八年級我們的青年節作文600字 篇1
“五四”青年節又稱中國青年節。為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統，1993年陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定每年的5月4日為中國青年節。1949年12月中央人民政府政務院正式宣佈5月4日為青年節。
“五四”運動也是一次高揚“民主”與“科學”旗幟的思想啟蒙運動間更長，影響也更深廣。
五四愛國運動中，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人羣眾，促進了中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立從組織上和思想上作個意義上講，五四運動以中國新民主主義革命的偉大起點而載入歷史。
啊!多麼感人啊，我們青少年應當向他們學習，何況我們是團員呢，胸前佩帶着團徽，然而這正是五四青年節的標誌，現在我們已經是國中生了。5月4日也是我們的節日，我們是祖國的未來，人民的希望，科技的創新和發展也等待着我們去實現。所以北大的學生是我們的榜樣，我們應該具有團結、勇敢的精神品質，擁有追求民主、追求真理的思想，勇於創新，敢於探索與發現，為美好的未來打下一個良好的基矗
在學校中，趙晶同學也是我的好榜樣，她學習認真刻苦，是我學習上奮鬥的目標。她在班中任班長及語文課代表職務，但她絲毫都不擺架子，而且平易近人，温順得像只小綿羊，是同學們心目中的好班長也是我的好夥伴。
每當有人問她題目時，他毫不吝嗇，總是耐心地去幫助他們，教他們弄清為止，不僅如此，她還是一個寬容的人。那是一節歷史課，老師讓班長記在課上説話的同學的名字，我原以為三個調皮鬼一定會大大地記上一筆，但出乎我意料的是：她聽到了三個調皮鬼的懺悔後心又軟了，擦掉了名字。
她不僅成績好，而且很文靜，所以同學們對她的印象都很好。她從來不瘋瘋癲癲，哪怕是遇到什麼高興的事，她也只是一笑了之，那一笑，可一定不簡單：是微微的，不露齒的，甜甜的一笑。
最吸引人的是，他那兩隻大大的眼睛，好比像兩個明珠一般，閃閃發光。她每天都穿的儀表整潔，大方得體。總而言之，言而總之，就是一句話：“沒話説!”更重要的是她對工作的高度負責，老師交代的事總是不折不扣地按時完成，絲毫不敢怠慢!怎麼樣?這麼優秀的人，你能在她身上找出任何一個缺點嗎?
無論是青年英模，還是優秀少先隊員，他們都是我學習和生活中的好榜樣!
現在，我們應該發揚“五四”傳統，同時，也應該在這個基礎上體現出時代精神氣息。
讓我們共同努力，創造更輝煌的明天!
八年級我們的青年節作文600字 篇2
我們叫青春，自信的青春。我們是初生牛犢，就註定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的雲朵，我們或繼續在我們那方領地上耕耘着，或開始一次新的探索與找尋，而不是呆坐着做一些“夕陽無限好，只是近黃昏”式的無病呻吟，信心滿滿地，我們在人生之路上邊走邊唱，然後享受着豐收的喜悦。不管狂風暴雨、陽光明媚，我們只要抬起頭，看到的那片天空就好像永遠蔚藍，永遠澄澈，永遠美麗。在我們眼裏年輕沒有失敗，年輕沒有什麼不可以。所以我們喜歡炫耀一個屬於我們的口號，那就是——我秀故我在!
我們叫青春，痴狂的青春。痴狂地愛吾所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們無所遮掩。曾為一場球賽，我們無眠過;曾為一個題目，我們和老師爭得臉紅脖子粗過;曾為一個髮型，我們義無反顧過。痴狂於自我信仰，我們受傷、痛苦，但更多的是無怨無悔。
當19歲的劉翔在雅典奧運會上以驚人的速度衝向了終點後，我們一度那麼痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂於某首歌，因為歌裏寫着自己的心情和夢想;痴狂於某明星，因為他(她)的成長與成功夾帶着自己追逐的某些東西，已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實包含了很多現實的無耐。堅持於自己的夢想，上重點高中、大學，找一份萬眾矚目的工作，賺令人咂舌般多的錢，然後做自己想做的事，比如買輛車然後帶上家人去旅行。在痴狂中，我們心安理得。是的，我們是狂人，有夢想的痴狂者。
我們叫青春，個性的青春。為了個性我們幾乎不惜一切代價。“天空沒留下痕跡，但我已經飛過。”不管結果是什麼，我們努力過，都會坦然接受。這就是我們的個性。“有所作為，至少我為了夢想不會逃避，活得畏首畏尾，絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。
我們的名字叫青春!
青春無所畏懼，青春無所不能!
八年級我們的青年節作文600字 篇3
童年，一個似乎童真，無瑕的時段，已經悄然離去!他的接班人接踵而至，沒有預兆，彷彿順理成章的就邁進你的生活，這，就是青春……
青春，展示着蓬勃的朝氣，譜寫着一生中最激盪的音樂篇章，沒有固定規律的生活是青春的特點，也是青春最美的旋律!
十六歲，開始叛逆的個性中迸發着一種張揚，一種活力!它不再被傳統所束縛，它要展現21世紀新一層的、個性的、張揚的美，青春的音符由此展開……
90後的青春是在批判中不斷成長的，它沒有80後的含蓄，70後的傳統，它要改變，改變傳統社會風貌在全社會面前張揚自己的性情，似乎在向全世界宣佈：90後的青春將不再乏味，精要引領世界的潮流!這個想法似乎觸碰了老一輩的思想底線，於是開始壓制，而壓制的青春，遲早有一天會爆發，會去反抗傳統!
青春時期，是不可揮霍的，有大把的青春獻身與學習中，但這種獻身將在成長中展現自己耀眼的光芒，到那時才會認識到青春犧牲的價值，它所換來的知識，可以讓你一生受益。
青春是夢幻的，迷離的，我們到現在甚至説不明白青春究竟是什麼，它總是在你的人生中充當着活力的源泉，他激勵着你，卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出於怎樣的立場。
青春是短暫的，它不會在你生命中停留太長的時間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識都是在青春時期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長曆程中也十分重要。
這就是青春，它含蓄而奔放詮釋着生命中最富有活力的意義，它是我們生命中一顆閃耀的星!我們是十六歲的花季少年，我們將微笑着迎接青春，展現生命的活力!
八年級我們的青年節作文600字 篇4
班級重新組合，我離開了原本熟悉的教室，熟悉的同學，被命運的線牽着來到了34班。來到這個班，不知道是幸運亦或不幸。我只知道當一切都已成定局，我只有選擇坦然接受，並慢慢地喜歡，給自己一個堅持的理由。
夜的帷幕緩緩落下，我一個人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點點，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾着我着實美麗的夢想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢想，各自耕耘。
小時候的自己是多麼的雄心壯志。談笑風生，揮斥方酋，指點江山，激揚文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個夢想，像美麗的風箏，在我心裏放牧六年，但最後在夢想與現實形成的強大逆風中，我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草(消極悲觀的象徵)在我的心中如火如荼的長了起來，它是一種喜陰植物，不需養料，肆意蔓延。才一個夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們説，消滅雜草的方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘。“播種性格，收穫習慣;播種習慣，收穫行為;播種行為，收穫品德;播種品德，收穫人生。”
凱魯亞克在《在路上》裏説：“我還年輕，我渴望上路，帶着最初的激情，追尋着最初的夢想，我們在路上……”
我們在路上，一路向上。即使沒有彩虹，我們還有笑容。