校本教研工作，我們數學校本教研團隊的老師們有着幾分充實、幾分感概……本學期我們數學團隊的各項活動在老師們兢兢業業的工作中紮紮實實、卓有成效的開展着。現將這一學期的工作總結如下：

一、讓數學校本教研團隊成為學習型團隊。

1、人的精神成長靠什麼?靠讀書。如果一個人熱愛讀書，那麼他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈。

把數學團隊辦成學習的團體是我們團隊的目標之一，我們提倡教師閲讀一些優秀的教育刊物上的文章，及時瞭解同行們對教育最前沿的問題的思考和探索，尋找課改深化的突破點;學習有關課程理論的專著，提高課程理論水平。另外，要求教師閲讀一些滋養心靈、温潤生命的書，特別是文學作品和思想隨筆，它們會使我們的內心變得豐富、細膩和磊落。我們要求教師有時間到閲覽室讀書，日積月累，教師獲益匪淺，更多的是帶動教師個體的廣泛閲讀活動，然後開展“讀書筆記交流”活動，交流讀書心得，這樣通過閲讀提升了數學教師們的文化底藴。

2、為了開闊教師的視野，獲得更廣泛的教學前沿信息，學校為我們提供了多次參加市、區學校的各類培訓，聆聽專家學者講座，觀摩課改最前沿優秀教師的優質課，繼續學習新課標教學理念，進一步轉變觀念，以新觀點、新理念指導教學。每一次學習後都能帶來各種教育理念和寶貴的經驗，推動數學教學的進步。

二、團隊教師間互助合作，共同成長。

1、教師的成長離不開同伴之間的專業切磋、協調和合作，共同分享經驗，互相學習，彼此支持。雖然我們數學組年齡層次不一樣，但是同事之間是團結和睦的。每次團隊的活動，都是在輕鬆、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點、難點，探討教育教研的方向，探究課堂教學的藝術，處理學生中的疑難問題，年輕教師虛心向老教師學習,老教師毫無保留的傳授給年輕教師。我們經常聚集在一起研究教案，集體備課，老師們都提出不同的建議和見解，尋找各種資料、老師們工作認真負責的奉獻精神真是令人欽佩。

2、關注課堂互相聽課，展示亮點，尋找差距。課堂教學是主陣地，要提高教育教學質量，還須向四十分鐘要質量，為此，我們一直以課堂關注為突破口，堅持互相聽課，平均每人聽課至少20節，關注每一位老師的課堂，挖掘教師課堂教學中的亮點(如學習習慣的培養、學生情感的激勵、教材的鑽研、教師的親和力等等)，同時，我們也在聽課中努力尋找教學中的差距，及時反饋，互相探討，總結反思，還開展第二輪反饋式調研聽課，有針對性地探討課堂教學中存在的問題。

3、在“磨課”活動中成長。讓教師自覺學習、主動參與校本科研，我們就要從滿足教師的需要出發，讓教師去當主角，讓教師感受、體驗成功的歡樂，讓教師感受到學校充分的信任，讓教師有充分的學習和展現自身的舞台和機會。為此，我們數學教研組以年輕教師張苗苗、(小)李金玲兩位教師為培養重點，對於他們上的《辨別方向》、《比一比》《買洗衣機》等課我們都採取“磨課”的形式。從方案的設計、教案的擬定，到模式的提煉，以至一次次的試教後的研討，都匯聚了教師的羣體智慧。活動中，數學團隊的教師知無不言，羣策羣力，更顯示出羣體的力量，團隊互助意識。這樣的“磨課”活動，不再是個體的展示，而是羣體的研究行為，突出了教師的合作與互助。尤其在“磨課”過程中，學校領導、數學老教師、骨幹教師的悉心指導，使授課教師在一次次不厭其煩的“磨課”中逐漸成長，團隊教師也在參與“磨課”過程中，汲取了許多成功經驗和方法。從活動運作的整體效果來看，“磨”出了一堂堂優質課，得到了學校領導、老師的一致認可，在這樣反覆“磨課”中，教師之間真誠交流，互助合作，使張苗苗、(小)李金玲兩位教師縮短了成長的歷程，迅速成長起來，也使團隊教師行動研究素養增強。

三、以問題為中心組織開展課題行動研究、集體攻關。

雖然教師在自己的日常教學生活中從來就沒有遠離過解決問題，但如果教師只是以日常經驗和慣用策略去解決問題，而不是想方設法後採取行動，並持續地反思效果，那麼，這種問題的解決就算不上課題研究。所以各組將緊緊圍繞初期確立的課題，將課題在課堂教學實施中的情況進行真誠研討、交流。提倡“問題發現明確式”和“問題診斷解決式”。通過精心設計課題、注重過程研究、加強反思研究等環節，我們課題組要求教師在“教”的過程中和學生在“學”的過程中發現存在的問題，並將此列為研究課題，即“問題發現明確式”。如提出“如何在數學課堂中培養學生的注意力”的課題，大家通過收集解決這些這一問題的信息和探求更為有效的方法。大家取長補短，增長了教育的智慧，提升了教育的理念，同時提高了教研活動的針對性、科學性及實效性。

四、重視自我反思，促進教師自我成長

反思，是校本教研最基本的力量和最普遍的形式，是教師專業發展和自我成長的核心因素。我們要求教師對自己在教學中存在的問題不斷地進行回顧，探究與解決自身和教學目的、教學工具等方面的問題，努力提升教學實踐合理性，使自己成為學者型教師。按教學的進程，我們要及時、自覺地對師生進行為的反思，不斷調整教學重心和教學方法，使課堂教學高質、高效地進行。我們提倡教師在每節課的教案後面寫上教學小記，寫下自己執教時的切身體會或疏漏，記下自己教學過程中的閃光點或困惑，從而使教師迅速成長起來，提高他們的教育教學能力。

五、勤於動筆在點滴記錄中為教師專業成長奠基。

我們不僅提倡老師們多讀書、多反思，還提倡教師作讀書筆記、學校網站上，經常看到老師們的隨筆，有寫教學中發生的小故事的，有在教學中對生成性問題的反思，也有在生活中的點點滴滴……這一系列點滴的記錄也為教師專業成長做好了鋪墊。

總之繁忙的一個學期結束了，在校領導的正確領導下，在各位老師的幫助與支持下，使教研工作在各方面都有所收穫。數學團隊全體教師將繼續以滿腔的熱情工作在教育教學第一線，紮紮實實地在這塊土地上耕耘。

我校團支部、少先隊大隊部在上級團委和學校黨支部領導下，本學期團隊繼續按照教育局團委工作要求，結合本校實際情況，積極開展各種生動活潑的活動，以各種主題活動為載體，豐富團隊組織的文化生活。切實加強青少年思想道德建設，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，有效地促進全體團員、隊員的健康成長，切實落實團省委關於特殊少年兒童羣體快樂成長工作。

一、加強團隊的組織建設，為少先隊工作提高有力的組織保障。

我校團隊工作在學校黨支部的領導下，結合學校團員教師少的特點，發揮老團員的先鋒模範作用，加強少先隊組織建設，從而加強我校團隊工作的作用。

加強隊組織建設。對一年級新生採取“爭紅星，早入隊”活動，做好隊前的隊知識教育工作，組織好新隊員的入隊宣誓活動。首批新隊員無比興奮，看着自己胸前佩帶的紅領巾，心裏是無比的激動和自豪。

本學期我校大隊部重點開展了少先隊幹部競選活動，重新選拔了部分優秀少先隊員幹部，讓有能力、熱愛少先隊組織工作的少先隊員充實到這個集體裏，增強少先隊組織的活力和戰鬥力。通過演講活動、綜合能力拓展活動、自評等形式，浮現出了一批的新的優秀少先隊幹部。通過這次競選活動為大隊部增添了新鮮血液。調動了隊幹部的積極性，鍛鍊了少先隊幹部的能力，拓展了少先隊的活動空間。

在新一屆大隊委產生後，將所有大隊委員的工作職責細分，明確工作任務。成立了升旗班和禮儀班，總設大隊長和副大隊長各一名，為大隊部負總責，兩個班設立各自負責人，管理、組織好相關人員的工作情況，每名大隊委員根據自己所在的班負責好自己的工作，明確工作職責，保證工作時間，這樣就建立起了一支高效、團結、組織有序的工作團隊。加強對大隊幹部的培訓和管理，繼續做好學校各中隊組織建設的指導，做好各中隊輔導員的培訓，培養優秀中隊幹部。

二、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的少先隊活動。

我校團隊工作繼續按照教育局團委的工作部署，結合特殊兒童快樂成長計劃，特別是結合本學期開展慶建國六十週年、慶建隊六十週年活動，以重大節日、紀念活動為契機，根據學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。

(一)團隊活動

(1)結合建國、建隊六十週年，開展好學校的主題教育活動。

結合慶祝建國六十週年，組織好學生收看《開學第一課——我愛我的祖國》，並要求學生收看後寫一份觀後感，參加徵大隊部的文比賽活動。

利用晨會時間開展好“祖國六十年”成就講座，出了一期慶建國六十週年板報，結合教育局團委開展的慶建國六__週年手抄本比賽活動，在學校開展了一次以慶建國六十週年為主題的手抄本展覽，並評選出優秀作品參加區手抄報比賽。

