一、活動主題：包餃子，連情誼
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、牀鋪、甚至於抬頭、低頭那一瞬間„„轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別XX，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的温暖，緩解思鄉之情，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2.藉此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養同學們的動手能力;
3.臨近期末，藉此為大家放鬆心情，緩解壓力，讓大家用輕鬆的心態，來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1.時間：XX年12月21日(週六)下午16：00——20:00 (冬至前一日)
2.地點：中心食堂
3.對象：歷史文化學院學子
六、比賽內容及獎項設置
1.擀餃子皮速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規定的時間內擀出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。 獎項：設置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數 獎項：設置一、二、三名
獎品：大袋裝捲紙各三、二、一袋
3.餃子創意拼圖賽——
內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形 獎項：設置 “最佳創意獎”一名 獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡 4.“特別”餃子評比—— 內容：評選出“最標緻餃子”，“最有勇氣活着餃子” 獎項：各設置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
內容：每個班派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數 獎項：設置“最能吃獎”一名 獎品：大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽——
內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲後用筷子夾着餃子單腳着地跳行，到
終點後，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，並從終點跑回起點，直到接力完成。 獎項：設置一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動遊戲(歷史文化基本題目搶答)——
內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答 獎項：各設置十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示——
內容：同學們自願進行才藝展示，不限方式內容。 獎項：參與有獎，並評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎” 獎品：各種筆記本
七、活動流程
一、前期準備工作：
1. 協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作
3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的採購工作
4. 組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作
5. 組建費用小組：由學生會幹部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作
6. 活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽
7. 包餃子工具：擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9. 完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1. 同學們準時到達活動現場 16:00
2. 主持人宣佈活動開始 16:10
3. 宣傳小組記錄比賽戰況
4. 進行活動比賽第一項：擀餃子皮比賽 16:10-16:40
5. 進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽 16:40-17:10
6. 進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽 17:10-17:40
7. 進行活動比賽第四項：“最標緻餃子”，“最有勇氣活着餃子”評比 17:40-18:10
8. 各班級自行煮餃子並自由享用,自由時間。18:10-18:40
9. 進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽 18:40-19:00
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽 19:00-19:20
11.進行猜謎、搶答互動遊戲(知識搶答) 19:20-19:50
12.個人才藝展示開始 19:50-20:10 13.結束
九、注意事項：
1. 應注意的問題宣傳工作務必做足，儘可能的調動同學積極性。
2. 材料不僅要備足，而且儘量做到不浪費。
3. 煮餃子時，工作人員要注意安全。
4. 評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動後期工作
1. 活動結束，人員有序退場。
2. 各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結
由老師做最後的活動結束陳詞。
十二、活動結束
活動結束後派同學幫助工作人員打掃衞生(學生會、研究生會留下，其他同學自願)。