文化節策劃書推薦 篇1
一、活動目的
推廣綠色、健康的餐飲文化，提升“瀏陽蒸菜”的知名度。
二、責任項目
1、申請基尼斯紀錄----“世界竹蒸籠”
“百菜同蒸，萬人同品!”
2、瀏陽蒸菜招待宴;(銀天大酒店)
3、湘菜招牌菜比賽。(行政中心友誼賓館)
三、組織領導
成立第九屆中國湘菜美食文化節“執行承辦指揮委員會”，全面負責第九屆中國湘菜美食文化節主題板塊活動的設計和組織實施，指揮委員會下設8個工作組。
總 指 揮：焦國防
副總指揮：沈平、潘定國、曾秀清、黃慶春、禹佳、熊智、陶慶富、胡杏芬、盧向陽
成員：盧大慶、餘可、秦飛來、陳凌、詹湘葵、卓勇、鄧冬泉、黃常波、王啟華、蕭行敏(美術顧問)、何遠揚、鄒祖芳、魯承偉、向顯峯、肖義、劉賽玲、彭誠、謝亞玲、張迎春、陳宇文
1、蒸籠設計組
(蒸籠、展台、灶具、菜盤的設計、製作、安裝、撤場)
組 長：熊 智
副組長：黃常波、鄒祖芳、魯承偉
成 員：豐順源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。
2、菜品設計組
(菜品的選定、製作廚師的確定，菜品圖案的組合、調試、分配、製作、安裝)
組 長：潘定國
副組長：曾秀清、盧向陽、鄒祖芳
成 員：秦飛來、黃常波、蕭行敏(美術顧問)
3、現場服務、秩序組
(負責與政府安排的保安、秩序組溝通並與其協調配合，負責現場工作人員安排、表演人員、禮儀小姐安排、秩序維護、嘉賓席安排、攝影人員(記者)的安排，航拍人員對接)
組 長：盧大慶
副組長：胡杏芬、卓勇、黃常波
成 員：心情驛棧3人、杯莫亭3人、瀏陽河大酒店5人。
4、嘉賓接待組
(與市政府有關部門和預定食宿接待單位銜接，負責品鑑大師、全國各地餐飲協會、14地州市餐飲協會及寧鄉、衡東餐飲協會的邀請、接待、食宿、席位安排等)
組 長：沈 平
副組長：陶慶富、王啟華、餘可、陳宇文
成 員：何遠揚、劉賽玲、鄧冬泉、鄒斌、謝亞玲、唐美志、湯子龍、鄉村第一餐3人、綠鮮源2人、銀天3人
5、招商、協調組
(與主辦單位銜接及贊助商的招商，負責聯繫全國各地餐飲協會，特別是14個地州市和寧鄉、衡東等地餐飲協會，吸引和動員各地食材、餐飲用品供應商參展，並接待好參展商安排好展位，土特產、小吃一條街展台招商，電子顯示屏內容招商，並對接妥善安排好相關事宜。)
組 長：曾秀清
副組長：卓 勇、沈 平
成 員：王禮強、肖 義、彭 誠
6、蒸菜宴會組
(負責與銀天大酒店對接，製作宴會菜單、擬定菜品製作方案與其他酒店配合完成宴會的準備和相關工作)
組 長：禹 佳
副組長：黃慶春、陶慶富、陳 凌、陳宇文
成 員：張迎春、劉賽玲、何樹龍、湯治平、李友平、徐金錫、朱國武、劉軍、易為、劉世許、羅紀成、何智等人。
7、招牌菜比賽組
(組織瀏陽市企業參賽報名、審核、預賽、場地銜接)
組 長：焦國防
副組長：沈平、秦飛來
成 員：鄺桂香、陳義、羅金花
8、基尼斯申請組
組 長：焦國防
副組長：黃常波、沈平
成 員：鄺桂香等
四、活動步驟
1、準備階段(9月28日-10月20日)設計、人員安排、方案制定。(焦國防、沈平、黃常波等人)
2、設備製造(10月20日-10月28日)所有器具的製作啟動。(焦國防、黃常波等人)
3、現場準備、試驗階段(11月11日-11月24日)進行三次調試、演練。(全體工作人員)
4、布展(11月28日上午開始)，下午正式展示。(全體工作人員)
五、需要説明的事項
1、蒸籠設計：
設計思路：1、世界的圓竹製蒸籠，2、圖案：可以考慮瀏陽河圖案、瀏陽蒸菜標誌、“無菜不蒸”藝術字造型等。
a、大小：初步訂4.8米(考慮運輸問題考慮組合)
b、組成部份(見圖)
灶：用紅磚砌。(見圖)
蒸汽：用電動自動補水蒸汽機。(可以考慮其它加熱形式)
底盤：用不鏽鋼做一個底盤。
蒸籠：傳統竹製蒸籠款式，用不鏽鋼做支架，外面用竹片包邊。
菜盤：根據選擇的圖案，用不鏽鋼做成108個格子(菜盤)或用定做大小的碗具。
2、菜品準備：
a、列出適合蒸菜的108種原材料，再根據圖案及食材的成品顏色進行分區。
b、把菜品分到15-20家企業，每家企業記住圖案中的位置。
c、11月25日前進行調試(各企業自行準備材料按顏色搭配及圖案組合)，確定裝盤及預計組合時間。
d、28日當天根據展示時間提前2個小時組合完成菜品圖案，並蓋上蓋子加熱。
3、流程的安排;
a、菜品準備、拼圖。
b、準備品嚐的餐具、設備，及人員準備(12個大漢、12個禮儀小姐、20個秩序維護員)(各組11月25日前組織人員預演好)
c、大漢拿着木棍跳舞進場，揭開蒸籠蓋子。或是用木製槓桿吊起蒸籠蓋。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)
d、工作人員進場，由禮儀小姐引領，先安排領導和大師品嚐(中國烹飪協會會長、副會長、祕書長、各省級餐飲行業協會會長、副會長、祕書長、中國烹飪大師、中國湘菜大師、省市及各地領導)，緊接着是“社會美食評論家”(網上招募100人)，然後再引導大眾從十個進出口有序品嚐(類似買票排隊)。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)
e、活動撤場，現場清理。(全體相關工作人員)
4、財務核算;
a、本次政府預計撥款20萬元工作經費，用於協會執行承辦此次活動，經費緊張，需要節約使用。(包含申請基尼斯紀錄的費用)。
b、費用統一由協會財務負責管理，所有工作組費用通過預算按程序到協會財務處報銷。
5、各工作組應根據各自的工作職責制定詳細執行方案，確保每一個環節執行到位。
文化節策劃書推薦 篇2
一、活動背景:
大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本羣體組織，區別於其他學生組織，它有着獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念，形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設，營造温馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，響應學校迎評促建工作，特舉辦以心繫評估，情繫衡院為主題的大學生宿舍文化節。
二、活動的基本説明
1、活動主題:心繫評估，情繫衡院
2、活動宗旨:以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課餘文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內涵，營造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學子的宿舍生活品質。
3、活動時間:20__年_月_日-20__年_月_日
4、活動承辦:衡水學院自管會
6、活動時間安排表:
_月_日-_月_日迎評促建，我看校園新變化主題徵文活動;
_月_日-_月_日評估進校園，我們在行動宿舍內務衞生、文化評比大賽;
_月_日-_月_日平安校園安全教育入宿舍
學生公寓消防逃生演練;
_月_日-_月_日宿舍公益廣告標語設計評選
_月_日-_月_日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;
_月_日-_月_日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;
人員安排表:
總負責:
活動項目負責人部門
文化節策劃書推薦 篇3
一、活動主題
中國移動公司與福州海峽職業技術學院社團聯合會攜手共建社團文化節
二、活動目標
激勵師生，凝聚社團，與中國移動公司攜手共創更加美好的未來!