積極參加全市開展的為農村學生捐助愛國主義教育圖書活動，我校少先隊員積極參與，全校共捐款230元。同時我校的農村學生也得到了區衞生局捐贈的愛國主義教育圖書。

學校關工委與莫地社區關工委為慶祝建國六十週年，在9月29日聯合開展了“五遠離”簽字活動。在活動中，我校高校長為全校少先隊員介紹了什麼是“五遠離”其重要性，莫地社區關工委副主任孟爺爺為孩子們提出了殷切的希望。參加這次會議的還有新屯街道其他社區的關工委副主任。

年近九十高齡的市教育局關工委講師團于波爺爺特來我校給六年級進行了一次祖國六十年的講座。看着白髮蒼蒼的於爺爺又來給學生講座，我校領導老師深受感動，聽講學生深受鼓舞。

(2)結合建隊六十週年，開展熱愛少先隊主題教育。利用晨會隊知識講座，晨檢隊禮儀檢查，宣傳版重温隊史，加強隊情教育。

(3)繼續開展對入團積極分子、少先隊員團知識教育。加強小齡入團積極分子的培養，上好團課，開展好小齡入團積極分子的選拔、培訓、考核等工作。

(4)繼續開展好“文明乘車”評比爭先活動。

加強學生乘車安全的教育，開展學生乘車安全教育、文明乘車的系列活動，並在學期末評選出了文明小乘客、文明乘車標兵、乘車優秀小幹部。本學期加強對學生上下車途中站排的管理，使乘車學生在學校、校車的途中過程保證有序，保證期間的安全。特別是這一年來，校車改為區政府通勤車，保證了學生人人有座，乘車紀律明顯改善，文明乘車狀況良好。

特別是結合本學期學校校車新出現的問題，幾名乘車的大隊幹部共同向乘車學生髮乘車文明倡議書，在保證以形成現有的乘車秩序基礎上，在車上學會文明用語，尤其對司機表現出少先隊員的禮儀形象，學會説“請”、“謝謝”、“對不起”。

(5)為對學生愛國主義教育，同時活躍校園文化生活，豐富校園活動，提高學生身體素質，磨練學生堅強的意志，大隊部為紀念“一·二九”運動七十四週年，繼續開展了紀念“一·二九”運動長跑活動。同學們在活動中不但達到了強身健體的目的，更是團隊意識教育的好時機。全校少先隊員積極踴躍參加，活動場面歡騰、激烈。

(6)開展好“文明使者”評選活動

結合撫順市城建省級文明城市活動，我校開展了“文明使者”評選活動，利用晨會時間進行文明禮儀知識講座，每班評出文明小博士1名、文明小碩士2名、文明國小士3名。

(二)做好學校工作的宣傳活動。

做好學校工作的宣傳工作，及時將學校的工作、活動信息上報給區教育局工作部、團委，同時交至市教育局宣傳處、撫順教育網等單位。學校宣傳報道在撫順教育網上發稿多次通過宣傳報道，學校工作在社會產生了良好的影響。

(三)加強學校快樂成長工作站工作，真正實現其為特殊兒童服務的任務。

學校“快樂成長工作站”在成立幾年來，依託學校隊部、心理諮詢室等部門為特殊兒童羣體服務。首先我校快樂成長工作站工作開展好工作站各類相關活動，做好新學年特殊兒童情況的重新統計，並做好工作站的管理、物品使用，使工作站真正成為特殊兒童的樂園，為特殊兒童服好務。

及時做好工作站的計劃工作，將原來按照年度完成計劃改為按照學校工作的學年度完成計劃，以利於學校特殊兒童工作的更有效的完成，做好與其他工作的銜接。

(四)做好扶貧幫困工作。

開展好對特殊兒童羣體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。本學期市民盟又來我校為貧困兒童救助1000元;學期初學校愛心基金開展了“節約一元零用錢，資助身邊困難兒童”活動，讓同學們用自己的零花錢去幫助身邊的孩子，全校學生共捐助219元，並利用愛心基金及民盟捐款在“十一三”活動中對我校的特殊兒童進行了資助活動，從而切實開展好扶貧幫困工作。本次資助活動共資助困難學生20人。

(五)加強少先隊常規管理工作。

(1)完善紅領巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊幹部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮，為全校的少先隊員做好榜樣。

(2)強化化升旗儀式對學生的愛國主義教育。繼續利用班級輪流升旗的形式讓大多數隊員受到教育和鍛鍊。

為了提高公司員工的凝聚力，公司員工團隊合作本事和公司員工之間的感情，公司員工在領導的帶領下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工進取參加，都以良好的風貌投入其中，進取的交流，充分發揮團隊協作的本事，在比賽中充分展示員工優秀的素質和公司的企業文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠。

演講中，各位同事不管從事何種工作，也不分職位高低，在同一個舞台上激昂文字，抒發自我的豪情壯志，有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點：其一，提高了本事。演講活動在某種程度上克服了人的惰性，提高了員工的基礎寫作本事和在公共合演説的本事;異常是在我們客服工作中，應對客户提出的種.種未知問題時，提高了隨機應變的本事。

此次實踐證明，僅有不用心的人，沒有做不好的事。

其二，增進了關係。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流，經過演講，大家表達出各自的心聲，搭建起相互間溝通的橋樑，利於團結互助、相互配合等團隊意識的構成。異常是我們公司兩班制的情景下，員工之間交流比較少，經過此次活動，增進了員工的交流和關係。

其三，構成共識。演講使大家深刻認識到"團隊力量是企業發展的動力"，公司要長久發展，必須構成一個口令一致、步調統一、服從指揮的團隊。作為老闆人，作為關係到老闆電器售後服務形象的我們客服，僅有達成老闆電器的宗旨，才能佔領更大的市場，才能托起更輝煌的明天。經過演講，也對公司前段時間的工作進行了認真地回顧和總結，使全體員工再次感受到了團隊精神的重要等思想精華，異常是對以後的工作起了推進作用，取得了較好的效果。

在辯論比賽中，各位同事同樣展示出了進取的風貌，更是把團隊協作精神，團隊合作精神，發揮的淋漓盡致。既鍛鍊了公司員工思維的嚴密性，又鍛鍊了員工的語言表達、邏輯推理、辯駁本事、臨場反應、整體意識等。

在辯論中，辯論雙方都緊緊圍繞辯題，充分運用綜合知識進行了激烈的辯論，辯手們觀點鮮明、反應機敏、邏輯嚴密、口齒伶俐，多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽到達讓員工工作本事提升的目的。

經過這次活動，一方面增進各部門之間的瞭解，增強大家的團體合作精神，增加公司員工的凝聚力，為公司員工交流搭建了一個很好的交流平台，為構建和諧企業創造了條件;另一方面公司為了弘揚公司企業文化精神，展現優秀員工風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司發展作貢獻的良好氛圍打下了良好基礎。本次活動結束後大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當中去，為公司發展、為構建和諧興企多做貢獻。

本學期，茶棚學區團隊工作在縣教育局和團縣委的關心和指導下，在全體輔導員和少先隊員、團員的共同努力下，以科學發展觀為指導，深入貫徹落實第六次全國少代會精神，根據團縣委的工作安排，按照開學初制定的團隊計劃，結合我鄉實際，有目的、有計劃地開展了各項工作，教育引導廣大團隊員勤奮學習、歡樂生活、全面發展，切實提高了我鄉少年兒童思想道德素質，取得了必須的成績。現具體總結如下：

一、加強團隊的組織建設，為團隊工作提高供給有力的組織保障。

1、加強輔導員的隊伍建設。我鄉少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開輔導員會議，組織學習《少先隊輔導綱要細則(試行)》，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期，根據上級工作安排，9月份，我鄉選派骨幹輔導員參加了團市委組織的為期3天的輔導員培訓，培訓結束後，又及時的將本次培訓的精神和收穫傳到達各校輔導員，為快速的提高輔導員的業務本事起到了奠基的作用。

2、加強隊組織建設。做好隊前的隊知識教育工作，組織好新隊員的入隊宣誓活動。本學期，各校充分利用10月13日建隊日這一契機，做好了新隊員的入隊工作。

3、加強對大隊幹部的培訓和管理，繼續做好學校各中隊組織建設的指導，做好各中隊輔導員的培訓，培養優秀中隊幹部。建立起了一支高效、團結、組織有序的工作團隊。

二、強化團隊員思想品德教育，培養良好禮貌禮儀習慣。

為了進一步加強德育工作管理，貫徹落實《若干意見》精神，堅持以愛國主義教育為主線，以撫寧縣中國小生十要十不準、“八榮八恥”教育為基礎，以各種德育教育活動為載體，重點提高學生的思想道德水準。

1、中國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生一入學，我鄉就要求各校教育學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練。

2、強化學生的自主管理，增強教育的實效性。

(1)實行班、隊幹部擇優聘任、任期制。同時各校每學期對團隊員進行兩次培訓，提出管理的具體要求，提高他們的管理本事。

(2)充分發揮班、隊幹部管理育人的作用，張揚他們的個性，施展他們的才華。我鄉以養成教育為重點，強化隊幹部的值周工作，強化自主意識，做到按學校月初德育工作的系統安排，平時嚴格檢測，堅持日小結、周評比、月總結、有量化。使學生在自主管理、自我評價、自主發現、自我約束過程中養成自覺習慣，構成了良好的道德品質。

