記勞動節的一件趣事國小五年級作文400字 篇1
昨天下午，我和妹妹、弟弟、爸爸、媽媽和婆婆一起去牛魚嘴玩。
因為今天是五一勞動節，所以很多人來遊玩。我們好不容易的選上了一個位置，停了上去。
我們買了門票，進去了，我們發現有一個魚池，裏面有成千上萬條金魚，我看了一會兒，就走了。
在不遠處，有幾隻猴子和鴕鳥，猴羣在自己的“領地”嬉戲，駝鳥們在東張西望，好像在説：“這是哪裏?”可好玩了!
我們來到了遊玩區，那兒有許多水上項目，我和爸爸選了個水上項目，項目共有四個關卡，每一個關卡，都比前面一個要難一點，最後，我和爸爸通過互相鼓勵，終於過關了。雖然很難通過，我幾次差點掉下水，但是，我們最終還是過關了。我們走上蓮花台返回。
我和爸爸決定上山探險，而媽媽她們去看一看其他項目。我和爸爸來到了山上探險區，爸爸勇敢地創第一個項目走鋼絲，那只有兩條繩子，要藉助繩子走過去，我不敢，所以走了樓梯。第二關是爬樓梯，這種樓梯可不時普通的樓梯，是沒有任何把手，像梯子，但是，我們還是闖過去了。就這樣，我們闖過了其他關卡。
與媽媽她們會合後，我們就回去了，今天真開心。
記勞動節的一件趣事國小五年級作文400字 篇2
“五一”放假的第二天，我到外婆家去玩，剛好表哥、表姐都在。表哥説：“下雨時天氣很悶，河裏烏龜可能會爬到岸上，我們去橋邊抓烏龜吧。”我和表姐表示同意。
天還在下雨，我們撐着雨傘來到橋邊。我撐着雨傘，身子往前探，想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊説：“小心，別滑到河裏去。”我趕緊往後退了幾步。
我見表哥彎着身子，慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的東西在浮動。我大聲叫道：“表哥快看，烏龜!”表哥趕緊跑過來仔細一看，原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場，繼續跟着表哥沿着河邊慢慢地往前走。
走着走着，突然表哥的腳步停了下來，轉過頭對我們説：“噓，小聲點。”然後用手指了指前方。我和表姐順着表哥指的方向看過去，只見一隻烏龜在岸邊遊動，想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注: 形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點都沒有覺察到我們在靠近它，依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子，飛快地伸出手，把小烏龜抓在手裏。我連忙拿出小水桶，裝了點水把小烏龜放了進去。看着雨下得越來越大，我們趕緊拎着小烏龜回家了。
接下來的幾天我玩得很開心，因為有小烏龜陪着我。
記勞動節的一件趣事國小五年級作文400字 篇3
明天就是五一勞動節了，真不知道會過得怎麼樣，真的不希望像往年一般無聊透頂啊!往年的勞動節，自然就是呆在家裏無所事事罷了，爸媽本來都是答應我出去旅遊的，但他們總是出爾反爾，如今我也不抱着什麼希望了，但是，我還是想出去玩的啊，在學校的時間多的是，在家裏的時間就不顯的怎麼樣了，僅僅的三天放假，今天已經過去一天了，明天會怎麼樣啊?不瞭解，也不想了解。
學校的計策可真是太高名了，只放三天假，放完假就回去期會考了，這不是明擺着讓我們宅在家裏“兩耳不聞窗外事，一心只為讀書高”嗎?唉，還能有什麼幻想呢?順其自然吧。俗話説得好：既來之則安之。
碰巧這時，爸媽剛好回來，他們在談話着，從他們的談話中，我瞭解到，明天他們就要帶我去城裏玩了，哎呀，當時的那個心情啊，真是激動得不得了。
可是，興奮勁還沒過去多少，一個晴天霹靂又讓我的心情跌入了無底的深淵。他們對我説：“放完假你學校就要考試了，明天到城裏你就先別去了吧，在家好好複習，爭取這次能夠進步，有獎勵哦。”
“什麼，難道我就那麼的在乎錢麼，錢乃身外之物，況且就算我進步啦，將來的錢還不是一樣讓給你們收取啊!有啥本質區邊啊!我在乎的不是成績，而是能和你們在一起啊!”我在心裏暗自嘀咕，卻不敢説出口，我知道爸爸媽媽的辛苦，我也知道他們的望子成龍，但是，難道就不能給我一些freetime嗎?難道我每天的夥伴就只有電腦嗎?難道就不把我當一回事嗎?唉，什麼也不説了，像往年一樣吧?
