志願者活動策劃(精選25篇)

志願者活動策劃 篇1

一、活動背景:

志願者活動策劃(精選25篇)

①有很多可利用回收的廢品被扔掉了。

②青協幹事部長熱情很高。

③往屆都有開展過,有經驗可得,效果較好。

④青協發展經費緊張。

二、活動目的及意義:

1、增強同學們的環保意識,將愛心傳遞在校園的每個角落,讓同學們深刻領會到作為一名大學生的社會責任感。

2、發揚志願者的愛心與志願精神,增強同學們的環保與節儉意識,展現當代大學生的風貌。

3、能夠積攢一定的經費,使青協以後更多的活動可以順利開展。

4.提高青協影響力,打造更佳形象

三、活動主題:

共創文明寢室,構建和諧家園。

四、回收對象

廢書、舊報紙、易拉罐、廢電池、各種飲料水瓶,舊衣服(捐給愛心超市)

五.參加主體:

青協全體幹事

六、策劃主辦單位:

財管青協

七.活動開展方案:

1活動前準備:①每一棟學生公寓分派4名志願者,設小組長(由部長擔任)1名,其餘志願者負責搬運所收廢品、送塑料袋等。

具體安排如下 樓層 組長 成員 桔三 徐森燚 胡睿 李小芳 周澤宇 匡家慧 桔四 張燕 陳燕如 潘晶 馬貝貝 徐夢婷 桔七 朱清霞 葉曉玲 董婉君 陳科 汪瀟雅 桔八 白遲遲 李娟 葛瑩瑩 蘇蓓 劉妍 櫟一 趙剛 王瑞 李朝浩 賀江 繆華翔 櫟四 李曉東 熊飛鳴 高暢 李華祥 崔濤 附:整過過程中新聞網絡部負責活動記錄檢查認證部負責監督記錄

②整理好儲物室,準備好一定數量的塑料袋、大紙箱等回收工具(由祕書處負責)。

③做好各種類別廢品回收價格的調查工作(由祕書處負責)。

④做好與宿舍管理員的溝通工作,取得宿管的支持(由各組組長負責)。

2、統一着裝,戴帽,掛工作牌上門回收。

3、所回收物品統一送到櫟一樓下。

4、各部長集合對廢品進行歸類並把廢品出售,祕書處做好財務統計與管理。

5、愛心家教部將此次廢品回收活動做成一個總結報告。

八、活動時間:

每單週週二晚自習後。

九、活動中應注意的問題及細節:

1、如果遇到樓管的詢問,可以向他們説清楚我們的情況。如果還是行不通,就記錄下是哪個樓層,以後不再進去。

2、進入寢室要帶上工作牌,態度要好,要向他們説明我們的組織目的等,廢品回收講究自願原則,在與寢室成員進行合理交流後仍然不支持者,切勿強求。

十、經費預算:

塑料袋 100個 20元

大紙盒 20個 20元

總計 40元 財管青協

志願者活動策劃 篇2

加強學雷鋒活動(青年志願者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生髮出向雷鋒同志學習的號召,各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示,電視台、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園,讓我校學雷鋒活動(青年志願者服務)的旗幟飄揚在校內校外,讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。

深入開展“愛崗敬業,我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“幹一行,愛一行,專一行”的雷鋒精神,創新理念,努力工作,愛崗敬業,我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示範作用,教職工團員在完成好本職工作同時,要積極參加“送課下鄉”活動,讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,認真學習,刻苦鑽研,為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助,攜手共進,各支部、中隊要繼續開展“一幫一,一對紅”活動。

廣泛開展“學雷鋒志願服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志願服務月”,以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保户等社會弱勢羣體為重點服務對象,組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志願服務活動;以創建全國文明城市為契機,組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動,為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。

認真開展“冰雪過後,我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害,在抗擊冰災中,我校教職工、學生和家長中都湧現了許多感動的人和事,為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心,我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召,在全校開展“冰雪過後,我們在一起”主題活動,通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款,在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。

長沙麓山國際實驗學校 20__年2月28日

附一:學雷鋒大型主題活動安排表

時間  活動  負責部門

3月3日  星期一  升旗儀式:學雷鋒活動動員  校黨總支

3月5日  星期三  七年級年級上街義賣報紙社會勸募活動  校團委、大隊部、七年級年級、八年級年級、小五年級

3月6日  星期四  八年級、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動

3月7日  星期五  1、主題黑板報評比  2、主題班會  3、各班自行募捐  校團委、學生處

3月10日  星期一  升旗儀式:向長沙市青少年基金會捐贈善款  校團委、辦公室

3月12日-4月5日  星期三  高中各支部慰問望月湖社區弱勢家庭  校團委、學生處

附二:募捐活動安排

活動主題:冰雪過後,我們在一起

此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害,在抗擊冰災中,我校教職工、學生和家長中都湧現了許多感動的人和事,為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心,我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召,在全校開展“冰雪過後,我們在一起”主題活動。活動分為三個部分。

第一部分:寒假,學校佈置國中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用於扶助農村貧困學生的活動,各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兑成整錢)交到各學部學生處彙總。

第二部分:本學期第二週,組織七年級、八年級、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款,星期五下午交到校團委彙總(兑成整錢)。

地點:通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘,由各年級自行協調。

第三部分:本學期第二週星期五主題班會時間,全校學生自行募捐,下午6:00前各支部(中隊)江善款交到校團委彙總(兑成整錢)。

志願者活動策劃 篇3

一、活動主題:感恩於心,勵志於行,團結互助,服務他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象:一臨11中醫七

四、活動時間:20xx年4月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯繫,商量共建“和-諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整

理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和-諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣説,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:

總負責人:

小隊負責人:

志願者活動策劃 篇4

活動時間:12月5日。

義賣內容:1.文具書籍 2.手工藝品 3.盆栽 4.裝飾配件

大本營佈置:帳篷一部,桌子4張,卡紙數張,氣球,綵帶,小禮品,音響一部,麥克風一支,簽名版一張

1. 帳篷的四周會擺放4張桌子,每個桌子賣不同的產品

2. 帳篷的四角和支柱會纏繞綵帶和氣球

3. 帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

4. 在義賣點旁擺放一張簽名版,留給大家去表達自己的愛心

5. 播放背景音樂《一起來,更精彩》

6. 跆拳道展示

活動流程策劃:1.7點半到場佈置場地,按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營,並且所有活動人員到場

2.8點半開始義賣。首先“主持人”會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

3.9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。

4.10點薩克斯上場,用優美的聲音來傳遞志願者的愛心。同時會有我班手語隊上場演繹《和你一樣》

5.11點半“主持人”再次出場,來講解一些義賣產品的細節,有的是有美麗的傳説,有的是有紀念意義,有的是有實用價值,等等。

6.下午1點半會有跆拳道的展示,來吸引更多的同學過來參觀

7.下午3點半會有我們班同學給大家繪製卡通頭像

義賣要求:1.參加人員倒是需穿志願者服裝

2.以禮待人,耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

3.為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

活動優勢:1.班級女生心靈手巧,會製作各種工藝品,栩栩如生

2.班級人才輩出,會樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時候可以派上用場

3.班級團結有序,有着強大的後盾去做支持

4.班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

志願者活動策劃 篇5

一、活動主題

“冬日送暖”

二、活動背景

在我們身邊有一羣天真的孩子,他們會因先天或後天的因素而無法看見繽紛絢麗的世界,聽不到歡聲笑語,有的行走不便,有的又天生智力障礙,有的有口難言,甚至都不能對摯愛的人説一聲“我愛你”……

他們也是我們整個社會大家庭的一份子,與健全人享有平等的權利,他們對生活同樣熱愛,甚至比健全人更能理會生命的可貴、生活的沸騰。

在社會的大家庭中我們每個人都需要尊重和理解,我們每個人都需要被關懷,我們都需要在孤獨的時候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重,被關懷,甚至給予更多的陪伴和理解。

在冬日送暖的活動,讓我們用實際行動去尊重他們,陪伴他們!讓他們感受這世界的美好,得到更多快樂!

