關於萬聖節作文600字 篇1
一大早，蹦蹦跳跳走出門，只聽得“TrickorTreat”的吵鬧聲。為什麼?不説您也應該知道了吧——今天是瘋狂萬聖節!
走進教室，突然從四面八方撲過來一大堆同學，有的用紙巾繞我的脖子和手臂，有的就直接翻我書包，果不其然——翻到了我藏在書包角落裏的一顆棒棒糖。“幹什麼幹什麼!”我嚷嚷。“TrickorTreat!~”又是熟悉的一聲，毫無疑問，我的棒棒糖理被所當然的搶走了……
瘋狂萬聖節從這裏開始!
在我的央求下“傑克南瓜燈”小隊終於允許我加入和他們一起要糖吃。我們躲在教室大門裏，準備“釣大魚”!哈哈!來了一個自投羅網的!我們個個把腦袋壓得低低的，準備來個出其不意地進攻。來了!我們一下子撲上去!“TrickorTreat!——oh，myGod!”我們一個個倉皇而逃。這條“大魚”原來是我們的英語許老師!許老師被嚇了一跳，不過她不但沒有懲罰我們，還笑眯眯地學我們説了一句“TrickorTreat。”沒辦法，我們口袋裏好不容易得來的糖果全部都被送入“虎口”，不過，許老師沒有向我們的班主任告狀。一個上午我們都在慶幸外國教育好!
晚上，我們“傑克南瓜燈”小隊又出動了。我們快樂地放肆地大喊“TrickorTreat”真是好不快活!我們輕輕敲開韓小雨的家門。“hello，TrickorTreat~Ifyoudonotwanttobetease，wantstoteachtocomeoutofsugar!”韓小雨瞪大了眼睛，拿出些牛皮糖和花生糖。她央求媽媽放她出去和我們一起要糖，可是最後她媽媽還是沒有答應她。第一次的成功讓我們氣勢大增，又連着去了4個同學的家，次次成功!回到“舞會”——徐小洋家的客廳，我們拿出討來的糖，拋來拋去，瘋玩了一好陣子。接着“Hideandseek”、“Timeisit?”等萬聖節經典遊戲，歡聲笑語充滿了整個大樓!
那天晚上，我們都睡得很香……
關於萬聖節作文600字 篇2
今天我和爸爸媽媽一起過萬聖節!
今天我去畫畫班，老師説讓做手工，別提有多高興啦! 原來是做萬聖節的面具呀? 首先，老師先給我們講萬聖節南瓜燈的由來。 有個叫傑克的人，他經常做壞事，有一次，他遇見了一個小惡魔。於是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個加號的形狀， 這表示驅魔辟邪。傑克要求小惡魔答應他一件事：我做什麼壞事都不會怪我，小惡魔答應了，傑克準備放小惡魔下來的時候，小惡魔早已經被嚇死啦!傑克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。於是，傑克又做了最後一件怪事：偷了一個南瓜，往裏面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個南瓜燈，本來這個南瓜燈叫傑克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片後，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬聖節面具就做好了!
放學啦，爸爸媽媽領我去魔法家園， 那裏可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬聖節的衣服，帽子，還有一個大斧，配上我的面具，太酷啦!
