國小關於元旦聯歡會的作文 篇1
20xx年的最後一天，我們舉行了國小階段最後一次班級迎新聯歡會。
早上，我帶着四斤紅薯條，復讀機，禮炮，綵帶，金粉和主持人的節目竄詞來到學校。教室裏熱鬧非凡，一派喜慶景象。我抓緊時間很快地把主持人的節目竄詞整理了一下，並向主持人作了簡單的交代和訓練。然後和同學們一起輕鬆地聊天。
大約八點半的時候，朱老師來了，受到同學們的熱烈地歡迎後聯歡會開始。開始會場很安靜，同學們觀看着自編自演的精彩節目。不一會會場上像茶館似的，説話的説話，打鬧的打鬧，吵鬧的場面讓人感覺聯歡會辦得有些糟糕，原來得到同學們關注的節目並不多。
在我看來，關注率最高的要數兩個樂器獨奏和“拍拍球遊戲”。特別是兩個樂器獨奏，同學們的那份專注勁，嗨，別提了，靜得出奇。有的同學“閉目養耳”，有的同學瞪大眼睛瞄着，有的同學隨着節拍“舞動”，還有的同學用手輕輕地打拍子……。我想，那些其他演員同學肯定很嫉妒這兩位“音樂家”——要是同學們也那麼專心地看自己的表演就好了。
也許是同學們太放鬆了，也許是同學們太興奮、太激動了吧。這是唯一一個自我安慰的理由。這是一次難忘的迎新聯歡會。
國小關於元旦聯歡會的作文 篇2
今天是20xx年的最後一天，按照慣例，學校裏都要舉行一年一度的新年聯歡會。這一天校園裏到處都是歡歌笑語。
這天中午，陽光明媚，我早早地來到了學校。我發現每個學生袋裏都裝滿了自己最喜愛的零食，手裏拿着漂亮的噴雪，臉上都掛着幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室裏跑去，來到教室門口，我驚呆了，教室裏已經煥然一新，只見教室上空懸掛了五顏六色的綵帶，黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。
下午二時整，主持人張書雨宣佈聯歡會正式開始，霎時間，歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節目表演開始了，第一個節目是趙靜雨的鋼琴獨奏，她彈得是那麼純熟，那麼動聽;第二個節目是張靜遠的獨唱《家鄉》，她的歌聲是那麼清脆，那麼宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲裏，彷彿身臨其境。
時間過得真快，轉眼一個半小時的時間過得真快，轉眼一個半小時的聯歡會就要結束了，我真有點戀戀不捨。
國小關於元旦聯歡會的作文 篇3
今天是元旦，全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯歡會開始，主持人由班長陳婷宣佈節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學和老師熱烈的掌聲。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學們看得目不轉睛。然後，由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿，和真孔雀開屏一樣栩栩如生，看後個個同學讚不絕口。最後由我給大家猜謎語，謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去，可是沒有一個人猜出來，當我宣佈謎底時，同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。
由於時間關係，聯歡會馬上就結束了，同學們還有很多才藝表演，沒有展現出來，大家都戀戀不忘，捨不得離開教室半步，希望這樣的聯歡會多多招開，活躍同學們的生活，把每星期週會變成快樂的天堂。
國小關於元旦聯歡會的作文 篇4
看，陽光燦爛，這是新年温馨的氣息;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望着外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯歡會的回憶……
我既是主持人又是表演者，對別人來説，是很累，但對我來説，是興奮的，因為我唱的歌變成班歌了。回憶第二個節目――《日不落》，我排練了多久啊!終於有了回報。我翩翩起舞，温和的唱着，突然，被老師打斷了：“同學們，這首歌的用意很好，就成為班歌吧!”一陣歡呼。我看到同學們再衝我指着大拇指。我想：既然成為班歌了，就再唱一遍吧。沒想到老師好像聽懂我的心意似的，老師説再來一遍，同學們可以到前面來。音樂開始了，只見同學們雙手舉過頭的兩邊，來回搖晃。這時，校長、副校長、大隊部老師、主任帶着祝願來到了我們班，看着同學們紅撲撲的臉上帶着歡快的笑容，大隊部老師終於忍不住了――進入了歌聲中，舞蹈中。竟然忘記自己是老師，和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完，觀眾們發出“嘖嘖”的讚歎聲……
記憶模糊了，我也從夢的世界清醒過來。這次聯歡會很成功，也讓六年級的我認識到了即將畢業的滋味。
國小關於元旦聯歡會的作文 篇5
一個星期前，老師宣佈：“元旦快到了，我們班要搞一個聯歡會，同學們回去以後，可以準備些自己拿手的節目”。我們聽了一蹦三尺高，異口同聲地説;“同意”大家都很積極。
我們盼望着元旦那天早點到來，等呀等呀，終於等到了元旦，那天我興沖沖地來到學校，教室已經被班委們佈置的充滿節日的氣氛，教室裏掛滿了氣球和綵帶，最引人注目的是黑板上三個大字：“新年好”，同學們帶來了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我自己也帶來零食。
主持人宣佈：活動開始了，同學們爭先恐後的表演節目，有的唱歌、有的跳舞、有的講笑話，最有趣的是小明有吃剩的餅乾盒做道具“鱷魚”，我們一直盯着他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。
最後老師對我們説了些祝福話，我們還是戀戀不捨地走出教室，我耳邊還回蕩着開心的笑聲。
國小關於元旦聯歡會的作文 篇6
翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯歡會”這五個大字，繼續往下看就會看到……………
那一天，我興奮地走在這通往學校的小路上，我把我的快樂撒向那蔚藍天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在學校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步並作兩步快速向班級走去，一進教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗户上，貼上了春聯，黑板上大大地寫着五個字“元旦聯歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個節目已經開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀。”只聽見我們班的兩個小主持人説。
我一猜就猜到這個節目視自由活動節目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉着最後一隻“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點保護對象了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了。“啊!完了!”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節目也告此結束了。我懷着滿足的心情回到了座位上。每次當我打開這個記憶時，它就像一個神奇的法事，給我無限的快樂。
國小關於元旦聯歡會的作文 篇7
星期四下午，我們班召開了慶元旦聯歡會。
教室裏有説有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字：慶元旦聯歡會。
主持人上台啦！“首先有請種景給我們演奏《龍的傳人》。”教室裏立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上台，先鞠了個躬，然後熟練地彈起那優美的旋律。我邊彈邊唱，許多同學也跟着我唱，同學們不斷地給我鼓掌，我的心裏十分高興。
“下面，有請徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》。”只見徐瑞宇用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然後雙手猛一抖，繩子從脖子裏穿了過來，又扯在了徐瑞宇的手裏。咦，繩子是怎麼從脖子裏穿過去的呢?太神奇了！
接下來，同學們有表演了許多節目，有唱歌的，有猜謎語的，出腦筋急轉彎的，還有變魔術的……每一個節目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯歡會真是太精彩了！
國小關於元旦聯歡會的作文 篇8
今年是20xx年的第一天——元旦，我們班搞了一個快樂的元旦聯歡會。
這次是下午搞聯歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業。我們走了以後，老師又把桌子靠牆分成三大排，中間的空地用來做遊戲。
下午我們來了後，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣佈，第一個遊戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結果讓他給了我很多糖。再一個遊戲是添鼻子，劉潤楓上場！劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結果第一場我就輸了。最後是於小凡和武銘新打到了最後，一場搶奪過後，武銘新勝了。
最後一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講台，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師説：“元旦聯歡會現在結束！”
快樂的元旦聯歡會結束了，新的一年又開始了，在這新的一年裏我祝願大家能夠天天開心。