2022國小萬聖節作文600字(通用13篇)

2022國小萬聖節作文600字 篇1

大家一定都知道萬聖節吧!那大家都喜歡萬聖節嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬聖節是外國人的節日,但是,當萬聖節傳到中國來時,也有人過這個節日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個節日。

2022國小萬聖節作文600字(通用13篇)

在這個特別的節日裏,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候,在他們眼中,是一個充滿神祕的節日,當萬聖節正式開始時,一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“傑克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上塗上肥皂,有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬聖節的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。

漸漸地,這些傳統習俗,已演變成今天年輕人的慶祝活動了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個開開心心的節日。

2022國小萬聖節作文600字 篇2

今天學校裏有萬聖節的活動,Rachel老師讓我們帶化粧的萬聖節服裝和一些糖果。

第一節課下課後,我們換好萬聖節的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風,上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個南瓜頭,我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶着化粧舞會的面具,還有的裝扮成魔術師,真好玩。

我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的遊戲,把南瓜裝飾得很古怪。

我們來到第二片區,這裏有一個巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個巫師!

我們又到了第三片區,我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星。

可惜我們都沒有打下來。

我們走出體育館,Rachel老師給我們15分鐘的時間玩“trickortreat”的遊戲。嘴巴里説:trickortreat,別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!

後來還玩了“pumping host”的遊戲,玩的真高興!

這次的萬聖節活動真開心!

2022國小萬聖節作文600字 篇3

今天,看似平常的一個日子,卻是西方人一個重要的節日——-萬聖節。

萬聖節漸漸地傳到了中國。我作為杭州網的小記者,參加了杭州網舉辦的萬聖節Party。萬聖節是外國傳來的,自然得説英語,為這個我就準備了好長時間。教室裏,老師給我起了個英文名叫“Carl”。接着,老師告訴了我們萬聖節的由來:以前,愛爾蘭一個民族的人都信仰宗教,他們鬼魂會在這一天出來嚇人。“先下手為強,後下手遭殃。”他們打算先扮成鬼怪的樣子,敲鑼打鼓,嚇跑鬼,而且讓鬼以為他是它的同類,不會互相傷害。後來,越傳越廣,一直傳到了中國。

最有意思的還是咬蘋果和要糖。萬聖節裏,孩子們就會扮鬼,嚇膽小的人,逼他們交出糖果。“Trick、or、Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬聖節人小鬼大,它們一搗蛋哪受得了!於是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點難了,不用手,把蘋果掛在高高的地方,誰吃到了誰贏。我體驗了一下,蘋果亂晃,比有手拿着難多了,我只能在上面留下幾個牙印。一分鐘過去了,我連一塊小小的果肉都滑咬下,臉上的肌肉酸得麻了。

今天我玩了這麼好玩的遊戲,學到了那麼多知識,真有意義!下次我還要體驗!

2022國小萬聖節作文600字 篇4

今天是萬聖節,但沒有放假,我懷着好心情來到了學校,今天是星期五,我最喜歡的校本課程課也在今天。真是太好了!

下午第二節課快開始了,大家急匆匆的跑到了圖書室,準備上精彩的課程。

從一走進教室開始,我們的教室就充滿了萬聖節的氣氛!窗户完全關住了,看不到一點亮光,黑漆漆的一片。金老師的頭上戴着一頂巫女的帽子,真帥氣啊!

接下來我來給大家講一下萬聖節吧!

萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。華語地區常將萬聖夜誤稱為萬聖節。“Hallow”來源於中古英語halwen,與holy詞源很接近,在蘇格蘭和加拿大的某些區域,萬聖節仍然被稱為“AllHallowMas”,意思是在紀念所有的聖人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。

接下來我來介紹一下我們聖誕節玩的遊戲吧。

一二三年級同學用自己的紅領巾遮住臉,用手去摸高年級同學的臉。比賽開始了,大家都很謹慎,三年級很聰明,一摸就摸到了三個人,啊!太厲害了。看到這個情況,我趕快逃了出去。

今天太好玩了!