關於萬聖節作文600字 篇3
萬聖節是裝扮魔鬼去要糖的的節日，在那時我們幾乎天天去鄰居家要糖。每天我們都會把鄰居家的糖果一掃而空。而每回我們都會説不給糖果就搗蛋，要是太慢我們就踏入房間到處亂跑，把握子弄得髒兮兮的，亂翻亂動，穿着鞋跑進卧室裏翻東倒西。我們還跑進衞生間把門反鎖，不讓他們上廁所。還把毛巾放進髒兮兮的馬桶裏。這就是不給糖的結果，我看你還給不給。
這次萬聖節我和崔嘉睿，趙靈兒，黃餘浩還有幾個小朋友一起去要糖。我們的駕駛很威武一個人手拿大刀還有一個人身披長袍，看男孩的架勢把你吼住了吧!不過女孩的架勢讓你看了一遍不敢再看，有的手揮魔法棒，有的惡魔的蝙蝠翅膀長在背上，還有的變成一隻兔子，多酷啊!你呆住了吧。而且我們女生的口號是勝利永遠是屬於我們自己的。我們就以着種駕駛到處要糖，我們挨家挨户的要糖。沒有拿到糖我們撒腿就跑。而且還做個鬼臉，每回都把衣兜塞得滿滿的都不肯回家。帶着滿滿的糖到處亂跑，到處躲家長。同時也在到處要糖，每要到糖果我們都互相慶祝。等媽媽找到我們的時候，我們才肯善罷甘休，乖乖回家。每到我們的説再見的時候，總是依依不捨的離開這裏回家。要是強行要我們回家我們還會滿地打滾，到處亂跑，不肯回家。媽媽們總得説那説着我們才聽她回家。
這就是我們小朋友的萬聖節，一個快樂的萬聖節。
關於萬聖節作文600字 篇4
今天晚上是下城區體育館的萬聖節活動，我去得有點晚了，到的時候快要結束了。
我們就趕緊上二樓去，玩“幫小魔鬼貼帽子”的節目，阿姨把我的兩個眼睛矇住，讓我轉三圈，然後我開始給小魔鬼貼帽子了，結果我貼偏了，阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具塗顏色”，塗好以後，奶奶用吹風機給我畫的圖吹乾。接着我們去邊上一個地方蓋了一個章，我沒進去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節目。然後我們就到它旁邊的一個玩遊戲下圍棋的地方，我進去後，我才發現有些人是兩個兩的人一起玩的，還有一些人沒有小朋友一起玩，他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章，然後我們去扔南瓜的地方。扔南瓜的地時候，從起點開始走，地上擺了很多大大小小的南瓜，還有一些帽子，不能碰到這些南瓜，跨過繩子，到終點的時候，要把我們手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，沒有砸到，我砸第二次的時候，砸到了。然後那個阿姨給我蓋了一個章，接着我們去下一個節目，大風車，這邊是溜冰的，我也沒進去玩，因為我沒有溜冰鞋。
然後我們就到邊上的服務枱，用蓋章的紙換了一個號子，號子是81號，然後我就到那個叔叔那邊去，那個叔叔用氣球給我做了一把劍，然後就到那邊去抽獎，沒抽到，是因為服務枱的叔叔自己抽的，他抽到幾號就是幾號，抽獎抽完了。全部人都解散了，我就拿着氣球寶劍回家了。
關於萬聖節作文600字 篇5
今天就是10月31日的萬聖節了，我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神祕活動。一想到這我真是又開心又興奮，我很早就起了牀，穿上自己的裝備向小桔燈“進軍。”
來到了小桔燈，教室裏煥然一新，門上貼着一張“穿越火線”的遊戲玩法，我差點都進不了自己的位子了。
活動開始了，我們要去前台領一張任務卡，我既新奇，又興奮，拿到了任務卡，得知我們的額任務是兩家商店去討糖。第一家是報亭，第二家的提示是一首小燕子的歌，我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報亭，一家關着門，這很正常，這個時間報亭還關着門呢!可有家開着，我們判斷就是這家報亭，於是我們就上前大叫：“給糖果，給糖果，不給糖果就搗蛋。”沒想到這位叔叔那麼乖，竟然一下子交出了兩包糖果，我們繼續尋找，一個眼睛尖的同學發現一家小燕子鞋行，於是我們就去這兒討糖，但這家店的老闆可沒那麼乖了，她先讓我們拍了個照片，可她還不滿足，讓我們唱歌，這下子同學們都沒聲音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最後沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來，歌唱好了，老闆娘才拿出一包糖果來，糖果一到我們手裏就被“清一色”了，可美味了。
在回兵的路上，行人都注視着我們的衣服，有的帶着南瓜帽，有的拿着死神釣刀，有的還帶着兩顆殭屍假牙呢!看着我們這樣被“聞名遠揚”心裏可開心了。
到達了小桔燈之後，我們又看了電影，玩了許多遊戲，爽到爆了。
時間過得真快，一眨眼活動就結束了，我還沉迷在遊戲世界，鈴聲響了，我只好戀戀不捨地進了教室，今天我可開心了，從沒經歷過這樣的活動呢!
