小學生關於元宵節的作文 篇1
一年一度的元宵節到了,它是中國漢族傳統節日之一,在每年正月十五夜晚。正月十五稱上元,也叫元宵,故稱元宵節。它是春節的重要組成部分,過完了元宵節也就代表過完了年。
元宵節這一天要吃年糕,包餃子、煮湯圓、猜燈謎、擊太平鼓。元宵節又名燈節,在我們南京有上元晚上張燈之説,張燈三夜,也就是從正月十五張燈,到正月十八落燈。家家户户都扎一些各式各樣的花燈,制燈技藝十分精巧,有珠燈、料絲燈、紗燈、走馬燈;燈上還繪有古今人物肖像、故事,結構款式新穎多樣。
我們的元宵節是最熱鬧的。一大早,四面八方的鞭炮聲就不絕於耳,猶為熱鬧的是夫子廟,入夜,萬燈齊明,各式各樣,加上秦淮河兩岸的燈光點綴,和夫子廟的一些古牌樓射燈的燈光輝映,把整個夫子廟景區光照如晝,呈現出一派生機勃勃繁華似錦的景象。
國小生關於元宵節的作文 篇2
今天是元宵節。晚上吃過飯,我和爸爸媽媽興高采烈地去看燈會。
街上人頭攢動,行人陸續走向燈會會場。街道兩旁的路燈閃爍着美麗的光芒,汽車在公路上來來往往,川流不息。街上的花炮、禮炮各自燃放,有的像狂舞的銀蛇;有的像閃爍的流星;有的一下子爆發出五顏六色的光芒,像盛開的花朵。人羣中不時爆發出一陣陣歡呼聲。
來到燈會會場,更是人山人海,把道路圍了個水泄不通,我們費了好大力氣才擠到了會場中心。終於看到參展的燈了!它們五顏六色,生動活潑,有龍燈、宮燈、蓮花燈、鯉魚燈等。燈光照亮了整個天空。在所有的燈中我覺得最有創意的是第三中學做的燈了,一枚火箭騰空而起,發躲架上的雷達飛速旋轉,象徵了我國航天以及其他各項事業正在蒸蒸日上。
難忘這次燈會,明年的燈會會是什麼樣的呢?我期待着。
國小生關於元宵節的作文 篇3
正月十五鬧元宵,又到了新的一年的第一次月圓之夜。在這一天吃元宵、賞花燈、猜燈謎、成了人們元宵節必不可少的重要組成部分。隨着城市的發展,這些習俗被淡漠了。但是,直到今天,人們對元宵節的熱情也絲毫未減。聽、那震耳欲聾的煙花在空中綻放的聲音,看、那夜晚的花火在空中繪出巨大的花朵、那夜的精靈在漆黑的畫板上描繪出人們對新一年的熱愛與期盼。
在今年煙花代替了花燈,走進了我們的元宵節
終於,夜晚降臨了。我們一起來到廣場看煙花,那裏早已人山人海,十分擁擠,於是我們就在遠處看。我們站在那兒,十分焦急地等待着。“砰砰”幾聲,煙花炸開了。哇!各種顏色的煙花“飛”到了天空,顏色不時地變化,我覺得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開了,真讓人擔心會把月亮炸飛了。其實,月亮離我們遠着呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵,有六七朵花瓣有的炸開來全是綠色的“小星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來有的在水面上噴出煙花,真是五彩繽紛。
燃放的煙花帶走了人們新一年的願望,帶來了人們美好生活的開端。煙花燃盡了人們的祝福,新年的願望在煙花中慢慢實現。一幕幕的精彩煙花,永遠停留在我那一頁一頁美好的記憶中。
國小生關於元宵節的作文 篇4
今天是元宵佳節。晚上,我站在陽台玩耍,不一會兒,門外響起了敲門的聲音,打開門一看,原來是來舞龍燈。舞了一會兒爸爸給了他一些錢,他們便滿懷高興地離去。
看着天空中的煙花、地上的舞龍燈,我由感而發,寫下了二句雜詩:天空煙花已佔去,地上龍燈又搶地。
