小學生寫的萬聖節作文範文 篇1
週六晚上，我和閆梓博一起到大山外語培訓學校，參加了那裏組織的萬聖節活動。
我們來到大山外語培訓班，馬上搬來一把椅子坐在教室裏。剛一坐穩，遊戲節目就開始上演了。
老師先給每人發了一個熒光棒，開啟了第一個遊戲：音樂結束後不準動，誰動了要去參加第二個：背對揹走路。（就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭，再返回來，中間還要夾一個氣球，在一分鐘之內中間的氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想參加背對揹走路的遊戲，就在第一個遊戲中故意動了起來，果不其然，我和搭檔順利被老師請出去玩第二個遊戲了。
我和搭檔是最後一個玩背對揹走路的遊戲。老師把氣球放在我們中間，開心地對我們説：“祝你們成功。”我聽了老師的話，心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來。可是，沒走多遠，在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦着臉失落地回到了座位上。可我剛坐下，就聽老師説：“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧！”我一聽，又興奮起來，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的遊戲了。在三號教室，只聽老師一聲令下，大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達到了規定的時間標準，老師還給我們發了獎品呢！
回家的時候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺得心裏很快樂，很温暖……
國小生寫的萬聖節作文範文 篇2
老師告訴我們説10月31號xx國小要舉辦一個萬聖節的PARTY。得知這個消息，大家歡呼雀躍。
終於盼來了萬聖節。一大早我穿了件紅色的披風，帶着鬼面具，興高采烈地來到學校。看到同學們戴着各種各樣的面具，穿着奇裝異服，真是五彩繽紛啊!我看見我們班同學周子敬穿了蜘蛛俠的衣服，真的非常有型。周琪和包興澤是我們班穿的最恐怖的，林當穿了花仙子的衣服，非常漂亮。蔡老師也戴了非常有個性的皇冠和貓的面具，好像貓王。還有樓校長穿的好像福爾摩斯非常帥氣。
走秀的時候我們擺出千奇百怪的動作，看得我眼花繚亂。接着就是討糖，我們必須用嘴巴説：“trick or treat”。才可以討到糖，很快我就得到了各種各樣的糖。還有就是買東西，那裏真是熱鬧非凡。我也在那裏買了一本我喜愛的書。
今天的萬聖節真是精彩紛呈。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇3
當我們來到操場時，被眼前的景象所震撼到了：到處都是奇裝異服的“怪物”，還有遊戲，簡直是一片歡樂的海洋。我和同學們一起來到了一個遊戲前，用一張券開始套圈，一個，兩個，很可惜，沒有套到。我又看了看我的朋友：“哇，一套一箇中圓頭圓腦的南瓜頭，來無影去無蹤的鬼魂和騎着掃把滿天跑的女巫成了學校裏大家談論的熱點話題，因為今天是萬聖節。
萬聖節自然少不了南瓜了，在三樓的閲讀區和通往食堂的走廊裏，整齊地擺放着神態各異的南瓜。有的齜牙咧嘴，調皮可愛，有的不懷好意，邪x狡猾，還有的穿着奇特，引人注目……。校園裏到處都掛上了南瓜和綵帶，營造一個適合節日氣氛的環境。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇4
盼啊盼，終於盼來了萬聖狂歡節。今天晚上，我和典奧一個打扮成天使，一個打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都裏陰森森的，小朋友們一個一個也打扮得古靈精怪。BRUCE來了，___媽帶來了一條大大的毛毯，他手一披，一打結，第二個女巫出現了，真有創意!我們在一起合了幾張照，就一起去闖關了。闖關共有四關。你知道我最喜歡哪關嗎?哈哈，我最喜歡的就是第二關——勇闖鬼屋。一進教室，就看見一個身穿黑披風，臉是一個骷髏頭的人，好像一具殭屍。“殭屍”對我們説：“小鬼們，你們要認真看下面一部短片，才能知道南瓜燈的來歷。”我們看完了短片，“殭屍”打開遊戲規則：你們帶來的“大鬼們”躲到左邊的黑布裏，只伸出一隻手，你們要用心靈去感覺“大鬼”的手。我們先出去，等大鬼們藏好後，我們就進來找了，我心裏正着急的時候，忽然，我發現有一隻手的青精非常粗，我就選了那隻手，哈哈，出來的果真是老爸，我闖關成功，很開心。