三、活動目的

慰問雙流縣特殊教育學校的殘障兒童,在初冬來臨之際,給他們帶去一份温暖和關懷。同時樹立起現代大學生良好的公眾形象,達到社會效應。

四、活動意義

讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷;增強當代大學生的社會責任感,為當代大學生感恩社會打下了基石;也希望通過這次活動可以號召更多的人來關愛社會中的弱勢羣體,殘障兒童,履行個人社會責任義務;減輕社會對於殘障兒童的不尊重,同時樹立起當代大學生良好的社會形象。

五、活動準備

1、x月x日,青協根據各成員課表情況,各部門協調本部門人數固定一天到雙流縣特殊教育學校進行關愛活動。

2、宣傳部在活動舉行時負責拍照留念,活動後負責撰寫新聞稿在校園及網絡上進行積極宣傳。

3、外聯部負責對本次活動提供贊助。

4、其餘部門負責準備關愛活動中的關愛及娛樂項目。

六、活動安排

1、活動時間在x月x日x點全體在x集合。

2、雙流縣特殊教育學校涵蓋了學前、國小、國中、高中年齡段的學生。學校按照殘障類別開設班級,分別是聾生班(五個,學前聾幼兒班1個)。

3、志願者主要負責:

14:30-15:15進行開場白,活動人員向學生送禮物。在室內上課期間指導學生和老師進行互動。領導他們做出老師的指示動作,引導他們回答老師的問題。

15:30-16:15在室外上課期間保護學生安全,一起進行互動。

16:20-17:20製作簡單的教具,例如簡單圖形剪紙及簡單圖形繪畫。

七、注意事項

1.在活動舉行期間,各部門成員應聽從本部門部長安排。往返途中若沒有特別事項,禁止單獨行動。在外期間注意人身財產安全。

2.由於特殊原因,孩子們的安全問題是最重要的,所以在室內活動期間,志願者進出應隨手關門以防學生走失。

3.對於有些孩子們的過激行為(智障生有些行為不受自身控制)若出現孩子對你無由吼叫或動手,要注意採取相應的應對措施,不可硬來。若無法控制可求助於老師。

4.要有吃苦耐勞的精神,不怕髒,不怕累,對於殘障學生要有耐心,應有持之以恆的精神。

5.志願者應注意行為舉止,有耐心,要注意自身情緒的控制。6.認真配合老師的工作,若有突發事件應及時告知負責老師。

八、前期準備

1、和校方進行接洽商討學校可參加活動人員人數及活動人員男女生比例。

2、宣傳部準備好活動橫幅。

3、活動名單由組織部進行確認。

4、宣傳部負責宣傳工作,擴大活動影響力並準備好數碼相機進行活動拍照,且積極配合協會工作安排。

5、社會服務部負責維持秩序以及處理意外受傷等工作,帶好創口貼、碘酒等消毒用具。負責活動的安全工作是活動最重要的一環。

6、全體學生應帶好校徽及學生證。

7、所有人員應保持電話信息暢通,保護好自身安全。

8、若中途有人請假,應向所屬部門負責人進行請假。

9、全體人員自備乾糧,有條件可給特殊教育學校的學生準備好自己的小禮物。

10、為防天氣突變,每人帶傘。

志願者活動策劃 篇6

一、指導思想:為了進一步完善我青年志願者協會“服務社會”的宗旨,本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

二、活動主題:

體驗農村生活,提高實踐能力

三、活動地點:茂南區上吉水村(第五支隊)

四、參加對象:

經濟管理系青年志願者協會03、04級會員

五、運行方案:

1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村(第五支隊)農户聯繫,洽談有關活動事項。

2、祕書處負責組織各班會員參加以及解決後勤工作。

3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題,負責活動的安全問題,這是本次活動中重要的一環。

4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

六、活動宣傳:

1、活動前祕書處把這次活動通知各班負責人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、祕書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。

3、活動後祕書處負責敦促各部上交總結報告,宣傳部搞好活動後的宣傳。

七、活動方式:

為各户農户無償提供割稻穀服務,並在勞動結束後進行野炊活動增進會員友誼。

八、活動機制:

本協會通過此活動後將進一步加強和茂南區上吉水村的合作,使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面(口頭)協議的形式和秉着“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎幹部和農户進行協商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。

志願者活動策劃 篇7

一.前言

作為一名大學生,一名優秀的志願者。為他人服務是我們的榮耀。授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春,將温暖一代代傳遞下去吧!

二.活動安排:

我校團委青志將舉辦“青年志願者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動,使更多的同學瞭解志願者,加入志願者的隊伍,傳遞愛心,傳遞温暖。

三.活動目的:

1. 弘揚內蒙古科技大學志願者精神,傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2. 展示內蒙古科技大學志願者風采,豐富志願者生活。提供平台使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3. 通過活動,培養志願者服務的能力,積極探索我校志願者服務的新思路,新方法.

4. 打響科大志願者活動的品牌,使校內更多的同學瞭解志願者,關注志願者,熱愛志願者事業,加入志願者的隊伍。

四.參與人員

全體志願者

五.活動時間

2019年10月份

六.活動內容

1.聆聽講座,收集感動

意義:每一個志願者身上都有感人的故事,每一個奉獻者背後都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音,才能瞭解志願奉獻的偉大,才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。。

2.回顧優秀電影,展望青志將來

意義:志願者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人説:青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧! 時間:2019年10月份

地點:內蒙古科技大學

安排:“觀看志願者題材電影”,播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片。

3.手捧愛心,捐贈温暖

意義:撒下一片愛的陽光,收穫明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困温飽困難。誰來幫助他們呢?志願者時刻準備着!我們的口號是:“哪裏需要我們,那裏就有我們,請保留此標記我們青年志願者的身影”,我們的宗旨是:“將温暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間:2019年

地點:內蒙古科技大學

安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,並舉行小型的捐贈儀式。

4.迎外賓 魅力導遊,倡寧工 志願風采

意義:作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量,運用自己的知識,為接待外賓獻一份力。

時間:2019年10月份

安排:發展我校品牌活動,招募“大學生志願導遊”工作啟動。

5.志願者SHOW出來~

意義:一個優秀的志願者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志願者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦,完善思想道德水平,更需要提高動手能力,實現綜合素質的全面提高。那麼志願者們SHOW出來吧,在才藝技能大比拼中相互交流,賽出風格,賽出水平! 時間:2019年10月份

地點:內蒙古科技大學

安排:志願者秀出來,才藝技能比賽:包括快速打字比賽、手工製作比賽、詩歌朗誦比賽、徵文大賽以及櫥藝大賽等。

6.“點亮青春,傳遞温暖”志願者活動月閉幕式

意義:在長達一個月的志願者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水,這是我們最大的驕傲。活動月會結束,但這種無私的精神必將一代代的傳承下去,繼續發揚廣大!在最後的一刻,讓我們一起歡慶吧!

