國小二年級作文元宵節(精選12篇)

國小二年級作文元宵節 篇1

今天我們又迎來了20xx年的元宵,我們每年正月十五元宵節晚上都會吃完香噴噴餃子就上中心廣場遊玩。

國小二年級作文元宵節(精選12篇)

俗話説得好,濮陽不論是哪一年元宵節都要看煙花看花燈,今年也不例外。我們走在街上,抬頭就看見那像似圓盤的月亮掛在天空上。馬路兩旁掛起了彩燈,今年真不愧是鼠年,那彩燈的形狀擺的都像一條蛇,天上五顏六色的煙花把黑暗的天空照的五彩繽紛,黑夜簡直比白天更亮了。到了路口,我們就停下看煙花,砰砰、有的像小花、孔雀、笑臉······不計其數。

到了中心廣場,人山人海,那就是肩膀擦着肩膀腳尖碰着腳跟。大多數人都聚攏在廣場中心,放孔明燈,抬頭望去,那孔明燈是那樣的明亮。我相信明年元宵節會更加有滋有味更有趣的!

國小二年級作文元宵節 篇2

元宵節到了,到處都熱鬧極了,許多爆竹噼裏啪啦地響了起來,仿又回到了大年三十夜。晚上吃過湯圓我便纏着媽媽去城裏去看燈籠,媽媽沒辦法只好答應了。

很快地我們到了城裏,就在聯華超市的廣場上,一串串五顏六色的燈籠映入我的眼簾。你瞧!那邊的西瓜燈多像一個綠油油的西瓜發出一閃一閃的燈光,讓人忍不住想切開來吃。還有這邊的兔子燈也在微風的吹動下蹦來蹦去。許許多多的燈上都貼着燈謎,人們都爭先恐後地向前擠,,那才中謎底並得獎的人樂得哈哈大笑,那些沒得獎的則很不服氣。忽然傳來了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲。只見街頭上有一條“東方巨龍”忽左忽右、忽上忽下盤旋着,而前面一個叔叔拿着一個大紅球左右上下襬動着,那條龍也跟着追逐。許多男女老少圍觀者,笑啊、跳啊,熱鬧極了。

元宵節為什麼這麼熱鬧呢?我想大概是老百姓生活富裕、心裏高興呀!

國小二年級作文元宵節 篇3

今天,是元宵節,傍晚,大人們開始忙碌起來,天還沒黑,我就聽見了外面的鞭炮聲,天才剛黑,煙花聲就響起,巨大的煙花在空中綻放,花瓣如雨,紛紛墜落,人們似乎觸手可及。

我拿着爸爸給我買的煙花興奮地跑下樓,和樓下的幾個小夥伴一起點。街上的煙花實在美麗極了。樓下的阿姨説:“我這裏有一些小鞭花,你們拿去點吧,這裏也有兩響大炮,太危險不敢讓你們點”“謝謝阿姨。”我們接過那一小袋鞭炮拿出一掛,炮捻大約一釐米,我把鞭炮放在地上,用打火機點了一下,也不知着了沒,就頭也不回的往回跑,剛跑幾步,就聽見身後噼噼啪啪的響聲。小朋友們笑着,説:“我也來一掛!我我也來一掛!”鞭炮一掛一掛的點完了,我們嘻嘻哈哈的笑着。

點完了鞭炮,我和小夥伴一起去街上看煙花。回來,就已經十一點了,這是我玩過的最開心的元宵節。

國小二年級作文元宵節 篇4

要談起今年的元宵節,那可有的説了,就比如説今年的元宵節,讓我來講一講吧!