我們一家人來到大街上,一路上都有龍燈的足跡,龍燈所到之處,人聲鼎沸,可謂是龍燈引領鄱陽潮流。
我們一直追着龍燈。
走到一中,才知道龍燈到底有多長,望不見頭也望不見尾,大約有一百五十米長,不一會兒,又增了兩條龍,古人是雙龍戲珠,現在可是三龍戲珠。
這就是元宵,充滿煙花的元宵,充滿着舞龍燈的元宵。
國小生關於元宵節的作文 篇5
元宵節的晚上,我和媽媽一起包湯圓。
我們先把手洗乾淨,再把手擦乾,把盤子也洗乾淨,媽媽在盤子裏抹上了一層豬油,這樣把湯圓放在盤子裏就不會粘住了。媽媽開始和麪了,只見媽媽把湯圓粉倒進盆子裏,放少許的水用筷子絞了幾下,又加了點水,媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就不好辦了。水夠了,媽媽用手和麪了,媽媽用手來回的揉,直到把面揉成一個大團,不粘手了才可以包了。
開始包湯圓了,我們先取一小團和好的湯圓粉,放在左手,左手握成半拳頭樣,右手也握成半拳頭樣,再把它揉成圓形,然後右手放開,左手不動,把右手的大拇指插進剛揉好的麪糰裏,用右手的另外四個手指配合大拇指一起把湯圓團做成一個“窩窩頭”的樣子。把和好的糖放進窩窩頭的中間,然後把凹形合攏,又像開始時那樣揉,直到把它揉圓,揉成光溜溜的樣子,這樣湯圓就做好了,把它放到盤子裏就可以了。
我學會了包湯圓,我的心裏特別的高興。
國小生關於元宵節的作文 篇6
今天是正月十四,是元宵節,我們全家一起去靈湖看焰火。
晚上七點鐘,我們來到靈湖,這裏早已是人山人海,熱鬧非凡。那些擺攤賣糖葫蘆的人不斷地大聲叫喊:“賣糖葫蘆了!賣糖葫蘆了!”一下子,就有不少的小朋友來買。開始放焰火了。一聲巨響,天空出現了奇蹟,無數煙花出現了。有的形狀像飛流直下的瀑布,有的像一個巨大的銀盤,有的像一位拄着枴杖的老爺爺,有的像飛翔的巨大的鳥,還有的像一個大銀河,好看極了。半個小時以後,開始放低層的煙花了,有的像一條銀色的絲帶,相互交叉,有的像一條金色的長龍,在空中翻滾,有的像一位和孩子走丟的母親,在尋找自己的孩子,有的像一塊塊巨大的巖石,也有的像噴出來的泉水。
月亮漸漸西落,我們不得不離開這煙花的世界,但是還有不少的人在那邊觀看,依依不捨。
國小生關於元宵節的作文 篇7
每年過年,我們全家人都聚在一起吃湯圓,意味着全家團團圓圓,吉祥美滿。
元宵節晚上吃完飯,媽媽和奶奶就開始忙着準備親手包湯圓!我也興致沖沖的跑上幫忙。我也想親手製作“團團圓圓”!
開始包湯圓了,我先把麪粉搓成圓形,然後壓扁,學着媽媽樣子,用湯勺挖了一點放在麪糰上。然後把口封住,揉成圓,可是裏面的豆沙老是不太乖跑出來,媽媽笑了笑説:“傻孩子,豆沙放的太多了,當然包不住,你看還破了洞,煮的時候會漏出來!”就這樣,第一個失敗了。不過沒關係,我用重新開始,這次一點也不貪心,比上次少了一點, 雙手合併,把它揉成一個圓球,豆沙是包了進去可是形狀很是難看!媽媽,看了我一眼笑笑説沒關係,繼續加油!就這樣我包了一個又一個,包的也是越來越漂亮!
該到了下湯圓時候,熱氣騰騰的湯圓在鍋裏沸騰,白白的,圓圓的湯圓,其中有幾個最醜的一看就是我做的了!哈哈!不管怎樣我都學會了包湯圓!真開心!
國小生關於元宵節的作文 篇8
正月十五鬧花燈,燈兒多得數不清……”我背誦着自己寫的詩,踏着皎潔的月光,連蹦帶跳地跟爺爺奶奶來到五一廣場觀燈。
我站在入口前向裏面望,只見上邊花燈多得數不清,真像天空中的繁星啊!
