春分時節作文(通用15篇)

春分時節作文 篇1

春分時節每天忙忙碌碌,似乎自己成了機器,停不下來了。好多事情,壓得我快忘記我還是個人了。忘記了怎麼好好生活,忘記怎麼去開心了。

春分時節作文(通用15篇)

進了下空間,發現好久沒寫日記了。剛進空間,看着自己空間的畫面,呆呆地看了好久。星辰漫天下,魁梧老樹旁,落葉被幸福陶醉,飄蕩着墜向大地。秋日的風情。

春分時節,乃是此刻。這幾天,春雨下得斷斷續續。被雨露滋潤的大地,煥發着綠色,綠得讓人忘記了疲憊,新生的力量鼓動着躁動的生命,不斷拼搏。似乎,半夜起身時,趨步田野,會聽到春草為了生長的吶喊。雨還是淅淅瀝瀝地下着,春雷到現在還沒出現,也許等着給大家一個驚喜吧。

春分,也許意味着春天時節的分別。好多兄弟在這個春天,告別了往日的雙人世界,走上了單人獨舞的人生道路。也許,春天真的適合分別吧。古人常在春天,踏歌折柳與人告別。今天,一段段愛情在此向春風招手,散入春風。

但是,不管怎樣,我依舊祝福我的兄弟們,永遠開心,早日踏上幸福的彼岸。

春分時節作文 篇2

又到春分時節“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”;“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”;“遲日江山麗,春風花草香”。這些詩句讓我們腦海中浮現出春天花草樹木的生機。

又是一個春天,地上鑽出了小花小草,樹木也綻放出了生機——吐芽了!今天是春分,在這樣一個特殊的日子裏,任老師帶領我們進行了別開生面的“校園一日遊”。

我們先從網上查到了一些資料,做好準備後就出發了!我們先到了辦公樓前面。那裏有枇杷樹,哇!枇杷樹已經爆出了新芽,長出了葉子,葉子的形狀就像琵琶一樣,哦,“琵琶”和“枇杷”諧音啊!

我們接着走到多功能樓後面,這裏有幾棵百日紅。任老師給我們講解道:“《還珠格格》裏的紫薇和它同名,百日紅又叫紫薇,因為壽命很長,所以又叫百日紅。它還有一個名字叫癢癢樹,等它長大後摸一下它的樹皮,它會受到刺激,產生反應,樹皮晃動,像一個人一樣用肢體語言説‘呀,別動我了,癢癢着呢!’很有趣。有的地方也叫滿堂紅。最高的百日紅有十幾米,能淨化空氣。”“哇——”同學們發出驚歎聲,一棵樹竟有這麼多名字,這麼多特徵,真是一棵“牛”樹啊!

我們還看了杜仲樹、海棠樹,棕櫚樹、銀杏、玉蘭……等等,任老師詳細地向我們介紹它們各自的特徵。

校園的美景真是數不勝數,但還有一道更美的風景,那便是:“讀書破萬卷,下筆如有神”,同學們朗朗的讀書聲就是最美的風景!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師們辛勤教導我們時,又何嘗不是一道最美的風景!,雖然一年四季花草樹木不常在,但是我們師生這道美景卻永遠不會消失!

“一年之計在於春”,春天的美景如白駒過隙,轉瞬即逝。我們珍惜眼前的美景,要珍惜時間。春天來了,也意味着一年中最好的光陰來到了,我們要好好把握!

又到春分時節,我們一定要更加努力,當一處校園裏最美的風景!

春分時節作文 篇3

春分時節昨天是四季變化的24氣節之一—春分。我和幾個小夥伴相約一起去植樹。

春分這天,太陽光直射赤道,地球各地的晝夜時間相等,所以民間有“春分秋分,晝夜平分”的諺語。

春分是植樹造林的極好時機,古詩曰:夜半飯牛呼婦起,明朝種樹是春分。春分節氣受冷暖氣團交匯影響,雨水也要多起來。俗話講:春分麥起身,肥水要緊跟。一場春雨一場暖,春雨過後忙耕田。而春分節氣後,氣候温和,雨水充沛,陽光明媚,我國大部分地區的越冬作物進入春季生長階段,此時也是早稻的播種期。

春分時節,我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區外都進入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節、油菜花香。

