勞動是一種鍛鍊;勞動是一種美德;勞動是一種修養。勞動是光榮的!下面是本站小編給大家整理的勞動最光榮作文1000字，供大家參閲!
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。勞動是光榮的，它創造了歷史的輝煌，創造了燦爛的人類文明，每一點，每一處都會顯露出勞動的光榮，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心!
我們的校園，永遠都像一個大花園一樣，乾淨整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽兒冒出了頭，優雅的環境得以讓我們勤奮學習。但是，這些都離不開雖已年過六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經過精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負着沉重的擔子，而每當園丁爺爺勞作時，臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊，勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的!
初春的清晨，空氣濕潤潤的，萬物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明，我總是伴隨着一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時，他們早已開始了工作，他們就是環衞阿姨。無論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫，點綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠處在一個優雅，別緻的環境。勞動是光榮的!
人民的生活要得到保障，就離不開安全。着名作家，哲學家培根曾經説過，“人民的安全應該是至高無上的法律”一個國家只要有了法，那麼這個國家的子民一定是安全的。人民警察，這是一個神聖而光榮的職業。在遙遠的邊疆，風寒地凍中，閃爍着他們的身影，在祖國出現了難民時，廢墟中，穿行而過他們忙碌的身影，在祖國受到襲擊時，他們氣勢昂揚，手持戰槍，堅毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因為有了他們，我們的生活才會過的安心，開心。人名警察無私的奉獻自己，勞動是光榮的!
是誰，成為我們人生路上的一盞明燈?是誰，孜孜不倦的教書育人?是誰，像冉冉的火燭，默默的燃燒?她，就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師，為了使國家更加繁榮富強，默默的培育了我們一代又一代，無私的送走了的，是他們寶貴的年華，我們無空空的惹老師生氣，卻不曾發現，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，，儘管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無怨無悔。在每個下午當我們像脱籠的鳥兒飛奔回家時，老師依然伏案在桌前，批改作業，為第二天的上課做準備。老師默默地在學習中陪伴着我們，默默地教育我們，無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的!
生活中的勞動者無處不在，有面朝黃土背朝天的農民伯伯，有為了使他人幸福，在春節卻不能與家人團聚的火車司機，有被譽為“白衣天使”，善良的醫生……因為有了他們，我們的生活才可以得到便利，因為有了這些勤勞的勞動者，我們的世界才得以進步。
勞動雖然是艱苦的，但是也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活，才能創造更美好的未來，生活中，無數的勞動者，他們默默的工作着，卻一心一意為他人服務，他們像永遠不會磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動而光榮，他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!
勞動最光榮作文1000字篇2勞動是一種鍛鍊;勞動是一種美德;勞動是一種修養。任何一種有益的社會勞動，都是人類求生存謀發展獲取物質精神產品的活動。人們在勞動中逐步探索，認識事物，為社會創造和積累更多財富。同時，在勞動中不斷完善自身。從古代“鑽木取火”到現代宇宙飛船遨遊太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時下科學種植養殖等，無一不充滿着艱辛和創造，充滿着人類智慧的結晶。
現如今，社會在發展，我們的生活越來越富裕，但似乎熱愛勞動的人也越來越少了……人們自身已無視了“勞動”。而“自己做事是會丟臉的，太沒面子了”“只要有錢，請保姆唄”，“自己做什麼，有別人做就行了”，“切，才不幹呢(勞動)，多髒啊”等想法在社會蔓延。人們都已經忘了“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準則。難道不是麼?通過勞動教育，使學生在實踐中邊做邊學，培養認識和解決問題的能力，培養創造思維和動手能力。蘇霍姆林斯基説：“一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊，能為自己的成果而自豪。”每個人都希望過上美好的生活，可是，怎樣才能過上美好的生活呢?有的人期待着別人的恩賜;有的人想投機取巧，甚至坑害別人來獲得，其實，真正的美好生活，只有靠勞動去創造。我們大營街就是依靠自己的勞動創造了美好的生活。這裏曾經是貧窮落後的地方，無礦藏無工業，這裏曾經是有名的落後村，無樓房無公路，後來，這裏的人們在黨的領導下，決心用自己的勤勞的雙手，去創造美好的生活。沒過多久，這個地方竟發生了驚天動地的變化，土地變得“肥沃了”;財源滾滾進;溪水唱着歌兒歡快地流向遠方;幢幢樓房像雨後春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果，不都是勞動創造出來的嗎?
如果你覺得剝削是可恥的，那麼反過來勞動就是光榮的;如果你覺得勞動是可恥的，那麼反過來剝削就是光榮的。
其實，我最想説的，只是一個很簡單的道理：勞動並不可恥，不勞動的人——最可恥!
勞動最光榮作文1000字篇3老師們同學們大家早上好。我是七年級六班的李燦，今天我演講的題目是————《勞動最光榮》
過幾天就是五一勞動節了，大家有沒有想過它的由來呢?
5月1日，國際勞動節，它是全世界工人階級鬥爭的歷史紀念，每個國家都很重視它，尤其是美國、加拿大、南非。事件起因是，1880年美國工人遊行集會要求8小時工作制。1884年，聯邦貿易組織通過了一項解決方案，以立法的形式規定從1886年5月1日開始執行每日8小時工作制，但此後，工人們仍然被強迫每天工作10小時，12小時，甚至14小時，這使得該項立法名有實亡，而各地的聯邦首腦對此卻表示出十分冷淡和不友好的態度，於是一場為爭取8小時工作的罷工開始了。
馬克思曾説：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界;創造了我們今天的幸福生活!是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，鑄就了現代化的高速路;是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學的路上時，一個個環衞工人已早早地拿着掃把，在大街上開始了一天的工作。他們揮舞着掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾淨淨，沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾，沒有一絲怨言。看着這樣乾淨的地面，他們是那麼的驕傲和自豪!
當我們走進校園，便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯，老師總是那麼耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業;他們在為我們明天的學習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們更好的明天而辛勤付出
在老舍的《養花》裏面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”對於文章裏的這句話，我是有很深的體會的，做什麼事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那隻能是空想，只會一事無成。
我們的中學生在家裏幫忙掃地，洗菜，也可以炒一個簡單的菜，早上起牀疊疊被子，出門照照鏡子整理好我們的鞋子總而言之自己的事自己做。在學校裏教師校園，是我們每天學習的地方，我們要愛護他們，環境衞生靠大家，用雙手維護好這面“藍天”
同學們，成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創造，讓我們從小熱愛勞動，熱愛學習，用我們的努力去回報社會!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來——中國夢!