青春是人生中最重要的一部分，它有着承上啟下的作用，總結童年，和童年告別;為以後的生活積累經驗。下面是小編整理的關於以青春為話題的作文，希望大家喜歡。
斗轉星移,晝夜不停.我們一天天的等待,等待着青春,等待着成長.青春,如一簾飛瀑,奔流在生命的河流之間,展現出生命中最美的色彩.青春沒有深沉,沒有複雜,也沒有心機與謀略,她有的只是清純動人,灑脱自然.可是青春也不完美,她也會遇到風雨,於是她把自己的淡淡哀傷撒播在了每一縷土地上.不過還是有那麼一天,她懂了,自己應該插上翅膀,搏擊風雨---
(一)插上青春的翅膀
她不甘於似水流年,於是,她終於為自己插上了一對可以飛翔的翅膀.
她向高空飛去.風雨動搖不了她奮飛的理想,烏雲矇蔽不了她翱翔的靈感,疲勞消磨不了她堅定的信念.
她翱翔在藍天上,看到綠野的廣闊,看到叢林的茂密,也看到高山的陡峻和沙漠的無邊.青春繼續飛着,突然,一道閃電劈在她身上,她感到了痛苦與酸楚,她的一部分破碎了.她想放棄,可是一切都無法改變,包括她當初做的那個選擇.她苦笑一聲,無可奈何的繼續往前飛,任憑青春的碎片飛揚.
(二)碎片飛揚
她翱翔在藍天上,回頭望望自己夭折了的青春,苦笑着向前.陽光下的那片藍天是她的夢想.無論如何,她都不能後退.
她用熬紅了的雙眼看着自己疲累的雙翅,上面有着一路的風塵雨水,但她沒有時間整理,她咬着牙向前飛着.
她拼搏着,奮鬥着.再回首,看看身後的青春碎片,才感受到生命的真諦.本以為破碎了的東西,卻還是那麼完美.
飛翔的歷程中有太多挫折與困難,我們往往只看到破碎,卻看不到破碎後面隱藏着的完美.通過青春,我們看到了.
讓我們給青春插上飛翔的翅膀,順其自然的在閃電下破碎,在陽光下飛翔!
以青春為話題的作文2“累死了!!”教室裏常會發出這樣的聲音。其實這沒什麼奇怪的。都説了人有三苦：讀書打鐵賣豆腐。沒法子，人生之苦何其多!
首先體驗了兩點一線，家---學校，學校---家。早上伴清風而來，晚上隨星月而歸。無暇顧及舞台上那一個個曾經鮮活的影子，卻對習題佳作情有獨鍾;無意關注眼睛上越來越厚的啤酒瓶底，卻時刻關注最新試題的走向。仰望蒼天，不禁長呼：“自得其所，樂哉樂哉!”
唉，希望六月後的流火是七月的醇香。
(2)情何以堪，悲矣
一轉眼，九年級到。同學情誼，早已融為一體。
永遠記得班長離去的那一天。他故作的輕鬆，刻意的調侃，讓我覺得心酸。歌聲中迴盪着我們的祝福。那一刻，我們捂面而泣。曾經的誤會早已煙消雲散。只想説聲：一路走好!
(3)樂在其中，美哉
愚人節永遠是最快樂的。記得那天早上，紙條亂飛，但是千萬不能接受這包含“祝福”的糖衣炮彈，上面一準兒寫着“誰看誰小狗”。全班密謀半日，告訴老師校長老大有請，結局尚不知否。只知老師一本正經，以看似天衣無縫的謊言唬住了我們這幫看似靈巧的孩子。不過，快樂至上嘛!
有苦，有悲，有樂，混在這青春麻辣燙裏，自然回味無窮。九年級的歲月，一點一點地縮短。沉浸在書山題海中的我們，也只希望一天有26個小時。不過，陽光總是在風雨之後綻放。為了把這碗麻辣燙點綴地更加豐富多采，就讓我們一起説着，一起笑着走下去。讓我們可以在不久的將來，高呼一聲：“青春真好”!
以青春為話題的作文3讀四大名著之一《紅樓夢》最深印象，恐怕要數林黛玉了。多少人為那份迷醉千古的憂鬱與情而唏噓不已。今天，競選班幹部，又有多少同學為沒有被選上的“你”、“我”擔心。然而今天我想説的便是：切莫讓憂鬱伴隨青春年華。
林黛玉多愁善感、多疑多慮、孤芳自賞、不融於世。這固然是一種清高，是一種不與污濁同流合污。但試問，她的這份憂鬱在競爭激烈的現實社會中，立得住腳嗎?能適應這高科技、高技能的世界嗎?未來是一個需要動腦人才、動手人才的時代。如果每個人都有一份清高，那是等着伯樂在今後慢慢發掘你，還是期待有一天能與“寶玉”在“賈府”共抗濁世?殊不知世情大變，改革開放，當然不合時宜。
有人説，緊鎖眉尖，是一種楚楚動人的風情(也就是我們常説的酷或帥)，但憂鬱也會隨着日復一日，年復一年，使你喪失膽量，失去更多的機會。13歲，是跳動的音符，飛揚的季節。沉默還依然是金嗎?不，在班中沉默只能説明你不會施展自己的才華，在社會中沉默，只能證明你不會推銷自己，好好地利用自己的能力!
青春、少年、理想，是一道道堅固的門檻，把童年的清純與日後滄桑的事業隔為海岸，隔成天壤。每個人面對這扇鐵門檻，可能有徘徊不定的時分，可能有彷徨朦朧的心境，但不能讓憂鬱壓抑了我們年輕、搏動、美好的心。
走自己的路，讓別人説去……
讓我們走出憂鬱的雲霧、雨簾，去尋找一塊屬於自己的豔陽晴空，用開朗、豁達，度過每一天，切莫讓憂鬱伴隨我們的青春年華，學習時光!