在二十四節氣中,立春、夏至、冬至等節氣都有豐富的民間習俗,稱得上是重要的民俗節日。春分的節日內涵也很豐富,在我們嶺南地區的開平蒼城鎮,有個不成節的習俗,叫做“春分吃春菜”的習俗。因為春分前後,雷震大地,萬物標長,正是吃春菜的好時節。

春分時節,一個美麗的時節,大地因你而變得更加迷人。

春分時節作文 篇4

春遊

春天是花開的季節;春天是柳綠的季節;春天是萬物復甦的季節。今天,我們全體同學踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春遊活動。

我們迎着有一些涼爽的春風,開始了低碳春遊活動。我們要徒步將近8公里,不坐車,到達西泠印社、中山公園等地。一路上,我們有説有笑十分開心。笑星孫浩博當然不會放過這顯示自己幽默的大好時機,給我們講着笑話。我們下了斷橋,走着走着,一片嫩綠色映入了我的眼簾,這嫩綠一眼望不到頭,忽然,一陣風吹過,綠色微微動了起來,像一陣陣波浪,我們在這綠色的海洋裏漫步,猶如在畫中游。正當我們看着入迷時,周老師打破了一片沉寂,她笑吟吟地説:“這是柳樹的新芽呀!一到春天,它就是嫩綠色的,而到了夏天,就成深綠的了。”真神奇呀,我點頭稱是。

不知不覺地,我已經走到了孤山腳下。這周老師指着一個亭子上的對聯,問我們後排的同學:“你們知道上面寫着什麼嗎?”“山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇。”我回答道,“這句佳話原來出自這裏!”我恍然大悟。我又增長了知識。接着,我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。

稍作休息,我們在胡老師的帶領下參觀了中國畫展覽館。走進一看“哇!真大呀!”進去一看,一樓展廳裏全是中國山水畫,它們只用深灰色渲染,不用墨線勾勒,十分乾淨。這些話只用寥寥幾筆,就能表現出當時特定的意境與當時的心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國畫濃厚的底藴所在。欣賞完了一樓,該去二樓參觀了,二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖,好像在思考着什麼高深的問題;有的神奇十足,停着大肚子,好像一個剛打完勝仗的大將軍;有的慈眉善目,一臉福樣,好像在和我打着招呼。它們各個栩栩如生,形態各異。這時參觀結束了,我只能戀戀不捨地和展覽館説再見了。

時間過得飛快,轉眼間,春遊結束了。一路上,柳枝迎風飄舞,好像在和我説再見。我愛你,春遊!

春分時節作文 篇5

1. 沙壓鹼,黃金板;沙壓粘,變良田;粘壓沙,好莊稼。

2. 鹼地壓沙土,一畝頂二畝。

3. 白土摻黑土,一畝頂二畝。

4. 鹼地蓋上沙,強似把糞加。

5. 鹼地壓沙土,保苗不用補。

6. 瓜地鋪石沙,結得籮筐大。

7. 鹼地逮着苗,能和好地摽。

8. 淤上半尺黃河泥,可打三年好糧食。

9. 油鹼管出不管長,剛鹼管長不管出。

10. 沙地裏看苗,淤地裏吃飯。

11. 沙地發小苗,粘地發老苗;沙粘一混攪,從幼到老長得好。

12. 白地裏看苗,黑地裏吃飯。

13. 沙地好像篩子底,積不下肥,存不下水。

14. 要想沙出金,還得肥水跟。

15. 想種沙地莫惜本。

16. 家裏土,地裏虎,土倒土,兩石五。

17. 土雜肥,有力氣,能增產,還養地。

18. 陰土換陽土,一畝頂二畝。

19. 土閒三年變糞,糞閒三年變土。

20. 要想糧棉豐,土地早平整。

21. 灌溉不整地,等於白費力。

22. 澆水不整地,費水費工又鹼地。

23. 圍堰不平地,也是白費力。

24. 地不平帶來五不平:温不平,水不平,肥不平,莊稼高矮不平,產量不平。

25. 野土用火燒,上地發苗好。

春分時節作文 篇6

春天的校園

我們的校園在春天裏格外迷人,到處都充滿了生機。

一進校門,最醒目的就是領操台旁的三棵大松樹,它們長得很高,都快到四樓窗户口了,它好像想和我們一起上課似的,可是從窗户進到教室裏似乎有點不禮貌,只好側耳傾聽着。松樹葱綠的像一座翡翠寶塔,每一個枝杈上都長着一撮一撮的松針,他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰士一樣守衞着我們的校園。