3、組織和引導學生多次參加勞動實踐活動。

(1)定期清理學校周邊環境。

(2)指導學生植樹、種花、種草及花草樹木的管理等勞動。經過實踐使學生掌握簡單的勞動技能，養成熱愛勞動的習慣，磨練意志品質，提高以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的認識，把做人的道理逐漸內化為良好的行為習慣。

三、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的團隊活動。

我鄉團隊工作繼續按照教育局團縣委的工作部署，結合本鄉實際，異常是結合本學期開展“弘揚和培育民族精神”、“紅領巾心向黨感激你的愛”、“平安活動”等活動，以重大節日、紀念活動為契機，根據學生的實際情景開展了各種形式多樣、資料豐富的團隊活動。

1、開學初，組織學生開展了以“開學第一課—我的夢·中國夢”為主題的教育活動，讓學生收看《開學第一課》主題晚會，並經過組織主題班會、升國旗、開學典禮等活動，讓學生暢談我的夢。中國夢，對學生進行夢想信念教育和愛國主義教育。引導學生將個人夢想與祖國的發展緊密聯繫起來，立志為中華偉大復興發奮讀書，貢獻力量。

2、結合節日、紀念日，開展主題教育活動。

全鄉各中國小都能充分利用重要節日和紀念日(中秋節、“九一八”紀念日、公民道德宣傳日等)這一載體，豐富了“中國小弘揚和培育民族精神月”的活動內涵。各校結合學校實際，經過主題升旗儀式、主題班(團)隊會、愛國主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開展了活動。9月7日——10日，學生們經過賀卡送祝福、為教師做一件事、主題班隊會等形式慶祝教師節;中心校於9月8日舉行了慶祝教師節表彰大會，全鄉掀起了尊師重教的熱潮。大所莊國小、曹東莊國小舉行了“我的祖國”詩歌朗誦比賽，激發學生的愛國熱情。在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結合《公民道德實施綱要》要求，全鄉各校紛紛學習《中國小學生守則》和《中國小生日常行為規範》、《撫寧縣中國小生十要十不準》及校規校紀教育，切實加強和改善了中國小生行為規範養成教育的方法、途徑，從而提高了本次活動的實效性。

4、把中國小生行為習慣養成教育與培育愛國情感和民族職責感緊密結合起來，加強學生的養成教育

為培養中國小生良好的道德行為習慣和學習習慣，提高中國小生的綜合素質，做禮貌守紀的中國小生，我們把中國小生行為習慣養成教育與培育愛國情感和民族職責感緊密結合起來。對中國小生在做人習慣、做事習慣、學習習慣等方面提出了詳細、貼近學生實際的要求。各中國小校能充分發揮學校主渠道、主課堂、主陣地作用，經過板報、專欄、廣播以及主題班會、隊會、禮貌班級評比等形式，開展豐富多彩的主題教育活動中，使養成教育逐步內化為學生的自覺行為，幫忙學生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評價的本事，爭做禮貌守紀的中國小生。各中國小校都將開學第一週定為養成教育訓練周，以此為起點，引導、督促學生建立遵規守紀意識，告別不禮貌行為，爭做禮貌學生。

5、開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題活動

為深入推進“紅領巾心向黨”主題教育活動，本學期各校紛紛開展了各種特色活動，

(1)召開主題中隊會

各校中隊舉辦——“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊會。採用講故事、演小品、説快板、詩朗誦、歌表演、競答，重温入隊誓詞、合唱隊歌、講述彭秀英奶奶的感人事蹟、學習雷鋒鋒精神、找出身邊學習榜樣、朗誦讚頌黨的詩詞、制定紅領巾愛心小計劃等形式，表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。隊會運用各種時代感強，少年兒童喜歡的形式，使時代先鋒人物和身邊優秀黨員形象走進少先隊員內心，使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關愛。小隊員們經過活動認識到：無論在平凡崗位還是在危險時刻，優秀黨員都能挺身而出，幫忙別人。

(2)各校紛紛舉行了新隊員入隊儀式

活動中，各校大隊部精心策劃了新隊員入隊、學習新隊章、宣誓、規範隊禮儀、佩戴紅領巾等各項目。活動的開展，使各校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日。

(3)圍繞這一主題，各校舉辦“手抄報展覽”。學生動手找黨員中先鋒模範人物或英雄人物故事，在新制作的過程中，深切感受.....的偉大。

經過這一系列活動的開展，增強了學區少先隊員熱愛祖國、熱愛.....的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌，培養了隊員愛祖國、愛黨、愛學校的無限熱愛之情，使少先隊員們在活動中找到自我的不足和努力方向。經過本次活動，少先隊員的道德素質有了相應的提升，也為學校的德育建設奠定了良好的基礎。

6、開展法制宣傳和安全教育活動。

經過國旗下講話、班會課、中隊活動和邀請法制副校長為隊員作法制、安全教育專題報告，開展法制宣傳活動及舉行安全知識競賽等形式，強化隊員的法制觀念、安全教育觀念，使隊員們學法、知法、懂法、守法、用法。

四、做好學校工作的宣傳活動。

做好學校工作的宣傳工作，及時將各校的工作、活動信息上報給縣教育局辦公室、團縣委等單位。學校宣傳報道在撫寧教育網上發稿多次，經過宣傳報道，我鄉的工作在社會產生了良好的影響。

五、加強各校“紅領巾廣播站”和“學校廣播站”的工作，真正實現其宣傳教育的作用。

“紅領巾廣播站”和“學校廣播站”是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮它們的宣傳作用，豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的學校文化氛圍，本學期要求各校繼續辦好“紅領巾廣播站”和“學校廣播站”。並設立好各校自我的欄目，如有的學校設立了“優秀作文選播”、“生活小百科”、“學校新聞”、“專題講座”、“紅領巾專欄”、“光榮榜”、“智力競猜”等欄目。每週定時播送，效果很好。

六、加強團隊常規管理工作。

(1)各學校大隊部完善紅領巾禮儀崗，成立禮儀班，每一天大隊幹部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮，為全校的少先隊員做好榜樣。

(2)強化升旗儀式對學生進行愛國主義教育。繼續利用班級輪流升旗的形式讓大多數團員、隊員受到教育和鍛鍊。

上述是我鄉一年來所做的工作，今後我們將以“十八大”精神為指針，一步一個腳印地走下去，在創新中求實，在求實中創新，一如既往的踏實工作，奮發進取、齊心協力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!

為加強公司精神禮貌建設、發展企業文化、豐富員工業餘文化生活、增強員工團隊意識和互助精神，在公司領導的關懷下、鐵誠小貸公司綜合部的精心安排下，20__年8月20日，邵武、建陽、光澤、武夷山六個公司的全體員工前往武夷山旅遊。

8月20日早晨8點整，邵武鐵誠小額貸款有限公司全體員工帶着興奮的心境準時在假日國際酒店門前匯合。8點30分，坐上大巴前往風景秀麗的武夷山，大家彷彿又找到了兒時春遊的感覺，一路上歡歌笑語，為歡樂的旅途又增添了不少色彩。

路途中發生了一段小插曲，我們乘坐的大巴壞在了高速路上，這時，事先準備的應急預案派上了用場，帶隊領導翁榮彬第一時間向公司領導通報了情景、並且迅速聯繫其他車輛、同時組織員工在路邊休息，避免意外發生、保障了員工人身安全，所幸大家的情緒並沒有所以受到絲毫的影響。

備用的車輛到了之後，大家重新上路，到了酒店已是中午時分，就餐之後分配住宿房間，大家開始養精蓄鋭準備午時的活動。

午時前往武龍野戰營打野戰，六個公司的員工分成攻守兩方，許多同事都是第一次參加真人CS野戰拓展訓練，戰鬥開始前，大家都興奮地穿上迷彩戰鬥服合影留念。

邵武公司在徐勇隊長的帶領下，合理排兵佈陣，與王基貴隊長帶領的建陽公司展開了激烈的對抗，大家堅守各自崗位、英勇戰鬥，成功地阻擊了“敵人”一次又一次的衝鋒，保衞了軍旗，戰鬥期間，“受傷”的戰友及女隊員都得到了很好的照顧，團隊精神在這一刻體現地淋漓盡致。

戰鬥中，不少人都掛彩了，但輕傷不下火線，他們仍然堅守着崗位直至戰鬥結束。

經過準軍事化的真人CS野戰訓練，很好地激勵了大家鬥志、振奮了士氣、磨礪了團隊精神，綜合地提高了大家的心理素質、紀律觀念和團隊精神。

野戰結束後，大家稍事休息，進行拓展活動第二個項目——拔河，大家並不在乎勝負，而是充分享受團隊活動的樂趣，無論是參賽人員還是拉拉隊員都拿出了百分之兩百的熱情，全身心投入到拔河活動中去。賽場上的隊員用自我的方式詮釋着一個共同的詞語——團結，賽場下的拉拉隊員也聲嘶力竭地為隊員們加油，從場上到場下，喊聲震天，樂趣無窮。