今天真是難忘的一天。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇5
一年一度的萬聖節是西方孩子們最快樂的節日。因為這天他們穿着奇裝異服，向大人們要糖果，他們的口號是不給糖果就搗蛋！就在今天，小桔燈要陪我們度過這一天。
今天，我穿着奇裝異服來到小桔燈，哇！我驚呼一聲，小桔燈面貌全新，天花板上有各式各樣的燈籠，南瓜燈是最特別的，個頭略大些，圓圓的，似乎裏面裝滿了萬聖節的氣息。最引人注目的就是從門口一直到最裏面的紅地毯了，它紅得格外明亮，好像是在歡迎我的到來呢！後面的牆上多了一塊烏黑的幕布，給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動人心的時刻來臨了，原來我們今天的主題是羣魔出動。
我到了之後，同學們也都陸陸續續的來到教室，他們都是身穿異服，還有人手裏拿着死神的刀我看得眼花繚亂，有俏皮可愛的白雪公主，有神祕的小女巫，還有來無影，去無蹤的白髮魔女我。現在的小桔燈彷彿是搖身一變，變成了化粧舞會的集合點。
聽老師説，今天有個神祕任務，任務卡在前台老師手裏，於是我們迫不及待去抽了一張，還沒等老師宣佈，我們就蜂擁而上一看究竟，原來如此，我們的人物是賣杯子，魔鬼們都信心滿滿的，就這樣羣魔出動了。我和幾個朋友自告奮勇的獨自去賣杯子了。一路上，好不容易鼓起勇氣去問，可都被無情的推開了，有的説，我家有杯子，不需要。有的説，沒帶錢。還好最後被朋友買走了，然後就急急忙忙的買好糖回到小桔燈，我們還以為自己來的太早了，結果一到小桔燈，我和我的小夥伴們都驚呆了。同學們都回來了。
時間飛快，在歡聲笑語中慢慢流逝。可萬聖節的美好回憶永遠的留在了我的腦海中。
點評：一個趣味十足，充滿新奇與挑戰的萬聖節被小作者描繪得生動有趣，不禁令人心生嚮往呀！
國小生寫的萬聖節作文範文 篇6
每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜（Halloween），當晚小孩會穿上化粧服，戴上面具挨家挨收集糖果。節日主要流行於英語界，如不列顛羣島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。
再過幾天就是萬聖節了，王老師答應我們辦一個萬聖節Party這對我們是個天大的驚喜，同時也是一個大大的挑戰，驚喜是因為我們以前從來沒辦過這樣的節日 Party，挑戰是我們班委要包乾每一件事：講鬼故事、裝扮、節目……因此我們每人出了20元裝扮費，陳佳慧把裝扮買好了，我們開幹啦！
我們先從一大堆綵帶中挑出一袋紫色的綵帶，然後把它們粘在黑板的邊框上，它好像不像在冷冰冰的黑板上，我們粘上去，它又下來，好像在説：“我憑什麼要在冷冰冰的黑板上？”咦？外面幹嘛啦？鬧哄哄的，原來其它的班委把沒事的同學趕出去了，他們正生氣呢！我不管，繼續粘自己的。不一會兒，上課鈴響了，楊宇説： “這節信息技術課，我們給老師請個假吧！”我想:“怎麼可以用上課的時間來佈置教室呢？”我剛想反駁，可一想到楊宇兇兇的樣子，我就把這口氣嚥下去了。突然李 老 師來了説：“你們怎麼不去上課？真是的，他們淨在告我。快去！要裝扮星期一再來！”
就這樣，一場“裝扮”風波就到此結束了。另外，我期待星期一的萬聖節！
國小生寫的萬聖節作文範文 篇7
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學。為什麼我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬聖節。我對這裏的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學，王浩爵。在王浩爵的帶領之下，我終於走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：李 老 師家。
會議已經開始了，大家交頭接耳的討論着萬聖節的起源，就在我們談得高興時，柳手裏拿的骷髏突然發出“啊!”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳卻在哪裏哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇死麼!