松樹後面是一個很有特色的花圃,它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍牆,牆內種着玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽聖潔;而紫色的玉蘭花,則高貴、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾滿枝,還有的花葉扶疏,不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少,月季花到現在還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的,奇怪的是,葉子的四周帶着軟刺,就像一個個小齒輪。仔細觀察,我發現這些葉子除了枝端的一片,其餘都是對生的,它們就像是一對對可愛的雙胞胎。

花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木,樹上還掛着去年留下的果實,果實上面有許多小刺,被風一吹,它們便輕輕擺動,像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經長出了嫩葉,有些卻只長出了一個小芽苞,可能是因為老照不到陽光的緣故吧。

校園西側長着三棵柿子樹,它們早已長出了嫩綠的葉子,彷彿無數只熱情的小手,在向你招手致意。樹後的圍牆上還爬滿了一牆的爬山虎,牆頭的葉子長得密密匝匝,個個仰着頭,好像要對太陽説點什麼,牆上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒有睡醒似的。

我們脱掉厚重的棉衣,換上鮮豔的春裝,輕鬆地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣,披着融融的春光,迎着悠悠的春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨着風兒飄得很遠很遠,也許,連鳥兒都聽到了吧,要不,它們怎麼會飛起後又落在樹梢上頃聽呢?

我們的校園是多麼的可愛,在這裏茁壯成長的我們都感覺到自己是世界上最快樂的人

春分時節作文 篇7

春雨

不知什麼時候落了春雨,像娟絲一樣,又清又細。如果説春天是一首温馨的樂曲,那麼春雨則是其中最動聽的音符。春雨,來自天堂,像輕紗一樣撫摸着人們的臉頰;來自瑤台,讓那仙境的甘露流進人們的心脾;來自遙遠的天涯,把那飄灑的風韻融入人們飄逸的長髮。

一串串晶瑩剔透的小珍珠,不斷地從屋檐墜落下來,敲擊着石板“滴嗒、滴嗒……”如一首清脆的樂章,這獨特的樂聲是那麼的輕柔,如薄霧,輕紗,伴着春風。沒有形狀,也沒有聲響,輕柔地滋潤着大地和人心。大概這就是“潤物細無聲”吧!

春雨,向萬物傳送着春的信息。看:

那無邊無際的雨簾隨風斜掛。啊!這難道是仙子垂下來的珠簾?整個大地被雨簾的垂落而模糊了。那綿綿的春雨,是它潤醒了小草,潤綠了柳樹,潤開了迎春花,給大地帶來了濃濃的春意。春夜更美,細雨滴滴嗒嗒地為我們奏着動聽的催眠曲,令我們進入甜美的夢鄉。

雨淅淅瀝瀝地下着,累了累了,漸漸停了下來。濕潤的空氣夾着泥土的芳香隨着春風迎面飄來,花兒經過春雨的漂洗,穿上了五彩繽紛的裙子,簇在一起,露出迷人的笑臉;小草鑽出地面,新奇地四處張望;柳樹擺動它嬌柔的腰枝,隨風舞蹈……

哦,春雨!我願化作一朵雨雲,與你融為一體,無私地滋潤大地,喚醒一個又一個綠色的生命。

春分時節作文 篇8

體育館去踏青

今天,我特別的高興,因為媽媽今天要帶我到體育館去踏青,中午,春光明媚,我坐上了車來到了體育館,走下車春風乍起,向快樂的精靈一樣,領着我前進的步伐,給我春的氣息,輕輕地,輕輕地讓我走進了春的懷抱。

可是,讓我失望的是,小草正在睡懶覺,出來迎接的是,去年的黃草,我拉開草地一看,一排排整齊的草芽立在那裏,像挺拔的楊樹一樣站在那裏,好像永遠吹不到似的。

接着我和媽媽來到了河邊,可是,沒有叮咚叮咚解凍的河水,只有一片的石頭,我和爸爸從一旁下去,發現了一隻烏龜,可是他已經奄奄一息,不能動彈了,這就是人們,污染了魚兒的水資源,讓人類的朋友頻頻滅絕,是人們,讓死神不得不敲響這些水生動物死亡的鐘聲。