同時通過社團文化節系列活動，結合中國移動公司的相關活動，開拓團委工作思路，攜手打造高校社團文化精品，增強校際社團與企業的溝通，開創社團、校際、校企合作的新時代!
三、時間：_年4月初至5月初，閉幕晚會將在5月初舉行
地點：福州海峽職業技術學院校區內各規定的活動場地
規模：海峽學院8個社團並邀請青年志願者協會以及校外力量協辦
四、社團文化節系列活動(具體見附件二各社團的活動策劃)
1、演講與口才協會：社團文化節主持人大賽(作為社團文化節的開幕)
2、科技協會：網頁設計大賽
3、英語口語協會：英語歌曲大賽
4、十字繡協會：十字繡展
5、海帆文學社：“紛飛·文化”現場作文大賽
6、勤工儉學社：大學生就業講座
7、星火創業社：電子競技大賽
五、社團文化節閉幕晚會
1、參加人員：
(1)到場嘉賓:學院領導(黨委、團委負責人、院長等)，中國移動公司領導。
(2)表演單位:社團、校園歌手、學生社團聯合會，兄弟學校。
(3)晚會觀眾:學院各社團、社聯全體成員，各院系學生，兄弟學校有關領導。
(4)籌備單位:福州海峽職業技術學院社團聯合會。
(5)協辦單位:中國移動公司
2、5月1日至17日活動準備期
(1)活動準備
a、社團文化節簽名前期準備
b、主持人的確定，台詞、服裝
c、外校明星社團的精品節目排練
d、中國移動公司文藝節目
e、知名校園歌手到場演出
(2)場地準備
a、晚會背景的佈置：全場用燭光來點亮，用十字繡社團的刺繡作品做背景
b、嘉賓席佈置：桌椅擺設、純淨水的擺設、節目單製作
c、觀眾席的佈置：入場口設置、入場人員的確定
d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放
e、報幕及後勤準備
3、5月18日晚會現場(內容安排)：
(2)14：00至17：00晚會節目彩排
(3)17：00至17：30靈活安排個別節目彩排
(4)17：30至18：30參演社團就餐(工作餐)
(5)18：00至18：45開展以“______風采，你我相連”為主題的簽名活動;贈送中國移動公司活動宣傳資料(或優惠券);
(3)18：45至19：00相關領導入場並簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;校園媒體通訊員入場;
a、介紹來賓
b、學院領導致辭
c、中國移動公司的領導致辭
d、中國移動公司的精彩文藝節目
e、知名校園歌手精彩歌曲
f、社聯文藝節目
g、現場抽獎(現場觀眾中抽取幸運學生，贈送精美禮品)
h、年度頒獎
i、晚會閉幕
4、5月18日活動結束
積極推薦中國移動品牌，為學生購買提供積極有效的參考與建議;
各高校社團聯合會與海峽學院社團聯合會建立深入合作關係，攜手共創美好未來!
六、經費預算：(見附件一)
七、晚會小結
1、社團聯合會總結。
2、學生、社團反饋。
3、向領導彙報活動成果和情況。
4、總結晚會經驗，為下屆晚會舉辦做準備。
文化節策劃書推薦 篇4
活動名稱：建築工程學院第n屆“文化藝術節”
活動時間：__年_月__日——__年_月__日
參賽對象：新疆大學建築工程學院全體學生
活動地點：南校區e區和f區前空地
主辦單位：建築工程學院
承辦單位：建工院分團委宣傳部和建築系
贊助單位：南校區聯想校園專賣店、學生都市網
助陣嘉賓：南校區動漫社
一 活動目的：
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色
二 活動背景：
伴隨着__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。
三 活動形式：
1、向全院師生徵集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)
4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區e區和f區前面空地進行展出
6、對徵集的作品進行羣眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
四、展覽板塊
會場分三個大的板塊佈置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。
展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。
評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。
宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五 現場板塊
1、展覽地點佈置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。
4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。
5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衞生。
六、宣傳及準備工作
1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，_月_日之前完成。
3、通過各班團支書在院內徵集作品，_月_日前徵集完。
4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。
6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。
七 活動總結及表彰
1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。
2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)
3、我部祕書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。
文化節策劃書推薦 篇5
一、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會：
1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組：
組長： 林均芳 馬連雲
成員： 李紹華 李聖軍 張 萍 張 梅
組委會：
主任： 馬連雲 副主任：李聖軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
(二)設立相關職能部門：
組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衞組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。
1、宣傳祕書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)
(1)職責：佈置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員：政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李聖軍負責)
(1)職責：聯繫各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責：具體安排、佈置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：各類競賽活動的相關處室組
4、後勤保障組(劉學成負責)
(1)職責：負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員： 總務處
5、安全保衞組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衞，全面清理檢查環境衞生。
(2)成員：辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯繫人：李聖軍
四、活動時間：
__年2月13日――__年9月31日。
(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班幹、團幹、學生會會議，全面佈置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則並公佈。
(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
(四)第四階段：(__年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程序：
文化節策劃書推薦 篇6
一.前言
___大學是廣西直屬重點高校，學校位於廣西南寧市西鄉塘區，校內設立16個二級學院，40個學科碩士點，九個研究中心，1個人才培養基地。校內共有本科生約25000人，教職工約5000人，校內男女生比例約為1：4此外周邊還有機電、農職院、經幹院、航運學校等高校，具有很的消費市場
本策劃書是着眼於為貴公司開拓南寧高校市場，向廣大學生進行貴公司的品牌和產品宣傳，在同類產品中起到“先入為主”的作用，然後輻射全市，提升貴公司在廣大消費者中的信譽和形象，並藉此擴大歸公司產品在南寧高校的知名度，為201_年貴公司再創佳績打下良好的基矗
(一)活動宗旨：展現精彩社團活動，豐富校園文化生活
(二)活動時間：5月24日-6月14日
(三)活動對象：面向廣西民族大學全體在校生
(四)活動主辦單位：廣西民族大學校團委
承辦單位：廣西民族大學社團聯合會
協辦單位：廣西民族大學各社團
二.活動流程
(一)廣西民族大學第六屆社團文化節開幕式
(二)各社團文化成果展
(三).社團文化節閉幕式及頒獎晚會。
(一)廣西民族大學第七屆社團文化節開幕式
一、活動主題
揚民大社團風采，建和-諧校園文化
二、活動目的
展現當代大學生的風采，促進社團之間的合作和交流;營造積極而富有活力的社團活動氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。
三、活動時間
___年5月24日早上8：30
四、活動地點
五坡文化廣場
五、參與人員
學校領導(校團委、黨宣部、後勤處等領導)、各學生社團、社團聯合會成員
(二)第七屆社團文化節閉幕式
一、主辦單位：校團委大學生社團聯合會
承辦單位：待定
一、晚會主題：第七屆社團文化節閉幕式
二、晚會目的：在一系列精彩紛呈的社團精品活動之後，廣西民族大學社團聯合會將舉行一場盛大的閉幕晚會。屆時，將彙集民大45個社團精彩節目，盡展社團風采、弘揚民大深厚文化底藴和新時代人文精神，給整個社團文化節一個完美的落幕。
四.晚會安排
節目報名時間：___年5月25日——___年6月5日
晚會彩排時間：___年6月5日——___年6月11日
五、晚會地點：廣西民族大學大禮堂
六、晚會時間：___年6月14日
贊助商回報
1.媒體宣傳：相思湖電台，相思湖網站或相思湖BBS論壇進行宣傳(保證貴方商業信息一段時間內置於最明顯位置不下沉)。《相思湖青年報》和大學生通訊社強勢宣傳。
2.講座宣傳:我們將對商家提供兩場相關講座.