接下來大家疑神疑鬼的將燈關了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間裏聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據不同的情況作不同的動作，我們彷彿已經融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嚐到了魔術的新奇。大家輪番表演着新奇的魔術，其中，讓我印象最深就是三隻手了，讓你感覺彷彿一隻手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……
時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不捨的將這件事融入我的茫茫腦海裏，慢慢的回憶、品嚐……
國小生寫的萬聖節作文範文 篇8
我們的萬聖節拉開帷幕，今天雖然不是萬聖節，但是我心中的萬聖節可跑了出來。
我拿出水彩筆，認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什麼，怎麼那麼嚇人?媽媽，媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具説：“哪裏有鬼啊?”哈哈，我的臉具成功。
萬聖節開始，爸爸媽媽掛了綵帶。我也帶上了臉具。“看，那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子，一個拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸説：“我喊一二三我們衝上去。一二三，怎麼都不敢?”“哈哈哈，”我大笑。“你們都上當了。“一點也不好玩。”“這才是萬聖節。”我説。“萬聖節就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地説。“我們要麼看鬼片。”爸爸和氣的説。“不跟你們説了。”我慢慢説。“啊，好害怕，我不看了，要做惡夢的，妹妹輕輕地説。“不行，你對臉具這麼怕，鬼片不看，那你做什麼，今天可是萬聖節啊!”我驚訝地説。“不看了，跳兔子舞吧。”媽媽提議。最後我們一起跳着兔子舞一邊結束了萬聖節。
在萬聖節裏，我覺得妹妹真膽小，不過還是挺高興的。
是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小夥伴和紅紅領了糖果，嘴裏一片歡笑。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇9
今天晚上去美華英語學校，過萬聖節哦!一進電梯平時都很亮，可是今天都關着燈，有點怕怕哦，學校裏到處都很黑暗，大門那裏先是掛了一個吊死鬼，老師讓我們一個個進一間房子，就聽見先進去的同學打哭起來，氣氛好緊張哦，到我了，我小心翼翼的走進去，一個打扮成鬼的樣子的人突然對我大叫起來，我有點怕，可是一想是人裝的就不怕了。我們大家和外教都打扮着自己，我第一套衣服和麪具是個南瓜樣子造型，感覺不是太嚇人，外教老師沒認出來我。
最後我又換了一套大披風，戴着媽媽給我做的大戰殭屍的面具嚇人去了，哈哈，我們開心的説着英語，每人手裏都拿着南瓜盒子要糖吃嘍!
舞會結束了，我們吃着自助餐，明年我們還要繼續過哦!
國小生寫的萬聖節作文範文 篇10
萬聖節那天，最後一節課是少先隊活動，我做完眼保健操的時候大吃一驚，原來是因為葉老師在黑板上畫了二個南瓜燈，陳老師寫了“萬聖節快樂”五個字。
陳老師先給我們介紹南瓜燈和萬聖節的由來，再讓我們看了一些照片，然後讓我們來搶答。如果對了就可以為自己性別的那一小組加分。最後老師讓我們上去咬蘋果。
今年萬聖節是玩的一次。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇11
“不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過，因為大家一定不會陌生，沒錯，這就是萬聖節。
萬聖節，既是一個狂歡的節日，也是我們小孩最喜歡的節日，因為我們小朋友在這一天裏，可以去每家每户討到糖果吃，雖然這只是一個外國人的節日，我們也會過這個節日。
“狂歡!”我們最開心的時候到了，因為今天過萬聖節，我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的：
今晚是萬聖節(大家狂歡吧)有活動哦!
一、全體集中在小區中央，進行一系列的遊戲活動：
1、講鬼故事競賽，看誰講的最恐怖!
2、進行服裝cosplay，看誰的服裝設計最心儀!
3、K歌，一系列的遊戲。
二、小朋友全部和父母進行遊戲：
1、聽聲辨位，找到父母的位置。
2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認出父母。
三、每户人家準備好糖果，讓孩子來要糖。
這些活動真是好極了，我們最喜歡的一個環節是要糖。
我們都是很搞怪的，敲了門並不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時候，我們都會在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。
我們要到的糖果還真是多啊，都要分着吃了。但我們也不會忘記我們的父母，當然也會給他們吃的啦!當看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了，我們也很開心。
這次的萬聖節狂歡太狂歡了，直到十一點我們還不捨得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不捨地回到自己的家裏了。
我們對這次的萬聖節戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開心!
