有趣的愚人節國小生作文(精選20篇)

有趣的愚人節小學生作文 篇1

哈哈,今天是4月1日愚人節,終於可以大騙一場,當一回“江湖大騙”了。

中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我,我能不急嗎?

老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。於是爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裏面,再不准我吃了。

看看碗裏的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

我放下碗,一本正經地對爸爸説:“王元爸,請保留此標記。爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。

老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他幹光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裏都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!”

爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰後合。

今年的‘愚人節’總算沒白過。

有趣的愚人節國小生作文 篇2

4月1日,眾所周知是愚人節.幾天前我就在盤算着該怎麼愚弄一下別人.很巧,這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們 寫一篇自己親身經歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!於是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的 一笑之間形成了.

20xx年4月1日終於到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一羣天真可愛的孩子,真有點於心不忍,再就是我演戲的本領不是很強,真怕被孩子們看出來.

上 課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那麼開心都爭着問:"袁老師,你怎麼那麼開心啊"我努力忍住笑,説:"我想告訴大家一件喜事,是關於你們的喜 事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快説呀!"孩子們都焦急地追問.其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的圈套.我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休 日培訓班的同學去春遊."一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來.腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套 了吧!我得意一笑,接着就鄭重其事地説:"關於這個春遊地點,那就要我們一起來討論,請你們提出建議,説説為什麼要去那兒,到最後我們來決定."

有趣的愚人節國小生作文 篇3

“叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公説話的我驚醒了。“恩?今天怎麼感覺那麼困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽説:“愚人節快樂!”“啊,什麼!?我覺得怎麼那麼困,原來,老媽把鬧鐘調快了一個小時!”算了,不管了,繼續睡吧!

我走到學校門前,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數。”回頭望去,只見我們班的薛週週説:“你語文考了88,數學考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發呆的我。

進教室,我便看到了朱安民對孫昀説:“老師讓你拿着班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,説了一聲:“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

下課了,我聽見了孫昀大吼着説:“朱安民,你站住。”你説我們班的愚人節好不好玩?

有趣的愚人節國小生作文 篇4

又是一個新的愚人節,讓我來説個在愚人節的愚弄。

今天,我放學回到家,弟弟興高采烈地跑過來,説:“姐姐,我們來玩‘跟説話’的遊戲吧。”接着,弟弟提出一個要求:他小聲地説,而我要大聲説。我以為弟弟跟我比賽誰的聲音大,就一口答應了。

我們坐到沙發上,弟弟小聲説:“媽媽是個母老虎。”我就像跟老師念古詩詞一樣高聲唸了一遍。弟弟又唸了一句:“媽媽像個大笨蛋!”我又跟着念,突然,媽媽氣沖沖地跑出來,臉上出現了一種打雷一樣的表情,我不解地問:“媽媽,是誰把您惹生氣了?”我又看看旁邊的弟弟,弟弟正在偷笑呢!我感到非常奇怪,再一細想,糟了,今天不是愚人節嗎?天哪,我被弟弟愚弄了!可惜我明白得太晚了,媽媽手中的棍子已落到了我的身上……

晚上,我想找弟弟“報仇”,就找來一個空的可樂瓶,把涼茶倒在裏面。因為弟弟最怕喝涼茶了。弟弟接過我手裏的“可樂”,什麼也沒有説,拿着可樂瓶跑回了房間。我心想:嘿嘿,這回也讓你嚐嚐被愚弄的滋味。 過了一會兒,弟弟出來了,對我説:“姐姐,這'可樂"一點也不好喝,還是給你喝吧。”接過可樂瓶,我仔細端詳了一下,感覺到弟弟似乎並沒有喝瓶裏的涼茶,那我就自己喝吧,我的嗓子正有點痛呢!沒想到狡猾的弟弟把涼茶換成了辣椒水,害得我的嘴脣都成了鴨子嘴了。這時,調皮的弟弟走過來,幸災樂禍的説:“姐姐,你又上當了!哈哈哈……”