用餐結束後，天色漸黑，篝火晚會隆重上演，晚會中，各公司、各部門員工都精心編排了豐富多彩的文藝節目和趣味橫生的小遊戲。

邵武鐵誠小額貸款有限公司綜合部和財務部編排的手語操《感恩的心》拉開了晚會的序幕，輕柔舒緩的音樂、整齊劃一的動作，讓大家如痴如醉，欣賞節目的同時也獲得了一些感悟，一個懂得感恩並且知恩圖報的人，才是天底下最富有的人;建陽公司喬建平薩克斯獨奏《天路》和徐勇總經理的詩歌朗誦《沁園春﹒雪》更是顯示了我們多才多藝的隆泉人深厚的文化底藴和藝術功底;全場的互動遊戲——“你來比劃我來猜”調動起了全場觀眾的進取性，大家紛紛踴躍參加，互動過程中也是笑聲不斷。

隨着晚會的進行，場上氣氛越來越熱烈，鐵誠公司王基貴監事長傾情獻唱《北國之春》，渾厚而富有磁性的男中音極具穿透力和感染力，演唱期間上場獻花者不斷，王總的人氣可見一斑，節目主持人林航也按捺不住，演唱了一首《我只在乎你》，她認真而投入的演唱讓人陶醉其中，在她深情而動聽的歌聲中，大家翩翩起舞，用自我的實際行動為她捧場。

全場最搞笑的要屬邵武公司出的懲罰遊戲失敗者的節目——用屁股寫自我的名字，看着他們在場上起勁地扭着屁股寫着自我的名字，大家笑成一團，輪到名字筆畫多的人寫時，更是爆笑全場之後，全體人員激動地跳起了歡快的兔子舞，整個操場成了一片歡樂的海洋，晚會的氣氛也到達了最高潮。

晚會進行期間，人行的楊科長也蒞臨現場，為大家帶來了一首Beyond膾炙人口的歌曲——《海闊天空》，再一次點燃了現場觀眾的熱情。

20__年，振興團隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(20__-20__年)》和萬秀區教育事業“十二五”規劃期間的“136”工作思路，在聯繫領導鍾毅平局長的指導下，我們按照20__年工作計劃的要求，繼續進取開展教育團隊工作，不斷推進城鄉教育均衡發展，牢固樹立“合作共建求發展”的意識，促進團隊內學校努力實現學生的全面發展、教師的專業發展和學校的科學發展，紮實推進素質教育。下頭，對我團隊半年工作進行總結如下：

一、精心設計好教育團隊例會

上半年，我教育團隊召開團隊例會1次。在3月27日的團隊例會上，教育團隊聯繫領導鍾毅平局長組織六所學校的領導學習了廣西教育發展大會的精神，讓大家進一步領會廣西教育發展大會和教師工作大會的精神，提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。經過學習用廣西教育發展大會精神鼓舞鬥志，加大教育團隊建設的力度，加大教師隊伍的建設力度，促進團隊建設不斷深化，教師隊伍的師德修養和教育教學水平不斷提升。

二、努力加強合作，繼續開展《以教育信息化推動教育資源城鄉共享研究》課題實驗研究，力爭進一步提高教育教學質量

半年來，繼續組織實驗教師開展《以教育信息化推動教育資源城鄉共享研究》課題實驗。我們主要利用振興教育團隊QQ羣進行網上研討教育教學問題，利用網絡學習新修訂的課程標準。經過QQ羣的研討活動，加大課題交流研討力度，有利於促進萬秀區教育的城鄉均衡發展。城區教師能夠把更多創新教育理念、創新教育模式帶給農村學校，共享優質教育資源，實現縮小城鄉教育差距的目的。

三、積極參加九大團隊慶“建隊生日”

20__年4月是教育團隊建隊三週年的紀念。在四月底，教育局舉行以各教育團隊為單位的“共圓萬秀教育夢”詩文朗誦大賽暨慶祝教育團隊成立三週年的活動。在活動中，我們教育團隊創作了並朗誦《振興夢，教育夢，中國夢》。校長們、教師們以詩文創作和朗誦的方式，彙報學習領會廣西教育發展大會精神的思想，表達了振興教育團隊的教師們為萬秀教育均衡發展貢獻力量的決心。最終，我們獲得了一等獎的好成績。

四、加強培訓，促進教師業務素質的提高

為了使遠程教育服務器更好的服務於教育教學，振興教育團隊掛點領導——萬秀區教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全教師帶領振興國小桂文堅副主任、黎頑健教師到團隊內思扶國小教師們進行了遠程教育的培訓指導。竇旺全教師為教師們進行詳細地講解了這些遠程教學工具的不一樣用途及使用方法，並強調了在使用過程中應注意的事項，教師們認真地寫着筆記並不時地向幾位指導教師提出在使用時遇到的一些問題，而針對這些問題，桂文堅主任、黎頑健教師都一一耐心解答，不厭其煩地反覆演示。經過團體的技術培訓，經過實際的操作和摸索培訓，教師們對遠程教育服務器的使用越來越熟悉，使教師增強學科教學和現代教育技術的有效整合，真正實現課堂高效，共享優質教育資源，實現縮小城鄉教育差距的均衡發展。

五、認真組織，精心策劃好每一次、每一科的教研整體聯動教研活動

這個學期，我們按照計劃，分別組織開展了語、數、英三科“如何上好複習課”的教研整體聯動活動各一次，充分發揮市區優秀教師和優秀教育教學成果資源的輻射作用。20__年4月9日上午，在振興國小五樓多媒體室召開了振興教育團隊數學整體聯動。來自振興教育團隊的振興國小、大東路國小、文瀾路國小、榮雁國小、民智國小、思扶國小的全體數學教師參加聽課、評課活動。此次數學研究示範課展示了振興教育團隊數學教師的風采。團隊內各校十分重視這次數學整體聯動，振興國小、大東路國小、文瀾路國小分別派出了本校數學科的精兵強將參加這次教研活動。上課教師們準備充分，精心設計教學活動。在這次振興教育團隊數學整體聯動活動中，我們欣喜地看到教師們能把新的教學理念轉化到具體的教學實踐和教學行為上，教師們能大膽的創造性地使用教材、教師的教學方式有了明顯的轉變、教學設計體現了多元化。課堂上，教師們能充分發揮學生的主體作用，重視教師的組織、指導作用;重視學生的參與程度，給學生供給更多展示自我的機會，給學生創造了思維、實踐的機會。課後，上課教師和聽課教師就這三節課進行了分組進行熱烈的評課交流、探討。

此次的數學整體教研活動為振興教育團隊的數學教師供給了一個良好的交流平台，使教師在教學上互相促進、互相學習，到達共同提高的目的。

六、送教下鄉，開展教學交流活動，推進均衡發展，構建和諧教育

為進一步加強城鄉教育的交流，促進振興教育團隊教改教研的協調發展，20__年上半年，我團隊分別組織了語文、數學、英語、藝術、體育教師到榮雁國小、民智國小、思扶國小送教，開展教學交流活動，推進均衡發展，構建和諧教育。

5月25日，振興教育團隊組織文瀾國小陸羣雄、振興國小温星華、大東國小鄭路思三位優秀青年藝術體育教師到夏郢民智國小送教，以進一步深化城鄉互動、共建雙贏，促進城鄉教育均衡發展。這次送教下鄉活動以課堂示範為主線，送教的三位藝術教師基本功紮實，具有較高的專業素養和教育智慧，關注課堂生成因素，生本意識很強。課堂上，教師們的教學模式及其教學流程設計形式多樣，注重學生個體的感受和體驗，使學生在興趣盎然中會學和學會所授知識，並得到美的薰陶。美術課陸羣雄教師《小樹快快成長》一課，陸教師語言簡潔、能使學生在美的情境中認識美術，並能在動手操作的過程中體會到創造的歡樂。體育教師——温教師《實心球》一課，示範專業，學生參與度廣。“我們不僅僅學會擲實心球，還懂得怎樣做實心球才能擲得更遠，十分趣味!”“鄭教師的歌聲真好聽，琴也彈得好，我們都喜歡。”這是三節藝術課之後，學生們道出的心裏話。

經過藝術教師送教下鄉活動，旨在進一步縮小城鄉教育發展的差距，加強城鄉教師間的溝通，推動農村藝術教育均衡發展。三位送教下鄉的藝術教師帶來的課程涉及音樂、美術、體育學科。藝術教學活動精彩紛呈，展示了萬秀區振興教育團隊藝術教師紮實的教學基本功和富有個性的教學風格，給現場觀摩的夏郢農村藝術科教師做了很好的示範作用。為他們送來新的藝術教育理念和方法，對他們今後的藝術教學工作有很大的啟發和影響。