“祝大家萬聖節快樂!”
國小生寫的萬聖節作文範文 篇12
盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶着一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披着一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，_的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衞”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。玩着玩着，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在國小部中循環。
我叫同學都去加入這一行列，並説要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇13
明天就應該過萬聖節了，所以今天的外教課，外教先開始教我們做遊時需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具，就是驚聲尖笑裏面的，可是我剛開始一點感覺都沒有，我就叫助教幫我找了一點和那個一樣的照片。
可實際行動並不簡單，剛開始畫出的形狀就修改了五遍，然後剪的時候又覺得一張紙太薄了，我便將3張紙疊在了一起，再開始剪。
剪好了外形之後，我將第二張黑色的紙作為底色，把白色的紙刻出白色的眼睛，然後我再將第三張紙刻出一個小的眼睛，最後我再裝上兩根橡皮筋，就大功告成。
做好了面具以後，我們有做了一些小裝飾，下課了，大家都十分期待萬聖節。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇14
今天是萬聖節，我和姐姐一起到水遊城玩。
她打扮的是大女巫，穿着牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風，把形體褲當成圍巾，頭上戴着女巫的帽子，像大女巫吧!我打扮的是小女巫，穿着黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶着面具，我像小女巫吧!帶隊的是一隻人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀!樹上有一連串的南瓜燈，欄杆上也有。電視台的叔叔來給我們拍照，拍照的時候我們一直在笑。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇15
今天是萬聖節，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學校參加活動。
到了那裏，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿着潔白無瑕的衣裳，臉上塗着粉彩。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身後大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度衝過去搶糖。
時光過得真快，一轉眼就放學了，看着裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬聖節可真開心啊!
今天是萬聖節，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學校參加活動。
到了那裏，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿着潔白無瑕的衣裳，臉上塗着粉彩。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身後大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度衝過去搶糖。
時光過得真快，一轉眼就放學了，看着裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬聖節可真快樂啊!
國小生寫的萬聖節作文範文 篇16
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬聖節活動。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風、戴上海盜帽，還有面具，手裏拿着海盜平時拿的刀。換好了衣服，老師就帶着我們往裏走，走到教室，看見還有許多小朋友坐在裏面看電視，有的小朋友提着南瓜燈，有的帶着面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠遠望過去眼花繚亂。老師們有的帶着魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶着魔鬼面具。
活動開始了，老師先給我們講了萬聖節是怎麼來的，隨後我們跟着一個老師去冒險，我們走過旁邊掛着黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來帶着鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒有嚇着我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個開心的萬聖節。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇17
昨天，舉行了萬聖節。我和小笑還有周航冰提前了10分鐘到籃球場集合。我看見有好多好多同學穿着各式各樣的衣服，有些很嚇人，有些比較漂亮。我穿的服裝，通過自己的評價，覺得很可愛。我的披肩是紫色的，帽子是藍色的，面具有點五彩繽紛。我還看見有很多同學拿着自己的武器在打仗，比如：翁嘉寶拿着一個鐵錘打顧墨軒，還有一些同學拿着不同的武器去還擊。
我等了好久好久，終於，聽見蔣一民媽媽和朱嘉瑩媽媽喊我們集合，我趕快跑過去站隊。朱嘉瑩媽媽領着我們去了很多家，就像周航冰家、孫樂天家、黃小笑家……我最喜歡去周航冰家要糖，她家除了有糖還有爆米花。我正準備離開的時候還聽見於洋説：“爆米花有纖毒，別吃多了。”我覺得於洋真有意思。
除了周航冰家，當然，我還喜歡去翁嘉寶家要糖。我們每到一家的時候都要跑着去，我累的不行，就用最快的步子走到翁嘉寶家。但是，走路太慢了，到了翁嘉寶家，糖基本都快要完了。
我還覺得中場休息的時候很好，很多同學的媽媽都發東西給我們吃，怕我們累着。到了九點鐘，已經很晚了，我就跟着小笑一起回家了。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇18
今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬聖節狂歡活動。
一進門，首先映入我眼簾的是一個非常可怕的女巫，她有一個長長的大鼻子，眼睛紅紅的，還有一張正在流血的嘴巴，不時傳來陣陣冷笑，頓時，我被嚇得魂飛魄散。
更加可怕的事來了!我再往裏一走，只見一個紅臉黑衣殭屍佇立在那兒，可是卻一言不發。
接着由王若伊和胡藝萱表演的開場舞，拉開了今晚萬聖化粧舞會的序幕。
過一會兒主持人為我們講述了萬聖節的由來，我瞭解到萬聖節就是西方的“鬼節”，大人們會把自己打扮得很恐怖，參加化粧舞會，小孩子會裝扮成各種可愛的鬼怪，逐家逐户來敲門，大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個晚上，孩子們的糖果袋子可都是滿滿的，甚至會幾袋子幾袋子搬回家呢!