下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣，小桔燈，我在等你哦!
關於萬聖節作文600字 篇6
十月是一個狂歡的季節，在十月四日這一天，我們去了杭州樂園萬聖節，那裏絕對狂歡。
站在萬聖節狂歡區門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區裏的娛樂設施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊，終於輪到我們了。我們上了車，繫了安全帶，準備出發。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區的許多娛樂設施，和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上衝下來，我感覺自己飄起來了。接着，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘後，列車進了站，我暈頭轉向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
關於萬聖節作文600字 篇7
今天早上，我上完書法課後就去學英語。到了那裏，我發現教室人山人海，教室裏裝扮得跟樂園裏的鬼屋一樣。這時候，我才想起今天要舉辦“萬聖節活動”。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛啊!看，裝扮得跟仙子下凡了，喔——原來是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊!
活動就要開始了，老師先讓我們學英語，我發現我們今天所學的英語全部都是跟萬聖節有關係的。然後我們的活動從打非洲鼓開始了，我們邊打非洲鼓，邊唱着“不給糖果就搗蛋”這首歌，我們每個人跟着非洲老師學打鼓，真好玩。接着我們又玩“討糖果”的遊戲，遊戲規則是每個人都找三家討糖果，輪到我的時候，我既緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我第一家來到楊浸宬家討，我先看看他家的糖果怎麼樣，再下決定要哪顆糖，最後他給了我兩顆糖果，我又繼續去第二、第三家討糖果，最後我討了許許多多的糖果回來，開心極了!最後我們再玩一個名叫“摸人”的遊戲，規則是摸到骷髏頭就扣一個印章，摸到南瓜就加三個印章，摸到小仙子就加五個印章，首先選了楊浸宬來摸人，他摸到了南瓜，運氣好好啊!下一個是廖祈浚，他摸到了一個骷髏頭，要扣一個印章，好可惜啊!現在到我了，我摸呀摸，也摸到了一個南瓜，看來我的運氣也不錯嘛。
時間過得真快，一下子就到下課時間了，媽媽來接我了，我依依不捨地回家了，我覺得今天的萬聖節活動真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動。
關於萬聖節作文600字 篇8
還記得在美國過萬聖節有趣的情景。在這之前，我只知道萬聖節時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬聖節夜晚，我終於發現只要房子門前燈是亮着的，或者是門口放着南瓜等萬聖節裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一羣羣各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬聖節的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬聖節總是朋友之間最熱門的話題。據説萬聖節最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日，傳説中，每年到了10月31日這一天，遊魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些遊魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的遊行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬聖節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬聖節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬聖節，我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多隻有大人在參與，很多小孩可能也沒什麼特別的感覺，而萬聖節可以扮鬼來嚇人，對小孩來説比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那麼恐怖了呢!
關於萬聖節作文600字 篇9
萬聖節對我們班主任來説，有些其它的意義，因為，那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周，班長以“開班會”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什麼遊戲?要不要買蛋糕或pizza?並且發下問卷，看看有什麼東西可以提供的?大家以為都準備好了，但是班長有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過火!