今年的愚人節遭到了弟弟的愚弄,不過挺開心的,下回我會加倍補償這個調皮的弟弟。

有趣的愚人節國小生作文 篇5

大家是怎麼過有趣的愚人節,是不是和同學朋友玩個愚人節大戰?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我説:“歐陽霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷着的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,裏面工工整整地寫着:愚人節快樂!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節、但還是衝着她説:“這就是你給我的禮物?”她哈哈大笑。

下課後,同學們都在玩,我也搜索着要作弄的對象,可是大家似乎都知道着什麼防着緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。

我一見到媽媽就耳邊悄悄地説:“回去給你一個驚喜”一到家,我就遞上一個大信封,並故作認真樣子對媽媽説:“媽媽,我最近表現很好,這是馮老師給家長的表揚信。”媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎麼又是一個小信封,我調皮地説:“請再打開。”媽媽耐心地打開又發現的一個信封説:“我以為是一個什麼之星的小獎狀,怎麼又是一個信封?”再打開裏面是一張小紙條,上面畫着一個掉牙齒的老爺爺。

可沒想到,她看後有點愠怒了,揚起手要打我了,我趕緊説“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!愚人節快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰後合。

有趣的愚人節國小生作文 篇6

今天,發生了一件有趣的事.上英語課大家都埋頭答卷時(今天月考),老師指着我旁邊的一個同學説:“沒粉筆了,你去樓下取一盒好嗎?“那位同學裝作沒聽見(有點不像話),繼續答卷.老師卻沒顯示出不高興.這時,另一位同學高高地舉起手,自告奮勇地説:“老師!我去!”沒等老師回答就衝了出去.

當她回來時,兩手空空,遺憾的説:“那兒鎖門---沒人!“這時,老師拿起粉筆盒,裏面裝滿了粉筆!老師問道:“這裏面是什麼?““粉筆!“我們齊聲回答.今天是什麼節?“愚人節!“

哈哈!

有趣的愚人節國小生作文 篇7

今天是愚人節。

早上,我一起牀,在穿衣服的時候,爸爸就騙我説:“昨天老師打了個電話,説今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。後來,媽媽就説:“別相信你爸爸,今天是愚人節,你爸爸是在騙你的。”媽媽説完之後,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

到了中午,我吃完飯就出去轉了一圈,過了沒多久就回來了,然後騙爸爸説:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽説下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎麼沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。

後來爸爸説,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節可以原諒。

有趣的愚人節國小生作文 篇8

“叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公説話的我驚醒了。“恩?今天怎麼感覺那麼困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽説:“愚人節快樂!”“啊,什麼!?我覺得怎麼那麼困,原來,老媽把鬧鐘調快了一個小時!”算了,不管了,繼續睡吧!

我走到學校門前,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數。”回頭望去,只見我們班的薛週週説:“你語文考了88,數學考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發呆的我。

進教室,我便看到了朱安民對孫昀説:“老師讓你拿着班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,説了一聲:“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

下課了,我聽見了孫昀大吼着説:“朱安民,你站住。”你説我們班的愚人節好不好玩?

有趣的愚人節國小生作文 篇9

今天是4月1日,下午,我們上好了活動課就回到了本班教室。

今天我們的班會題目是讀書節,但是今天也是愚人節,叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。

下課後,我們都議論紛紛,今天的數學作業什麼?有的説是《達標訓練》,有的説是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的説着。

代老師站出來説:“我聽揚老師説今天沒有數學回家作業”,大家都不相信,大聲説:“代老師!愚人節樂”。代老師説:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑着説:“代老師,已經下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師説:“今天有數學作業”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。

回到教室後,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人快樂”。

今天因為是愚人節,因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂極!