我們來到了裏面。五彩的花燈掛在了空中,閃着耀眼的光芒。呵!路邊的彩燈還真不少,大大小小、各式各樣、種類繁多、設計新奇、造型各異,有一排排古色古香的宮燈等。這裏的燈個個詩情畫意、玲瓏精緻,真是巧奪天工啊!美麗的花燈給這裏增加了秀麗的色彩。五一廣場被裝點得火樹銀花、璀璨奪目。綻放的五彩禮花騰空而起,你追我趕。好美的夜空,深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個繽紛的綵球,似一朵朵潔白的雪花,像一顆顆絢爛的流星。禮花把天空變得光彩奪目,將元宵之夜變得無比美麗。
圓月高掛在天空,夜已經很深了,五一廣場里人們都沉浸在歡樂之中。我們依依不捨地離開了五一廣場,可那別出心裁的彩燈和那一張張笑臉卻仍浮現在眼前……
國小生關於元宵節的作文 篇9
農曆正月十五日,是一年一度的元宵節。是一個團團圓圓的日子,在這個團團圓圓的日子裏。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓,臉上露出了洋溢的笑容。嘴裏不停地吃着湯圓,非常高興!
吃飽喝足以後,我們一大家子人開着車邊走邊看,夜空中美麗的煙花,心裏樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的,就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之後呢,我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹,我説:“頭頂兩隻角,身背一隻鑊。只怕曬太陽,不怕大雨落。”我妹妹説:“是不是打一動物名?”我點頭説是。她脱口而出:“蝸牛。”我一下子愣住了,沒想到他竟然這麼聰明。就這樣以此類推,我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來,早知如此,我就給他們出最難的了。
該做的都做了,可是,就是覺得還有什麼沒做。我想起來了,是放飛孔明燈,我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃,心裏許了一個願望,然後讓孔明燈帶着我們的願望飛翔遼闊天空。我許的願望是:希望全國人民元宵節快樂!
這真是一個又快樂又難忘的元宵節!
國小生關於元宵節的作文 篇10
元宵節是中國的傳統節日之一,具有中國的特色,十分多姿多彩。這不,一年一度的元宵節又到了,大街上人聲鼎沸,廣場上的人們積極地參加猜燈謎活動,整個小鎮上洋溢着濃濃的元宵氣氛。
而我,到了這一天也是樂呵呵的,因為,每到這個日子,手藝極好的爺爺便會大展身手,親自掌勺做湯圓!
這又什麼稀奇的!有人肯定會不以為然,那你就大錯特錯啦!看!爺爺剛剛煮好了幾碗湯圓,正欲端出,幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯着裏面又白又“胖”的湯圓不放了,可見它們的魅力無限啊!香味一陣陣的襲來,我忍不住嚥了一口口水。還沒放穩,我們姐妹三人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣狼吞虎嚥,貪心的樣子惹得大人們一陣發笑。我咬了一大口,外皮很薄,又糯又香,而且軟而不黏,十分可口。剛咬開外皮,一股湯便流了出來,一嘗,鮮香無比,我忍不出又貪心地咬了一大口,裏面的肉也是極為鮮嫩,讓人回味無窮。外面買來的可沒有這麼新鮮好吃啊!皮薄餡多,又這麼好吃,那可是隻有自家才有這種美味啊!我一次性吃了十個,已經撐了,家裏的湯圓就是大!
這一天,大人們吃完晚飯後邊聊天邊觀看元宵晚會,其樂融融,人們不時的哈哈大笑,小孩子則到一旁説着悄悄話,人人都沉浸在這個幸福的世界中不亦樂乎,整個屋子裏都洋溢着令人愉快的氣氛!