3.路演：在不涉及現場展賣的前提下，給贊助商提供場地進行產品宣傳，方便同學們瞭解貴公司相關產品的信息，通過文化節，我校可為貴公司提供至少二次的設點宣傳，地點可以選在人流量最多的大學生活動中心和五坡文化廣場
4.橫幅宣傳：活動期間將在主幹道懸掛寫有“__公司預祝廣西民族大學第七屆社團文化節取得圓滿成功”，時長為一週。並於晚會現場為貴方懸掛宣傳橫幅，內容和條數具體商定。
5.海報活動：在活動期間，將長時間地把帶有貴公司品牌的精美海報貼於我校人流量最密集的地方展示公司活動贊助的相關信息，效果毋庸置疑。
6.傳單宣傳：活動期間，我方將派指定人員對校29棟宿舍樓全面發傳單，達到95%的知悉度。
7.現場宣傳：1、在社團文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會上，誠邀貴公司領導擔當嘉賓，進行賽前致辭和賽後頒獎。貴公司也可以派員工組織節目參與演出,推進雙方交流.
2、現場主持人將對所有貴公司進行簡短介紹,並對與會領導，及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。
3、閉幕式暨頒獎晚會邀請函、節目單均打上貴公司品牌標誌.
4.贊助商的企業名稱或LOGO將以協辦方的身份出現在決賽晚會的幕布上，字樣為“協辦方：___企業”或“特別鳴謝___企業大力支持”
8.物資贊助宣傳：貴公司可贊助我方活動用品或獎品，讓嘉賓和同學們瞭解來自貴方的支持和關注，品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽帽。為公司的持久而深遠的提升品牌影響力.
其他還可依據貴方具體方案來實施。
商家可選方案：
一.冠名權：開幕式一次性贊助5000元，含整個開幕式的活動費用。閉幕式一次性贊助8000元，為期近一個月的活動中，全程進行商家宣傳，為商家提供三次現場展示，兩場企業文化講座(或等價宣傳活動)，活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現場主持人鳴謝，後期媒體宣傳等。併成為社團聯合會長期合作伙伴，優先享有活動知情權和活動舉辦權。也可協商更好的合作方式。並且不再有其他的贊助商在開幕式或閉幕式期間進行贊助宣傳。
二.開(閉)幕式冠名權：開幕式一次性贊助3000元，閉幕式一次性贊助5000元，即可享有活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現場主持人口頭鳴謝三次以上。後期媒體宣傳等，至少二次活動現場展示，二場講座。或其他等價內容。也可以協商更好的合作宣傳方式。
注：若無全程活動總冠名商，開幕式可由贊助商冠名承辦，並在冠名商未購買贊助權時，可給其他商家進行友情贊助。
三.友情贊助：一次性1500元，可享有活動同期宣傳，活動現場主持人鳴謝。一次活動現場展示，一場講座。其他等價宣傳內容。
廣西民族大學社團聯合會有義務在商家簽訂贊助後,保障精品活動的規模及質量,如若有活動情況的調整,將首先告知商家.同時以上所述宣傳方式及內容僅供雙方參考之用,不構成要約,為保障雙方權益.如意向達成,貴公司與我方的責任,權利和義務將在雙方簽訂的合作協議內容中具體約定.
可行性分析:1.社團在大學中有着極其重要的地位。我校共有45個社團，每個社團都是組織領導有序，機構健全，運做正常的獨立機構，在校團委、校學生社團管理中心的領導下，能夠開展各種校園文化活動的羣眾性大學生組織，是大學生活動中重要的組成部分。這次空前的文化節盛會定能使全校師生加入其中，融入其中，讓全校師生活躍起來。
2.本次活動給商家提高的一個極大優勢是，多層次，多角度，全方位。即全面地宣傳貴公司品牌，加之此次活動長達一個月，各社團將不斷地推出精品活動。精品活動不同於普通活動，作為我校活動的一大品牌項目，它的吸引力極大，影響範圍廣，關注人數多。因此借每個社團開展精品活動這個契機，對貴公司品牌進行大力宣傳，其效果是與其他方式無法比擬的
3.另外，藉此機會，我們將延續以往與各兄弟院校，兄弟社團的友好情誼，不斷擴大交流，進一步打造高校社團交流平台。因此，在文化藝術節活動全程(尤其是開幕式及閉幕式頒獎晚會)，我方將邀請全區各高校的社團聯合會負責人及各兄弟院校代表，作為嘉賓參與其中，這對商家品牌形象的樹立，貴公司知名度的提升是極為有效的。
4.社團活動具有其他組織活動所不具有的靈活性和針對性,因此在宣傳方式上除現場展銷外，可以進行多樣性的自由組合，一切以達到商家滿意的宣傳效果為目的。相信會將活動效果達到最理想狀態。同時如果商家能與特定社團達成某種合作關係，將非常有利於商家在學校的長期宣傳。
5.我校歷來對商業宣傳限制較嚴格，贊助此活動，將為貴公司的宣傳得到更便捷的申請，有利於開拓我校校園市常
6.我校位於西鄉塘區距市中心較遠，附近商品難於滿足我校學生市場需求，贊助商的進駐，能讓我校學生和貴公司達到雙方共贏.
信息反饋
我校校社團聯合會本着為公司負責的態度，將在社團文化節結束後，做學生市場抽樣調查，將我們的活動效果，包括貴公司在我校學生中的知名度和信譽如實反饋給貴公司。同時，我們還將徵集廣大同學對貴公司的形象和對貴公司的建議傳達給貴公司，這講更有利於公司的建設和發展。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴意見。所有在校內的宣傳活動有我們負責，貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這一次社團文化節，希望貴公司儘快回覆。
文化節策劃書推薦 篇7
1.活動背景：
隨着社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那麼，“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
2.活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康!
3.活動時間：3.18-4.18
3.18-3.20前期宣傳，報名
3.21-3.22飲食健康知識競賽
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6對戰蔬菜
4.7-4.15落“湯”雞
4.18奇蹟在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介：
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜台、落“湯”雞、奇蹟在心中的活動。勵志讓同學們瞭解營養，健康!
l健康知識大pk：
時間：3.21-3.22
地點：南苑球場
活動細節：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式：分數高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設置：淘汰者一人一隻水性筆，晉級者不頒發
獎項
l主食大pk
時間：3.25——3.31
地點：文化廣場
活動評委：羣眾甲乙丙丁
活動細節：
1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調味品自備!
3)時間1個小時!製作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數為晉級依據!1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票!依據票數，選出前15位，參加下一環節!
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項
l對戰蔬菜：
時間：4.1——4.6
地點：二田
活動細節：
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據菜單買菜，記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人蔘加下一環節
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項
l落“湯”雞
時間：4.7——4.15
地點：南苑球場
活動細節：
1)10人，一人一套廚具，調味品自備!
2)以雞為主要材料，製作湯!。
3)1個小時為限
活動評委：踏入正門的前20位學生
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
文化節策劃書推薦 篇8
一、活動目的
本次大學生文化藝術節以“展現青春風采，豐富校園文化，提升內涵素養”為目標，融文化藝術於一體，通過積極營造和培育有利於大學生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發展，教育引導廣大學生以勤於學習、善於創造、提升內涵的實際行動，鍛鍊提高學生的綜合素質，培養學生團隊意識和競爭意識，使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。
二、活動主題
激揚青春，魅力校園
三、活動時間
__月下旬—__月末
四、活動形式
採取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目，也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《__大學學生活動項目領辦制實施方案》。
五、活動項目
1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發學生潛能，在活動中的到鍛鍊。
2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為，倡導文明風尚，提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學生受到教育，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來。
3、“清新_大”主題志願活動。“講文明、塑形象”志願服務活動，從身邊做起，組成志願服務隊對校園內的衞生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學生的責任感和使命感，使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務，也是全校師生的共同責任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質，展示_大學生的青春風采，豐富校園文化，拓展大學生的素質，提高大學生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采，選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人，樹立大學生正確的審美追求，引導大學生加強文化道德修養，提高思想內涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇於表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題，反應迅速，回答準確，表達清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自願報名參加比賽，在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者，評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品，在規定時間內上交，評出一、二、三等獎。
8、“_大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衞生評比標準進行評分，綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。
9、“一週微博秀”活動以寢室為單位建立微博，在一週內隨時更新微博內容，微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關文字要求積極向上，能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。
六、活動領辦時間安排
_月_日—_月_日為活動項目領辦的申請階段
_月_日—_月_日為初審階段
_月_日主辦方與領辦方簽訂協議
_月_日—_月末活動開展階段
七、實施要求
1、高度重視，加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，打造_大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視，在學生中廣泛宣傳，加強領導，動員廣大學生參與到活動中來。
2、展現風采，塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現我校大學生的青春風采，展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵，有力宣傳我校的大學生文化藝術節，為塑造_大新形象做出貢獻。
3、精簡節約，合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算，本着精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚，賬目公開。
4、履行協議，確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學習的關係，保障正常的教學秩序。
文化節策劃書篇3
(一)活動目的:寫作使人領悟人生、沉思穩重，在我校第十四屆宿舍文化節到來之際，為充實同學們課餘生活，豐富宿舍文化內涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的美好回憶，校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化徵文活動。
(二)徵文主題:迎評促建，我看校園新變化
回望過去，定格現在，衡水學院日益發展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬餘名優秀畢業生，並且每年接受着來自全國各地的熱血青年，為學校之發展建設增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發生着翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工並投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對於校園的變化有所感觸，或於校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對於今日之校園有什麼想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次徵文活動.