有趣的愚人節國小生作文 篇10

今天可不是一個普通的週六,今天也是“愚人節”。

晚上,我對爸爸、媽媽説:“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”。”媽媽問:“什麼叫愚人節呀?”爸爸接着説:“我也想知道。”我笑着説:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多,誰就是“笨蛋大王”。説完,我就進小屋看書了。爸爸在大屋裏看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房裏説:“呀!廚房裏有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和爸爸就一起衝進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和爸爸才反應是被騙了。可我怎麼也想不出騙人的辦法。

快要到8點了,我們一統計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等於沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

有趣的愚人節國小生作文 篇11

今天是愚人節,一大早有許多人開始體驗愚人節,説你鞋帶綁不緊,東西掉了的數不勝數大部份同學都在玩愚人節遊戲,而晨怡被我們騙的最慘。事情是這樣的;

中午,吃過午飯我們準備讓晨怡體驗一下愚人節的快樂……晨怡來了,我們説他爸爸來找她,有事跟晨怡説。晨怡信以為真,大步往外走,還沒走出門口,我們齊喊一聲“愚人節快樂!”晨怡震了一驚,好半天才反應過來是怎麼回事。我和亞文去上廁所回來,只見晨怡和含慧趴在窗口好像一早就在那。我們走到她們身邊,她們喊了一句“你鞋帶綁不緊了”她們以為我們會上當,可我們並沒有上當。她們問我們為什麼沒上當?我們異口同聲的説“我們的鞋子沒有鞋帶。”她們這才恍然大悟!

今天,一切顯得多麼美好呀,小鳥也在向我問好!

有趣的愚人節國小生作文 篇12

這是一個平常的早上,我吃完早飯後,去上學校。我來到了班裏,我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我的朋友開始吧!王思月和王瓊。

我過去説了早上好,我説:“王思月和王瓊,怎麼辦?”她們問:“怎麼了?”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的説。“愚人節快樂對吧!”她們兩個一起説道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉移目標,陳鈺。

她一來,我就假裝着急的説:“你的桌子上全部都是水。”她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。要做操了,走路隊的時候,陳鈺想愚弄我一下,説今天的體育課不上了,我説:“不一定吧!”她説:“想愚你還沒愚弄上。”我笑着説:“那當然,我是誰呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯後,我裝着很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,卧室裏有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來,阿姨趕緊跑到了卧室,我笑嘻嘻地説:“愚人節快樂!”把大家嚇了一身冷汗。“5,4,3,2,1,耶!我愚人節成功度過半天”睡覺起來後,梳完頭髮,應該等王瓊來找我們了。

我還沒扎頭呢!阿姨就説,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨説:“愚人節快樂!”我是不是把腦袋睡糊塗了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎麼想的,反正我很快樂,愚人節萬歲!

有趣的愚人節國小生作文 篇13

每次愚人節,我都特別鬱悶,因為我經常上當,可我捉弄別人時,不管怎麼努力都騙不了他們。看,令人鬱悶的愚人節又來了!

體育課自由活動時,王子青神祕地問我:“嗨,你信不信,我今天騙了二十個同學!”我警惕起來,會不會是騙我的呢?可今天是愚人節,二十個同學上當也沒什麼稀奇,再説王子青平常也不怎麼開玩笑,應該是真的吧!於是,我回答:“我相……”沒等我説完,王子青就大笑起來,還火上澆油説:“恭喜你,成為我今天第八個上當的人,呵呵……”Mygod!連王子青都來“愚”我,我……無話可説了。

Miss謝更可惡!上課鈴響了,她從門外走進來,手裏拿了一大疊試卷,我們發現了,趕緊問是不是要考試,還有人猜測是期會考,我們紛紛向Miss謝説情,希望準備兩天再考,教室裏瀰漫着一陣緊張的氣氛。誰知Miss謝一笑,攤開試卷朝我們揚了揚,説:“這是語文試卷,HappyAprilFool’Day!”我,我真是又氣又笑,這騙人的技術也太高了吧!