時間:2019年十月份

地點:內蒙古科技大學

安排:舉辦一場志願者自己的晚會,由各學院各出一個節目,比如大合唱,話劇等,進行一場志願者的大聯歡,將活動月最後一次推向高-潮,屆時也可邀請曾經的志願服務對象與我們同歡。同時將評選出優秀志願者先進集體、優秀志願服務項目、優秀志願者,並評選出學校“十佳志願者”。(評比工作可持續至學期末)。

七,活動宣傳:

1、 橫幅

2、 宣傳板

3、 海報

4、 廣播站

5、 網絡

八.活動可行性分析:

本活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志願者與同學們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將完善我校志願服務體系,促進校園文明風尚的建設,對我校青志未來的發展有極大的推動作用,適應發展的潮流,活動可行性強。

九.活動後期延續

各學院各自組織討論在活動月中的體會心得,並上交1~3份報告,最終選 取幾份在校青年志願者網上發佈,以供大家學習交流。

注:①具體各單項比賽方案見附頁內容

②活動由校青年志願者中心主辦,各學院青志中心承辦。

國際青協內聯部

志願者活動策劃 篇8

為認真貫徹落實趙店子鎮中心校會議精神,大力弘揚志願服務,普及志願理念,增強少年兒童的社會責任意識,興起志願活動熱潮。結合我校實際,特制定深入開展“文明禮貌綠色環保志願服務活動”的實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,組織動員廣大少年兒童以志願服務的方式積極參與和支持學校的各項活動,促進少年兒童自覺踐行文明禮儀、維護公共秩序、提高服務質量、改善校園環境。紮實推進“文明禮貌、綠色環保”志願服務活動,進一步提高少年兒童的文明素質,為營造良好的社會環境奠定基礎。

二、主要任務

我校深入開展“文明禮貌,綠色環保”志願服務活動,着重抓好以下幾個方面工作:

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志願服務活動。各中隊要通過組織志願宣講隊,深入各小分隊,利用知識講座、倡議書、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會禮儀、生活禮儀、國小生禮儀常識,幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高文明素養。組織志願者做好“文明禮貌”服務工作,發動各小分隊設計各具特色的“文明禮貌”志願服務項目,如:開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑症陋習採取措施,引導少年兒童養成文明禮貌的行為習慣。

2、開展綠色環保志願服務活動。開展“6·5”世界環境日宣傳週活動,向廣大師生廣泛宣傳環保知識,引導廣大少年兒童提高環境道德素養,積極參加綠化、美化和環保實踐活動,力爭環境教育和節能知識普及率達到100%。充分發揮志願者服務隊和學校少先隊組織的作用,重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣,組織少年兒童廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動,並組織少年兒童志願者參加清潔村莊街道義務勞動,清除紅領巾街道兩邊、校園周邊的衞生死角,共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展文明交通志願服務活動。組織少年兒童志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,維護放學路上和課間操的秩序。引導學生(尤其是營、爐、馬三村需要橫穿馬路的學生)做到遵守交通規則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個人並排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等,創造安全、暢通的交通環境。

三、工作步驟

深入開展“文明禮貌,綠色環保”服務活動,要緊緊圍繞自覺維護校園環境和校園安全文明,統籌規劃項目,合理安排時間,集中力量,分步實施,分段推進。

第一階段:宣傳發動階段

各中隊要迅速行動,逐步全面鋪開。我校下發《深入開展“文明禮貌綠色環保服務活動”的實施方案》,全面部署活動。成立“文明禮貌,綠色環保服務活動”領導小組,統籌規劃、指導協調和檢查落實各項工作安排。由三港灣完小校長吳豔芬同志擔任領導小組組長,教導主任胡志萍、馮海賓同志任副組長,大隊輔導員和各中隊輔導員擔任小組成員。領導小組下設大隊、中隊、小分隊。聯繫電話方式:0315-7966676,郵箱:。職責是主要負責指導和協調各中隊深入、持久開展“文明禮貌,綠色環保”服務活動,並對各中隊、各小分隊開展活動的情況進行督查。

第二階段:組織實施階段

各中隊深入開展活動,提出明確要求,實施各項志願活動,興起志願服務熱潮。2月-4月底,學校組織指導組,檢查指導各中隊、各小分隊志願服務工作,幫助查找不足,改進工作。

第三階段:鞏固提高階段

各中隊要結合活動開展情況,及時總結,挖掘典型,將突出事蹟、先進人物、活動資料及時報送到學校。

第四階段:總結表彰階段

活動結束後,我校將總結經驗,並表彰20名優秀志願者、3支優秀志願服務隊,推動志願服務活動深入發展。建立長效工作機制,完善志願服務體系,推動志願服務活動廣泛深入持久地開展下去。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導。各中隊要充分認識開展“文明禮貌、綠色環保服務活動”的重要意義,把這項活動作為服務教育大局、加強精神文明建設的重大舉措,並把此項活動擺上重要日程,認真研究部署。要依據本《方案》,結合實際,制定實施計劃,明確工作責任,加強指導和檢查。要把綠色環保和文明禮貌教育貫穿志願服務活動的始終,按照統一部署,結合實際,發揮各自優勢,精心設計,增強工作實效。要充分發揮各中隊的牽頭作用,做好組織協調、聯絡服務工作,建立部門聯繫、信息交流、督促檢查等制度,推動工作落實。

2、廣泛發動,全員參與。各中隊要抓住各重大節日的有利時機,以“我們的節日”各種主題活動為載體,充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用,大力宣傳志願服務活動的主要內容和精神實質,激勵廣大少年兒童增強社會責任感,踴躍參與志願服務活動。要引導好廣大少年兒童服務他人、奉獻社會的熱情,培養志願服務的生力軍和突擊隊。激勵各中隊和各小分隊參與的熱情,動員全體少年兒童積極參加活動,整體聯動。

3、抓住根本,突出內涵。各中隊要把志願服務活動與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來,與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來,與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來,與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來,精心安排主題隊日和班(隊)會活動,開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫徵文、國旗下講話等多種形式的教育活動,大力宣傳文明禮貌和綠色環保。

4、整章建制,形成機制。要建立和健全志願服務活動的領導體制、管理制度和工作規範,形成支持志願服務活動的多元投入渠道。要重視志願者隊伍建設,選拔政治素質好、業務能力強、有奉獻精神的優秀人才參與管理工作,不斷提高志願者服務水平。要制定相關激勵政策,促進志願服務活動健康發展。要及時總結活動的成功經驗和有效做法,深化對志願服務活動的認識,完善志願服務體系,不斷探索和建立健全長效機制,實現志願服務工作的科學化、制度化、規範化。

志願者活動策劃 篇9

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養成物盡其用的習慣,提高物品利用率

5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人蔘與公益活動

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

7、讓農民工和學生輕鬆買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款

8、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、大多數學生在週末為了放鬆回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播,報刊上,並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛鍊大學生的社交能力,更好的認識與瞭解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生眼中

6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心四、活動義賣公司(修改)

1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯繫,並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐於紅十字會,由辦公室負責資金的審核並轉帳,另一部分由青協或紅十字核對並轉賬。

五、活動前期準備工作:

1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:

(1) 對社會有強烈的責任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯繫:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