(三)徵文要求
1.內容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;
2.題材不限，記敍文，散文或其他題材均可(字數500到1500字)，其中詩歌字數不限;
3.語言流暢，文字精煉;
4.稿件必須原創，不得抄襲。
(四)時間安排
徵文徵集時間:_月_日-_月_日
評選時間:_月_日-_月_日
(五)參賽方式
1.參賽人員於_月_日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發電子郵件《公寓生活》郵箱
2.參賽作品需統一使用稿紙，並在最後一頁註明作者姓名，系別，專業，班級，公寓號宿舍號，聯繫方式等(不註明不予以承認);
3.本次徵文由後勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本着公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。
(六)獎勵標準
本次徵文活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。
文化節策劃書推薦 篇9
(一)、活動目的:
1.優化宿舍環境，營造温馨家園
2.促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣
3.展示同學們對美的追求和積極樂觀的精神
4.通過活動，讓同學們真正的領悟温馨家園的意義
(二)、活動主題:評估進校園，我們在行動
(三)、時間安排:
第一階段:內務衞生和文化展示評比(_月_日-_月_日);
第二階段:宿舍文化展示、內務衞生評比獎項評定與總結。(_月_日-_月_日);
(四)、具體活動安排:
1、報名
報名方式:1.由本系推薦2.樓內報名(註明參加文化展示還是內務衞生評比)
2、評比流程
首輪選拔，各個系裏自行推薦;樓裏推薦，每個系參賽宿舍數為3到8間。
次輪選拔，由公寓管理中心組成聯合評定小組
(五)、評定方法
每次採取一百分制評定方式，去掉一個分，去掉一個最低分，然後取平均分，評定結束後每次平均成績的平均分為最終成績。
(六)、評定標準:
1)內務衞生評定標準:(滿分100分)
1、宿舍內務整理方面90分。宿舍內務整理的各項要求參見附表2。
2、宿舍精神面貌方面5分。
3、評定小組的主觀整體認同方面5分。
2)文化展示評比標準:(滿分100分)
1、宿舍設計內容必須積極向上，體現大學生的朝氣、活力，能體現出宿舍成員的共同理想與追求。佔10分。
2、創意:設計內容新穎，大方。佔10分。
3、美觀:顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。佔10分。
4、手工:設計內容中的裝飾品應以手製品為主倡導自制，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。佔10分。
5、室內環境:按照室內要求評分細則。佔15分。
6、提倡綠色節能，有低碳意識。佔15分。
7、寢室設計主題(評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和説明，以便評分)。佔10分。
8、評定小組的主觀整體認同方面。佔10分。
大學宿舍文化節活動策劃書策劃書策劃方案9、室徽:設計名稱別緻，能體現室內設計的內容。佔10分(額外獎勵)。
(七)、活動獎勵辦法:
為了加強同學們對宿舍文化、衞生建設的積極性，我們決定對在本次活動中的優秀宿舍進行獎勵，獎勵的內容如下:
1)、內務衞生評比
1、一等獎5名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
2、二等獎10名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
3、三等獎15名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
4、優秀獎20個，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
2)、文化展示評比
創意獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
儉樸環保獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
團結友愛獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
人文氣質獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
學習氛圍獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
温馨環境獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
(八)、活動意義:
通過這次活動將有助學生養成良好的衞生習慣，自覺維護本宿舍良好的的衞生狀況。把學生公寓建成高校精神文明建設的重要陣地。
文化節策劃書推薦 篇10
一、活動主題：
__大學第二屆影像藝術文化節
二、活動形式：
__大學第二屆影像藝術文化節之攝影作品大賽，__大學第二屆影像藝術文化節之DV作品大賽二者同時展開。
三、活動背景：
4月，新聞傳媒學院即將迎來五週歲的生日，為慶祝學院成立五週年，按照策劃特開展此影像大賽。
四、活動目的：
活動的主要目的在於強化重實踐重操作傳媒專業及提高愛好攝影攝像的學生的水平，活躍校園文化、豐富青年生活。
1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況後的不同變化，用手中的相機或DV記錄校園生活的點點滴滴。
2、針對大學生專業技能的開拓，提供專業技能水平提高的平台，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發鍛鍊大學生的創新思維，提高協作能力和團隊精神。
3、為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平台，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。
4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映90後大學生們的世界觀和價值觀。
五、活動時間：
五月(暫定)
六、活動地點：
作品展在四教108教室、308進行
頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行
(暫定)
七、大賽具體內容策劃：
(一)前期準備工作
大賽宣傳：
1、派遣專人收集影像大賽作品。
2、製作大賽海報、橫幅張貼或懸掛於學院門口及南北區樟樹林。
3、學院內部通知各班班委予以轉告。
4、由傳媒視點的同學製作短片在南北大屏幕上滾動播出。
(二)大賽展開內容：
攝影大賽與DV展同時展開。
分為初賽和複賽，初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與DV作品均可展出，攝影作品可懸掛於學院門口或內部大廳，DV作品則在108教室或308進行滾動播放。
複賽則由專業評審進行評分，評出各類獎項，並在頒獎晚會上進行頒獎。
(三)、比賽方式：
1、參賽資格：__大學全體在校本科生;研究生可參加邀請賽，優秀作品可由大會進行展出，但不予評獎;
2、參賽規則：參賽作品完成時間必須嚴格限定在20__年5月至20__年5月之間;不得剽竊、盜用他人作品，一經發現取消其參賽資格;
3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題並進行研究、創作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公佈。
(四)參賽要求
1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。
2.報名表上應粘貼所有作者的身份證複印件或學生證複印件。
3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。
4.DV作品每件作者最多不得超過3人，並在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
(五)作品標準
各類參賽作品均以原創性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規的規定，符合民族文化傳統、公共道德價值、行業規範等要求。
攝影作品
(a)作品製作兩種尺寸：
1.打印尺寸指定為A3(297_420mm)，文件格式為jpg，顏色模式為CMYK，分辨率：300dpi，文件名應包括學院名稱、作者姓名、作品名;另附一張報名表，牢固粘於作品背面;
2.上傳尺寸指定為750_530像素，文件格式為jpg，顏色模式為RGB，分辨率：72dpi，文件名應包括學校名稱、作者姓名、作品名;
(b)系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
影視DV作品
(a)時長15-30秒，內容為DV短片作品;
(b)統一製成AVI格式，圖像大小720_76，保持畫質清晰並存入光盤，作品片頭需要有3秒倒計時;作品篇名(不計入30秒);
(c)報名表一份，與光盤一同上交。
(七)、作品評選：
攝影作品與DV作品均分為初賽和複賽;
凡通過初賽，即視為入圍作品。攝影入圍作品將在學院門口展出，DV短片作品則在學院108或308教室播出;
在複賽環節中，攝影作品將被評出“新聞紀實攝影獎”、“人物攝影獎”“風景攝影獎”以及“其他類攝影獎”;DV短片則設有“影片獎”、“原創劇本獎”“視覺效果獎”“攝影獎”“剪輯獎”;
凡獲獎作品均頒發獲獎證書以及獎品，如未發現有此類優秀作品，獎項可空缺;
以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
八、頒獎晚會：
(1)、由組委會統籌，具體負責人組織頒獎晚會
(2)、在校園內外進行大力宣傳
(3)、晚會在相關活動中心舉行
九、後期宣傳和工作處理：
(1)、對活動進行後期宣傳，進行獲獎作品展
(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰
(3)、由組委會召開活動總結會議
(4)、製作DV作品光碟，並進行包裝，分贈相關部門作為資料保存
十、經費預算：
文化節策劃書推薦 篇11
一、指導思想：
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題：多彩校園，放飛夢想
三、活動時間：20xx年3月--5月
四、具體活動內容和要求：
1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間：截止3月25日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或羣舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知
比賽地點：學校操場
6、“低碳環保踐行創新”校園科技製作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時間：截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點：學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知後積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技製作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關係，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
文化節策劃書推薦 篇12
活動時間：
20__-10-24
活動方式：
生活部對全系所有寢室按照各項指標進行評比，取前幾名作為“文明寢室”。
評比要求：
以宿舍樓為單位，樓長與相關部門合作，制定“文明寢室”評比標準及辦法，在系生活部的監督下，嚴格依照評比標準進行各項評比.