生日當天早上，老師竟然沒進教室，於是有人忙着佈置教室;有人裝水球，要拿來丟老師;還有人在門外把風，看看班主任何時會來，真的是太熱鬧了!第三節正是班主任的課，於是有人拿着裝滿水的水桶，有人拿着水球，還有人拿着水槍，等着班主任回來。
班主任來了!“丟!”班長一聲令下，數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時教室都是水，當水用完時，全身濕答答的老師大發雷霆的説：“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都説：“不是我呀!”這時本班的有錢人——紅毛城説：“我有用手機錄像下來，我看一下。”“喔!是喬喬丟的啦!”終於真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開心的請全班喝七里香飲料，才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬聖節。
因為班長忘記説，玩得太high的話，班主任有可能會發火，這也讓我們學到一個教訓。
關於萬聖節作文600字 篇10
今天，我來了小桔燈補課，不可思議的是，今天是一年一度的萬聖節，我竟然忘記了，所以我並沒有準備萬聖節的服裝，別的同學的服裝各不相同，顏色各異：有的是帥氣的鋼鐵俠，有的是恐怖的南瓜頭，還有的是無法用語言形容的巫師。
他們有的在紅地毯上走秀，有的在拍照，有的在嚇人呢!
聽説，今天還有任務呢，我們班級抽到的任務好像是和兩個陌生人一起合影。接到這個任務以後，我心裏就想，不就是和兩個陌生人合影嗎，這麼簡單，我們班肯定要拿第一。
不一會兒，我們就開始出發了，其他人都全副武裝，走下樓梯，很多路上看到了以後都在“竊竊私語”，有的小孩都被嚇跑了，我們邊走邊看，突然我的眼睛好像瞄到了什麼，對，就是那位，我風一樣地跑過去，抓緊機會，我趕緊叫道，哦不，我竟然叫不出口，大概是因為我太膽小了吧。我看着其他同學都和陌生人合影，我下定決心，不管怎樣，我都要試試看，我再次找準目標，再次跑過去，閉上眼睛叫道：“叔叔，能和我合個影嗎?”“好啊!”叔叔親切地回答道。我讓叔叔在這等着，我去把賈老師叫過來，老師拿起手機，“咔擦”一聲，竟然完成了，我自己都不敢相信。後來，我膽子漸漸大起來了，我一邊跑一邊尋找目標。終於，我找到了一個合適的目標。我追上了那位姐姐，對她説道：“姐姐，我們有任務，跟我合個影吧。”“ok”那位姐姐説道，我再次找來賈老師，再次“咔擦”一聲。啊哈，我完成任務了，我一路狂奔回去，來到小桔燈以後，我三步並作兩步地衝上了台階，我以為我們是第一個呢，沒想到，南京大學比我們早了一步到了小桔燈。
我們雖然只有拿了第二，但是我並不沮喪，因為我們已經很棒了。
關於萬聖節作文600字 篇11
萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。華語地區常將萬聖夜誤稱為萬聖節。“Hallow”來源於中古英語halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區域，萬聖節仍然被稱為“AllHallowMas”，意思是在紀念所有的聖人(Hallow)那一天，要舉行的彌撒儀式(Mass)。
關於萬聖節由來的，版本繁多，流傳較廣的是：
兩千多年前，歐洲的__會把11月1日定為“天下聖徒之日”(ALLHALLOWSDAY)。“HALLOW”即聖徒之意。傳説自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節日往前移了一天，即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，藉此再生，而且這是人在死後能獲得再生的唯一希望。而活着的人則懼怕死人的魂靈來奪生，於是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之後，他們又會把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。