接着，那個殭屍哥哥拿出了許多糖果，裝在一個袋子裏，我們蜂擁而至，衝上前去，圍着殭屍哥哥，把他打得“落花流水”，他只能乖乖地束手就擒，任其我們搶他的糖果。不一會兒糖果就被我們給一搶而光。而那個袋子呢?早以變成了一團廢紙孤零零地被拋棄在一邊。
最終因為糖果不足，主持人只好開始進行第二個遊戲，“畫鬼”。
我正在專心致志得畫着，忽然一個可怕的殭屍來襲了，他環顧四周，看着我們已經新鮮出爐的面具。有的同學畫的像一個神祕的外星人，有的同學畫的像一個神祕而美麗的魔女，還有的同學畫的像一個可惡的巫師。
接着，我們又玩了一個遊戲，名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個胖胖的男生做隊友。黃老師也加入了我們的遊戲，同學們都玩得熱火朝天，我們隊雖然以每分鐘3個球結束了，但還是沒有獲得第一。可氣球這時也被我們弄得千瘡百孔了。
接下來，我們的小路同學表演《荷塘月色》，我們靜靜的聆聽，恍如身臨其境，讓我們陶醉在音樂中。
欣賞完小路的節目後，又迎來了一個節目，那就是由我表演的快板“望夜空”。
一上台我還精神抖擻，可到中途忽然忘記了一句台詞，可就在下一秒我又突然想起來了，所以停了一下我就總覺得慢了一拍，可媽媽説：“你表演的可棒了!”老師也説：“這比你其它幾次表演得好多了!”這才讓我一顆懸着的心放了下來!
最後，我還為本次活動寫了“狂歡萬聖節”這幾個大字，獻給大家。
這次活動給我留下了深刻的印象，不僅讓我渡過了一個精彩的萬聖節，更讓我增長了自信。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇19
今天是西方的萬聖節。萬聖節西方人人都會拿着南瓜燈走上街頭。那我就告訴你們南瓜燈是怎麼做的吧!
小南瓜的外形有很多，有高高的，有矮矮的，有胖胖的，有瘦瘦的。第一步：把南瓜頭上長長的地方切一個大大的洞。第二步：用勺子把南瓜挖成空心的。第三步：把南瓜燈的五官畫出來，注意的 是南瓜燈的表情有很多，像哭的，笑的。
第四步：然後把五官用平鏟撮進去撮進來。第五步：把兩旁撮兩個很小的洞。第六步，把細細長長的鐵絲拴上，一個南瓜燈就做好了!
國小生寫的萬聖節作文範文 篇20
今天，我要去萬達參加萬聖節活動啦!出發前，我因為玩電動汽車而拖延了時間，急急忙忙趕到時，活動早已開始。
一位和藹可親的老師微笑着對我説：“小朋友，你也是來參加活動的嗎?快來這裏簽到……”我趕緊走過去拿起筆，簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風和一頂黑色高帽子，我接過來手忙腳亂地穿好後，擠進人羣，跟上隊伍，向着“喜糖島”出發了。
一路上，帶隊的老師一邊指着四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿着古怪的巫婆正在派發糖果，每發一顆，都會發出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開吃了起來，奶糖好甜，好好吃呢。
下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然，只見地上堆滿了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫着跑開了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開了。
我喜歡這樣的活動，有趣充滿刺激，期待明年的萬聖節快快到來。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇21
昨晚，我參加了英語學校舉辦的快樂萬聖節“Happy Halloween”活動。一進門，就感覺充滿了神祕的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己製作的小魔鬼，牆上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧着各種各樣的嘴型……老師們還帶着各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放着骷髏的影片，他們説的各地語言我都聽不懂。
燈亮了，突然，一個套着白套的“魔鬼”出現了!她介紹了萬聖節的來歷和單詞。緊接着又出現了一個“巫婆”，身穿黑斗篷，帶着尖尖的黑帽子,提着一個橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發現巫婆提了一個南瓜燈，於是就問：“南瓜燈是送給我的嗎?”，巫婆回答道：“今天誰表現，得的小貼貼(sticker)最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下!”魔鬼提着南瓜燈説：“白送你花了，我自己先玩去嘍!”