“秀宿舍風采 展個性魅力”宿舍風采展
一、活動主題：
秀宿舍風采 展個性魅力
二、活動要求：
1、各宿舍設計一張宿舍風采宣傳海報，內容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定藝術性。
2、海報作品須規格為A2紙，並在右下角粘貼宿舍全體成員照片(照片上註明姓名)，署名班級，宿舍號，作者姓名。
3、作品於12月1號前上交，12月2號在張貼於院部宿舍樓層展示。
4、 展出階段，公開對所有作品進行投票。投票截止至本次活動結束，最終評選出獲獎作品。 八頒獎：
根據各環節的總積分的高低排出男女宿舍各前三名，分別授予“一等獎”、“二等獎”和“三等獎”的稱號
文化節策劃書推薦 篇13
一、指導思想
青少年科技活動是提高青少年科學素養、開發科技人力資源、提高國民創新能力的重要途徑。近五年來，我校堅持舉辦校園科技節系列活動，校園科技節已成為我校學生最受歡迎的活動之一。
20xx年，我校成功創建了蘇州市青少年科技教育特色學校，今後我們將進一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促進我校的科普教育工作，弘揚科學精神、傳播科學思想，豐富校園文化生活，培養學生的創新精神和實踐能力，不斷推進我校素質教育的全面實施。我們將繼續打造學校科技特色品牌，力爭在未來的幾年爭創江蘇省青少年科技教育特色學校。
二、科技節領導小組成員
略
三、活動宗旨及主題
活動宗旨：實踐、創新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想
四、活動時間、對象
活動時間：20xx年4月16—27日;活動對象：全校學生
五、獎勵辦法：
1、學校將在科技節各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予獎狀。
2、科技節按年級組設優秀班級評比，評選最佳班級獎，先進班級獎，優秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽情況、結果及優勝作品將在校園網上公佈。
六、活動內容
(一)科普宣傳
1、國旗下講話，開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節橫幅、活動方案。
3、學科滲透科普知識。(各任課教師)
4、科普知識講座：模型製作，小發明技巧。
(二)科技競賽
1、科學幻想畫(1—6年級)
1)、競賽內容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現，作品一律在規格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪製，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發表過作品。
2)、競賽要求：註明題目、班級、姓名，學校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎方法：藝術組老師做評委並布展。
2、小製作競賽(1—6年級)
1)、競賽內容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求：小製作提倡利用廢舊物品製作，最好有科技含量。註明作品名稱、作者、使用説明等。
3)、評獎方法：藝術組老師做評委。
3、模型比賽(1—6年級)
1)競賽內容：
A、雲海A0005橡筋動力模型飛機(5—6年級)
B、雲海2橡筋動力模型飛機(1—4年級)
C、四驅車比賽(4-6年級)
2)競賽要求：各班由班主任先在班級中組織比賽，並推薦5名學生參加學校組織的比賽。學校操場現場比賽。四驅車比賽自主報名，不限名額。(具體時間另行通知)
3)評獎方法：科學組及各年級組長評獎。
4、科普知識競賽(1—6年級)
1)、競賽內容：科普基本知識，由學校科學老師出題。
2)、競賽要求：現場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學生參加。
3)、評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。
5、小發明，小創意競賽(1—6年級)
1)競賽內容：在教師輔導下的小發明小創意都可參加，可閲讀校本教材《未來發明家》或到學校綜合樓底樓走廊處參觀學習發明方法、發明實例等。
2)競賽要求：參賽者須填好申報表，小發明若有實物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎方法：科學組老師在科學課上介紹小發明並評獎。
6、信息技術
1)競賽內容：電腦繪畫(1—6年級)
2)競賽要求：各班參賽作品數量不限，學校將開放電腦室，學生也可以家裏完成後上交作品。電腦繪畫作品一律在規格為28CM×19CM的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發至
3)評獎方法：藝術組負責評獎。
(三)少年科學院第三批入院活動
1、榮譽項目
通安中心國小少年科學院設立“少年科學院小院士”、“少年科學院小博士”及“少年科學院小碩士”、“少年科學院國小士”等不同級別級的榮譽稱號。少年科學院小院士、小博士、小碩士、國小士是從青少年兒童中評選出來的優秀科技愛好者，是學校少年科學院的重點培養對象。
2、評選條件
在校學生，品學兼優，具備一定科學素質及較強的科普意識和能力;在青少年科技創新大賽、模型比賽、科技競賽、科學小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學可申報少年科學院國小士。前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學院的同學可以申報更高一級榮譽。
活動要求:
1、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎上擇優，落實好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。
4、各班要積極推選、申報少年科學院成員。
5、有關比賽的具體安排，屆時請關注通知。
文化節策劃書推薦 篇14
一、活動前言：有一種生活，你沒有經歷過，就不知道其中的艱辛;
有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂;
有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹……
我們志願者們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的優良傳統，拉開了我國志願者文化節的序幕。“甘於奉獻，團結互助;展現才華，提高素養”在這一絢爛口號的渲染下，我們將攜手並進，釋放熱情，傳遞愛心，回報社會，抒寫温情篇章，展現當代大學生的青春風采。
二、活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚志願者精神、倡導志願者文化、開展服務實踐、塑造服務形象，學習先進模範為宗旨，策劃開展志願者公益活動。
