五四校園活動方案

五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,以下為大家帶來五四校園活動策劃書。

五四校園活動方案

五四校園活動方案一

今年是“五四”運動94週年,也是中國共產主義青年團成立91週年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,不斷提升我校團組織的凝聚力和戰鬥力,積極引領我校團員青年與學校同發展,為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。校團委決定在“五四”期間在全校範圍內廣泛開展“五四”系列活動,展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,現制定活動方案如下:

一、指導思想

以紀念建團91週年、“五四”運動94週年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

二、主 題:我的青春·我的團

三、時 間:四月、五月

四、組織機構:

顧 問:xxxx

組 長:xxxx

成 員:xxx

五、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時 間:四月下旬到五月上旬

內 容:發展一批新團員,入團宣誓

要 求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,於4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人: xxx

(二)表彰優秀先進(全校)

時 間:四月下旬

內 容:五四紅旗團支部、優秀團幹、優秀團員

要 求:各支部可以結合本班的情況自願申報“五四紅旗團支部”,申報材料XX字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人: xxxx

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

高二年級五月四日晚19:00—22:30

地 點:學校運動場

內 容:經典 愛國 感恩 勵志 成才

承辦單位:教研處 校團委 語文教研組

負責人: xxx

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時 間:高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內 容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。

承辦單位:行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社

負責人: xxx

(五)現場書畫比賽(全校)

時  間:五月四日下午課外活動

地 點:教學樓一樓

內  容:弘揚雷鋒精神 唱響青春讚歌

承辦單位:書畫社

負責人: xxx

(六)主題團會課(高一高二)

時 間:5月7日(星期一)班會課

內 容:以紀念建團90週年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人: xxx

(七)共青團精彩圖片展

時  間:四月下旬到五月上旬

內  容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地 點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學生會 攝影團

負責人: xxxx

(八)經典視頻展播(高一高二)

時  間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

內  容:中央電視台慶祝建黨90週年大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學生會

負責人: xxx

(九)青年教工活動

時 間:五月四日

內 容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;户外拓展活動。

負責人: xxx

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90週年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的願望和需要結合起來,要制定周密細緻的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結,注重實效。各班級要採取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

五四校園活動方案二

活動名稱:“詠黨史•書黨愛”詩文徵集大賽

活動主題:回望從前,總結過去,展望祖國的發展。

主辦單位:社團聯合會•晨帆新聞社

活動對象:xx農大全體學生

活動地點:xx農業大學農學院三樓

活動時間:20xx年4月1日

活動的目的及意義:在“五•四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史•書黨愛”詩文徵集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞台,提高學生綜合素質,豐富學生的課餘生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文徵集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析:

(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的徵文範圍是全校性的並且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閒辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的幹事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

(3)徵文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道彙集到我們這裏,所以,我們將用電腦24小時不間斷徵稿,各大主要徵文箱每天查收。

(4)活動的經費預算上,我們採取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最後的圖書出版方面我麼本着質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反覆的思考,確認其實用意義後決定的。

綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了儘量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閲,准許舉辦一場農大的文字節日。

活動開展:

1、報名方式:

(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息後發至,郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式”命名。

(2)、現場報名:每週二至週六12:00-13:00,持本人學生證、

身份證,到農學院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回覆確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯繫,聯繫電話:xxxxx 王同學)後。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+本人姓名”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式)

第二階段——初賽

內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這麼多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內容健康,不涉及色情、暴力等與法律相牴觸的內容。每週將在評審委員會的評審下選出每週的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最後我們將在每週評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對於入選的文章,我們將通過您所留聯繫方式第一時間對您進行通知,收到通知後請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

獎項設置

一等獎:1名 獎金150

二等獎:2名 獎金80

三等獎:3名 獎金50

優秀獎:若干名

五四校園活動方案三

為發揚五四光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脱稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣着整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘的平均分為選手最後得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定