我們學了有關萬聖節的單詞，學了一首好聽的歌曲，和家長一起玩了遊戲。我們玩得非常開心，歡聲笑語不斷!
我知道真正的萬聖節是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，於是，人們又在南瓜上挖出了一個笑臉，表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈，所以用蘿蔔燈代替。
我得了三個小貼貼，那個姐姐是最多的，她有八個小貼貼，所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒，下次積極參與互動，再接再厲，爭取取得好成績!
國小生寫的萬聖節作文範文 篇22
今天是萬聖節，媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬聖節的，中午回家媽媽和我説：寶貝，今年我們過個不一樣的萬聖節，晚上你上完舞蹈課，我們一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你説這樣是不是更有意義?我聽了可高興了，因為我最喜歡做事了，晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇23
一天，兩天，日想夜盼，終於把這天盼來了——10月31日萬聖節。雖説是人家西方的傳統節日，可我們班的同學卻要湊熱鬧。這不，萬聖節這天，同學們都high起來了!
一進教室，五顏六色的氣球在教室裏掛着，一陣風吹過，氣球飄起來了，同學們有的聊天，有的歡呼，還有的更誇張，居然在講台上跳起了街舞!見到這一幕，我不禁懷疑自己是不是走錯班了?於是，我又走到教室門口看班牌，沒錯啊，是七年級(2)班啊。我心想：這些同學真會搗鼓。其他班的人都在看書或聊天，我們班倒好，“張燈結綵”的!
我問同桌小路：”今天他們都怎麼了?“小路説：”你不知道啊?今天可是萬聖節，整個教室都是同學們佈置的!“我心想：糟糕!等下班主任來了會怎麼樣?哎，這羣同學做什麼事都忘記後果。”叮鈴鈴“鈴聲一響，大家回到自己的座位，班主任進入教室，一如既往的交代班務。破天荒的沒大發雷霆，真是奇蹟啊!
原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰知，下午更精彩，同學們買了一堆又一堆的棒棒糖，橘子味的，草莓味的、蘋果味的、巧克力味的……應有盡有，令人眼花繚亂。這是小艾買的，緊接着，小艾走上講台説鄉親們，今天萬聖節，我送每人一個棒棒糖!所有人接好!“然後，他抓起棒棒糖，”咻“地一下，撒向全班，尖叫聲、歡呼聲，交織成一片。大家都衝上去搶棒棒糖，這場景，真讓我”心驚膽顫“!
更搞笑的是，我們班小謙因沒有搶到棒棒糖卻哭了，俗話説：”男兒有淚不輕彈。“他倒好，為了棒棒糖哭成那樣，為了哄他開心，小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學暴汗……
萬聖節這天，無論我碰到誰，他們都會説：”不給糖就搗亂!“我們都在這精彩的一天中度過。萬聖節的狂歡，也漸漸進入了尾聲，進入謝幕……
國小生寫的萬聖節作文範文 篇24
相信同學們都對這個句子很熟悉，對了那就是我們萬聖節討糖要説的話.萬聖節本來是嚇鬼的，俗稱"鬼節，傳説每到這時就是鬼們最活躍的日子，小孩子就會扮成鬼乘機去討糖，不然就一直騷擾你們，説起萬聖節，還有很多很多的話要説，但是時間不等人，快來看看我們南方的孩子們是怎麼樣過萬聖節的?