三、活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我院欲策劃第二次青年志願者文化節，使全院同學都能參與到這次志願者文化節活動中來;為了加深我們當代大學生對志願服務工作的認識和理解：志願服務是“送人玫瑰，手有餘香”，從而讓整個校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡，在紅三月裏，掀起向雷鋒同志學習的高潮，擴大我院在學校和社會上影響力。
四、活動意義：通過大學生與志願文化相結合，突出實效性、人文性公德性、服務性，通過學習雷鋒精神，從而營造科學、高雅的校園氛圍。大學生參加志願服務，在服務他人、服務校園的同時，自身也得到了提高、完善和發展，精神和心靈也得到滿足。大學生參與志願服務，既是在幫助他人，服務社會，同時也是在傳遞愛心與傳播文明，在為他人送去玫瑰的同時自己也收穫到了芬芳。
五、活動主題：迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志願者在行動
六、活動時間：3月9日——28日(視具體情況而定)
七、活動內容：
1、思想教育：放映教育片。
2、實踐活動：
①、清掃教學樓，美化學習環境;
②、關愛老人，與愛同行;
③、保護環境，愛我校園;
④、緬懷英烈傳承革命精神;
3、精神昇華：主題徵文比賽。
八、活動流程：
(一)、前期宣傳:
1、時間：3月11日——3月13日(視具體情況而定)
2、地點：琴湖、金翰林、南苑、北苑
3、形式：海報宣傳
4、內容：緊扣活動主題
5、準備：①、準備卡紙並手繪海報宣傳;
②、製作活動宣傳標誌(胸前標誌)。
(二)、思想教育:放映教育片
1、時 間：3月27日下午2：00?——5：00(視具體情況而定)
2、地 點：經管樓202
3、參與人員：藝術學院09級全體學生、青年志願者服務隊全體人員、所有已註冊中國志願者的志願者及其它報名參加者
4、影片名稱：《志願者》
5、紀律秩序：團委學生會青志隊和各班班長維持現場的紀律和衞生
6、準備工作：1首先找到所播放的電影資源並下載存儲;
2借教室。
(三)、實踐活動:
a、清掃教學樓，美化學習環境
1、時 間：3月9日下午2：00——5：00
2、地 點：藝術學院教學樓
3、參與人員：藝術學院09級全體學生、青年志願者服務隊全體人員、團校學習成員、所有已註冊中國志願者的志願者及其它報名參加者
4、準備工作：1準備好抹布拖把等衞生工具;
2青志隊隊員當天須佩戴青年志願者胸牌及活動標誌，並拿上院旗和隊旗，各班有班旗的均可帶上。
5、注意事項：活動過程中務必謹慎小心，以免毀壞公物。
b、關愛老人，與愛同行
1、時 間：3月13日下午2：00——5：00(視具體情況而定)
2、地 點：湘大老年活動中心
3、參與人員：青年志願者服務隊全體人員、所有已註冊中國志願者的志願者及其它報名參加者
4、準備工作：①首先由隊長、副隊長等人和湘大老年活動中心負責人進行協商，徵求對方同意或諮詢可以提供志願服務的活動;
②以寢室為單位各自備一套清潔工具，其中包括水桶、抹布、
刷子、小刀、掃帚、撮箕。
5、注意事項：①活動過程中務必謹慎小心，以免毀壞了老年活動中心公物;
②在與老人的交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現我院志願者懂禮貌有愛心的形象;
3青志隊隊員當天須佩戴青年志願者胸牌及活動標誌，並拿上院旗和隊旗。
c、保護環境，愛我校園
1、時 間：3月16日下午2：00——5：00(視具體情況而定)
2、地 點：湘大校門口到圖書館主幹道及新辦公樓旁的草坪、廣場和噴泉
3、參與人員：藝術學院09級全體學生、青年志願者服務隊全體人員、團校學習成員、所有已註冊中國志願者的志願者及其它報名參加者
4.準備工作：1以寢室為單位各自備一套清潔工具，其中包括水桶、抹布、刷子、小刀、掃帚、撮箕;
2任務安排：辦公樓附近的草坪(09級設計一班)
圖書館前的的草坪、廣場和噴泉(09級設計二班) 主幹道兩旁的衞生清理(09級動畫二班)
辦公樓附近廣場(09級動畫一班)
3青志隊隊員當天須佩戴青年志願者胸牌及活動標誌，並拿上院旗和隊旗，各班有班旗的均可帶上。
d、緬懷英烈傳承革命精神:
1、時 間：3月28日下午2：00——5：00(視具體情況而定)
2、地 點：湘潭市烈士陵園
3、參與人員：藝術學院青年志願者服務隊全體人員、黨校、團校學習成員、所有已註冊中國志願者的志願者
4、準備工作：首先與組織部聯繫，一起尋找路線並與烈士陵園負責人進行
協商，徵求對方同意或諮詢可以提供志願服務的活動;
5、注意事項：1在烈士陵園這種神聖的地方必須注意大學生應有高等素質;
2青志隊隊員須佩戴青年志願者胸牌，並拿上院旗和隊旗;
③來回路上務必聽從組織者的安排，注意安全。
(四)、精神昇華：
1、徵文意義：在春回大地的陽春三月裏，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的英雄事蹟傳唱萬家。我們已經通過實際行動來志願服務，我們還要更深層次的去認識去感悟志願服務，從而更好的實現人人為我，我為人人這一和諧畫面。
2、參賽主題：“迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志願者在行動”
3、參賽時間：3月12日——3月20日，3月20日截稿。
4、參賽對象：藝術學院全體學生
5、參賽要求：體裁不限，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。
6、投稿方式：以班為單位，由學習委員統一收集，交致青志隊隊長潘玉礦(聯繫電話：)，由宣傳部初選，老師複選。
(五)、頒獎典禮：
1、時 間：3月27日下午2：00?——5：00(視具體情況而定)
2、地 點：經管樓202
3、參與人員：院領導老師、學生會主席團及參與活動的全體人員
4、紀律秩序：團委學生會青志隊和各班班長維持現場的紀律和衞生
5、準備工作：1證書的購買和打印;
2借教室及會場的佈置。
6、合影留念
(六)、後期工作：
1、宣傳：宣傳部在網上實時發佈活動信息;
2、交流：qq羣、召開部門會議;
3、總結：把活動的不足、長處以及心得用電子檔記錄下來為以後活動提供借鑑。
九、活動負責單位:
主 辦：湘潭大學藝術學院
承 辦：藝術學院青年志願者服務隊
協 辦：藝術學院宣傳部、組織部、廣告部
十、獎項設置:
1、“先進志願班級”1個，榮譽證書+獎金50元;
2、“優秀志願者”15名，榮譽證書+獎金10元;
3、徵文比賽：一等獎1名，榮譽證書+獎金30元;
二等獎2名，榮譽證書+獎金20元;
三等獎3名，榮譽證書+獎金10元;
優秀獎4名，榮譽證書+精美禮品;
4、頒獎形式：舉行頒獎典禮，頒發榮譽證書
十一、財務預算：
名 稱
單價(元)
數 量
金額(元)
備註
榮譽證書
2.50
25(本)
62.50
為獲獎個人及班級頒獎
獎 金
280.00
精美禮品
4(份)
20.00
宣傳標誌
20.00
1(米?)