4、預計需要物品:志願者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2台,宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間:(服務站申請通過後的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續三天

2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

3、 活動對象:廣州市白雲區全體人民

4、 活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院

活動承辦方:廣鐵學院公益創業社

活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會

七、活動流程:

1、 由組織部進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理

4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,並錄製視頻。

6、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

7、 在義賣活動結束後,由協會全體成員對現場進行清理

8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

八、活動意義:

1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更説明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。

九、經費預算:

備註:活動相關流程相同,可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有

附一

1、 網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。(由網絡部負責)

2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定

3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,並進行宣傳

4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登)

5、活動現場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

6、 廣播宣傳:聯絡各大高校廣播站及廣東電台對活動進行報道宣傳(由組織部負責)

7、電視宣傳:與廣東電視台取得聯繫,並去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳,主要宣傳內容有:貧困地區,留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學兒童,孤兒院,養老院等的照片(由外聯部負責)

備註:以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。

應急預案:場面混亂的時候,注意人身安全,維持好秩序;場面失控的時候,小心人生安全,必要的時候報警

突發性惡劣天氣可延期 遇到使用假幣,立即報警 遇到矛盾立即彙報,避免不愉快產生 發生賬目短款,認真回想,私下和平解決

必須配備設備維護人員,以防止設備出現問題

預備帳篷,防止雨天來襲,物品受損。

志願者活動策劃 篇10

一.前言

幾十年前,毛澤東同志向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召,因此,團中央也將3月5日確定為“青年志願者活動日”。而今,3月5日又即將來臨,用什麼來迎接它的到來呢?作為一名合格的志願者,也惟有在志願者活動的實踐中才能體現我們對這個日子到來的喜悦。授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春,將温暖一代代傳遞下去吧!

二.活動安排:

隨着3.5的到來,我校團委青志將舉辦第一屆“青年志願者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動,使更多的同學瞭解志願者,加入志願者的隊伍,傳遞愛心,傳遞温暖。

三.活動目的:

1.弘揚志願者精神,傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2.展示志願者風采,豐富志願者生活。提供平台使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3.通過活動,培養志願者服務的能力,積極探索我校志願者服務的新思路,新方法.

4.打響寧工志願者活動的品牌,使校內更多的同學瞭解志願者,關注志願者,熱愛志願者事業,加入志願者的隊伍。

四.參與人員

全體志願者

五.活動時間

3月1日~3月31日

六.活動內容

1.聆聽講座,收集感動

意義:每一個志願者身上都有感人的故事,每一個奉獻者背後都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音,才能瞭解志願奉獻的偉大,才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。

時間:

地點:

安排:“系列講座或座談會”,屆時將邀請寧波市優秀志願者或社會志願新聞人物開展相關講座。

2.回顧優秀電影,展望青志將來

意義:志願者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人説:青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

時間:

地點:

安排:“觀看志願者題材電影”,播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片。

3.手捧愛心,捐贈温暖

意義:撒下一片愛的陽光,收穫明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困温飽困難。誰來幫助他們呢?志願者時刻準備着!我們的口號是:“哪裏需要我們,那裏就有我們青年志願者的身影”,我們的宗旨是:“將温暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間:

地點:

安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,並舉行小型的捐贈儀式。

志願者活動策劃 篇11

一、項目背景

20xx之夏,9000多名深職師生用志願服務和承辦賽事的方式,擦亮了深圳的名片,讓世界感受到這座年輕城市的活力與愛心。“讓我們以青春的名義相約未來,向志願者之校的方向重新起航!”志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。學校隆重表彰在第26屆世界大學生運動會中卓有貢獻的志願者,並舉行志願者之校的啟動儀式。(校園運動會策劃書:青春活力無限)

二、項目目的

校黨委書記、校長劉洪一表示,3年內學校將有40%的師生成為註冊志願者,5年內60%的師生將成為註冊志願者,讓更多的學生可以為建設青春活力的深圳獻出自己的一份力量,同時更好地將我們深職院建設成為一個名符其實的自願者之校。

三、相關人員

主辦單位:深圳職業技術學院、

策劃協辦方:深圳壹基金協會、媒體與傳播學院

參與羣眾:深圳職業技術學院全體師生

活動宣傳:學生都市網

四、活動地點:深圳職業技術學院校內、西麗366大街、深圳市兒童福利院

六、活動內容和步驟

展開為期一週的自願者活動,與壹基金聯手幫助殘疾兒童,將此次活動的精神和意義詳實地傳達給每一位志願者,讓更多的學生可以為建設青春活力的深圳獻出自己的一份力量,參與到自願者服務活動當中。

活動步驟

1、20xx年6月4日—召開動員大會

14:00~15:00通知相關負責人務必在學院內作好宣傳工作,通知同學晚上的大會

18:00~20:00分學院召開動員大會,並説明活動的目的。

2、20xx年6月5日—舉行一次全校性的大型的校園環境清理活動

8:00-10:00製作活動明細表供負責人登記志願者個人參加活動的詳細信息,並打印出來。

10:30-12:00統計好志願者的人數並分好組,安排確定好各部的打掃區域的人數。

14:00-18:00分別有小組負責人組織大家開始實施活動。

18:10-18:30組織大家拍照留念

3、20xx年6月6日—與深圳壹基金協會合作進行校外自願者服務(50人)

8:00-8:40在校吃完早餐

9:00-10:00坐車前往服務地區

10:30-12:00幫助殘疾小朋友學習,送學習禮品,與小朋友玩遊戲並拍照。

12:00-13:00午飯時間

14:00-18:00媒體學院的自願者對部分小朋友進行採訪,做好記錄和拍攝。

18:30-19:30返校

4、20xx年6月7日—某小區義務服務(50人)

8:00-8:40在校吃完早餐

9:00-9:30前往小區

10:00-12:00義務服務,如修理簡單的家電用具等

12:00-13:00午飯

14:00-16:00宣傳自願者服務的活動,讓更多的人知道這個活動

16:00-16:30返校

5、20xx年6月8日—召開總結大會

9:00-10:30分享一週自願服務所取得的成果,

10:30-12:00師生進行交流,提出希望,宣佈活動圓滿結束

七、注意事項

1、宣傳的橫幅儘可能持久的保留,避免被覆蓋;

2、在進行活動時要有秩序,並注意安全;

3、各學院與各學院的注意相互協調,安排好各項工作;

4、使用工具時要注意安全,並要妥善管理和保存。

八、活動預算

l宣傳海報5張5元/張共計25

l宣傳橫幅6條10元/條共計60元

l宣傳板10塊4元/塊共計40元

l外出伙食費10元/人(共100人)共計1000元

l禮品費用15元/份(共100份)共計1500元

l共計2645

九、項目評估

在經過一週的自願者服務活動中,充分地讓同學們親身體驗了當自願者的感受,將我校的自願者的形象向外更好地進行了宣傳。通過與壹基金的合作,幫助需要幫助的小朋友們,讓我們同學更能夠體驗自願者的重要性。這一系列的活動都很好地為我們建設志願者之校做了很好的準備。

在自願者進行打掃以後的學校環境會更優美,為學校再添色彩;其次又可以弘揚志願者精神,擴大了我校青協在全校的影響,達到“雙贏”的效果。再是在與壹基金合作,志願者外出幫助小朋友,不僅是幫助了他們,也讓我們知道自願者的趨勢是我們應該做的。