關於萬聖節作文600字 篇12
今天是我校一年一度的萬聖節。昨天晚上，“鬼”還在一年級的時候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候，那可熱鬧了，教室裏一片歡聲笑語，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了，其中有兩個是我們的外教老師。
第二天，會場上歡聲雷動，大多數同學都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由於工作忙，沒有來得及幫我準備萬聖節服裝，只給我準備了兩個老虎頭面具。我們班只有一個人拿了獎，那就是三年級一班的黃曄，她兩次萬聖節都拿了獎。不過，我們班弄得好的也很多，比方説，谷德浩扮演的藍貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬聖節過去了，我們也該週末回家了。
到了家，我跟爸爸説：“下一次萬聖節幫我準備好一點”。爸爸點頭答應説：“下一次我帶你到南京萬聖節服裝專賣店去買”。還説：“不但各種活動比賽要爭取拿第一，學習上更要爭取拿第一”。
關於萬聖節作文600字 篇13
今天下午，我很平常的，去上英語課，可是，當了大廳我就發現，大廳的天花板上掛着蝙蝠，還有一個蜘蛛網，上面有幾隻鮮豔的大蜘蛛，旁面還有兩個骷髏人，我往驚喜欄上一看，上面寫着幾個大大的字：萬聖節之夜，超恐怖，超驚喜，有膽你就來!我立刻跑進教室，找到hebr(我的好朋友)，我抓住他就問：“萬聖節之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的。”hebr：“行啊，我去!”然後，我們又問了老師，一些問題，比如：在哪裏報名，穿什麼衣服，幾點，在哪裏……
之後我們心滿意足的，回教室上課的啦。
下了課，我就跟hebr一起下樓，問爸爸要門票錢，要完了錢，我們就上去了，我們上去了之後，就直奔前台，前台的人好多呀，我們整整排了，10分鐘的隊，才交了錢報了名，還領了門票。
我回到了家，就在想服裝的事，所以我就在網上搜圖片，這時，媽媽走進了我的房間作文人，媽媽説：“你在電腦上找一個，比較喜歡的，我看看能不能，給你做一個。”我就立刻翻查圖片，最終，找到了一個巫女的衣服，我讓媽媽看了看，媽媽説：“這個我可以給你做出來，如果不滿意，你可以再去買。”我立刻就答應了，心想，太好了，只期待星期天晚上的萬聖節之夜啊!
星期天終於到了，戴着面具，披着披風，到處嚇人，在尖叫聲中度過整個晚上，這是一件多麼刺激的事呀!今年的萬聖節可不同尋常，過去我只會戴頂海盜帽簡單化個粧，今年媽媽直接給我買了巫女的衣服和一個十分BT的面具，面具上的人的眼睛被挖掉了，黏在臉頰上，血肉模糊的，另加一個光禿禿的腦袋，一口難看的爆牙，絕對能夠給力。
邦德的萬聖節活動要七點鐘才開始，吃完飯帶着那塑膠面具到處嚇人，不一會兒就大汗淋漓，實在太熱了，嚇死人!活動開始了，第一個被我們挑選上的遊戲是套飲料，如果全部套中就送一瓶，運氣不錯，拿了一瓶酸梅湯。接着去玩搶凳子?好冷的遊戲，不過還蠻刺激的，前兩名都有獎勵，可惜我是第三名。哎呀!那兒的單詞接龍挺好玩兒的，簡單死了，輕輕鬆鬆拿到冠軍。夾彈珠可不是我的強項，我連筷子都不大會使，咋夾得起那圓滾滾，光溜溜的彈珠，難啊!終於到了最後的最佳扮相獎的評選活動了，我戴着那個噁心的面具，在朋友們的慫恿下去參加了比賽，還不錯，拿到了幾百邦德幣。
回到家中，我又偷偷的帶上面具，結果爺爺和奶奶都被我嚇壞啦，哈哈!哈哈!