今年的元宵節,早上,家裏的人們,各忙各的事,。媽媽我和姐姐去買東西,爸爸和姥姥在家裏接待客人。大家各忙各的。

到了中午時,我們滿載而歸。在這時候,有很多人放鞭炮,像是慶祝我們滿載而歸,熱鬧非凡,我抬頭向下看了看,下面很多人在放,我們也下去湊了熱鬧。

到了晚上,我們拿起了鞭炮就衝了下去。到了廣場,人山人海,把我們擁入了廣場。只見美麗的煙花陸續升入天空,一道道璀璨奪目的煙花在空中綻放。

隨着美麗的煙花,人羣越來月熱鬧了。我們看了不久,就回家自己點了。

我們在電視機前看元宵晚會,到晚會結束了,我們也結束了,熱鬧的元宵節。

國小二年級作文元宵節 篇5

2月14日是元宵節,元宵節時大街上有很多的特色小吃,當然還有龍燈,我們吃完晚飯,早早的來到街上,我説,爸爸我想先去逛一逛,待會兒肚子餓了,在去吃小吃,爸爸回答着,聽你的把,明天要上學了,好好地玩一個晚上吧。

我們在公園裏看龍燈,看着天空上五顏六色的煙花,看着小孩在玩着花燈,好極了,我指着油炸攤説,爸爸,我想吃油炸,

好,一起去吧,反正我也有點餓了,

爸爸説,到那裏玩,我説在逛一逛吧,我們來到鳳凰山,看到山上一片光明,整座山彷彿和金山一樣,閃閃發光,上頂上隱隱約約能看到涼亭,山下的人們讚不絕口這座金山,半着五顏六色的煙花,天空上美極了,杜橋鎮充滿了整個光明河流,這個河流星羅棋佈在各個街道上。在每個街口都有4條假龍,假龍全身散發着紅光,這些假龍做得惟妙惟肖,栩栩如生,出神入化,巧奪天工,我不禁讚歎那些工匠的手藝是那麼好,此時,我在心裏想我一定要好好讀書,好好學習,造福人類,為社會作出貢獻。夜晚,人羣散去了

元宵節真的好好玩。

國小二年級作文元宵節 篇6

今天是正月十五是元宵節,早上起牀後奶奶煮了元宵也叫湯圓,它的含義是團團圓圓,我吃了一碗是黑芝麻餡的很甜很好吃,吃過早飯奶奶帶着我和弟弟去超市買東西,等我們從超市出來的時候看到三號路很多的人,一看有演出,奶奶帶着我弟弟要去看剛好爺爺也過來。然後我們四個人就一起去看演出了。好熱鬧呀,有武術,有踩高蹺的,有扭秧歌的,有劃旱船的,還有精彩的變臉等等,真的很精彩也很好看,我們看到十一點奶奶説該回家了,也該回家做飯了。等我們到家媽媽已經把飯做好了,就等我們回去吃飯呢。

吃過飯我和爺爺奶奶看電視,等爸爸媽媽睡醒我們就做車回到自己的家裏,晚上我們陪姥爺一起過的節,姥爺給我煮了餃子和元宵。吃過晚飯我們到夕陽紅公園放鞭炮和煙花。然後我和媽媽一起到新蕾公園和文化宮玩,中原路真的很漂亮有好多的花燈,新蕾公園,文化宮也有很多很好看的燈籠和花燈,媽媽還給我照相。還打電話把我的好朋友宋子豪也約了出來,媽媽們在聊天我和宋子豪一起玩,外面的人也是好多呀,還有很好看的煙花,我們看到了一個煙花放出來是一條龍非常的漂亮。我們一直玩到九點半才分手回家的,我們回來的時候大街上還有很多的人。

今天真是一個熱鬧快樂的元宵節!

國小二年級作文元宵節 篇7

今天是我們中國最隆重的節日之一—元宵節,晚上,我戴着紅彤彤的“小牛角”髮夾,左手提着用紙做的小燈籠,右手拿着帶燈的魔法棒,快樂的穿梭在人山人海的大街上。

一個個煙花帶着紅紅的火星竄上天空,只聽得“嘶、嘶”幾聲,夜空中綻放出幾朵美麗的花朵,它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花,有的更像是從銀河上落下的繁星......真是絢麗多彩!

“咚咚嗆、咚咚嗆”,震天的鑼鼓吸引了許多人的目光,我們跟着人羣來到鑼鼓隊的旁邊,“哇!”只見他們穿着綵綢的表演服,用毛巾紮成兩個小牛角,濃粧豔抹的好精神呀!震耳欲聾的鑼鼓聲,歡快優美的秧歌舞,生龍活虎的舞龍隊,給這個元宵節帶來了歡快的氣氛。人們擠來擠去,爭着要看他們的風采呢!人羣中不時發出驚歎聲和鼓掌聲,大街小巷到處閃爍着“小牛角”的光芒,看來今年真是“牛氣沖天”呀!