志願者活動策劃 篇12

本次的“回收新勢力”公益項目是根據平時的生活經驗和個人公益理念創造出來的全新產物,如果要用一句哈來概括一下項目的特點,想必大賽的口號和名稱是最適合但是了——創新,小公益,大精彩。

“回收新勢力”公益項目選定了瓶子和拾荒者作為小公益的主角,力爭成就出環保事業的大精彩。勵志的文章

一。項目背景(個人公益創想)

1。小公益的家人(項目背景)

垃圾分類收集作為“回收新勢力”小公益的家人,是此次項目的前身。如同我們在大街上看到的一樣,目前我國的垃圾分類還處於初級階段,大多數垃圾箱只是籠統地分成了“可回收”和“不可回收”兩種類型。由於識別度不高,很少有人能夠真正把垃圾分類到位,某種程度上來説對垃圾回收處理並無太大作用,通常是靠拾荒者進行手動分類,並選取其中有回收價值的部分進行回收。

由於垃圾產生的普遍性和分類回收的必要性,目前國際通行做法是在垃圾產生端便進行較為詳細的分類,以方便後續處理過程中的回收和再利用,降低因分揀垃圾而產生的污染和成本。當前,社會大眾普遍沒有意識到垃圾分類收集的重要性,如果想像日本民眾一樣做到在垃圾產生端進行細緻的垃圾分類,還需要經過一個漫長的過程。在這漫長的過程之中,每一點進步都能夠為回收事業做出一份貢獻,這也是本次“回收新勢力”公益項目的好處所在。保護環境的公益廣告

2。小公益的出生(項目的概括)

炎炎夏日來到,瓶子數量指數上升。瓶子作為辨別度高且回收體系較為完善的的一種垃圾,一向受到拾荒者的青睞。“回收新勢力”公益項目思考到上述狀況,決定把廢瓶和拾荒者聯繫起來做一個簡單可行的小公益。此次小公益的實施方案是在人流密集的場所設置單獨的垃圾桶對瓶子做專門回收,與此同時對拾荒者進行一系列幫忙,在社會上對人羣進行環保宣傳,從而到達做公益的目的。

3。小公益的成長(項目的涉及範圍)

瓶子回收箱能夠遍佈大街小巷,從白領工作場所,到學校再到重要商圈都能夠成為小公

益發揮作用的地方,尤其在學校和辦公區,人們素質普遍比較高,瓶子的單獨回收從這些地方開始普及是最好但是的。在回收途中會較高頻率地遇見拾荒者,他們生活在社會的最底層,幹着大部分人都嫌棄、不明白的工作,長期的拾荒工作也會對他們的衞生健康造成不利,他們作為社會關注的羣體,很有必要給予他們一些幫忙。

志願者活動策劃 篇13

一、活動背景

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。

江蘇經貿軟件(單)準備組織一次為大眾服務的活動。

二、活動目的

弘揚志願者精神,為現代交通出一份小力。

三、活動時間

上午8:30在學校北門集合,活動負責人佈置活動內容,交待注意事項,8:40出發(請大家務必準時)。

四、活動項目

1、軟件(單)計劃於5月28日在江寧地鐵站進行一次志願者活動。主動安排行人排隊買票,並且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的羣眾,解決他們的問題。

2、有禮貌,有耐心的聽羣眾的問題。展示新一代大學生的風采。

3、回去後寫一篇關於公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。

4、活動要求:

(1)注意個人行為,注意維護義工形象。

(2)請參加活動的人準時參加,所有參加活動的志願者堅持到活動結束。

(3)如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。

五、活動總結

1、通過此活動,能更好的讓同學與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫助人們是多麼開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助,才能更好的辦事。

2、鍛鍊同學們的實踐組織能力,豐富了實踐的形式於內容。

3、加強了班幹部之間的合作,增加了同學之間的瞭解和溝通。

志願者活動策劃 篇14

一、活動目的、意義

新學期已經開始有一段時間了,新的一學期,我們應該以一個新的面貌去迎接它。一個學期的開始,意味着我們有許多的工作需要快速的開展起來,其中就包括衞生。藉此我們準備開展大掃除的活動,來個同學們營造一個乾淨、舒適的學習環境。同時,在此次活動中,我們將規定時間範圍,要求同學們在一定的時間範圍內完成此次任務。這樣也可以很好的鍛鍊同學們的團隊合作意識。

二、活動時間

20xx年3月4日17:30~18:15

三、活動地點

XX學院所有教室及寢室

四、活動對象

全體學生(分別以班級和寢室為單位)

五、舉辦單位

學生會生活部

六、活動流程

1.宣傳階段:2月27日至3月2日主要通過召開生活委員例會,對各班生活委員講述此次活動的重要性以及它的意義。同時,也會要求他們要在各自的班級中多做動員,讓更多的同學參與其中。

2.準備階段:購買洗衣粉、刷子等物品,並通知各班生活委員具體的打掃時間及要求。

3.實施階段:在各個教室開始打掃後,由我們進行監督,同時,如若看到有的班級做得不是很好的,我們會提出我們的建議,讓同學們改正一下,這樣也有利於把教室徹底的打掃乾淨。還有就是要求各班要在18:15之前把教室的每一個地方打掃乾淨,並且在那之後我們部門會對每一個教室進行打分,如果有哪個班的生活委員提出也想參與打分的,我們也會很樂意接受的。最後,我們將所有的分數蒐集並統計出來。

4.收尾工作:按照打分情況,取最終的平均分,依照分數的高低將各個教室以及其對應的班級、從高到低的次序排出來,同時,也要通報出來。

七、活動工具

打掃教室的工具:拖把、掃帚、抹布等工具,需要自備

八、注意細節

1.活動期間要儘量做好宣傳工作,讓更多的人瞭解並參與本活動。

2.課桌面上的字跡必須擦洗乾淨,四周牆壁無污漬等。

3.我們將會集思廣益,以彌補我們共作中的不足。

4.給每一個教室的打分都要秉着公平公正的原則。

5.安全問題。

九、經費預算

1.刷子40把×2元=80元工具自帶2.洗衣粉21包×6元=126元22X2=44元總計=206元

志願者活動策劃 篇15

一、活動主題

“攜手殘障兒童,感受生命熱度”

二、活動單位

團支部

三、活動背景

這些天真的孩子也許看不見,也許聽不到,也許一輪椅和枴杖代步,也許表現遲鈍、痴呆„„我們生活中有一大羣這樣的孩子,因為先天或者後天的原因,有的看不見鮮花和美景,有的聽不到歌聲和歡笑,有的無法開口説話,有的行走不便,有的先天性智力殘疾„„這便是一個特殊羣體——殘障兒童。

他們也是整個人類的一部分,他們與健全人一樣享有平等的權利,他們對生活同樣熱愛,甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰,但他們同時了很多實現夢想的機會。

我們每個人都有特殊需要,每個人都需要關懷,更何況殘障兒童呢?讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空,用我們的實際行動去尊重他們、關愛他們。來吧讓我們手牽手,一起走進殘障兒童的生活,走進殘障兒童的心理。

四、活動目的、意義與目標

1、目的:

慰問學校附近在聽力方面欠缺的兒童,給他們送去一份關愛和温暖;在同學中營造良好的關愛他人的氛圍。

2、意義:

讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷;增強全體學生的社會責任感,為學生感恩社會打下了基石;希望通過此次活動能號召更多人關注殘障兒童。

3、目標:

讓殘障兒童感受到社會對他們的關愛和呵護,感受到生命的熱度,對生活充滿激情與期待。

五、活動時間

20xx年x月

六、活動地點

七、活動所需物品

小零食、心願賀卡等等

八、活動流程

1、給孩子們一人發一張心願賀卡,讓他們寫下自己的夢想。

2、和孩子們一起做些小遊戲。

3、分享些小零食,圍在一起聊聊天,讓孩子們有更多的機會笑得開心。

九、活動總結

我們是正常人,我們需要愛,他們是殘障兒童,他們就會比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣,也許他們面對別人的關懷和呵護會感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉,直視有愛心的人對他們投來的愛的目光。並呼籲全社會能有更多的人能夠抽出一些時間去接觸一下這些孩子,滿懷仁慈之心,打開殘障兒童封閉的心門。

遊戲項目:1顏色相同的紙片和盒子,打亂之後歸類

2丟手絹

3看紙片寫的動作模仿

4你做什麼我做什麼,就是跟着前面人的動作做同樣的動作

志願者活動策劃 篇16

一、活動主題

感恩於心,勵志於行,團結互助,服務他人

二、活動目的

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象

__中醫

四、活動時間

20__年_月

五、活動地點

學生公寓下車庫。

六、活動形式

“整頓車輛,服務同學”活動。

七、活動內容

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語。

1、活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯繫,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

2、活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣説,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人:__

志願者活動策劃 篇17

一、活動主題:

綠色校園,你我共建

二、活動目的:

為了讓校園更加清潔,增強同學們的環保意識,體會學校環衞工人辛苦付出,為學校綠化做盡一份綿薄之力,特發起校園綠化活動。

三、活動意義:

使青年志願者從活動中瞭解環保,愛護校園環境的重要性,以及瞭解勞動工人清理垃圾,打掃衞生的辛苦付出,從而養成不隨便破壞環境,做熱愛勞動的大學生。提升個人的精神境界,充實業餘生活,提供學習、鍛鍊的機會,促進自身發展。

四、活動時間:

20xx年3月5日

五、活動地點:

東區教學區和宿舍區

六、活動參與者:

青年志願者協會全體成員

七、活動步驟:

1、聯繫校方,申請活動用具。

2、祕書部發放通知,組織青協會員,徵集志願者。

3、確定參加活動人數。分配任務及各小組負責人。

4.文明督導部負責幹事簽到。

八、活動流程:

1、申請活動用具,包括掃把,收鬥,筐,等,儘可能人手一把。

2、將志願者分兩組,同時又細分出各個負責區,打掃完成後驗收合格就可以結束,宿舍區一組,教學區一組,兩面各設組長一名,負責活動的組織,驗收。

3、活動在教學樓、及宿舍區周圍草坪

4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置,統一發放,

5、分組後安排出各組活動的具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衞生,掃草坪上的垃圾,樹葉等,集中打指定的位置然後清理走。

6、活動結束後分組長向組長彙報後方可離去,並管理好活動用具。

7、活動結束後,組長集合,將用具送回指定位置後方可解散。

九.注意事項:

1、活動用具應有專人負責管理,注意保管。 2、宣傳部提前三天做好海報,提前兩天張貼,內容為讓大家保持校內衞生為主。

3、活動期間。

(1)每位志願者須找負責人簽到。

(2)每位志願者須聽從指揮。

(3)每位志願者幹事務必清楚自己的職責和身份,起到模範帶頭作用。

(4)文明督導部負責幹事的簽到,照相等工作。

志願者活動策劃 篇18

“維護環境”活動策劃書 經連雲港職業技術學院院團委同意,我校青年志願者總隊擬舉辦關愛兒童活動,現將策劃擬定如下:

一、 活動主題:

維護學校環境,保護身體健康。

二、 活動背景:

夏季到來各細菌繁衍,容易影響同學們的身體健。儘管校在清潔上做了很大力,但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衞生的地方,尤其是以車棚處最為,存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾,它嚴重影響了我們的學校風貌和衞生。為此校青年志願者總隊決定,在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。

三、 活動目的和意義:

1、讓更多的同學重視校內環保以及它的意義。

2、有利於預防細菌滋生和擴散。

3、使學校更乾淨衞生,不僅利於同學們的身體健康,而且很好地維護了我校衞生的風貌。

四、 活動地點:

連雲港職業技術學院男女生宿舍下的車棚

五、 活動時間:

待定

六、 主辦單位:

連雲港職業技術學院校青年志願者總隊

七、 活動內容:

(一)前期準備:

1、祕書部統計人員的人數,做好點名簽到工作,併發放帽子、工作服、隊徽及工作證,。

2、管理部負責活動中的紀律,並保管好活動中的勞動工具。

3、宣傳部準備好數碼相機,並在活動中進行拍照,做好影集的後期製作,上傳至學校網站的工作。

4、組織策劃部出一份完整的策劃,讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。

(二)具體流程:

1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合,祕書部負責統計人員人數及簽到工作。

2、所有參加活動的人員到齊後,前往活動地點,途中注意紀律,到達後發放打掃工具。

3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。

4、一切打掃活動結束後,管理部將所有打掃工具收好。

5、志願打掃任務結束後,所有人蔘加活動的人員在活動地點拍照留念。

(三)活動後期:

1、宣傳部將拍的照片都製作成動感影集,放在學校的網站上留作紀念。

2、參加活動的人員,活動後期寫一份活動心得,上交祕書部。

八、 注意事項

1、活動期間,管理部負責紀律和人員安全問題。

2、如若遇到當天天氣不適合此次活動,可以靈活延期舉行,若在人員上有問題,請總隊及時派遣,以保證活動的如期圓滿完成。

如有問題請聯繫:

校青年志願者總隊,我們將盡快給與答覆,望各部門積極配合,促成此次活動的順利完成。

志願者活動策劃 篇19

一、活動目的

讓我們為同學們提供更加衞生、舒適、的生活環境,並減少疾病的發生,使大家的狀態調到。培養其良好的衞生習慣,同時也是為了增強學生之間的團結協作,增進同學之間的和睦相處,促使同學們以良好的精神面貌投入新學期的學習生活

二、活動主題

“綠色家園,環保有我”

三、活動口號

我的家,我愛護,我清潔,我快樂

四、活動時間

20xx年12月19日12:00——13:00

五、活動地點

化工系男、女公寓樓

六、活動人員

化工系全體學生會成員

七、活動內容

(一)前期:

1、聯繫化工系學生科老師,商量有關事宜,做好充分準備。

2、週二集體開會,通知和討論活動流程。

3、所需用具準備掃把、拖把、簸箕、抹布、臉盆。

(二)進行:

1、各學生會成員必須在12點準時到達公寓樓前集合,分好小組,並準備好相關用具,然後根據小組分配,認真打掃好各自負責的地區,為同學們做貢獻,讓宿舍具有煥然一新之感!