晚上，我踏着愉快的步子來到英語學校，突然一陣風吹來，讓人毛骨悚然，我突然想起今天是萬聖節，於是便掂手踮腳地，警惕地來到門口，我奇怪，今天裏面怎麼沒開燈，難道還沒上課?我看了看錶，時間到了呀?這時的我早已把"今天是萬聖節要小心"的忠告給拋到九霄雲外去了，我一推門，只見十幾個"鬼"向我撲來，我沒有防備，差點被嚇得癱坐在地上，我回過神，只見牆上鋪着一張張"蜘蛛上面爬着幾隻"蜘蛛"，時而吊在線上，一跳一跳的，我鼓起勇氣説："有什麼好怕的"但誰都聽得出來，我的聲音已經在顫抖了，我繼續往前走，只見一個個"鬼"在我面前穿梭(都是英語班同學扮演的)，突然，一個吊死鬼從屋子頂上吊了下來，我頓時面如土色，我想繼續往前走可是我的腳已經發軟了，不聽使喚了.
突然英語老師走了過來，"俞璐，你來了"，一個聲音從面具裏傳了出來，我抬頭一看，"啊!"我忍不住尖叫了起來，站在我面前的是一個"骷髏頭"我説"你，你，你是誰?怎麼會知道我，我的名字?"我問，這時英語老師揭下面具，"俞璐，你還真上當啊?"我頓時恍然大悟.我想："我也去戴一個面具，嚇死你"我疾步走進化裝室，但幾次沒敢畫，請"各路妖怪"就位，隨着一陣鬼哭狼嚎聲，我走出化裝室，只見各路妖怪都做在地上等待萬聖節聯歡晚會開始.
我小心翼翼地走出去，往旁邊一看，真的是"妖怪"大聚會啊，有"白骨精"，"狐狸精"，"蜘蛛精"等等，像我這樣的人沒幾個，我做在位子上渾身不自在，不知手腳應該放哪，旁邊都是"妖怪"，"俞璐，你怎麼不化裝，這時一隻"蜘蛛"拍拍我，我嚇得渾身發抖，這時，陶逸把面具揭下來，我鬆了一口氣，也懶得説話.
過了一會兒，聯歡晚會開始，我們的節目是順序是，1.做南瓜燈 2.講鬼故事 3.裹殭屍4.咬蘋果 5.抽獎 6.最後一名受懲罰.
最有趣的是裹殭屍，兩個人用餐巾紙把一個人包住，裹成殭屍的樣子就行了，同學們把其中一個人裹得人不人，殭屍不殭屍，引來我們一陣狂笑.
接着我們又玩了許許多多的遊戲."滴答滴答"時鐘毫不留情地指向我們的萬聖節聯歡晚會到此結束，同學們都依依不捨地走出教室，各奔東西去了.
國小生寫的萬聖節作文範文 篇25
10月31日，德州晚報的小記者們在念尚西餐廳，成語接龍、咬蘋果比賽、品嚐美味披薩，過了一個歡樂的萬聖節。
成語接龍是從“不給糖就搗亂”開始的，主持人話音剛落，“亂七八糟!”馬上有人搶答。接下來的競爭越發激烈，小記者們才思敏捷，反應迅速，上一個成語剛剛脱口而出，下一個成語“接踵而至”，很少有“卡殼”的時候。按照遊戲規則，接上成語的小記者可以獲得一顆糖作為獎勵，發糖的工作人員小步快跑，滿屋子奔忙，差點都趕不上小記者們搶答的速度。在進行了一輪精彩的詞語接龍之後，小記者們意猶未盡。主持人隨即宣佈進行第二個遊戲——“咬蘋果”。
兩輪互動遊戲結束後，終於迎來了小記者們最喜愛的品嚐披薩環節。念尚大廚現場根據孩子們的口味，製作出水果、牛肉、雞肉、培根等不同味道的披薩，當香噴噴的披薩出爐後，小記者們在品嚐之餘，不忘拿起手機或相機進行拍照，記錄下這個愉快的週末時光。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇26
今天是萬聖節，我要和我的3個好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過鬼節，準備東西的時候我帶了我和好朋友最喜歡吃的彩虹糖當然還有我穿的鬼服裝，一出門，我就把彩虹糖分給大家一起吃，真好吃啊！我和我的好朋友一起説到。
一到世界之窗，我看見人多得像海一樣還聽見了鬼的叫聲，真嚇人，買完票，我穿上鬼了服裝，我跟着媽媽一起向前走，好想看鬼啊，可是，過了好久一個鬼都沒見到，我有一點點失望，不過，很快我就聽見媽媽的尖叫聲：“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下，不過，我又趕緊轉過頭來，因為我看見了一個可怕的鬼，我們玩了好久，又聽了演唱會，該回家了今天真難忘。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇27
每年的11月1日，是西方的傳統節日——萬聖節。
傳説在這一天，人們要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子，孩子們還要提着南瓜燈去挨家挨户索要糖果。
今天，英語老師就帶我們過了一次有趣的萬聖節。
早上，同學們帶上“鬼服”、面具，早早地來到學校，盼着中午的到來。因為今天中午，英語老師要帶我們去“遊園”。
中午，我們和三(6)班的同學一起打扮，同學們有的裝成“吸血鬼”，有的打扮成“魔術師”，還有的變成“妖怪”……過了一會兒，英語老師來了，我們興奮地排好隊伍，跟着老師往樓下走。
剛走下樓梯，那邊二年級的小朋友看見這麼多“妖怪”來了，大聲尖叫起來：“妖怪來了，妖怪來了，大家快跑啊!”我們在後面偷偷地笑。接着，老師帶我們繞學校走了一圈，沿路同學們投來既驚奇又羨慕的眼神。
這個節日給我們帶來了驚奇與快樂，真開心!