今年又增加了一個慶祝元宵節的時尚項目---放孔明燈。你看!伴隨着五彩繽紛的煙花,一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起,飛向高空。傳説孔明燈又叫許願燈,可以幫助人們實現願望,我帶着一盞紅色的孔明燈來到醫院,為住院的爺爺放飛我們的祝願,希望爺爺早日康復!

我們來到樓下,拆開包裝,把紙製燈籠張開,寫上祝福爺爺的心願,然後點燃蠟燭的四個角,熱氣立即充滿燈內,孔明燈帶着我們的祝願,隨風飄到城市高空,猶如星星點綴天空,真是好看!

我看見爺爺在窗口對我笑呢!

這真是難忘的牛氣沖天的元宵節呀!

國小二年級作文元宵節 篇8

今天是元宵節,聽説文化城有猜燈迷活動。我和姐姐高高興興就到了那裏。

文化城廣場人山人海,都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜,我找到一個燈謎,上面寫着‘算命先生’打一字謎,到底是什麼呢?我想來想去,算命先生是人給人算的,換句話説,它象是人的僕人應該是個僕字。於是我就把‘算命先生’這個謎語紙條撕了下來。

我繼續看,發現一張紙條上寫着,‘王八屁股’我隨便猜了一個,是欠揍吧。於是我就把這張紙條也撕了下來。正巧遇上姐姐,姐姐問我:“你猜了幾個?我猜了六個”。我説:“我才猜了兩個”。姐姐看了我撕下的紙條問我:“王八屁股是什麼?”我説是欠揍,姐姐説:“錯了。應該是規定”。我想了想覺得有道理。説:“那就規定吧”……後來我們去兑獎,換了五個袋子。嘻嘻,一個還是我打劫來的。還有三個毛絨娃娃,一個大手掌。

今天是愉快的一天,我不僅收穫了好玩的小東西,還收穫了知識。

國小二年級作文元宵節 篇9

在我的記憶深處,早已把這個節日拋到九霄雲外去了;可是今年卻沒有忘記!

按照習俗,每家每户在那一天,要煮湯圓吃,代表着團團圓圓!

又到了新的一年,20xx年了。

我是一個不折不扣的大懶蟲。在今天,爺爺起得很早!因為他要給我們煮湯圓!

在幾分鐘之後,爺爺將一碗碗熱騰騰的湯圓呈上來。

吃完後,家人準備出去玩!

在車上,因為車擠,我便坐在爺爺的腿上。我的手這時是冰涼的,爺爺見我一直搓手,便握起我的手一直搓,直到發燙為止!因為爺爺的手很熱和!

……

在爺爺走的那一刻,我看見了他的手,白白的,沒有了一絲血色!

我想:爺爺的手只有這一刻那麼的冷吧!

國小二年級作文元宵節 篇10

元宵節是中國的傳統節日之一,早在20xx多年前在西漢就存在了,元宵賞燈始於東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽説佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裏點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節日經歷了由宮廷到民間、由中原地區到全國各地的發展過程。

每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。正月是農曆的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。

按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。

前天我們一家一起坐在陽台上賞月,接着又下樓燃放煙火,然後又去超市猜燈迷,我們猜中了好幾個燈迷,每猜中一個燈謎,就會得到一份精美的禮品。猜完了燈謎,我們又回家,吃那熱乎乎的湯圓。我們沉浸在歡樂的氣氛中,其樂融融。

國小二年級作文元宵節 篇11

大年七年級,我去外婆家拜年。一到外婆家,就看見外婆正在忙着包湯圓,我便過去學着外婆的樣子包湯圓。

外婆説:“湯圓的餡很重要,湯圓的餡好,湯圓就好吃,湯圓的餡不好,湯圓就不好吃。”外婆又告訴我:“做湯圓的餡的材料有三種,分別是黑芝麻、白砂糖、豬板油。”做餡的方法是:“先把黑芝麻放入水中洗淨,沉澱雜物,然後把黑芝麻從水中拿出來,放在陽光下曬乾。然後把黑芝麻炒熟,但不能焦,接着把豬板油放在一起,均勻地搗碎,最後再均勻地放入白砂糖,湯圓的餡就完成了。