七、開展“紙上微博”談均衡活動

我們教育團隊的六所學校，各校校長按照城區教育局和團隊的要求，認真組織全體教師學習廣西教育發展大會的精神。每次學習的主題能夠有所側重，學習後，由校長收集教師們寫在紙條上的即興感言，在學校宣傳欄開設“紙上微博談教育均衡”專欄，讓大家交流學習心得體會。在微博中教師們寫到：要真正的促進教育均衡發展，提高教育質量，必須從根本上改變這些現狀，以科學發展觀去建立健全教育管理制度，優化配置教育資源，更新教育觀念，深化教育改革，健全學生資助制度和教師績效工資分配製度，加強教師隊伍建設，努力實現教育公平。僅有這樣，才能在真正意義上促進教育的均衡發展。還有的教師寫道“推進城鄉教育均衡發展，首要任務是保證和加大教育投入、優化資源配置，從硬件上縮小城鄉中國小校的辦學差距。對薄弱學校在經費、項目建設上要予以傾斜，要把教育資金優先投入到農村薄弱學校的建設上。異常要區分城鎮和鄉村學校的不一樣情景，明確重點、分層推進，使所有中國小校在教室、實驗室、體育設施、現代化教育技術設備等方面儘快到達國家基本標準，為全市中國小校均衡發展供給最基本的物資條件。

八、團隊學校領導認真調研，提出“整改處方”

我們按照教育局要求，團隊的聯繫領導、團隊隊長、各校校長、掛點幹部深入到團隊內各校進行調研，並對照《教育部關於推進中國小教育質量綜合評價改革的意見》(教基二〔20__〕2號)和《廣西壯族自治區人民政府關於加強教師隊伍建設的意見》(桂政〔20__〕10號)，為各校的常規管理、教育教學、隊伍培訓、學校文化、辦學思想等多方面把脈，提出“整改處方”。經過“整改處方”，為學校的某個方面工作整改提出了的整體提議和整改措施。如在團隊送教活動中，我們感覺到榮雁國小六年級的男學生出現對英語科無心向學的情景，上課不聽課，不開口讀英語，造成了學校英語成績很差的情景。為此，給出他們的整改處方是;認真抓好學校的學習風氣，端正學生的學習態度，抓好課堂教育的質量，提高學生的學習英語的興趣，以讓更多的學生能夠參與到英語這門功課的學習上來。

經過這半年的團隊工作，我們力求進一步構成“合作共建求發展”的意識，促進團隊內學校努力實現學生的全面發展、教師的專業發展和學校的科學發展，紮實推進素質教育和基礎教育課程改革，促進團隊內城鄉學校教育事業持續、健康、協調、快速發展，把學校辦成人民滿意的一流國小。

一學期來，____團總支在團市委和學校黨支部的正確領導下，全面貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神，堅持科學發展觀，結合我校實際情景，以加強未成年人思想道德建設為着力點，團結領導全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動，認真做好團的工作。現將一學期來的工作總結如下：

一、加強團隊的組織建設，為團隊工作供給有力的組織保障。

我校團隊工作在學校黨支部的領導下，結合學校團員教師少的特點，發揮老團員的先鋒模範作用，加強少先隊組織建設，從而強化我校團隊工作的先鋒作用。

加強團隊組織建設。對八年級、九年級年級學生採取“推優入團”的原則，上好團課，做好團知識培訓，組織好新團員的入團宣誓活動。

本學年我校團支部重點選拔了部分優秀少先隊員幹部，讓有本事、熱愛團組織工作的少先隊員充實到這個團體裏，增強團隊組織的活力和戰鬥力，拓展了團隊的活動空間。

二、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的團隊活動。

我校團隊工作繼續按照上級團委、少工委的工作部署，以重大節日、紀念活動為契機，根據學校、學生的實際情景開展了各種形式多樣、資料豐富的團隊活動。

(一)團隊活動

(1)“我的職責我擔當”是我校的德育主題，開學初學校就在全校範圍內發起了對這個主題的大討論，討論如何才能做到最好，在此基礎上各個班舉行了以此為主題的主題班會。在班會上大家暢所欲言，演講踴躍，並且評出了一、二、三等獎。

3月份學校着重開展“八禮四儀”主題實踐活動、開展了學雷鋒爭做“美德少年”活動。學校開展“學習雷鋒精神的學習競賽活動”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報比賽”，開展了立足學校，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。

組織志願者建立衞生監督崗或衞生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在學校內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、堅持學校清潔衞生的美化學校活動，在校外開展學雷鋒活動，組織學生到劉國鈞故居、嶽王廟進行衞生打掃。

各班組織了學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。用禮貌粧點學校的信念得以增強。

(2)4月份愛國主義教育、弘揚和培育民族精神。

開展“緬懷革命先烈”活動。組織學生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學生利用雙休日觀看電影以革命戰爭為主題的電影。經過給學生帶來感觀的衝擊和心靈的震撼，進而激發學生的愛國熱情和歷史職責感。

開展了“靖江好少年”的評比活動，使學生在活動中感悟當代中學生肩負的職責，從而增強他們的職責意識，好好讀書，夯實基礎，將來報效祖國。

組織學生參加網絡知識競賽活動，培養學生正確對待網絡問題的本事。

(3)5月份，為了讓學生更深刻地理解五四精神，並弘揚五四精神，從小立志報效祖國，我們開展了“宣揚五四精神”的專題報告會，結合科學家的成功事蹟，教育學生繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，不畏困難，勤奮好學，攀登科技高峯。同時各班以此為契機開展了豐富多彩的主題班會，有辯論賽，有討論會等，這些活動，讓學生明白“五四運動”不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的職責和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

(二)做好學校工作的宣傳活動。

(1)以櫥窗、黑板報為載體樹立典型

每學期初，我校就利用櫥窗裏在學校內宣揚一種學習、競爭的氛圍，讓更多的同學更加明確學習目標，讓更多的同學挖掘自我的潛能，從而產生更強的學習動機。

本學期，在櫥窗內展出參評“靖江好少年”的10位學生的優秀事蹟，深得學生的讚賞。同時我們還很好地發揮了櫥窗的宣傳作用，讓學生了解了一些體育、衞生、健康知識。

對於班級黑板報，我們堅持每月更換一次，做到“月月有主題”，並組織進行評比，評選結果作為當月“禮貌班級”評比的一項，真正發揮了黑板報陣地的宣傳作用。

(2)做好學校正常宣傳工作，及時將學校的工作、活動信息上報至教育網，同時上傳至學校網站，經過宣傳報道，學校工作在社會產生了良好的影響。

三、加強團、隊常規管理工作。

1、完善禮貌禮儀監督崗，每一天由監督員在校內值勤，做到定崗、定人、定時。對監督員的工作一月一總結，解決出現問題，不斷完善工作。

2、強化升旗儀式對學生的十大教育。每週精心選擇教育材料，對學生進行思想教育，幫忙他們樹立正確的人生觀、價值觀。經過學校領導共同商討，安排每週教育主題，經過班主任利用班會課採用多種形式對學生進行思想教育

四、關心特殊兒童的健康成長。

1、依託學校教導處、團隊、心理諮詢室等部門為特殊兒童羣體服務。開學初，做好新學期特殊兒童情景的重新統計，便於更好地為特殊兒童服務。

2、開展好對特殊兒童羣體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份，組織青年教師走訪慰問貧困學生奚濤翔，切實加強了學校和家庭，教師和家長的聯繫，使家長了解學生在校學習和思想等各方面情景，讓特困學生樹立起對生活、對學習的信心。

五、安全、法制、禁毒、環保教育常抓不懈。

1、安全重於一切，安全上、放學，安全課間活動為學校安全工作的重點。學校不定期開展逃生演練，增強師生的安全意識。5月份，我們有幸請到了靖江交警大隊的小陽同志到我校進行交通安全教育，他運用典型事例，現身説法，為學生做了生動精彩的報告。

2、法制、禁毒教育方面，為了讓法制走進學校，進一步增強學生的法制意識，理解法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的好學生。10月份，__城市頻道著名主持人大林、張天走進我校，為大家做法制教育報告。報告結合中學生年齡特點，結合學校實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的為學生做講解，使大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。學校同時利用黑板報這個媒體，各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報，並進行了評比，評比結果在櫥窗進行了公示，展覽。

3、環保教育。

舉行“我是美麗__小主人”主題升旗儀式，引導少年兒童從自身做起，樹立生態意識;組織各班出一期宣傳環保知識和環保活動的黑板報;劉主任對全體學生作了一場環保知識講座;各班開展了環保小製作和環保繪畫作品評比，並將一等獎作品和名單在學校櫥窗宣傳展覽。

總之，一學期來，團總支雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有必須的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改善工作中的不足，創造性地開展工作，把團總支工作做細做實，努力使團總支的工作再上一個台階。

【財務主管】

時光飛逝，轉眼間20____過去了，對我而言，這一年的工作是最難忘，印記最深的一年。工作單位的轉換，連帶着工作思想，方法等一系列的適應與調整，帶給我很大的壓力和挑戰，但在壓力中也得到了收穫和快樂。在領導的指導與支持下，同事的密切配合下，作為財務主管的我圓滿的完成了自己的各項工作任務同時也很好地配合了其他部門的工作。

一、辦理公司各項初始登記手續

作為一個新成立的公司一切都要從頭開始，辦理銀行開户，驗資，辦理税務登記等，這些是我既熟悉又陌生的工作，我在辦理的過程中遇到了很多問題和困難，經過多方諮詢，和不懈的努力終於圓滿完成。