2、集體參觀每個小組的所分區域,並提出意見。

3、做好拍攝工作,留下學生會成員們勤勞的倩影,為以後的宣傳做準備。

(三)後期:

1、組織人員進行後期活動的宣傳。

2、組織學生定期對自己宿舍進行大掃除。

3、隨機對宿舍的不文明現象進行檢查,查到後給予嚴厲的批評教育。

八、注意事項

1、注意人身安全,不要去攀爬窗户以免發生意外。

2、活動期間,學生會成員之間互相幫助,和諧相處,同時注意保護好公共財產。

3、活動結束後,參加人員要注意把衞生工具還歸原位,做到有始有終。

志願者活動策劃 篇20

一、活動主題:户外遊戲

二、活動地點:體育場

三、活動時間:

四、場地劃分:三個場地十一個項目

五、項目細則:如下

(一)籮卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽着手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿蔔堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以説明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔,白蘿蔔先蹲,蹲的時候念“白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。

(二)報紙拔河

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的遊戲

道具:舊報紙

方法:

1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

2、2人對坐各自把報紙套上進行拔河(站着拔亦可);

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

(三)聯體足球

時間:45分鐘

人數:不限

道具:每對搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝);兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對搭檔的腰);運動場(足球場或類似的場地);一個足球(或類似物件);一個口哨。

概述:如果隊員們喜歡户外運動而不介意跑動較多,他們將非常喜歡這種遊戲。

目的:

1、使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作。

2、活躍團隊氣氛。

3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

準備步驟:

1、把整個團隊分為人數相等的兩組。如果總人數是奇數,讓其中一人做你的助手。

2、讓隊員們選擇和自己身材相當的人,組內結對。

3、讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。

4、每組選一對搭檔,背靠背站立,並把他倆的腰捆在一起,作為各隊的守門員。

5、解釋規則。兩隊開展足球比賽,分上下半場,每個鬥場15分鐘,半場結束時兩隊交換場地。比賽中隊員們必須一直綁着腳踝,用三條腿踢球,按足球規則進行比賽(如果你不清楚,可以問隊友或自己制定規則)。

6、對隊員的疑問給以充分地解答,然後吹口哨,遊戲開始。

(四)集體拋繡球遊戲(20分鐘)

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

遊戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。

(五)快樂呼啦圈

規則:由兩人上場比拼,一邊搖着呼啦圈,一邊穿着手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)

(六)大話西遊之娶媳婦

豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦,由各隊隊長扮演成媳婦,抽兩名隊員分別扮演豬八戒與孫悟空,由起點開始,帶上面具及兵器,跑到中間放置的桌子前,掃清障礙即吃完桌上所有的水果(豬八戒吃西瓜,孫悟空吃水果),跑到媳婦處,媳婦需要裝扮一番,穿秧歌服,帶頭飾,兩人各自揹着媳婦跑回起點,先到達者為勝。(9人)——絕對搞笑

(七)瞎子背瘸子

目的:溝通配合能力,活躍氣氛

遊戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"瞎子",用紗巾矇住眼睛,女生扮"瘸子",為"瞎子"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

還有一個遊戲就是讓全班同學一男一女地前後排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了後面同學的膝蓋上。注意前後兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上。

備用遊戲

一三人抱成團

規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

二雙龍戲珠接力賽

規則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)

三滾球運動

時間:15~20分鐘

人數:不限,人越多,需要的球就越多。

道具:每人7~8個網球。

概述:這是一個會使隊員們汗流浹背的遊戲,在整個遊戲過程中,大家將會不停地跑,不停地笑。

目的:

1、使小組充滿活力。

2、培養團隊精神。

準備步驟:

1、選一塊寬闊平整的遊戲場地,是選擇諸如網球場或停車場之類的有邊界線的場地。選一個人做球童,負責將新增加的球滾入場內;另外選幾個人做記分手,負責數球記分。

2、告訴隊員們他們將要參加一項運動,這項運動的世界記錄是每人平均得五分,激勵隊員們至少要達到這個成績。

3、隊員們的任務是讓儘可能多的球在場地內滾動。記分手負責數滾動中的球,一個球記一分。只允許用腳踢球,不可以用手滾球,也不可以用腳底踩球、傳球。

4、送球手負責不停地將新球送入場內,記分手負責數出那些滾動着的球的數目。

5、讓隊員們沿着場地散開站好,送球手送進的第一個球標誌遊戲的開始,送球手會一個接一個地不斷將球送入場內。

6、等到小組基本上已經將滾球能力發揮到極致的時候,延時30秒或40秒,然後喊停,結束遊戲。

7、讓記分手報出小組的最終得分,並對小組所取得的成績表示祝賀。

六、製造氛圍:增加遊戲的趣味性和大家的積極性

七、效果預估:

經過了大家的一致的努力,我們從縱多遊戲中選者了這些,因為它們的趣味性,目的性,可實現性都是很強的。相信大家也會對此感興趣,也相信這些遊戲可以給大家帶來快樂的。

八、總結:三月份是青年志願者活動月,為此我們班以主題團日活動的形式舉辦了此次活動。一是為了培養大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學生活的趣味性。

志願者活動策劃 篇21

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神,倡導文明新風

二、活動時間:

20_年3月啟動

三、活動安排:

第一階段:宣傳發動

1、3月8日升旗儀式,校團委向全校師生髮出“弘揚雷鋒精神,倡導文明新風”倡議,啟動“學雷鋒活動(青年志願者服務)”。

2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,弘揚雷鋒精神,倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神,樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委於3月12日前進行集中評比。

3、“_”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事蹟材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各中隊、支部於3月13日(第二週週五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模範”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,發掘身邊的好人好事好現象,加以學習和發揚:同時審視自己,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,改進自己的不足之處,增強自信心,爭做身邊同學和低年級同學的榜樣,對各方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事蹟、雷鋒精神等為內容動手製作手抄報,在製作手抄報的過程中,進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前佈置任務,請語文老師對同學們的手抄報進行評比,評出一、二、三等獎各兩名,在3月12日前報校團委。

3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模範主題班會”及其他學雷鋒活動,文學社將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《_》。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

1、開展關愛特殊困難羣體志願服務,組織青年志願者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等羣體,提供力所能及的志願服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、七年級年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款,並由七年級年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小夥伴活動,給農村小夥伴送去助學款和愛心玩具、愛心書,並讓學生在活動中得到體驗。

2、大力開展青年志願者活動

(1)組織進行青年志願者註冊工作。

(2)大力組織開展青年志願者服務活動

志願者活動策劃 篇22

一、活動背景:

為了幫助特大旱災地區受災農户渡過用水等生活危機,我xx學院法學系和管工系聯合舉行此次慈善募捐活動,志指希望能夠在社會和學校中引起共鳴,為西南人民盡獻一份綿薄之力。

二、活動主題:愛滿禾城·情繫大西南

三、活動目的:奉獻愛心,為西南人民送“春雨”

四、活動組織機構

㈠主辦單位:xx市紅十字會

㈡承辦單位:xx學院xx學院xx級管工類和法學類

㈢協辦單位:xx街道xx社區、江南摩爾、xx市好又多百貨有限公司、電腦城

五、活動參與主體:xx學院xx學院xx級管工類和法學類志願者

六、活動時間、地點:

3月31日——xx街道西馬橋社區

4月1日——江南摩爾

4月10日——華庭街

七、活動流程

1前期準備

⑴確定策劃方案、活動具體內容;

⑵分配具體工作、把工作落實到個人;

⑶聯繫各個單位,包括活動場地聯繫、紅十字會方面、學校方面、新聞媒體等;

⑷製作宣傳海報、橫幅、印刷倡議書;

⑸經費預算。

2活動主要內容及具體安排

⑴宣傳工作:分發宣傳倡議書、懸掛橫幅海報、現場講解、海報簽名,拍照等;

⑵募捐工作:管理募捐箱、對募捐款項的保管;