20.00
製作活動宣傳標誌
卡 紙
3.00
4(張)
12.00
繪製宣傳海報
不可估計
5.50
共 計
400.00
文化節策劃書推薦 篇15
一、指導思想
20__年__區__街道辦事處元宵節文娛活動以“富民強區建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內容豐富、寓教於樂、羣眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動，豐富和活躍廣大市民節日文化生活，打造節慶文化品牌，集中展示多姿多彩的傳統民間藝術和近年來我區文化建設的豐碩成果。激發廣大居民羣眾熱愛__、建設__的熱情，為街道各項事業又好又快發展，營造積極向上的文化氛圍。
二、活動安排
根據__區委、政府、區文化局的安排部署要求，__街道辦事處組織兩支60人秧歌隊、一支舞獅隊及獨唱、對唱、舞蹈、小品等節目。
1、活動時間：
正月十四上午9：30-11：30組織舞獅、健身操和兩支秧歌隊表演，同時進行政策宣傳。
正月十四下午3：00-4：30組織舞獅、小品和兩支秧歌隊雜耍表演，同時進行政策宣傳。
正月十五上午9：30-11：30組織遊藝活動，帶動居民廣泛參與互動。同時進行舞獅、秧歌表演及政策性宣傳。
正月十五下午3：00-4：30組織綜合性文藝表演。
2、活動地點：
氣象公園萬家惠農貿市場門前
3、活動內容：
秧歌雜耍表演、舞獅表演、舞蹈、獨唱、對唱、小品、遊藝活動、有獎猜謎、政策宣傳。
每個社區至少準備兩個文藝節目,(獨唱、對唱、舞蹈、小品、器樂)形式不限，組織幹部和幫扶聯繫的轄區各企事業單位，製作一組特色彩燈，突出喜慶、祥和的節日氛圍。彩燈造型要工藝性與觀賞性於一體，體現農曆虎年特色與民間傳統文化特色，反映本單位、本部門基本職能和工作成績。
四、大型文化活動
配合宣傳部和文化局組織轄區居民和企事業單位積極參與各類大型文化活動，豐富廣大市民的節日文化生活。
五、“六個一萬”系列活動
(一)萬條迎春燈謎會
1、活動時間：正月十二至十五
2、活動地點：青銅文化廣場;
3、活動內容：設置10000條迎春燈謎，將傳統的有獎猜謎以賞月觀燈的形式，融入各個燈藝中，既能觀燈，又能猜謎。
(二)“萬人吃元宵”活動
1、活動時間：正月十五;
2、活動地點：鐵西新區科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道)
3、活動內容：組織轄區居民和企事業單位參加“萬人吃元宵”活動。
(三)萬人撲克大賽
1、活動時間：從正月初八開始，組織舉辦萬人撲克大賽。
2、活動要求：各社區組織撲克大賽，正月初十將參賽名單上報文化站。
(四)萬件禮品贈送活動
1、活動時間：正月十四、十五;
2、活動地點：鄂爾多斯廣場、鐵西廣場;
參加由__區委宣傳部、文化局主辦的元宵文化節萬件禮品贈送活動。
(五)為確保活動有序開展，特成立七個領導小組，具體成員如下：
1、督查組：
組 長：温義忠
副組長：倪世忠、李 茜
成 員：張佔文、王為成、任永莉、龐靜、王國華
高 崎、郭寶霞、李慧、牛美蓮、秦帆
2、演出組：
組長：倪世忠
成員：牛美蓮、郭美玲
工作職責：負責秧歌、舞獅、舞台節目等表演
3、陣地活動組：
組長：倪世忠
成員：劉瑞、秦帆、楊菊帆、楊青、楊芳、郝伊寧、折麗、郭宏利、田海東、藺守軍、孟建忠、邱香、史俊梅、李豔萍、牛美蓮、郭美林、王軍、阿爾色愣、賀瑞、李忠強
工作職責：秦帆、楊菊帆負責猜謎活動，劉瑞、王軍、阿爾色愣、負責組織遊藝活動
4、宣傳報道組：
組長：郭寶霞
成員：劉瑞、高海龍
工作職責：高海龍負責照相，劉瑞負責攝像，
5、舞台組
組長：倪世忠
成員：王潤喜、郝伊寧
工作職責：負責聯繫萬家惠佈置舞台
6、電工組
組長：倪世忠
成員：王為成、李忠強、呼樂
工作職責：負責演出期間電力暢通
7、安全保衞組
組長：倪世忠
成員：王國華、高琦
工作職責：負責演出期間的安全工作
主題詞：20__年 元宵節 文化活動 方案
抄送：__區文化局
文化節策劃書推薦 篇16
一、活動背景
在這丹桂飄香的季節裏，我們迎來了新的學期，新的開始。在共青團__大學委員會的組織領導下，由__大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點，樹立社團新風貌的平台，為社團展示自己，為同學們瞭解__大學社團的文化及發展情況提供便利。
二、活動目的及意義
為進一步豐富校園文化，展示校園社團風采，促進學校社團更好地發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地瞭解社團，走進社團，融入社團，提高全體學生的綜合素質，加強我校廣大學生的文明修養，經研究，校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。
作為學校精神文明建設的生力軍，學生社團擔負着促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任，同時作為鍛鍊自我、展示自我的橋樑，更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。
我們本次社團文化節分為二個階段，分別是活動階段以及總結表彰階段。
活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活，以此引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。
滿載着一份份社團情誼，一份份社聯人的期望，我們凝聚在這裏，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥着，奉獻着。
三、活動主題：匆匆四年我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)
四、活動時間：20__年11月11日至30日
五、活動地點：__(具體參照各社團活動地點)
六、活動主辦協辦單位：
主辦單位：共青團__大學委員會
策劃承辦單位：__大學學生社團聯合會
協辦單位：__大學各社團
贊助商：
參加對象：__全體師生
七、創意闡述：
大學四年中有過進校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時光，回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線，回憶大學生活。
八、活動安排：
(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天)
活動概述：由校團委老師致辭，社聯主席表宣誓，宣佈社團文化節開幕，併發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天，展示以百年_大，_大印象等為主的圖片，文字。或將__活動作為開幕式(活動時間11月11日)
(二)“我的大一生活”
主題：青春激昂活力無限
活動意義及目的：經歷大學聯考的洗禮，剛踏進大學校門，對於大一新生來説，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和幹勁。因此，希望用新生的活力感染他人，為活躍校園氣氛做出努力。
活動內容：
1.輪滑表演
活動概述：由輪滑協會承辦，表演內容及時間視社團情況而定。
2.外語配音大賽
活動概述：__大學成功英語俱樂部承辦，參賽選手可為個人，可為團體。自由選取影視作品片段進行配音，比賽設置初賽和決賽。
3.仰望星空
活動概述：由天文愛好者協會承辦，內容不限，可以是知識講座，可以是展板展出，具體內容視社團情況決定。
4.電子競技大賽
活動概述：由電子競技社承辦
活動時間：$2至$2(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成，決賽可視社團情況而定)
(三)“我的大二時光”
主題：茫然失措亮一盞明志的燭光
活動意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後，或許會發現實際情況與想象中完全不一樣，於是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎麼辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己，找回遺失的夢想，重新為了目標而振作努力。
活動內容：
1.圖書交流會
活動概述：由__大學讀書會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
2.電影放映
活動概述：由光影承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
3.音樂賞析
活動概述：由__大學音樂愛好者協會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會，根據時代變遷，選擇有代表性的歌曲)
4.月光話劇社專場
活動概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
活動時間：$2至$2
(四)“大三這一年”
主題：青澀尚未褪去成熟悄然沉澱
活動意義及目的：隨着年齡的增長，慢慢理解了責任的含義，懂得了感恩，亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什麼地方就業，想要到什麼地方讀研，想要去什麼國家深造。這一年，努力與感恩並行，為實現無數想法打下基礎。
活動內容：
1.“傳遞温暖，拒絕冷漠”愛心義賣
活動概述：鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出，構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。
2.感恩系列活動
活動概述：設置感恩牆，讓同學們將感恩語錄寫在牆上。準備感恩卡片，同學們將想要説出的感謝話語記錄在上面，由社聯幫忙在學校範圍內傳遞。
3.校園棋牌大賽
活動概述：由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)
活動時間：$2到$2(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天)
(五)“大四太匆匆”
主題：就此別過我的未來不是夢
活動意義及目的：大四，頗為感傷的一年。大學時光，即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，於日日相伴的同學，千言萬語，只化為一句：珍重。望後的路，能越走越好。
活動內容：
專場
活動概述：由__承辦
2.“愛的大表白”活動
活動概述：大學是否在為沒有來得及説出口的愛意而惋惜?無妨，在大四即將離開之際，利用表白牆，表白樹，DIY表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意，不讓遺憾延續。
3.交際舞會
活動概述：由社聯舉辦。詳細見舞會策劃
4.書畫攝影展
活動概述：以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。
活動時間：$2至$2
(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式
主題：畢業歌曲
活動意義及目的：本次晚會主要以畢業歌曲為主線，根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動，進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程，根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動，進而展現各個社團不同的特色與魅力，同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。
或安靜如水，或激情如火，或緩或急，或動或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進而滿足不同社團，不同的學生的不同需求，更好地發揚社團文化，彰顯_大風采。
活動時間：$2
活動安排：詳細見附件
九、宣傳方案
A.社團文化展示
時間：開幕式前一週開始
組織社團製作宣傳展板，將社團文化通過平面設計展示出來，放置於人流量較大的位置。(參展社團自願)
B.主題宣傳視頻
時間：開幕式前三天開始
主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯繫，吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網絡，把宣傳視頻發佈到網絡上。
C.活動主題海報宣傳
時間：開幕式前三天開始
地點：在人流量較大的位置發，在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等
海報主要分為一下幾個部分：
文化節開幕前海報
文化節主題海報(一直放置到活動結束)
文化節各版塊主題海報(依據活動進行選擇貼放)
文化節各版塊具體活動海報
D.學校廣播站宣傳
時間：開幕式前三天開始
聯繫學校廣播站，開播一個社團文化節專欄，每天廣播時間做宣傳。
E.校園氛圍佈置
時間：開幕式前一天
橫幅擺放
訂製的大型活動宣傳牌
配合宣傳海報的彩燈佈置
F.文化節笑臉牆
時間：開幕式前一天
有__大學學生社團聯合會製作活動牆體，以個社團團支部為單位，分別記錄文化節期間的微笑，用照片圖紙的形式粘貼到笑臉牆上。這樣的宣傳可以從活動開始，一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。
(二)中期打造聲勢
此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。
(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳，以及廣播台、校園網宣傳，以突出社團文化活動的豐富多彩。
(2)在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們瞭解文化節的信息，並做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。
備註：四個板塊的宣傳背景色，應該根據每個版塊的特點，選用不同的色彩。
(三)後期突出效果
此階段主要是社團文化節閉幕式的前一週和後兩週，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，並對所取得的成果進行集中展示，藉此對文化節的閉幕式進行系統宣傳
十、人員安排
主席團：督導活動進程.