國小生寫的萬聖節作文範文 篇28
昨天是星期三，我和謝柏勇一起去漢普森過萬聖節，我帶上了一副電鍍的鬼面具，謝柏勇穿了巫師的衣服，還戴了巫師的帽子，活像一個小巫師，我們一邊休閒的看着恐怖片，一邊想着什麼時候開始活動，就在這時，突然，戴着各種恐怖面具，穿着各種鬼服裝的老師們出來了，老師們扮演的一個比一個逼真，有的是扮吸血鬼，有的是扮復仇的雪狼—索萬，還有的是扮海盜船長……
我比謝柏勇來得早，一個提着傑克燈的老婆婆對我説“嚇到一個學生給一顆糖，嚇到一個“菜鳥”老師給兩顆糖，嚇到一個經驗老練的老師給五顆糖，嚇到王主任給十顆糖。”説完，燈一黑，她就不見了。
過了一會，王主任率領我們去活動室，讓我們自己做面具，還給我們發糖果。
最關鍵的時間到了，我們的心都提到了嗓子眼，最恐怖的鬼屋就在眼前，許多人進去後都會有悽慘的叫聲，有個小女孩還哭了，我一步步走進去，一看，嚇，一點兒也不恐怖，於是我便向他們依依説了句祝福話，可他們每人只給了我一顆糖，太小氣了。後來我陪着謝柏勇也進去了，一共要到了十二顆糖。
萬聖節真好玩，明年我還要來。
國小生寫的萬聖節作文範文 篇29
一大早，同學們興高采烈地來到學校，在上完第四節課後，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。
“你瞧，這個服裝真恐怖!”“你看，這個服裝真噁心!”“你看這是幹什麼呢?”細細地一瞧，原來是“__學校”在舉行“萬聖節”活動啊!
不一會兒，我們來到操場，服裝展示會開始了。同學們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨!你別説還怪嚇人的!誰也認不出誰，夠刺激的。
主持人話音剛落，魅力十足的音樂就不覺響起來，這只是三分之一的吸引力，好戲還在後頭，讓我們拭目以待。
同學們開始展示自己純手工製作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學們笑眯眯的一幅可怕的樣子，他們在舞台上走來走去，皺着眉頭，好似在説：“我是鬼，我要吃你!”他們穿着各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，啊!真可怕，如一個真的小鬼似的;有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具屍魂。圍觀的同學嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。
一個個“小鬼”在眼前晃來晃去，我心裏也存有恐懼之心。但聽到一會有趣味遊戲，恐懼之心敗與期盼之心。
趣味遊戲開始了，同學們別提多麼快樂。“鬼屋”你去過嗎;籃球場上只聽見“YES，我成功了”的話語，猜謎語也不例外，你瞧，一個個難題被同學們猜了出來。
時間過的飛快，“萬聖節”活動結束了。如果時光能夠倒流，我會再去體驗剛才那驚心動魄的時刻!
我愛一年一度的萬聖節。可是，這可能是我在國小生活中參加的最後一次萬聖節。我會把萬聖節的快樂時光永記在心，因為它使我快樂!