我和爸爸媽媽繼續往前走,突然,我看見了那邊的石頭都是濕濕的,我趕緊跑了過去,原來那是一個小小的供水區,只有一個小水窪了,那些魚兒在水窪中游來游去,一大片魚兒怎麼可以在那麼小的水窪中游動呢?我讓爸爸拿了一個袋子把袋子灌上水捉了幾條小魚。希望這裏有水的時候,把那些小魚送回來。

我和爸爸媽媽爬出了湖中,出來時,我還看到了一棵老柳樹,那棵柳樹的枝頭已經有了一些綠芽,非常的美麗,在這麼大的風中嫩芽沒有展現出自己弱小的一面,只是把堅強留給了大家!

今天我學到了很多,也懂得了很多,真高興!

春分時節作文 篇9

1. 花開九不盡,果價要跑人。

2. 花開九不盡,果子沒人問。

3. 春分雨多,有利春播。

4. 麥怕春旱,谷怕急雨。

5. 春季雨豐不歉,冬有大雪多面。

6. 春分麥起身,一刻值千金。

7. 麥到春分晝夜長。

8. 小麥拔節,棉田耙耪不歇;小麥孕穗,棉種下地;小麥抽穗,棉種生腳鑽錐;小麥開花,棉苗出土兩夾;小麥灌漿,間苗定苗治蟲帶鬆耪。

9. 追肥澆水跟鬆耪,三舉配套麥苗壯。

10. 若要莊稼壯,一年一換炕。

11. 半年的鍋頭當年的炕,薰透的煙囱發苗壯。

12. 要想莊稼長得兇,一家一個漚糞坑。

13. 新土填得多,大長鬍蘿蔔。

14. 填平坑灣,先種黍穇。

15. 龍生龍,鳳生鳳,好種才有好收成。

16. 種不正,苗不正,結個葫蘆歪歪腚。

17. 有錢買種,無錢買苗。

18. 種子買得賤,空地一大片。

19. 買種省了錢,減產後悔晚。

20. 紡好線,用好棉,好種壯苗長滿田。

21. 好種出好苗,好苗多結桃。

22. 好種出好苗,早發早結桃。

23. 要想出好苗,棉籽粒粒挑。

24. 曬棉種,很重要:發芽勢,明顯好;發芽率,能提高。

25. 兩頭去,中間留,玉米苗子黑油油。

春分時節作文 篇10

春遊活動

星期三的早上,我們五年級一班將組織一次春遊活動。同學們聽到這個消息後,個個欣喜若狂,齊聲歡呼:“春遊啦!春遊啦!……”在李老師的帶領下,我們排着整齊的隊伍出發了。

一路歡笑一路歌,“歌星”王娜動情的唱着春天的歌謠,我們陶醉在美妙的歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭唱和着,彷彿是在歡迎我們的到來。

我們來到田野裏,到處是無邊無際的麥田,綠油油的麥苗鋪天蓋地,綠得發亮,綠得耀眼,像一塊塊巨大的毯子鋪到天邊……一陣陣微風拂過,真像綠色的海洋此起彼伏,美麗極了。

我們來到小河邊,小草探出又尖又嫩得腦袋,花兒綻開燦爛的笑臉,柳樹公公抖了抖身上的露珠,舒展着新綠,隨風翩翩起舞,嫵媚極了。河水清澈見底,成羣結隊的魚兒歡快地游來游去,不時吐出串串泡泡,大白鵝和灰鴨在水中嬉戲,叮叮咚咚的溪流匯成一曲曲悦耳的曲子……

我們走進花叢中,一股清香撲鼻而來,真是“此‘香’只應天上有,人間哪得幾回聞”一羣羣蝴蝶呼朋引伴,像一個個花枝招展的小姑娘在花叢中翻飛,繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫卷!

我看到了春天的影子,聽到了春天的聲音,感受到了春天的生機與活力,活動雖然結束了,我們也迎來了自己的春天。

春分時節作文 篇11

春天美麗的校園

春天萬物復甦,給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當我們走進春天的校園,我發現校園更美了!