國小生關於元宵節的作文 篇11
今天是元宵節。夜晚,大街上燈火通明,人們扶老攜幼,你擁我擠地去觀花燈。
晚飯後,我跟着媽媽上街觀燈。一路上,形形色色的彩燈令人目不暇接。瞧,那彩燈五光十色,像小星星眨着眼睛閃閃發光,白玉燈更引人注目,騰空升起好似天上的月亮,把馬路照得通明。五彩斑斕的霓紅燈流光溢彩,把步行街裝扮得分外美麗。
我們伴着人流來到東方服飾的店門外,“媽媽快看!”我驚喜地叫道。變幻多姿的燈像一簾瀑布,從六層樓頂傾瀉而下,金燦燦,亮閃閃。我和媽媽情不白禁地讚歎遒“好美啊!”然而,最讓我讚不絕口的是幾棵大樹下的燈。開始,我還在想,現在還是初春,這些大樹上的葉子怎麼這麼翠暱?走近一看,原來樹下的燈光是綠色的。那燈光,翠翠的,綠綠的,映照在大樹上,樹上的葉子立刻變得綠油油的,像抹上了一層翠玉。
我們繼續往前走,突然,我被眼前美麗的燈吸引了。眼前是燈。身後是燈,頭上是燈,腳下還是燈,我們似乎徜徉在燈的海洋裏。
如果説路是燈的長河,那麼,樓房是燈的羣山。路邊巍巍大廈全由五光十色的探照燈射出輪廓,形成燈山起伏,燈峯巔連,氣勢宏偉,像一幅巨大的立體畫。
隨着人羣的湧動,我和媽媽又來到了廣場,那裏擠滿了人,兩個小妹妹手裏拿着糖球,仰着頭,看着天空,我也順着她們的目光看去,紅的,綠的光環,在空中噗噗地騰飛,黃的、藍的光箭,從地下嗖嗖地竄起。夾帶起一串串笑的嘩啦響,迸射出一串串情的白熾……啊,支支光箭射向天幕,霎地又散落了,散落成彩色的花雨,散落成顆顆銀河的星粒……散落成粒粒光亮的種子……一朵朵,這是張開的花傘嗎?不!花傘哪有這種神奇!一簇簇,這是綻開的金菊嗎?
不!金菊哪有這樣華麗!
月亮爬上中天,但觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩燈就像夜空中的繁星一樣閃爍着,真是一個美麗難忘的元宵節啊!
今天,是正月十五,是一年一度的元宵節。元宵節是我國的傳統節日,又叫“上元節”和“燈節”,是自古以來已有20xx多年的歷史佳節。元宵節一過,代表春節已經過完,所以各地辦元宵節活動。
吃完晚飯。在客廳裏坐,等待鄭村放的煙火。“咚咚“八點到了,節目準時開場。一會兒,煙火開放了,”嘣“一聲,一條“巨龍”呈現在眼前;接着, “鯉魚”跳“龍門”;再來一個,水上跳“芭蕾舞”,一對對,跳得多歡樂.....我們全家看得入神,我不經説:如果到現場該多好!”一幕幕精神呈現在我們眼前,我們不禁喝彩。我興奮地説:“媽媽,我想去放煙火。”媽媽説:“去玩吧。別傷着了。”
我們在後院放煙火。我們先點“變色龍”,這時,呈現出各種顏色,紅,黃,藍.....五顏六色,十分美麗。我們揮舞着煙棒走來走去,小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞,真是有趣。接着,我們放“雨花”就像仙女散花一樣,從空而落。“小蜜蜂”嗖一聲飛上天,像飛碟似的。整個天空五彩繽紛,綻放出不同得顏色。在夜幕中,家家户户得煙火好像在比美,一家比一家壯觀,一家比一家稀奇!真是有趣!
終於放完煙火,四周也靜下來。我依然回味着,享受着煙火中得歡樂,歡聲笑語,久久繚繞在我窗前......
國小生關於元宵節的作文 篇12
明天就是元宵節了,怎麼樣才能讓元宵節過得有意義呢?我和媽媽做出了一致的決定——自己動手包湯圓。
媽媽先把花生和核桃仁切成小碎塊,又拿了幾塊巧克力,也切成碎塊。把一部分花生、核桃仁放進巧克力裏,攪了幾下,啊!真香。我吃了一點,又香又脆,還有巧克力的甜味,真好吃呀!