可是,無論我怎麼騙,別人都不上當:

集會結束時,我指着天空對費凡説:“費費,快看啊,飛機,飛機!”費凡非但沒往天上看,還搶了我的台詞:“是啊,祝飛機愚人節快樂!”唉,失敗啊!

每個愚人節,我都如此鬱悶,看來我天生就是塊被人騙的料。

有趣的愚人節國小生作文 篇14

早在愚人節的前幾天裏,我就計劃着對付我媽媽的愚人節陷阱,和媽媽開個玩笑。可是,我苦思冥想了好幾個方案,在被窩裏放一玩具蛇;或是來兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會上當的,這可怎麼辦呢?

為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下,我來到了附近的幾個商店,轉了一大圈,仍是一無所獲,就在我馬上走出店門之際,我看見了一張賀卡,上面還印着“節日快樂”的字樣。我打開一看,呀,裏面突然彈出一條毛毛蟲,還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計上心來,嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒新意;直接放到桌子上吧,萬一別騙到的是爸爸可怎麼辦?他可是不怕毛毛蟲的。想來想去,我決定放在媽媽愛看的一本雜誌裏面,這樣的話,媽媽一翻開雜誌,就立刻會有一條毛毛蟲彈出來,想一下就好笑哇。説幹就幹,我找來雜誌,翻到媽媽看的那一頁,小心翼翼的把賀卡放進去,拿了膠水一粘,為了確保萬無一失,我還在雜誌上來回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心。現在,就等着看好戲吧,哈哈哈!

晚上,我做完作業,想去看看雜誌上面帶的小笑話,那時的我,早已忘了小毛毛蟲。我漫不經心的翻開雜誌,突然彈出了個毛毛蟲,我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音,過來一看,立馬明白了怎麼回事,我的那個糗呀。

事後,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎麼回事,唉,一着不慎滿盤皆輸呀!

有趣的愚人節國小生作文 篇15

剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我説:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我説:“想耍我啊,沒那麼容易,我可不是單細胞動物!”陳業説:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校裏跑了兩圈!”我對寧玲説:“下次記住了,在愚人節説的話,80%都不可信!”後來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情幹,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺,就帶着這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

樑婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真是厲害!

回到家,放下書包,呀,書包上怎麼有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那麼多人看着我呢。這是哪個殺千刀的乾的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!

有趣的愚人節國小生作文 篇16

這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悦。

同時,我們悟到了很多道理:在這個世界上有些人和你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時,你才會想起“珍惜”和“感恩”。

我也曾經歷過分離時的痛苦。

一年級時,數學吳老師不知怎麼的,突然轉校到了福州。那時候,我們一個個都很傷心,但那時,我們或許還太小,不懂得什麼是感恩,可現在,終於明白了……

前幾天,周老師不知怎麼了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領情,還説了一些感人肺腑的離別贈言,之後,便向四一班走去,我們個個的心都傷透了。

於是,許多同學第三節課都沒法去上了,都在教室裏呆着,還在黑板上塗塗畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”

當然,我們這些在電腦室上課的人也沒閒着,都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望:“周老師,我們知道錯了,您快回來吧!”“周老師,我們以後一定會改正的,您就原諒我們吧!”……

或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的,星期五下午,周老師竟然説這是個愚人節的玩笑,我們聽了都歡呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。

看來這真的是個玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓,明白了人生的道理,還是值得的!

有趣的愚人節國小生作文 篇17

今天是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學們愚弄了,可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

平安無事地度過了一個上午後,到了下午快放學的時候,張老師帶着微笑走進了教室,小聲地對吳老師説:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學。大家問:“真的嗎?”老師神祕的點了點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不着頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣,吳老師笑着離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學也撲過來問上課外班的事,老師只是不住地搖頭。我們也鬆了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

“請同學們安靜一下,安靜一下!”老師發話了,“用幾個成語形容你們剛才的表現。”趙雲朗一股腦説出了幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、羣魔亂舞、心花怒放啦。”全班鬨堂大笑。老師説:“我想用一句話形容現在的你們。”大家問:“是什麼?”老師説:“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問:“為什麼,到底是為什麼呀?”“因為今天是:愚——人——節!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗到了充滿着“怪味”的快樂。

有趣的愚人節國小生作文 篇18

4月1日,是部分人期待的愚人節。

上午,我一進教室,一推門,哇塞,門上散落下來許許多多的紙屑。雖然那是整人的,可我還是想説,好壯觀啊!