校園的美,美在樹中!操場旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點。大榕樹真高呀,大約有三層樓那麼高;大榕樹真壯哇,要幾十個小朋友才能將它包圍起來;大榕樹真美哪,綠油油的樹葉長在大榕樹的頂端,像一個安全衞士在守衞着我們的學校。大榕樹近看,像一個翠綠大蘑菇;大榕樹遠看,像一把綠色的大傘。 校園的美,美在鳥的叫鳴聲中!無論是清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一隻只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫着。當我們讀書的時候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和着小鳥婉轉的歌聲,是多麼悦耳動聽啊!

校園的美,美在同學們的笑容中!操場上有同學們奔跑的身影,走廊上有同學們聊天的身影,教室裏有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時不時傳出歡笑的聲音。 我喜歡綠油油的春色,但是更喜歡春天校園的美景! 春天的校園,它就像我們美麗的家!

春分時節作文 篇12

校園的春天

早晨睜開眼睛,呵,新的一天開始了。走進學校,撲面而來的是春的氣息。

走在道路上,兩旁的櫻花樹開放了,粉的、白的,好看極了。遠遠望去,就如一偏粉色的海洋。而樹的形狀也各不相同,有筆直向上似岑天樹木的,有向兩旁伸展呈傘狀的,看!那一棵樹,形狀真是奇怪,遠看像仙女的衣裳,薄而輕,在空中飄動,近看又如天使的花環,煥然在上方,發出耀眼的光芒。走上前去,踮起腳尖,輕輕嗅聞花的清香,彷彿身在仙界,周圍的一切竟是美輪美奐。

一陣微風吹來,花瓣輕輕落下。落在地上,似河中的小舟,無力的漂泊。它們雖已凋落,但也可“化作春泥更護花”,只是,它們似乎也在追尋他們的夢想。於是,它們隨着微風飄向遠方……

走到教室,眼前出現的則又是另外一番景象。遠遠望去,只剩筆直的樹幹和殘缺的樹枝。看上去毫無生機。不過,若是你近看,則會看見有許多嫩綠的小芽星星散散的掛在枝頭,給樹木增添了一絲生機。它們在微涼的春天生長,到了夏天,一定會成為夏的海洋,成為綠的海洋,成為生命的海洋,用自己的成長,去譜寫生命的篇章。

春天的校園,就是如此的美麗,就是如此的充滿生機……

春分時節作文 篇13

春天的雨

聽,那淅瀝淅瀝的響聲,聽那噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。春雨,給予了我們勃勃朝氣,它給予了世界以活力。

春雨,滋潤着大地,大地吮吸着春雨。

在春雨的淋浴下,小草衝出大地的束縛,探出腦袋,來迎接着又一個花季。

在着牛毛般的細雨中,柳樹小姐也禁不住春雨的誘惑,也婆娑而來,為大地增添許多生機;它揮動着舞裙,讓人們來評比春姑娘與他的舞姿。

在着晶瑩剔透‘珍珠’下,花兒更是少不了自己獨有的一份魅力,這針細般的春雨落在花朵上,在花朵上滾動着,不禁讓人們端目詳觀。

鬆衫這些四季長青得樹木,也在春雨沐浴下發生了十分大的變化,他們換上了新的綠裝,嚴肅的面對着前面,自己監守着自己的崗位。

看着這春雨,我想到:一年之計在於春,我們一定要好好地珍惜現在的春光,讓春雨沐浴着我們成長,為祖國建設事業做貢獻。

春天的雨,是一把鑰匙,它帶着香甜和清香,輕輕地,輕輕地,趁你有一點留意,把春天的大門打開了。

春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把粉色給了桃樹,粉色的桃花像一個個女孩的臉,在那微笑。它把白色給了梨樹,白色的梨花像一個個很小的白手絹掛在那裏。迎春花姑娘得到的顏色就更多了,金黃的、淡黃的、橘黃的。漂亮的迎春花姑娘在春雨裏頻頻點頭。

春天的雨,藏着非常好聞的氣味。迎春花香香的,還有杏花、月季花。好多好多香香的氣味,都躲在小雨滴裏呢!小朋友的腳常被香味勾住。

春天的雨吹起彩色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了。人們穿上半截袖,柳樹和楊樹噴出楊絮和柳絮,讓小朋友玩個痛快。