2022國小萬聖節作文600字 篇5

下午我就直接把我自認為萬聖節能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拼命地寫作業,為的就是能夠一放學就衝去sm!上帝對我厚愛有加,我果然把全部作業都在學校完成了!我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。

到了那裏,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿着潔白無瑕的衣裳,臉上塗着。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身後大叫一聲“啊......”嚇得我面無人色。

到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度衝過去搶糖。

時光過得真快,一轉眼就放學了,看着裝得滿滿的口袋,我心想:這可是心花怒放的萬聖節啊。

2022國小萬聖節作文600字 篇6

10月31日,雖然天空有些飄着小雨,孩子們依然興致盎然地來到學校。暢暢強烈要求扮成幽靈,嚇唬她班同學,沒辦法只好按照她的要求給她裝扮起來。學校的老師和孩子們都裝扮起來,很有節日氣氛。

暢暢可以説是飄着進教室的,她揮動着衣袖,白衣飄飄。説實話,我真不願意讓她扮成這樣。到了教室門口,有一同學看到後,笑着大叫:鬼啊,鬼來了。暢暢把頭套摘下,得意地笑了。哎!我想這就是她要的效果吧。教室裏也早起裝扮成萬聖節的節日氣氛,各種南瓜燈或懸掛、或擺起來。暢暢特意指給我看,他們班級牆上有一具手工骷髏,可是她並沒有感覺害怕。

下午帶着孩子們來到了西餐廳。孩子們真是熱情似火啊!見面熱情地打着招呼,呼朋喚友,高興極了。孩子們各自拿着包裹分享自己的糖果,還有些孩子去各桌要糖果,並笑着大聲説,不給糖果就搗蛋。我們自然都準備了一些,分給孩子們。孩子們真的很可愛呢!不一會,家長和孩子都到齊了,貝拉老師宣佈活動開始。首先由老師們帶領家長和孩子們做手指遊戲和親子活動。暢暢不僅積極舉手參與,還讓我也踴躍參加,為了做好表率,咱也豁出去了。結果還是暢暢自己爭取到了咬蘋果比賽的參賽權。並且第一個咬起了蘋果,絲毫沒有受到掉兩顆小牙的影響。

親子活動結束後,牛排端上來,西餐廳的美女主管,簡單地介紹了一下西餐禮儀,譬如説,左手拿叉,右手拿刀,該如何拿,如何擺放。吃完牛排後,吃甜點和水果。孩子們吃得那叫一個香,只是切牛排的力度還是不夠,只好家長幫忙啦。

隨後,我們還做起手工,畫了面具,非常簡單的手工活動,孩子們都是自己動手做,壓根不要大人幫忙的。

在熱烈的氣氛中,這次參訪活動也該結束了。大家拍了合影後,貝拉老師宣佈此次活動結束。孩子們還是意猶未盡,依依不捨地互相道別,離開了餐廳。

總之這次集體活動對孩子們很有意義。孩子們除了在學校裏一起生活,很少會有這麼多人並且有家長參與聚在一起吃飯聊天做遊戲的機會。他們興奮地一刻也不得安寧。在餐廳裏又蹦又跳,很是高興。

個人認為這樣的活動經常有,對於孩子來説還是很有必要的。如果能在咱中國人的節日裏也搞這樣的活動就更好了。因為對於現在的孩子們來説,好多中國人的節日瞭解的並不是很多,中國人的文化流傳嚴重缺失。就像中國古裝服飾,漢族服飾在現代生活中已經完全看不出蹤影。孩子們不瞭解祖先,不瞭解中國傳統文化。

2022國小萬聖節作文600字 篇7

今天,正是萬聖節前夕。

這天,同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬聖節專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。

今天的結束第一節課後,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時的教室洋溢着歡樂的笑聲,不知這時是誰提出個意見:大家一起拿面具去嚇老師,怎麼樣?大家聽了,紛紛叫好,接着,他們拿起面具,走向老師們休息的地方--辦公室。而我呢?因為沒有面具,只好跟在他們的屁股後面。

我們來到了“戰場”前,一開門,“哇”的一聲,就把金老師嚇到了,當我們看到了“敵人慘敗”後,就嘻嘻哈哈地來到了四(1)班,陳晨戴上面具在一旁等待,讓我們引來施老師,我們輕聲叫着:“施老師,過來。”我們一邊叫着,一邊打着“過來”的手勢,施老師不緊不慢地向我們走來,突然,牆後蹦出個陳晨鬼,施老師被嚇得魂都出來了,這時,我們又大喊一聲:“萬聖節快樂。”施老師問:“今天是萬聖節嗎?”“不是,我們只是提前過萬聖節而已了。”我們拉長聲音