開始和麪了。媽媽把糯米粉放進盆裏,倒入涼水,開始揉,可揉了半天,面一點也不粘,和普通的麪粉沒有什麼不同。上網一查才知道,要用開水和麪才行。可怎麼補救呢?媽媽想出了好主意,把一小塊面放進熱水裏一燙,再和其他的面放一塊和,便粘了。
包湯圓了,媽媽拿起一塊麪,壓扁後放進一些餡,捏一捏,團一團,就包好了一個。可我的手老不聽使喚,包不好。媽媽包的皮薄餡大,我包的皮不薄餡不大,還很硬,而且外面還有漏出來的餡。怎麼辦呢?終於,我發現了“祕訣”,皮要捏薄一點,餡要多放一點,捏、團的時候要輕,要不然會很硬的。我又包了幾個,一個比一個好。
媽媽為了“檢驗”一下湯圓的味道,先煮了幾個讓我吃。我吃着自己包的湯圓,心裏甜滋滋的。
國小生關於元宵節的作文 篇13
今天是元宵節。據説,我國從唐代起就有了元宵節晚上觀燈的習俗,所以元宵節又被稱為“燈節”。
一吃過晚飯,我就和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看燈。月亮已早早地爬上了天空,它猶如一隻銀鏡,靜靜地把大地照得很亮很亮。
馬路上,人來人往,車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息,一盞盞路燈宛如一條條銀蛇,一直伸向天邊。小朋友們一蹦一跳地,手上不是拿着五顏六色的氣球,就是提着各式各樣的花燈,因為今年是鼠年,所以今晚“猴”燈特別多,有“充氣生肖猴”、“猴子撈月”、“大鬧天宮”……
不僅花燈美,而且街道上、公園裏也很美。街道上的路燈,大樓上的霓虹燈,亭子上的裝飾燈,草叢裏的照明燈,都亮了,如同到了燈的海洋。站在解放橋上向東看,迎賓橋上的彩虹燈、橋下的觀光燈和橋兩側高樓上的射燈,五彩繽紛,色色俱全,組成了一幅燈火輝煌的城市美景,真令人陶醉!
國小生關於元宵節的作文 篇14
農曆的正月十五是元宵節,過元宵節的習俗是吃元宵、耍龍舞獅、觀花燈、猜燈謎、賞月亮……
這天午後,外婆在廚房間里正忙着做湯圓,被我看見了。我也迫不及待地想學做湯圓,我急忙洗乾淨手,就拿了一團糯米粉搓呀搓,捏呀捏,感覺做湯圓有點難。這時,我靈機一動,哦,有了,還不如捏我的生肖——蛇。果然,沒多久一條小蛇就做成了。外婆直誇我做得有模有樣呢!這時外婆做的湯圓已經可以吃了。我們大家一起圍着桌子吃起了湯圓。
晚上,我還看了中央台的元宵晚會,看到了我喜歡的小品演員小瀋陽,還有魔術師劉謙,他們都得了一等獎。
這個元宵節我過得好開心啊!
國小生關於元宵節的作文 篇15
元宵節的晚上我和梅倩玉、汪志棋一起去赤壁公園觀燈。
一進公園的大門,梅倩玉説:“快去看燈吧!”
到公園裏面,就看見了許多的花燈,有蓮花燈,有孔雀燈,有煙花、爆竹燈,有鳥燈,有龍舟燈,有船燈,有天鵝燈,有鯉魚燈……
蓮花燈瑰麗無比,五個小蓮花燈上放着一個很大的蓮花燈。龍舟燈富麗堂皇,黃色的船底,上面還有一個個小人,小人手上拿着槳,活像一個真的龍舟在飛速滑動着。船燈十分美麗,它能自己動,上面還有瑰麗無比的房子(假房子)。天鵝燈格外美麗,潔白的羽毛襯着紅色的冠子,張開大翅膀,好像在天空飛翔……
這麼多的彩燈,把人們的臉照得五顏六色;把世界裝飾得五彩斑斕。
赤壁公園的花燈,真令人賞心悦目。
國小生關於元宵節的作文 篇16
農曆正月十五元宵節,是中國民俗傳統節日。正月是農曆的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,是春節之後的第一個重要節日。其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。
元宵節是中國的傳統節日之一,早在20xx多年前的西漢就存在了,元宵賞燈始於東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽説佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裏點燈敬佛,令士族平民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節日經歷了由宮廷到民間、由中原地區到全國各地的發展過程。 元宵節美食——元宵。
在漢文帝時,已下令將正月十五改為元宵節。漢武帝時,“主宰宇宙一切之神”的祭祀活動定在正月十五。司馬遷創建“太初曆”時,就已將元宵節確定為重大節日。 另有一説是元宵燃燈的習俗起源於道教的“三元説”;正月十五日為上元節,七月十五日為中元節,十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官,天官喜樂,故上元節要燃燈。
元宵節的節期與節俗活動,是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜裏才落燈,整整十天。與春節相接,白晝為市,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容,只是節期縮短為四到五天。多豐富多彩的元宵節啊!