關於萬聖節作文600字 篇14
度過了金秋十月裏歡樂的中秋節和悠閒的國慶節，新鮮刺激的萬聖節也即將到來。萬聖節是西方國家的傳統節日，南瓜燈是萬聖節的象徵物，今天，童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。
手裏拿着剛發下來的製作南瓜燈的材料包，我的心情就像一隻打足了氣的皮球，被人輕輕一拍，準會跳上了天。老師讓我們把包裝袋裏的“大號甜甜圈”拿出來拉一下，我擔心地想：拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下，突然，大號“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一隻圓鼓鼓的大橙子，我極力掩飾着笑意對旁邊的王露諾説：“瞧，像不像一隻大橙子?”這時，我卻看到了一串晶瑩的口水，笑意便再也忍不住了，排山倒海般襲來，哈哈哈。
現在，輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時候了，沒粘的時候，想一個圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉，可一粘上去，立刻像一個亡靈的詭異的笑臉，一瞬間，我的手臂上、身上、腿上……全身上下，每一寸皮膚都長滿了雞皮疙瘩，我不由得倒吸一口冷氣。
同學們也一個個貼好了表情，教室裏的氣氛一下子變得陰森森的，那紙條像觸鬚一樣，彷彿會突然撲上來，把你纏住似的。
聽着同學們的歡呼聲、驚歎聲，看着手裏做好的南瓜燈，我不由得想入非非，我彷彿到了國外，街上人山人海，熱鬧非凡，我和小夥伴們手提南瓜燈，唱着“不給糖果就搗亂”的歌謠，走街串巷，臉上的笑容久久不能散去……
關於萬聖節作文600字 篇15
10月31日是一個特殊的日子，它是西方的傳統節日，又名鬼節。説到這兒，聰明的你一定猜出來了——萬聖節。
萬聖節這一天，小孩子們都會去要糖果。當然了，我們德州晚報的小記者也不例外。這不，今天晚上我們就來到了百貨大樓，開始了我的糖果歷險記!
活動開始前，我們先畫了面具。我拿到面具後，就想：畫什麼好呢?經過激烈的思想鬥爭後，終於決定：畫皺紋!我先在他的腦門上畫三條線，代表皺紋;然後塗上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋;最後我又給它加上了愛心和圓圈，活像一個老巫婆!
面具完工後，終於可以要糖果了。我先跑到一個沒有小記者的櫃枱前，問阿姨：“阿姨，有糖嗎?”“有啊，不過你得回答我的問題。”阿姨一邊説一邊拿出一份資料：“‘離離原上草’的下一句是什麼?”我暗自竊喜：啊哈，好簡單!於是毫不猶豫地脱口而出：“一歲一枯榮。”阿姨笑眯眯地説：“對啦，給你糖!”我接過糖，連聲道謝後，又飛奔到另一個櫃枱去……就這樣跑來跑去，不一會兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時，已經累得滿頭大汗了。
通過這個活動，不僅可以更好地瞭解西方文化，也可以複習中國古詩詞，最重要的是能吃到美味的糖果!
關於萬聖節作文600字 篇16
上次説到汪老師為“HALLOWEEN”已經選好了選手，但還要選五個評委。老師又選了五個評委為選手們投票。汪老師對五個小評委説：你們每人給我們班其中一人投票，懂了嗎?五個評委點點頭。汪老師叫我們帶上面具，排好隊去參加“HALLOWEEN”派對。老師們把去參加萬聖節派對的必經之路裝扮得陰深可怕……“到了，到了……”同學們興奮地叫着。只看見入口是用白色桌布佈置得像幽靈出沒一般。進“門”以後，看見外教老師扮成鬼，乘你不備，嚇你一跳。
比賽就要開始了，獎品為一個“傑克南瓜燈”比賽開始了!第一關是走貓步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。同學們有的邊走邊學鬼叫，有的學殭屍行走……他們使出混身解術，都想贏得獎品。可惜第一關我們班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。第二關介紹自己的面具，又要淘汰14人，通過比賽這一關我們班又下來一人。第三關了，是最後一關是才藝表演，淘汰二人。我想我們班還剩兩人了，應該有一人能堅持到底吧!可比賽下來，淘汰的二人都是我們班的，可惜啊!我們班竟連一人也沒有被選上。“勝敗乃兵家常事”，重在參與。不過我覺得今天還是很有意義的'。
關於萬聖節作文600字 篇17
還記得在美國過萬聖節有趣的情景。在這之前，我只知道萬聖節時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬聖節夜晚，我終於發現只要房子門前燈是亮着的，或者是門口放着南瓜等萬聖節裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一羣羣各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬聖節的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬聖節總是朋友之間最熱門的話題。據説萬聖節最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日，傳説中，每年到了10月31日這一天，遊魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些遊魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的*，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬聖節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬聖節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬聖節，我想這兩種方法的差別應該是中元節大多隻有大人在參與，很多小孩可能也沒什麼特別的感覺，而萬聖節可以扮鬼來嚇人，對小孩來説比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那麼恐怖了呢!
