【篇一】
青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻美麗而生動，青春是美好的象徵，代表着一個人成長的歷程，只有經歷過青春才覺得青春的美好。青春最美麗的象徵就是唯美、活力。對一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對於友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學會了堅強學會了勇敢學會了挑戰自我；青春讓我學會了做錯事就應該承擔。
【篇二】
青春如火，當積極向上，奮發圖強。青春之時，正是人一生中身體各項機能達到狀態的時候，正是一個人追逐夢想，創造人生輝煌的年華。《平凡的世界》中的孫少平，在青春年華，入城打拼，在工地上承受着艱苦的工作，主動承擔了高於旁人的勞動，以奮鬥抗擊出身貧寒農家的命運，用苦難鑄就人生輝煌。最終，他成為了一名優秀的礦區工人，精神更達到了全新的高度。孫少平的故事激勵了無數的青年人，是我們人生的燈塔，向我們展示了青春應有的模樣，保持昂揚的心態，努力奮鬥，追逐夢想。
【篇三】
青春如火，當勇敢無畏，一路向前。火焰有着驚人的能量，似能燒盡一切事物，而青春也當如此，人生路上難免挫折，青春年華更是如此。當今社會風雲變幻，機遇增多，而失敗受挫的機率也大大增大。對此，青年人應當使自己的青春如火一般，無畏於萬千挫折，勇敢前進，青春之中，挫折失敗在所難免，學生會於考試失利，乃至大學聯考時與理想大學失之交臂，步入社會後事業受阻者為數亦不少。遇到挫折，常有再難振作之人。然而處在擁有無限可能的青春，便應當遇搓折再振作，如火一般努力克服艱難，即使最終也未能實現夢想，但一路無畏前行，回顧之時仍可説一句“青春無悔”。
【篇四】
青春如火，當肩負使命，點亮未來。青春年華，不僅是鑄就個人成就的光陰，更是承擔起一個民族的希望，如火一般照亮國家的未來的時候。百年前，五四青年組織愛國運動救亡圖存，“還我青春”的呼聲震撼天地，他們以青春肩負起家國的重擔，撐起民族的脊樑。在今日，我國的航天科研團隊平均年齡尚不足30歲，他們攻克一個個難關，以青春在太空之中成就中國夢。涼山大火，青年消防戰士們不懼於犧牲，以青春貢獻於人民的安危。一位由人大畢業的女青年，放棄保研機會，來到大山之中支教，為上萬名山區學童帶來人生第一次詩歌課，以青春點亮山區的未來……青年人，是民族、國家的未來，他們的青春，也應當如火一般，點亮國家前行的道路。
【篇五】
青春在我的眼裏，彷彿是那一個個充滿活力的字母，每個字母都可以激起無限想象。
青春是字母A，像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬，生活要求我們不斷的實現人生的飽滿，到達光輝的頂峯。
青春是B，是心與心結合開出的美麗花朵，是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是C，是我們的耳朵，讓我們聆聽各種的天籟之音，聆聽長輩們的循循教誨，聆聽自然的鳥語花香。
青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己的方法走向屬於我們少年的青春之歌。
【篇六】
有人説，青春像一把刀子鋒利、敏感，而生活像另一把刀子厚重、敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刀，而人就在生活中慢慢成熟。不錯，青春如夢想，自由，張揚；生活如枷鎖，厚重，緊束。當青春過後，夢想的熱度終會被生活的枷鎖點點消磨，但又有誰説在青春的時候不可以追尋夢想？縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子，繁星中的一抹微光，但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢想的步伐？