二、建立財務帳套

領導從公司發展的角度考慮，決定啟用比用友財務軟件更先進和規範的金碟財務軟件，我根據財務管理及房地產項目核算的需要、根據納税申報的需要，設計了一套較為科學、完整的會計核算科目體系，制定了詳細的二級和三級明細科目，及輔助核算、項目核算帳，首次啟用了固定資產核算系統，在較短的時間內，完成了難度較大的全部帳套初始化工作。並根據公司內部業務的需要，印刷了統一的粘貼單，收據，借款單等常用單據。

三、建立健全各項財務制度流程

制度化管理是企業發展的基礎，建立一套科學、完整、實用性強的規章制度，是規範財務管理及核算的基礎，公司成立初期我和主管領導一起根據《會計法》、《企業財務準則》和《企業財務通則》及相關法律法規,結合公司的實際情況及經營特點，經過反覆討論、研究、起草了宇都公司的，會計核算管理辦法，內部會計控制制度與經濟業務審批流程等制度。對資金的收支，個人借款的管理，實物資產的管理，會計核算原則等都做出了詳細的規定和流程。

四、認真執行財務會計制度，提高財務信息質量

會計核算是財務部最基礎也是最重要的工作，是各項財務工作的基石和根源。在日常的工作中，我嚴格遵守國家財務會計制度、税收法規、公司的各項制度，認真履行會計的工作職責。審核原始憑證、錄入記賬憑證，計提各項税費，申報納税、上繳税款，編制資金收支計劃並審核支出，及時準確的編制財務會計報表，為領導決策和進行財務分析提供全面、可靠的信息。

五、加強自身建設，提高工作能力

隨着社會經濟的快速發展，會計準則和税收政策都在不斷的更新，因此領導多次組織學習，讓我們能及時掌握新知識，政策，法規。我們由原民營企業會計核算變為國有企業會計核算，在政策和制度方面有很多區別，所以把這方面的內容也作為學習的重點，使我們在工作中能儘快的轉變角色。同時對於公司所制定的各項規章制度也進行了系統的學習。

總結過去是為了更好地面對未來。在過去的這一年裏，雖然沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪，收穫了許多專業知識和工作經驗。在新的一年裏公司將進行小白橋建設項目的實施，首先要進行艱鉅的拆遷工作。在當前的經濟形式下，難度可想而知，這對宇都公司的每一個人都是一種考驗，我要發揚團隊精神，積極配合拆遷人員的工作。在拆遷過程中，向老百姓發放補償金是比較重要的一個環節，所涉及的現金髮放額較大，我們在發放過程中要主動與其他部門溝通，核對數據、安排流程，做到安全，準確、及時,為拆遷工作的順利進行做好服務。同時我會更加努力學習各項財務知識，鑽研會計業務，提高會計核算水平，加強自己在税務法規、規避財務風險方面的學習，加強房地產開發企業相關知識的學習，進一步增強自己的的工作能力，在企業的項目實施中更好的發揮會計的核算、監督、服務職能，為宇都公司的發展壯大做出貢獻。

【車間主任】

自從進入公司製造部擔任車間主任一職，回首也有一年半了，飽嘗過酸甜苦辣百味瓶。在各級領導的帶領下，車間的產量、質量都有明顯的提高，公司日趨向做大、做強。以下為今年的工作總結。

一、合格率與管理方面

各工序的合格率在以前的基礎上都均有明顯提高，直通率也創下了公司製造部產量有史以來、水平。客户的投訴比以前有明顯的下降，成品出貨的質量也在從工藝、管理等方面加強控制。因管理等多方面的原因，新員工也在不斷的補充，但人員的流動性比較大。老員工的穩定性在加強管理、提高工資待遇等因素下有所提高。但也有因為管理方面的不足造成個別員工的思想波動性比較大。另一方面，由於我們是生產型企業，員工的素質參差不齊，缺少在這方面對員工按層次進行培訓。

二、物耗與報表方面

主要原材料車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用，但少量員工因技能、機器設備不穩定性方面原因造成合格率低，加大原材料的投入量，影響了一次性直通率。主要輔材料銀絲和手指套控制不是太好，有待於加強管制。產量日報表、週報表、月報表、個人產量等都能準確無誤、及時的統計好，產品批量卡等數據報表也能準確的統計好，方便於車間進行查找、跟蹤及總結影響產量、質量的原因。

三、質量與安全方面

為了確保產品的品質的穩定性，對操作工藝進行了修改，由原來的兩點膠規定為三點膠，在張總的指點及班組的監控下，人工上架的員工現已熟練的按更改後的工藝進行操作。在日益競爭的市場中，我們想得到客户的垂青，得有夯實的質量保證，心得體會公司多方面的增加或改造設備。如對某些樣品增加温特等工藝。在沒有任何安全設施防護的情況下，沒有發生過一起安全事故，這讓我感到很慶幸。如果説今年對____公司製造部是個展翅飛躍的時段，那我更希望明年我們能飛得更遠、更廣，擁有一片更廣闊的天地。

四、工作中的不足

加強員工的穩定性;加強提高員工的操作技能，提高生產效率;有效的安排好生產，減少時間的滯留性。加強培訓、提高員工的操作技能，提高一次性合格率;加強對設備的保養;加強對重點工序的管控，減少生產質量事故的發生;加大對返基、返修片的有效利用數量，提高一次性合格率;加強對原材料物掉地現象的管制;加強對銀絲、手指套等輔助材料的管控;在數據統計、工藝、安全方面同樣引起重視，加強管理，確保安全生產。

在新的一年來臨之際，我希望公司能在新的一年中，從考慮員工的穩定性出發，熱門思想彙報不但要提高員工的工資待遇及福利、保證適當的休息時間，還要舉辦一些有益的活動來增加大家的凝聚力;同時我也希望管理層次的工資待遇及福利也能有所提高。

為熱烈慶祝建黨99週年，充分發揮支部的戰鬥堡壘作用和全體黨員、積極分子的先鋒模範作用，結合當前的羣眾路線教育實踐活動，激發廣大黨員教師以飽滿的熱情投入到教育教學工作，根據海區教體局黨委11號文件要求，經黨支部研究決定，我校組織全體黨員和全體師生開展了內容豐富、形式多樣、效果較好的慶“七、一”主題活動。

我校在慶祝建黨99週年活動中，利用10天(X月25日——X月5日)的時間，緊緊圍繞“憶黨史、講黨性、做表率、踐行羣眾路線”的活動主題，以當前開展的黨的羣眾路線教育實踐活動為統攬，把紀念活動與黨的羣眾路線教育實踐活動緊密結合起來，精心謀劃，認真組織，力求使活動取得滿意的效果。

(一)6月27日，我校黨支部根據上級文件精神，並結合我校實際，召開黨員大會，經過票選，推薦選出校級優秀黨員5名，優秀黨務工作者1名，並表彰獎勵了劉乃如等5名一線黨員，充分肯定他們的工作業績，激勵他們的工作積極性。表彰獎勵在支部活動、“在職黨員進社區”、班主任和教育教學工作等活動中湧現出來的優秀共產黨員、通過宣傳其先進事蹟，激勵我校黨員教師奮發向上、開拓進取，進一步提高教育教學成績。

另外，按照海區教體局黨委的文件要求，上報優秀基層黨支部申報材料和王永清、吳桂林2名海區教育系統優秀黨員的申報。

(二)“七、一”當天，全體黨員在黨員活動室召開“重温入黨誓詞”活動，要求全體黨員、積極分子牢記入黨誓詞，要求每個黨員、積極分子認真學習黨章，增強黨性和師風師德素質，爭做合格的中共黨員和合格的人民教師。

(三)7月2日，結合我校羣眾路線教育實踐活動，黨支部認真準備，精心製作學習課件，組織全體黨員上黨課，學習中央、自治區和市區有關黨員幹部作風建設的文件精神。在此次上黨課活動中，按照海區教體局黨委的要求，經過提前培訓，新確定李軍等2名積極分子;確定做好發展新黨員工作(預備黨員1名，轉正黨員1名)，要求新黨員和積極分子不但要在思想上入黨，而且要在行動上入黨。通過這些活動的開展，增強全體黨員、積極分子的宗旨意識、黨性黨風意識、服務意識，增強黨員的責任感和使命感，取得夢遺的活動效果。

(四)在7月5日，與幸福社區聯繫，組織全體黨員、積極分子與幸福社區部分黨員一起走進社區、走進林蔭大道4S路段清除白色垃圾的“在職黨員進社區”組團式活動。在此次活動中全體黨員、積極分子共撿拾白色垃圾20多個編織袋並及時交給環衞局清潔人員處理。此項活動得到幸福社區羣眾和市民的好評。

(五)結合我校羣眾路線教育實踐活動，開展“兩個談心”活動，即：在“七、一”前後我校黨政領導班子何書記、陳校長分別與各處室的13名黨員環節幹部談心;各處室的13名黨員環節幹部分別與18個班主任和黨員教師談心。通過談心活動，進一步拉近領導班子與環節幹部、班主任、黨員教師的距離，以封面肯定工作，另一方面查擺一些問題，使得領導班子進一步瞭解黨員環節幹部的思想、工作情況，改進黨員領導幹部和黨員教師、班主任的教育教學工作作風，使我校各項工作更加高效率、井然有序地開展。我們相信我校的教育教學、工作作風等各項工作必將取得更好的活動效果。