隨後,我們又去嚇了諸老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。

2022國小萬聖節作文600字 篇8

10月31日,雖説是外國人的節日,可對我來説是意義超凡。

今天我一大早就起來了,洗漱完畢後,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應該知道我要幹嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的,凝固在一起後,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料塗上一個骷髏頭和兩把劍,在用紙板塗上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點什麼呢,對了,把面具上將四個孔,眼睛啊,什麼的,塗上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了台詞。

等到下午五點半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨着一聲敲門聲。我機靈地一躲,沒讓他看見我,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學着鬼叫聲説“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數了數一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進一户人家,門是掖着的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔。”一位阿姨開了門,説道:“小鬼,進來吧!我給你糖。”説著就拉着我進屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,説:“becareful you teeth。”呵呵。

接下來,我又一連耍了好多人!

2022國小萬聖節作文600字 篇9

一、活動時間

20xx年11月3日 (週一)下午 3:45– 5:00

二、活動場地

一、二年級 升旗操場

三、四、五、六年級 校內運動場

三、各年級活動項目(每位學生至少玩一種遊戲,全員參與,注意安全)

一、二年級的學生參加兩個遊戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行遊戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點後需要回答老師的問題,然後跑回起點。按時間排名。

小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鑽圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己製作面具也可以,不要製作帽頂過高的,活動時需要鑽圈,帽子太高不方便。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

“萬聖節”的由來,在西方國家萬聖節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提上“傑克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲説“請吃”,並把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋裏。

萬聖節”有很多刺激的遊戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化粧舞會………,你有親身玩過這些刺激的遊戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬聖節的狂歡的機會嗎?你,還在猶豫什麼?趕快加入“巨人瘋狂萬聖節”的活動中來吧。在這裏,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬聖節”,在這裏,你可以玩到節日中的遊戲活動和有趣的“化粧舞會”,在這裏,你可以拿到很多禮品和糖果,在這裏,你可以交到很多好朋友,在這裏,你可以得到意想不到的收穫,趕快來參加“巨人瘋狂萬聖節”活動吧。

活動內容

1、 化粧舞會。

2、 “萬聖節”遊戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、 節目表演。

4、 食物分享。

5、 結識新朋友。

6、 即興表演。

7、 抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)

2022國小萬聖節作文600字 篇10

今天晚上,老師説學校會舉辦一個萬聖節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。

嬉笑聲在教室裏久久迴盪。

光説不做可不行,這不,上課了,老師先帶着我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,鬨堂大笑。Y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地説道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手裏都拿着一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

2022國小萬聖節作文600字 篇11

當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披着一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外,並派兩名“護魔鬼衞”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

玩着玩着,不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在國小部中循環。我叫同學都去加入這一行列,並説要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏,我數了數今夜的收穫,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那麼短暫,愉快的萬聖節結束了。

2022國小萬聖節作文600字 篇12

盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披着一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外,並派兩名“護魔鬼衞”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。玩着玩着,不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在國小部中循環。

我叫同學都去加入這一行列,並説要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏,我數了數今夜的收穫,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那麼短暫,愉快的萬聖節結束了。

2022國小萬聖節作文600字 篇13

萬聖節的清晨,周圍被迷霧籠罩着。遠遠地望去,學校就像一座“鬼城”。

我放下望遠鏡,脱下睡衣和一身的倦意,把早已準備好的服裝塞進書包,套上校服奔出了門。

一上午,同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師説,我們的心都飛到下午的活動裏去了。

令人期待的下午終於邁着快樂的步伐來到了。在操場上一羣一羣的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣湧動着、吵鬧着、大笑着。萬聖節服裝秀終於開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套,頭髮一半散着一般梳着,恐怖中帶着可愛。我不禁笑了起來,毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中盪漾;下面幾個選手伴着笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的,也有調皮可愛的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋裏都裝的滿滿的。笑聲在空中迴盪,糖果滿天飛舞,每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。

活動結束後,同學們陸陸續續地回到教學樓裏,“走樓串教室”地要糖。此時,空蕩蕩的操場上似乎還回蕩着同學們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……

雖然這個萬聖節沒有像以往一樣跳“兔子舞“,沒有像以往一樣做遊戲,但這國小裏最後一個萬聖節,我過的真的真的很快樂。