春天的雨,帶給大地的是一曲彩色的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

似乎很愛傾聽雨的聲音,就像是在傾聽大自然的心聲一樣.有時,也會將自己融入其中,任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚……

在我的記憶裏,雨的到來總伴隨着一種難以名狀的奇特情感,那雲漸漸的垂下來,半遮着天空,輕輕地一陣涼風吹過,雨就來了,很細,很密地撲到人的臉上,好象撲粉似的,草上,樹上,慢慢地展開到整個城市裏,都將是輕飄的,流動的。潮濕的煙霧,而雨的聲音又是一曲曲動聽的音樂,不信?你看:燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢!

隨着春天的到來,自然的,那貴如油的純雨也姍姍而來,雨霧迷濛,雨珠兒串成一個大雨簾,如煙如霧地籠罩了一切……

春分時節作文 篇14

春雨

嚴冬有寒冷,金秋有涼爽,盛夏有炎熱,我喜歡春天的温柔,更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的濛濛春雨。

夾着清新氣息的春雨,伴着温情的春風,便斜斜地輕揚,給悄然復甦的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛,細似針尖,既透明,又細膩,它們在空中悠閒地漂盪,濕潤着黎明,潤醉了小草,潤綠了楊柳,潤醒了花兒……

小草吮吸着瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠彷彿一塊無瑕的綠氈,輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛着嫩綠。花兒也按捺不住膨脹的激情,在春雨的激勵下一片、二片地綻放,這裏粉蕾皎皎、瑩潔無瑕,那裏玉蕊楚楚、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農民在雨中吆喝着水牛,播種着希望,一年之計在於春。兩隻活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪着煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。

潤物無聲的春雨,輕吻着河面,小河便害羞地盪漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意,秀髮上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾着清新氣息的春雨,在大地裏真美啊!

“下雨啦,誰家寶寶不要啦……”三五位放學回家的孩童,一邊跳着,一邊唱着,古老的歌謠在春雨的洗滌下,響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩裏奏出輕快的旋律,那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。

望着這心曠神怡的景象,聽着這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機和希望……

我春雨給人以生機和希望,,孩子們的笑容格外的燦爛。,大家的笑容格外的燦爛。

真是美麗啊!

啊!兩隻活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪着煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。

我愛你春雨。

春分時節作文 篇15

在周代,春分有祭日儀式。《禮記》:“祭日於壇。”孔穎達疏:“謂春分也”。此俗歷代相傳。清潘榮陛《帝京歲時紀勝》:“春分祭日,秋分祭月,乃國之大典,士民不得擅祀。”

日壇坐落在北京朝陽門外東南日壇路東,又叫朝日壇,它是明、清兩代皇帝在春分這一天祭祀大明神(太陽)的地方。朝日定在春分的卯刻,每逢甲、丙、戊、庚、壬年份,皇帝親自祭祀,其餘的年歲由官員代祭。

古代帝王的祭日場所大多設在京郊。北京在元朝時就建有日壇,現在北京的這座日壇建於明嘉靖九年(公元1530年)。它被正方形的外牆圍護,每次祭祀之前皇帝要來到北壇門內的具服殿休息,然後更衣到朝日壇行祭禮。朝日壇在整個建築的南部,坐東朝西,這是因為太陽從東方升起,人要站在西方向東方行禮的緣故。壇為圓形,壇台1層,直徑33。3米,周圍砌有矮形圍牆,東南北各有櫺星門1座。西邊為正門,有3座櫺星門,以示區別。牆內正中用白石砌成一座方台,叫做拜神壇,高1。89米,周圍64米。明朝建成時,壇面用紅色琉璃磚砌成,以象徵大明神太陽,這本是一種非常富有浪漫色彩的佈置,但到清代卻改用方磚鋪墁,使日壇遜色不少。

祭日雖然比不上祭天與祭地典禮,但儀式也頗為隆重。明代皇帝祭日時,用奠玉帛,禮三獻,樂七奏,舞八佾,行三跪九拜大禮。清代皇帝祭日禮儀有:迎神、奠玉帛、初獻、亞鮮、終獻、答福胙、車饌、送神、送燎等九項議程,也很隆重。如今的日壇已經告別了祭日敬神的時代,成為了人們休閒娛樂的公園。