接着,要做餡外面的那一層面。先把糯米粉倒入盆子,再放入適量的水,把麪粉搓揉成一個麪糰,在搓成長長的一條,均勻地把它切開來,搓一個個小小的丸子。

接着開始包湯圓了。先在丸子的中間用小指扠一個孔,把餡放進去,把上面封起來,搓成原來的球狀,一個湯圓就完成了。接着這樣反反覆覆地做,就成了。

最後開始煮湯圓了。外婆地湯圓分成兩個部分,一部分水煮,一部分油炸。接着,外婆煮起了湯圓,過一會兒湯圓都浮出水面,香味飄了出來,我饞得直流口水。

最後,我開始品嚐湯圓。我覺得還是炸的好吃,金燦燦的像個小太陽。

吃着親手做的湯圓,我高興極了。

國小二年級作文元宵節 篇12

時光就像一條川流不息的小河。春節匆匆就流逝而去,迎來的是另一個重要節日——“元宵節”。有人説:“元宵節是愉快的。”而我卻説:“元宵節是美麗的,迷人的。”

元宵節在民間有許多的習俗,如包湯圓、賞花燈、猜字謎、賞月等,其中我最愛的就是猜字謎和欣賞夜晚皎潔的大月亮了。

清晨,我們迎着暖暖的春風,一起走到了博物館猜燈謎的現場,首先映入眼簾的是水泄不通的道路和廣場前的人山人海。伴隨着節目表演的熱鬧場景,猜字謎活動也有序地進行,一羣羣男女老少都在猜謎語,有的交頭接耳,有的苦思冥想,有的猜出答案後興奮地歡叫,真是熱鬧非凡。當然我和母親也在苦思冥想地猜謎語:“四面屯糧(打一人物)”。大家都在竭盡全力地思考,但答案都是錯的。我茅塞頓開地想到了三國裏的歷史人物,難道是“周倉”嗎!“恭喜你答對了。”我興奮地跳躍了起來。一串串燈籠一條條字謎,頓時覺得春節的年味更濃了,中國的傳統文化節日更精彩了。你瞧,廣場那邊鑼鼓喧天,震耳欲聾,有舞獅的、耍花燈的、划船的、舞長龍的等各種精彩的節目表演。人們看着節目,猜着燈謎,大家一起鬧元宵。

我們沉浸在幸福的時光中,不經意間夜暮降臨,萬達金街的燈光秀又拉開了帷幕,隨風舞動的燈籠也跳起來了,一道道閃亮的燈光照亮了天空,燈光交織四射,流光溢彩,似夢似幻地劃破了天空。有的如仙女般飛舞,像是嫦娥奔月。還有像水晶般透明的高燈鞋,像飛流直下的瀑布。還有由花燈組成的愛心廊道,讓有情人終成眷屬,有的像一位美麗的白雪公主遨遊人間……藍色的蒼穹,劃過一顆顆流星,彷彿不會流逝,能讓人們寫上新年的祝福。燈光和月光交織在一起,築成了一個美麗的童話世界。

趕了熱鬧,該靜靜地賞月了,像玉盤一樣的大月亮高高掛在空中,是那麼的皎潔美麗,樸實無華,像嫦娥載着玉兔散向人間的祝福。我們一家人坐在月光下賞月,不禁讓我想起了王安石的那首詩中對家人的寄託——“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。賞着月光,彷彿看到嫦娥在月球中逗着玉兔,吳剛一直在砍那棵永遠也砍不完的玉樹,月宮中冷冷清清,只有侍女在似近似遠地走動着,突然玉免衝向天空,嫦娥也飛舞在空中,像是在吃着美味的湯圓,思念自己的親人,遙望着地球。一幕幕美麗的情景,讓我有身臨其境之感。