國小生關於元宵節的作文 篇17
玉兔憂傷的歌聲
唱出煙花綻放出的情緒
思念在燈燭裏
撫摩着夜的身軀
手中燃燒的紙煙
騰娜着青色的憂鬱
把你往日的歡顏
香薰成都市夜的靜寂
翹望的雙眼
在枯瘦的枝頭尋覓
翠綠生命季節的
嫣然笑語
愛情哭泣的淚
晶成了節日無人的街衢
風兒把你的衣袂
燦成傍月的雲霽
蟾宮飄落的詩箋
寫滿激情的故事
飄雪的日子
每一片凋零
都有葱蘢的相惜
煙花璀出的絢麗
把每一年的落黃度綠
國小生關於元宵節的作文 篇18
2月7日 星期一 陰
元宵節到了,我和媽媽興高采烈地去村裏的戲台看節目表演。到了戲台一看,已經有許多人正在觀看耍獅子。兩隻獅子使出全身的力氣去爭紅綵球,好精彩啊!一會兒,秧歌,落子也紛紛上場了,他們扭啊,跳啊,可高興了,大家都給他們鼓掌喝彩。
文藝表演結束了,燃放煙花開始了。五顏六色的煙花在空中綻放,美麗極了。我和媽媽點燃了一盞孔明燈,孔明燈帶着我們美好的願望飛向了天空。
國小生關於元宵節的作文 篇19
元宵節(三首)
作者:張建軍
元宵節(三首)
焰火
火樹綴銀花
抽枝成雲霞
眾望宇域裏
心原綻彩葩
秧歌
長街春意濃
奼紫匯嫣紅
鑼鼓響春雷
緩舞清歌新
花燈
千家燈影紅
盛世呈繁榮
暖暖微風拂
滿街簇芳容
國小生關於元宵節的作文 篇20
嶽老大是不行,老二是不錯的(猜一語文用語) —— 謎底: 第一自然
錦繡滿朝耀夜光(猜一燈謎用語) —— 謎底: 華清杯
是節東籬下,紛披為誰秀(猜一燈謎用語) —— 謎底: 花色謎
這等罪行全是這冒充的宰輔所為(猜一燈謎用語) —— 謎底: 通假相犯
打虎通信集(猜一燈謎用語) —— 謎底: 函寄會猜
永久和平(猜一大陸地名) —— 謎底: 長安
水管結冰用火攻(猜一成語) —— 謎底: 融會貫通
四季花開(猜一中國台灣地名) —— 謎底: 恆春
魯迅逝世一世紀(猜一成語) —— 謎底: 百年樹人
列車首發到來年(打4字網絡用語) —— 謎底: 開始下載
人言此山天外來(猜一中國台灣地名) —— 謎底: 岳飛傳
空中霸王(猜一中國台灣地名) —— 謎底: 高雄
謎面(猜一燈謎用語) —— 謎底: 答案
拍一個巴掌(猜一地名) —— 謎底: 五指山
笑語聲中喜相逢(猜一文藝名詞) —— 謎底: 音樂會
不做示範不作答(猜一燈謎用語) —— 謎底: 無效別解
團結戰鬥(猜一燈謎用語) —— 謎底: 同心格
旁若無人(猜一燈謎用語) —— 謎底: 全中者
夏至(猜一成語) —— 謎底: 地久天長
國小生關於元宵節的作文 篇21
今天是大年七年級,上午我和弟弟去買煙花。我們買了很多煙花,準備晚上放。
晚飯時,弟弟迫不及待地要放煙花,媽媽説:“誰先吃完誰先放。”我和弟弟聽了,便狼吞虎嚥地吃了起來,菜還沒有上完,我們就已經吃好了。過了一會兒,媽媽説:“現在開始放煙花!”我們爭先恐後地上樓拿煙花,下來時,我和弟弟迫不及待地放起來。我先拿出“魔術彈”,讓媽媽幫我點着,我捂着耳朵,手舉的高高的,只見像火箭一樣的煙火衝向天空,在天空中綻放出五顏六色的煙火,濺落人間。
這時,只聽見“轟”的一聲,把我嚇得捂着眼睛,我想:這真是比老虎叫得聲音還要大。原來是媽媽放起了“龍呤花雷”雖然聲音比老虎叫的聲音還要大,過了一會兒卻是五顏六色的,就像一顆顆閃光的星星。
弟弟看了不耐煩了,拿起一個像手榴彈一樣的煙火,就向我扔去,我看到了,趕快逃走,那個像手榴彈一樣的煙火,炸開了花。沒有嚇到人,大家都平安無事。
我喜歡過春節,但更喜歡放煙花。
國小生關於元宵節的作文 篇22
元宵節
作者:出城看花人
爆竹聲聲,禮花滿天。
你在人羣中擁擠着人羣,
人羣在擁擠中擁擠着你。
看人,還是看燈?