關於萬聖節作文600字 篇18
10月31日是萬聖節，又叫“鬼節”。
因為媽媽給我報了EF補習班，所以他們邀請我們去參加萬聖節的活動。吃好晚餐媽媽就把我送到了活動現場。哇!好多的人啊。真是讓我大吃一驚啊。
你知道萬聖節的來歷嗎?萬聖節是西洋鬼節，就像我們中國的中元節一樣。這一天他們會把自己打扮得鬼模鬼樣到處舉辦狂歡派對。
每當萬聖節到來時，人們就裝成吸血鬼在大街上穿梭。女巫會騎着掃把帶着黑貓挨家挨户的去敲門嚇唬別人。門一開“小鬼”們就會做出嚇人的表情是“trick or treat(不給糖，就搗蛋)。
六點半活動正式開始。我們紛紛帶上面具提着南瓜燈向辦公室走去。我們在辦公室的抽屜裏翻糖吃，如果找到了南瓜貼紙就可以去客廳換取小禮物。在花瓶髒兮兮的泥土裏我找到了許多南瓜貼紙，我換到了四包鉛筆和三杯飲料。收穫真大啊。看大家玩得那麼開心，我也很Happy.
過萬聖節的感覺真好啊!
關於萬聖節作文600字 篇19
盼星星盼月亮的我終於盼到了這一天：萬聖節。
在今天，英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組，緊接着二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待着下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握着，手心裏滲出了汗水，接着又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發生大災難。緊接着，老師口中吐出7個字：第一組的上來表演。我們一上講台，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的雙眼目不轉睛地盯着我們台上的所有人。
我們帶着南瓜帽，提着南瓜燈心;帶着巫婆帽，披着巫婆披風開始了萬聖節的表演。
我們在台上大叫：“trick or treat。”這是一種要糖的方式，可把同學們弄地鬨堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下，我們一下子就就了下來，巫婆一變魔術，巫婆帽裏出現了一帽子的糖，我們扔下去，大家瘋狂的撿，誰也不讓誰。緊接着，二、三、四、五組都上來表演，但是都沒有得到同學們的認可，我們成了最後的贏家。
萬聖節表演結術了，雖然只有一節課時間，但我們知道了萬聖節的習俗，也知道了老師的用意。
關於萬聖節作文600字 篇20
我們心中盼望以久的萬聖節終於來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披着一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衞”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
玩着玩着，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在國小部中循環。我叫同學都去加入這一行列，並説要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了。
關於萬聖節作文600字 篇21
今天是萬聖節，我參加了“週末小”組織的一個關於萬聖節的英語活動，兩個外語老師給我帶來了一堂生動有趣的英語課，一位是外籍老師，另一位是叫cindy的漂亮姐姐，我們做了很多遊戲，其中有一個叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆，裏面放了十來個蘋果，遊戲的規則是，要把蘋果取出來，但是不能用手幫助。cindy姐姐一邊告訴我們規則，一邊從身後拿出一個漂着很多蘋果的水盆。我們排隊站好，一個接一個地去咬蘋果。我站在靠後，看着前面的人咬了半天，也沒咬到一個，便不禁躍躍欲試起來，我擠到前面，對着水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水裏。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去，而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續跟着蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來，看着蘋果，心裏有些明白了：如果只靠硬咬的話好像是不行的，只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發現，對敵方陣營的同學已經打破了零的記錄。我咬了咬嘴脣，又把頭給埋進水中，好像有些用力過猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來。我卻發現，蘋果靠在盆底時是固定不動的，如果這個時候咬下去，不就可以了嗎!我心頭一喜，開始試驗，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個、兩個、三個……盆裏的蘋果越來越少，我咬完最後一個蘋果抬起頭來，只見自己的白襯衫已經“光榮就義”，全部濕透了，水滴順着髮梢慢慢地流下來，幾根碎髮軟綿綿地貼在額頭上，不過也算是物有所值，看着我努力後的成果，我笑了。
