策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站推薦的策劃書供您參考：
一、活動宗旨：學習雷鋒文化，發揚雷鋒精神，彰顯青年風采
二、活動目的：在活動中體會雷鋒精神的真諦，領悟雷鋒文化的重要，宣傳雷鋒精神、學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
三、活動時間：2019年3月18，政治學習期間。
四、活動地點：武漢市洪山區廣埠屯天橋。
五、參與人員：經管系青年志願者協會成員。
六、組織單位：武漢電力職業技術學院經濟管理系青年志願者協會
七、活動工具：掃把、撮箕、宣傳資料、水桶、抹布、青協標誌、青協會旗
八、活動安排：1、2：00所有參與成員在儒園集合;
2、集合完畢以後，所有人前往活動目的地;
3、宣傳小組負責向行人發放宣傳資料;並去除天橋上的牛皮癬;
4、組織小組和新成員負責打掃衞生;
5、活動中不做具體安排，需要成員自覺服務
九|、活動要求：1、活動中要注意安全，保障個人的人身安全;
2、活動中，要求每一個成員都要以身作則，注意個人的形象，不允許任何有損學校和青協的行為的事情出現;
3、活動中，不允許中途無故離開，有事情需要提前請假;
4、活動中要表現出雷鋒精神和雷鋒文化，要不怕髒、不怕累;用雷鋒精神來影響個人行動，更好的完成活動任務;
十、活動中要拍攝相關的志願服務相片，做留念，並且在活動中，以自願的形式開展活動，活動中不做具體安排，活動完全靠自覺打掃、自覺服務。活動結束後，參與人員每人上交一份思想體會，並撰寫新聞稿。
一、指導思想
以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，大力弘揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志願精神，進一步推進社會主義核心價值體系建設。努力提升全校青年學生的奉獻精神和服務意識，形成我為人人、人人為我的良好氛圍，掀起學習雷鋒、爭當先進的熱潮。
二、活動主題
學雷鋒 做先鋒
三、活動時間
2019年2月下旬開始(其中2月23日為全省統一行動日)
四、活動內容與要求
1、認真學習雷鋒事蹟。積極參與全省第三屆社團文化藝術節，圍繞學雷鋒主題，開展演講朗誦、班會座談、文藝演出等形式多樣的文化活動;在支部、班級廣泛開展主題團日、主題班日等教育實踐活動，營造“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍;用雷鋒精神和文明禮儀引導大學生骨幹，每年教育培養500名以上政治堅定、素質全面、言行文明的大學生骨幹。
2、紮實開展社會實踐。組織廣大青年志願者在校園內外、城市廣嘗街道社區等地，安全有序開展送温暖、獻愛心志願服務活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環保宣傳、捐資助學、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。積極參與重點項目，如：“鄱陽湖生態經濟區綠色環保志願服務行動”，深入實施“大學生志願服務西部計劃”，參與開展文明交通志願服務活動，深入實施“杜鵑花行動——江西共青團關愛農民工子女志願服務行動”，實施真情相伴志願服務項目等。
3、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性，努力開闢並發展鞏固一批志願服務的長期實踐基地，形成新的品牌活動和項目。特別是要圍繞“講文明、樹新風、促學風”的主題，倡導文明風尚志願服務，精心設計活動載體，組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。
4、切實抓好總結宣傳。各團學組織要充分利用網絡、報紙、板報、廣播等輿-論陣地，積極聯繫有關新聞媒體，形成宣傳聲勢，擴大活動影響，吸引更多的同學參與其中。同時重視檢查反饋，做到目標明確、有始有終。認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和調研報告，主動向上級團組織、新聞媒體報送相關材料。
五、工作總結和表彰
1、本次創建評選活動與今年五四評優表彰中的志願服務先進集體和優秀個人兩個項目掛鈎，任何參評五四評優表彰的集體和個人必須直接參與2次以上的志願服務活動，才能獲得推評資格。
2、結合加強基層團組織建設，本次活動重點面向班團支部，四月中旬，各學院團委報送兩個班團支部直接參評“十佳志願服務團支部”，學校將視情況授予“雷鋒班”稱號。
3、為充分整合資源，擴大參與面和影響力，鼓勵跨學院、跨學生組織以聯合組隊的形式開展各類志願服務活動，各單位要根據活動開展情況，總結新鮮經驗和成功做法，評選一批青年雷鋒隊、雷鋒哥(姐)，並在五四表彰評優時推報給校團委。
4、請各團學組織根據文件精神，結合實際情況，做好宣傳發動，認真抓好落實，於2月23日集中組織開展一次較大規模的“學雷鋒”志願服務活動。
5、請各單位在2月21日前將本單位的活動實施方案報送至校團委。活動開展期間，認真及時做好總結宣傳工作，積極向媒體投稿，並將活動總結材料報送至校團委。