看燈,還是看人?
人多,燈多。
燈多,人多。
燈映人,
人映燈。
人在燈中,
燈在人中。
燈美,還是人美?
人美,還是燈美?
肚裏廣剛剛吃下的一十五顆,
圓的不能再圓,
粘的不能再粘,
甜的不能再甜,
軟的不能再軟的元宵呵,
在鬧······
(這瑩白如雪的元宵呵,
本身就是個祕密!)
二
看人,還是看燈?
看燈,還是看人?
燈,瀉七彩霞光。
人,溢一生芳香。
眼與眼捉着迷藏,
心與心蕩着鞦韆。
有意無意的碰撞,
有心無心的搭訕。
燈火斑斕,
夢也斑斕。
腳步越走越慢,
心事越走越遠。
恍惚中,那紅衣女子在人羣中一閃,
轉身,卻又不見。
三
看人,還是看燈?
看燈,還是看人?
扭秧歌的隊伍來了,
踩高蹺的隊伍來了。
舞龍燈的來了,
倒騎驢的來了。
跑旱船的來了,
玩雜耍的來了。
一輛輛彩車,
一幅幅標語。
喧天的鑼鼓,
震得人耳朵都聾了,
看的人眼睛都花了。
四
看人,還是看燈?
看燈,還是看人?
看了別人也被別人看了,
踩了別人也被別人踩了。
燈啊燈,照亮別人,
也照亮自己的燈啊!
生命點亮的燈,
哪個不是為了續寫自己生命的傳奇?
而我,是否
已在尋找美麗的同時遺失了自己?
猛抬頭,我就看到了天上
那輪又大又亮的圓月。
五
看人,還是看燈?
看燈,還是看人?
我是醒着來到了天上,
還是醉着搖晃在人間……
國小生關於元宵節的作文 篇23
一、活動設想:
“節日”離學生的生活是這樣的近,學生彷彿每天都在過節。但是對於三、四年級的學生來説,他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節日是一種社會現象,它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動藉助於學生對節日的嚮往和對過節的興趣,在教室裏再造元宵節的節日氣氛,更使教材真正與學生的生活聯繫起來。從而引導學生學會觀察和分析,初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善於質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現的過程中,瞭解各地元宵節日習俗,親身感受風俗習慣,以便有意識地學習關注生活。
二、活動目標:
1.體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈嚮往。
2.在元宵節活動中能表現出探究的意識,發現元宵節活動的新鮮事,有趣事。
3.學習收集與元宵節活動相關的資料,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
4、在活動中培養學生分工合作,積極參與、樂於表現的意識和樂於與他人分享的態度。
5、表現遵守公共秩序,愛護公共環境衞生的行為。學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。
三、活動重點和難點:
活動重點:
1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。
2、培養學生分工合作,積極參與、樂於表現的意識和樂於與他人分享的態度。
活動難點:
1、學習收集與元宵節活動相關的資料,並在課堂上能充分運用這些資料。
2、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈嚮往。
四、活動準備:
學生課前準備:
1、學生在家長的幫助下,收集有關元宵節的圖片資料。
2、向父母和其他人瞭解其他地方歡度元宵的習俗;
3、佈置教室,請學生將收集的圖片資料佈置教室,營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準備:
教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象製品(燈會);
五、活動方案:
課題導入
同學們,自古以來,農曆正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的户外遊戲、盛大的歌舞遊樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室佈置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學們齊聲高喊:好。)
活動方案一:創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。
做湯圓、吃湯圓
過渡:同學們,每逢元宵節,我們的家裏都會燒湯圓,吃湯圓。大家説説為什麼我們要吃湯圓嗎?