這次活動很有趣。萬聖節的蘋果遊戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻幹，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個萬聖節的蘋果讓我收穫真不小。
關於萬聖節作文600字 篇22
萬聖節是西方國家的節日，傳説在萬聖節那天，會有鬼。所以很多人在家裏製作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門説着：不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發賀卡來祝福
萬聖節是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：
一個叫紅紅的小女孩正在跟着一羣小夥伴們一起到別人家敲門，口裏念着：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門，給了小朋友們糖果，嘴裏微笑着説：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。紅紅和小夥伴們到另外一個要糖果吃，嘴裏還吃着香香的糖果，對那個叔叔説：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦。可是那個叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：去去去，系哦啊孩子別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來。紅紅和小夥伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，啊!有鬼啊!別怕是我。一個戴着南瓜頭的叔叔説道，原來是你啊，小夥伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見夥伴們和紅紅很驚訝，解釋道：大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小夥伴和紅紅領了糖果，嘴裏一片歡笑。
在西方的國家很熱鬧，萬聖節是多麼美好啊!
關於萬聖節作文600字 篇23
最近總是聽人們提起萬聖節，我也不知道究竟哪天是萬聖節，所以就一直沒放在心上。
而昨天晚上上外教課時，老師興奮地衝我們説：“Today is Halloween!”我被老師滑稽的語調逗笑了，而同時，我也在思考：既然是萬聖節，那我又要耍出什麼鬼點子來呢?
隨後，我趁老師在給別人提問的時候，迅速跑到衞生間，拿起化粧包，開始迅速挑選化粧品。眉筆、口紅、眼影……接着，我就開始化粧。
先畫眉毛，再塗口紅，最後塗鮮血。這時，我的左臉上有一條約一釐米寬的“鮮血”從我的左眼角旁流下，左嘴角也有一條鮮紅的血流向下巴，嘴巴是深紅色的，任誰看了都會被嚇一跳!這可真像個女鬼了!
接着，我撩起一綹頭髮，蓋在了右半邊臉上，然後我打開了攝像頭，倍顯嫵媚的望向那個黑洞洞的鏡頭。
就這樣，我以一個恐怖的形象出現在了老師的面前，老師瞬間瞪大眼睛，捂住嘴巴驚呼：“Oh ，Sophia ， you are so scary !”
我嘿嘿笑着，心裏美滋滋的，不僅是因為我的化粧嚇到了老師，也因為我能自己創造快樂!
關於萬聖節作文600字 篇24
快了，再有11天就是萬聖節了!
雖然這個節日在中國並不流行，不過依然是屬於10月份的一個節日，而且，只要萬聖節一到，就代表10月份要結束了，11月份要開始了，期會考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬聖節竟然有這麼多意義。
10月31日，外國的學生在挨家挨户的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“
是多麼的令人嚮往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆裏埋頭苦幹，為即將來臨的期會考試作準備。這真是，很大的差別啊!心裏總有那麼一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心裏不平衡。
據説，萬聖節晚上，小孩要穿着妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現在，已變成了一種節日的遊戲。這麼説來，驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅走妖怪，這個妖怪就是考試!!!只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾隻;我們呢，是靠啃書，把書裏面啃不完的東西一股腦背熟，然後向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。
哎，萬聖節，借我一點力量，把試卷打敗!!