⑶後勤工作:準備工組人員的三餐、礦泉水等;

⑷新聞報道工作:聯繫新聞媒體、撰寫新聞稿、整理照片等。

3後期工作

①相關負責人進行捐款資金清點核算登記;

②將相關資金轉交由紅十字會;

③聯繫媒體進行後續的報道;

④做好工作總結

八、工作分配

①各班組織委員負責募捐當時的人員安排

具體總負責;②各班文娛委員負責海報,橫幅等製作

具體總負責;③倡議書撰寫印刷、後期新聞稿、照片整理、電子書製作

具體總負責;④安排一人負責進行學校海報張貼、場地申請的審批工作。

活動總負責:

九、注意事項

①由各班班長或組織委員組成募捐活動進行時的臨時負責小組,主要負責和協助各募捐場地之間的聯繫、突發狀況溝通處理以及其他相關工作;

②活動募集資金必須做好登記及保護工作;

③本次慈善活動全程都將由市紅十字會陪同完成;

④活動經費由各班平均分攤。

志願者活動策劃 篇23

一、活動宗旨:

20xx年7月日,這天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志願者藉此透過豐富搞笑的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中國小生和羣眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

三、活動資料及人員時刻安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

點分

a組:佈置廣場掛環保畫、環保圖片。b組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

09:40—10:00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10:00—11:30

環保義演

11:30—12:00

環保志願者簽名,為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始佈置舞台,請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置。

2、參加活動的志願者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本着相互明白,友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。

主辦單位:市區共青團

20xx年6月22日

義工在行動,愛心在傳遞!

策劃人:

志願者活動策劃 篇24

一、活動主題

奠衞國烈士英魂,續文山兒女深情。

二、參加對象

老山情懷志願者、雲南愛心久久文山羣志願者、文山學院大學生志願者、全國各地參戰老兵及社會各界愛心朋友。

三、組織機構

老山情懷(羣號:95568721)

雲南愛心久久公益聯盟文山羣(羣:104108356)

組長:老山之眸 (聯繫電話:)

副組長:藍海(聯繫電話:)

活動負責成員:彩雲之南、老山人民、忘記不是錯、可可、響尾蛇、小麗萍、寶島眼鏡(負責捐款統計更新,物資採買,活動協調,參加活動人員確定及其他)

四、活動目標

通過重返老山戰爭遺址,瞭解革命烈士為國捐軀的動人事蹟,讓我們銘記老山,勿忘國恥,珍惜今天,牢記歷史,維護和平。在回顧、思考中強化老山精神榮譽感和老山永在我心的思想。讓更多的人傳唱革命烈士為了捍衞祖國尊嚴不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事蹟。通過活動號召志願者學習烈士頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神,使志願者受到薰陶學習,鍛鍊自己,提高自己;從而加強志願者成員的團結交流,為以後的愛心公益活動打下紮實的基礎,做到愛心之路長長久久。

五、活動背景

清明節是二十四個節令中最具人文歷史的節日,人們在這一天懷念逝者、祭祀祖先。我們在這一天祭掃烈士陵園,緬懷烈士,瞭解那段過去的歷史,重温參戰老兵們激情澎湃的歲月。希望通過這個活動加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,表達熱心人士的一片愛心,展現文山人的愛國激情!

六、活動內容和過程

(一)重返老山戰場,感受激情燃燒的歲月。

活動地點:老山戰場

時間:xx年4月4日早6:30從文山出發。參加活動的所有人員在文山學院門口統一集合,7點準時出發(過時不候)。9點到達麻栗坡統一吃早餐(同時和麻栗坡志願者匯合)。

上午10:30分到下午4點參觀戰爭遺址。以下為具體活動:

1.邀請參戰老兵和烈士家屬一起重返老山戰場,請他們為我們講述戰與火,血與淚的戰地故事。

2.為現在駐守老山戰場的士兵獻花。

(二)祭掃烈士之墓,瞻仰事蹟,感懷先烈!

活動地點:麻栗坡烈士陵園

時間:xx年4月5日上午8點到中午2點

1.提前聯繫陵園負責人,確定所需音響、哀樂、懷舊歌曲,採買祭品。按照人數分成3人一個小組,每小組指定一名負責人。

2.5號早上7點在麻栗坡住宿賓館大廳集合,清點祭奠所需帶物品。

3.按秩序乘車前往目的地,路上再次強調掃墓時的紀律要求。

4.集體向烈士致敬、默哀,向烈士紀念碑獻花。

5.在烈士墓前的講話,邀請參戰老兵發言。志願者朗誦祭文《吻你,我不驚醒你》、《媽媽,我等了你二十年》(其他祭文已邀請參戰老兵撰寫,正在創作中),有志參加帶誦的志願者可主動報名,也可根據報名的人數在活動前演講比賽選撥人選,然後志願者宣讀志願者誓言。

6.由老山之眸向志願者講解祭奠程序,以3人為一小組按規定秩序、順序向960個烈士敬獻玫瑰、花環、香煙、酒、水果、香紙。

7.志願者烈士墓前拍集體照片。

8.志願者自由活動半小時。

9.14點準時到指定地點集合,再次簽到看人員是否到齊,14:30分到指定地點就餐。

10.餐前半小時活動總結:經費核對、租借物品如原歸還,對本次活動的優劣進行總結,志願者代表自我總結。

志願者活動策劃 篇25

中國青年志願者行動已經走過多年曆程。今年3月5日,是第十七個“中國青年志願者服務日”,是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”公開發表45週年紀念日。根據上級團委的有關要求,學校決定,組織全校廣大團員青年、青年志願者發揚雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行志願精神”為口號的青年志願者活動。活動方案如下:

一、活動目的: 為了發揮我校共青團員的先進性,弘揚青年志願者精神,配合學校中心工作,創造良好的校園環境,豐富校園內涵,突出學校的特色,擴大六都中學志願活動的影響,展現六都學子的良好風貌。

二、活動時間2019年3月3日~4月15日

三、參與對象高一、高二各團支部

四、活動安排

1.3月3日在學校領導的指導下,召開各班團支部書記、班長會議,商議活動有關事宜。

2.通過室內廣播和廣播站宣傳等形式,動員全校共青團員、全體師生積極開展青年志願者活動。

3.3月10日(星期一班會課)各班自行召開青年志願者活動動員大會。

4.3月12日(星期三)之前交齊“青年志願者活動計劃” (另附)。

5.3月10日~4月15日,以各團支部為單位,利用課餘時間或週末開展有意義的青年志願者活動。

6.4月下旬,以班級為單位進行 “青年志願者活動先進集體”評選活動。

五、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為六都爭光作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志願者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,創建良好的學習生活氛圍。幫助在學

習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設六都,宣傳六都、服務六都為總體思想,圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

六、活動要求:

1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2.加強組織領導。各支部一定要高度重視,加強領導,精心組織。各支部要在班主任老師的帶領和團支部書記的組織下,積極熱情地投入到為志願者服務的活動當中去

3.抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄:4月20日之前交上一篇以本班活動為主題的總結並交到校團委和2—4張記錄活動實況的活動照片(註明班級和相關文字説明並上傳到學校團委會“青年志願者活動照片”文件夾中)。以上材料將作為評比“先進支部”的依據之一。

4.注重活動創新。各團支部要注重活動創新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青年志願者服務活動中去。

5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發,注重寓教育於具體、生動的志願服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛鍊、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。