為隆重紀念黨的xx週年生日，進一步增強系統黨員的黨性意識，增強黨員的光榮感、使命感，進一步激發黨員的先鋒模範作用和工作熱情，辦黨委開展了“慶七一紀念建黨xx週年”系列活動。活動採取集中組織和各支部自行安排相結合的辦法，廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大成就和優良傳統，唱響共產黨好，改革開放的主旋律，開展了一系列的紀念活動，使慶“七一”活動既增豐富多彩，又紮紮實實。

一、深入開展創先爭優，加強基層組織建設年活動各黨支部深入開展創先爭優，以創先爭優為動力加強基層組織建設，以基層組織建設年為抓手深化創先爭優，喜迎建黨xx週年。站黨支部在年初基層黨組織分類定級中被分為較差類，針對自身存在的不足和薄弱環節，制定具體的《晉位升級方案》，明確升級目標、轉化措施，加強黨支部建設、加強政治理論學習和黨課學習，不斷提高黨支部的戰鬥力。在XX縣紀念建黨xx週年表彰活動暨創先爭優、爭創“四優”活動表彰大會上被表彰為XX縣先進基層黨組織。

二、學黨章，進一步開展黨性教育

按照辦黨委《關於認真組織開展紀念建黨xx週年系列活動的通知》精神，6月27-29日各基層站黨支部組織全體黨員、預備黨員，建黨對象召開“七一”慶祝大會，辦辦點領導分頭下站參加活動並和各黨支部一齊學習了《用創先爭優的輝煌業績迎接黨的xx大勝利召開》的報告。各黨支部以“學黨章、知黨情、跟黨走”為主題，緊密結合黨員的思想實際，進一步深化黨員對黨的認識，增強黨性觀念，還高標準地召開了黨員幹部民主生活會，每位黨員以“五個好”和“五帶頭”為具體標準，聯繫自己的工作實際，認真查找。深刻剖析突出問題，用心嚴肅地開展批評與自我批評。各黨支部“以堅持標準，改善結構，保證質量，慎重發展為指導方針，從嚴把關，做好了預備黨員的轉正及發展對象工作。會上結合“創先爭優”活動，進行了先進黨支部、優秀黨員的表彰活動，對本單位湧現出來的先進典型進行表彰獎勵，大力宣傳，以激勵廣大黨員奮發向上，開拓進取，為事業發展建功立業。會上還為黨齡50年的老黨員發放了榮譽紀念章。

三、送温暖，進行走訪慰問活動

“七一”前夕，辦黨委開展了“迎七一、送温暖”活動，為因病殘、喪失勞動潛力的特困黨員進行上門看望，為他們每位送去500元的慰問金，透過走訪慰問活動，傾聽黨員的心聲，聽取黨員的推薦，構成組織温暖黨員，黨員凝聚羣眾，羣眾靠攏組織的良好氛圍。

透過“慶七一”系列活動的開展，黨組織的凝聚力和向心力進一步增強，廣大黨員的黨性意識明顯提升，為系統穩定和諧發展起到用心的推動作用

為了隆重紀念中國共產黨建黨99週年紮實推進創先爭優活動，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮廣大黨員的先鋒模範作用，進一步提高廣大黨員的政治覺悟和意識，按照xx市教育局黨委的安排(教黨委組[]16號文件)，結合我校實際，開展了隆重簡潔、豐富多彩、形式多樣的一系列紀念活動。現將開展紀念活動情況彙報如下：

一、加強領導，注重實效

結合我校實際情況，學校黨支部精心安排，進行了充分準備，6月27日召開支委會會議，對“七一”活動進行部署，要求所有黨員圍繞紀念主題，深入學習貫徹《黨章》和黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，為推進特殊教育的發展而不懈奮鬥。結合“城西育人先鋒”創先爭優活動，搞好黨員幹部(中層幹部)的民主評議工作。同時針對實際，採取分散與集中、慶祝活動與當前工作重點相結合的方式開展一系列紀念活動。

二、開展活動情況

(一)開展不同層面的慶祝活動

1、退休教工黨小組慶祝黨99週年專題活動

6月26日，學校退休教工黨小組借用錢江業餘學校會議室開展慶祝黨99週年專題活動。會上黨員退休教師，原支部委員孫金髮同志作了《堅定信念，和諧社會》的報告，孫老師回顧了中國共產黨建黨xx週年的艱難歷程和輝煌成就，從國際、國內的複雜形勢，透徹分析了我黨面臨的艱鉅使命。要求我們退休教師黨員堅定信念，以實際行動擁護黨的威信，聽黨指揮，發揮老同志的優勢，積極配合學校黨支部做好傳、幫、帶工作，為黨分擔力所能及工作，為穩定社會，發展學校多做貢獻。

周文耀書記代表黨支部參加了退休教工黨小組的活動。周文耀同志向黨員老同志介紹了學校的情況和建黨xx週年的活動安排;傳達了我校深入開展“城西育人先鋒”創先爭優活動的實施方案，希望黨員老同志堅定信念不動搖，正確面對社會矛盾和利益衝突，為學校的發展獻計獻策。

每位黨員退休教工結合自己實際暢所欲言，感謝黨，感謝政府為大家創造了和諧的社會環境和富足的生活保障。

2、學校全體在職黨員慶祝黨xx週年生日

6月30日我校全體黨員召開來了黨員大會慶祝黨xx週年生日。會上週文耀書記用圖文並茂的課件介紹了黨的發展歷史和自身建設的偉大成就;同時周書記上了《重黨性修養，揚務實作風》的黨課，號召黨員同志加強自身的黨性修養，發揚務實的工作作風，發揮黨員的先鋒模範作用。

3、部分黨員參加教育局慶祝黨xx週年活動

7月1日我校安排10位黨員教師參加教育局慶祝黨xx週年活動，聽取了教育局4位優秀班主任的先進事蹟介紹。

學校黨支部給每個黨員發了“紀念黨誕生，歲歲又年年。在同享喜悦的時刻，特送上良好的祝願，讓我們共勉：牢記宗旨，永葆先進，為黨添光彩。紅色祝福伴你一路前行!”的短信。

【環保人員】

不知不覺來到公司從事環保工作已經有一年了，在這些歲月裏，有一些工作的快樂，也有一些工作的不愉快，但更多的是喜悦的收穫和感悟，陌生的工作讓自已思想上有壓力，同時也是一種進步的動力。我想這也是對我自己工作能力的一次檢驗。也是我人生的一次考驗。

通過這一段時間的學習和工作，更加對自己做好環保工作充滿了信心。卓有成效的工作，其實也是對自己能力的一種體現，培養自己工作能力的同時也是對自己素養的一種提高，開闊了眼界，拓展了思維，特別是思想理念上的昇華，讓自已意識境界達到了一定的高度層次，有了一種質的飛躍。為了今後能夠更好的工作，在公司的環保工作中更好的奉獻出自己力量，現把自已學習、工作的情況做一簡單的總結。

一、工作的過程也就是學習的過程

不管是過去，還是現在。我始終有這樣的思想理念：工作的過程也就是學習的過程。不把工作當作是一種謀生的手段，而是要享受其過程，享受工作的快樂。我是這樣想的，也是這樣乾的，並把這種思想理念經常的給身邊同事們灌輸，督促他們平時要注意學習。走到哪，學到哪，幹到哪，學到哪。

我認為：我們供職的企業性質是國企，要讓領導認識你、瞭解你、信任你、依靠你這是一個漫長的過程。如何使這漫長的過程儘可能的縮短，這就要我們自已不斷的學習，不斷的提高，儘快的進步。從另一方面講，國企用人的特點是：一人多用，一人多能。也許我們晉升的機會是緩慢的，但是我們學到的知識是永恆的，這就更要求我們通過學習、不斷提高自身素質來適應企業的發展需要。

二、來常德公司成就一番事業

能成為環境管理部和環保車間的一員是我的幸運，在這裏認識了不少新朋友，車間主任東哥工作要求嚴謹的作風和追求完美的工作要求，讓我受益匪淺。尤其是能結識部門領導趙局，可以説是我人生中的一大幸事，他平易近人敢於擔當的心態對我是一種極大的鼓舞。和他接觸的這段時間裏，學到了不少書本上學不到的知識。

你遇到解決不了的問題，聽他一席話，定會茅塞頓開。先做人後做事的企業理念讓他演繹的淋漓盡致。給這樣的領導服務讓人心情舒暢，對自已有所提高，關鍵是能學到很多在別的地方學不到的東西。有遊丹和李建華等這樣的好同事一起工作，感覺事半功倍，所以，我決定在這裏工作，在海利常德公司成就一番事業。

我有這樣的信念：不做則已，要做就要努力做好。從學習的形式上看，我歸納了一下大概有這麼幾種：

1、從電腦或手機上學。工作中一有什麼疑問馬上百度一下，這是最為便捷的，可以通過網絡知識來解決自己的疑惑，順便做下筆記，這個習慣很重要，只要你慢慢養成這種習慣，你就學到了不少東西，一想到這些，我心裏就樂滋滋的。