我們組的薛欣妍來了,我們幾個人跟她説:“嘿,小靴子,你知道嗎,今天語文1,2,3,單元考試,數學1,2單元抽查,英語1,2,3單元檢測。”薛欣妍一聽,整個人都傻了,呆站着直到有人叫她。那個同學和她説完話之後,薛欣妍問她:“今天語數英考試,真的嗎?”那個人看到了我狡猾的眼神,很配合的説:“是啊,幸虧我複習了,老師是私聊了幾個家長,我媽説的。“再一聽,薛欣妍痛苦起來:”怎麼辦啊,我沒複習,來不及了,第一節就是數學課啊。“我們幾個發現再騙下去要吃虧了,便異口同聲的喊:”愚人節快樂!“一聽,她一開始沒反應過來,過了一會兒就和我們調皮的説:”什麼!你們騙我?好啊,敢騙我,害得我嚇死了,我忘了今天是愚人節啦!“

今天的愚人節真快樂!

有趣的愚人節國小生作文 篇19

愚人節到了,每年都被大家忽悠,今年要好好準備一下,一次性就把仇給報了。

愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”,那就是説在這個日子裏怎麼騙人都不用負責,當然不要過分。

我這個人性格天生不安分,這麼特殊難得的一個日子,我又怎麼能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以説太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁! 雖然如此,我豈能善罷甘休? 中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地螺,我迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我,我能不急嗎?

老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!” 老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。於是爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裏面,再不准我吃了。 看看碗裏的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

我放下碗,一本正經地對爸爸説:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。 老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他幹光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裏都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!”。

愚人節,這個快樂的節日讓我們享受着快樂。

有趣的愚人節國小生作文 篇20

愚人節愚人是沒有什麼大不了的,可是楊老師這次可是愚大了,拿證的可是全班的同學呀,搞不好全班人會*的!

最後一節課,老師遲遲沒有來上課,班裏鬧哄哄的。突然,楊老師神神祕祕端了個盆子走進了教室。老師有何貴幹,葫蘆裏又在賣蝦米藥呀,真實的也不知道向我們接揭祕,搞得我們神經兮兮的。突然老師向瓶子裏倒了一種紙包着的不明白藥粉,又伸手放了一個雞蛋進去。吳文浩在底下小聲的對我説道:“老師這是在搞蝦米呀,真是太吊我的胃口,好想知道呀!”“你以為我不想呀!”

接着老師拿着平時打人的棍子向瓶子裏攪一攪,問道:“你們誰敢來嘗一嘗。”全班一片寂靜,沒有人敢上台去嘗一嘗,那可是沾有粉筆灰的棍子呀,那麼髒誰敢上呀。突然老師説:“李其翰你上來嘗一嘗。”李其翰不能上去呀,那可是很髒的。沒用的,他已經一蹦一跳的上去了。在嘗的時候,我屏住了呼吸,李其翰嘗完以後,竟然做出了很難受的樣子。接下來周江宇、湯豪也上去嚐了,沒有想到周將於竟然説很好喝,真是醉了。

老師又加入了不少的不明白粉末,這一次我也想上去嘗一嘗,便舉了手。可惜老師就是不選我,還是選了剛剛的那三位上來嘗。還讓他們在黑板上寫上嚐出來的滋味,竟然他們都寫的是“鹹”,天哪還好我沒有上去不然我可定會被鹹掉舌頭的。

原來鹽水的密度比純水大,祕密終於被揭開了!