辦公室：負責值班人員的簽到.
實踐部：負責聯繫贊助，協調社團，回收宣傳架，閉幕式當天負責催場工作.
宣傳部：負責整個活動各個方面的宣傳，並佈置場地.
組織部：協調辦公室工作，並給社團申請場地提供幫助並在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。
調研部：負責場控，維持秩序。
素拓部：負責各個活動蓋素拓的相關事宜
財務部：負責活動期間財務的管理以及必須品的採購
十一、資金預算
十二、注意事項
要充分調動同學們的參與積極性;
此次活動主要為展示我校社團風貌，促進我校社團更好的發展，任何人不得已敷衍的態度面對;
社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與;
社團工作會議不在宣傳活動範圍內;
禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;
本次活動所有過程要有信息採集，製作視頻留念。
文化節策劃書推薦 篇17
一、指導思想
以週末文化廣場為載體，以“藝術放飛夢想”為口號，在多彩的文化活動中提升學生的審美觀、價值觀和集體榮譽感，傳播“厚德 進學 明辨篤行”的大學精神，展現卧龍學子的昂揚風采，為同學們展現自我，增進交流提供平台。
二、活動宗旨
體現學生的互動性、參與性，使週末文化節真正成為展示自我的平台
三、活動主題
青春舞動校園
四、活動時間
十月三十號
五、活動地點
大學生活動中心
六、活動要求
切合主題、勇於創新、突出特色、推出精品
七、活動形式
此次活動是以美術系主辦，校學生會承辦及社會贊助商協辦的方式進行
八、活動組織
節目要求：內容積極，健康向上，展示特色，敢於創新
節目形式：歌曲、舞蹈、小品、話劇、樂器演奏、健美操等
節目通知：10月1日——10月5日
節目徵集：10月15日——10月20日
節目篩選：10月23日
節目彩排：10月29日
週末文化節策劃團對
總策劃：李瑩瑩
總協調：李作佳
劇務：閔立
禮儀：陳姍姍
主持人：王小超
宣傳：劉琳曉
保衞：王錦成
後勤：吳文徵
週末文化廣場工作組織分配細則
1. 商務組
負責人：邢雲飛 南小書
聯繫方式：
幹事：王志波 時茜茜 張夢思
任務：負責外聯及社團聯合承諾給與贊助商的服務工作
2. 劇務組
負責人：閔立
聯繫方式：
幹事：張麗娜 許鑫 劉魁 王強 付靖涵 陳桂傑
任務：彩排、走場和正式演出時場上的劇務工作
3. 宣傳組
負責人：劉琳曉 郭靖霆
聯繫方式：
幹事：徐明珠 王意納 趙俊 董麗霞
任務：於10月28日前做出宣傳海報，同時利用校園廣播站進行宣傳，安排好演出當天的照相人員
4. 後勤組
負責人：吳文徵
聯繫方式：
幹事：郭慧娟 張亞傑 陳冰 趙陽陽
任務：(1)10月30日之前準備好會場服務物品，如礦泉水等 (2)負責活動所需物品購置
5. 禮儀組
負責人：陳姍姍
聯繫方式：
幹事：李丹陽 高倩
任務：負責頒獎儀式及活動中領導的茶水供應工作
6. 簽到組
負責人：王小超
聯繫方式：
幹事：張亞京 常馨月
任務：負責整個團隊的簽到情況
7. 安全保衞組
負責人：孫清濤 王文龍
聯繫方式：
幹事：王聰 彭二帥 朱亞軍 徐娜 李晶晶 蔡婷 黨麗麗 範文林 司麗平 翟嬌嬌 閆豔
任務：負責劃分場地，引導觀眾入場，維持活動現場秩序、後傾保障及處理緊急情況，保障活動獲得圓滿成功
演出當天流程安排
3：00 後勤、節目、協調組簽到完畢，舞台搭建開始
4：30 其他各組成員簽到完畢
5：30 演員到場完畢及準備好所需伴奏帶
6：00 禮儀到位;音響設備調試完畢;會場佈置完畢;引領觀眾入場
6：30 各工作人員就位;發放節目單;一切準備工作就緒
6：40 觀眾入場完畢
7：00 晚會正式開始;領導致辭
9：00 晚會結束，頒發獎品;觀眾退場，工作人員留下
九、活動經費：
宣傳費用、晚會費用、獎品費用
文化節策劃書推薦 篇18
活動目的：總結過往文化節成果，鼓勵新一批技能好手在競賽中進步、成長。提高同學們的活動積極性和動手實踐能力，增強學院的學術氛圍。
活動意義：培養專業興趣，提高對所學專業知識的認識水平及理解、
應用和創新能力，為同學們提供一個自我創新意識和團隊精神的平台，活躍校園文化生活，為同學們搭建專業技術拓展的平台
活動時間：20__年4月7日
活動地點：體育館
活動前期準備：
1、徽章徵集並確定(全體)
2、杏林技能文化節開幕式的海報、安排成員佈置場地(信息部)
3、整合各社團的過往資料及徽章資料，製作活動ppt(技術部)
4、門票的發放及嘉賓的邀請(辦公室)
5、節目收集，主持人確定(外聯部)
6、主持稿及演講稿方面(策劃部)
7、安排新聞部照相及寫新聞稿，刊登在學校報紙及網站上(記者團新聞部)
8、安排部分成員維持紀律(幹事)
9、安排禮儀人員進行服務，準備桌籤桌布及茶水等(籌備部)
10、題詞板(外聯部，信息部)
11、組織口腔協會成員、杏林書社、營養協會、美容社在裏面進行展台
表演。
活動流程：
1.開場秀：街舞表演
2.由主持人介紹到場嘉賓，引出這次活動的主題
3.醫學技術系主任壽佩勤老師為杏林技能文化節致開幕詞
4.主持人介紹這個活動的一些相關後然後開始介紹徽章
5.邀請徽章創作者及禮儀帶成品徽章上台展示並闡述徽章的創作及象徵意義。由設計者揭開杏林技能文化節徽章。
6.教學黨總支副書記朱峯老師講話
7.主持人宣佈活動正式開始
8.主持人宣佈開幕式結
9.出席開幕式的領導、老師與社團負責人在簽名牆上題詞簽名留念
活動後期安排：
1、安排人員清掃場地
2、歸還借用道具
3、總結本次開幕式活動