2、廣泛收集資料。我這個人有個習慣，我喜歡每天都看騰訊新聞，和鳳凰新聞關注近期的時事熱點，同時也喜歡隨身一支筆，遇到不懂的就隨手記下來，或寫在紙上或寫在手上，一有空就學習消化。在我看來，工作的過程就是學習的過程，這是我的信條。不管你幹什麼，不怕不懂就怕你不學，我喜歡挑戰，也喜歡接受新的東西。這一方面是自已工作的歷程的記載，同時也是自已學習的過程見證。

3、虛心向大家學習。這段時間裏我經常向同事們學習，不管是老員工，還是年輕的，比我來的早的就是我的老師，三人行必有我師，不恥下問是一種美德。尤其是張燕姐身教傳授的帶着我進行氣浮和污水站運行實驗，讓我一個外門漢對活性污泥處理技術運用於污水處理有一定層次的認識，瞭解到水温，PH值，微食比，DO，活性污泥濃度，污泥迴流比，沉降比等工藝參數在活性污泥污處理技術中的重要意義。

三、享受工作過程，體會工作的快樂

我在環保車間的工作內容：

一是環保員，負責公司對外數據填報和日常報表的完善，公司內部日常巡查，定期檢查車間溶劑，月度車間不符合事項考核，協調各車間廢水排放等相關事宜，開具排污排票證和監督異酯出渣，負責廢水中試，分油裝置，氣浮裝置的正常運行。

二是車間相關工藝實驗的管理和技術把關，本年度完成和正在實驗的有污水站運行相關實驗，高濃度廢水中試預處理實驗，泥渣除臭洗滌實驗，污泥固化實驗，蔬菜種植實驗，氣浮運行及藥劑添加等實驗。並取得一定成果。

三是統計員負責車間文字材料方面工作和車間月度報表，污水站運行相關數據。這對於我一外行來説擔子確實不輕，對我來説確確實實是一個不小的挑戰。

工作中我有一個原則：當天的工作當天完成，能提前完成決不滯後做，每件工作都要做到善始善終，這是我一慣的工作作風。我始終認為：工作不僅僅是一種謀生的手段，而是一種享受快樂的過程。

XX年七一我們迎來了中國共產黨建黨9x週年。在這個重要紀念日來臨之際，xx街道黨委根據區委的工作部署並結合我街道實際，開展了“慶祝建黨9x週年”等一系列的活動。透過活動加強了黨委的自身建設，充分調動了每一位黨員的用心性、主動性、創造性，煥發了新的工作活力，把黨員的思想和行動統一到支部工作上來，發揮了黨委的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用，為街道的發展做貢獻、創佳績。現將慶七一活動開展狀況做一總結。

(1)召開了慶建黨9x週年暨宣誓表彰大會，增加了黨組織的凝聚力。

XX年6月27日，街道全體黨員和入黨用心分子齊聚街道三樓會議室，參加街道慶建黨xx週年暨宣誓表彰大會，議程第一項“唱紅歌”。與會人員集體起立唱紅歌《沒有共產黨就沒有新中國》。透過歌聲回顧黨史，共議我黨成立初期的崢嶸歲月。隨後街道黨工委對一年來在基層工作中湧現出的先進基層黨組織、優秀共產黨員進行了表彰。激勵了全體黨員幹部奮發向上、開拓進取，為街道各項事業又好又快發展再創佳績、再立新功。會議的最後，透過民主投票選舉的方式，選出了我街道出席區委第三次黨代表大會代表9名。

(2)過一次組織生活，開展學習和自查。

街道黨委和各社區黨支部相繼組織黨員在“七一”前參加一次組織生活。街道黨員領導幹部全部過雙重組織生活，既參加領導班子專題民主生活會，又參加聯點社區支部組織生活會。街道擬定專題民主生活會以“爭當科學發展排頭兵”為主題，在會上黨員幹部深入開展批評與自我批評。大家暢所欲言，用心開展批評與自我批評，相互分析原因，總結經驗教訓，到達共同認識共同提高。透過學習與自查進一步促進了黨員幹部樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀、服務觀。組織生活會與正在開展的創先爭優活動結合起來，個人自評、黨員互評、領導點評、羣眾測評全面開展。透過“一會四評”、“上評下議”，把領導點評和羣眾評議落到實處。

(3)以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動，擴大了黨組織的影響力。

“上黨課”是我街道黨委堅持多年的傳統。每年，街道黨委書記都會親自或者邀請上級領導上一次黨課，今年也不例外。伍書記圍繞《讓黨旗在社區高高飄揚》這一主題給大家上了一堂黨課，回顧了我街道黨工委及各社區黨支部多年來的工作歷程，並對進一步加強黨的思想建設、凝聚共識構成合力、全力推進xx街道社區黨務工作建設提出明確要求。黨課中，大家相互溝通，相互促動，取得了良好效果。

(4)在大會上對預備黨員進行黨員轉正，重温誓詞，並推選新的入黨用心分子。

6月26日我街道黨委圍繞等幾名同志轉正問題，一齊學習回顧了中國共產黨的發展歷程，組織全體黨員結合實際重温中國共產黨的章程和黨員宣誓詞。透過重温使黨員們鼓舞了鬥志，堅定了信念。在會上結合黨章和轉正同志的思想工作彙報，每位黨員進行討論，充分肯定了成績，同時也指出了不足和今後努力的方向。透過新老黨員的心理溝通與碰撞，增強了黨組織的凝聚力。對照黨員八項義務和黨的各項規定進行了學習與反思，總結成績，找出自己的差距和新的生長點，確定新的發展目標，不斷加強黨性修養，與鍛鍊，爭創新的佳績。此外，在會上，全體黨員還對遞交入黨申請書的同志進行投票，推選新的入黨用心分子。

(5)搞一次公益勞動，弘揚艱苦樸素、吃苦耐勞精神。

結合實施“幹部勞動制度”，在慶祝建黨xx週年活動中，開展一次有好處的公益勞動，勞動形式不拘一格。6月23日，我街道機關全體工作人員齊聚鳳凰村社區。頂着炎炎夏日，在街道黨工委書記伍書記帶領下灑水、清掃、撿垃圾個個幹得熱火朝天。經過2個半小時的清掃，道路沿線的白色垃圾和衞生死角得到有效清理，環境衞生明顯得到改善。此次活動的開展，不僅僅僅弘揚艱苦樸素、吃苦耐勞的優良革命傳統，教育新時代的黨員要有愛心、不忘本、不怕苦。同時為轄區居民營造了一個乾乾淨淨的環境，而且還使得街道創衞工作得到進一步宣傳，有利於居民意識的培養和提高。

轉眼以至20__年6月，回顧這半年來的工作，有成長，有不足，現對20__年上半年工作情況進行如下總結：

一、以季度為週期，定期對各部門移交的項目資料、合同、招投標文件、項目圖紙和銷售物料進行分門別類的整理、歸檔、立卷、入庫及電子台賬的建立，並於5月15日接受集團辦公室檔案專職人員的檢查，針對檔案製作、歸檔分類、造冊登記等方面進行全面檢查，並在檢查後根據檢查檢查結果完成整改。

目前一期開發完成、二期開發全面啟動，為了保證二期的順利開發，更需要在此過渡期完善整理一期資料作為後期的參考資料，為後續工作的開展做到有據可依，有據可查，形成公司屬於自己的歷史軌跡;

二、建立並完善符合公司實際情況的檔案借閲制度，進一步規範公司檔案借閲程序，加強檔案利用效果，使歷史檔案能夠以最大價值發揮指導工作進行的效用;

三、辦理員工社會保險“五險一金”全部險種的常規性工作，包括人員增減業務，和年度基數申報年檢業務;同時根據各員工的實際情況，為各部門員工辦理生育保險費用報銷、買房員工的住房公積金提取業務，確實實現國家、企業對員工的權益的落實。

四、擬辦綜合合同EAS會籤及付款流程，20__年上半年完成綜合合同會籤5個，綜合合同付款7個;

五、草擬公司月度辦公例會紀要，以及公司日常紅頭文件的發文審批流程;

六、督促並協助各部門員工及部門領導完成每月的EAS績效考核工作，包括月初的績效考核指標填寫和月末的績效考核自評填寫及上級評分工作;

七、行政日常工作的辦公用品發放、辦公設備聯繫維修等工作。

行政人事工作事無鉅細，從內部管理和外部業務，本人的工作內容和工作範圍均有所涵蓋，因此在未來一年的工作規劃中，本人將從以上兩方面進行總結完善和改進：

一、更加細緻、認真的歸檔和整理各部門移交的工作檔案。西安公司至今已快有5年的開發歷程，5年中形成的歷史檔案種類繁多，數量龐大，為了便於各部門在日後的工作中因為工作需要翻閲檔案，在新的一年裏，在二期項目開發之際，本人將會以更加專業的方法和系統的思路來整理歸檔檔案，方便服務各部門的工作開展;

二、在對外工作中改善與他人的溝通方式和辦事方法。社保辦理和證照變更、年檢等業務經常需要本人與政府機構等外部工作人員接洽辦理，因此在此過程中要加強與外部人員的溝通和協調能力，總結摸索出更加高效的辦事方式和溝通方法來保證業務的順利完成。

在下半年中，本人將擯棄不足，加強優勢，以更加飽滿的工作熱情和工作態度迎接未知的挑戰和鍛鍊。