(學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)
(1)、今天老師準備了麪粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊:好)
老師把學生分成四組。讓學生把手洗乾淨,一起來做湯圓。
(2)、以四人小組為單位,老師巡迴指導和麪,包餡。
小組成員分工合作,有的和麪、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意:和麪時注意水温,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之後。比比哪個組的湯圓包的最圓。)
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;
(4)、吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節的快樂。)
(5)、吃着自己包的湯圓,大家來説説為什麼在元宵節要吃湯圓?(討論)
(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事。
“元宵節的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”
國小生關於元宵節的作文 篇24
住持送人出寺去,細雨如絲相別離(猜一燈謎用語) —— 謎底: 主擂
雪地漫遊君作伴(猜一燈謎用語) —— 謎底: 白珩
機會休要空錯過(猜一燈謎用語) —— 謎底: 風雲
反戈一擊(猜一燈謎用語) —— 謎底: 掉頭格
與君相會莫分手(猜一燈謎用語) —— 謎底: 面上別解
自從分開未見一面 —— 謎底: 美人
別西安,離南京,飄到台北 —— 謎底: 風雲
元宵燈語大全及答案猜字篇 —— 謎底:
6個猜典故名的燈謎 —— 謎底:
紅公雞,綠尾巴,身體鑽到地底下,又甜又脆營養大。 —— 謎底: 紅蘿蔔
最荒涼的地方 —— 謎底: 寸草不生
最反常的天氣 —— 謎底: 冬暖夏涼
黃河大合唱 —— 謎底: 搖籃曲
柳拂翠首攜幼主(打兩字) —— 謎底: 羽櫻
燈謎本人不太熟(打外國電影名) —— 謎底: 虎口餘生
建國方略(猜一字) —— 謎底: 玉
一點不假(旅遊勝地名) —— 謎底: 滇池
國小生關於元宵節的作文 篇25
今天是在學校吃午餐的第一天,大家的心情非常激動,像“嘰嘰喳喳”的麻雀,有的同學説:“今天會吃什麼呢?”有的同學説:“什麼菜都要吃,這樣有利於健康嘛!”桌面上擺滿了五花八門的毛巾,一切準備妥當就等着開吃了。
老師讓值日生下去端飯箱,只見有一位男值日生把飯盒緊緊抱住飯箱,喉結上下動了動,嚥了一口唾沫,想必是已經被飯菜的香味吸引去了。終於盼到開吃的時候了,我把紙輕輕地撕開。只見青菜懶洋洋地躺在那裏曬太陽,牛肉浸泡在香噴噴的“温泉”裏,豆腐在美美地睡覺,白米飯一粒挨着一粒。我張開嘴巴吃了一口,“哇,真好吃。”讓人回味無窮。我後面那位同學狼吞虎嚥地吃起來,嘴巴里還沒吃完又把一勺飯塞進嘴裏,好像飢餓了許多天似的。不到五分鐘,他就把飯吃了個精光,邊嚼邊説:“老師,我還要。”他那滑稽的樣子引得全班鬨堂大笑。
學校實行的半封閉管理,讓我們不挑食,不亂花錢。交通安全方面父母也可以放心許多,學校實行半封閉管理真好,在學校吃飯真開心。
國小生關於元宵節的作文 篇26
“爆竹聲中一歲除”伴着這震耳欲聾的鞭炮聲。人們又迎來了一個春節。説到春節,我們小孩子最高興了。因為過春節我們既有新衣穿又有壓歲錢,還可以放煙花。
年七年級晚上,各家各户吃飽年飯,鞭炮、爆竹便鳴起來,煙花從這家的陽台,那家的走廊裏騰空而起;夜空頓時變得光彩奪目,正在看電視的人們都出來了,連在睡覺的人們也被爆竹聲、歡笑聲驚醒了,紛紛穿上衣服出來觀賞。
我和弟弟也趕緊拿出早已買好的煙花跑到院子裏放煙花、弟弟拿着一支香,把一盒名叫“五彩繽紛”的煙花點燃了,那一團團火焰向空中直飛而去,一顆顆散開。有各種不同的顏色,把整個夜晚照得亮堂堂的。有的像孔雀展翅,有的像天女散花,還有的像嫦娥奔月。美麗極了!
啊!放煙花多麼好玩呀!這個新年多麼令人難忘呀!
國小生關於元宵節的作文 篇27
2月8日 星期一 陰
元宵節的晚上真熱鬧。晚飯後,我們全家一起來到廣場放煙花。
剛走近廣場,只見廣場上人山人海,裏三層外三層地圍了一大堆人。我看到裏面正在表演耍龍,一會兒後又有一羣老奶奶表演老年時裝秀,表演得真精彩,我都忘了放煙花了。直到爺爺喊我,我才不舍地去放煙花。我們找了一塊空地開始放煙花。漂亮的焰火直衝雲宵,五彩繽紛,真是火樹銀花不夜天呀!
元宵節的晚上真熱鬧啊!