每年的五一對大多數人來説可能是一份放鬆的好機會，但是對我來説卻是一份個大災難，應為我不得不抱着書埋頭苦讀，不能不對着成堆的試卷發呆，不能不面對着枯燥不無味的化學題。人們對五一勞動節是一種喜愛，但對我來説卻不抱着任何的幻想。可是，我是多麼的希望有一天能夠喜愛五一啊，多麼的希望隊五一一充滿着幻想啊!
此時，正是晚上，我卻在對着書想得出……
記勞動節的一件趣事國小五年級作文400字 篇4
“五一”放假的第二天，我到外婆家去玩，剛好表哥、表姐都在。表哥説：“下雨時天氣很悶，河裏烏龜可能會爬到岸上，我們去橋邊抓烏龜吧。”我和表姐表示同意。
天還在下雨，我們撐着雨傘來到橋邊。我撐着雨傘，身子往前探，想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊説：“小心，別滑到河裏去。”我趕緊往後退了幾步。
我見表哥彎着身子，慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的東西在浮動。我大聲叫道：“表哥快看，烏龜!”表哥趕緊跑過來仔細一看，原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場，繼續跟着表哥沿着河邊慢慢地往前走。
走着走着，突然表哥的腳步停了下來，轉過頭對我們説：“噓，小聲點。”然後用手指了指前方。我和表姐順着表哥指的方向看過去，只見一隻烏龜在岸邊遊動，想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點都沒有覺察到我們在靠近它，依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子，飛快地伸出手，把小烏龜抓在手裏。我連忙拿出小水桶，裝了點水把小烏龜放了進去。看着雨下得越來越大，我們趕緊拎着小烏龜回家了。
記勞動節的一件趣事國小五年級作文400字 篇5
在“五一”假期，爸爸、媽媽帶我去姥姥家玩。
去的路上我一直問媽媽：“姥姥家有什麼好玩的?”媽媽説：“姥爺養了一隻小綿羊。”到了姥姥家,我急着讓姥爺帶我去看小綿羊，姥爺對我説：“你可不要把它惹急了，要是把它惹急了，它會用羊角頂你的。”姥爺就騎着自行車帶我去了，我坐在車後想：它是什麼樣，和電視上、畫報上的一樣嗎?我帶着一連串的問題，來了。
姥爺把小綿羊放了出來，我問姥爺：“它叫什麼名字呀?”姥爺説：“它叫可愛。”我想姥爺是根據它的樣子來起的吧。小綿羊非常可愛：它有一身潔白的羊毛，頭上的羊角有些發綠，兩隻耳朵耷拉着，眼睛大大的。和它玩的時候，我只要一去它身邊，它就蹦起來，嚇我一跳。電視上的羊愛吃草，我家的羊卻愛吃玉米。姥爺拿着玉米粒過來，我拿了一把餵它，不一會兒，它就吃完了。
我和姥爺帶它去地裏學吃草，讓它恢復本能。我注意觀察着，它吃什麼草，我們就給它割什麼草，讓它回去慢慢學，慢慢吃。
姥爺説：“要吃午飯了，我們回去吧。”我戀戀不捨的和姥爺回去了，臨走時我對小羊説：“下星期，我還來看你。”